
1、小學心理健康教育工作自查報告 小學心理健康教育是根據學生身心發(fā)展特點,運用有關心理教育的方法和手段,培養(yǎng)學生良好的心理素質,促進學生身心全面發(fā)展和素質全面提高的教育活動。是全面推進素質教育,培養(yǎng)高素質人才的重要環(huán)節(jié)。一學期來,我校十分重視學校師生的心理健康教育,在學校德育處的指導下,針對我校師生的心理特點,開展了一系列行之有效的心理健康教育。下面將我校一學期來開展心理健康教育的情況做一總結。
2、小學教育收費教育投入情況自查自糾報告 根據xxx市教育局《關于開展教育收費和教育投入情況檢查的通知》的文件精神,我校進行認真地自查自糾,現(xiàn)將我校教育收費和教育投入情況檢查結果匯報如下:
3、一、指導思想 家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎保證。新《綱要》指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取全社會的理解,支持和主動參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力?!比缃瘢瑹o論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動,都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發(fā)展,相互交流經驗,取長補短,共同探討教學方法已成為需要。在總結上學期家園、社區(qū)工作所取得成績及不足的基礎上,本學期將進一步加強對家園、社區(qū)工作的重視,有效提高幼兒各方面的能力。
4、xx學校占地面積8080平方米,生均占地43.2平方米;建筑面積1580平方米,生均占地8.7平方米;操場跑道環(huán)形150米;有6個教學班。其中一年級一個班共48人,二年級一個班共29人,三年級一個班共38人,四年級一個班共36人,五年級一個班共21人,六年級一個班共23人,合計182人,專用教室6個,有微機室1個,文體器材室1個,圖書室1個,少先隊活動室1個,實驗室1個,儀器室1個。學校教師16名。其中校長1名、主任2名。
5、x月xx日早上,我們漢語言文學(小學教育)專業(yè)的學生來到了久負盛名的xx小學,開始我們師范學習生涯中的第一次見習活動。 懷著激動的心情,我們開始了見習課堂教學。第一堂課是二年級的識字教學課。孩子們安靜有序地入場,然后開始唱歌活躍氣氛,我又一次感動了,被這些天真可愛的童心所感動。他們有統(tǒng)一整齊的好習慣,坐立時要說“1、2、3,請坐端”,起立是時說“站如松”,坐下說“坐如鐘”,這僅僅是課堂的前奏,卻蘊含著深刻的教育理念,教學不僅是教知識,更重要的是讓學生養(yǎng)成良好的習慣,從入學第一天開始就要著手培養(yǎng)他們的行為習慣、讀書習慣、閱讀習慣等等,好習慣可以受益終身。這一堂課講的是《畫風》,老師以問“風吹在臉上是什么感覺?”導入,讓學生說出風給自己的感覺,體現(xiàn)出他們的主體性,有利于讓學生快速有效地融入到教學中來。教學重點的識字環(huán)節(jié),老師采用了很多生動的教學方法,重點講解三個姓氏和幾個要求會寫的生字,多次請同學讀出生字并及時糾正,利用從百家姓中查找的方法加深記憶,用填字的方法教多音字,用偏旁歸類的方法來識字以及用開火車的方法來加深印象,每一個環(huán)節(jié)都相當出色,學生參與度很高,課堂活躍,教學效果好。除了老師靈活多樣的教學方法外,老師的語言表達是這一堂課的一個亮點,對學生的鼓勵性評價和積極暗示都可以增強教學效果,“請你來讀!”“讀得準,我建議大家把掌聲送給他”“我要聽到你的聲音”等等,這樣親切的暗示讓學生感到自豪,感到學習是一件快樂的事情。體現(xiàn)出生命環(huán)境觀中的按需服務、學生中心,體現(xiàn)出學生的主體性、生命性,達到教學的互動性、體驗性原則。
