【第1篇】三國演義讀書心得范本怎么寫700字
今天，我成功地讀完了《三國演義》本篇小說主要從黃巾起義，終于到了西晉統(tǒng)一，以魏，蜀，吳三國的興亡為線索，描繪了三國時期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭。
書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役，如袁，曹官渡之戰(zhàn)，魏，蜀，吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功的塑造了一些個性鮮明，栩栩如生的藝術(shù)形象，生動突出了人物的性格特征。
《三國演義》里有好多好多的英雄：劉備，關(guān)羽，張飛，曹操，諸葛亮……其中，我最喜歡里面的諸葛亮。
他知天文、曉地理、識人心，他神機妙算、足智多謀，《三國演義》中一個非常重要的人物。他是智慧的化身，也是三國時期杰出的政治家、文學(xué)家，人稱“臥龍先生”。他治國治軍的才能與兼虛謹慎、濟匯愛民的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐，他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹，據(jù)有荊益，三分天下”的隆中對策。他為報答劉備三顧茅廬之思，做到“鞠躬盡瘁，死而后已，嘔心瀝血，積勞成疾”，最后病逝于北伐前線五義原。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的
從這本名著的時候我還收集了許多歇后語：劉備摔孩子———收買人心關(guān)公赴會——單刀直入張飛吃豆芽———小菜一碟三個臭皮匠——頂個諸葛亮曹操下江南——來得兇，敗得慘周瑜打黃蓋——一個愿打，一個愿挨司馬昭之心——路人皆知司馬懿破八卦陣——不懂裝懂董卓進京——來者不善許褚斗馬超——赤膊上陣阿斗的江山——白送”。
最后，我要說，《三國演義》不僅讓我開了眼界，還告訴了我許多小知識和做人的道理，真是一舉三得呀!
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寫心得這事，關(guān)鍵在于你要真用心去琢磨書里的東西?！度龂萘x》大家都曉得，里面人物多，故事復(fù)雜。要是想寫好關(guān)于它的讀書心得，得先理清楚自己的思路。
剛開始，我覺得可以從人物入手。比如說關(guān)羽，他忠義雙全，是個很鮮明的形象。讀的時候，我就想著如果換作是我，能不能做到像他那樣堅守信念。這念頭一冒出來，就忍不住往下寫了。當(dāng)然，寫的時候不能光顧著感慨，得結(jié)合書里的具體情節(jié)。像關(guān)羽過五關(guān)斬六將那段，那股子拼勁兒，確實讓人佩服。不過有時候?qū)懼鴮懼?，就會跑題，比如會突然想起小時候看電視劇的情節(jié)，這就有點麻煩了。寫心得，得時刻提醒自己別偏離主線。
還有個辦法，就是從歷史的角度去看?！度龂萘x》雖然是小說，但它是基于真實歷史改編的。所以可以試著分析一下，書中哪些地方符合史實，哪些又是作者為了增加戲劇效果虛構(gòu)出來的。這個過程挺有意思的，能學(xué)到不少東西。不過有時候會記不住某些細節(jié)，這時候就得翻書查資料，不然寫出來的東西就顯得底氣不足了。
書寫注意事項：
寫心得的時候，最好把自己代入進去。就像諸葛亮草船借箭，那種機智聰明，不是人人都有的。我寫到這里的時候，心里就在想，要是我處在那個位置，會不會做出同樣的決定。這樣寫出來的心得就不會太枯燥，而是帶點個人色彩。不過也有時候，寫著寫著就把自己的想法扯得太遠，跟書本身的關(guān)系不大了，這就需要回過頭來調(diào)整一下方向。
其實心得，沒有固定格式。有人喜歡條理清晰地列幾點，有人則喜歡隨心所欲地抒發(fā)感受。我覺得后者更有趣，因為可以自由發(fā)揮。不過要注意的是，別把抒情變成無病呻吟。有時候?qū)懼鴮懼?，情緒上來，就容易寫些空洞的話，像什么“多么偉大的英雄啊”之類的，這就沒什么意義了。寫心得最重要的是要有自己的見解，而不是一味地跟著別人的感覺走。
【第2篇】三國演義讀書心得體會范文怎么寫450字
《三國演義》是我國四大名著之一，也是我們中華民族的文化瑰寶。當(dāng)我讀了這本書后，學(xué)到了許多道理，也明白了許多人生哲理。
《三國演義》中，我最喜歡的人物是關(guān)羽。關(guān)于字云長。三國中比較出名的一位武將。在歷史上立了不少功績。但是，最令人敬佩的是他那講義氣的精神，無論誰幫過他，他都一定回報。在生活中，有很多人幫助過我，我匯報人家了嗎?
我喜歡關(guān)于那種講義氣的精神，更喜歡劉備那種求賢若渴的品質(zhì)。要是劉備沒有那一分誠心，我估計諸葛亮也不會幫他，劉備也不可能當(dāng)上皇上，最多在家喝喝茶?？梢哉f，劉備的天下幾乎都是諸葛亮打來的，那諸葛亮為什么心甘情愿幫助劉備打天下呢?那是出于對劉備的愛賢的心的誠懇及感激。我想起了我們班的個別班長，盡心盡力為班級做了不少好事，也是老師的得力助手，班級的同學(xué)及老師都很信任他，老師很放心地把事情交給他去辦。他自然也就盡心盡力去辦好每一件事情。
《三國演義》教會我許多做人的道理以及許許多多人生的哲理，讓我對這本書愛不釋手。
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《三國演義》這本書很多人都讀過，也有人想寫點心得。其實寫這種東西也不難，只要你對書里的內(nèi)容有點想法就行。像我以前寫的時候，就想著怎么把那些人物的性格特點說清楚，比如劉備的仁義，曹操的奸詐，諸葛亮的智慧。這些東西都挺有意思的，寫的時候就順著自己的思路走。
剛開始可以隨便翻翻書，看看哪些情節(jié)讓自己印象深。比如說關(guān)羽過五關(guān)斬六將那段，就覺得特別精彩。當(dāng)時寫的時候沒太在意順序，就想著怎么把這段描述得生動些。用了不少形容詞，什么“英勇無畏”、“氣勢如虹”，感覺還挺貼合當(dāng)時的場景。不過后來才發(fā)現(xiàn)，用詞稍微有點夸張了，但也沒改，覺得這樣反而更有個人特色。
還有就是關(guān)于歷史背景的理解?！度龂萘x》雖然是小說，但背后的歷史很有意思。寫心得時可以結(jié)合一點歷史知識，像赤壁之戰(zhàn)為什么能成功，這背后有很多因素。我當(dāng)時寫這部分時，就簡單提了一下周瑜和黃蓋的計謀，還順便講了下當(dāng)時東吳的水軍實力。雖然說不上多專業(yè)，但至少顯得自己下了點功夫。
書寫注意事項：
寫心得的時候也可以聊聊自己的感悟。比如從書中的人物身上學(xué)到的東西，像張飛的直率，趙云的忠誠，都能給人啟發(fā)。我寫到這兒的時候，就覺得自己也該學(xué)學(xué)他們的優(yōu)點，做人做事要更加真誠。不過寫著寫著，可能因為趕時間，有些地方就寫得比較簡略，比如趙云的部分，只寫了“忠勇雙全”四個字，現(xiàn)在想想確實有點草率。
其實寫心得最重要的是表達真實感受，不用刻意追求完美。我每次寫完后都會回頭看看，覺得哪里不對勁就改改，但也不是每次都改得很仔細。有時候覺得這樣也挺好，保持點原汁原味的感覺。畢竟每個人的感受都不一樣，沒必要非要統(tǒng)一標準。
小編友情提醒：
寫心得的時候最好多看看別人的看法，但不要完全照搬。就像我在網(wǎng)上找了一些資料，發(fā)現(xiàn)很多人對關(guān)羽的評價都很高，但我個人覺得他也有沖動的一面，所以在寫心得時就提到了這一點。雖然有些人可能不同意，但這確實是我的理解，所以就這么寫了。
【第3篇】最新三國演義讀書心得體會怎么寫3300字
最新《三國演義》讀書心得體會1
孔明初出山之時，曾對劉備說：“北讓曹操占天時，南讓孫權(quán)占地利，將軍可占人和。”此時的劉備，可謂到了窮途末路的境地，堂堂大漢皇叔，天時地利客觀有利條件讓他人捷足先登，剩下的僅是能“發(fā)揮主觀能動性”的“人”了。因此，西蜀賴以立國者，就是“人”。
就憑這一個人字，孔明就能把它做成一篇璀璨的詩篇!
