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初三教學工作述職報告格式開頭(十一篇)

發(fā)布時間:2025-09-06 12:40:03 查看人數(shù):19

初三教學工作述職報告格式開頭

1、忙忙碌碌中這學期又接近了尾聲,這學期我擔任初三年級(1)班的英語教學。為了進一步提高自己的教育教學潛力,總結(jié)教學經(jīng)驗,我把這學期的教育教學工作做下總結(jié),以便于日后取得更好的教學效果。

2、本人擔任初三年級的政治學科教學任務。每學期之初,我根據(jù)《初中思想政治課程標準》制定教學計劃和教學目標即:加強基本國情、基本國策教育,使學生能熟練掌握相關基本概念、基本觀點,熱愛國家,增強民族自豪感:強化黨在社會主義初級階段的基本路線、發(fā)展戰(zhàn)略及建設成就教育,增強學生熱愛____,熱愛社會主義的思想感情,樹立強烈的職責意識;堅持理論聯(lián)系實際,教會學生綜合運用所學的理論知識分析解決實際問題的潛力。我按照“打牢基礎、增強潛力、教書育人”的工作思路,堅持認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,緊緊圍繞教學目標,深入鉆研教本、教學和教法,用心參加政史組的教研活動和備課組活動,上好平時課和公開匯報課,用心參與聽課、評課,不斷總結(jié)探索教學經(jīng)驗,全身心投入教學工作,較好完成了教學目標任務。

3、一、教學目標 通過訓練學生的聽、說、讀、寫,使學生掌握最基本的語言知識和語言技能,從而培養(yǎng)學生初步運用英語進行交際的能力;寓教于樂,使學生養(yǎng)成良好的外語學習習慣,為將來的學習打下堅實的基礎。

4、我自年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行____黨在新時期下關于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學工作計劃方面取得了一定的成績。

5、很快地,本學期又將結(jié)束。這個學期我擔任九年級(3、5)班思想品德??梢哉f緊張忙碌而收獲多多??傮w看,我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,從各方面嚴格要求自己,開學初,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,制訂教學計劃,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。同時在教導處的領導下,立足現(xiàn)在,放眼未來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學。在繼續(xù)推進我校和諧課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,收到了較好的效果。在階段性工作總結(jié)的基礎上,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

6、尊敬的學校領導,各位同仁朋友,大家下午好! 在這里要耽誤大家三、四分鐘時間,就我過去一學年的工作向大家做個匯報。

7、初三語文教師教學述職報告 一、教學手段及方法 我參加工作的這六年,可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區(qū)教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調(diào)動學生上課參與的積極性,發(fā)揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

8、今年中考再創(chuàng)輝煌,數(shù)學更是以93的成績名列新北區(qū)第一,這當然和我們數(shù)學備課組全體成員的努力是分不開的。下面就我整個初三一年的教學工作談點自己的體會,供大家交流探討:

9、轉(zhuǎn)眼間,一個學期即將結(jié)束。回顧本學期工作,能夠給本學期工作劃上一個句號,同時作為下學期工作的新起點,期盼下學期能取得更好的成績。作為一名教師,我務必對學生負責,務必對學生家長負責,務必對校園負責,也務必對自己負責——畢竟這是我的工作,我要盡我的努力,將我的工作做到!抱著這樣的想法,我踏踏實實、認認真真地工作,雖然做得還不是很好,但我一向在努力;雖然還談不上有什么好的工作經(jīng)驗,但也有一些我自己積累的看法。

10、今年中考再創(chuàng)輝煌,數(shù)學更是以93的成績名列新北區(qū)第一,這當然和我們數(shù)學備課組全體成員的努力是分不開的。下面就我整個初三一年的教學工作談點自己的體會,供大家交流探討:

11、中考,是學生人生轉(zhuǎn)折的一個關鍵點,一學期來,我與學生們一齊緊張忙碌、同甘共苦,教學中我不敢有絲毫怠慢,因為不敢耽誤學生,也不敢誤人子弟。身為教師,我深感職責重大。現(xiàn)將一學年工作總結(jié)如下:

初三教學工作述職報告格式開頭(十一篇)

忙忙碌碌中這學期又接近了尾聲,這學期我擔任初三年級(1)班的英語教學。為了進一步提高自己的教育教學潛力,總結(jié)教學經(jīng)驗,我把這學期的教育教學工作做下總結(jié),以便于日后取得更好的教學效果。一、工作回顧(一)了解學生、備好課是上好課的基礎教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生狀況,有針對地進行教學成功與否至關重要。不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易理解,這是很容易碰釘子的。在上課前要了解清楚學生的實際狀況
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