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工程管理專業(yè)大學生認知實習報告開頭(五十篇)

發(fā)布時間:2025-06-12 16:20:02 查看人數(shù):90

工程管理專業(yè)大學生認知實習報告開頭

1、各位尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們,大家好: 今天我又一次站在競聘的舞臺上,和幾位同事一起競爭工程管理高管的崗位,心理是激動和緊張的。充分理解了公司領(lǐng)導(dǎo)為了公司發(fā)展,不得不“相馬”、“賽馬”的良苦用心。

2、2024工程管理實習報告范文工程管理這個專業(yè)終于迎來了我們的第一次認識實習。這是我們的一次轉(zhuǎn)折點,將由朦朧不懂的書面上感知升華為對現(xiàn)實施工現(xiàn)場乃至社會的感性認識。同時也決定了我們的發(fā)展方向,將來的何去何從。工程管理專業(yè)有三個發(fā)展方向:工程造價,房地產(chǎn)營銷,項目管理。因此,這次實習大致是圍繞這三個方向展開。形式是講座,去施工現(xiàn)場,學生日志,報告學習總結(jié)。

3、工程管理專業(yè)認識實習報告 一、前言 認識實習是工程管理專業(yè)教學計劃中重要的教學環(huán)節(jié),是學生在校學習期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。通過本學期對土木工程制圖、土木工程概論、建筑力學等專業(yè)課的學習,以及田老師利用雙休日的時間給我們補習房屋建筑學、工程造價、建筑施工教程等專業(yè)的基礎(chǔ)課程,為我們這次認識實習打下了堅實的基礎(chǔ)。在實習過程中,我們以學校附近的一些建筑工地為實習場所,我的主要任務(wù)是對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流,認識建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎(chǔ)。

4、為了保證工程碩士研究生學位論文的質(zhì)量,特對開題報告制定以下要求。 一、學位論文選題應(yīng)直接來源于生產(chǎn)實際或者具有明確的生產(chǎn)背景和應(yīng)用價值,可側(cè)重從以下幾個方面選取:

5、一、基本情況 姓 名: 班 級:工管 學 號:

6、這兩周里在xxx老師的帶領(lǐng)下,我們工程管理專業(yè)的同學一起進行了工程管理認識實習。六月二十日在李老師的帶領(lǐng)下參觀了河北工業(yè)大學北辰校區(qū)的教師住宅樓工地,通過專業(yè)人士的講解對住宅樓建設(shè)的基礎(chǔ)知識有所了解。六月二十三日在李老師的帶領(lǐng)下參觀了新校區(qū)的校園,對新校區(qū)的建設(shè)有了大概的了解。這兩次實習都讓我受益匪淺,對我今后的學習打下了基礎(chǔ),對我所學的專業(yè)和將來要從事的工作有了基本的了解。

7、實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會.實習是我們了解社會的第一站.通過本次實習,我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,同監(jiān)理工程師以及總工等一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應(yīng)用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。

8、一、前言 認識實習是工程管理專業(yè)教學計劃中重要的教學環(huán)節(jié),是學生在校學習期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。通過本學期對土木工程制圖、土木工程概論、建筑力學等專業(yè)課的學習,以及田老師利用雙休日的時間給我們補習房屋建筑學、工程造價、建筑施工教程等專業(yè)的基礎(chǔ)課程,為我們這次認識實習打下了堅實的基礎(chǔ)。在實習過程中,我們以學校附近的一些建筑工地為實習場所,我的主要任務(wù)是對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流,認識建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎(chǔ)。

9、2024年即將過去,新的一年也即將開始,在這辭舊迎新之際,回顧一年來的工作歷程,總結(jié)這一年來工作中的經(jīng)驗、教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚長避短更好的做好技術(shù)管理工作,下面分幾方面對一年來的工作進行一下總結(jié)。

10、為進一步提升建設(shè)工地文明施工管理水平,加強工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,進一步整頓全縣建筑市場秩序,規(guī)范建筑市場各方主體行為,確保安全生產(chǎn)和社會穩(wěn)定,根據(jù)市住建局《關(guān)于印發(fā)全市建筑工程質(zhì)量安全及建筑市場監(jiān)督執(zhí)法檢查工作方案的通知》(晉市建建字〔2024〕38號)精神,我局于5月11日開展了全縣建筑工程質(zhì)量安全及市場綜合大檢查活動。現(xiàn)將檢查有關(guān)情況報告如下:

11、四、施工平面圖 五、實習內(nèi)容 在施工現(xiàn)場,我跟著施工員張工在現(xiàn)場學習有關(guān)施工的內(nèi)容:放線、支模板、檢查鋼筋、澆混凝土、抄平等施工過程。張工負責15#樓和地下車庫,15#樓是框架填充墻結(jié)構(gòu),地下車庫是框架剪力墻結(jié)構(gòu)。下面是自己的一些總結(jié):

12、建筑為高層建筑,框架剪力墻結(jié)構(gòu)。商品混凝土采用的是xx建設(shè)集團(一級企業(yè))的商品混凝土,鋼筋則采用了唐鋼產(chǎn)品,并嚴格落實鋼筋的復(fù)檢檢驗制度,從根本上杜絕不合格品的使用,為確保項目質(zhì)量提供根本保障。

13、工程管理專業(yè)課程實習報告范文 實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

14、實習是工程管理專業(yè)教學計劃中重要的環(huán)節(jié),是我們在學校期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的總要手段和方法之一。作為工程管理專業(yè)的學生,我們的實習很短暫,只有一個星期的時間,這僅僅是一個認識實習。這次人事實習主要是對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程,同時主要了解民用建筑的構(gòu)造、構(gòu)件組成以及認識各個構(gòu)件并能認識。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識,為今后的學習打下堅實的基礎(chǔ),方便以后的教學,我們在我們專業(yè)帶頭人曾老師的安排下,我們進行了為期一個星期的實習。在實習過程中,我們在老師的帶領(lǐng)下我們對工地進行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并熟悉工程管理制度,為將來從事的工程施工和管理打下實踐的基礎(chǔ)。通過這次認識實習讓我們了解了施工現(xiàn)場并且進一步知道理論與實際的差別。雖然時間很短暫,接觸的專業(yè)知識不多,但通過這次的認識實習我覺得自己還是有不少收獲的。尤其是在工地上,老師現(xiàn)場講解的部分。

15、柱的混凝土量計算比較簡單,以柱截面積乘以柱高即可,其中應(yīng)注意柱高應(yīng)算至板頂。有梁板的計算,有梁板的計算稍微比較復(fù)雜一點,它混凝土量的界定是以板最外邊為界,我是先將有梁板的板混凝土算出再加上梁凈高的混凝土量,在計算板混凝土梁時舊可以利用到之前算過的基數(shù),將之前算的各層建筑面積乘以板厚得到的數(shù)值即為板的混凝土量,個別板厚不同之處在加上或扣除少算或多算的面積,很快就可以將板的混凝土量算出;再計算梁凈高的混凝土工程量,這就還需要用到梁板的配筋圖來確定梁的截面積,計算梁混凝土梁時主要應(yīng)注意的是應(yīng)先計算主梁混凝土的工程量,主梁混凝土量為凈截面積乘以梁長,主梁長度算至柱邊,最后再算次梁混凝土量,次梁混凝土量也是由凈截面積乘以梁長,但梁長應(yīng)算至主梁邊。

16、一、基本情況 運河上的**水庫及八座樞紐攔河閘,是**運河流域內(nèi)具有防洪和興利供水功能的重要水利工程。工程自建成以來,為促進流域社會經(jīng)濟發(fā)展起到了巨大作用。由于該流域地處溫帶半干旱、半濕潤季風氣候區(qū),多年平均降水量608.4毫米,全流域人均和每公傾平均水資源量分別為440立方米和4500立方米,均為全國平均水資源量的1/6,水資源短缺狀況十分嚴重。同時流域內(nèi)水資源年際變化大、年內(nèi)分配不均、地區(qū)差異大,加之隨著流域社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,水污染日趨嚴重,使得有限的水資源供需矛盾更加突出。據(jù)調(diào)查,河系下游的滄州市多年平均可供水量8.4億立方米,而實際需水量為13.7億立方米,缺水量為5.3億立方米,供需比為61.3%。上游的**、**兩市水資源人均占有量也僅為全國平均值的1/4和1/7。其中,滄州市由于地下水過量開采,已形成嚴重的地下漏斗。**市地下水的開發(fā)利用程度也達到了117%,已屬明顯過度開發(fā)狀態(tài)。

