1、一、目的 為了更好的了解社會，了解我們這個專業(yè)，對這個專業(yè)有更深刻的認識，并從中獲得知識與經(jīng)驗，以便于日后能夠從實際入手，更好的學習服裝設計這個專業(yè)。

2、夏日炎炎，烈日當頭。在這樣的環(huán)境中，激起了我要在參加社會實踐的決心。我要看看我能否在這種環(huán)境中是否有能力依靠自己的能力維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。 那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。

3、關于暑期設計師助理社會實踐報告 產(chǎn)品造型設計專業(yè)學生暑假社會實踐報告 對于新生的企業(yè)，社會影響是企業(yè)前進與生存不可忽略的一方面，是容不得怠慢的。有一次，一個小型的策劃我自己也積極爭取參與討論，我也拿出了兩套完整方案：標題正文，圖片，一群人包括總監(jiān)只是聽取了，問了一些問題，雖然沒有被采納，但實際上開會很開心，大家相互問問題、相互啟發(fā)，氣氛很好，思維既緊張活躍，不時有些很精彩的點子閃現(xiàn)。 所有的爭論都會在交流中得到統(tǒng)一，在討論的氛圍中感受做為一個設計者應該要敢于提出自己的看法，公司內部還進行了“比稿”？？實際是我們公司內部出的兩套方案之間的比試，我們內部主要挑選了這兩套稿送給客戶挑選，雖然我們認為明顯的是第一套稿較為合適，結果卻是客戶選擇了第二套，原因很簡單，第一套方案的風險太大了。 在學校的時候通常我們會被告訴說，此時應該力爭說服客戶，以事實和數(shù)據(jù)。但是當該行為的結果還無法呈現(xiàn)出來的時候，過往的任何事實都不會百分百地使客戶信服；商業(yè)社會，市場效果決定一切，而客戶擁有最終拍板權，如果客戶個人性格比較保守一點的話，我們只能選擇那個最安全的。這次內部的'比稿'，使我認識到在真正的設計運作當中，很多不可控因素使真正出現(xiàn)在受眾面前的產(chǎn)品，并不是最適合傳播的，最切中消費心理的，或者說并不是相對杰出的那一種。由此我意識到課堂書本上的經(jīng)典文案與現(xiàn)實的設計實務還是有距離的，只有美感的文案并不能稱作好文案，只有能產(chǎn)生銷售力的文案才是務實的文案，才是好文案。從中我也感受到團體的精神是多么的可貴和重要 。有時候還會和業(yè)務部門的一起去跑業(yè)務，雖然很累，但是收獲很大，使我的眼界開闊了不少。跑業(yè)務的人必須具有很強的人際交往能力，能說會道，而且要能把你的顧客說動，讓他心甘情愿的把定單簽下，這都是我需要去學的，人際交往在以后的工作生活中會是重要的一課。

4、環(huán)藝設計專業(yè)大學生社會實踐報告范文 在同學們期盼的暑假來臨之際的同時也收到一份社會實踐報告表，這對于我們來說是一份考驗，不只是對人生的考驗，也是對我們自身能力的考驗。隨即我們就開始籌劃我們的暑假之旅。我在暑假之間干了不同的工作，豐富多彩，收益甚多。我不僅僅在工程上學到很多知識，還在影樓的門市接待上學到很多社會知識，最后為別人義務勞動——畫墻繪。

5、設計院社會實踐報告 設計院實習報告 一、實習目的、任務 通過設計院的實習，了解規(guī)劃師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質要求，畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。

