1、1.課題的意義 早春花卉的生產(chǎn)技術和花期控制。 2.畢業(yè)設計的主要內(nèi)容 1、了解xx地區(qū)的植物生產(chǎn)環(huán)境，挑選適應xx地區(qū)生長的植物
2、環(huán)境景觀設計專業(yè)大學生實習報告范文精選 實習目的：通過對國家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術區(qū)等地的參觀，了解各種建筑的風格和皇家園林的設計，開闊我們的建筑景觀和園林視野，建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度。
3、景觀設計師個人述職報告 大家好！我非常高興今天能和大家在這里歡聚一堂。時光飛逝，20xx年即將疾馳而去，內(nèi)心不禁感慨萬千，新的一年又開始了，在期待與向往未來的同時，在這里對我一年以來的工作情況進行簡要的總結，算是對公司也是對個人這段時間的工作的一個交代。
4、實習目的：通過對國家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術區(qū)等地的參觀，了解各種建筑的風格和皇家園林的設計，開闊我們的建筑景觀和園林視野，建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度。
5、環(huán)境景觀設計專業(yè)大學生實習報告 實習目的：通過對國家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術區(qū)等地的參觀，了解各種建筑的風格和皇家園林的設計，開闊我們的建筑景觀和園林視野，建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度。
6、景觀設計的述職報告 景觀設計專業(yè)申報中級職稱述職報告 本人于**年*月在**大學完成*年制景觀設計專業(yè)的學習，獲得*學*士學位，同年7月參加工作，先后在****設計院、***景觀工程有限公司擔任景觀設計工作。工作*年以來，各方面都有了一定的進步，現(xiàn)正在申請中級職稱，下面就本人的政治思想表現(xiàn)和專業(yè)技術工作履歷作一總結。
7、題 目 小庭院景觀工程施工組織設計 1.課題的意義 施工組織管理設計是驗證課堂理論，鞏固和深化課堂所學知識的重要環(huán)節(jié)，通過課程設計，要求學生掌握建筑施工的基本知識，了解單位工程施工組織設計編制的程序和依據(jù)，掌握編制方法，步驟，了解單位工程施工組織設計及施工平面圖的主要內(nèi)容，能夠綜合運用所學知識，正確進行單位施工組織設計的編制，設計和調(diào)整。
8、實習目的: 通過本實習，從歷史、文化、人類現(xiàn)狀全方位了解了解并認識上海蘇杭園林的園林設計理念、建筑風格、植物造景等。同時提高學生對園林的鑒賞能力和判別能力。
9、1、課題背景介紹 臨沂市位于山東省東南部，素有“山東南大門”之稱，下轄3區(qū)9縣，面積1。72萬平方公里，人口1000萬，是山東省面積、人口最多的行政區(qū)。臨沂城水資源豐富，縱貫南北的沂河、柳青河、青龍河和橫穿東西的祊河、涑河等5條河流在中心城區(qū)交匯，位于臨沂城區(qū)段的沂河橡膠壩長1248米，為世界之最，已被列入世界吉尼斯記錄，上游形成的沂蒙湖水面130萬平方米，湖水碧波蕩漾，面積相當于兩個杭州西湖，2001年被國家水利部評定為水利風景區(qū)。
10、景觀設計師員工述職報告 尊敬的各位公司領導： 你們好，轉(zhuǎn)眼間二零一二年即將離我們而去，光陰似箭，歲月匆匆，時間伴隨著我們的腳步急馳而去，穆然回首，才發(fā)現(xiàn)過去的一年是充實而又精彩的一年，內(nèi)心感慨萬千，新的一年即將開始，在我們昂首期待未來的時候，在這里對過去一年的工作做一個回顧，總結以往的經(jīng)驗教訓，以待在新的一年有所改進。
11、一：基地概況 設計基地位于鄭大南校區(qū)北側，基地東西長200米，南北270米，面積54000㎡（含建筑）?；乇倍藶猷嵈蟊毙ｉT，目前禁止機動車通行，僅供行人出入；中部為佛羅里達學院辦公樓，周圍被校園道路環(huán)繞，樓前主要用于停車，樓后西側為綠地，東側為水泥地面的籃球場；南部為校園內(nèi)部大門，除節(jié)假日關閉外，平時開放；基地周圍為學校相關用房。
12、這一次的園林景觀實習，主要由老師帶領我們參觀了xx庭院以及xx教學植物園，并由同學自行組織參觀公園，我們又另外參觀了xx公園、xx園和xx園。由于上個學期進行的城市公園設計，我們對園林景觀首先有了一定的認識。公園設計僅僅進行了半學期，這次的實習為我進一步了解園林景觀設計提供了一個很好的機會。借此機會，我將結合此次園林景觀實習，以對xx庭院的參觀實習為起點，重新梳理自己對于園林景觀設計的認識，淺談這次實習中的心得體會。
13、關于景觀設計實習報告的范文 實習目的：通過對國家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術區(qū)等地的參觀，了解各種建筑的風格和皇家園林的設計，開闊我們的建筑景觀和園林視野，建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度。
