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保育員工作總結(jié)下學(xué)期心得怎么寫(精選8篇)

發(fā)布時間:2025-09-10 10:00:03 查看人數(shù):74

保育員工作總結(jié)下學(xué)期心得

【第1篇】保育員工作總結(jié)下學(xué)期心得怎么寫850字

轉(zhuǎn)眼過去的上學(xué)期,作為一名保育員,我在幼兒園里面也是干好了自己的保育工作,同時我也是有挺多的一個收獲,為了以后更好的把工作給做好,我也是要對過去的一個工作去進(jìn)行總結(jié)。

一、認(rèn)真工作

既然來到了幼兒園,我也是按照幼兒園的一個制度去做事,在自己保育的崗位上,從來沒有吃到過,考勤都非常的好,對待孩子們都是公平的,從不偏愛某一個孩子,也不會嫌棄孩子,都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做事情。對于領(lǐng)導(dǎo)給到了的一個安排,我都是會認(rèn)真的去完成,班級的孩子,我也是很好的去照顧,遇到什么問題,也是會盡快的去處理,除了做好保育的工作,我也是積極的去學(xué)習(xí),提升自己的保育能力,經(jīng)常的和其他同事交流,通過這些學(xué)習(xí),讓自己在照顧孩子方面有更多的心得和經(jīng)驗。

二、愛護(hù)孩子

對于保育工作,剛接手的時候,我也是比較的不太適應(yīng),畢竟孩子們經(jīng)過一個漫長的假期,再來到幼兒園,雖然長大了一些,但是畢竟也還是比較的小,所以很多方面都是不太適應(yīng)的了??蘅摁[鬧的情況讓我也是很揪心,不知道該如何的下手去處理,不過經(jīng)過同事的幫帶,我也是很快懂得了該如何的去處理,關(guān)心他們,愛護(hù)他們,平時孩子們遇到什么事情也是會和我說,會讓我來幫助他們?nèi)ソ鉀Q,我也是非常的開心,孩子們愿意信任我,愿意找我來幫忙。

三、衛(wèi)生工作

每天的衛(wèi)生我都是會認(rèn)真的去搞好,確保孩子們處的環(huán)境是干凈衛(wèi)生的,每日的消毒也是會認(rèn)真的做好,各種記錄都會清晰明確的。同時我也是對于孩子們的一個衛(wèi)生習(xí)慣去培養(yǎng),對于不好的要勸阻,糾正他們的錯誤,對于好的也是去鼓勵,去表揚(yáng)他們,培養(yǎng)他們好的衛(wèi)生習(xí)慣,而孩子們半年的成長我也是看在眼里,我知道衛(wèi)生是要從小就去養(yǎng)成的,只有把這個做好了,那么孩子們也是會變得更加的優(yōu)秀。

學(xué)期的結(jié)束,我也是看到孩子們的變化,看到他們的成長,感到很高興,特別是很多孩子的進(jìn)步也是非常的大,我也是要在今后繼續(xù)的努力,幫助他們成長,半年的工作雖然結(jié)束了,但我也是獲得了很大的收獲,自己也是有明顯的進(jìn)步,對于工作做得也是更加的得心應(yīng)手,在今后我要繼續(xù)的學(xué)習(xí),繼續(xù)的把保育的工作給做好。

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寫工作總結(jié)的時候,特別是保育員這份工作,得先把這學(xué)期的情況好好理一理。平時孩子們的表現(xiàn),家長們的反饋,還有自己的工作流程,都得想清楚。比如說某天有個小朋友感冒了,你是怎么處理的?是不是第一時間通知家長了?又或者是班級里的某個活動,你是怎么組織的?這些細(xì)節(jié)都要記下來。

其實呀,寫總結(jié)的時候,最容易忽略的就是那些看似不起眼的小事。像是每天早上給小朋友量體溫這樣的常規(guī)動作,可能就容易一帶而過。但實際上,這可是保育工作的重要部分。要是哪天忘記記錄了,回頭找資料的時候就會特別麻煩。所以,平時就要養(yǎng)成隨手記錄的習(xí)慣,最好能有個專門的筆記本,專門用來記這些日常瑣事。

寫總結(jié)的時候,還可以多參考一下其他同事的做法。比如隔壁班的李老師,她每次都會把一些特別好的點子寫進(jìn)總結(jié)里。有一次他們班搞了個親子手工活動,效果特別好,她就把整個策劃的過程寫得清清楚楚。雖然說不一定每個點子都能照搬過來,但至少能給自己一些啟發(fā)。

有時候,寫總結(jié)也會遇到卡殼的情況。尤其是那些不太擅長表達(dá)的人,寫著寫著就覺得自己沒什么可寫的了。其實不用著急,可以試著從幾個方面入手,比如教學(xué)方法有沒有改進(jìn)呀,和家長溝通的方式有沒有變化呀,還有就是孩子的生活習(xí)慣有沒有什么新的進(jìn)步。只要順著這個思路慢慢捋,總會找到不少東西可以寫。

