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大學生三下鄉(xiāng)社會實踐實習報告開頭(五十篇)

發(fā)布時間:2025-07-13 20:50:02 查看人數(shù):40

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐實習報告開頭

1、xxxx年7月我校團委組織了為期一個星期的大學生科技興農(nóng)服務團“三下鄉(xiāng)”赴xxx社會實踐活動。此次活動的主題是“勇?lián)鷱妵姑?,共建和諧家園”。 一、xxx基本概況:

2、半個月的“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)結束,但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著,并且會成為我大學生涯中最珍貴的回憶之一。 “三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情,有時讓我異常興奮,有時又會讓我非常的失落。當初報名的時候也不明白為什么要去,就想著自己一定要通過面試,因為我確確實實把它當一回事了。從最初地填寫申請表到扔掉英語四級復習去等面試到落選再到班導推薦重新被選上,這是一個漫長而又煎熬的過程,最后也終于熬過去了,7月5號我們6點鐘就起來收拾該收拾的行李,比如讓人崩潰的席子和桶臉盆,甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶,雖然會有開玩笑式的抱怨,但我們的內(nèi)心都是興奮而又期待的。

3、一 調(diào)查數(shù)據(jù) 概況: 周家村共有230戶約800口人,住房占地約200畝,耕地1550畝。本村固定資產(chǎn)120萬,去年總產(chǎn)值為12210000元,人均毛收入為3800元。

4、三下鄉(xiāng)結束了,我們帶走了九天九夜的回憶離開了白沙小學,這個我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前,我們忙忙碌碌地準備了一大堆東西:教案、活動宣傳資料、晚會節(jié)目······一邊是忙碌的準備,一邊卻是無限的期待,想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動會是怎么個樣子,白沙村風土人情會是怎么樣的,小朋友們會是怎么樣的······在來到這里之前,看到隊長來踩點時照的照片時,一個感覺就是學校很破爛,對于照片里的小朋友沒有什么概念,可是,經(jīng)過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片,唯一能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶著笑容的臉孔,看到每一張臉,就會回憶起他的名字,他的性格,我和他所發(fā)生的事,樂在其中。九天的時間對于漫漫人生來說十分短暫,可是,這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。

5、我們是xx大學勤工儉學中心11名不同專業(yè)的同學組成的“青春三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐摘夢團隊,關注三農(nóng)問題是當代大學生勇?lián)鐣熑蔚捏w現(xiàn),團隊以合肥市xx鎮(zhèn)草莓產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀為切入點,探究地方特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟更好發(fā)展的有效途徑,讓青春在共筑“中國夢”的偉大實踐中煥發(fā)出最絢麗的光彩。

6、“凡事預則立,不立則廢”是此次惠州三下鄉(xiāng)的心得體會之一。作為教師的教學工作,之前的準備工作是否充足直接關系到整堂課的教學質(zhì)量好壞。因而,查找資料,做好教案等便是不可缺少的。一份資料翔實、條理清晰的教案既有利于上課老師講課的順利開展,不會“言此忘彼”,也有利于聽課學生的循序接受,不會讓學生不知所云。然而,在此次下鄉(xiāng)中,由于準備時間的倉促,只是收集了大量資料,而沒有注意處理材料的重點與非重點,沒有切合主題進行一定的篩選整理,導致在上課的時候授課內(nèi)容重點不突出,缺乏內(nèi)在的邏輯性,因此導致了學生感覺授課內(nèi)容零散,不利于學生記憶把握。在我看來,授課之前的準備工作是一堂成功的課的重要部分。

7、專業(yè): ______ 年級______ 班級:_________ 姓名: _____

8、目的地基本信息: 地理位置位于北京市房山區(qū)大石窩鎮(zhèn)西南側(cè),靠近河北省.面積9.67平方公里,總?cè)丝诖蠹s2300人,其中農(nóng)業(yè)人口約1800人,560戶.