6、黨的“xx大”報告中提出“教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。優(yōu)化教育結構,促進義務教育均衡發(fā)展。更新教育觀念,深化教學內容方式、減輕中小學生課業(yè)負擔,提高學生綜合素質。加強教師隊伍建設,重點提高農村教師素質。”
7、小學教育教學考察報告的范文 12日至14日,我們在教育局教師研修中心、教師進修學校培訓處的組織下,考察了******小學。以下是我本次考察的一些真實體會。
8、根據《xx省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估工作方案》和xx市政府教育督導室提出的要求,對照評估方案及標準,我校細致扎實地開展了自查自評。現(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作自查自評情況匯報如下:
9、一、指導思想: 近年來,我校堅持以《規(guī)程》為指導,以全面推進素質教育為目標,以普及和發(fā)展學校藝術教育為重點,深入推進藝術教育課程改革,大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化藝術。學校主要領導和分管領導對藝術教育的功能、地位以及重要性有正確、全面的認識,熟悉并能夠很好地貫徹有關藝術教育的法規(guī)政策。能夠很好地處理藝術教育與學校其它各項工作
10、小學教育個人實習報告 實習的過程: 本次在xx大學第一xx實習,雖然時間只有兩個星期,但是收獲卻很多,我和四年級(二)班(四)班的小朋友一起學習,聽老師講課,認真做筆記,幫他們打掃衛(wèi)生,出黑板報,開班會,看他們做廣播體操,在課下以及體育課上和他們一起玩,融入他們的生活。
11、師范生小學教育實習總結2024年11月21日至12月16日,我校06屆師范生159名學生在長江路小學、成賢街小學、火瓦巷小學、光華門小學、大光路小學、紫竹苑小學、寧工小學、石鼓路小學、莫愁新寓小學等9所小學和鼓樓幼兒園、市幼師附幼、育英幼兒園、小白鷺幼兒園等4所幼兒園展開了為期四周的第一次畢業(yè)實習。10月份起,實訓科開始著手準備這次實習。安排實習工作的宗旨,是希望學生通過實習將課堂里學到的知識運用到實踐中去。實習一座橋梁,是理論聯(lián)系實際的橋梁,是學生走入工作的橋梁,是學校聯(lián)系社會的橋梁,是我校教師聯(lián)系社會需求教學的橋梁,修建好這座橋梁是我們應盡的義務和義不容辭的職責。我們從聯(lián)系實習學校到召開實習小學校長、幼兒園園長座談會;從安排實習生的人數(shù)、專業(yè)到解決實習備課地點、實習生吃飯問題;從安排實習學校的指導教師到安排我校的實習指導教師,都逐一落實,還應對了許多不斷變化的情況。字串9實習開始后,我們將工作重點轉移到解決實習中的實際問題上。例如與實習單位加強聯(lián)系,督促我校教師到實習單位看望學生,安排公開課,協(xié)調我校與實習單位的關系等??上驳氖牵衲甑膶嵙暪ぷ饔辛艘恢碌牧α?,它就是01年級組。實習這類面廣量大的事給了年級組充分發(fā)揮作用的空間,今后年級組在管理實習生方面的作用還將大大加強。以往的實習,我們是一個專業(yè)的同學分在一個學校,出現(xiàn)了一個小學動輒10個或近20年相同專業(yè)的實習生,4個星期下來,有些同學只上了8節(jié)課,甚至更少。這次實習我們將三個專業(yè)的同學放在一所學校,較好地解決了實習時間相對較短的缺點。從效果來看,絕大多數(shù)實習小學的同學能夠在實習中比、學、趕、幫、超,有的同學準備教案2遍、3遍甚至4遍5遍,直到通過指導教師的批準,得到了實習學校和老師的好評。