寫總結(jié)的時候,文字沒必要太花哨。畢竟這是個工作總結(jié),不是文學(xué)作品。關(guān)鍵是要真實,要能讓看的人明白你在工作中做了哪些事情,取得了什么樣的效果。當(dāng)然,適當(dāng)?shù)男稳菰~還是可以用的,比如說“孩子們的笑容特別燦爛”,這樣會讓總結(jié)看起來更有溫度。

說到總結(jié)的格式,其實也沒必要太死板。有些人喜歡分條列項,有些人則喜歡用一段話把所有的事情串起來。我個人覺得,只要內(nèi)容清楚就行。不過,寫總結(jié)的時候,有些地方可能會寫得有點啰嗦。比如描述某個活動的時候,把每一個環(huán)節(jié)都寫得很詳細(xì),結(jié)果整段話顯得特別冗長。這就需要注意一下,適當(dāng)刪減一些不必要的內(nèi)容。

小編友情提醒:

寫總結(jié)的時候,心態(tài)一定要放平和。別想著一下子就寫出特別完美的東西,慢慢來就好。有時候?qū)懲甑谝桓澹魩滋煸倌贸鰜砜纯?,說不定會有新的想法冒出來。

【第2篇】保育員工作規(guī)范心得怎么寫1850字

培養(yǎng)幼兒的禮貌習(xí)慣和行為規(guī)范:我在幼兒園工作也快有一年的時間,與班上的教師、小朋友相處得十分友好,只是在我的工作中還是有很多的不足的地方,需要進(jìn)一步改善,同時也十分感激教師在我的工作中對我的幫忙,也感激這一年來領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心與支持,使我在工作中不斷的完善自我。

有些家長過分溺愛,嬌慣孩子,使孩子從小構(gòu)成了以自我為中心的習(xí)慣,要幫忙孩子矯治這些壞習(xí)慣并不難,關(guān)鍵是我們要多一點的愛心和耐心,首先把小朋友當(dāng)作自我的朋友一樣,平等相處,自覺地愛護(hù)弱小同伴,明白什么是謙讓,什么是同情。

其實,我們在日常生活中多表揚(yáng),與鼓勵也能夠促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),孩子的自信心來源于大人不斷的激勵和表揚(yáng),從而強(qiáng)化良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,對小朋友明確不良的危害,從而改掉不良習(xí)慣。

比如,我們班上有幾個小朋友特挑食,偏食的壞習(xí)慣,還有個別的幼兒一開始吃飯就不專心,東張西望,邊吃邊說的,吃得很慢,在這種情景下,我與教師首先就是提醒他們,進(jìn)偏食的危害性,如果缺少就會影響身體的正常發(fā)育和健康,容易患各種疾病,還打比方告訴小朋友,多吃青菜與肉類能夠讓小朋友長得高,吃水果能夠讓小朋友越長越漂亮,簡單的比方小朋友易懂,易明白這些道理。

凡對孩子不吃的食物,我們在日常生活中千萬不要責(zé)罵孩子,逼著他們吃,能夠定一下一條規(guī)矩“你們必須把每個菜都嘗一遍,假如不喜歡的,就不必再吃了?!笨葱┙處煂κ痔羰车暮⒆映晒Φ赜昧恕俺匀凇钡霓k法,當(dāng)然要注意教師千萬不要強(qiáng)逼小朋友,使小朋友吃到作嘔的地步,這樣對幼兒的生長不利,經(jīng)過勸導(dǎo)能少量進(jìn)食的小朋友,我與教師都會在第一時間表揚(yáng)他們的提高,或者調(diào)動幼兒的內(nèi)在因素,激發(fā)他們的上進(jìn)心,讓小朋友自覺遵守紀(jì)律,我首先會對小朋友要求“看班上哪些小朋友吃飯吃得又快又好,吃飯時不說話,不挑食,他們就會得到獎勵,吃得又快又好的小朋友,每一天能夠到我那里領(lǐng)一塊小貼紙,看這些小貼紙很漂亮的,我期望每個小朋友都爭取到貼紙,先聲明我是講吃飯吃得快的小朋友才能有獎勵?!边@樣以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些壞習(xí)慣慢慢有所改變,這種情景不能急,只能慢慢堅持下去,就會把不良的習(xí)慣糾正過來。

比如:我們大班的小朋友要求他們自我疊被子,整理床鋪有小朋友不是不會疊被子,而是偷懶隨便疊一下就完事了,疊得不夠整齊,放得不夠好,在這時候我就會明確要求小朋友疊好,放好,首先我會示范,一次怎樣疊好被子怎樣放好被子,反復(fù)教他們,使小朋友明白自我的事情自我做,讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

