【第1篇】中學(xué)讀書心得體會600字大全怎么寫3300字
中學(xué)讀書心得體會600字大全1
轉(zhuǎn)眼孩子學(xué)完拼音了，以往的《日有所誦》不再需要媽媽或爸爸在旁邊提示一些沒學(xué)過的拼音組合。正有些“失落”時，邱老師在班級里開展了親子閱讀活動，相信這個活動不僅能讓孩子愛上閱讀，也會讓班級融為一個書香常漫的整體。而我們這些疲于家事勞煩或工作壓力的家長，在每天入睡前，可以試著關(guān)掉電視，暫離網(wǎng)絡(luò)，靜下心來，傾聽孩子的心智成長，領(lǐng)悟字里行間那些讓自己和孩子一起共鳴的童真童趣。
剛開學(xué)，按照邱老師的推薦，我給劉騰謙買了本《全閱讀》?？梢哉f封面上的一句話抓住了我的心：全面構(gòu)建兒童的閱讀體系和精神世界。由于自己在孩子幼兒園階段沒有去教他認(rèn)字，那時的親子閱讀差不多就是講故事?，F(xiàn)在上了一年級，隨著學(xué)習(xí)拼音的進(jìn)度，在講故事之前，會給他一個“交換條件”，在指定的一頁故事上找到認(rèn)識或會拼讀的十個字，才答應(yīng)給他講故事。孩子會很興奮地去尋找認(rèn)識的字，還“抱怨”我以前不教他認(rèn)字，說班上的朱笑語同學(xué)都認(rèn)識2000多字了，可以為大家讀《一年級的小蜜瓜》了。
記得剛開學(xué)不久，我給他挑選的故事是《上課非常好玩》。一開始他好像不是很想聽這個故事。當(dāng)我告訴他上課的學(xué)生都是哪些可愛又淘氣的小動物時，他就很高興地開始“尋漢字覓拼音”了。當(dāng)知道上課的老師叫哇嗚時，他問我哇嗚是老虎還是狼。當(dāng)?shù)弥抢菚r，又問小動物們?yōu)楹尾慌卤焕浅缘裟?在欣賞了精彩的故事同時也明白了，”壞人”也可以改正錯誤的'，也需要好朋友?！缎」沸艹嘶疖嚒芬彩撬矚g的故事。
中學(xué)讀書心得體會600字大全2
《飄》是以美國南北內(nèi)戰(zhàn)為背景的一部愛情小說，堪稱史詩級著作。小說信息量很大，包含了南北戰(zhàn)爭時期美國的政治、經(jīng)濟(jì)，及老南方的莊園奴隸制度，讓我們在感悟人生和愛情的時候?qū)Ξ?dāng)時的美國也有了一個宏觀的了解。
小說中女主角斯嘉麗的愛情故事被奉為經(jīng)典，不僅僅是因為曲折多變的情節(jié)，傳奇的人生經(jīng)歷，更重要的是她性格上對人的感染。小說中女主角的性格概括起來可以用幾個簡單的詞形容：任性、自私、虛偽、狡詐、貪婪，當(dāng)然還有堅強(qiáng)、獨立、美麗、敢于創(chuàng)新、勇于追求、熱情等積極方面。種種對她的描寫讓我們感受到的是一個有血有肉的角色，從她身上我們可以看到很多、學(xué)到很多。
最著名的當(dāng)然是她經(jīng)常掛在嘴邊的那句：明天又是新的一天了！這句話總的概括出女主的性格和小說的基調(diào)，勇敢樂觀、積極向上。無數(shù)讀者從這本小說、從斯嘉麗身上獲得了勇氣和力量。她在事業(yè)上獲得了豐碩成果，在愛情上卻坎坷曲折，在她的身邊有一個她愛卻不能在一起的男人，和一個愛她卻無法得到她的心的男人，百轉(zhuǎn)千回，最終當(dāng)她意識到她對前者的愛只是虛幻，對后者才是真心的向往時卻為時已晚，心愛的人還是離她遠(yuǎn)去，切合了小說的題目及主旨——“飄”，一切隨風(fēng)而逝，但她還是以一句“明天又是新的一天”開始自己的生活。
在新舊時代的交替中，她學(xué)會了適應(yīng)，學(xué)會了變化，勇敢的走出舊時代，邁向新時代。這也正是小說向我們揭示的主旨：戰(zhàn)爭之后，以往的社會生活已一去不復(fù)返，如果不積極適應(yīng)社會變化，一味活在過去的記憶中，那么一陣風(fēng)吹過之后，將什么也不會留下，正如過去的生活一樣隨風(fēng)而逝。
中學(xué)讀書心得體會600字大全3
莊子說過，生命是有限的，而知識是無限的。知識是沒有盡頭的，堅持學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)立于不敗之地。相反，沒有知識的不斷補(bǔ)充和積累，人們就會落后于時代。歌德說過，誰是時代的落伍者，誰就會承擔(dān)時代的一切痛苦。在當(dāng)今知識爆炸的時代里，接觸不到新知識就會被新時代所淘汰。
對于我們教師來說，學(xué)習(xí)新知識來應(yīng)對新挑戰(zhàn)至關(guān)重要。新的知識能給我們帶來精神上的動力和智力上的支持。正如高爾基所說，沒有任何力量比知識更強(qiáng)大，用知識武裝起來是戰(zhàn)無不勝的。
欲窮千里目，更上一層樓。要想自己站在巨人的肩旁上，就不斷讓自己的學(xué)識豐富，閱讀可以讓我們站在更高的的地方去看自己所處的環(huán)境，從而少犯錯誤，少走彎路。
牛頓說他之所以能夠取得如此偉大的成就，是因為站在巨人的肩膀上看得更遠(yuǎn)，巨人的虛懷若谷自然是值得我們學(xué)習(xí)的，我們還可以從中學(xué)到更多有價值的東西。書籍之于人類，猶如記憶之于個人。
書籍記錄人類的歷史，記錄一切新的發(fā)現(xiàn)，記錄古今積累的知識和經(jīng)驗。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗和理論，我們才能從更高的層次看待問題，避免犯同樣的錯誤，有一個更高的起點。
書籍是我們前輩智慧的結(jié)晶，是他們研究成果和經(jīng)驗的體現(xiàn)，通過他們的不斷的探索，在以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷完善自己，極大地促進(jìn)個人成長。在很大程度上，可以說人類社會的延續(xù)和發(fā)展就是這樣實現(xiàn)的。
試想，如果每個人都是從頭開始，那么，無論一個人多么偉大，貢獻(xiàn)多么大，人類社會最終還是在同一個地方停滯不前。這表明了學(xué)識就是在不斷探索，不斷優(yōu)化的一個過程，而我們現(xiàn)在能做的就是閱讀古人留下來的珍貴經(jīng)驗，加以自己的理解，變成自己的學(xué)識。
中學(xué)讀書心得體會600字大全4
書籍是人類的好朋友，是每一個人成長的良師益友。讀書可以使我們忘憂、可以使我們超然、可以使我們充實。讀書學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，也是老師的天職。古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎?！泵腿灰宦?，這句話說得很嚴(yán)重?？墒牵屑?xì)想一想，又覺得很有道理。
一個喜歡讀書的人，好久沒有讀書。那么，一定是這段時間他很忙，或者把心思分散在一些瑣碎的事情上。致使他沒有讀書的時間，或者沒有讀書的心情。使人忙碌的瑣碎事情，是造成一個人思想庸俗的最大原因。思想庸俗表現(xiàn)出來后，言語自然無味，面目也就使人看起來感到可憎。