6、會計制度設計實踐報告 一、實驗目的： 掌握會計制度設計的基本理論和方法，并結合會計實務掌握其在會計實踐中的應用。

7、實習人：徐芳 學號：20xx08020xx3 專業(yè)： 班級：服設0901

8、設計專業(yè)社會實踐報告范文 我于20xx年7月16日正式開始在來賓市興賓區(qū)信義廣告公司進行實踐，首先公司的工作人員向我簡單的介紹了公司的主要業(yè)務，公司中主要的業(yè)務就是平面廣告設計，其次是網(wǎng)頁設計，公司有自己的印刷設備，可以說是一條龍服務。我被安排在廣告設計部門進行學習。這個部門里面主要的設計工作就是設計海報、標志、vi等等，在我學習的這段時間，認識到ps軟件的重要性，無論此行業(yè)的設計工具發(fā)展多么迅速，多么多樣化，我認為ps這款軟件是最基礎和廣泛的，對于這款軟件一定要熟練掌握，這是極其重要的。在學校中所學習的專業(yè)知識，對于以后我們步入社會是非常重要的，步入社會后，就需要我們把在學校所學知識靈活運用，所以將在學校中所學的專業(yè)知識熟練掌握是十分重要的。

9、環(huán)藝設計專業(yè)社會實踐報告 8月1日上午，陽光燦爛，春風和煦，藍天白云下的廣州更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色，我心中只有一個念頭，就是把今天的義務活動搞成功，把自己所掌握的知識技術盡量多的傳授給市民，為市民盡量多的排憂解難。上午9：30我的義務咨詢活動正式開始，廣大市民向我提了很多問題，我不辭辛勞，耐心地一一解答，甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對我的配機方案表現(xiàn)出了濃厚興趣，他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。咨詢活動圓滿結束。8月3日，該活動在火車站再次成功舉辦，并且收到了十分良好的效果。

10、實踐是檢驗真理的標準，作為一名即將畢業(yè)的學生，在經(jīng)歷了大學三年的理論學習之后，必須接受一段時期的實踐。因為傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應社會和行業(yè)對于學畢業(yè)生的嚴厲要求，因此這次是我正式接觸社會的時刻。我相信“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！边@是古人得之于實踐的名句，千百年來一直回蕩在一代又一代人的耳際。如今，即將離開象牙塔的我，也應在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。

11、一實習目的 學習作為一個設計師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng)。 視覺設計能力、美工基礎，色彩搭配能力有所提高，審美觀念成熟。

12、社會實踐報告建筑設計 一、實踐目的 本次實踐，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質要求，畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。

13、設計師社會實踐報告 前言：我們要始終相信這樣一句話：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！边@是古人得之于實踐的名句，千百年來一直回蕩在一代又一代人的耳際。如今，即將離開象牙塔的我，也應在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。

14、寒假社會實踐報告關于設計 實踐時間:xx/1/15至xx/1/20 實踐地點: 深圳市天寶購物廣場 實踐目的: 體驗生活

15、設計采風實踐報告 一、實習時間：2010 年9 月4 日 ——9月 13日 二、實習地點：安徽黟縣宏村、西遞、上海世博

16、大學生網(wǎng)頁設計的社會實踐報告 今年暑假我留在學校，與學校冰點工作室的幾位成員一起為外面一家小公司做一個關于武漢咨詢方面的網(wǎng)站。我貫穿在整個過程，從客戶前期的接洽，到網(wǎng)站后期的維護，在這個過程中我學到了很多在學校很難學到東西。對于網(wǎng)站的制作流程也有了整體的把握。

17、這次的暑假實踐我選擇了一家裝潢設計公司，因為平時在學校從事編輯排版工作很想有機會到外面類似的公司里面實踐一下，使自己的基礎更牢固，技術更全面，實踐的內容是學習平面設計(photoshop和coreldraw的使用)。

18、通過c語言實踐，讓我加深了對c語言的了解，而不只是單單的在課本中學到的那些理論，平時乏味的課程，通過自己動手親自編寫，變的生動有趣，而在自己動手 的過程中，出現(xiàn)的問題很多，比理論要難的多，當一個程序寫完以后，經(jīng)常會有很多錯誤而沒法解決。不過，通過幾天的實踐，逐漸積攢了一些經(jīng)驗，有些錯誤可以 很快就看出來。