小朋友的自控本事較差,往往從細(xì)小的過程中,慢慢地養(yǎng)成不良習(xí)慣,在日常生活中常常發(fā)生這些事情,有些小朋友比較自私,容易發(fā)脾氣,自我愛玩的東西老與人爭搶,發(fā)現(xiàn)時要及時給予糾正,并對此教育小朋友要講禮貌,懂禮貌,同伴之間要互相謙讓,爭做好孩子。

在我們班上就經(jīng)常遇到這樣的事情,常因為玩具鬧別扭,就在上個星期的早上黃星某小朋友跑來跟我說:“常姨,你去幫我說一聲,黃丹某吧,他不要我玩哪個汽車玩具?!钡人麄冋f完了各自的理由,我就勸說他們,要團(tuán)結(jié)友愛,他們倆都喜歡這個汽車玩具對吧,看誰爭當(dāng)做好孩子,能不能你們倆各自謙讓一下,你們平時不是好朋友嗎?有好的東西要一齊玩,這樣好不好,先讓黃星某玩一會兒,再給你玩好嗎?他們倆都點頭同意了,還有個別自私的小朋友,自帶玩具不讓別的小朋友碰,我就開導(dǎo)他,小朋友要懂禮貌,不能夠那么自私,這一次讓他玩了你的玩具,下一次他有好玩的玩具,到時候也叫你一齊玩,你說好不好?一般經(jīng)過勸導(dǎo)的小朋友都會開開心心的一齊玩,也會互相謙讓的。總之在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)中,我們與教師都會嚴(yán)格要求自我,要求幼兒,比如睡覺的時候,我們會提醒小朋友要安靜,不要防礙別人等,比如看到小朋友在周一早上回園時見到教師,阿姨也不打招呼,我們就會提醒他,你怎樣見到教師阿姨不問好,這樣是沒有禮貌的,比如晚上帶小朋友出散步時,我會提醒班上的小朋友,見到弟弟、妹妹走過來了,你們是大哥哥、大姐姐了,要向弟弟、妹妹、教師、阿姨問好,并且要讓路,讓弟弟妹妹先走過,要讓他們自覺地愛護(hù)弱小同伴,只要稍微提醒一下,他們都會做得很好的。

在以后的幼兒園保育員工作中我與教師盡量要求小朋友,不剩飯,自我穿脫衣服,不隨地吐痰,不隨便亂扔垃圾,用完的東西放回原處,按時睡覺,按時起床,讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,養(yǎng)成良好的道德禮貌習(xí)慣,讓我們以后在日常的工作中對幼兒更細(xì)致的關(guān)心,做得更到位一些,讓幼兒在各個環(huán)節(jié)中養(yǎng)成好的習(xí)慣,打下良好的基礎(chǔ)。

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寫保育員工作規(guī)范心得其實挺講究的,既要表達(dá)出自己的真實感受,又要體現(xiàn)出專業(yè)性。剛開始得想清楚自己想說什么,比如工作中遇到的一些事,或者是學(xué)到的新東西。比如說有一次帶孩子做活動,發(fā)現(xiàn)場地布置有點問題,后來跟同事討論了一下才調(diào)整好,這就是個不錯的切入點。

寫的時候要注意,別光顧著說大道理,得結(jié)合具體例子。像我前幾天看到一個小朋友不小心摔倒了,當(dāng)時趕緊過去扶起來,還安慰他說沒事。這樣的細(xì)節(jié)能讓文章更生動。不過有時候?qū)懼鴮懼?,可能就會忘記前面提到的事情,這很正常,關(guān)鍵是要記得回過頭來再補(bǔ)充一下。

專業(yè)術(shù)語什么的最好能用對地方,這樣顯得靠譜。像保育員的工作,涉及到安全、衛(wèi)生之類的,這些方面一定要重視。有時候可能會因為太忙而忽略了一些小環(huán)節(jié),但回頭想想還是得認(rèn)真對待,畢竟孩子的事馬虎不得。

寫心得的時候,順序不一定非要從頭到尾,可以根據(jù)想到的內(nèi)容自由發(fā)揮。比如先寫某次活動的感受,再聊聊平時工作的體會,最后再提點改進(jìn)建議。這樣寫起來比較靈活,也不會覺得太死板。

寫的時候也別忘了個人的感受,畢竟這是寫自己的心得嘛。要是能把自己在工作中的喜怒哀樂都寫進(jìn)去,文章會更有溫度。不過有時候?qū)懼鴮懼?,可能會不小心用錯詞,像是把“孩子”寫成“小孩”,雖然沒什么大影響,但還是要注意檢查一下比較好。

【第3篇】幼兒園保育員工作上半年心得總結(jié)怎么寫1150字

望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個月轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進(jìn)步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、我積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

二、這個月我是小一班的保育員老師,小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。

首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個小朋友有了一點點進(jìn)步,我們就及時地表揚(yáng)他。

其次,對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。

再次、我還及時和家長進(jìn)行交流,把孩子一點一滴的進(jìn)步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。

漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。

三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。

活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。

總的來說,生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過一個月的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