17、從踏進校園那一刻起,從加入工程管理專業(yè)那一刻起,就開始期待實習課的到來……實習是工程管理專業(yè)教學計劃中重要的教學環(huán)節(jié),是學生在校學習期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。實習主要是對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。雖然很多專業(yè)課我們都還沒學,雖然很多東西我們都還不懂,不過我們都很珍惜這次難得的機會。

18、2024工程管理專業(yè)頂崗實習報告 一、工程概況 本工程是貴陽市小河區(qū)人民武裝部的綜合性辦公大樓,位于貴陽市小河區(qū)海爾大道,市內(nèi)乘xx路車可以到達,建筑面積xxxx平方米,一共五層,高度xxxx米,設(shè)計單位是xx省水利電力設(shè)計院,施工單位是xx省第x建筑工程公司。由xx區(qū)人民xx部提供設(shè)計任務(wù)書,并委托xx省水利電力設(shè)計院設(shè)計。本工程為完全框架結(jié)構(gòu),為滿足業(yè)主的需求,施工圖也是幾經(jīng)修改,最后得以施工,考慮到xx部和使用性質(zhì)的特殊需要,尤其是軍械的安全存放,最后將工期延長了一個月。在我開始實習的時候,工程已經(jīng)進行到了第二層,第三層樓正在施工,腳手架材料用的是鋼管,結(jié)構(gòu)設(shè)計使用年限為xx年,建筑工程類別屬于多層辦公樓,建筑物耐火等級和抗震設(shè)防烈度分別是一級和六度,屋面防水等級為ⅱ級。

19、一、實習目的 1、 通過實習加深對典型的建筑工程施工全過程的了解,加深對本專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)知識的了解。 2、 進一步鞏固和擴展已學知識,為后續(xù)專業(yè)課的學習和畢業(yè)設(shè)計增加感性認識。

20、一.實習單位簡介 我本次實習是在勉縣交通局下屬單位勉縣路橋工程總公司,該公司成立已近40年,具有多年的實地施工經(jīng)驗。曾經(jīng)參與過川、陜、甘三省交界處市縣級公路的建設(shè),近十幾年參與建設(shè)了國道108、西(安)漢(中)高速公路的建設(shè)。施工質(zhì)量均達到了設(shè)計要求。近幾年,該公司響應(yīng)國家建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號召,積極投身于農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建造,為農(nóng)村的鄉(xiāng)村公路改造貢獻自己的力量。

21、實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會.實習是我們了解社會的第一站.通過本次實習,我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,同監(jiān)理工程師以及總工等一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應(yīng)用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。

22、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事: 大家好! 我叫,年科畢業(yè),于年來到了工程項目管理公司工作。本著對這份工作的熱愛,我抱著積極認真的學習態(tài)度,用心做好每一件事。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的循循善誘和同事們的熱忱幫助,使我的業(yè)務(wù)能力得到了很大的提高。2024年又快要過去了,在過去的日子里,有歡笑也有悲傷,有苦有甜,其中的滋味,我亦感觸良多?,F(xiàn)將我近來的工作做如下匯報:

23、一、實習目的 畢業(yè)實習是本專業(yè)教學計劃要求的一項重要實踐性環(huán)節(jié)。實習前,學生已學完全部專業(yè)課程,實習學生以技術(shù)人員助手的身份參加工程概算、預(yù)算或決算等工程造價相關(guān)工作,在實習中應(yīng)深入實際,認真實習,鞏固所學理論,完成實習指導(dǎo)人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù),培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力,并結(jié)合畢業(yè)課題收集有關(guān)資料。

24、項目部各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行: 我代表×××項目經(jīng)理部作×××在×××工程上的質(zhì)量管理工作述職報告,一家之言。衷心希望能學習兄弟單位在工程質(zhì)量管理方面的經(jīng)驗和做法。