我們每一個人都不能脫離現(xiàn)實世界而生活。但是，每天都抽出一部分時間來讀書，卻可以使我們保持頭腦的清醒、思想的靈活、心里的快樂，是我們的身心受益很多。
多讀一些有益的書，可以把我們由瑣碎雜亂的現(xiàn)實，升高到一個較為超然的境界，能夠以旁觀者的眼光，回顧自己的忙碌沉迷，把一切牽扯到自己的擾攘紛爭、煩惱、仇恨，都看淡、拋開。
在現(xiàn)實的這個世界上，有人喜歡儲蓄金錢；有人喜歡收藏古董；有人喜歡搜集郵票珍玩；有人喜歡買車買房；也有人喜歡把書本上的佳言名句儲存在大腦中。而我認(rèn)為，在大腦中儲存佳言名句，即使最富有經(jīng)濟(jì)價值，也是最安全的儲蓄。這是因為，他既不怕盜竊，也不怕丟失，而且攜帶方便、取用簡單。
自古就有“腹有詩書氣自華”。讀書，使人風(fēng)度高雅、氣宇軒昂、遠(yuǎn)勝過服飾上的奢華；讀書，使你寧靜、快樂，少一些唯利是圖，少一些唯恐失去存款的心神不寧。既然讀書有這么多的好處，不愛讀書的朋友，趕快過來試一試吧！愛讀書的朋友，請繼續(xù)努力讀書吧！讓我們一起努力讀書，共同進(jìn)步！共享盛世繁華的好時代！
中學(xué)讀書心得體會600字大全5
從小，我就喜愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內(nèi)心的真切感受，借著這次寒假就讓我寫下來吧！
書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來，這事實就一直存在著，并且在相當(dāng)長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿難題，記滿深奧，我喜歡讀，因為它使我學(xué)到很多，人世間的書寫滿艱辛，記滿滄桑，我更愛讀，因為它使我解到更多……
當(dāng)我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學(xué)為某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭的面紅耳赤，對，成功的喜歡讓我笑，錯，失敗使我得到經(jīng)驗。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息，又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。
我愛讀書，因為課堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書讓我解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書！
中學(xué)生讀書心得體會700字
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寫心得，說到底還是得結(jié)合自己的經(jīng)歷和理解去寫。要是光靠照搬別人的套路，那寫出來的東西肯定沒靈魂。就像我以前寫過不少讀書心得，剛開始的時候總想著找個萬能模板套進(jìn)去就完事了，結(jié)果越寫越別扭，連自己都覺得假。
記得有一次寫關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》的心得，我剛開始想得很簡單，就想著把書里的主要情節(jié)復(fù)述一遍，再加點感悟上去就行。結(jié)果寫著寫著就覺得不對勁，好像少了點什么。后來想想，可能是沒把自己真正讀進(jìn)去的感覺寫出來。所以后來我調(diào)整了一下思路，不再單純地復(fù)述故事，而是試著從書中的細(xì)節(jié)出發(fā)，比如保爾那段身體垮了還堅持寫作的經(jīng)歷，我就聯(lián)系到自己遇到困難時的態(tài)度，這樣寫起來就順暢多了。
不過也有時候會遇到卡殼的情況，特別是當(dāng)你對書本內(nèi)容不太感興趣的時候。比如我曾經(jīng)被老師要求寫一本很枯燥的歷史類書籍心得，當(dāng)時真是頭大。后來我發(fā)現(xiàn)了一個小竅門，就是找一些跟這本書有關(guān)的小故事或者背景資料，把這些穿插到心得里，效果就好很多。像我那次就找到了作者當(dāng)年寫這本書的一些趣事，寫進(jìn)心得后，不僅讓文章生動了不少，也顯得更有誠意。
還有個需要注意的地方，就是語言表達(dá)上得注意點。有時候?qū)懼鴮懼?，可能會出現(xiàn)一些不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤剑袷怯迷~不當(dāng)之類的。比如說有一次寫心得，我把“感觸頗深”寫成了“感觸頗多”，雖然意思差不多，但仔細(xì)一想確實有點不妥。不過好在當(dāng)時沒太在意，就這么交上去了，也沒被老師挑出來。所以寫的時候還是要多留個心眼兒，不然很容易出這種小問題。
書寫注意事項：
寫心得的時候最好能帶上點個人的情感色彩，這樣才不會顯得太干巴。比如說寫到某個特別感動的情節(jié)，不妨把自己的情緒也帶進(jìn)去，甚至可以稍微夸張一點，這樣會讓讀者更容易被打動。當(dāng)然，也不能太過分，畢竟心得還是得保持一定的理性。
【第2篇】中學(xué)生讀書心得感悟2025精選怎么寫700字
1880年，《假如給我三天光明》的作者—海倫·凱勒出生了!可不幸的她在出生一年半后由于生了一場大病，雙目失明，雙耳失聰。她與有聲有色的世界隔絕了!面對著的卻是死一般的沉寂和無邊無際的黑暗。小海倫看不到多姿多彩的世界，也不能傾訴心中的希望和要求，她變得暴躁起來，脾氣越來越壞。
這時候，她媽媽為她請來了一位家庭教—安妮·沙利文，沙利文老師教海倫摸盲文、拼單詞，使海倫心中充滿了前所未有的喜悅，感到生命有了新的開始，她拼命摸讀盲文，不停地拼寫單詞和句子，是那樣的如饑似渴。海倫通過努力考取了哈佛大學(xué)女子學(xué)院，畢業(yè)后，她決定像沙利文老師那樣把自己的愛全傾注在殘疾人身上。海倫·凱勒雖然殘疾，但卻身殘志堅。
人生有許多坎坷，像談遷，50多歲時，花費(fèi)20多年心血寫成的《國榷》被盜，但他沒有泄氣，重新來過，又花費(fèi)了好幾年時間重新寫作;像司馬遷，受盡侮辱卻完成了父親的遺愿;像桑蘭，在跳馬比賽中受了重傷，幾乎成了一個廢人，醫(yī)生給她做推拿，她忍著劇痛還哼著體操進(jìn)行曲;像保爾·柯察金……
身殘志堅的人在我們身邊有無數(shù)無數(shù)，雖然我們沒有殘疾，可有些人失戀了就自殺;被父母打罵了就離家出走;摔了一跤，破了點皮就哇哇大哭，叫苦連天!和他們比起來這些只是一件微不足道的小事!人生不可能沒有挫折，關(guān)鍵是我們面對挫折時的態(tài)度，強(qiáng)者選擇堅強(qiáng)面對，挑戰(zhàn)自我，去開創(chuàng)另一片天空;而弱者選擇了退卻，怨天尤人，從此一蹶不振!
海倫·凱勒以她堅強(qiáng)的意志和堅定的信念，為自己贏得了一片天空，為我們樹立了很好的.榜樣，也印證了中國的那句古話“有志者事竟成”，讓我們自強(qiáng)不息，去迎接生活的挑戰(zhàn)吧!