12、xx年全國廢科舉興新學之際,晚清民國年間著名學者、書畫家王同愈創(chuàng)辦了草橋小學。百年間,草橋小學秉承創(chuàng)辦之初提出的“宣禮、尚德、發(fā)悟、肅志”校訓,不斷融入時代精神,培養(yǎng)了葉圣陶、顧頡剛、吳湖帆、范小青等一大批社會杰出人才。由于社會和時代的激劇變革,當今的學生面臨著一種過于復雜,多變化、快節(jié)奏和變化不定的成長環(huán)境,他們承受了超出他們承受能力的學習壓力和心理負擔。于是出現(xiàn)了孩子生活的“物質空間”不斷擴大,而“心理空間”卻不斷縮小的不正?,F(xiàn)象。因此我校始終把心理健康教育工作放在首位,以小學生的生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律為依據,以心理健康的教育理論為基本學習方法,以培養(yǎng)小學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發(fā)展為目標, 于xx年開始著手開展心理健康教育工作,幫助學生認識自我,開發(fā)潛能,使他們具備健康的心理和健全的人格,為他們終生發(fā)展打下堅實的基礎。我校如今有753個學生,18個班級,42名教師,其中獲得蘇州市中小學心理健康教育教師上崗證的就有4位,占9.5%。經過將近七年的工作實踐,我們取得了一些寶貴經驗,也存在著有待改進之處。
13、實習學校:哈密市紅星二場學校 實習時間:x年5月4日至6月5日 指導老師:郭亞缺老師 實習班級:四(1)班和四(2)班
14、1.中小學校素質教育示范校自評報告 根據__市人民政府教育督導委員會辦公室頒發(fā)的《關于2024年__市中小學校素質教育示范校評選工作的通知》(_教督辦[20__]_號)和__區(qū)人民政府教育督導委員會辦公室關于轉發(fā)《關于2024年__市中小學校素質教育示范學校評選工作的通知》(_教督辦[20__]_號)文件,及《__市中小學校素質教育示范學校評估標準》,我校成立__市素質教育示范校申報領導小組,按文件要求,對照標準八項主要項目43條指標體系,逐條逐項對照,認真開展自查自評。
15、為了全面貫徹教育方針,強化學校管理,深化教育改革,提高教育教學質量,推進素質教育,促進學生全面發(fā)展,使教育教學和諧發(fā)展,我們北關小學根據上級主管部門的部署安排,結合本校實際,成立了以校長韓宏為組長,教導處、少隊部、教研組及教師代表組成的評估領導小組,對一年來在學校管理、德育工作等五個方面的工作進行了詳細的自查?,F(xiàn)將自查結果匯報如下:
16、實習第一天,帶著期待,帶著不安,在xx縣第五中學小學部領導支持和指導下,我見到了我的實習指導老師,同時也是我的實習班主任老師,一位有魄力、教學經驗豐富對我這名實習生指導熱心細致、負責到位的女老師——吳琳老師,在以后的實習中,她身上所表現(xiàn)出來的認真與魄力,確實深深地觸動了我、影響了我。在她的指引下,我很快認識了我的實習班級二(1)班,認識了48個聰明、天真的孩子,他們充滿了活力,充滿了生機,一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動。很簡短甚至有些倉促的自我介紹,讓他們認識我這位新來的實習老師。在實習的最初,吳老師總是刻意地提醒孩子,我的存在。在平時的課堂練習講解與批改中,吳老師讓我參與到課堂中,參與到孩子當中去,讓我少了幾分局促、少了幾分隔閡,很快地融入到這個班級。前一個星期,實習的主要任務就是聽課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的,因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而并不是學習老師所講的知識。
17、小學語文教與學教育調查報告 xx年5月4日 我被分到通榆縣第二小學進行教育實習,實習內容包括兩個方面,一是課堂教學的教育實習,二是班主任的工作實習。在這期間我積極地努力地工作,虛心向有經驗的老師請教,取得了優(yōu)異的成績。同時,我還在實習期間做了一次深入的調查工作,是針對語文這門課而言的。為了得到教師和學生的真實想法,我費了一番心思,最終的調查結果對我將來的從業(yè)有很大的幫助。