19、關于設計的社會實踐報告 摘要：實踐是檢驗真理的標準，作為一名即將畢業(yè)的學生，在經(jīng)歷了大學三年的理論學習之后，必須接受一段時期的實踐。因為傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應社會和行業(yè)對于學畢業(yè)生的嚴厲要求，因此這次是我正式接觸社會的時刻。我相信“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！边@是古人得之于實踐的名句，千百年來一直回蕩在一代又一代人的耳際。如今，即將離開象牙塔的我，也應在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。

20、利用暑假，對國際煙草包裝市場做了個調查，現(xiàn)報告 1、注重環(huán)保 目前西方國家的卷煙產(chǎn)品每個環(huán)節(jié)的環(huán)保程度都非常高，我國煙草企業(yè)如果不盡快適應這一國際通用的“游戲規(guī)則”，就意味著將這個有著巨大利潤的市場拱手讓人。同時，煙草企業(yè)使用了環(huán)保的包裝產(chǎn)品也是拿到了走向世界市場的“綠色通行證”，因此，“綠色包裝”產(chǎn)品的生產(chǎn)和應用將是今后幾年中煙草行業(yè)發(fā)展的重點。

21、工業(yè)設計專業(yè)實習心得報告 我們這次實習的目的是將在學校所學的專業(yè)知識與設計實際和生產(chǎn)實際相結合，進一步鞏固、充實和拓展專業(yè)知識，為今后的專業(yè)課程及其產(chǎn)品設計打下堅實的基礎。

22、室內設計實踐報告范文 白駒過隙，日月如梭！我已經(jīng)在貴公司實踐一個多月了！ 在這期間，我體驗著勞動的光榮與艱辛，在這里我學到了我離開校園的第一筆知識，這些都是從書本上學不到的知識，從體驗公司的文化到親身接觸公司的每個部門的人員，從公司的年刊上，從其他員工的言談中，有好的信息，也有不好的耳聞?？傊?，我的感覺中，我們的公司還是在不斷前進發(fā)展，從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成上司，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我剛開始彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。但這個社會確實是這么的殘酷，我得慢慢去適應這個社會，適應企業(yè)與企業(yè)之間殘酷的競爭，適應同事與同事之間的勾心斗角，適應社會給我種種壓力和挑戰(zhàn)。

23、網(wǎng)頁設計專業(yè)大學生社會實踐報告 籌劃期： 一個成功的個人網(wǎng)站，先期的準備工作是很重要的，好的開始等于成功的一半。在這一階段有兩個主要的問題需要考慮站點的定位：主題的選擇對今后的發(fā)展方向有決定性的影響，考慮好做什么內容就要努力做出特色。若前期沒有籌劃好，做到后來才到處改，會耗費大量的人力物力。還不如開始就確定好網(wǎng)站的方向。

24、平面設計專業(yè)是一個需要動手與動腦完美結合的學科。在大學里，經(jīng)過了三年的理論學習，使我們對平面設計有了基本掌握，對于平面設計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。我們即將離開大學校園，作為平面設計專業(yè)的畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好一個平面設計師、如何更好的去完成每一個設計任務。

25、因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實踐的機會，通過實踐，了解現(xiàn)今社會所需求的人才，了解平面設計在實際應用中的地位，以及自己在社會中的定位，根據(jù)結論，總結出自己的方向。在有限的時間里加深對各種平面設計的了解，找出自身的不足。這次實踐的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?？傮w來說這次是對我的綜合素質的培養(yǎng)，鍛煉和提高。

26、應用型本科是以培養(yǎng)應用型人才為目標的本科層次教育。隨著我國高等院校招生規(guī)模的逐年擴大，高等教育也從過去的“精英教育”向“大眾化教育”轉變。本科院校依據(jù)招生層次有“一本”、“二本”和“三本”，各層次院校的培養(yǎng)目標不再是過去單一的研究型，一些“二本”和“三本”院校依據(jù)自己院校的特點提出了以應用型作為學生培養(yǎng)目標，以適應社會對人才的需求。即:以培養(yǎng)的畢業(yè)生能否適應社會需要、是否受到社會歡迎為衡量辦學質量與水平的重要標志。因此，作為應用型本科會計專業(yè)課程的設計應充分體現(xiàn)出應用型的特點。