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寫讀書心得其實是個挺有意思的事，尤其對于中學(xué)生來說。剛開始可能覺得沒什么好寫的，但慢慢琢磨就會發(fā)現(xiàn)，書里的東西能跟自己的生活搭上邊。比如說《西游記》，很多人覺得它就是個冒險故事，但我看了后覺得唐僧那股子堅持勁兒特別值得學(xué)。他一路上遇到那么多妖魔鬼怪，都沒動搖過取經(jīng)的決心，這讓我想到自己做作業(yè)時老想偷懶，真該向他學(xué)學(xué)。
寫讀書心得時，最好先把書的大致內(nèi)容理一遍，心里有個譜。然后想想這本書對自己有什么觸動，是從人物身上學(xué)到東西，還是被某個情節(jié)給震撼了。記得有一次看《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾的經(jīng)歷讓我挺感慨的。他那么堅強(qiáng)，我卻動不動就因為考試成績不好而沮喪，想想真是慚愧。
寫的時候不一定非得長篇大論，太復(fù)雜反而顯得不真誠。有時候簡單幾句，把自己的感受直白地表達(dá)出來就好。比如“這本書讓我明白，努力才能改變命運(yùn)”之類的。不過有些人會糾結(jié)于措辭，覺得這樣寫不夠高大上，其實大可不必。要是覺得寫得太平淡，不妨試著換個角度，比如從書里的一個小細(xì)節(jié)入手，說說它為什么吸引你。
別光顧著抄書里的句子當(dāng)感悟，那樣就有點應(yīng)付差事的味道了。如果實在不知道怎么寫，可以試著問問自己：“這本書讓我想起生活中什么事？”這樣就能找到切入點。就像我讀《簡·愛》的時候，就被她那種獨立自主的精神打動，于是就寫了關(guān)于自立的話題。
不過有時候?qū)懼鴮懼悸窌?，這是正常的。這時候不妨放下筆，出去走走或者聽聽音樂，等腦子清醒點再繼續(xù)。還有，寫完別急著交上去，隔幾天再拿出來看看，說不定會有新的想法冒出來。要是發(fā)現(xiàn)哪里寫得不對勁，就改改唄，誰也沒規(guī)定寫心得必須一次成型不是？
其實寫讀書心得最重要的是真實。如果你真的被某本書打動了，哪怕語言很普通，也能打動人。就像有人喜歡分享自己的閱讀體驗一樣，你也可以試試用自己的方式記錄下來。畢竟每個人的感受都不一樣，這也是讀書的樂趣之一。
【第3篇】中學(xué)生中國名著讀書心得怎么寫3150字
中學(xué)生中國名著讀書心得1
《西游記》這本名著非常有趣生動，尤其是那唐僧師徒四人形象刻畫頗為鮮明。
先說一下這大師兄孫悟空吧。孫悟空出生于一塊石頭，膽子比天都大，闖天庭，鬧地府，把他們弄得狼狽不堪。由于危害天庭眾神，玉帝只好派如來把他制住，后被唐僧相救，完成西天取經(jīng)的任務(wù)。
再說一下這二師兄豬八戒吧，豬八戒貪財好色，但也不缺善心。由于貪財好色，好幾次被妖怪抓住了。
接著說一下這三師弟沙僧吧。那叫個忠厚老實，師傅、師兄的吩咐他一定會做到。而且有他在也可以減輕師傅師兄的負(fù)擔(dān)——幫他們挑擔(dān)。
最后再說一說這師傅唐僧吧。唐僧的性格很明顯，那便是他的善良之心，即使是妖怪來傷害他，也不會傷害妖怪。
讀了《西游記》這本名著，我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大，技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功取得真經(jīng)，他就成了我心中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢力作斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。《西游記》這本書太有趣了。
中學(xué)生中國名著讀書心得2
《西游記》是一本勵志的書，是明朝的吳承恩寫的，是我國的四大名著之一。
書中寫了神通廣大、嫉惡如仇的孫悟空；好吃懶做，貪財好色的豬八戒；任勞任怨，勤勤懇懇的沙僧。
當(dāng)唐僧接到去西天取經(jīng)的任務(wù)后，途中在五行山收了第一任徒弟孫悟空；在鷹愁澗收了白龍，為唐僧保駕護(hù)航；在高山莊收了第二任徒弟豬八戒，在流山河收了第三任弟沙僧。它們師徒四人齊心協(xié)力分別在火龍洞戰(zhàn)勝了紅孩兒、通天河戰(zhàn)勝了金魚精等等。一路經(jīng)過了八十一難，終于成功地到達(dá)了西天取得了真經(jīng)，圓滿地完成了任務(wù)。
看了之后，我認(rèn)為他們師徒四人能取得真經(jīng)的第一個原因是堅持，第二個原因是勇敢，第三個原因是齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。在學(xué)習(xí)中，我要像他們學(xué)習(xí)，要有一顆堅持不懈的心，保證每天都做到溫故而知新。多看一些課外書，使自已的知識面大幅提高。在做作業(yè)中，遇到難題一定要及時問老師，不要害怕，要學(xué)會勇敢，這樣才不會被困難打到。在一個大家庭中，要學(xué)會團(tuán)結(jié)一致，才能所向無敵。
這本書帶給了我很大的啟示，我永遠(yuǎn)不會忘記這本一生必讀的書。
中學(xué)生中國名著讀書心得3
沒有一把神奇的鑰匙,能像一冊書籍,打開我們封閉已久的心靈.書,是許多人如饑似渴的東西.當(dāng)然,對我這個小女孩來說,更是迫不及待，自從我跨進(jìn)二小的校園就被這濃濃的書香吸引著讓我真正體會到了以書為友伴書成長得快樂。
讀書讓我有了更多的收獲從《十萬個為什么》中我獲取了課堂上沒有學(xué)到的知識。如：重量有300克的冰雹，從天上掉下來能為威脅人畜的生命，一場冰雹下完后，會將作物打爛，毀壞房屋，樹木等。所以冰雹是一種災(zāi)害的天氣。我還知道了龍卷風(fēng)到達(dá)地面，大樹、畜生也會被卷到天空中，連汽車也會被卷起來掉到池塘里……
這段時間我還閱讀了許多作文，其中有許多寫的很好的文章，使我從中受益匪淺。我還學(xué)到了許多好詞好句，又增進(jìn)了我的作文水平。
“書箱是人類進(jìn)步的階梯?！蔽乙院笠欢〞ゾo時間多看書，豐富自己的課外知識。
記得有一次，我真的把我學(xué)到的知識用到了實際生活中。
一年冬天，我和小伙伴去玩，看到一個有冰的池塘，并且冰下還有魚兒在動，伙伴們很疑惑，我告訴她們其實水面動了冰但是冰下面還是水，她們用佩服的眼光看著我，我知道了，書上的知識在什么時候都可以用到的。
“讀書破萬卷,下筆如有神”在以前,我對讀書非常厭煩.與其坐在書桌前,像書呆子一樣一本又一本的“啃書”,還不如高高興興地玩呢.因為不愛讀書,所以每次寫作文時,就好似一管快空了的牙膏,一點一點地往出擠現(xiàn)在，看的書多了，作文寫得也好了。
書是人類的營養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯.書像一首美妙的詩歌,譜寫出我們的人生;書更像一盞明燈,指引我們走向正確的道路.。所以，我要讀更多的書，豐富我的知識。
中學(xué)生中國名著讀書心得4
讀書學(xué)習(xí)是一件很奇妙的事情，當(dāng)你知道你越多，才知道自己不知道的越多。當(dāng)你認(rèn)為人的肌體只需要食物時，那食物就變成了飼料。走進(jìn)我的空間，跟我一塊來享受這讀書學(xué)習(xí)的滋味吧。
人累了，喜歡獨坐一室，讓疲憊之身得以安寧;心累了，喜歡捧起一書，讓浮躁之心得以慰藉。
書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動……
回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動，一路走來，山高水遠(yuǎn)，我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長卷，卷卷都綴滿一個深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬種風(fēng)情的紙頁。
觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般，有書的日子，充實，快樂，振奮，青春的本色在書香的溫潤中閃光，炫彩，歌唱。
我們是人類未來的靈魂，社會不只是鋼筋水泥建造高樓大廈，而是需要有鮮活的生命，嬌嫩的心靈，祖國的未來。所以，作為學(xué)生必須錘煉自己的語言技巧，提高語言的感召力、說服力、鼓動力，拓寬自己的語言內(nèi)涵，增強(qiáng)語言的親和力、凝聚力、豐富自己的語言積累，再現(xiàn)語言趣味性、靈活性、厚重性。
當(dāng)我們擁有了精妙的語言技巧，高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力，實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富，那時候，我們的每一句話都會真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得，只能信賴于書，只有讀書，我們才能擁有源頭活水，才能滋潤我們求知若渴的心田，只有讀書，我們才能引領(lǐng)社會的發(fā)展和進(jìn)步，只有讀書，只有多讀書我們?nèi)苡谏鐣艜眯膽?yīng)手，左右逢源，妙趣橫生，事倍功半。與書為友吧!因為讀一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書為友吧!因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。
與書為友吧!因為讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程?！皶矶嗲樗乒嗜?，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。
與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!
中學(xué)生中國名著讀書心得5
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！?/p>
讀書是一種提升自我的藝術(shù)?！坝癫蛔敛怀善?，人不學(xué)不知道?！弊x書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。
讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲?！皯伊捍坦伞薄ⅰ拔灤坝逞?，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。
讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記?。簳臼翘鸬?，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們?nèi)绾稳タ创松Ｗx書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因為讀書，人生才更精彩!
