【第1篇】初中生個(gè)人閱讀心得怎么寫900字
讀書之樂(lè)樂(lè)何如，綠滿窗前草不除;讀書之樂(lè)樂(lè)陶陶，起弄月明露天高?！}記
隨著下課鈴的響起，我的暑假讀書生崖拉開(kāi)了序幕。
讀書是一種享受?！短一ㄔ从洝纷屛裔溽嘣诨ê５拿篮檬澜?，感悟美好的喜悅;《神奇的太陽(yáng)花女孩》讓我看到友誼的翅膀，感悟真實(shí)的情感;《假如給我三天光明》讓我明白原來(lái)，上帝為你關(guān)上門就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗;《淘氣包馬小跳》的笑聲令我久久不能忘懷。在楊紅櫻筆下，我看到一群調(diào)皮孩子的快樂(lè)生活及孩子的天真、童真;讀了《賣火柴的小女孩》后，年幼無(wú)知的我才感受到在世界的另一個(gè)角落里，還有人忍受著貧苦，饑餓。我多么希望化作一個(gè)天使，去幫助他們呀!在《笑貓日記》中，我發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，為故事情節(jié)而感動(dòng)、流淚、哈哈大笑，還會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考;…于是手捧起一本書，想再次進(jìn)入書的世界;感受書的快感。
仰望窗口，想著那些舒緩的文字，帶著梔子花開(kāi)的聲音，似乎都已融進(jìn)了生命的各個(gè)細(xì)胞，成為無(wú)法磨滅的記憶。我喜歡它們內(nèi)斂而傷感的格調(diào)，仿佛遠(yuǎn)處夜空縈繞的夜曲，雖沒(méi)有太多尖銳的鋒芒，卻能深深地刺進(jìn)我的心靈深處。我喜歡它們的明媚與灑脫，仿佛一陣徐徐的清風(fēng)，雖沒(méi)有太多的言語(yǔ)，卻能散發(fā)出激情的光芒。我喜歡它們的豪情、壯志，仿佛一座座泰山，佇立眼前。
夏天的綠葉帶著舒舒緩緩的節(jié)奏，在風(fēng)中上下舞動(dòng)，白云帶著一絲黑色印跡在晴空中浮動(dòng)。草木正隨著陽(yáng)光的增溫，而蓬蓬勃勃地生發(fā)著。一片“天堂草”出現(xiàn)在我眼前，它除了純凈的綠之外，沒(méi)有一絲雜草，令我想起《山羊不吃天堂草》中的羊面對(duì)這樣高貴而誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下。
回憶過(guò)去，戰(zhàn)馬嘶鳴，雄鷹飛旋，颯颯的秋風(fēng)，如血的殘陽(yáng)。暮然回首，《三國(guó)演義》向我們展現(xiàn)了魏、蜀、吳三國(guó)鼎立，相互征戰(zhàn)爭(zhēng)雄，興衰存亡的歷史過(guò)程以及眾多的叱咤風(fēng)云的英雄人物;《東周列國(guó)志》記述了西周末年，到秦始皇統(tǒng)一中國(guó)五百多年的歷史;《水滸傳》描繪了北宋年間一幕幕鮮活的社會(huì)歷史畫卷;《史記》記載了從中國(guó)上古開(kāi)始到西漢時(shí)期長(zhǎng)達(dá)三千年的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史。黑暗中我眼前又出現(xiàn)了諸葛亮期盼而又擔(dān)憂的目光，又聽(tīng)到了那悲傷蒼涼的歌聲：飛蕭蕭兮易水寒，壯士一去，兮不還…
暑假，我的讀書生崖。
精選用戶撰寫心得100人覺(jué)得有幫助
初中生寫個(gè)人閱讀心得其實(shí)挺有感觸的，關(guān)鍵是要找到適合自己的方法。我覺(jué)得可以從書的內(nèi)容出發(fā)，比如書里的故事或者人物，想想它們給你帶來(lái)了什么感覺(jué)。有時(shí)候讀一本書就像交了個(gè)新朋友，可能剛開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)陌生，慢慢就熟悉了。要是能把自己的感受寫出來(lái)，那感覺(jué)就像跟別人分享這個(gè)朋友一樣。
寫的時(shí)候，先別太緊張，想說(shuō)什么就寫什么。比如說(shuō)《西游記》，里面的孫悟空特別厲害，他那種勇敢和機(jī)智很吸引人。我讀的時(shí)候就覺(jué)得，要是生活中也能遇到這樣的伙伴就好了。當(dāng)然，寫的時(shí)候也得注意點(diǎn)，別光顧著說(shuō)好話，也要想想書里有沒(méi)有什么地方讓你不太理解，或者你覺(jué)得不太好。這樣寫出來(lái)的東西才真實(shí)嘛。