18、2015小學遠程教育自查報告 遠程教育自查總結為了搞好我校現(xiàn)代遠程教育工程的應用與研究工作,充分利用遠程教育設備和資源進行有效教學,提高教學質量和水平,迎接上級有關部門對我校遠程教育工作的全面檢查,我們認真對自身工作進行了全面細致的自查,現(xiàn)就自查結果小結如下:
19、這次實習,我去了一所既有初中又有小學的農村學校。在那里,我發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象:在職教師寥寥無幾,而代課教師卻占了多數(shù)。 我不禁困惑了:現(xiàn)在的師范生都說就業(yè)困難,有的畢業(yè)好幾年了也沒有找到工作,為什么這里還有這么多的代課教師呢?于是,我對這里的代課教師進行了一番調查。
20、改革開放以來,我國農村小學教育取得的成就眾所周知,有目共睹,但隨著經濟的高速發(fā)展和社會的全面進步,農村小學教育所存在的一系列問題也逐步浮出水面,并且已經成為制約我國農村經濟發(fā)展的巨大障礙。在小學教育中主要包括德、智、體、美、勞五種教育,其中小學音樂、美術教育是整個音樂、美術教育的基礎階段,是實施美育的重要手段和途徑,是小學必修課程之一。音樂、美術教育對于小學生智力的啟迪,人格的塑造,想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)等都有不可替代的獨特作用。然而,在農村小學,音樂、美術教育現(xiàn)狀與現(xiàn)代化教育的要求相差甚遠,在實際實施過程中美術、音樂教育往往得不到重視。在為期一周的時間內,我主要對山東省聊城市莘縣隸屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的藝術教育現(xiàn)狀進行了實地走訪調查,調查結果顯示農村小學的藝術教育現(xiàn)狀存在很多問題,比如說教育設施差,教育隊伍整體素質偏低,教育觀念落后等。
21、一 問題的提出: 1. 素質教育要求班主任重視培養(yǎng)學生的自我教育。素質教育的目的是發(fā)展人的素質,讓每個學生獲得全面積極主動的發(fā)展,使受教育者學會做人,學會思考,學會生活,學會學習,提倡鼓勵個性發(fā)展。個性發(fā)展不僅僅是靠學校,教師將教育教學內容傳達給學生,更重要的是要幫助學生進行知識系統(tǒng)建構,提供知識背景和經驗的同時,激發(fā)學生進行推理和批判性思考,進行自我教育。蕭伯納曾說:“我不是你的教師,只是你的一個旅伴而已。你向我問路,我指向我們倆的前方。”因此,身為教師班主任在工作中應提倡鼓勵,施行學生進行自我教育,讓學生在充分認識自我基礎上分析自我,嚴于律己,激勵自我,從而促進學生主動積極提高心理素質,發(fā)展個性,這無疑是素質教育的要求。
22、一、指導思想: 緊緊圍繞實施《學校衛(wèi)生工作條例》等衛(wèi)生工作法規(guī),堅持預防為主,學習、宣傳衛(wèi)生保健防病知識,促進學生健康行為和身體素質。定期監(jiān)測學生的健康狀況,加強對傳染病、常見病的預防和治療,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
23、近日,教育部網站發(fā)布了《中小學校藝術教育發(fā)展年度報告辦法》(以下簡稱為《辦法》),《辦法》要求,學校藝術教育發(fā)展年度報告重點反映藝術課程建設、藝術教師配備、藝術教育管理、藝術教育經費投入和設施設備、課外藝術活動、校園文化藝術環(huán)境、重點項目推進,以及中小學實施學校藝術教育工作自評制度等方面的情況。
24、短短的兩個月的實習已經結束,在這次實習中我的能力都得到了鍛煉和提高對我今后的學習、生活和工作產生深遠的影響,是我人生中的一次偉大的經歷,也將成為我一生中的寶貴財富。同時也讓我認識到教育是神圣而細致的`,教師是崇高而平凡的。小學教育是一種奠基和習慣養(yǎng)成,小學教師是引導督促的羅盤。教育不是兒戲,做一名教師不容易,做一名優(yōu)秀教師更不容易。