中學(xué)生中國名著讀書心得
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寫讀書心得，說到底就是把自己的想法寫下來，特別是看那些中國名著的時候。這類書往往有點深奧，不像現(xiàn)代小說那么好懂，所以寫心得時得有點耐心。
比如，《紅樓夢》這樣的書，里面的人物關(guān)系復(fù)雜得很，你得先理清楚賈寶玉跟林黛玉什么關(guān)系，薛寶釵又是怎么回事。如果人物都搞不明白，寫出來的心得就空洞了。這就好比做菜，材料都不認(rèn)識，怎么可能做出好吃的？
再比如《西游記》，很多人覺得它就是個冒險故事，但其實里面有很多隱喻。孫悟空為什么要被壓五百年？唐僧為什么一路上總遇到麻煩？這些問題值得琢磨。不過，有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)自己思路亂了，這里寫點情節(jié)分析，那里又扯到個人感悟，結(jié)果整篇東西顯得雜亂無章。
還有一點要注意，名著里的句子通常很講究，有些話看似普通，背后可能藏著大道理。要是只顧著抄書上的原文，而沒加上自己的理解，那這份心得就沒什么價值。就像背誦課文一樣，光記住了句子，卻不知道說的是什么，這肯定不行。
書寫注意事項：
寫心得時最好能結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。像《三國演義》里講的那些權(quán)謀斗爭，放在今天來看，也能學(xué)到不少東西。比如處理人際關(guān)系的時候，是不是也會遇到類似的問題？把這些聯(lián)系起來寫進(jìn)去，會讓文章更有說服力。
寫心得也有容易忽略的地方。比如有時候會為了湊字?jǐn)?shù)，把一些無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)寫得太多，反而沖淡了重點。還有就是，有時候想表達(dá)的意思明明很簡單，卻非要繞個圈子說出來，這樣讀者讀起來就會覺得費(fèi)勁。
【第4篇】每月讀書心得中學(xué)八年級作文怎么寫900字
你知道“珍珠鳥”嗎?那是一種紅嘴紅腳、長著灰藍(lán)色毛、活潑伶俐、但很怕人，不喜歡接近人的小鳥。可是，事情常常會有例外，像《珍珠鳥》這篇文章中的珍珠鳥，不僅不怕人，而且它還與作者建立了相親相依、相互信任的真摯情意。咦?這是為什么呢?來，讓我來告訴你這篇文章的主要內(nèi)容，也許你會找到答案。
這篇文章主要講了：朋友送“我”一對珍珠鳥，“我”為它們布置了一個舒適又溫暖的巢，讓它們無憂無慮地生活。在“我”的精心照顧下，珍珠鳥有了雛兒，小珍珠鳥與“我”逐漸接近，直至熟睡在“我”的肩頭。
現(xiàn)在你明白了吧，那是因為在作者的精心照顧和呵護(hù)下，珍珠鳥才會對作者產(chǎn)生信賴。當(dāng)然在文章的最后一句話—“信賴往往創(chuàng)造出美好的境界”。也說明了人只要關(guān)愛、呵護(hù)動物，不管什么動物都可以與人和諧相處，就算是最兇猛的、最怕人的動物!
是啊!人的存在，便使鳥兒有了可靠的依托，鳥兒的出現(xiàn)，給人的生活増?zhí)砹嗽S多美好的情趣，也正是因為有了人對鳥兒發(fā)自內(nèi)心的呵護(hù)與關(guān)懷，才使人和鳥兒成了彼此信任的朋友，才有了鳥兒熟睡在作者肩頭那溫馨、感人的一幕。可見，無論是人與鳥兒，還是人與人之間，都需要真誠的信賴!
說起信賴，我想起了兒時的一個小游戲。
這個游戲的名字叫作“你是我的眼”。這個游戲需要有兩個人配合著完成：一個人當(dāng)啞巴，不能說話，但是看得見;另一個人當(dāng)盲人，看不見，但是可以說話，哪一組最終到達(dá)目的地，哪一組就獲勝。
我選擇了當(dāng)盲人。雖然眼睛已被蒙住，看不見四周，但是我的旁邊有另一雙眼睛正在為我護(hù)航，讓我多了一份安全感。
過不多久，游戲就開始了，我小心翼翼地走著，每走一級臺階都要停留好久，生怕沒站穩(wěn)，會掉下去。此時，我感覺到我的同伴有些著急了，因為她一直把我往下拉，這樣一來，我更害怕了，走得更慢了。突然，我聽見我的伙伴走了上來，將我和她的位置換了一下，把我的手搭在扶手上。哦，我明白了，她讓我扶著扶手走。這可真是一個好辦法，我扶著扶手，走得越來越快，沒過多久，就到達(dá)終點了。我摘掉眼罩一看，呀!我們竟然是第一名!雖然，第二名離我們并不遠(yuǎn)，可是他們之間的信賴可比我們遠(yuǎn)多了!
這個游戲讓我更加懂得了—“信賴往往創(chuàng)造出美好的境界”的含義!
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寫每月讀書心得其實是個挺有意思的事，特別是對于中學(xué)八年級的學(xué)生來說。剛開始可能覺得無從下手，但慢慢摸索就會發(fā)現(xiàn)竅門不少。
首先要選好書，這很重要。書最好是你真正感興趣的，不然寫著寫著就提不起勁了。選好了書，開始讀的時候別急著做筆記，先大致看看目錄和開頭部分，心里有個底。這樣寫起來思路會清晰些。記得讀的過程中圈畫一些讓你印象深刻的句子或者段落，方便后面整理。
寫的時候，先簡單介紹一下這本書的基本情況，比如書名、作者之類的。然后說說故事大概講了什么，這個不用太詳細(xì)，點到為止就好。接著重點來了，把你最感興趣的部分拿出來聊聊。可以談?wù)劄槭裁聪矚g這部分，它讓你想起了什么事，或者你覺得作者寫得特別好在哪里。如果能聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗就更好了。
有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)自己思路有點亂，這時候不妨停下來想一想，理清一下順序再繼續(xù)寫。要是實在不知道該寫什么，可以試著問自己幾個問題，比如這本書讓我學(xué)到了什么？有沒有什么道理值得記??？這些問題能幫你找到新的角度。
用詞方面不用太復(fù)雜，簡單直白反而更容易表達(dá)清楚。不過有時候也會不小心寫錯字，像把“因為”寫成“因該”，這種情況偶爾發(fā)生也正常。只要不影響理解就行。另外，標(biāo)點符號也要注意，尤其是逗號和句號，千萬別漏掉，不然句子看起來怪怪的。
寫完后最好能多讀幾遍，檢查一下有沒有不通順的地方。如果發(fā)現(xiàn)哪里寫得不好，就改過來。有時候?qū)懼鴮懼蝗幌氲絼e的事情，結(jié)果跑題了，這種情況也常見。發(fā)現(xiàn)偏離主題時，趕緊拉回來，把注意力重新放回到讀書心得上來。
【第5篇】2025中學(xué)生讀書心得體會精選范文怎么寫400字
《呼蘭河傳》是作家蕭紅的自傳，講了許許多多她兒時的趣事。比如她祖父的園子，她在里面叫哪個快活?？匆娨粋€黃瓜熟了，抓起來就啃，這時又看見了蜻蜓，便丟下黃瓜抓蜻蜓去了。要睡覺便睡覺，要玩便玩，好不快活!
還有那家里的儲藏室，兩間黑乎乎的屋子，里面有無數(shù)的蜘網(wǎng)蛛絲，那么多的耗子，可那里卻成了小主人的天地。她在里頭翻找著，找出了許多“寶貝”，她用小刀和墨汁在墻上刻著、畫著，也沒人教育她。
她還干了許多傻事：有一次，她們家一只鴨子落井了，祖父便把它用黃泥裹起來烤了。蕭紅十分愛吃。有很長時間鴨子不落井了，她便把鴨子趕向井里，這時祖父說不用，直接抓了烤就行了，但小主人不干，她說落井的好吃。
不過，現(xiàn)在的孩子可不能像蕭紅小時候一樣了，作業(yè)那么多，連一點時間都沒有，就別提玩了，這樣的孩子長大了也沒出息，還不如放開他，讓他自由生長(不過也不能放任他整天玩)，要知道，強(qiáng)扭的瓜是不甜的!
