1、5月16日至23日，史主任帶領(lǐng)市計(jì)生委中層以上干部和縣市計(jì)生局長(zhǎng)30余人，到江蘇省海安縣、錫山市，浙江省德清縣進(jìn)行參觀考察，文秘部落情況如下：

2、赴江蘇、蘇州學(xué)習(xí)考察報(bào)告 近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市建設(shè)步伐的加快，對(duì)道路交通管理的要求便越來(lái)越高，尤其是對(duì)全市公安交警的執(zhí)法規(guī)范化水平要求也越來(lái)越高。為學(xué)習(xí)借鑒在執(zhí)法規(guī)范化方面成績(jī)突出的兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高我市道路交通管理水平，特別是民警執(zhí)法水平，進(jìn)一步促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)發(fā)展， 6月9日 至14日，我們xx市公安局交警支隊(duì)一行十余人在xx的帶領(lǐng)下赴上海、蘇州、杭州等地學(xué)習(xí)和考察了執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)工作。這次三市之行，使我進(jìn)一步解放了思想，開(kāi)闊了眼界，啟發(fā)了思路，收益匪淺。同時(shí)也深深感到差距之大，壓力之大，責(zé)任之大，深知任重而道遠(yuǎn)?，F(xiàn)圍繞本次考察學(xué)習(xí)工作的主題，對(duì)照考察學(xué)習(xí)的實(shí)際情況作匯報(bào)如下：

3、赴江蘇、安徽、浙江三省公安機(jī)關(guān) 參觀考察學(xué)習(xí)報(bào)告 xxx派出所 xxx 2024年3月4日，由分局政委xxx帶隊(duì)，局黨委成員xxx、xxx、xxx、及各科所隊(duì)內(nèi)勤民警一行50人赴江蘇、安徽、浙江三省公安機(jī)關(guān)進(jìn)行為期九天實(shí)地參觀考察學(xué)習(xí)。通過(guò)考察學(xué)習(xí)，看到自身差距，使慣有的優(yōu)越感、滿足感受到重創(chuàng)，真可謂開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、受益匪淺。

4、赴江蘇無(wú)錫培訓(xùn)考察報(bào)告 10月中旬，縣委組織部組織我縣四十余名干部組成_____縣學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀專(zhuān)題研討班，前往江蘇省無(wú)錫黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，同時(shí)考察了華西村新農(nóng)村建設(shè)及華東其它城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)考察，使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也更深切的感受到我們與發(fā)達(dá)地區(qū)的巨大差距，切實(shí)增強(qiáng)了加快_____經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感。現(xiàn)將這次學(xué)習(xí)考察心得報(bào)告如下：

5、赴江蘇省部分初中名校參觀考察報(bào)告 為進(jìn)一步加強(qiáng)教育管理，深化課程改革，4月11日—16日，初中教研室組織兩區(qū)教研室副主任、全市初中教學(xué)示范學(xué)校校長(zhǎng)及部分市直、區(qū)直學(xué)校校長(zhǎng)等12人，赴江蘇省泰興市洋思中學(xué)、南通市教研室、南通市崇川區(qū)虹橋二中、海門(mén)市東洲中學(xué)、溧水縣東廬中學(xué)等單位進(jìn)行了參觀考察。整個(gè)考察活動(dòng)安排緊張而有序，內(nèi)容豐富而充實(shí)。為確保考察活動(dòng)取得扎實(shí)效果，初中教研室要求每位同志都要帶著問(wèn)題去，帶著思考回，真正把考察學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)學(xué)到手、學(xué)進(jìn)腦，以更好的指導(dǎo)我市的初中教育教學(xué)工作。在考察過(guò)程中，大家不辭辛苦，不怕疲勞，帶著激情和對(duì)教育工作的責(zé)任感，認(rèn)真聽(tīng)取所考察學(xué)校的校長(zhǎng)介紹，深入課堂聽(tīng)課研討，并與師生進(jìn)行了深入細(xì)致的座談交流，收到了良好效果?，F(xiàn)將考察活動(dòng)情況總結(jié)如下：