最成功的是孔明對當(dāng)?shù)厥咳?、將士的使用，為此，他使出渾身解?shù)。畢竟，劉備要在西川立足，非得到當(dāng)?shù)厥咳酥С植豢桑虼?，孔明重用董允、費煒、蔣宛、鄧芝等數(shù)十名當(dāng)?shù)匚墓伲^的是讓劉備與當(dāng)?shù)厥咳寺?lián)婚，娶吳懿之妹為妻，結(jié)成婚姻聯(lián)盟，讓這批士人安下心，共同擁立劉姓為主。對武將則另一套辦法?？酌魇冀K緊握“槍桿子”，主要武裝力量由劉備共患難的關(guān)、張、趙等人及其子弟掌握。所謂“蜀中無大將，廖化作先鋒”。其實不是這樣的!而是廖化自古城相會時就隨劉備，是“久經(jīng)考驗”的干部，把帶精兵的先鋒職務(wù)給其他人不放心，所以才交給廖化。至于姜維，是孔明入室弟子，是親自選定的接班人，就另當(dāng)別論。一些不為所用的人材，如初入川的楊任等人則殺之不留!這是孔明用人精明之處，西蜀能立國三分天下，與孔明這些措施分不開。但是孔明用人也非絕對正確，他平生犯二次用錯人，造成不可彌補的損失。一是錯用馬謖，結(jié)果失去了北伐戰(zhàn)略要地。二是在留守荊州人選上，很明顯，劉備派關(guān)平到荊州求援，是自作主張要關(guān)羽守荊州，孔明對這種錯誤決定，不作爭抗，造成荊州失守。
《三國演義》里的主人公不止是諸葛亮，還有很多人是值得我們探討的，如：關(guān)羽、張飛、曹操等等。他們同樣是那個時間的英雄。
最新《三國演義》讀書心得體會2
從小我就很喜歡聽三國演義的故事，我特別喜歡三國故事里的各路英雄人物，比如諸葛亮、司馬懿、陸遜、曹操、呂布、張郃等等，他們每個人身上都有自己的鮮明特點，讀了他們的故事，就好像身臨其境，仿佛回到了三國的戰(zhàn)爭海洋里。
在三國故事中，我最佩服的就是足智多謀的諸葛亮了，他是三國時代杰出的軍事家、謀略家，幫助蜀漢打了很多勝仗，立下了赫赫戰(zhàn)功，諸葛亮上知天文、下知地理，做事很鎮(zhèn)靜、臨危不亂，在危難來臨的時刻，他總能幫大家想出化險為夷的好辦法。
比如在第一次攻打魏國時，諸葛亮就上演了一出精彩的“空城計”。當(dāng)時諸葛亮的手下只有三、四千兵馬，卻要面對司馬懿15萬大軍的攻擊，而司馬懿的大軍離當(dāng)時諸葛亮駐守的西城非常近，在雙方兵力懸殊又來不及撤離的情況下，諸葛亮沒有退縮、也不硬拼，利用司馬懿的疑心，巧妙的策劃了一出“空城計”。諸葛亮大開西城城門，穩(wěn)穩(wěn)的坐在城頭悠閑的彈琴，又命令4千兵馬在路邊做好埋伏，當(dāng)司馬懿帶著大軍來到城門口，見城門竟然大開，一個守城士兵也沒有，司馬懿被諸葛亮這個百思不得其解的陣勢迷糊住了，不敢入城，怕空城內(nèi)有伏兵，就這樣，15萬大軍浩浩蕩蕩的來，又浩浩蕩蕩的`撤走了，路上還遇到虛張聲勢的埋伏兵馬，諸葛亮不花一兵一卒，就趕跑了司馬懿的大軍，自己也立刻安全撤離到了漢中。當(dāng)?shù)诙?，司馬懿再一次來到城池，才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，后悔不已，也禁不住連連感嘆諸葛亮的聰明才智啊。
《三國演義》里的每一個小故事都會給我們留下很多啟發(fā)，“空城計”讓我想到在任何時候遇到困難，我們都應(yīng)該善于觀察、沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼，就一定能想出解決問題的好辦法。
最新《三國演義》讀書心得體會3
魏通三國時期的武將真是高手如云，簡直可以與之前的戰(zhàn)國七雄相提并論了!有：關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠、許褚、呂布。其中前五個是劉玄德的五虎上將，本領(lǐng)卓越。許褚是魏國的一員猛將，也是曹操的心腹。呂布是一個奸詐小人，被張飛罵做三姓家奴。人們常說：“人中呂布，馬中赤兔。”其實只是說武力和好馬的意思，大家可不要誤會喲!
三國時期的文將也真是讓我大開眼界!要說文將就要說臥龍與鳳雛，也就是諸葛孔明和龐統(tǒng)龐士元。諸葛亮足智多謀神機妙算、龐統(tǒng)運籌帷幄忠心護主，他們都是劉備的軍師。可一山不容二虎，龐統(tǒng)為救劉備死于落鳳坡。
我最喜歡的情節(jié)是趙子龍單騎救阿斗。當(dāng)時劉備率眾百姓日行僅十多里，曹操派了五千騎兵限一日一夜趕上劉備。趙云沖進村里，找到了糜夫人，可糜夫人身受重傷為不連累趙子龍，便將阿斗放在地上，自己投井自殺了。子龍背著阿斗在曹營中奮力拼殺，曹操問道：“營中是誰?”趙云大喊一聲：“我乃常山趙子龍是也!”
子龍帶著阿斗沖出重圍，見到劉備，雙手遞過，劉備卻將阿斗丟在地上說：“為了你這小子，差點損我一員大將!”子龍抱起阿斗哭著拜倒：“趙云肝腦涂地也難報主公的知遇之恩!”從這便可以體現(xiàn)出劉備與趙子龍濃厚的主仆情誼。
當(dāng)然三國的精彩情節(jié)有很多，列如：關(guān)羽過五關(guān)斬六將、諸葛亮三氣周公瑾、孔明七擒蠻王孟獲、江東孔明舌戰(zhàn)群儒等等。出師表的名氣想必大家都知道，曾被南宋著名愛國詩人陸游這樣評價“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間?！?/p>
讀三國的意義就是在于了解歷史，學(xué)習(xí)古代人的優(yōu)秀品質(zhì)、頑強拼搏的精神!