25、一、 內(nèi)容提要-------------- 一個工程項目從立項、規(guī)劃、設(shè)計、審核到施工,及至竣工驗收,資料規(guī)檔管理,整個流程,環(huán)環(huán)相扣,任何環(huán)節(jié)都不能有絲毫閃失,否則其所引起的損失均是難以估量的。其中,作為施工這一至關(guān)重要的一環(huán),是一個將設(shè)計意圖轉(zhuǎn)換為實際的工程,在此過程中,許多設(shè)計中考慮欠缺,或是同實際情況有出入的都會一一凸現(xiàn)出來,甚至同以后使用維護相關(guān)的問題也會有所暴露,值得重視, 更何況其任何一道工序均會對整個工程質(zhì)量產(chǎn)生致命的缺陷。因此,對于項目的現(xiàn)場施工管理,必須百分之百的重視、投入。

26、今年暑假,我們管理工程系派出了三支社會實踐小分隊分赴蔣巷、昆山、沙家浜進行調(diào)查研究,拉開了我系暑期社會實踐的序幕。 小分隊之一:深入蔣巷感受農(nóng)村

27、三、具體參加的工作及個人體會 1.熟悉圖紙及標準圖集 熟悉了哪些圖紙?你是如何學會看圖紙的?看圖的規(guī)則是什么?如何結(jié)合標準圖集看懂圖紙?在這過程中你遇到了什么問題?是怎么解決的?你的感受是什么?舉出一些實際的例子來。你還可以想到更多……

28、北大時代c4地塊項目經(jīng)理部 實 踐 時 間 20xx 年 1 月 20 日至 20xx 年 3 月 9 日止 學 號 2024100256 學 生 姓 名 **** 專 業(yè) 班 級 工程管理(2)班

29、對工程管理專業(yè)的本科畢業(yè)生來說,生產(chǎn)實習是大學階段尤為重要的一個環(huán)節(jié)。它是對我們大學階段所學知識的一次檢驗和綜合運用,不但有助于我們將課堂上所學知識系統(tǒng)化,還能讓我們懂得理論與實踐相結(jié)合的重要性。因此,我積極報名參加了學校安排的生產(chǎn)實習。在20xx年12月26日到20xx年1月9日期間,我到湖北金誠信工程造價咨詢有限責任公司,在徐總和其他工程師的指導(dǎo)下,參加了為期兩周的生產(chǎn)實習。這次實習為我們的畢業(yè)設(shè)計打下了良好的基礎(chǔ),讓我們學到很多專業(yè)知識,領(lǐng)悟到不少做人做事的道理,也收獲了濃濃的同事友情。

30、各位理事,大家下午好!現(xiàn)在我受徐惠琴理事長的委托,就理事會2024年完成的主要工作及2024年工作要點向大會做報告。請各位代表審議! 根據(jù)協(xié)會2024年工作要點及標準定額司工作計劃安排,今年,理事會圍繞行業(yè)改革與發(fā)展、法制建設(shè)、計價依據(jù)的完善、誠信體系建設(shè)、行業(yè)自律、會員服務(wù)及信息化建設(shè)等做了大量創(chuàng)新性的嘗試與努力?,F(xiàn)將主要工作介紹如下:

31、工程管理工作自查報告 不知不覺間,來到公司已經(jīng)有半年時間了,在工作中,經(jīng)歷了很多酸甜苦辣,認識了很多良師益友,獲得了很多經(jīng)驗教訓(xùn),感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間、勇氣和信心。在這半年的時間里,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的六個月,現(xiàn)將工作匯報如下:

32、工商管理專業(yè)工程公司實習生活報告 學校放假期間,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工商管理實習工作。雖然時間短暫,但是確實我深刻體會到工作與學生的差別,從而使自己收獲頗豐,而自己的不足也體現(xiàn)出來,從而不斷的進步,一下就是我的這個階段的自我鑒定:

33、范文1:工程管理大學生實習報告范文 ·問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)砂眼分析不出原因等等。這些概念都很模糊不清,實習時用到了才知道自己沒學好,在學校時只是為了應(yīng)付考試過關(guān),才在考試前幾天把老師講過的重點死記硬背上幾遍,一等考試過后腦子里就會是一片空白。針對這個問題解決的辦法就是在以后的學習中做到扎實掌握,不死記硬背,做到靈活應(yīng)用,與實際相結(jié)合。