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做幼兒園保育員這活兒,真不是鬧著玩的。說起來簡單,就是照顧孩子吃飯睡覺什么的,可實際干起來才發(fā)現(xiàn),這學(xué)問大著呢。我剛?cè)胄械臅r候,總覺得只要對孩子好就行,后來慢慢發(fā)現(xiàn),這背后還有不少門道。

剛開始,我總是記不住每個孩子的飲食習(xí)慣,有的孩子不吃雞蛋,有的不吃肉,還有的只喝牛奶不喝水。剛開始的時候,我老是搞混,有時候給不該吃雞蛋的孩子盛了雞蛋湯,搞得家長特不高興。后來我就專門做了個小本子,把每個孩子的喜好都記下來,每天上班前看一遍,這樣就少出錯了。其實,這也不是什么特別聰明的辦法,就是多花點心思唄。

除了飲食,還得操心孩子們的安全。幼兒園里孩子多,活動量也大,難免磕磕碰碰。有一次,一個小男孩在滑梯上摔了一跤,膝蓋擦破了皮。我當(dāng)時慌得不行,手忙腳亂地給他處理傷口。后來想想,當(dāng)時要是能冷靜一點就好了,至少可以先安慰他,讓他別害怕,然后再仔細(xì)檢查傷勢。

衛(wèi)生這塊兒也是個重點。夏天的時候,教室里容易滋生細(xì)菌,特別是玩具和餐具,得經(jīng)常消毒。我剛開始沒太注意這個,覺得洗一洗就行了,結(jié)果有幾次孩子感冒發(fā)燒,家長來找茬,說是不是我們沒搞好衛(wèi)生。從那以后,我就特別注意這事,每天都認(rèn)真消毒,還會教孩子們勤洗手,養(yǎng)成好習(xí)慣。

跟家長溝通也很關(guān)鍵。每次家長來接孩子,我都會主動聊幾句,問問孩子今天在學(xué)校的表現(xiàn)。有時候家長會問一些專業(yè)的問題,比如孩子午睡情況之類的,我得提前了解清楚,不然回答不上來多尷尬。記得有一次一個媽媽問我為什么她家孩子今天沒好好吃飯,我當(dāng)時愣住了,因為沒記清,只能含含糊糊地說可能是胃口不太好。后來回去趕緊翻記錄,才知道那天是換了新菜譜,孩子一時接受不了。

我覺得,做好保育員這份工作,光靠熱情是不夠的,還得有點耐心和技巧。像我剛開始的時候,總覺得累得夠嗆,后來慢慢摸索出點規(guī)律,才覺得輕松不少。不過,這工作也不是一成不變的,得隨時調(diào)整自己的方式方法,畢竟每個孩子都不一樣,他們的需求也在變化嘛。

說到底,保育員這份工作既辛苦又重要,干好了能讓家長放心,也能讓孩子健康成長。當(dāng)然,這過程中也會遇到各種各樣的問題,但只要用心去學(xué),慢慢摸索,總能找到適合自己的辦法。

【第4篇】幼兒園小班保育員工作心得體會怎么寫2450字

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作。____年幼兒園小班保育工作心得如下,快隨小編一起來了解下。

小班保育員心得體會

今年,我?guī)氯雸@小班。這些孩子最大的只有四歲,最小的也只有三歲半。剛到幼兒園的時候,有的孩子還帶著奶瓶,每天他們在擺滿玩具的課室里尋找的不是玩具、同伴,而是媽媽、奶奶。于是,課室里哭聲彼伏,任我好話說盡,百般呵護(hù)都不管用。然而,設(shè)身處地地為孩子們想想,他們這么小,從溫柔的家庭來到陌生的幼兒園,看到的是陌生的環(huán)境、陌生的人,怎能叫他們不焦慮、不害怕呢?于是,我就盡量用抱一抱、摟一摟、親一親的方法與他們進(jìn)行交流。有的孩子脾氣很倔,晚上不肯睡覺,常常我的左手抱一個,右手摟一個,眼睛和嘴還得照顧著另外幾個。

記得洋洋來幼兒園時,年齡也比較校入園前一直由媽媽、奶奶帶,性格固執(zhí),一到晚上,就大吵大鬧要媽媽,要奶奶。小嘴不停地嘟囔著,小手還一個勁地拉著我要往外掙,我就抱著他,隨聲附和他的想法,趁機(jī)勸他:是啊,媽媽怎么還不來接秉燊呢?要是洋洋跑到外面去,媽媽來了,就找不到洋洋啦,要不你先坐在小椅子上,媽媽來了一眼就看到你啦。聽了我的話,他便使勁地將身子往下墜,我趁機(jī)把他放在小椅子上。