25、一:實習目的;真實感受小學教育,增強師范技能,學習經驗. 二:實習時間:xx年5月26日---xx年6月3日 三:實習地點: xx省實驗學校xx小學
26、本文以小學六年級學生為調查對象,通過發(fā)放調查問卷,研究有關家庭教育的一些問題,以便更有針對性指導家庭教育。 黨的 xx大 報告中提出 教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。優(yōu)化教育結構,促進義務教育均衡發(fā)展。更新教育觀念,深化教學內容方式、減輕中小學生課業(yè)負擔,提高學生綜合素質。加強教師隊伍建設,重點提高農村教師素質。
27、寒假即將結束,你的社會實踐寫了嗎?以下是有關中小學教育的寒假社會實踐調查報告,希望對您有幫助! xx年的1月,今年的寒假如期而至,在心中孕育了很久的想法終于要實現(xiàn)了,不乏有些激動,這個想法呢,就是對我的家鄉(xiāng)和唐山市區(qū)的部分中小學校的教育技術應用情況及計算機開設情況進行調查,作為教育技術專業(yè)即將畢業(yè)的學生而言,這將是個極大的考驗。
28、為了全面貫徹落實《義務教育法》、教育部《關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展的若干意見》精神,進一步鞏固我鎮(zhèn)義務教育初步均衡發(fā)展的成果,縮小校際之間教育差距,實現(xiàn)義務教育相對均衡,為此學校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學校發(fā)展;加強教師培訓,提高每位教師的教學水平等各方面做出了種種努力,根據城教〔2024〕6號、城政發(fā)〔20xx〕1號等文件通知精神和教育督導評估相關要求,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
29、黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程,是黨的“xx大”提出的重要戰(zhàn)略任務。為貫徹落實好中央和市區(qū)關于開展黨員教育培訓工作的要求,結合我校的實際,在xx—xx年我校黨支部特別重視黨員的教育培訓工作,通過構建學習型、服務型、民主型、文化型的黨組織,開展黨員教育培訓活動,做到了主題突出、形式多樣、效果明顯,下面就四年來的黨員教育培訓工作進行自查匯報如下
30、小學教育實習報告范文 一、實習情況簡介: 1.單位的基本情況: 周營小學位于鄢陵縣馬欄鎮(zhèn)周營村,是一所實力很強小學,校長周少杰是一個慈祥的伯伯,他帶領老師們把學校管理的井井有條,小朋友們都快樂的在這里學習,在這里成長,在這里度過自己的愉快的時光。學校在馬欄鎮(zhèn)里各小學成績一直名列前茅,尤其是語文次次都拿桂冠。
31、一、教學目的 通過本學期的學習,讓學生知道重要選擇健康的生活方式,并能正確對待競爭,正確對待挫折,以及樹立人際交往關系的新觀念,保持健康的心理狀態(tài)。了解青春前期的生理變化,知道美與健康,酗酒與健康之間的關系,以及知道吸煙對青少年的危害,注意熏烤,油炸和腌制食品的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習慣。
32、教育調查報告 “教育”,顧名思義是指“教書、育人”。這兩個詞在語文上屬于并列關系,也就是說教書和育人是同等重要的。可是這兩方面我們做的怎么樣呢?“教書”的成績我們走在大街上都可以看出來,什么“區(qū)里重點升學最高”“市里狀元在我?!钡鹊取_@些廣告說明了我們現(xiàn)在書教的的確不錯。各種考試也可以檢查出教書的成績。可是育人,我們又從哪可以看出來到底做的怎么樣呢?