34、20xx年初,為順應(yīng)市場需求,電建集團為謀求更大的發(fā)展空間,公司組織機構(gòu)進行了較大的調(diào)整,重新進行了業(yè)務(wù)整合,部份人員崗位也發(fā)生了相應(yīng)的變化。一年來,在集團公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在管理公司領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹集團公司年初年中工作會議精神,緊緊圍繞工作會議制定的各項工作目標

35、關(guān)于工程管理實踐報告的范文 工程管理實踐報告范文 一 實習時間 20xx年x月x日至20xx年x月x日

36、1.工程部施工技術(shù)管理述職報告 時光過得飛快,在不知不覺之中,充滿希望的一年就要伴隨著潔白祥瑞的雪花到來了。在過去的一年里,我們有碩果累累的喜悅,也有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,就是這樣,我們一步一步堅實地走過了20xx年的春秋夏冬??梢哉f,今年是拓展市場,持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵一年,回顧過去的一年,感慨很多,收獲頗豐,信念更加堅定,思路格外清晰。

37、一、實習目的 20xx年1月15日至20xx年4月30日,我在西安新業(yè)建設(shè)咨詢有限公司進行為期3個月的畢業(yè)實習,期間被安排在西安市未央?yún)^(qū)辛家廟劉北村城中村改造項目一期工程豪頓國際項目部作現(xiàn)場監(jiān)理。由于本人馬上面臨大學畢業(yè)走上工作崗位,但自己的實際工程經(jīng)驗、社會經(jīng)驗及各方面的能力均十分欠缺,因此,為了強化對大學所學基本理論知識的理解,增強對實際工程的感性認識,提升實際工程中將理論于實踐工作的能力、實際動手操作能力,增加自身素質(zhì)能力,同時也通過實習積累一定的社會經(jīng)驗為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準備,故進行此次實習,在李潤學工程師的帶領(lǐng)下我掌握了以下內(nèi)容。

38、工程管理這個專業(yè)終于迎來了我們的第一次認識實習。這是我們的一次轉(zhuǎn)折點,將由朦朧不懂的書面上感知升華為對現(xiàn)實施工現(xiàn)場乃至社會的感性認識。同時也決定了我們的發(fā)展方向,將來的何去何從。工程管理專業(yè)有三個發(fā)展方向:工程造價,房地產(chǎn)營銷,項目管理。因此,這次實習大致是圍繞這三個方向展開。形式是講座,去施工現(xiàn)場,學生日志,報告學習總結(jié)。

39、2024年6月工程管理專業(yè)大學生實習報告 對工程管理專業(yè)的學生來說,工作實習動手實踐是學習中尤為重要的一個環(huán)節(jié)。學生在實習的過程中,對土木工程施工進行了解和考察,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識。工程管理就是對自己接管的工程進行負責,如果連簡單的操作流程和應(yīng)用都不知道的話,還怎么對工程進行管理。

40、x月x日,即實習最后一天學習xx軟件套價、整理資料,并進行實習總結(jié)。套完價之后便開始整理這近一個月來的資料與思緒。 五、收獲與感想

41、1.工程項目合同管理工作自查報告 合同管理工作是企業(yè)的一項重要管理資料,在市場經(jīng)濟日益發(fā)達的現(xiàn)代社會,企業(yè)的“重合同、守信用”已成為企業(yè)在市場競爭中不可或缺的重要標簽。管理層已認識到企業(yè)信用的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展?jié)摿臀磥?,同時,對企業(yè)合同管理的好壞又是影響企業(yè)信用好壞的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此加強對企業(yè)合同的工作的管理,已成為上下的共識?!爸睾贤⑹匦庞谩币殉蔀槲移髽I(yè)不斷鞭策自身持續(xù)改善的口號。

42、三、實習內(nèi)容 3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理 由于實習時間較短,僅參與了施工過程的具體操作,現(xiàn)作簡要概述如下:

43、關(guān)于計算機技術(shù)在工程管理中的應(yīng)用分析報告 計算機技術(shù)在建筑施工、電力施工等多個領(lǐng)域起到了積極的作用。實踐證明,隨著近年來計算機技術(shù)的快速發(fā)展,工程管理的成效越來越明顯。工程造價,施工安全等問題得到了合理的解決。