他被我勸到椅子上后,一坐就是半小時,其他小朋友都安然入睡了。洋洋終于熬不住了,坐在小椅子上,慢慢地打起瞌睡,我就輕輕地走到他身邊,讓他的頭靠在我的肩膀,他微微地動了動,沒有反抗,我就輕聲說:洋洋坐在小椅子上睡覺多危險,你還是躺在床上等媽媽吧。在我的勸說下,他終于睡到床上,但他也提出了條件,不脫鞋,要我坐在他的床邊,給他講故事,我都一一答應(yīng)了,慢慢地,他睜大的眼睛開始不聽話了,只一會的工夫,就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我輕輕地幫他脫掉鞋子,長長地舒了一口氣。

兩個月的時間過去了,慢慢地孩子們也適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境、生活,大部分孩子認(rèn)同了我,接受了我。每當(dāng)聽到這個孩子叫聲阿姨好,那個孩子來親親我,依在我的身邊,這時候,帶小班幼兒的勞累感就一掃而空,我的心里甜甜的。

小班保育員心得體會

一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,的保教工作。

隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:(1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,借此來不斷提高自己的保育水平。(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長。

三、照顧好幼兒的一日生活。

每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所?;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進(jìn)餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。

四、做到保教結(jié)合。

雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

幼兒園小班保育心得范文

說起來我在幼兒園工作也已經(jīng)有半年多的時間了,通過這半年多來的學(xué)習(xí)、了解以及和孩子之間的相處,使我感受很深,幼兒園孩子們的表現(xiàn)促使我不得把思維放的更開,保育工作做的的更細(xì)。

我一直以為孩子思維很簡單,只要哄哄或是騙騙就過去了,但是有一件發(fā)生在我們班的蹊蹺事情卻改變了我的看法。最近我發(fā)現(xiàn)我班的一名叫的小朋友,在每次吃飯的時候總是喜歡把肉類食物吃完,剩下一些青菜不喜歡吃就放到別的小朋友的碗里,還主動告狀說別的小朋友沒有吃完青菜,用老師批評其它孩子的辦法,來達(dá)到老師喜歡他的目的。剛開始我還批評其他的小朋友,可是每次看到其他孩子委屈的淚水我就認(rèn)為事情總有些蹊蹺,我決定把事情弄個清楚。

于是在今天中午吃飯的時候我便特別注意了他,他把肉類吃完以后,趁我給小朋友添飯的時候把自己盤子里的海米油菜倒在了旁邊楊豆豆小朋友的盤子里,接著我走到了他的旁邊問他:彪彪(芮熙麟的乳名)你的青菜呢?我吃完了彪彪說。我說:我怎么剛剛看見你剛才把青菜倒在楊豆豆的碗里了?不是的,高老師,是楊豆豆喜歡吃青菜,我把我的送給了她。彪彪說。是嗎?那咱們來問問豆豆吧,豆豆是彪彪說的那樣的嗎?我問豆豆。豆豆很委屈地說:不是的,高老師是彪彪不想吃了倒給我的。哦!我很清楚的了解到事情的原由,但我并沒有立即去批評彪彪,而是告訴他趕快把別的飯吃完。

我決定和他的家長談?wù)?,針對此件事情我利用晚上接園的時間和芮熙麟的媽媽進(jìn)行了交談。原來他在家里也是從來都不吃青菜的。

第二天來幼兒園的時候我把這件事情告訴了我班級的另外兩位老師,讓她們兩個人來配合我改掉芮熙麟的壞毛病,芮熙麟是個思維能力很快、身手敏捷、聰明、好動、自尊心好強(qiáng)很愛面子的孩子,為了保護(hù)他的自信心不被其他孩子毀滅,上午的教學(xué)活動我們做了些改動,一節(jié)是語言課《誰是不挑食的孩子》,還有一節(jié)課是談話《我在幼兒園的表現(xiàn)》,我們重點是以點帶動面推進(jìn)他的思想有所活躍??斓匠灾形顼埖臅r候,我把他拉到我的面前說:彪彪高老師很喜歡你吃飯時很棒的樣子,但是最近你的臉色不是很好黃黃的,缺少水分,可能是你的青菜吃的太少了,而且長大的時候也不象解放軍叔叔了,咱們倆今天中午比賽看誰的青菜吃的多,看誰的小臉象蘋果一樣,比比誰的個子高好嗎?彪彪很高興地說:行,看誰最厲害?中午的午飯芮熙麟果然吃的很好,而且一點也沒有剩下的痕跡。

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寫幼兒園小班保育員工作心得其實挺講究方法的。剛開始接觸這份工作的時候,我總覺得要把事情記全了,結(jié)果寫著寫著就亂了套。后來慢慢摸索出點門道,覺得關(guān)鍵是要把自己每天做的事情梳理清楚,比如早上給孩子們量體溫,這個步驟特別重要,要是漏掉就會出問題。還有就是記錄一些小細(xì)節(jié),像哪個孩子今天情緒不太好,可能是因為家里有什么事,這些都得留心。