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寫讀書心得其實挺有感觸的，特別是像中學(xué)生的讀書心得，得把書里的東西用自己的話說出來。不像那些大部頭的學(xué)術(shù)論文，讀書心得講究的是真實感受，就像跟朋友聊天一樣，把自己的想法表達(dá)清楚就行。
剛開始得選好一本書，最好是自己感興趣的，這樣寫起來也有勁。像我以前看《鋼鐵是怎樣煉成的》，就被保爾那種不怕困難的精神打動了。讀的時候最好拿個筆記本，看到精彩的地方就記下來，什么感人的話，什么讓自己印象深的情節(jié)都記一下，這都是寫心得的好素材。
寫的時候，得把書名和作者先寫上，這是規(guī)矩。接著就說說自己為什么喜歡這本書，能直接點出主題最好，比如說保爾的故事讓我明白了堅持的意義。然后就順著自己的思路走，不用太拘謹(jǐn)，想到哪寫到哪，但記得別跑題。
記得有一次寫心得，我把“主人公歷經(jīng)磨難”寫成了“經(jīng)歷磨難”，其實也沒差多少，但后來有個同學(xué)說好像有點不對勁，我就琢磨了一下才改過來。還有一次寫得太亂了，開頭說保爾堅強(qiáng)，后面又扯到別的故事去了，結(jié)果自己看的時候都覺得沒條理。
書里的東西要結(jié)合自己的生活來寫，這樣才更有說服力。像保爾的經(jīng)歷就能聯(lián)系到現(xiàn)在的生活，遇到困難不能輕易放棄，這點特別適合中學(xué)生寫。要是光抄書里的內(nèi)容，那就不叫心得了，變成讀后感都不算。
寫完之后別急著交，最好放一段時間再看看，有時候?qū)懼鴮懼屯藱z查，這時候再讀一遍，說不定能發(fā)現(xiàn)一些問題。比如我有一次寫完就直接交了，第二天才發(fā)現(xiàn)好幾個地方標(biāo)點符號用錯了，比如逗號該用句號之類的，下次就長記性了。
寫心得的時候多用點自己的話，別老是引用書里的原話，不然顯得很死板。當(dāng)然也不能完全不引用，關(guān)鍵的地方稍微提一下也是可以的，這能讓老師知道你確實認(rèn)真讀過書。如果實在想不起來書里具體寫了什么，那就重點寫自己怎么理解的，只要言之有理就行。
【第6篇】中學(xué)愛的教育讀書心得范文怎么寫3200字
中學(xué)愛的教育讀書心得范文1
意大利的文學(xué)家在中華的譯文。前者據(jù)日語翻譯，后者亞米契斯所作，也是根據(jù)前者是一個俗話的補(bǔ)充，在看《愛的教育》的同時，被書中那些平凡人物的平凡事跡所感動，這些平凡事跡歌頌了人們應(yīng)該具備的感情。
愛像空氣彌漫在生活周圍，充滿了人的內(nèi)心，它的意義已經(jīng)融進(jìn)了生命。愛之所以偉大。是因為它不僅對個人來說，更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒?！稅鄣慕逃芬粫鑼懥艘蝗撼錆M活力，積極要求上進(jìn)，如陽光般的少年。就如父母的愛，恩里克有一本與父母共同的日記現(xiàn)在很多同學(xué)的日記上還掛著一把鎖。簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。
這一個個故事不僅使書中的人物受到熏陶，同樣讓我被其中強(qiáng)烈的情感所震撼。面對我們的教育，《愛的教育》用簡單的語言塑造一個命運(yùn)不平凡的人物，自然生動，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力，這些平凡的人物的命運(yùn)和情感在我心中激進(jìn)了一陣陣感情的波濤。
《愛的教育》這本書在漫長的歲月，陪伴孩子成長，可以說這是一本永遠(yuǎn)不會過時的書。《愛的教育》讓我步入了恩里克的生活，了解他們是如何生活，如何去愛。但只有愛是不行的，還要有好的科技，正是沒有好的科技，以前才被別的國家欺負(fù)，但我們國家現(xiàn)在科技好了，不會被欺負(fù)了。但我們還要去愛，讓我們打開充滿愛的門，讓世界充滿愛。
中學(xué)愛的教育讀書心得范文2
讀了《愛的教育》這本書，讓我深受教育。這本書讓我懂得了什么是“愛”，愛很簡單，可以是關(guān)愛，也可以是膩愛。但膩愛不能太過度。
這本書主要講了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。讓我深受感動的是“愛國”，這篇文章講了安利柯對祖國的熱愛和關(guān)心，因為他有許多理由喜歡他的祖國;他的父母在意大利，他有許多朋友在意大利，他流著意大利人的血，他周圍美麗的環(huán)境和一切都屬于意大利，這些都是安利柯愛國的理由。愛國不一定要去犧牲，只要我們有顆愛國的心，為祖國做出自己力所能及的事情也是愛國，保護(hù)壞境也是愛國。綠化壞境和我們身邊的小花、小草、大樹也是愛國。我們每做一件好事就是在愛國。把一件小事一次又一次的去敵，也會成為一件大事。隨著我們的年齡不斷的增大，也就為祖國做的頁獻(xiàn)也就越來越大。但是為祖國想要做更大的貢獻(xiàn)就要有知識，所以我們要好好學(xué)習(xí)。
我們身邊一定有很多這樣的故事，比如：我們院子里有幾棵小樹，但小樹好久沒人澆水了，都快枯死了。我和我們院子里的幾個好朋友拿了一桶水給小樹澆了水，過了幾天小樹就活了。
假如別的國家來侮辱我們國家，我一定會努火中燒。
這本書中全都是愛，這本書中沒有乏味的說教、也沒有豪言壯語，只有平凡的日常生活，但這里充滿了對國家、社會、民族的愛，充滿了對父母、老師、朋友的愛。
中學(xué)愛的教育讀書心得范文3
書籍，像一個巨大的寶庫，它讓人得到知識、從書中明白 寶貴的道理?！稅鄣慕逃?，卻讓我感受到了人世間的真情。
《愛的教育》是意大利著名的兒童文學(xué)作家：德·亞米契斯的代表作品。它自從 1886年問世以來，成為了一代又一代青少年的手中讀物，《愛的教育》被翻譯成數(shù)百種文字與方言，廣泛流傳于多個國家，深受讀者的喜愛。
《愛的教育》講的是一個三年級學(xué)生恩里科在一個學(xué)年所發(fā)生的事，以日記的形式被記錄下來。一則則老師講的'每月故事'、一件件平凡、細(xì)微的事，向我們講述了師生之情、父子之愛、朋友之誼，人性的善良與純潔，和愛祖國、愛社會的精神。作者用這些愛的鑰匙，打開了我們的心扉;用這些故事，展現(xiàn)了人性之美。
生活之中處處充滿了愛。處處充滿了美好的字眼。讀了《愛的教育》讓我明白了人間的愛，是多么偉大、是多么重要。對國家、對社會有愛，是每一位公民應(yīng)該明白，應(yīng)該去對社會貢獻(xiàn)自己的力量與愛。朋友之間的友誼，是需要雙方的真誠與付出。做人，要敢作敢當(dāng)，做錯了就要改，不能面對自己的過錯時，不但不該，還去逃避、不敢面對、那你的生活就不會精彩。
只要人人獻(xiàn)出一點愛，貢獻(xiàn)的人多了，就變成了大愛，這個時間將十分美好。讀了《愛的教育》讓我懂得了很多，所以建議大家也去讀一讀。
中學(xué)愛的教育讀書心得范文4
愛，一個多么熟悉的字，在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是偉大的，只有生活在愛的海洋里，才會感受到愛。我讀了《愛的教育》這本書后，我才真正領(lǐng)悟了愛的世界。
這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大?！稅鄣慕逃方榻B了意大利小孩安利柯在一個學(xué)年十個月中所記的日記，包含了同學(xué)朋友之間的愛，兄弟姐妹之間的愛，子女和父母間的愛，老師和同學(xué)之間的.愛，對祖國的愛，使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。