最新《三國演義》讀書心得體會4
同學(xué)們，你們一定看過許多名著吧!我也和你們一樣，是個愛讀書的孩子，讀過許多書，其中《三國演義》給我留下深刻的印象。
《三國演義》是我國明朝著名小說家羅貫中所寫。這本書是我國四大名著之一，與《紅樓夢》《西游記》《水滸傳》齊名，成為男孩子最喜歡的書之一。
這本書記敘了蜀、吳、魏三國為了爭奪天下，計謀、戰(zhàn)爭頻頻，可最后卻被陰險狡詐的司馬懿坐收其成，成為三國最后的主宰的故事。
書中描寫了許多生物的故事，其中火燒赤壁最為驚心動魄。曹操指揮著百萬大軍，誓要將東吳拿下，浩浩蕩蕩的軍船將長江都堵住了。而軍力薄弱的東吳選擇了與西邊蜀聯(lián)手，共同抵抗這場災(zāi)難，因為他們知道唇亡齒寒的道理。東吳的周副代表、西貢蜀的諸葛亮商定計謀，一步一步地將曹操大軍擊潰。他們先是設(shè)計讓曹操誤解自大已的水軍大將，將之處死，造成了曹操水軍無人操練的結(jié)果，然后黃蓋用苦肉計詐降，打入曹軍，帶領(lǐng)曹軍進入設(shè)定的陷阱。最后，諸葛亮借東風(fēng)火燒戰(zhàn)船，曹操百萬大軍潰不成軍，最后只得從華容道逃走。這一計計、一環(huán)環(huán)設(shè)計得精彩、漂亮、讓人嘆服。讀到這，我仿佛也來來到了當(dāng)時的戰(zhàn)場上，我看到周瑜借酒醉讓蔣干偷走“密信”，陷害蔡瑁張允;我看到諸葛亮羽綸巾，談笑間草地船借箭;我看到忠勇的老將軍黃蓋站在船前，帶領(lǐng)著冒火的戰(zhàn)船駛軍艦隊。我好為周瑜、諸葛亮的聰明所折服，又為黃蓋、甘寧的忠勇而流淚。
《三國演義》共上百回，介紹了許多有血有肉的英雄人物，他的讓我深深地記在心中，他們的聰明、他們的義氣、他們的勇敢。都讓我想到了鐵骨男兒的氣慨。朋友們，還等什么，和我一起來讀這本流傳幾百年的名著--《三國演義》吧!
最新《三國演義》讀書心得體會5
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”，每當(dāng)這首《臨江仙》出現(xiàn)在我的視野里，耳畔就仿佛響起古典劇《三國演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調(diào)，令人神往，令人心怡。心底平靜的湖面也泛起層層美妙而舒適的漣漪，思維也像插上了翅膀一樣隨著歌聲穿越千年時光，去追溯、回憶那令人神往的歷史……而這，都緣自《三國演義》——中華文化的精髓。
《三國演義》是一本歷史書，是一本令人浮想聯(lián)翩的歷史史詩。它以《三國志》為模板，記載了東漢末年至三國歸晉的100多年的歷史，并加以修改，使枯燥無味、生澀難懂的正史變得生動形象?！度龂萘x》更是一本小說，生動形象得描繪了曹操之奸，諸葛亮之智，關(guān)羽之義，張飛之猛，深受黎民百姓的喜愛。
《三國演義》作為四大名著之一，并非虛假，翻開它猶如翻開一副壯麗的歷史畫卷，無數(shù)絕妙之處令我們驚嘆連連，無數(shù)精彩之處令我們沉醉其中，無數(shù)經(jīng)典之處令我們流連忘返。其中既有戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場，勾心斗角的糾紛，也有互相排擠的官場，氣吞山河的豪情，還有同生共死的兄弟之情，都令人浮想翩翩、愛不釋手、流連忘返?！度龂萘x》無愧于這一美譽。
有人說：“一本好書，像一盞燈，他照亮的不是一片黑暗，而是求知者的心靈。”是啊，讀三國，能讀出它字里行間的一股震撼人心的力量;讀三國，能讀出“天下興亡，匹夫有責(zé)”、“匡扶社稷，兼濟天下”的精神意念。
我猛得回過神來，不由得感嘆道：“《三國演義》，你令世人神往、驚異，無數(shù)個英雄傳奇因你而重演，無數(shù)個美麗故事因你而講述，啊!你永遠是一本史詩巨著，是一個不朽的傳奇!”
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寫心得其實挺講究個人感悟的，很多人想寫《三國演義》的心得，但真動筆時就有點懵。這書大家都知道，人物多、故事復(fù)雜，想理清頭緒不容易。開頭可以從印象最深的情節(jié)入手，比如赤壁之戰(zhàn)，那場面真夠震撼，曹操八十萬大軍被一把火燒了，想想都叫人佩服周瑜的智謀。
不過寫心得不是單純復(fù)述故事，得有自己的想法。像關(guān)羽這個人物，很多人都覺得他忠義無雙，但我總覺得他太自負了。華容道放走曹操的事就能看出來，要是換了別人可能就不會這么仁慈，結(jié)果害得劉備后來吃了大虧。當(dāng)然，這只是我的看法，也許有人會說這是關(guān)羽的氣度，但我覺得這更多是一種冒險心理。
寫的時候最好能結(jié)合點歷史背景，這樣顯得更有深度。比如說諸葛亮北伐為什么老是失敗，除了司馬懿的策略外，也有天時地利的原因。要是當(dāng)時蜀漢國力更強一些，結(jié)局會不會不一樣？這樣的思考能讓心得看起來不那么單薄。
還有就是語言不要太過正式，畢竟寫心得是為了表達真實感受。像“諸葛亮確實很聰明”這種話就太直白了，可以換個說法，“每次看到諸葛亮運籌帷幄的樣子，總覺得他才是真正的天才”。這樣寫既生動又能體現(xiàn)自己的理解。
寫心得也不是一蹴而就的，有時候?qū)懼鴮懼蝗幌氲絼e的地方去了，比如寫到曹操的時候，突然想起他的詩還挺有意思。這也沒什么問題，寫東西，想到哪兒寫到哪兒唄。不過有時候也會不小心寫錯字，比如把“魏延”寫成“延魏”，雖然意思差別不大，但回頭看看會覺得有點好笑。
寫心得最難的就是結(jié)尾部分，總想說點什么收尾，但又不知道該說什么。干脆就留個懸念，下次再接著寫唄。
【第4篇】關(guān)于三國演義的讀書心得1000字怎么寫5400字
關(guān)于三國演義的讀書心得1000字1
今年暑假，我認真閱讀了《三國演義》一書，頗有感慨，故作此篇。
《三國演義》是由元末明初的羅貫中所作。小說寫的是東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史。小說取材于像《三國志》之類的史書和民間的三國故事?！度龂萘x》前八十回敘述東漢末年，各個軍伐之間的混戰(zhàn)，后四十回寫了魏、蜀、吳三國之間的斗爭。東漢末年，軍閥割據(jù)，他們之間互相吞并，明爭暗斗，致使生靈涂炭，民不聊生。曹操、劉備、孫權(quán)在這段時間里招兵買馬，廣納賢才。曹操在官渡之戰(zhàn)中擊敗袁紹，從而統(tǒng)一了北方。孫劉聯(lián)軍又在赤壁之戰(zhàn)中擊敗曹操，形成三國鼎立的局面。魏、蜀、吳三國之間爾虞我詐、互相爭斗。后來，司馬懿奪取魏國政權(quán)，他的兒子司馬昭建立了晉，相繼滅掉蜀吳兩國。