9、大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得報告 記得有師兄師姐跟我說過,一個大學生,如果可能的話,在他/她的大學生活里一定要經(jīng)歷至少一次三下鄉(xiāng),沒有經(jīng)歷過三下鄉(xiāng)的大學生活是不完整的,大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得。我不知道這樣的說法會不會太過絕對,但是自己經(jīng)過這次三下鄉(xiāng),我真的收獲了很多很多。

10、大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告1000字 2024年06月20日,我懷著激情揣著期待,參加了湖北經(jīng)濟學院法商學院“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。我們的小分隊是以“研究蚯蚓立體化養(yǎng)殖的社會收益和個人收益”為內(nèi)容的調(diào)研。7天時間下來,我發(fā)現(xiàn)這是個意義深遠的一次活動,更是一堂最最難忘的社會實踐課我深深的認識到社會實踐是一筆財富,他可以讓你學到在書本中學不到的知識,更好地深入社會,了解社會,學會樂于奉獻,回味無窮。。

11、今年是____建黨95周年。為了保持____旺盛的斗志和堅韌的毅力,讓為人民服務的精神永遠持續(xù)下去,讓黨旗永遠飄揚在人民群眾的心中,我們這支團隊圍繞著“唱響基層發(fā)展風,傳播幸福廣東情”這個主題在7月12日抵達xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村開展了愛心實地下鄉(xiāng)活動。

12、7月9日,****管理研究協(xié)會實踐隊一行三十多人,出發(fā)前去位于廣東省湛江市雷州市楊家鎮(zhèn)北水小學,正式開展為期十天的三下鄉(xiāng)活動。這一路,是悲與喜的交融,是苦與痛的舉杯,是笑與淚的匯集。這一路,他們堅定:既然選擇了遠方,就該風雨兼程!

13、一、調(diào)查背景: 為了響應國家關于送“科技、文化、醫(yī)療”的“三下鄉(xiāng)”活動的倡導,xxx學院XX年暑期特舉辦了大學生“三下鄉(xiāng)”活動。此次活動將更好的在廣大農(nóng)村地區(qū)宣傳科技、文化、醫(yī)療知識,促進社會主義和諧社會的發(fā)展。調(diào)查是我們的物理與信息科學學院所屬的是一個省級小分隊,赴xx區(qū)廣大的農(nóng)村地區(qū)宣傳有關農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡營銷的知識并做相關的培訓工作。隨著科學技術的不斷發(fā)展,在廣大的農(nóng)村地區(qū),科學技術也被廣泛的運用于農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售中。為了更好的了解信息化、網(wǎng)絡化在農(nóng)村地區(qū)的普及;宣傳網(wǎng)絡信息對完成農(nóng)產(chǎn)品市場運作的重要性;促進網(wǎng)絡知識在農(nóng)村的傳播,我們這個小分隊用了近兩周的時間,對天水市秦州區(qū)部分農(nóng)村農(nóng)戶進行了走訪調(diào)查,并在走訪調(diào)查的每個村子進行了有關網(wǎng)絡知識的培訓工作。

14、孔子說“教學相長”,可以說,老師既是教授者,也是學習者。這次利用暑期到惠州三下鄉(xiāng),可以說是我們這些準老師給那里的農(nóng)村學生帶去了外面的世界,同時也讓我學到了很多東西。

15、伴隨著期末復習的疲憊,知道要下鄉(xiāng)進行普法的時候,心里是又期待又害怕,因為我不知道這個艱巨又讓人倍感榮幸的任務我是否能夠很好的完成。我有那么多的擔心,我擔心自己法律知識不夠全面,我擔心那么內(nèi)向的性格讓我沒有辦法很好的主動上前與鄉(xiāng)親溝通,我擔心我會拖整個團隊的后腿。但我知道人這一生總要有那么一次,去試著挑戰(zhàn)自己的極限,去嘗試一下不曾碰觸的領域。總要有那么一次找尋真正的自己。

16、20xx年8月,我們隊(新城區(qū)三分隊)在隊長王壽江、副隊長翟xx的帶領下參加了以“永遠跟黨走,青春獻祖國”為主題的社會實踐。炎暑時節(jié),我們冒著熊熊的烈日,參加了這一年一度的大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。在活動期間,隊長有效地組織我們參觀了內(nèi)蒙古農(nóng)科院、呼市交通設計研究院、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位、企業(yè)以及生態(tài)園。

17、7月1日下午,隨著技術培訓工作的進行,化學系拉開了社會實踐活動的帷幕。7月2日早上,細雨蒙蒙,我們科技支農(nóng)小隊成員起了個大早,在后勤服務公司總經(jīng)理皮光純和化學系黨總支**副書記、虞老師的帶領下來到科技支農(nóng)的第一站——**縣劉老莊。