33、從10月15日到11月2日,我們參加了教育局組織的教育質量百里行檢查活動。通過百里行檢查活動看到,我縣小學數(shù)學課堂教學在教育局正確領導下,進修業(yè)務部門熱心指導下,通過各級培訓、校本教研,學習貫徹以學生發(fā)展為本的新課程理念,正一步步提高,取得了一些可喜的成績。數(shù)學課堂教學正以一種嶄新的面貌迎接我們,教師在努力改變著自己的教學方式,也在不斷努力改善改變著學生的學習方式,使學生通過生動有效的學習活動認識數(shù)學,理解數(shù)學,獲取知識,掌握技能,積累學習方法,提高學習興趣,培養(yǎng)和提高了學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。教學質量有了明顯提高,教學管理更加規(guī)范。
34、郯城縣第一實驗小學保持共產黨員先進性教育活動整改提高階段自查報告 按照縣委先進性教育活動領導小組的總體部署,在縣委督導組的幫助指導下,我校圓滿完成了先進性教育活動“整改提高”階段各項工作任務。認真部署了“回頭看”活動,學校黨支部進行了全面自查,達到了較高的群眾滿意度。具體情況匯報如下:
35、小學教育教學問題的調查報告 摘要:本報告以xx縣xx辦事處xx小學的教育教學現(xiàn)狀為對象,以學校檔案資料和平時師生討論為依據,通過觀察、家訪和分析等方法,掌握和收集了大量信息。報告包括:xx小學的基本情況;問題和成因;建議和對策;思考和想法。
36、一:實習目的;真實感受小學教育,增強師范技能,學習經驗. 二:實習時間:xx年5月26日---xx年6月3日 三:實習地點:xx省實驗學校xx小學
37、關于小學素質教育的調查報告 ××小學素質教育調查報告 一、某某小學的素質教育現(xiàn)狀 (一)某某小學教育發(fā)展的基本情況
38、一、調查背景 良好的家庭教育是兒童成長的重要保證,這次調查,采取聽匯報、發(fā)問卷等形式。調查范圍主要在小學的三、四、五年級部分學生和家長中進行。共發(fā)出調查問卷390份,收回有效卷371份(其中學生問卷195份,家長問卷176份)。學生和家長對問卷內容進行了逐項填寫。
39、教育實習是師范院校的一門重要的綜合實踐必修課程,既是對師范生思想和業(yè)務上的多項綜合訓練,又是對師范生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。它在形成師范生合理的知識結構、能力結構以及幫助學生增強對社會、國情、中小學教育現(xiàn)狀的了解,激發(fā)學生對黨的教育事業(yè)的理解和熱愛,培養(yǎng)優(yōu)良的師德、師能、師藝等方面具有特殊的功能。教育實習在整個師范教育中占有十分重要的地位,是培養(yǎng)合格的師資不可缺少的職業(yè)訓練環(huán)節(jié)。
40、實習的過程: 本次在xx大學第一xx實習,雖然時間只有兩個星期,但是收獲卻很多,我和四年級(二)班(四)班的小朋友一起學習,聽老師講課,認真做筆記,幫他們打掃衛(wèi)生,出黑板報,開班會,看他們做廣播體操,在課下以及體育課上和他們一起玩,融入他們的生活。
41、一、某某小學的素質教育現(xiàn)狀 (一)某某小學教育發(fā)展的基本情況 某某小學現(xiàn)今在校人數(shù)共有263人,教師21人,從學前教育到基礎教育分為7個級別。該校全面實行多元化、辦學形式多樣化,從小學3年級開始對學生開展外語教育,以優(yōu)質的教學質量為學生的以后英語知識水平打下了堅實的基礎。該校并積極培養(yǎng)在校教師進行繼續(xù)進修和深造,提高教師的領導教育水平,從而使學生更好地接受素質教育,全面提高學生的知識水平,使學生從德、智、體三方面得到全面發(fā)展。
42、一、切實上好健康教育課 1、學校教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
43、陵縣龍山中心學校 實習時間:35天(xx.03.01-xx.04.02) 指導教師:楊云川 字串8