《三國演義》的作者通過對語言、動作、心理等方面的描寫，塑造了許多栩栩如生的人物形象，如劉備忠義仁慈，諸葛亮足智多謀，呂布有勇無謀，曹操陰險狡詐，周瑜氣量狹窄，司馬懿詭計多端，關(guān)羽忠誠正直，張飛脾氣火爆，劉禪昏庸無能等等。我認為在故事中作者對劉備和曹操的人物描寫最具有特點。
劉備是一個愛民、仁慈、忠義、能任用人才的人。他愛戴人民，也深得人民的尊重，他始終堅持“得民心者得天下”。在與曹操作戰(zhàn)失利后，他帶著滿城百姓一起出逃，百姓也很愿意跟著他。劉備待人仁慈、寬厚，在劉表病危，想把荊州讓給劉備時，劉備卻不忍接受。由此可見劉備的愛民和仁慈之德。在劉備幾十年的征戰(zhàn)中，他打的都是興復(fù)漢室的旗號，只要有人投靠，他基本上都接受，人們對此都感慨萬分。由此可見劉備的忠義之道。劉備求賢若渴，在第二次去諸葛亮的草廬之后，他的部將都以為諸葛亮沒有才能，認為諸葛亮不敢見劉備，勸劉備不要去了，但劉備執(zhí)意要去，才得到這個百年不遇的奇才。由此可見劉備的任人唯賢之心。劉備不愧為一代賢君。
曹操是三國演義中典型的反面人物，被寫成了一個陰險狡詐的人，大家都稱他為漢賊。曹操一生干盡了壞事，但他總是要千方百計地去掩蓋自己，把自己裝成一個好人。他挾天子以令諸侯，南征北戰(zhàn)，是為了得到天下，取代漢朝，但他卻說自己是為國家除害。他為了防范別人行刺，在侍者給自己蓋被子時，殺死了侍者，卻假裝不知道。他還是一個奸詐的人，他的軍隊因糧少而抱怨，就把倉官殺了，并說他盜竊官糧，就此來安定軍心。這些都體現(xiàn)了他“寧教我負天下人，休教天下人負我”的思想。但從歷史上看曹操是一個很有才能的人，是一個政治家、軍事家、詩人，他為后來晉朝統(tǒng)一中國奠定了基礎(chǔ)。曹操堪稱為一代梟雄。 我們現(xiàn)在雖然距三國時期將近有20_年，但三國的歷史還是很值得我們研究，《三國演義》中有許多解決問題的方法和做人的道理仍然值得我們?nèi)ソ梃b。
關(guān)于三國演義的讀書心得1000字2
在夏至的尾巴與即將迎來成熟的秋季的交接之際，我們通過了一本不厚不薄的書，穿越了時空縫隙，在一個個古樸的文字間結(jié)識了一群飽受爭議的英雄豪杰，他們或許被人高聲歌頌，也或許被人以刻薄的語言所嘲諷，但是或悲或喜的結(jié)局也為他們各自或短或長的人生點上了或輕或重的最后一筆。
同一本書，同一個故事，同一個人，不同的時刻，不同的人看到的截然不同的世界。在我看完一本《三國演義》后，我特意上網(wǎng)搜索了關(guān)于關(guān)羽的各種評論，有人說他居高自傲，有人說義氣凌云，也有人說他椎魯。其實這都是他。
然而最令我刻苦銘心的還是那個豪放自傲的他。 在袁紹率十八路諸侯討伐董卓，虎牢關(guān)守將華雄一連斬殺聯(lián)軍多員大將，而袁紹對此毫無對策時，關(guān)于主動請纓。卻因身份卑微而被人輕視嘲笑時，他毅然瀟灑的以他自己的方式回應(yīng)他們惱人的輕藐。不輕不重的一擲，地上人頭，桌上溫酒，立者，高傲，自信，不可一世。
關(guān)羽溫酒斬華雄，這段歷來被人所稱贊的精彩片段，無需過多的描寫卻能讓人不禁浮想到他打斗時剛強有力的風(fēng)姿。
在華佗為關(guān)羽刮骨療傷時，關(guān)羽手上皮肉綻開，白森森的骨頭，嘩嘩直流的血，觀者都寒心，而他卻可與兄弟喝酒吃肉，談笑下棋，從容豪放的笑聲掩蓋住黑血滴落的聲音。那種對痛楚無下限的極度忍耐，是需要多么堅定的意志才能做到的?他的這種豪豁與淡定是我最想摘取的星辰。屋外細雨飄飄，屋內(nèi)喧嘩不斷，桌上一灘血，石地斑斑紅，坐者，談笑自若，置身事外。
在曹操慘敗赤壁之后，狼狽逃經(jīng)華容道之時，無路可逃的曹操只能請求埋伏在此的關(guān)羽念及往日情分放他一馬。書上寫的皆是重情重義的他“心一軟”，便放了曹操。而為什么不是“經(jīng)過了強烈的思想掙扎”，他放了曹操?；蛟S在我們這些早就熟知結(jié)局的人看來，這是一個多么愚蠢的決定，等于為自己生命的終結(jié)下訂單，但在我看來去不盡然。正是這份重情重義造就了他光輝璀璨的一生，這份純粹的性情也許把他引進了一條注定悲劇的路，但是卻為我們帶來了不一樣的啟迪——獨屬于英雄的情義與堅持。竹林蕭蕭，微風(fēng)颯颯，騎者，臉色凝重，眉頭緊蹙，默然頷首，背身離去。
在麥城，在他最后一場戰(zhàn)役，不敵的他被曹操和孫權(quán)聯(lián)手殺死。
他的一生，忠肝義膽，誠信磊落;叱咤風(fēng)云，孤高自傲。想通過淺薄的語言感受到一代英雄的喜怒哀樂，看看他的身姿，聽聽他的笑聲。希望以此讀到他的高傲，堅毅，坦淡，重情，能在夏日的某個午后憶起他的種種，然后堅定自己的信念，毅然往前，無論過失，若他一般。
關(guān)于三國演義的讀書心得1000字3
暑假之余，我一口氣看完了《三國演義》。讀完此書，我受益匪淺，最深刻的理解是：在廣袤的世界，少年應(yīng)有“膽”有“識”。
《三國演義》乃是我國四大古典名著之一。里面，一個個動聽的故事，令人神彩飛揚的情節(jié),化不可能為可能，絕處逢生。把人物的個性特點刻畫得淋漓盡致，把情節(jié)安排得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，把一個個場面描述得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。它深深的在我心里印上一個烙印，即使現(xiàn)在我都記得一清二楚：那“丹鳳眼臥蠶眉，面如蠶棗，青龍偃月刀，過關(guān)斬六將”的關(guān)羽;以及“粗中有細，勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁，死而后已，足智多謀?！钡闹T葛亮。心胸狹窄的周瑜，長厚的魯肅等人交織在一起，引發(fā)一串串驚心動魄，扣人心弦的故事。如火燒赤壁、連環(huán)計、空城計等都給我留下深刻的影響。
看過此書后，掩卷沉思，全文最酣暢淋漓的莫過于“長板坡單騎救主”，每次讀到這一段，總會熱血沸騰。趙云，字子龍，常山真定人氏，白袍銀甲，白馬銀槍。當(dāng)時戰(zhàn)場炮聲隆隆，軍號聲聲，旗幡招展，塵土飛揚，曹操的大軍已經(jīng)殺到。趙云若再沖營救主，肯定有去無回，但他還是再赴曹營，傳說他單槍匹馬曾挑翻曹軍五十四員大將，沖破曹軍十萬大軍，連曹操都對它愛惜有加，只允活捉，不得殺害。趙云的名字也因此轟動了整個曹營。
分析原因，他的成功不僅決定于他的忠義，還決定于他的英勇無畏。我們在生活中，不但要有真本事，還要有像趙云一樣的真氣節(jié)，真膽量。記得有次體育課，做腹部環(huán)繞單杠時，我害怕了，我害怕摔倒，我害怕做不好被嘲笑。就在此時我心中的那個烙印，顯在我的臉上，讓我如兇猛的雄師，有羚羊躍崖般的勇氣。我贏得了大家的掌聲。這不正縮小版的趙云的“膽”嗎?