18、農(nóng)民,這個特殊的稱謂,從它的誕生之日起就注定與土地結下了深厚的情誼。1949年偉大的______的成立,使農(nóng)民一改千百年來受剝削、受壓迫的地位,徹底地作了主人。歷史的年輪駛?cè)敫母镩_放的今天,農(nóng)民的政治地位和生活狀況已經(jīng)得到了極大的改善和提高。但是我們也必須看到,中國,作為一個發(fā)展中國家,在取得驚人的發(fā)展速度和改革碩果的同時仍然存在一些問題。我利用今年暑假的時間,對家鄉(xiāng)附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村進行了調(diào)查,總結了一些心得體會。

19、xx年,我在吉首大學校團委的文件精神要求下、在生物資源與環(huán)境科學學院團總支的直接組織下參加了xx年的社會實踐活動。今年吉首大學的社會實踐活動目的是為深入貫徹落實xx在紀念建團90周年大會上的重要講話精神,在廣大青年學生以紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年為契機下,進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進思想政治教育中的積極作用,深入了解基本國情,在社會實踐中得出正確的社會觀察結論,真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻”。

20、今年暑假我參加了由湖南城市學院城市管理學院組織的“大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”,學校本著讓同學們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會,特別是貧困地區(qū)的狀況,并通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當?shù)卮嬖诘膶嶋H問題,分析并做出解決方案,并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。培養(yǎng)良好的社會適應能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生的目的,安排了城市管理學院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊老師。在全國建設社會主義新農(nóng)村的形式下,我們本次活動的主題就定為“服務新農(nóng)村 建設新家園”

21、為了響應國家的號召,重慶xx大學積極籌劃了本次大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動,在大學生中反映強烈。作為重慶xx大學的一分子,我也跟隨我們的“歡豫微塵”三下鄉(xiāng)小分隊積極參與了此次活動。來自祖國的四面八方,為了同一個夢想,我們走到了一起,在這里,我們團結一致,共同努力,一起探索。風風雨雨見證我們10個人一起走過,相互攙扶,相互依賴,日日月月見證我們曾經(jīng)相視而笑,相擁而泣。衣帶漸寬終不悔。

22、火辣辣的太陽當空照,我們頂著中午的烈日出發(fā)了。 凝結的空氣隨著飄揚的旗幟躁動起來。上面“電子電氣工程系”、“科普文化隊”、“科技維修隊”的字樣也如音符般的開始了自己的節(jié)奏。

23、【第一篇】抗戰(zhàn)勝利70周年三下鄉(xiāng)社會實踐報告 延安,是個讓無數(shù)人魂牽夢繞的地方。在世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年的前夕,我們來到這里親身感受了中國的革命歷史。都說不到長城非好漢,如今的我們在追憶前輩們的奮斗的同時探索著我們自己的中國夢,也算的上好漢許多枚。

24、汗水不會淹沒微笑,淚水無法詮釋感動。陽光的足跡,花開的聲音,七月,我們一同前行…… 走出校園的象牙塔,來到外面的世界,所謂的“社會”。

25、一抬頭看到這清澈的天空,仿佛伸手就能摸到軟綿綿的白云,不管是綠色、藍色還是白色,都給人一種干干凈凈的感覺。其實,當我第一次踏進這方土地,吸進這里的第一口空氣時,就被這里美不勝收的環(huán)境徹底征服。

26、緣來緣去,我們相遇,相識,相知,用真誠的心締造美麗的友誼天堂, 廣東大學生三下鄉(xiāng)實踐報告。 ——題記 13個日日夜夜,說長不長,說短不短,一眨眼,呼嘯而過,這平凡而又美麗的13天卻成為了我這個暑假中重要的一部分。 還記得,在告別晚會上,3班節(jié)目的旁白是這樣說的,那一天,我們走向校門,而這一天,我們是要離校門而去。當這句話在耳邊響起時,淚水情不自禁的嘩然而下,布滿了許多稚嫩的臉頰。 周田鎮(zhèn),熱情好客的周田人民,周田中心小學,103張可愛的面孔,23位隊友,編織成的所有,這是我們下鄉(xiāng)的深刻記憶。 最快樂的時光-----還記得,我們在205宿舍,一片歡聲笑語,“哇咔咔”家族就是在這樣的一次不平凡的經(jīng)歷中,成立了。我們5個清純年輕的“狂野”少女,淑女的潔靈,知性的璐琛,愛笑的李璇,有“潔癖”的怡然,雷人的我,在下鄉(xiāng)的娛樂時間段,靜悄悄的坐在宿舍內(nèi),在無處不在的“可愛的動物”陪伴之下,度過了一段又一段自high的日子,那是我們最快樂的時光,我們在別人高枕酷貓寫作的時候,仍舊在嘻嘻哈哈,笑聲穿過一扇扇墻,似乎希望能感染隊里的其他隊友(不過沒有吵到他們睡覺,被他們哄出宿舍樓已經(jīng)算好彩的了,哈哈)還記得,魚燜豆腐,雞,玉米,冬瓜,是我們?nèi)锣l(xiāng)伙食里最常見的食物,一日復一日,但我們已感到滿足,每一次的開飯,在完成了工作之后的休整,都是我們最快樂的時光,