愛就像空氣，每天在我們的周圍，因此常常會被我們所排除，可是我們的生活可不能缺少它，其實它的意義已經(jīng)融入了我們的生命。但是很多人都無法感受到愛。愛的力量是偉大的，愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個國家為榮的尊嚴(yán)與情緒。愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實起來。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。讀《愛的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛。在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。
古往今來，有多少愛的真情故事啊，可見，愛，是無處不在的。我們一出生，就沉浸在愛的海洋里，有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了，上學(xué)了，又有老師的愛，同學(xué)們的愛。愛就如空氣一般，我們身邊到處都是愛，我們從未離開愛。愛可以使浪子回頭，愛可以激發(fā)人無窮的力量。
是愛，使我們能快樂健康地成長，是愛，給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的，愛是寬恕的，愛又是包容的。愛是教育的源泉，愛與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛，就多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛，就多一份快樂。在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛的海洋里。
中學(xué)愛的教育讀書心得范文5
暑假里，我認(rèn)真地閱讀了《愛的教育》這本書。這真是本好書，我一次次地被里面的故事深深打動。
這本書采用日記的形式，記錄了安利柯一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友真摯的愛，有著感人肺腑的力量。文章中的人物所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德，這些都是我值得學(xué)習(xí)的地方。
書中的故事很多，但我最喜歡、最感動得是《六千英里尋母》這篇故事，意大利男孩瑪爾可的母親為了還債，漂泊到了遠(yuǎn)在美洲阿根廷的一家商店做女傭。自從上次瑪爾可的媽媽寫信說身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉海底。收不到媽媽的信，家里更冷清了。父子三人每日以淚洗面，瑪爾可想媽媽想的快瘋了。他說服了父親，獨自一人歷經(jīng)千難萬險來到阿根廷，可是店主死了，母親也不知流落到何方?，敔柨蓻]有放棄，通過不懈的努力和人們的幫助，他終于找到了媽媽，他的出現(xiàn)也使母親從垂死邊緣找回了生命價值，從此他們過上了幸福的生活。
是什么動力讓瑪爾可找到了母親?又是什么力量支撐著他一路走下去?那是世界上最偉大的母子情和瑪爾可堅強(qiáng)的毅力!瑪爾可是堅強(qiáng)的，他為了自己的一個目標(biāo)，為了家人，也為了自己，明知道前途艱險，自己的尋母之路并不可能一帆風(fēng)順，但出于對家人的責(zé)任感，對家人的愛。于是，他便經(jīng)歷著旅途的種種磨難……皇天不負(fù)有心人，它不僅找到了母親，而且給了母親以生的動力!
讀完這本書以后想想自己，真是比不上這些人物，現(xiàn)在的我還時時依賴著爸爸媽媽，什么事都叫爸爸媽媽幫我;學(xué)習(xí)中遇到困難，也不去認(rèn)真、堅決地克服，真是太不應(yīng)該了。所以，我一定要向他們學(xué)習(xí)，擁有一顆博大的愛心，使自己成為一個有勇氣、充滿活力、正直的人，一個敢于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的人。
我相信，大家多感受一份愛，就多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛，就多一份快樂。只有愛才使這個世界變的更加美麗。
中學(xué)愛的教育讀書心得范文
精選用戶撰寫心得91人覺得有幫助
寫讀書心得這事，有些人寫的時候東拼西湊，結(jié)果成了流水賬；還有些人一上來就想著怎么寫出花兒似的文字，反而弄巧成拙。其實，寫這類東西得結(jié)合自己的理解，而不是照搬照抄。
比如《愛的教育》這本書，大家都知道它講的是關(guān)于愛的故事。寫心得時，得先把書里的故事捋清楚。先別急著下結(jié)論，先想想那些情節(jié)為什么能打動你。像安利柯的成長經(jīng)歷，他從最初懵懂的小孩變成懂得關(guān)愛別人的人，這個轉(zhuǎn)變挺值得琢磨的。如果只是簡單復(fù)述書里的內(nèi)容，那沒什么意義，關(guān)鍵是要找到觸動你的點，比如書中某個場景讓你想起自己生活中的類似情況。
再來說說表達(dá)方式。有的人喜歡用特別正式的語言，生怕別人看不明白，其實這樣反而顯得生硬。寫心得的時候，用自己的話就行，不用刻意追求華麗辭藻。當(dāng)然，也不能太隨意，至少得讓人知道你在說什么。比如，看到書里老師表揚(yáng)學(xué)生的情節(jié)，你可以聯(lián)系一下自己的老師，是不是也有過類似的經(jīng)歷，這樣寫出來的內(nèi)容就會更有溫度。
還有一點需要注意，就是寫的時候別光顧著記筆記，要把自己的感受融入進(jìn)去。有時候?qū)懼鴮懼鴷茴}，比如突然開始吐槽學(xué)校的規(guī)章制度之類的，這就有點偏了。偏離主題的話，讀者會覺得你的心得不集中，就像燉湯一樣，調(diào)料放多了反而不好喝。
書寫注意事項：
字跡工整也很重要。有人可能覺得現(xiàn)在都電子文檔了，字跡工整不重要，但實際上手寫的感受和電子版是不一樣的。要是字跡潦草，不僅影響閱讀體驗，還會讓人覺得你對這件事不上心。當(dāng)然，如果你是打字寫的，那就另當(dāng)別論了，但也要保證排版整潔。
說到這兒，有人可能會問，到底該怎么開頭？其實開頭并不難，可以從一個印象深刻的情節(jié)說起，或者直接談?wù)勀銓@本書的整體印象。比如剛開始就說“讀完《愛的教育》，我感觸很深”，接著再慢慢展開。不過，有時候?qū)懽髡呖赡軙恍⌒膶戝e字，比如把“教育”寫成“教肓”，雖然看起來差別不大，但還是會影響閱讀體驗。
【第7篇】中學(xué)生讀書心得地體會怎么寫2750字
中學(xué)生讀書心得地體會1
書在你煩惱時會陪伴你，書在你傷心時會安慰你。書是我們的朋友，我們要愛護(hù)它，喜歡它。書會給你帶來許多益處。
我曾經(jīng)看過這么一段話：書是燈，照亮了前面的路；書是橋，接通了彼此的岸；書是帆，推動了人生的船。因為讀書，人生才會精彩。我想起了冰心說的一句話：“讀書好，讀好書，好讀書?！笔前。x書有很多益處，會增長世面，學(xué)會很多知識。還要讀好書，如果讀沒益處的書，會讓你成績越來越下降，對書中的情節(jié)走火入迷，所以要讀好書。我們還要喜歡讀書，喜歡讀書才能知道讀書的樂趣。
蘇霍姆林斯基說過：“會不會閱讀，決定著一個人的智力發(fā)展?！泵總€人生下來智力都是一樣的，智力的發(fā)展在于多看書，你看書多了，而且認(rèn)真思考，智力一定會上升，如果你不讀書，智力不會發(fā)展，甚至?xí)陆?。所以我們要多讀書，讀書會給我們很多好處。