27、利用暑假，對國際煙草包裝市場做了個調查，現(xiàn)報告如下： 1、注重環(huán)保 目前西方國家的卷煙產(chǎn)品每個環(huán)節(jié)的環(huán)保程度都非常高，我國煙草企業(yè)如果不盡快適應這一國際通用的“游戲規(guī)則”，就意味著將這個有著巨大利潤的市場拱手讓人。同時，煙草企業(yè)使用了環(huán)保的包裝產(chǎn)品也是拿到了走向世界市場的“綠色通行證”，因此，“綠色包裝”產(chǎn)品的生產(chǎn)和應用將是今后幾年中煙草行業(yè)發(fā)展的重點。

28、一、高層民用建筑消防撲救登高面和登高場地在火災中的作用 高層民用建筑，一般功能復雜，體量較大，但由于高層建筑使用功能、城市規(guī)劃、街景及建筑學的需要，往往在高層民用建筑主體附建與高層建筑相連的裙房，用作商場、餐廳、營業(yè)廳、會議廳等。這無疑滿足了城市規(guī)劃和使用者的要求，但同時也增加了消防工作的難度。尤其對高層建筑的裙房，登高面等諸多問題設計時稍有忽視，及易導致一旦高層建筑火災對人員的搶救，撲滅火災帶來嚴重的影響。高層建筑一旦發(fā)生火災，有以下幾個特點：一是現(xiàn)有的電梯往往由于停電，不能正常使用，即便是設計有消防電梯或者是消防客運合用電梯，但在實際現(xiàn)實中供電多是來自一個區(qū)域變電站，達不到雙電源供電要求，有的由于施工，敷設電纜等滿足不了防火要求，火災時往往也會導致斷電。而多數(shù)高層建筑的疏散樓梯或剪刀梯都布置設計在建筑的筒體中部，火災停電時往往無照明，消防電梯、疏散樓梯不能正常使用，給迎救人員、疏散人員帶來困難。二是消防人員難以接近著火層撲救，由于人員在火災時驚慌外逃，順樓梯或下或上，與消防人員逆向行走。極大的導致人員阻設等因素，給搶救和人員疏散帶來混亂。三是火災時往往是煙氣順其樓梯間、電梯間、豎向的管導井、電纜井等上下漫延，由于高層建筑的煙囪效應，煙氣在很短時間內就會迷漫疏散樓梯間、電梯間、煙氣的毒性導致人員難以疏散。許多高層建筑火災事例證明，一旦火災時由于人員的求生欲望，往往會接近建筑的外窗部位以求得新鮮空氣和尋求一線得救的希望。在這時唯一補救的措施就是科學的設計一個讓消防員能撲救火災的登高面。國內外，眾多的火災案例證明，在高層建筑發(fā)生火災時，登高消防車在實施救人員和滅火中都發(fā)揮了很重要的作用。為了在發(fā)生火災時，登高消防車能夠靠近高層主體建筑，迅速搶救人員和撲救火災，設計合理的消防登高立面，確定可靠的登高消防車操作場地，保證在空間有效的操作范圍和核實登高車的最小輕彎半徑是保證消防人員到達目的地救人、滅火的關鍵。因此，高層民用建筑登高面的設計是保障火災時搶救人員生命、逃生和撲滅火災的重要保證。

29、今年我也加入了實習的大軍，我所學的專業(yè)是裝潢設計，所以找了一家裝飾公司學習。這個公司是即裝飾設計與施工為一體的大型裝飾工程公司，是房地產(chǎn)開發(fā)商與消費者之間的橋梁，在這里實習會使我得到更好的鍛煉，而這種既有科學知識的嚴謹，也有藝術的魅力。

30、設計院實踐報告 導語：我通過參加設計院的社會實踐，基本了解了建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質要求，畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。