44、工程管理這個專業(yè)終于迎來了我們的第一次認識實習。這是我們的一次轉(zhuǎn)折點,將由朦朧不懂的書面上感知升華為對現(xiàn)實施工現(xiàn)場乃至社會的感性認識。同時也決定了我們的發(fā)展方向,將來的何去何從。工程管理專業(yè)有三個發(fā)展方向:工程造價,房地產(chǎn)營銷,項目管理。因此,這次實習大致是圍繞這三個方向展開。形式是講座,去施工現(xiàn)場,學生日志,報告學習總結(jié)。

45、工程管理專業(yè)的實習報告 導(dǎo)語:實習報告是指各種人員實習期間需要撰寫的對實習期間的工作學習經(jīng)歷進行描述的文本。它是應(yīng)用寫作的重要文體之一。

46、我們這次所實習的單位是一家私營公司,公司的規(guī)模比較大,但是在公司的日常管理中卻多采用家庭式管理模式。公司的日常經(jīng)營活動除了汽車的維修外,還有汽車的維護、汽車的保養(yǎng)、以及汽車零配件的出售等等經(jīng)營活動。而目前該企業(yè)的管理處于一種較為混亂的境況:公司的責權(quán)不夠明晰,公司的分工不夠明確,甚至連公司的倉儲管理還很不規(guī)范,造成了倉儲物品的大量流失及不必要的損耗,以及帳務(wù)的混亂不清和采購費用、倉儲費用的浪費。

47、一、前言 生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實習場所,在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實習任務(wù)。同時,也為大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。

48、關(guān)于建筑生產(chǎn)技術(shù)管理工程師的個人述職報告 建筑生產(chǎn)技術(shù)管理工程師述職報告1993年9月調(diào)入***市建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督站。 1999年1月晉升為建筑生產(chǎn)技術(shù)管理工程師,xx年1月晉升為建筑生產(chǎn)技術(shù)管理高級工程師。進入單位以來,長期負責樁基檢測工作,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,遵紀守法,廉潔自律,工作認真負責,勤懇,按質(zhì)按量完成生產(chǎn)任務(wù)。樹立為基層服務(wù)的思想,端正服務(wù)態(tài)度,在檢測工作中,做到公正和科學,認真執(zhí)行國家和地方的各項標準、規(guī)范和規(guī)定,沒有發(fā)生任何質(zhì)量和安全事故。認真組織樁基試驗工作,協(xié)調(diào)好建設(shè)、監(jiān)理、施工單位配合工作,注意安全生產(chǎn)。認真編寫樁基檢測報告、審核建材試驗報告,不計較個人得失,經(jīng)常晚上8、9點鐘還在工地現(xiàn)場進行檢測工作,及時為建設(shè)、設(shè)計和施工單位提供檢測數(shù)據(jù),受到基層單位的好評。

49、在即將結(jié)束的大三學習中,我終于迎來了本專業(yè)第一次實習。實習之中,學院為我們這次實習能勝利圓滿的完成指導(dǎo)員老師和院領(lǐng)導(dǎo)交代了注意事項。第一重要的還是安全。畢竟安全第一!而實習也是大學生活的第二課堂,是知識發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。由于這次實習的時候錦江佳苑3棟才剛剛做完基礎(chǔ),所以沒有參與基礎(chǔ)工程實習。以下是我通過這次實習的認識和收獲。

50、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們: 大家好! 我今天演講的主要內(nèi)容分二個部分:一是我競聘工程部經(jīng)理的優(yōu)勢;二是談?wù)勛龊霉こ滩拷?jīng)理的工作思路。

工程管理專業(yè)大學生認知實習報告開頭(五十篇)

一、前言認識實習是工程管理專業(yè)教學計劃中重要的教學環(huán)節(jié),是學生在校學習期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。通過本學期對土木工程制圖、土木工程概論、建筑力學等專業(yè)課的學習,以及田老師利用雙休日的時間給我們補習房屋建筑學、工程造價、建筑施工教程等專業(yè)的基礎(chǔ)課程,為我們這次認識實習打下了堅實的基礎(chǔ)。在實習過程中,我們以學校附近的一些建筑工地為實習場所,我的主要任務(wù)是對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流,認識建筑材料,建筑機械,施工技
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