每次寫心得的時候,我會先回憶當(dāng)天發(fā)生的事情,特別是那些讓我印象深刻的瞬間。比如說有一次一個小朋友突然哭起來,我當(dāng)時有點慌,不知道該怎么辦才好。后來我想到平時老師教的方法,蹲下來輕輕拍拍他的肩膀,問他是不是哪里不舒服。結(jié)果他告訴我他找不到媽媽了,我就趕緊安慰他,還給他講了個故事。這件事后來我就寫進(jìn)了心得里,寫的時候覺得自己當(dāng)時反應(yīng)慢了點,但好歹解決了問題。

寫心得的時候也別忘了提到跟同事的合作。畢竟一個人的力量有限,大家一起幫忙才能把事情做好。我記得有一天午休時間,有個孩子發(fā)燒了,我們幾個保育員就分工合作,有的去拿藥,有的陪著他休息,最后順利解決了問題。這樣的事情寫進(jìn)去能讓別人看到團(tuán)隊的重要性。

不過有時候?qū)懼鴮懼蜁涰樞?,比如先寫了下午的活動,又跳到早上的?zhǔn)備,這樣看起來就比較亂。還有一次我寫心得的時候,把“小朋友”寫成了“小朋友們”,雖然意思沒變,但回頭一看確實不太對勁。還有一次寫得太籠統(tǒng),只說“今天做了很多事”,具體是什么事卻一筆帶過,下次得注意把細(xì)節(jié)補(bǔ)充完整。

我覺得寫心得最重要的是真實,不用刻意追求華麗的詞藻。只要把自己的感受和經(jīng)驗寫出來就好,這樣既能幫助自己總結(jié)經(jīng)驗,也能讓別人學(xué)到點東西。

【第5篇】幼兒園保育員工作心得體會匯集怎么寫800字

幼兒園保育員工作心得體會匯集

保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行教育。雖然每個幼兒園的工種職責(zé)有所差異,但是其基本職責(zé)與要求都是一樣的,其目的是促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,為了能更好地提高自己的各項工作水平。

社會在發(fā)展,對保育教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)她們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園部有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和其他教師一起加班加點,及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

“愛”是無私的,也是做好保育員的前提,自從我擔(dān)任了保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,這使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。

在家園共建方面,我們知道要搞好工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、保育都合格的教師。

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做幼兒園保育員這份工作時間久了,心里就有些想法想和大家聊聊。保育員這活兒看著簡單,其實學(xué)問挺多。每天早上到園子頭一件事就是檢查孩子有沒有帶不該帶的東西,像尖銳的小物件什么的。有時候忙起來,可能就會漏掉幾個,這就得時刻提醒自己別大意。

孩子們吃飯的時候最考驗?zāi)托牧?,有的挑食,有的愛說話,還有的會突然站起來亂跑。這時候就得一邊哄著他們吃,一邊盯著別讓他們嗆著。要是哪天沒控制好場面,難免會有孩子把飯灑一身,這時候千萬別急,慢慢收拾就好。每次看到孩子們吃得香噴噴的樣子,就覺得自己的付出都值了。

午休那會兒也不能松懈,得挨個巡視,看看哪個孩子蓋得好不好,睡得舒不舒服。有時候某個小朋友老是翻來覆去睡不著,這時候就要想辦法讓他安靜下來。有的孩子喜歡玩被子,要是沒留意,可能會纏住脖子,這都是需要注意的地方。

搞衛(wèi)生也是份內(nèi)事,地板啊桌椅啊玩具,每天都得擦干凈。有時候忙起來,可能忘記把某塊地方再仔細(xì)擦一遍,這就需要自己心里有個譜,別落下重要環(huán)節(jié)。孩子們用的東西都得勤消毒,這是保證健康的重要一步。

跟家長溝通也很關(guān)鍵,有時候電話里說事情,可能一時沒聽清楚,這就得耐心再問一遍,別怕麻煩。家長有時也會有各種擔(dān)心,這時候要多解釋幾句,讓他們放心。要是哪次溝通沒到位,可能會引起誤會,所以平時得多注意細(xì)節(jié)。

【第6篇】幼兒園保育員工作心得總結(jié)精選范文怎么寫450字

在這個學(xué)期,我接手的是小班的保育工作,和以前的大班的保育工作有很大的區(qū)別,小班是比較重視保育工作的,所以和以前工作也有所區(qū)別,因為小班的孩子年齡比較小,從開學(xué)開始,每一天都有孩子在哭鬧,所以在最初的一段時間里面,我都在協(xié)助代班老師一齊來安慰那些孩子,從中我也了解了不一樣孩子的性格特點以及不一樣孩子的對待方式也是不一樣的。

小班的孩子年紀(jì)小,在生活自理方面的潛力與大班的孩子有很大的不一樣,他們經(jīng)常會解出小便甚至是大便,我都是很認(rèn)真的給他們擦洗,并給他們換上干凈的衣服,到了冬天,有些孩子的小便個性的多,冬天孩子的衣服穿的也是很多的,每次解完小便褲子都是拉不上,我也是每次配合帶班老師幫他們把褲子一一的拉上。