我們不僅要學(xué)會“單匹救主”的趙云的“膽”，而且還要學(xué)諸葛亮的“識”。
草船借箭中神機妙算的諸葛亮，在三天之內(nèi)造出一萬支箭。在當(dāng)時的周瑜和現(xiàn)在的我們都是空想，這簡直是一件天方夜譚的事，可諸葛亮利用天時，地利，人和等因素。蒙騙曹操法眼，不費吹灰之力，就贏到了十萬支箭，這不就是諸葛亮的“策略”嗎?
所以說諸葛亮是智者的化身，這也告訴我，遇事不應(yīng)該驚慌，應(yīng)該多動腦筋，應(yīng)用知識，總會想到解決的辦法。這讓我想起有一次，媽媽在為電燈的亮度煩惱了很久。終于，我利用廢品電風(fēng)扇里的變阻器解決了這件事。這樣既經(jīng)濟，又環(huán)保，這何樂而不為呢?
讀罷全文，全面思考，“開卷有益”一點不假，在驚嘆趙云渾身是膽的氣魄，崇拜諸葛亮學(xué)識淵博，才華橫溢的同時，我們是不是應(yīng)該學(xué)他們的“膽”和“識”。在感動之余，也應(yīng)該古為今用，不僅讓他們?nèi)饺缴x于文學(xué)寶庫，也讓它們成為我們學(xué)習(xí)和生活的墊腳石。少年朋友們讓我們攜手乘風(fēng)破浪，繼往開來，做一個有“膽”有“識”的少年吧!
關(guān)于三國演義的讀書心得1000字4
“話說天下大事，分久必合，合久必分”簡單的開頭，卻引導(dǎo)我進入魏蜀吳三國當(dāng)時的百年糾紛。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，關(guān)羽的大義，張飛的魯莽，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄……自我認為，在《三國演義》這部長篇歷史小說中，人物便是它的靈魂，故事便是它的肉體。靈魂與肉體相互交織，在故事中體現(xiàn)人物，在人物的基礎(chǔ)上講述故事，二者密不可分。
說起我最喜愛的人物，是被明間不斷神化的智者——諸葛亮。他是智慧的化身，更是忠烈之臣的典范，這也是我喜歡他的一個重要原因。他為后人樹立了一個“鞠躬盡瘁，死而后已”的榜樣。以獨特的見解，和對時事的深刻認識，又為人謹慎，成為劉備的左膀右臂。綜觀歷史長河，君與臣之間似乎總是存在微妙的權(quán)力薄膜存在，多少忠臣將士，不得善終。君怕，功高蓋主，臣怕，君生猜忌。但是劉備與諸葛亮的關(guān)系超越君臣，肝膽相照。例如，當(dāng)劉備病重時，喚諸葛亮到白帝城，曾對他說“你的才華是曹丕的十倍，一頂可以安定國家，成就北伐大業(yè)。如果我的兒子劉禪可以輔佐，就輔佐他;若是他不爭氣，你就可以取而代之。”又告談他的兒子“你與丞相共事，侍奉丞相就相如父親一樣。”保君一生，能得到君主如此信任的能有幾人?而他并沒有乘人之危，沒有枉費劉備對他的信任和重托，他權(quán)利輔佐劉禪，而劉禪也恪守父訓(xùn)，視諸葛亮如父，蜀國軍政大小事務(wù)，咸決于亮。諸葛亮對劉禪的全力輔佐，已經(jīng)不僅僅是一般的君臣之間的任用諸葛亮對劉禪是對已故朋友的一分責(zé)任和報答，這分責(zé)任感和完全信任留為美談。
我從來都是喜歡重情重義之人，像張昭這種貪生怕死的臣子，雖不厭惡，但不經(jīng)意間會有蔑視的態(tài)度。
說道重情重義，我不得不提的便是身為五虎大將之首的關(guān)羽。他雖大意失荊州，但對劉備是百分百的忠心。
在看第一遍的`時候，我對周瑜并不喜愛，認為它心胸狹窄，不可為大器。但之后才發(fā)現(xiàn)，他是一位智勇雙全的猛將。其實歷史中真實的周瑜“性度恢廓，大率得人”，“雄烈，膽略過人”，“建獨斷之明，出眾人之表，實奇才也”。在其它三國的史料中，也沒有任何有關(guān)周瑜“量窄”的記載。司馬光在《資治通鑒》中也對周瑜給予了極高的評價。在我之后的了解中發(fā)現(xiàn)，赤壁之戰(zhàn)，指揮者是周瑜，而不是諸葛亮。諸葛亮在“隆中對”中，有取西川的計劃，但卻被周瑜搶在了前面。按真實的歷史推斷，周瑜會有更大的作為。
《三國演義》中為我們展現(xiàn)出一個個鮮明的人物形象，淋漓盡致的為我們展現(xiàn)了當(dāng)時魏蜀吳三國的分分合合。它是我的摯愛，在閱讀的同時，我可以貪婪的查閱著每一名曠世英雄的雄偉形象。
關(guān)于三國演義的讀書心得1000字5
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”相信大家對這首歌都很熟悉吧，對，這就是電視劇《三國演義》的主題曲。說起來，我可是《三國演義》的忠實粉絲，不但看了整套電視劇，更是對原著書癡迷不已。
暑假里，我用了整整一個星期時間讀了《三國演義》這部名著。這本書講述的是從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的事情。在這本書里我認識了待人忠厚的劉備，義薄云天的關(guān)羽，具有雄才大略而又奸詐多疑的曹操……這些性格迥異又個性鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。
我最欣賞的是關(guān)羽這個人物。文中是這樣描述關(guān)羽的：“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，青龍偃月刀”身騎一匹“赤兔馬”。關(guān)羽這個人很講義氣，也很忠誠。在曹營中，無論曹操及其部下如何勸說，他都不忘他的大哥劉備，人在曹營心在漢。最終他過五關(guān)斬六將棄曹投奔劉備，后來又在華容道義釋曹操，他的重情重義，相信作為三國迷的我們都是十分推崇和敬佩的。
而曹操則是一個性格十分復(fù)雜的人物，他既是一位曠世英雄--偉大的政治家、軍事家、書法家、詩人;同時又是一位亂世之奸雄--生性多疑、奸邪詭詐。曹操暗殺董卓沒有成功，遭到董卓通緝，遂投奔到呂伯奢莊上。呂欲盛情款待，便磨刀霍霍向豬羊，但磨刀聲傳到曹操耳中，他卻以為呂要殺他，便把呂伯奢一家全部殺死了。后來明知道自己錯殺了他們，還說了一句：“寧教我負天下人，休教天下人負我。”通過這件事足以看出他生性多疑，稍有風(fēng)吹草動便大肆殺戮，以防外患。
劉備和曹操卻完全不同，劉備一向主張以德化民，贏得了人民的心，廣受人們擁護、愛戴，各府郡百姓皆因劉備的仁德而愿意生死追隨，軍力自此大大提升，從而成了曹操的心頭大患。
