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寒假支教社會實踐報告心得開頭(十八篇)

發(fā)布時間:2025-08-31 13:50:03 查看人數(shù):80

寒假支教社會實踐報告心得開頭

1、實踐簡述 實踐目的:圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的重要問題,對革命老區(qū)沂蒙山地區(qū)農村開展調查研究,提出解決問題的意見和建議,形成調研成果;走訪慰問抗日老軍人、孤寡老人,送溫暖;深入基層,利用電影、文藝演出、座談會等形式,在農村基層干部和群眾中進行文化宣傳,使其在促進農村特別是經(jīng)濟較落后地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展中提高自身素質,實現(xiàn)全面發(fā)展;支援教育,組織安排豐富多彩的文化及動手課程,豐富小學生的寒假生活,為農村小學實施素質教育服務,與當?shù)匦W加強交流,促進共同提高。

2、領隊:劉宗師(工學院) 隊員:丁寧沙倩方媛李玲徐均劉春霖戴永鵬劉海鋒(工學院) 于晗程洋龍(預科部)

3、20xx年x月x9號下午4點整,大家整理好行李,在校園集合,我們的實踐隊出發(fā)了……換乘公交、地鐵,暮色四合時我們到達了北京站,在擁擠的候車廳經(jīng)過漫長的等待,晚上9點,我們登上了開往山東淄博的25x7次列車。

4、一、題目: 時間:xx元月23日-27日 地點:xx 形式:訪談形式

5、2024寒假支教社會實踐報告 實踐單位:織金縣阿弓鎮(zhèn)以麥小學 實踐時間:xx年2月9日至xx年2月26日共近18天!

6、體驗社會生活,支教掃盲一直都是我的夢想。還記得小的時候,老師問我的夢想是什么,我還在懵懂的時候就說:“我要當一名優(yōu)秀的教師,為祖國培養(yǎng)人才?!?/p>

7、寒假支教實踐報告3000字 大二學年的暑期如約而至,針對這次社會實踐,我有幸參加了文法與外語學院支教隊的招募,并從中脫穎而出成為了這支隊伍的一員。背起行囊,帶著最初的渴望,在張晶書記和閔文副書記的帶領下,同另外13名同學一起開始了一場首踏京山支教行。在湖北省荊門市京山縣楊集鎮(zhèn)小學,從7月7日到8月7日這一個多月的時間里,我們一席九個女生和五個男生一起開啟新的生活篇章。而與我們朝夕相對的即是一群00后學生,小至幼兒園,大至小學六年級。

8、題目: 時間:xx元月23日-27日 地點:葉縣廉村鄉(xiāng)第一初級中學 形式:訪談形式

9、實踐時間: 實踐地點: 實踐目的:為支援地方教育,為偏遠地區(qū)小學實施素質教育服務,豐富小學生的寒假生活,我們組織安排豐富多彩的文化及動手課程,讓學生在學習、解決問題和實驗中獲得樂趣,激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,拓寬學生的知識面,鍛煉學生的表達力和領導能力,同時與當?shù)匦W加強交流,以促進共同提高。

10、實踐簡述 實踐目的:圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的重要問題,對革命老區(qū)沂蒙山地區(qū)農村開展調查研究,提出解決問題的意見和建議,形成調研成果;走訪慰問抗日老軍人、孤寡老人,送溫暖;深入基層,利用電影、文藝演出、座談會等形式,在農村基層干部和群眾中進行文化宣傳,使其在促進農村特別是經(jīng)濟較落后地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展中提高自身素質,實現(xiàn)全面發(fā)展;支援教育,組織安排豐富多彩的文化及動手課程,豐富小學生的寒假生活,為農村小學實施素質教育服務,與當?shù)匦W加強交流,促進共同提高。

11、時間過得很快,實踐前認為十分漫長的20天實踐活動就像xx鄉(xiāng)的綠水,不知不覺中在我們的腳下緩緩流過,瞬間即逝,卻給30名隊員們留下無窮甜美難忘的回憶。一切的一切仿佛還在繼續(xù),因為這里面有太多的情誼與愛,20天留給隊員們的不僅僅是實踐中所取得的收獲,還有人情、友情、師生之情……總之太多太多的眷戀,不是簡單的文字就能表達的。我們的實踐基地是xx市xx鎮(zhèn)xx學校,在這里,我們開展了為時20天的實踐活動,分為三個階段有計劃地開展進行著,以普通話為主,著重使僑界兒童們的在中華傳統(tǒng)文化水平上有較大的提高,并增強他們的愛國意識。

12、實踐目的: 社會實踐活動已逐步成為了引導、教育和服務大學生提高綜合素質,增長才干的有效形式,是大學生了解社會、了解國情、學習工農,走與實踐相結合、與工農相結合道路,失志報效祖國的重要載體。同時學校與學院也大力的號召大學生實踐。和我們自己為提高自身的社會實踐能力,我們結合了自己的實際情況和長久以來的打算,順應社會的需求。我參加了“貴州大學銀鴿志愿者服務團支教”,鍛煉自我,服務新農村建設!