我是一個很愛讀書的人，平常沒事就拿出一本書來看。根據(jù)我的經(jīng)驗，我覺得讀書時并不要去刻意得想問題，只要像我一樣，每看一本書，都能“鉆”進(jìn)書里，就像身臨其境就行了，那樣書會“告訴”你許多知識?？磿鴷r不能一目十行，不要圖快，要一個字一個字的讀，這樣才能體會出人物當(dāng)時的感受。
希望同學(xué)們能喜歡上書，在書的海洋中自由汲取知識吧！
中學(xué)生讀書心得地體會2
書籍是人類進(jìn)步的階梯。一個不愛讀書的人他的精神生活是乏味的，一個沒有藏書的家庭這個家是沒有品味的，業(yè)余生活中陪孩子讀書是一件快樂的事情。
孩子小理解能力有限，勵志，這就需要家長陪孩子讀書，在家長的指導(dǎo)下，在業(yè)余時間大量閱讀謁上書，以此增加孩子讀書的興趣，培養(yǎng)閱讀能力，發(fā)展孩子的個性和特長。
陪孩子讀《童話、寓言故事》讓孩子明白每一個故事都是人們用心編織的夢，也許是美好的，也許是殘酷的，但都是不容錯過的精彩。輕輕說一聲“芝麻，開門”夢想國度里走出了癡情的美人魚，穿著水晶鞋的灰姑娘，還有吃不到葡萄就說葡萄酸的狐貍……萬物都開口說話，愛與智慧之光在他們身上閃耀，每一個故事都是童年的一個美夢，活潑、純真是永遠(yuǎn)的特色，在這里讓孩子的夢想裝上絢麗的雙翼盡情飛翔。
陪孩子讀《十萬個為什么》讓孩子明白了許多道理，通過讀書讓孩子開闊了視野，拓寬了思路，增強(qiáng)了讀書的興趣。
陪孩子讀《昆蟲記》讓孩子懂得了小昆蟲的形狀、特點和生活習(xí)性，讓孩子在讀作品的同時，通過語言展開想像，反復(fù)回味，找到作品中的描寫和現(xiàn)實中的聯(lián)系，達(dá)到閱讀和理解的統(tǒng)一。
讀書是快樂的，讓孩子們在知識的海洋中遨游吧，知識會改變他們自己，改變世界。
中學(xué)生讀書心得地體會3
短篇小說《邊城》，是著名作家沈從文先生寫于1933年的一篇作品，這座《邊城》，最為濃郁地飄繞著沈從文先生的湘西風(fēng)情。
生活正有條不紊地進(jìn)行著，擺渡的依然來回于河岸之間，打牌的依然喧鬧著。然而這一切正常的好像令人發(fā)慌。也許這真的應(yīng)驗了那一句話：暴風(fēng)雨來臨之前總是平靜的。翠翠跟爺爺相依為命的生活依然如故，然而在哪一天，有個男孩的身影闖進(jìn)了她的心里，于是她就有了秘密，那跟虎耳草與山歌有關(guān)系的秘密。這個屬于她的秘密在她看來是甜蜜的，因為在她睡覺的時候也咧著嘴笑，一副甜蜜快樂的樣子就可以知道。然而在未知的生命里，每個轉(zhuǎn)變都充滿著變數(shù)，你不知道下一刻會發(fā)生什么？就好似那屬于翠翠的愛情，最后還是在襁褓中夭折了，不知道這是上天對純真的她開的一玩笑，還是一個美麗的誤會。在平靜的后面，暴風(fēng)雨來的是如此的猛烈，全不顧一個柔弱的女孩子是否能承受，爺爺在一次暴風(fēng)雨后死去，剩下她伶仃一人，每天只能形影相伴；跟著是伴侶的出走，只留給翠翠漫長而又無期的等待，思念。翠翠只有苦苦的'思念，苦苦的幻想：在晨曦暖和的渡頭，一切彌漫的霧氣皆以散去，遠(yuǎn)去的某只船只，是他歸來的標(biāo)志，蹦跳，揮手，落淚，知道緊緊相擁。然而她每次等到的都是過客，不是歸人，還有的就是黯然的落淚，傷感地低泣。
生活并不會因為我們而停止不前，在經(jīng)歷過青春這個“美麗的憂傷后”，生活仍要繼續(xù)。
中學(xué)生讀書心得地體會4
在這個假期，我精讀了《讀者》這本雜志的其中一期。
這本書主要描寫了生活中的實事。文章都以情動人，以理悟人或以人悅文，淺顯易懂，使得我們仔細(xì)品味，認(rèn)真學(xué)習(xí)。每一篇作文都有其獨特的視角及寫作方法，讓人愛讀，有的甚至催人淚下或開懷大笑。我還悟出一個道理：知識是我們借以飛上天堂的羽翼。一開始我總是很快的瀏覽一遍，囫圇吞棗，頗有“不求甚解”的味道。吸引的首先是故事，是各總?cè)宋锏拿\(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。后來，父母告訴我文章要仔細(xì)品味，理解要表達(dá)的思想感情。想得到知識的羽翼飛向天堂，那么就一定要有閱讀方法。莎士比亞說過，書是全世界的營養(yǎng)品，既然是營養(yǎng)品，就更要仔細(xì)體會、琢磨。于是，我如饑似渴地仔細(xì)讀了起來，養(yǎng)成了只要手中一有書，我就成了忘了吃忘了睡的“書呆子”。從此以后，再練習(xí)寫作的時候，都要拿出我的好伙伴《讀者》翻一翻，其中的好詞佳句和思想感情，大大增加了我的想象力，使文章經(jīng)常得到老師的好評，這冊雜志對我而言好處太大了，我總是認(rèn)真地感悟，真是有了意想不到的收獲。是《讀者》給了我知識王國前進(jìn)的腳步。
讀了《讀者》，我真正感受到了一撇一捺組成了一個“人”字，撇是知識，捺是理想，這樣的人生才是充實有力的，鳥會飛翔時因為有翅膀，人會飛騰是因為有智慧。這樣有益的課外書使我受益匪淺。等著吧！知識太空，我會乘坐著《讀者》制成的飛船去那里遨游的！
中學(xué)生讀書心得地體會5
讀了《青鳥》這本書，它給了我一種蕩氣回腸的感覺。
文章主要講述了一個用心尋找幸福的故事。一戶窮苦人家的孩子蒂蒂和咪蒂受仙女蓓麗呂的委托，幫助她尋找象征幸福的青鳥，來拯救她女兒的故事。書中的每個“人物”都描寫得非?？蓯郾普妫河邪峙值拿姘壬?、有模樣奇特有滑稽的糖果先生、有忠心耿耿的狗先生、嬌媚無比的貓女士、脾氣暴躁的火先生、溫柔美麗的水姑娘、還有特別可愛、帶著他們尋找幸福和快樂的光神等等。而每個情節(jié)也都描寫得非常生動，在尋找青鳥的旅程中，更發(fā)生了許多有趣的故事。他們經(jīng)過了懷念國、夜宮、享樂宮和未來王國等地方。最終找到了各種各樣的幸福和快樂。其實，學(xué)習(xí)和尋找幸福一樣，都要付出努力，付出汗水，并要經(jīng)過無數(shù)次的考驗，在這過程中，只有堅持不懈，迎難而上，才能獲得成功。這本書也讓我知道原來幸福時時刻刻都在我身邊，當(dāng)我完成老師交給我的一項任務(wù)是一種幸福，幫助同學(xué)獲得進(jìn)步是一種幸福，為爸爸媽媽洗碗拖地是一種幸福，給爺爺奶奶摧背是一種幸福，給老人讓座是一種幸福，把一條魚放回江河是一種幸福。
總之，將愛分給別人就是幸福，我們要珍惜和愛護(hù)這種幸福。每個人都想方設(shè)法的去尋找自己的幸福，并為此歷盡千辛萬苦。其實，只要我們總是抱有無私美好的心愿，幸福就不難獲得，因為他近在咫尺，就在我們身邊。
中學(xué)生讀書心得地體會
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寫讀書心得這事，得看你平時愛看什么書，要是連書都不咋讀，那想寫出個像樣的心得就難了。讀完一本書，腦子里得有點想法，不然寫出來的東西就是空架子。比如讀小說，可以想想故事里的人物是不是像身邊人一樣，他們的選擇對不對；讀科普書的話，就得琢磨下書里的知識跟生活有沒有聯(lián)系。
寫的時候，先別急著洋洋灑灑寫一大段，可以從一個小點入手。比如說《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾的經(jīng)歷很勵志，但你不一定非要照搬他的路子，可以聊聊他那種不怕困難的精神對自己有什么啟發(fā)。要是覺得自己的語言太干巴，可以試著用點比喻，比如把克服困難比作爬山，每克服一個難題就像爬上一座峰頂。
不過有些人寫的時候容易跑題，寫著寫著就忘了初衷。還有些人喜歡堆砌華麗辭藻，結(jié)果把自己都繞暈了。其實不用那么復(fù)雜，平實一點反而能讓別人更容易理解你的感受。要是覺得自己表達(dá)得不夠好，多看看別人的例子，但別全盤照抄，畢竟每個人的感受都不一樣。