《三國演義》中不但描繪了形形色色的人物，里面還有很多著名的戰(zhàn)役：官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)……其中赤壁之戰(zhàn)是三國時期最著名的戰(zhàn)役。這是東漢建安十三年，孫權(quán)、劉備聯(lián)軍在長江赤壁一帶，大敗曹操軍隊的一次決戰(zhàn)。曹操基本統(tǒng)一北方后，揮師南下，欲先滅劉表，再順長江東進，擊敗孫權(quán)，以統(tǒng)一天下。孫權(quán)命周瑜為主將，程普為副，率三萬精銳水軍，聯(lián)合劉備的軍隊，共約五萬人，迎擊曹軍。十一月，孫劉聯(lián)軍與曹軍對峙于赤壁。曹操將戰(zhàn)船首尾相連，結(jié)為一體，以利演練水軍，伺機攻戰(zhàn)。周瑜采納部將黃蓋所獻火攻計，并令其致書曹操詐降，曹操中計。黃蓋擇時率蒙沖斗艦乘風(fēng)駛?cè)氩苘娝v火。曹軍船陣被燒，火勢延及岸上營寨，孫劉聯(lián)軍乘勢出擊，曹軍死傷過半。聯(lián)軍乘勝擴張戰(zhàn)果，孫劉兩軍分占荊州要地。
赤壁之戰(zhàn)，曹操在有利形勢下，輕敵自負，指揮失誤，終致戰(zhàn)敗。孫權(quán)、劉備在強敵進逼關(guān)頭，結(jié)盟抗戰(zhàn)，揚水戰(zhàn)之長，巧用火攻，終以弱勝強。此戰(zhàn)為日后魏、蜀、吳三國鼎立奠定了基礎(chǔ)。
把《三國演義》這本書合上，我的耳畔依然會聽到黃河流淌的聲音，戰(zhàn)馬在硝煙中的蹄聲……通過讀《三國演義》讓我認識了很多歷史人物，也學(xué)到了很多做人做事的道理，這本書讓我受益匪淺。
關(guān)于三國演義的讀書心得1000字
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讀《三國演義》這類經(jīng)典名著，要從故事背景入手。書里講的是東漢末年到西晉初年的歷史，那時候天下大亂，群雄逐鹿。先得了解曹操、劉備、孫權(quán)這三家是怎么崛起的，他們各自的勢力范圍在哪，當(dāng)時的社會狀況又是怎樣的。書中人物眾多，光記住名字就費勁，不過仔細看能發(fā)現(xiàn)每個人物都有自己的性格特點。像關(guān)羽重情義，張飛直爽沖動，諸葛亮足智多謀，這些人放到現(xiàn)在也是很有個性的。
寫讀書心得的時候，可以從幾個方面展開。一是談?wù)勛约合矚g的人物，說說為什么喜歡他，他身上有哪些值得學(xué)習(xí)的地方。比如我覺得趙云很勇敢，他在長坂坡單騎救主那一段寫得特別精彩。二是可以分析一下書中的一些重要戰(zhàn)役，像赤壁之戰(zhàn)，看看當(dāng)時各方是怎么布局的，最后又是怎樣取勝的。三是結(jié)合現(xiàn)實想想這些歷史事件對我們今天有什么啟示。古人打仗靠計謀，現(xiàn)代人工作生活也講究策略，這里面有很多相通之處。
記得小時候看電視劇版的《三國演義》，里面的音樂和場景至今印象深刻。書里的描寫也很生動，比如描寫戰(zhàn)爭場面時，經(jīng)常用一些細節(jié)來烘托氣氛，像刀光劍影、塵土飛揚之類的。還有些地方寫得挺有意思，像劉備請諸葛亮出山那部分，劉備三次登門才見到諸葛亮，這顯示了他的誠意。不過有時候書里有些情節(jié)寫得比較啰嗦，比如劉備和諸葛亮討論天下大事那段，感覺話太多，要是能簡練點就好了。
寫心得時要注意融入自己的感受，別只是復(fù)述書里的內(nèi)容?？梢远鄬憣懽约旱南敕?，比如看完這本書后對人生的看法有沒有變化。還有就是要把心里想的東西理清楚再下筆，不然寫著寫著思路就亂了。我有一次寫心得，本來想談關(guān)羽忠義精神的，結(jié)果寫著寫著又扯到曹操身上去了，最后成了四不像。寫的時候最好有個提綱，這樣條理會清晰些。
其實寫心得最重要的是真實，把自己真實的感受寫出來就好。有些人寫心得總是想著要寫得很深刻，結(jié)果反而弄巧成拙。我以前寫過一篇心得，為了顯得有深度，用了好多大詞，結(jié)果自己都看不懂寫了什么。后來改了改，把那些花哨的詞去掉，反倒順暢多了。寫心得不用太拘泥于形式，想到什么寫什么，只要言之有物就行。
【第5篇】三國演義讀書心得600字以上怎么寫650字
這個寒假，我得到了一本《三國演義》，看到它的封面，我就很想知道它里面的故事。首先，書的封面有一段話令我印象深刻：書是人類的記憶，因為在書里，包含著人類的歷史，進化發(fā)展的過程，年代累積的知識與經(jīng)驗，也描出了自然界的神奇和優(yōu)美。
《三國演義》是中國四大名著之一，作者是羅貫中。它主要寫了魏、蜀、吳三個國家之間的矛盾和戰(zhàn)爭。其中的人物有曹操、孫權(quán)、劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽，其中我最喜歡的人物是諸葛亮，因為在草船借箭的故事中，他的聰明和機智讓我覺得他很厲害。
故事的開始，因為馬上要和曹操進行水上戰(zhàn)爭，可是弓箭的數(shù)量不夠了。周瑜便讓諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支箭。諸葛亮卻說：“不需要十天，三天就足夠了。”并且他還立下了軍令狀，然后向劉備借了二十只船和一些草人。直到第三天，諸葛亮才有所動靜，他把船開到曹軍的領(lǐng)地，曹軍用弓弩向船射箭，成千上萬支的箭向船射去。此刻船上扎滿了箭，曹軍才知道被騙了。到了碼頭之后，每條船都有五六千支箭，就這樣湊齊了十萬支箭。
這個故事告訴我們打仗除了要有先進、充足的武器，還需要很多智慧。但是諸葛亮的神機妙算真的是神機妙算嗎?不是，這是一種知識的積累，是長期學(xué)習(xí)積累的結(jié)果。再想想我自己，我在學(xué)習(xí)方面，平時的閱讀不夠投入，遇到好詞好句的時候，記錄也不夠及時。看了諸葛亮的故事之后，我明白了學(xué)習(xí)積累的重要性。我以后要好好積累知識，學(xué)習(xí)要更加努力。
真正的智慧不是天生就有的，而是一點一點積累起來的。
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寫心得，像《三國演義》這種書，很多人都讀過，想寫出點東西來，就得有點門道。要是隨隨便便抄幾句，那可就太沒意思了。關(guān)鍵是要有自己的想法，不是那種網(wǎng)上現(xiàn)成的套路。
讀完《三國》，腦子里肯定有些印象深刻的片段。比如關(guān)羽溫酒斬華雄那段，氣勢十足，讀起來熱血沸騰。還有諸葛亮草船借箭，簡直是神機妙算。把這些情節(jié)拎出來，結(jié)合自己的理解，就能寫點東西。不過這里頭有個小彎兒得繞過去，別光顧著堆砌情節(jié)，得琢磨其中的道理。比如說關(guān)羽為什么能一戰(zhàn)成名？這背后除了武藝高強，還有他那種豪氣干云的性格。
寫心得的時候，最好別太死板。比如你可以從人物入手，也可以從某個戰(zhàn)役說起，但不管怎么寫，都要有點深度。像劉備三顧茅廬那段，表面看是求賢若渴，實際上也是個關(guān)于誠意的故事。寫到這里，不妨想想，如果換成自己處在那個位置，會不會也有這樣的耐心？這樣寫出來的內(nèi)容才更有溫度。