13、實踐簡述 實踐目的:圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的重要問題,對革命老區(qū)沂蒙山地區(qū)農村開展調查研究,提出解決問題的意見和建議,形成調研成果;走訪慰問抗日老軍人、孤寡老人,送溫暖;深入基層,利用電影、文藝演出、座談會等形式,在農村基層干部和群眾中進行文化宣傳,使其在促進農村特別是經(jīng)濟較落后地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展中提高自身素質,實現(xiàn)全面發(fā)展;支援教育,組織安排豐富多彩的文化及動手課程,豐富小學生的寒假生活,為農村小學實施素質教育服務,與當?shù)匦W加強交流,促進共同提高。

14、寒假支教社會實踐報告模板 近年來,隨著改革開放和“科教興國”方略的實施,我國農村中小學所取得的成績是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的xx大以后,我國農村教育事業(yè)駛入了又好又快科學發(fā)展的健康軌道。目前,在我國農村普遍實施了根本意義上的九年義務教育免費機制,不僅鞏固和加強了農村義務教育“普九”成果,同時還促進了社會主義新農村與和諧社會的創(chuàng)建進程。

15、實踐單位:織金縣阿弓鎮(zhèn)以麥小學 實踐時間:2024年2月9日至2024年2月26日共近18天! 實踐目的: 社會實踐活動已逐步成為了引導、教育和服務大學生提高綜合素質,增長才干的有效形式,是大學生了解社會、了解國情、學習工農,走與實踐相結合、與工農相結合道路,失志報效祖國的重要載體。同時學校與學院也大力的號召大學生實踐。和我們自己為提高自身的社會實踐能力,我們結合了自己的實際情況和長久以來的打算,順應社會的需求。我參加了 貴州大學銀鴿志愿者服務團支教 ,鍛煉自我,服務新農村建設!

16、實踐單位:xx縣阿弓鎮(zhèn)以麥小學 實踐時間:xx年2月9日至xx年2月26日共近18天! 實踐目的: 社會實踐活動已逐步成為了引導、教育和服務大學生提高綜合素質,增長才干的有效形式,是大學生了解社會、了解國情、學習工農,走與實踐相結合、與工農相結合道路,失志報效祖國的重要載體。同時學校與學院也大力的號召大學生實踐。和我們自己為提高自身的社會實踐能力,我們結合了自己的實際情況和長久以來的打算,順應社會的需求。我參加了“貴州大學銀鴿志愿者服務團支教”,鍛煉自我,服務新農村建設!

17、前期的準備工作 自從去年參加過一屆支教活動,對xx的孩子有點眷戀,今年又準備去一趟。和我一樣想法的還有兩個老隊員。所以前期的工作大多數(shù)由我們三人做了。不管是宣傳,還是挑人。都存在一些問題?。√貏e是選人的時候,進行兩輪的面試,進行兩輪的試講,都是我的注意,我沒有想到這是一個漫長的過程,無論誰時間久了,對一件事情的熱心程度不免會下降。我只考慮到的是怎么讓我們挑選更加優(yōu)秀的人員。

18、急促的雨,打濕了衣服,關于“支教”實踐報告。他們顧不得擦掉眼鏡上的雨珠,急急忙忙向路過的人宣傳,并且微笑,鞠躬致謝。“沒想到會下雨,可是我們的海報都已經(jīng)貼出去了,小區(qū)居民已經(jīng)知道我們今天要來了,所以一切按照原計劃進行愛心募捐,風雨再大,哪怕只有一個人,我們也不能失信于好心的居民?!彼荚磳W社會長楊敬這樣說道。

寒假支教社會實踐報告心得開頭(十八篇)

實踐目的: 社會實踐活動已逐步成為了引導、教育和服務大學生提高綜合素質,增長才干的有效形式,是大學生了解社會、了解國情、學習工農,走與實踐相結合、與工農相結合道路,失志報效祖國的重要載體。同時學校與學院也大力的號召大學生實踐。和我們自己為提高自身的社會實踐能力,我們結合了自己的實際情況和長久以來的打算,順應社會的需求。我參加了“貴州大學銀鴿志愿者服務團支教”,鍛煉自我,服務新農村建設!織金縣阿弓鎮(zhèn)以麥小學的基本情況:老師七人,在校生97人,在我們開課幾天后學校的學生達到120人左右,開一,三,五,六年級,
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