寫完后最好能放一放，隔幾天再看一遍，這時候會發(fā)現(xiàn)一些之前沒注意到的問題。比如有個地方可能前后邏輯不通，或者某個詞用得不太恰當(dāng)。當(dāng)然，誰都有馬虎的時候，有時候?qū)懼鴮懼桶选半m然”打成“蘇么”之類的，回頭檢查一下就能改過來。
讀書心得，關(guān)鍵是要真實，把自己的感悟?qū)懗鰜砭托?。要是老想著追求完美，反而可能越寫越糾結(jié)。
【第8篇】中學(xué)教師讀書心得體會怎么寫1500字
中學(xué)教師讀書心得體會
書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難?！秾W(xué)記》曰：是固教然后知困，學(xué)然后知不足也。對于我們教師而言，要學(xué)的東西太多，而我知道的東西又太少了。有人說，教給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。我以為，教師不僅要有一桶水，而且要有自來水、長流水。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。因此，在教學(xué)中，書本是無言的老師，讀書是我教學(xué)中最大的樂趣。
比知識更重要的是方法，有方法才有成功的路徑。教師今天的學(xué)習(xí)主要不是記憶大量的知識，而是掌握學(xué)習(xí)的方法知道為何學(xué)習(xí)?從哪里學(xué)習(xí)?怎樣學(xué)習(xí)?如果一個老師沒有掌握學(xué)習(xí)方法，即使他教的門門功課都很優(yōu)異，他仍然是一個失敗的學(xué)習(xí)者。常聽學(xué)生家長說我家的孩子只聽老師的，老師的話簡直比圣旨還靈，回到家里就誰的話都不聽了。由此看來，我作為教師想到了學(xué)生的向師性，這是一種純潔的美好的心理品質(zhì)，我們當(dāng)教師的要好好地利用和開發(fā)。特別是在學(xué)習(xí)了魏書生老師的教育理論后，我也曾刻意仿效，在班上定下規(guī)矩：凡是老師或?qū)W生在教與學(xué)的過程中出現(xiàn)了錯誤，就要當(dāng)場表演一個節(jié)目，沒想到這一舉措竟然讓我獲得了意想不到的威信。在教學(xué)中，我有意或無意中出了這個那個錯，學(xué)生都會及時地為我指出，我也自覺遵規(guī)守章，每次都認(rèn)真的為學(xué)生唱一首歌。這樣的 懲罰卻博得了學(xué)生的歡心，不僅師生之間的關(guān)系逐漸融洽，班級氣氛也極為活躍。
也許，這正體現(xiàn)了教育的民主，在學(xué)生眼里，教師能夠與他們平起平坐，他們的心理也就獲得了一種平衡，這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生樂意與我走近，常把心里話告訴我，向我訴說煩惱，向我傾訴困難，每一次學(xué)生在向我表達(dá)著他們對我的感激和敬意時，我的心情都莫名的激動，我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價值。毫不避諱地說，這種崇高，正是我在讀書工程中所獲得的最大的收獲，是我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的具體表現(xiàn)。學(xué)習(xí)化社會中的個體學(xué)習(xí)，猶如一個人走進(jìn)了自助餐廳，你想吃什么，完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求，選擇和決定學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的進(jìn)度等等。
比方法更重要的是方向。在知識經(jīng)濟(jì)大潮中，作為一名人民教師，應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，找準(zhǔn)自己的價值空間。古代著名教育家孔子以教學(xué)相長、誨人不倦為樂，終于讓他的仁政思想得以傳承;孟子以師不必賢于弟子，弟子不必不如師為原則，因材施教，終于成大器;荀子推崇青，取之于藍(lán)而青于藍(lán) 為理念，學(xué)以致用，鍥而不舍;夸美紐斯的《大教學(xué)論》更是內(nèi)容豐富，高瞻遠(yuǎn)矚;還有陶行知、朱永新、李鎮(zhèn)西、魏書生等等。這些教育家，他們在教育工作中的研究與發(fā)現(xiàn)，讓他們獲得了最大的成功與快樂，而這正是他們走近學(xué)生所獲得的碩果。讀了這些理論著作以后，我的心更加透徹了，因為對這些經(jīng)驗的汲取，使我更自信的走近我的學(xué)生，讓我更自覺地去研究我的學(xué)生，去發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點，尋找與學(xué)生交流與溝通的橋梁，從而把學(xué)生的純真的心靈開啟，把學(xué)生智慧的火花點燃。特別是在課堂中，我常與學(xué)生一起做同樣的事，甚至是率先垂范，做學(xué)生的榜樣。比如我的傾情的示范朗讀，我的感情豐富的下水文，都贏得了學(xué)生熱烈的掌聲，也拉近了我和學(xué)生在課堂中的距離。讓學(xué)生在歡樂中生活，在愉快中學(xué)習(xí)，這就是我終身從教的最大追求。
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中學(xué)教師讀書心得體會怎么寫？這事說起來其實挺簡單的，就是把自己看書的過程、感受還有學(xué)到的東西整理出來。不過，寫的時候得有點講究，不能隨便寫一通。
剛開始，你得挑一本合適的書看，最好是跟教學(xué)相關(guān)的，比如教育心理學(xué)、課堂管理技巧之類的。要是覺得太枯燥，也可以選點輕松的文學(xué)作品，但最好能從中找到跟教育掛鉤的地方。比如讀《平凡的世界》，就能琢磨琢磨里面人物的成長經(jīng)歷，想想怎么把這些成長的經(jīng)驗用到學(xué)生身上。
接著就是動筆了，先別急著寫正經(jīng)的感受，先把書的大致內(nèi)容過一遍，做個筆記。記筆記的時候，別光抄書上的內(nèi)容，要把自己的想法也寫進(jìn)去。比如說看到某一段話特別有感觸，就想想為什么會有這種感覺，是不是跟自己平時的教學(xué)有什么聯(lián)系。要是記不清具體情節(jié)，可以用模糊的方式描述一下，反正不是寫論文，沒必要那么嚴(yán)謹(jǐn)。
寫心得體會的時候，可以聊聊這本書對自己有什么啟發(fā)。比如，看一本關(guān)于如何激發(fā)學(xué)生興趣的書，就可以寫寫自己以前上課遇到的問題，然后結(jié)合書里的建議去調(diào)整方法。當(dāng)然，寫的時候語氣要真誠，別裝得很厲害的樣子，畢竟大家都是同行，誰不知道誰??？
不過，有時候?qū)懼鴮懼腿菀着茴}，寫著寫著就忘了初衷。比如本來想談讀書感悟，結(jié)果越寫越偏，變成了回憶自己的教學(xué)故事。這種情況也不算太離譜，只要最后能回到主題就行。還有，寫的時候語言不要太華麗，平平淡淡反而更容易打動人。
書寫注意事項：
寫的時候還可以多用點例子，這樣顯得真實。比如提到某本書里的某個觀點很有道理，就舉個自己班上的事例來證明。不過，例子不能亂編，要是被學(xué)生家長知道了，可能不太好。還有，寫的時候要注意分段，別一大段下去，看著累人。
小編友情提醒：
寫完之后最好放一放，隔幾天再拿出來看看。有時候?qū)懼臅r候覺得挺好，回頭一看才發(fā)現(xiàn)漏洞百出。比如把“他”寫成“她”，或者把“的”寫成“地”。這種小問題雖然不影響大意，但總歸不太好看。要是覺得自己改不好，也可以找同事幫忙看看，畢竟人多力量大。