44、為貫徹落實黨的xx大關于努力辦好人民滿意教育的精神,深入了解人民群眾對教育的真實期盼,準確把握基礎教育取得的成效及存在的問題,落實管辦評分離推進現(xiàn)代教育治理體系建設,中國教育科學研究院于2024年4月至5月在全國各地開展了面向中小學生以及幼兒的基礎教育滿意度調查。
45、11月22日早上,我們xx級漢語言文學(小學教育)專業(yè)的學生來到了久負盛名的巴蜀小學,開始我們師范學習生涯中的第一次見習活動。 懷著激動的心情,我們開始了見習課堂教學。第一堂課是二年級的識字教學課。孩子們安靜有序地入場,然后開始唱歌活躍氣氛,我又一次感動了,被這些天真可愛的童心所感動。他們有統(tǒng)一整齊的好習慣,坐立時要說“1、2、3,請坐端”,起立是時說“站如松”,坐下說“坐如鐘”,這僅僅是課堂的前奏,卻蘊含著深刻的教育理念,教學不僅是教知識,更重要的是讓學生養(yǎng)成良好的習慣,從入學第一天開始就要著手培養(yǎng)他們的行為習慣、讀書習慣、閱讀習慣等等,好習慣可以受益終身。這一堂課講的是《畫風》,老師以問“風吹在臉上是什么感覺?”導入,讓學生說出風給自己的感覺,體現(xiàn)出他們的主體性,有利于讓學生快速有效地融入到教學中來。教學重點的識字環(huán)節(jié),老師采用了很多生動的教學方法,重點講解三個姓氏和幾個要求會寫的生字,多次請同學讀出生字并及時糾正,利用從百家姓中查找的方法加深記憶,用填字的方法教多音字,用偏旁歸類的方法來識字以及用開火車的方法來加深印象,每一個環(huán)節(jié)都相當出色,學生參與度很高,課堂活躍,教學效果好。除了老師靈活多樣的教學方法外,老師的語言表達是這一堂課的一個亮點,對學生的鼓勵性評價和積極暗示都可以增強教學效果,“請你來讀!”“讀得準,我建議大家把掌聲送給他”“我要聽到你的聲音”等等,這樣親切的暗示讓學生感到自豪,感到學習是一件快樂的事情。體現(xiàn)出生命環(huán)境觀中的按需服務、學生中心,體現(xiàn)出學生的主體性、生命性,達到教學的互動性、體驗性原則。
46、小學英語教育實習報告范文 歲月如梭,光陰似箭,轉眼間短暫的實習生活結束了,回顧這兩個月的實習經歷,感觸頗多。學到了很多,也鍛煉提高了很多。
47、短短的見習階段讓我在認識了自身的不足的同時也看到自己努力的方向,這段時間所學到的東西每時每刻提醒著我自己——成功,是需要一步一步穩(wěn)扎實打的努力!seeking knowledge is like planting trees:blossoming in spring and bearing fruits in autumn。求學如種樹:春天開花,秋天結果。我感謝學校給了我們這次寶貴的機會,也萬分慶幸我們能遇到這位和藹可親的指導老師——xxx老師。在老師的諄諄教導下,我對老師這個職業(yè)有了更深的認識。
48、一學年來,我校工會工作遵照《工會法》和上級工會的工作要求,努力履行各項職能,依法參與學校的民主管理、監(jiān)督,維護教職工的合法權益,組織教師開展有益的活動等方面做了以下工作。
49、小學教育實習調查報告 一、調查概況 20_____年8月28日至9月30日,我很榮幸的有機會在鎮(zhèn)江市南門小學過了我一個多月的實習生涯。我這一個多月的實習內容包括兩個方面:一是作為一名語文教師的教育實習,二是作為一名班主任的工作實習。在這一個多月的時間里,我積極認真地工作,虛心向辦公室里有經驗的老師請教,取得了不錯的成績。同時,我還利用這一個多月的時間做了一番的調查,這個調查是針對語文這門課在當今時代的教學情況的。通過調查研究,我對當下語文教學的狀況有了初步的了解,為深化教學改革,探索實施素質教育的新路子,提供了客觀依據。
50、教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。優(yōu)化教育結構,促進義務教育均衡發(fā)展。更新教育觀念,深化教學內容方式、減輕中小學生課業(yè)負擔,提高學生綜合素質。加強教師隊伍建設,重點提高農村教師素質。



