其實,當(dāng)保育員和老師是一樣的,要去多了解孩子,明白他們的想法,了解他們的性格,兩年的時間讓我了解了很多,此刻每一天并不是打掃教師就解決,還要配合好帶班老師的工作,做好保育工作,此刻也許我做的還不是很好,但是我會慢慢的體會,越做越好,以便更好的提高自我。

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做幼兒園保育員這行,得有點真功夫。說起來,頭一樁就是要把孩子照顧好。每天早晨到班上,第一件事就是檢查教室環(huán)境,桌椅是不是擺得整齊,地面有沒有垃圾。要是發(fā)現(xiàn)有小朋友帶了玩具,得看看是不是安全的,尖銳的東西最好收起來。這一步做好了,孩子們進(jìn)來就不會亂跑亂撞。

接著就是配合老師搞活動了。有時候老師會安排手工課,這就得提前準(zhǔn)備好材料,像彩紙、膠水什么的,還得提醒小朋友洗手。要是遇到下雨天,戶外活動改室內(nèi)了,就得想點辦法讓孩子們玩得開心又安全。我記得有一次,有個小朋友尿褲子了,我趕緊換衣服給他,還安慰他說沒事,下次上廁所記得叫老師幫忙。

吃飯的時候也得操心,得看著每個孩子都好好吃,不能挑食。有些孩子吃得慢,我就耐心地陪著,鼓勵他們吃完最后一口。睡覺前,得幫他們鋪好床,蓋好被子。有些孩子怕黑,就陪他們一會兒,講個小故事,讓他們安心入睡。

平時還要多跟家長溝通,把孩子在學(xué)校的表現(xiàn)告訴他們。比如誰今天表現(xiàn)特別好,誰需要多鼓勵一下。要是發(fā)現(xiàn)孩子有什么特殊情況,比如感冒了或者磕著碰著了,第一時間通知家長。家長放心了,咱們的工作也順當(dāng)。

保育員也不是光靠熱情就行的,得學(xué)些專業(yè)技能。像急救知識,還有心理學(xué)方面的,對孩子的情緒變化得敏感一些。我剛?cè)胄心菚?,總覺得這活兒簡單,后來才發(fā)現(xiàn)學(xué)問大著呢。有時候也會有點小疏忽,比如說忘了檢查某個角落有沒有安全隱患,結(jié)果被園長點名了。不過這也讓我意識到,干這行得時刻保持警惕。

有時候忙起來真累,但看到孩子們一張張笑臉,就覺得值了。畢竟他們純真無邪,能給生活帶來不少快樂。我覺得,只要用心去做,把每一個細(xì)節(jié)都做到位,就能把這份工作做好。

【第7篇】優(yōu)秀保育員工作職責(zé)心得范文怎么寫1200字

我配的是小x班,主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@個月的工作情況:

一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作

社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,我會及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

二、關(guān)心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

四、工作效果及努力方向

由于剛進(jìn)入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí),多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。

五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動

我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是保育還是教育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

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做保育員這行,說實話挺不容易的。每天早晨到幼兒園,第一件事就是檢查活動室的衛(wèi)生情況,桌椅擺放得齊不齊整,玩具有沒有亂七八糟地堆著。孩子們一來,就得招呼他們洗手吃飯,這可不是光喊幾聲那么簡單的事。有時候小朋友鬧脾氣不肯吃,還得耐心哄著,一邊說故事一邊喂飯。

午休的時候最考驗人了,這會兒得盯著孩子別踢被子,別偷偷爬起來玩。有個同事以前沒經(jīng)驗,有一次睡得太沉,醒來發(fā)現(xiàn)好幾個孩子都鉆到床底下去了,這事傳出去挺丟人的。后來她就改了法子,把椅子放在門口當(dāng)警戒線,只要有人動,椅子就會發(fā)出聲響提醒她。

下午戶外活動也得操心,滑梯那邊最容易出事,得時刻留意孩子們的動作。有次一個孩子跑太快摔倒了,臉蹭破了皮,當(dāng)時真是急死了,趕緊帶去醫(yī)務(wù)室處理。事后想想,如果事先教他們慢點跑,可能就不會這樣了。所以,安全教育特別重要,平時得反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

晚上交接班的時候,要把每個孩子的狀況交代清楚,哪個吃飯?zhí)羰?,哪個睡覺愛打呼嚕,這些細(xì)節(jié)都不能馬虎。有時候交接不清楚,第二天接班的同事就抓瞎了。還有一次我忘了說某個孩子今天拉肚子,結(jié)果家長接回去以為是感冒,又折騰半天,好尷尬。

其實做好這份工作,光靠細(xì)心還不夠,得不斷摸索經(jīng)驗。比如剛?cè)胄心菚?,總覺得把教室打掃得干干凈凈就行,后來才明白,更重要的是營造溫馨的氛圍。有個老保育員告訴我,可以放些輕音樂,掛些五顏六色的氣球,孩子們心情好了,自然更聽話。

