
1、關(guān)于高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高校生售后服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 在新世紀(jì)汽貿(mào)我做汽車維修工作。暑假我在保定“新世紀(jì)汽車集團(tuán)”進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,在新世紀(jì)短短一個(gè)月的維修使我對(duì)維修站的整車銷售、備件供應(yīng)、售后服務(wù)、維修技術(shù)以及信息反饋等有了一定的了解認(rèn)識(shí)和深刻體會(huì)?,F(xiàn)在我以一個(gè)實(shí)踐生的了解和認(rèn)識(shí)來(lái)介紹一下汽車“4s”店的優(yōu)勢(shì)與弊端。維修的車輛基本為哈飛路寶、哈飛賽馬、昌河北斗星、秦川福萊爾以及起亞千里馬等車型。維修項(xiàng)目基本為更換機(jī)油等一些保養(yǎng)項(xiàng)目以及一些小型的維修項(xiàng)目。八小時(shí)的工作雖然是三點(diǎn)一線的機(jī)械工作,可是我卻學(xué)會(huì)了很多,至少是在學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)實(shí)在在的“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了其中的利與弊。雖然汽車售后服務(wù)市場(chǎng)發(fā)展迅速,但仍存在許多問(wèn)題,我認(rèn)為其中弊端主要為以下幾點(diǎn):
2、高校生家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 年寒假期間,在朋友的介紹下,我在淄博市張店區(qū)凱瑞小學(xué)附近的小葵花學(xué)習(xí)教室找到了一份家教工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個(gè)既能鍛煉自己能力同時(shí)又能體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);感激的是,朋友對(duì)我的信任,小學(xué)階段對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)起著關(guān)鍵作用,是初中高中乃至大學(xué)的基礎(chǔ),朋友的介紹也是對(duì)我個(gè)人能力的一個(gè)肯定。雖然家教時(shí)間只有短短的一個(gè)月,但卻是一段教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程,這段經(jīng)歷對(duì)于我而言,可謂獲益匪淺。
3、因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
4、高校生網(wǎng)頁(yè)制作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 本年暑假我留在學(xué)校,與學(xué)校冰點(diǎn)工作室的幾位成員一同為外面一家小公司做一個(gè)關(guān)于征詢方面的網(wǎng)站。我貫串在整個(gè)進(jìn)程,從客戶前期的聯(lián)系,到網(wǎng)站后期的維護(hù),在這個(gè)進(jìn)程中我學(xué)到了良多在學(xué)校很難學(xué)到器械。
5、實(shí)踐時(shí)間: 地點(diǎn): 主要感悟:市場(chǎng)環(huán)境、團(tuán)隊(duì)伙伴、工作流程、計(jì)劃預(yù)案;開放,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新,產(chǎn)業(yè)規(guī)模。
6、到今天寒假已經(jīng)結(jié)束兩個(gè)多月了,但寒假里那十天社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷卻依然歷歷在目。我為張?jiān)F咸丫乒咀鼋K端超市春節(jié)前酒水促銷情況的巡查。走遍濱州市六縣一區(qū)15所超市,我所得到的不僅是填寫在表格上的巡查結(jié)果,更重要的是我對(duì)超市的經(jīng)營(yíng)以及濱州市各縣區(qū)的發(fā)展情況有了一個(gè)大致的了解。
7、一、實(shí)踐時(shí)間: 二、實(shí)踐地址: 職業(yè)學(xué)院電子實(shí)行室 三、指導(dǎo)教師: 教師、 教師 四、實(shí)踐目標(biāo):
8、高校生建筑工地社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的規(guī)章準(zhǔn)則,調(diào)查各類工程順序;經(jīng)過(guò)閱讀圖紙,調(diào)查設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工巧部;調(diào)查在工程建設(shè)中能夠發(fā)生的實(shí)踐問(wèn)題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的處理辦法等。
9、計(jì)算機(jī)專業(yè)高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日 當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
10、高校生社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告 對(duì)于我,在暑假剛剛開始的時(shí)候還在猶豫不決:是去游覽祖國(guó)大好河山;還是在家陪伴父母,與朋友相聚;或者不如社會(huì)做暑期工;還是利用暑假為自己充電,學(xué)習(xí)一些興趣愛好?許許多多的計(jì)劃在腦海之中浮現(xiàn)。
11、最新高校生幼教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 目前家鄉(xiāng)興辦了很多所幼兒園,因而我的寒期社會(huì)理論就從選擇適宜的學(xué)校開端了?;氐旨业牡诙煸绯?,我向有孩子正讀幼兒園的鄰人家長(zhǎng)做了查詢,最終把教委幼兒園作為了我此次社會(huì)理論的目的。我之所以選擇教委幼兒園首要有兩點(diǎn)緣由:首先,教委幼兒園的教員的職業(yè)本質(zhì)相對(duì)較高,獲得了很多家長(zhǎng)的一致好評(píng),把本人的孩子送到這里,家長(zhǎng)們都感覺(jué)安心;其次,這里的教育設(shè)備較完全,教育教育情況好,有促于孩子們更健康的生長(zhǎng),這也是吸引家長(zhǎng)的主要緣由。
12、高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐密不可分,實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的唯一途徑。深入到企業(yè)里去社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程,對(duì)我們高校生學(xué)習(xí)質(zhì)量來(lái)說(shuō)是一個(gè)檢驗(yàn)的過(guò)程,也是我們?cè)谛iT之外最初的校門外理論與實(shí)踐結(jié)合的過(guò)程。自年月至年月,按照我們浙江海寧奧鵬學(xué)習(xí)中心的總體安排,我和同學(xué)們前往浙江鴻翔建設(shè)集團(tuán)有限公司進(jìn)行為期 個(gè)月的學(xué)習(xí)。雖然時(shí)間才短短個(gè)月,但是自己感到獲益匪淺,確實(shí)學(xué)到不少東西。通過(guò)這個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,不僅我對(duì)土木工程的基本技術(shù)及專業(yè)能力,尤其對(duì)施工管理的過(guò)程的認(rèn)識(shí)都有了一定程度的提高。更重要的是從公司管理者和工人師傅們身上感受和學(xué)習(xí)到——他們那種有組織有紀(jì)律艱苦樸素頑強(qiáng)拼搏的思想品質(zhì),那種愛國(guó)愛崗位愛事業(yè)的精神;在建筑企業(yè)中,學(xué)到不少在課堂上無(wú)法學(xué)到的東西,并在自身意志品質(zhì)上得到了鍛煉。下面,我就社會(huì)實(shí)踐工作情況向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。
13、高校生暑假網(wǎng)頁(yè)制作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 本年暑假我留在學(xué)校,與學(xué)校冰點(diǎn)工作室的幾位成員一同為外面一家小公司做一個(gè)關(guān)于征詢方面的網(wǎng)站。我貫串在整個(gè)進(jìn)程,從客戶前期的聯(lián)系,到網(wǎng)站后期的維護(hù),在這個(gè)進(jìn)程中我學(xué)到了良多在學(xué)校很難學(xué)到器械。關(guān)于網(wǎng)站的制造流程也有了全體的掌握
14、高校生電工電子專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 一、實(shí)踐時(shí)間:2015.2.4 二、實(shí)踐地址: 職業(yè)學(xué)院電子實(shí)行室