寫心得也不是一帆風(fēng)順的事。有時候?qū)懼鴮懼?，思路就亂了。比如剛才提到劉備和諸葛亮的事，忽然又想起曹操挾天子以令諸侯的手段，結(jié)果就把主線給岔開了。這種情況挺常見，寫的時候要注意別跑偏，及時拉回來。再比如，寫到某個人物的優(yōu)點時，可能一時激動，會忍不住多夸幾句，這就得控制一下節(jié)奏，不然文章會顯得松散。
還有個小技巧，寫心得時可以適當(dāng)引用原文。比如說到諸葛亮的智謀，就可以提提“未出茅廬而知天下三分”的典故，這樣既能增加可信度，也能讓文章看起來更有層次感。不過引用的時候要注意節(jié)制，別一股腦全搬進來，否則就成了讀后感，而不是心得了。
【第6篇】三國演義讀書心得600字范文怎么寫700字
《三國演義》記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年約110年的歷史。這本書以陳壽的《三國志》為模板，經(jīng)過羅貫中的大膽創(chuàng)作而完成。作者運用生動、有趣的藝術(shù)表現(xiàn)形式，使得歷史以另一個姿態(tài)展現(xiàn)在我們面前。仔細閱讀這本書，你可以從中感受到作者的巧妙用心，桃園結(jié)義、過五關(guān)斬六將、七擒孟獲、借東風(fēng)、火燒赤壁、草船借箭等耳熟能詳?shù)墓适戮瓦@樣栩栩如生地出現(xiàn)在我們面前，并讓人深醉其中、覺得妙趣橫生。
翻開這本書，就如同翻開了一副巨大的歷史畫卷。文中雖沒有華麗的辭藻，但是作者那樸素直白的語言卻更打動人，就像那點點筆墨繪出這幅畫卷中的朵朵奇葩，讓人沉醉不已。這里不僅有硝煙彌漫的戰(zhàn)場，也有兄弟之間的情義，也有爾虞我詐的陰謀，還有情深意長的愛情......紛繁復(fù)雜的內(nèi)容讓人震撼不已，宏大的故事架構(gòu)讓人唏噓稱嘆。這也許就是經(jīng)典之作的不同之處吧，也難怪學(xué)者們將這本書列為“四大名著”之一。
品讀三國，你能感受到字里行間的震撼力量，那驚心動魄的戰(zhàn)爭場面總是讓人難以忘懷;品讀三國，你能體會到其中深藏的魅力，那栩栩如生地人物形象讓人敬佩不已。掩卷沉思，腦海里都是書中的場景，我忍不住驚嘆作者巧妙的構(gòu)思與精巧的安排。那種宏大而一氣呵成的氣勢，讓人情不自禁的一口氣看完，然后深深地感受到經(jīng)典之作無法抗拒的魅力。
讀三國，感受到的不僅僅是那一段歷史，更是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的思想。這種思想與我埋藏在心底的理想發(fā)生碰撞，產(chǎn)生串串火花，鼓勵我為實現(xiàn)生命的價值而奮斗。
雖然，時間流逝，硝煙散去，英雄不在，千年故事俱已化成塵土。但是《三國演義》始終是我心中的經(jīng)典，它不會隨著時間的流逝而消逝。它就如一盞永不熄滅的燈，永存心中。
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讀《三國演義》這樣的經(jīng)典名著，其實挺有意思。我剛開始覺得這書肯定特別難懂，畢竟歷史故事，好多名字都記不住。不過后來發(fā)現(xiàn)，只要跟著情節(jié)走，慢慢就明白了。這本書里的人物特別鮮活，像劉備、曹操、孫權(quán)，每個人都有自己的性格特點。劉備仁義，曹操聰明又有心計，孫權(quán)則穩(wěn)重。要是想寫點心得體會，可以從這些人物入手，聊聊他們的做法對自己有什么啟發(fā)。
寫心得體會的時候，我覺得最重要的是結(jié)合自己的經(jīng)歷。比如看到關(guān)羽那么講義氣，我就想到自己平時跟朋友相處時是不是也該更仗義一些。當(dāng)然，有時候?qū)懼鴮懼鴷茴}，比如本來想說關(guān)羽的事，結(jié)果又扯到張飛去了。不過沒關(guān)系，稍微調(diào)整一下思路就行。還有就是，有些地方可能記得不太清楚，像誰在哪場戰(zhàn)役中打了勝仗，這時候可以查查資料補一補，不然寫起來底氣不足。
寫的時候別太拘泥于形式，想到什么寫什么就好。有時候靈感來了，一口氣能寫不少。不過也有時候腦子空空的，不知道從哪里開始。這時候可以想想看，《三國演義》里哪個場景最吸引你？是赤壁之戰(zhàn)的大火，還是諸葛亮的草船借箭？抓住這個點展開去寫，就不會覺得無從下手了。
書寫注意事項：
寫心得的時候最好多用點專業(yè)術(shù)語，這樣顯得更有深度。比如說“權(quán)謀”，這是《三國演義》里的核心主題之一。通過分析書中人物的權(quán)謀手段，能學(xué)到很多做人處事的道理。當(dāng)然，有時候?qū)懙臅r候會忘記這個詞該怎么拼，就隨便寫了個類似的詞湊合用。其實只要大概意思對了，讀者應(yīng)該也能理解。
寫心得的時候千萬別太死板，就像看書一樣，放松心態(tài)就好。有時候?qū)懙幂p松隨意反而更能打動人心。比如寫到諸葛亮的智慧時，可以說他簡直是個天才，什么難題到了他手里都能迎刃而解。不過有時候?qū)懼鴮懼蜁选疤觳拧睂懗伞疤觳拧?，雖然沒什么大影響，但回頭檢查的時候才發(fā)現(xiàn)不對勁。
【第7篇】2025年三國演義讀書心得體會怎么寫600字
《三國演義》講的是，東漢末年，天下大亂，群雄并起，都想統(tǒng)一天下，經(jīng)過一番征戰(zhàn)后天下分成了三個國家，——魏、蜀、吳，也就是曹操、劉備、和孫權(quán)的國家，這三個國家的主人，都想滅掉別的國家，一統(tǒng)天下，所以他們就開始明爭暗斗，想推翻別的國家，經(jīng)過長達數(shù)十年的戰(zhàn)斗后，司馬懿的孫子——司馬炎，他攢了皇位，改國號為晉國，隨后，他消滅了蜀國，皇帝劉禪投降，然后，他又開始攻打吳國，吳國也滅亡了，皇帝孫皓投降。司馬炎統(tǒng)一了天下，建立了晉國的故事。
在《三國演義》的閱讀過程中，有幾位人物，使我十分敬佩，第一位就是大名鼎鼎的諸葛亮，諸葛亮被劉備請出山后，火燒新野、舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、赤壁大戰(zhàn)…...幾次打敗曹操，是一位足智多謀的軍事家、政治家、發(fā)明家。
第二位就是號稱常勝將軍的趙云趙子龍，他不顧危險，幾次救了劉禪的命，長坂坡，他為救劉禪，在曹軍中，殺了個7進7出，救出了劉禪，截江奪阿斗
的時候，趙云又從孫尚香(劉備的妻子)懷中奪回劉禪，是一位智勇雙全的將軍。
第三位是諸葛亮的繼承人姜維姜伯約，諸葛亮去世前把自我一生所學(xué)的軍事知識全部傳給了姜維，其中包括他發(fā)明的連珠弩的制作方法。姜維全力為蜀國出力，最終為蜀國舍生取義，悲壯自刎!