27、大學生三下鄉(xiāng)支教社會實踐報告范文 2024年7月19日至29日,我們稅務1002班組織了本班內(nèi)25名同學組成“三下鄉(xiāng)”啟航服務隊,赴珠海斗門開展送文化下鄉(xiāng)活動。我們的“三下鄉(xiāng)”活動主要針對珠海市斗門區(qū)白蕉鎮(zhèn)和斗門鎮(zhèn)兩鎮(zhèn)居民和相關工作人員,以義教、文體、調(diào)研、后勤發(fā)展的方式開展。無論是活動過程還是活動結束,我們與當?shù)厝瞬粩嘟涣?,各有獲益。

28、2024年7月15日,南昌大學生命科學學院新農(nóng)村建設服務隊來到江西省吉安永新縣在中鄉(xiāng)進行為期10天的社會實踐活動。為了了解在中鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設,我們對在中鄉(xiāng)農(nóng)技站進行了采訪,內(nèi)容整理如下:

29、為期五天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動終于在20日落下帷幕,我參與的是“共享藍天,牽手成長”愛生小學義教活動。 7月16日的出征儀式中,我們的隊員都懷著興奮而又激動的心情聽著曾崢書記的講話,初步了解了“三下鄉(xiāng)”活動的重大意義。經(jīng)過三個小時的車程,來到坪田鎮(zhèn)新墟村愛生小學,看到了學校簡陋的環(huán)境,村民樸實的生活,學生們積極的學習態(tài)度,都讓我們感受到農(nóng)村氣息。

30、大學生參與'三下鄉(xiāng)'活動,是當年五四青年開創(chuàng)的 '走向社會,深入民眾'光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結合、教育同生產(chǎn)實踐相結合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn),是貫徹落實______在北大百年校慶講話中提出的'四個統(tǒng)一'的具體行動,是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。

31、--點亮希望火種 開啟幸福之門 為進一步落實我校《關于組織開展2024年暑期文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動的意見》的文件精神,為構建設社會主義和諧社會、建設社會主義新農(nóng)村貢獻一份力量,也為豐富大學生的假期生活和社會實踐經(jīng)驗,按照校團委的統(tǒng)一部署,xx大學xx愛心社于7月8日至7月19日在新鄉(xiāng)、商丘開展了暑期支教實踐,幫助扶持河南教育。

32、這是一個青年的時代,青年強則國家強,中國的夢從青年開始,青年應該敢于有夢、敢于追夢,更應該學會去圓夢。為更好地踐行社會主義核心價值觀,牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路、為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的理想信念,切實深入貫徹黨的群眾路線,我們赴焦作美麗河南實踐團隊進行了此次下鄉(xiāng)活動調(diào)查。

33、2024年7月19日至29日,我們稅務1002班組織了本班內(nèi)25名同學組成“三下鄉(xiāng)”啟航服務隊,赴珠海斗門開展送文化下鄉(xiāng)活動。我們的“三下鄉(xiāng)”活動主要針對珠海市斗門區(qū)白蕉鎮(zhèn)和斗門鎮(zhèn)兩鎮(zhèn)居民和相關工作人員,以義教、文體、調(diào)研、后勤發(fā)展的方式開展。無論是活動過程還是活動結束,我們與當?shù)厝瞬粩嘟涣?,各有獲益。

34、7月18日,我們經(jīng)過將近五個小時的“顛簸”,終于到達了此次志愿服務的目的地——六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學。這里給我的第一感覺是:學校比我曾經(jīng)上過的任何一所學校都好,這里的經(jīng)濟狀況應該不會很差吧。但是后來發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法。