31、藝術設計專業(yè)暑期社會實踐報告 室內設計是為了滿足人們的生活、工作的物質要求和精神要求所進行的理想的內容環(huán)境設計，與人的生活密切相關，以至于迅速發(fā)展成為一門專業(yè)性很強的、十分實用的新興邊緣科學，同時，室內設計的就業(yè)前景也是很好的。為了更進一步的了解該項目的就業(yè)前景，我利用暑假時間，到汕頭旭昇裝潢設計有限公司實踐，進行了社會實踐和參與工作，以下幾點是我在實踐中獲得感受和經(jīng)驗！

32、c++課程設計實踐報告 班級：83121 姓名：張弛 學號：20121000491

33、1 這位幾天雨一直下得很大，工地整個一大汪洋，我便先來到了設計院。我的暑假實習在這一天展開了，徐華杰主任帶的我，他讓我先去溫習大一學的cad，說以后會用到。就這樣，我有了自己的辦公桌，開始了這一學期的實習。cad，我沒有小覷它，我從基本的線條，圓，創(chuàng)建塊定義等一點一點的復習，幾乎把每一個基本點復習了一遍。我并沒有就此打住，我從徐老師那拿了一個較簡單的圖來準備練練手。

34、室內設計社會實踐報告2000字1 一、實習目的 1、了解室內裝潢設計在德州的市場現(xiàn)狀及前景。 2、進一步掌握ps，3dmax，cad等設計軟件的運用。

35、一、實習目的 為了讓自己不在暑假虛度光陰，也在大學期間增加自己的社會經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的綜合能力，我選擇了在暑假來利用自己的專業(yè)來做些事.

36、關于包裝設計實踐的報告 利用暑假，對國際煙草包裝市場做了個調查，現(xiàn)報告如下： 1、注重環(huán)保

37、應用型本科是以培養(yǎng)應用型人才為目標的本科層次教育。隨著我國高等院校招生規(guī)模的逐年擴大，高等教育也從過去的“精英教育”向“大眾化教育”轉變。本科院校依據(jù)招生層次有“一本”、“二本”和“三本”，各層次院校的培養(yǎng)目標不再是過去單一的研究型，一些“二本”和“三本”院校依據(jù)自己院校的特點提出了以應用型作為學生培養(yǎng)目標，以適應社會對人才的需求。即:以培養(yǎng)的畢業(yè)生能否適應社會需要、是否受到社會歡迎為衡量辦學質量與水平的重要標志。因此，作為應用型本科會計專業(yè)課程的設計應充分體現(xiàn)出應用型的特點。

38、這次學校的寒假假期一共有五十多天，這將近兩個月的時間，我在回來的前幾天其實就已經(jīng)有了一定的打算。年前先考上駕照，然后輕輕松松的過個年，之后就開始我籌劃以久的社會實踐工作了。這次的實踐其一，是為了鍛煉自己的適應能力，因為現(xiàn)在的工作也是十分難找，有一些實踐的經(jīng)驗，多多少少也對以后找工作有用；其二，也在與學習和提高自己的專業(yè)技術水平，在學校雖然也學了很多專業(yè)知識，但是始終只是紙上談兵，沒有運用到實踐上，現(xiàn)在自己找的工作就肯定可以很好的在實踐中學習和應用所學的知識；其三，就是也為將來找工作打算，如果在實踐當中做的好，說不定以后還可以在這方面比別人早的找到工作；其四，也是為了打發(fā)一些寒假的時間，畢竟這么長的假期也不能每天都在家里看看電視上上網(wǎng)這么度過。經(jīng)過以上的考慮，我也堅定了實踐的決心。

39、這個假期，我們的學校要求每個學生參加至少15天的社會實踐報告。 作為一個學電氣工程及其自動化的學生，為了為大二的電路學習打好基礎，也為了復習大一所學的機械設計制圖以及計算機文字處理，從7月1日到8月7日，我來到**有限公司進行了一個多月的社會實踐，感受頗多。

