
1、黨支部召開黨的群眾路線教育實踐活動啟動儀式。會上,組織全體黨員系統(tǒng)學習了黨書記在黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話,成立了黨的群眾路線教育實踐活動小組,對下一步工作進行了安排部署,要求廣大黨員要進一步統(tǒng)一思想,提高對教育實踐活動重大意義和現(xiàn)實緊迫性的認識,加強與基層職工的溝通交流,認真準確地查找并整改四風問題,全面提升管理績效,促進車間健康、和諧發(fā)展。會后下發(fā)了征求意見表,廣泛職工職工群眾對車間兩級班子及車間領導的意見和建議。為此,我對照本次活動的要求,查找出自己和不足,并分析產(chǎn)生問題的原因,現(xiàn)匯報如下:
2、按照市委有關文件、會議要求,我們下化鄉(xiāng)黨委政府集體學習了黨章和《____廉潔自律準則》等黨內(nèi)規(guī)章,以及xx___系列重要講話精神特別是關于“三嚴三實”專題教育的重要指示,并廣泛征求意見,深入談心談話,認真查找不足,分析問題根源,形成對照檢查報告如下:
3、結合這一階段的學習教育活動,圍繞貫徹______重要講話和全國“兩會”精神,全軍整治工作會議精神以及教育實踐活動學習討論內(nèi)容,就堅定理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行,堅持馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線等進行學習討論。對于我們戰(zhàn)士來講,認真領會“三嚴三實”的精神,切實強化“四種意識”,對于民政事業(yè)的又好又快發(fā)展顯得尤為重要。
4、嚴字當關,補精神之鈣,除四風之害。四風現(xiàn)象之所以產(chǎn)生,就是黨員干部修身、用權出現(xiàn)了問題,理想信念不夠堅定。著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,時刻對照三嚴三實這面鏡子,自省自己是否堅持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨,是否認真履行黨員義務,是否為民用權、依法依規(guī)用權,觸及靈魂,正視矛盾和問題,以修身增強黨性,以慎行管好權力,以守紀嚴格約束自己,嚴格按規(guī)則、按制度、按程序行使權力,帶頭遵守廉潔從政各項規(guī)定,掃除四風之垢,清除思想塵埃,樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀,保持共產(chǎn)黨人良好形象。
5、結合這一階段的學習教育活動,圍繞貫徹重要講話和全國“兩會”精神,以及教育實踐活動學習討論內(nèi)容,就堅定理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行,堅持馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線等進行學習討論。對于我們民政干部來講,認真領會“三嚴三實”的精神,切實強化“四種意識”,對于民政事業(yè)的又好又快發(fā)展顯得尤為重要。
6、作風建設是黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的直接來源,優(yōu)良的黨風是凝聚黨心民心的巨大力量。加強作風建設,不僅能提升“軟實力”、改善“軟環(huán)境”,而且是助推地方經(jīng)濟社會發(fā)展的重要內(nèi)容。因此在干部作風建設中要做到“三嚴三實”。
7、在領導干部中深入開展“三嚴三實”專題教育,是落實全面從嚴治黨的重要抓手,是群眾路線教育實踐活動的深化延展,是營造良好政治生態(tài)的必要舉措。自2月份以來,桃源縣委組織部按照市委組織部要求,圍繞“三嚴三實”專題教育認真謀劃、扎實調(diào)研,采取網(wǎng)上征求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議,并對重點內(nèi)容進行了歸納整理,現(xiàn)將調(diào)研的主要內(nèi)容報告如下:
8、根據(jù)縣委關于印發(fā)《中共xx縣委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的通知和縣活動領導小組的要求,在第三督導組的督導下,自20xx年2月以來,本人參加了教育實踐活動學習教育、聽取意見、查擺問題、交心談心等工作,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,對照檢查了遵守政治紀律和執(zhí)行中央八項規(guī)定情況,深入查找了“四風”方面存在的突出問題,深刻剖析了產(chǎn)生問題的根源,初步提出了努力方向?,F(xiàn)將對照檢查情況報告如下:
9、必須敬畏組織敢于擔當 一段時期以來,由于不常用批評和自我批評這個武器,使得有些同志聽不進不同意見、更聽不得批評意見,久而久之,自我感覺良好,“當官”意識強烈,對自己評價過高、對自己在班子里的作用評價過高。我們對待同志要滿腔熱情,但不能好人主義,要負責任、講原則,對同志好的地方要虛心學習,但不是相互之間無原則和稀泥,這會削弱黨組織的戰(zhàn)斗力。我們每位黨員干部必須敬畏組織、敢于擔當
10、3月9日,______在參加xx屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出,各級領導干部都要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“三嚴三實”,已經(jīng)成為了繼“八項規(guī)定”以后我黨作風建設的新標桿。
11、三嚴三實”專題教育開展以來,本人始終按照局黨委實施方案的要求,教育和引導全體黨員強黨性、守紀律、樹正氣、干實事,鞏固和拓展黨的群眾路線教育成果,積極營造基層站所良好的政治環(huán)境。通過專題教育,使我認識到,“做人要實”就是要求我們?nèi)w黨員干部要“做老實人、說老實話、干老實事”。老實不是迂腐,而是要求我們思想解放、誠實守信、忠誠可靠、求真務實。古人云“做事先做人”,我們只有先做好修身做人,才能做好謀事創(chuàng)業(yè)。一個黨員干部是否合乎黨性原則,對黨、對人民、對同志是否忠誠,是否具有較強的事業(yè)心和責任感,就要看他是否襟懷坦白、公道正派、表里如一。
12、一、必須敬畏組織敢于擔當 一段時期以來,由于不常用批評和自我批評這個武器,使得有些同志聽不進不同意見、更聽不得批評意見,久而久之,自我感覺良好,當官意識強烈,對自己評價過高、對自己在班子里的作用評價過高。我們對待同志要滿腔熱情,但不能好人主義,要負責任、講原則,對同志好的地方要虛心學習,但不是相互之間無原則和稀泥,這會削弱黨組織的戰(zhàn)斗力。我們每位黨員干部必須敬畏組織、敢于擔當
13、一、必須敬畏組織敢于擔當 一段時期以來,由于不常用批評和自我批評這個武器,使得有些同志聽不進不同意見、更聽不得批評意見,久而久之,自我感覺良好,“當官”意識強烈,對自己評價過高、對自己在班子里的作用評價過高。我們對待同志要滿腔熱情,但不能好人主義,要負責任、講原則,對同志好的地方要虛心學習,但不是相互之間無原則和稀泥,這會削弱黨組織的戰(zhàn)斗力。我們每位黨員干部必須敬畏組織、敢于擔當