三國時代是一個英雄并出的時代，像諸葛亮，周瑜，司馬懿，還有名醫(yī)華佗等等，都是出自三國時期，所以，三國時代的故事能流傳至今而不衰!
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《三國演義》這本書很多人都看過，要是想寫點讀書心得，這事說難也不難。有些人覺得寫心得得絞盡腦汁，其實不然。寫心得的時候，先別急著下筆，多想想書里的人物，他們做了什么，為什么這么做。比如劉備這個人，他為什么能招攬那么多人才？是因為他講誠信，還是因為他的志向吸引人？把這些想法理清楚，寫起來就順當(dāng)了。
寫心得時，可以聊聊書里的故事。比如說赤壁之戰(zhàn)，那場面多壯觀??！當(dāng)時周瑜和諸葛亮聯(lián)手，燒了曹操的船，這一仗對整個三國格局影響很大。寫的時候，不妨把這場戰(zhàn)斗的前因后果梳理一下，談?wù)勛约簩@場戰(zhàn)爭的看法。不過有時候，寫到激動的地方，可能會不小心把“曹操”寫成“曹丕”，這問題不大，只要不影響理解就行。
書寫注意事項：
寫心得時也可以結(jié)合自己的生活。書里的那些權(quán)謀斗爭，放到今天的社會里也有啟發(fā)意義。比如諸葛亮的“空城計”，表面上看是機智應(yīng)對，但換個角度想，這也是一種心理戰(zhàn)術(shù)。如果能在工作中借鑒這種策略，說不定能化解不少難題。當(dāng)然，寫到這里的時候，可能因為思路太亂，會寫出“工作中的難題也能化解”這樣的句子，看著有點重復(fù)，但只要不影響整體閱讀，也沒什么大礙。
寫心得不一定非得板著臉寫?？梢詭c幽默感，比如說關(guān)羽這個人，忠義無雙，但脾氣也挺倔的。要是放在現(xiàn)在，他可能就是個很靠譜但不太好相處的同事。寫到這里的時候，可能一不小心寫成了“關(guān)羽脾氣倔，是個不好相處的同事”，雖然有些口語化，但這樣寫反而顯得親切。
【第8篇】個人讀書心得三國演義心得怎么寫800字
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空;青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢;古今多少事，都付笑談中。這首流傳千古的詩乃是北宋大文豪蘇軾的《水調(diào)歌頭》?；叵胫袊A夏古韻的歷史，大多“分久必合，合久必分”，我似乎感覺到承載著一個朝代的凝重歷史車輪滾滾駛來。終于，在元朝明初，一個人——羅貫中用筆演繹了那段歷史，也因此成就了自己。
《三國演義》是我國歷史上第一部長篇小說，它將歷史事實與藝術(shù)虛構(gòu)的手法融為一體，開創(chuàng)了長篇小說一派的先河，在我國小說發(fā)展史上占據(jù)重要地位。品讀三國，掩卷凝思，一個個英杰才俊在我腦海中翻騰：一方霸主如曹操、孫權(quán)、劉備、袁紹;博學(xué)多才的諸葛亮、龐統(tǒng)、徐庶、張昭;驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠、呂布等等。這些人或奸詐，或忠厚，或暴躁，或機智，形態(tài)各異，不勝枚舉，他們身上的英雄氣概渲染著一代又一代雄健的國民，久久難以消逝。展開三國風(fēng)云歷史，最值得一提的要數(shù)聞名遐邇的“赤壁之戰(zhàn)”。精彩的草船借箭突顯諸葛軍師“上至天文，下至歷史”的神才謀略;周瑜打黃蓋，一個愿打一個愿挨，赤膽忠心的大將黃蓋為保全大局，不惜上演苦肉計，假降曹操，為火燒赤壁告捷打下頭陣;還有風(fēng)流倜儻的大都督周瑜，雖足智多謀、英姿勃發(fā)，只可惜心胸狹窄，最后大業(yè)未成身先去，活活氣死在江東。
《三國演義》能夠成為中國四大名著之一，被列入華夏歷史文化的瑰寶，除了其在文學(xué)上不菲的價值之外，它通篇所詮釋的一個“義”字才是令其流芳百世的靈魂所在。“桃園三結(jié)義”的兄弟情義，諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的君臣忠義，義薄云天的關(guān)云長“溫酒斬華雄”“華容道義釋曹操”，各路英雄、各種英才都在“義”中盡抒情懷。“義”作為中國儒家所稱頌的古人做人的基本美德之一，在當(dāng)今越來越注重現(xiàn)實的社會更是難能可貴了?！度龂萘x》是一路英雄演繹的千古絕唱!
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寫讀書心得，得從自己的感受出發(fā)，不能照搬別人的套路。比如看《三國演義》，很多人覺得諸葛亮神機妙算，其實換個角度看，他也有無奈的時候。像街亭一戰(zhàn)，明明知道馬謖不靠譜，還派他去守，結(jié)果吃了敗仗。這事要是換了別人寫，可能只說諸葛亮厲害，但我注意到的是，他也有決策失誤的時候。
書里的角色各有各的性格，曹操奸詐歸奸詐，但他的謀略確實一流。劉備仁義，可有時候也顯得優(yōu)柔寡斷。我覺得寫心得時，可以把這些人物的特點拎出來聊聊，但別光顧著復(fù)述故事。我以前寫過一篇，就提到了關(guān)羽的忠義，但也說了他剛愎自用的一面。這樣寫，既顯得有深度，又不像流水賬。
寫心得，得有點自己的見解。有些人喜歡把書中情節(jié)背下來，再照本宣科地抄到紙上，這不是重點。關(guān)鍵是要結(jié)合現(xiàn)實，想想這些歷史人物的行為對我們現(xiàn)在有什么啟發(fā)。比如呂布那么勇猛，卻三姓家奴，這就告訴我們忠誠的重要性。當(dāng)然了，有時候?qū)懼鴮懼鴷茴}，這很正常，別太較真，跟著感覺走就行。
還有個竅門，就是多用點成語。畢竟《三國演義》里成語特別多，“草船借箭”、“望梅止渴”之類的，隨手就能拿來用。不過有時候也會鬧笑話，比如有一次我寫“士別三日當(dāng)刮目相待”，本來想表達人要進步的意思，結(jié)果被同學(xué)笑話說這是說別人變壞了吧。這種事誰沒經(jīng)歷過？
心得，字數(shù)不用太多，關(guān)鍵要把自己的理解寫清楚。要是覺得沒什么好寫的，可以試著問幾個問題，比如為什么劉備能成大事，而袁紹不行？這些問題一展開，思路就來了。不過有時候?qū)懼鴮懼鴷洺踔?，寫著寫著就變成吐槽了，這也正常，慢慢調(diào)整就好。