40、文章一： 一、實習簡介 1、時間xx.5.24-xx.6.5。 2、地點：xx的xx總部、中國xx、xx市創(chuàng)意100、xx市消防博物館、xx博物館、xx總部、xx工業(yè)設計有限公司、xx工業(yè)園、xx科技股份有限公司。中國xx研究所、xx市美術館、xx市博物館、xx市xx大觀園。

41、廣告實踐報告 實踐時間：20xx年xx月xx日 實踐地點： 實踐收獲：主要有三個方面：一是透過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，*地完成了本科教學的實踐任務;二是提高了實際工作潛力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;三是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

42、光陰荏苒，轉眼間已離開校園五個多月。實踐對我來說的確很陌生又是那么的新奇，一切都在用試探的心里去對待，生怕在這條成長的橋梁上摔的一蹶不振，我明白，這段實踐期將是對我個人本身一個全面的考驗：學習、生活、心理、身體以及思想。要想以后能真正安穩(wěn)的立足于這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的社會中，必須要將以前所有學到的理論知識轉化成實踐。

43、模具設計與制造實踐報告 為期六周的塑料模具設計制造實訓在大家的依依不舍中落下了帷幕！想想這短暫的六周，讓我們真正領略并學習到了模具設計與制造的流程，讓我們大開眼界，起初，對于模具，我也是一只半解！通過此次實訓，不僅讓我看到了世界先進國家模具發(fā)展的快速和高質量高標準，也讓我看到我國模具行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀以及存在的問題！引發(fā)、堅定了**后倍加努力鉆研，開拓創(chuàng)新，投身模具行業(yè)的激情和信念！

44、文章一： 夏日炎炎，烈日當頭。在這樣的環(huán)境中，激起了我要在參加社會實踐的決心。我要看看我能否在這種環(huán)境中是否有能力依靠自己的能力維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。 那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。 開始我在尋找一家設計公司去實習，經(jīng)過很長時間的尋找終于找到了一家很小的設計公司。在進這家小設計公司時費了很大的力氣，他們根本就不需要我們在校的學生，在經(jīng)過再三說明請求下他們才同意讓我在那進行實習工作。 這家設計公司屬于典型的本土小公司，規(guī)模小、業(yè)務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、效果圖處理等幾個部分業(yè)務組成。

45、一、實習目的 1、了解室內裝潢設計在金華的市場現(xiàn)狀及前景，室內設計師實習報告。 2、進一步掌握ps，3dmax，cad等設計軟件的運用。

46、初踏社會，情緒激動、緊張、難過。激動的是我最后能夠長大了，能夠開始我真正的人生；緊張的是不知自己是否能適應這個社會，戰(zhàn)勝這新環(huán)境；難過的是從此我就要在這純真的學生生活上畫上句號了。心里矛盾，腦子里翻天覆地。

47、一實驗目的 1．學習html語言和dreamweaver，frontpage等工具 2．掌握在本地環(huán)境下運用asp技術實現(xiàn)一個簡單的電子商務網(wǎng)站

48、一，目的 為了更好的了解社會，了解我們這個專業(yè)，對這個專業(yè)有更深刻的認識，并從中獲得知識與經(jīng)驗，以便于日后能夠從實際入手，更好的學習服裝設計這個專業(yè)。

49、籌劃期： 一個成功的個人網(wǎng)站，先期的準備工作是很重要的，好的開始等于成功的一半。在這一階段有兩個主要的問題需要考慮站點的定位：主題的選擇對今后的發(fā)展方向有決定性的影響，考慮好做什么內容就要努力做出特色。若前期沒有籌劃好，做到后來才到處改，會耗費大量的人力物力。還不如開始就確定好網(wǎng)站的方向。

50、在同學們期盼的暑假來臨之際的同時也收到一份社會實踐報告表，這對于我們來說是一份考驗，不只是對人生的考驗，也是對我們自身能力的考驗。隨即我們就開始籌劃我們的暑假之旅。我在暑假之間干了不同的工作，豐富多彩，收益甚多。我不僅僅在工程上學到很多知識，還在影樓的門市接待上學到很多社會知識，最后為別人義務勞動——畫墻繪。