不過有時候也會遇到難題,比如有個孩子特別內(nèi)向,從來都不主動說話。我試過各種辦法都沒用,后來無意中發(fā)現(xiàn)他喜歡畫畫,就特意準(zhǔn)備了一些彩筆送給他,慢慢跟他聊畫的事情,這才打開了他的心扉。所以說,面對不同的孩子,方法也要靈活調(diào)整。

有時候忙起來顧不上喝水,嗓子都快冒煙了。記得有一次連續(xù)幾天加班,整個人累得不行,結(jié)果一個孩子突然大哭,我一時沒控制住情緒,聲音大了些。事后覺得挺愧疚的,以后得學(xué)會調(diào)節(jié)自己的狀態(tài),畢竟面對的是孩子,得保持耐心。

【第8篇】保育員工作心得體會最新怎么寫500字

一轉(zhuǎn)眼,當(dāng)保育員這份工作已經(jīng)兩年了,從剛開始的不知所措到此刻的已經(jīng)完全掌握了這份工作和他的職責(zé)。

在這個學(xué)期,我接手的是小班的保育工作,和以前的大班的保育工作有很大的區(qū)別,小班是比較重視保育工作的,所以和以前工作也有所區(qū)別,因為小班的孩子年齡比較小,從開學(xué)開始,每一天都有孩子在哭鬧,所以在最初的一段時間里面,我都在協(xié)助代班老師一齊來安慰那些孩子,從中我也了解了不一樣孩子的性格特點以及不一樣孩子的對待方式也是不一樣的。

小班的孩子年紀(jì)小,在生活自理方面的潛力與大班的孩子有很大的不一樣,他們經(jīng)常會解出小便甚至是大便,我都是很認(rèn)真的給他們擦洗,并給他們換上干凈的衣服,到了冬天,有些孩子的小便個性的多,冬天孩子的衣服穿的也是很多的,每次解完小便褲子都是拉不上,我也是每次配合帶班老師幫他們把褲子一一的拉上。

其實,當(dāng)保育員和老師是一樣的,要去多了解孩子,明白他們的想法,了解他們的性格,兩年的時間讓我了解了很多,此刻每一天并不是打掃教師就解決,還要配合好帶班老師的工作,做好保育工作,此刻也許我做的還不是很好,但是我會慢慢的體會,越做越好,以便更好的提高自我。

精選用戶撰寫心得86人覺得有幫助

做保育員這行,剛開始得明白自己的責(zé)任有多大。每天面對一群孩子,他們的安全、健康全靠你了。說真的,剛?cè)胄械臅r候,我也沒太意識到這點,總覺得就是帶帶孩子,后來才發(fā)現(xiàn)不是這么回事。尤其是孩子突然發(fā)燒或者磕著碰著,那壓力真不小。

每天早上到崗后,第一件事就是檢查活動室的衛(wèi)生情況,桌椅是不是擦干凈了,玩具有沒有消毒。這活兒看起來簡單,但其實特別重要。有一次我一時大意,沒仔細(xì)檢查一個角落,結(jié)果有孩子在那里玩積木時劃破了手,雖然不算嚴(yán)重,但還是讓我心里挺過意不去的。從那以后,我就養(yǎng)成了習(xí)慣,每次都要反復(fù)確認(rèn)幾遍才放心。

還有就是和家長溝通這一點。家長把孩子交給你,肯定希望知道孩子的情況。我剛開始跟家長交流時,總是想當(dāng)然地認(rèn)為他們能理解我的意思,結(jié)果有些家長反映說聽不太明白。后來我調(diào)整了一下方式,盡量用簡單明了的話介紹孩子的表現(xiàn),這樣大家都能清楚了解情況。

有時候遇到調(diào)皮的孩子,確實挺頭疼的。比如說有個小男孩特別好動,上課總愛跑來跑去。開始我試著制止他,但他越管越不聽話。后來我想了個辦法,讓他當(dāng)“小助手”,幫忙發(fā)書本之類的任務(wù)。這樣一來,他不但安靜下來了,還特別認(rèn)真負(fù)責(zé),這也提醒我,有時候換個思路解決問題會更好。

書寫注意事項:

我覺得保育員這份工作需要耐心,尤其是一些孩子哭鬧的時候。有一次一個小女孩因為想媽媽哭得不行,我一邊安慰她一邊給她講故事,花了差不多半小時才讓她平靜下來。事后想想,當(dāng)時要是急躁的話,事情可能就搞砸了。

保育員工作總結(jié)下學(xué)期心得怎么寫(精選8篇)

寫工作總結(jié)的時候,特別是保育員這份工作,得先把這學(xué)期的情況好好理一理。平時孩子們的表現(xiàn),家長們的反饋,還有自己的工作流程,都得想清楚。比如說某天有個小朋友感冒了,你是怎么處理的?是不是第一時間通知家長了?又或者是班級里的某個活動,你是怎么組織的?這些細(xì)節(jié)都要記下來。其實呀,寫
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