35、為深入貫徹黨的十*大精神,以實際行動積極參與“美麗中國,清潔鄉(xiāng)村”活動,7月12日,學院團委組織院學生會、大學生社團聯(lián)合會、宿管會及各系各協(xié)會學生代表共50名學生赴梧州xx進行為期10天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動。此次活動由陳恩海副書記牽頭帶領指導,以老師帶組的形式在地方開展活動,我們50名學生代表組成了大學生志愿者服務團隊,一共分為四個小組,分別由xx、

36、為了積極配合這次三下鄉(xiāng)“我愛我的祖國——牽手新農(nóng)村,關愛留守兒童”活動主題,在7月16日—7月20日期間,我們支教組開展了為期5天的義教活動,針對塘浪鎮(zhèn)近年因經(jīng)濟的發(fā)展而出現(xiàn)的留守兒童,我們支教內(nèi)容就圍繞宣傳科普知識,提高衛(wèi)生安全意識為主要內(nèi)容,積極引導孩子關愛他人,關愛家庭,關愛家鄉(xiāng),以形式多樣的活動為載體,提高孩子們的知識文化水平,增強孩子們的心理素質(zhì)。與此同時,我們自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力也得到了鍛煉和提高?,F(xiàn)將具體內(nèi)容匯報如下:

37、“三下鄉(xiāng)”社會實踐雖然已經(jīng)結束了,但是回想起那段難忘的日子,盡管苦、累,但我們并沒有一句抱怨,掉過一滴眼淚,在我們臉上除了快樂,還有就是幸福。

38、我的世界因為有了三下鄉(xiāng),從此不再單調(diào);我的生活因為有了三下鄉(xiāng),從此不再黑白;我的夢想因為有了三下鄉(xiāng),從此不再模糊。 因為在六年前那個金色的七月讓我收獲了不少珍貴的果實,這些果實不僅僅包括學習知識的方法與技巧,更重要的是從那些可愛的老師們中學到了認真負責與無私奉獻的精神。他們的激情深深地影響著我,讓我暗下決心也要當一名志愿者,讓我的愛與力量孕育出更強悍的“樹苗”。

39、我校大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動堅持以深入學習實踐科學發(fā)展觀為核心,以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展、服務青年學生成長成才為主線,引導青年學生堅持理論聯(lián)系實際,在社會實踐中得出正確的社會觀察結論,真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻”。廣泛開展理論及成就宣講、教育幫扶、醫(yī)療服務、科技支農(nóng)、文藝演出、法律援助、社會調(diào)查等活動。通過對此次活動內(nèi)容的深入閱讀和理解,我院組織同學們參加了深入大孫莊小學及其周邊村莊的調(diào)查和實踐工作。

40、大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告參考 今年暑假,本人有幸作為商英學院三下鄉(xiāng)代表隊的成員之一,來到清遠市連山縣福堂鎮(zhèn)進行實踐調(diào)查。7月23日,我們經(jīng)過6個多小時的顛簸,來到了福堂鎮(zhèn)。這塊土地給我的第一感覺是挺窮的,矮矮的房子,窄窄的馬路,一點也沒有城市的那種繁忙的氣息,這是一個嫻靜的農(nóng)村。

41、20xx年x月5日上午,數(shù)學系40名學生在系黨總支**、黨總支副書記**以及團總支等幾位老師的帶領下前往歷史文化明城、中原水城——睢縣,參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及追憶黨的光輝歷程,以深刻體會___“三個代表”偉大精神實質(zhì),牢固樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀。

42、一、綜述: 2024年7月12日—7月18日,**石油大學石工院赴**縣**鄉(xiāng)“心隨我動”暑期社會實踐團隊一行11人,前往四川省南充市**縣**鄉(xiāng)進行暑期社會實踐考察。在短短的7天里,我們在四川省南充市**縣**鄉(xiāng)與當?shù)卣藛T、當?shù)卮迕襁M行了面對面的交流,并到鄉(xiāng)下實地考察,與書房村、古佛村、插旗村等村領導進行了座談會交流,并到**縣農(nóng)業(yè)局、農(nóng)機局,與相關領導進行了交流,了解了**縣整體的農(nóng)業(yè)情況。本次活動受到**縣廣播局、農(nóng)業(yè)局、農(nóng)機局、南充市教育局以及**鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府和當?shù)卮迕竦拇罅χС?。通過此次活動,同學們:

43、當我睜開雙眼每一天,都會記得大家的笑臉,明白心中勇敢又多了一點……每每唱起《愛因為在心中》這首暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊貴州隊的隊歌, 讓人振奮不已。往昔已逝,記憶的眼 神卻總不忘穿越歷史的峰巒,再回首,濃情依舊! 曾經(jīng),有那么一眼,高山峽谷,雄峻奇險;有那么一眼,山丘山谷,稼軒遍野,茫茫慢慢;有那么一眼,時近晌午,烈日炎炎,地里田間,人影幢動,不勝其煩;有那么一眼,土堆危房,物事狼籍,無地下腳,雨漏濕裳;有那么一眼但見老少,鮮見青壯,皓發(fā)如皺,身枯體槁,面素焦黃,指削繭老,狗瘦毛長;有那么一眼,旬日不易裝,泥濘沾滿裳,數(shù)日方一澡,水遠一肩擔;有那么一眼,一貧如洗,入不敷出,資不抵債,勤儉困苦,食堪裹腹,身貧志堅,笑容常伴…… 這一眼何其多?這一眼幾偶然?這一眼又豈能盡望穿?這一眼怎堪傷!

44、當你迫切希望得到的時候,你什么都得不到,而當你竭力奉獻的時候,你反而會得到許多。 帶著夢想下鄉(xiāng) 曾在高三的時候,那一年暑假我們學校來了很多大學生,他們說他們是暑期社會實踐的志愿者,他們的到來帶給了我們許多我以前都不知道的有關大學的知識和生活,讓我們了解了他們的生活和艱難的求學經(jīng)歷,那時我是那么的崇拜他們,于是我就夢想著有一天自己也能像他們一樣用自己的力量去感召那些需要自己幫助的人們。。。

45、散落在齊魯大地上那數(shù)不清的村莊,對我而言并不陌生,先前曾去過短短的一日,卻只有個大概的印象:起伏無垠的平原上點綴著片片綠蔭,繁茂的白樺林里隱匿著一個個勤勞的農(nóng)莊,安寧且美麗。

46、為了深入貫徹____ 黨的十七大精神,全面了解社會主義新農(nóng)村建設,增強大學生社會責任意識,引導廣大青年學生在服務人民、奉獻社會的實踐中成長成才,今年,我院繼續(xù)響應省團委和校團委的號召,積極開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我有幸成為中文學院2024望埠掛職隊的一員,于7月13日至7月28日期間去到英德市望埠鎮(zhèn),經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。

47、在這個火熱的暑假里,我們班組織到吳川市進行“三下鄉(xiāng)”活動。盡管只是短短的五天,但是給我的留下的太多的快樂、辛苦、遺憾。這個暑假將是我人生中最快樂,最有意義,最寶貴的假期。

48、今天, 當我一個人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個人總結時,回憶著這幾天腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面,七天的光陰是短暫的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強的意志、真摯的友情-----我們沒有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務,我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣生活。

49、在由中宣部、教育部、團中央、全國學聯(lián)共同組織的全國大中專學生文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動走過5年輝煌歷程之際,我也有幸作為青島海洋大學工程學院暑期三下鄉(xiāng)隊伍的一員,于xx年7月23日,來到平度市崔家集周家村參加立時五天的三下鄉(xiāng)活動。

50、期待已久的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動終于在大二這個暑假拉開了帷幕。懷著滿心的期待,就這樣踏上了三下鄉(xiāng)的征途。 這次下鄉(xiāng)是第一次真正意義上做老師,整個活動過程完全由我們23三個人主導,對我們來說既是一個挑戰(zhàn),也是一個機遇。尤其對于師范生來說,這是一個非常好的鍛煉機會,需要親身實踐,而不是紙上談兵。作為一個師范生,好好抓住這個機會,用心去嘗試、體驗,相信會大有收獲。

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐實習報告開頭(五十篇)

xxx年xx月14日至xx月23日,這平凡的十天注定在我們的記憶中留下不可磨滅的印象。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學三下鄉(xiāng),在此之前,有首次下鄉(xiāng)的忐忑,也有怕學生不聽話的擔心,而這些在來到公莊這里后,變成了一種重重的責任。第一次絞盡腦汁地備課,第一次踏上講臺,第一次煞有介事地上課。在這十天里,我們的話題總是圍繞著這群孩子們轉(zhuǎn),或者是喜上眉梢地說某某同學真懂事,上課怎樣認真配合,或者愁眉苦臉地說某某同學不愛聽課老打瞌睡,或者互相交流對每個班上課積極性的評價在這一隅遠離了我們那個嘈雜的世界的小鄉(xiāng)村,孩子們成
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