6、人事干部赴江蘇學(xué)習(xí)考察報(bào)告 我參加了5月9日在南京市舉辦的呼倫貝爾市人事干部赴江蘇培訓(xùn)班，這次培訓(xùn)班由市人事局長(zhǎng)何奇、副局長(zhǎng)吳海冬帶隊(duì)，一行34人，學(xué)員為各旗市區(qū)人事局長(zhǎng)及人事工作的同志。為期六天的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容有：國(guó)家公務(wù)員管理、參觀中國(guó)江蘇企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才市場(chǎng)并座談、江蘇經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展形勢(shì)分析、新形勢(shì)下的人才資源開(kāi)發(fā)、人才流動(dòng)與人才市場(chǎng)管理、事業(yè)單位改革及人事?tīng)?zhēng)議仲裁工作、專(zhuān)家管理、參觀江寧開(kāi)發(fā)區(qū)及人才市場(chǎng)并聽(tīng)取江寧區(qū)人事局張克勤局長(zhǎng)人事人才工作經(jīng)驗(yàn)介紹、人力資源管理與人才中介組織、事業(yè)單位分配制度改革、走進(jìn)新世紀(jì)的職稱(chēng)工作等11課。這期培訓(xùn)班時(shí)間雖短，規(guī)格非常高，講課的老師有江蘇省組織部副部長(zhǎng)、人事廳廳長(zhǎng)趙永賢和副廳長(zhǎng)陳允豐，以及各處、中心的一把手新自授課；因?yàn)槭谡n老師起點(diǎn)高，內(nèi)容非常豐富、新穎，尤其是兩位人事廳長(zhǎng)，曾多次參與國(guó)家有關(guān)政策的制訂、研討等，講課內(nèi)容非常具有前瞻性。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)和實(shí)地參觀，大開(kāi)眼界，對(duì)沿海先進(jìn)地區(qū)改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展及人事人才工作各方面都有了進(jìn)一步的了解，現(xiàn)將學(xué)習(xí)考察情況匯報(bào)如下：

7、培育市場(chǎng) 帶動(dòng)產(chǎn)業(yè) 搞活經(jīng)濟(jì) 富裕群眾 ――赴江蘇、浙江等地學(xué)習(xí)考察市場(chǎng)培育建設(shè)情況調(diào)研報(bào)告 為學(xué)習(xí)江浙地區(qū)培育和建設(shè)市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)，提高我區(qū)市場(chǎng)建設(shè)水平，帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，按照區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)的指示，2024年3月30日到4月3日，區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)陳福興帶領(lǐng)相關(guān)部門(mén)有關(guān)同志，先后對(duì)江蘇省常熟市招商城、浙江省義烏市國(guó)際小商品城和永康市五金城等市場(chǎng)的發(fā)展情況進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，考察期間與各地政府主管領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)負(fù)責(zé)人廣泛接觸，認(rèn)真交流，并擠時(shí)間與義烏國(guó)際商貿(mào)城市場(chǎng)開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)、浙江傳化企業(yè)集團(tuán)等部門(mén)和企業(yè)就招商引資等工作交換了意見(jiàn)，宣傳大港區(qū)的優(yōu)勢(shì)和政策，考察取得預(yù)期效果。現(xiàn)將考察學(xué)習(xí)情況報(bào)告如下：

8、赴江蘇南京、揚(yáng)州、洋思教育考察報(bào)告 2024年3月27---3月31日，在教研室李主任、王科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全區(qū)中學(xué)分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、各學(xué)科骨干教師一行40余人赴江蘇省南京十二中、揚(yáng)州梅嶺中學(xué)、揚(yáng)州中學(xué)、洋思中學(xué)進(jìn)行為期5天的考察學(xué)習(xí)，所到學(xué)校無(wú)不如沐春風(fēng)，撲面而來(lái)的是江蘇教育的厚重、嚴(yán)謹(jǐn)與活力。我們通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、聽(tīng)校長(zhǎng)作報(bào)告、看校園管理等形式獲得了江蘇考察的第一手資料，被這幾所學(xué)?！耙匀藶楸尽钡霓k學(xué)理念，靈活、扎實(shí)的課堂教學(xué)、較高的教育教學(xué)質(zhì)量所感動(dòng)。每到一處學(xué)校都給我們留下了非常深刻的印象，使我們?cè)趯W(xué)校管理、教育教學(xué)的認(rèn)識(shí)上都得到了升華。下面我就這次學(xué)習(xí)考察情況，談一下體會(huì)

9、赴江蘇、浙江兩省計(jì)劃生育考察報(bào)告 5月16日至23日，史主任帶領(lǐng)市計(jì)生委中層以上干部和縣市計(jì)生局長(zhǎng)30余人，到江蘇省海安縣、錫山市，浙江省德清縣進(jìn)行參觀考察，酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)情況如下：

10、廣東省普教系統(tǒng)“百千萬(wàn)人才工程”首批省級(jí)名教師培養(yǎng)對(duì)象考察報(bào)告 赴江蘇、上海的教育考察報(bào)告 廣東省東莞市莞城一中 杜 錫 來(lái)