有時(shí)候?qū)憱|西會(huì)遇到卡殼，特別是不知道從哪下筆的時(shí)候。這時(shí)候可以試著問(wèn)問(wèn)自己：“這本書到底講了什么？”、“它讓我想起了什么？”這些問(wèn)題一問(wèn)，思路就慢慢出來(lái)了。記得有一次看《魯濱遜漂流記》，我就想，要是我被困在一個(gè)荒島上該怎么辦？想著想著就把自己的一些想法寫進(jìn)去了。
不過(guò)，有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)不小心漏掉一些詞，比如把“雖然”寫成“蘇么”，這都是常有的事。再就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有時(shí)候也會(huì)出問(wèn)題，像逗號(hào)該不該加之類的。不過(guò)只要不是太離譜，讀者應(yīng)該都能看得懂。寫完之后最好能多檢查幾遍，看看有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。
寫閱讀心得最重要的是真誠(chéng)，把自己真實(shí)的感受寫出來(lái)就行。不用太擔(dān)心格式，也不用怕寫不好，只要用心去寫，肯定會(huì)有收獲的。而且寫著寫著，慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)書的理解越來(lái)越深，寫作水平也可能跟著提高不少。
【第2篇】初中生閱讀海底兩萬(wàn)里讀書心得與感想最新怎么寫700字
在讀完《海底兩萬(wàn)里》后，我覺(jué)得它的作者儒勒凡爾納，他的驚人之處不但只是他寫的夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)好處的小說(shuō)，更驚人的是他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀(jì)的這天已不足為奇，但是在凡爾納的時(shí)代，人們還沒(méi)有發(fā)明能夠在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇，更有美國(guó)在冷戰(zhàn)期間制造出的第一艘核動(dòng)力潛水艇以鸚鵡螺號(hào)命名，這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力?所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在這天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫令人讀來(lái)趣味盎然。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底兩萬(wàn)里》寫于1870年，是凡爾納的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。書中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，十分吸引人的人物。尼摩根據(jù)自我的設(shè)計(jì)建造了潛水船，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對(duì)自我孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開(kāi)。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一體。在漫長(zhǎng)的旅行中，作者時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝，欲罷不能。
精選用戶撰寫心得21人覺(jué)得有幫助
寫心得，剛開(kāi)始我也摸不著頭腦。后來(lái)慢慢琢磨出來(lái)一些門道。比如說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》，它里面講了好多海洋生物，還有潛水艇的構(gòu)造什么的。寫的時(shí)候，你可以先把書里的關(guān)鍵情節(jié)梳理一下，像尼莫船長(zhǎng)他們?cè)趺从龅酱笳卖~那段，就特別驚險(xiǎn)。不過(guò)要是直接照搬書里的描述，那寫出來(lái)的就是讀后感了。
我覺(jué)得寫心得得有自己的想法摻進(jìn)去。像我讀完這本書，就覺(jué)得海洋真是個(gè)神秘的地方。書里那些海底景色描寫得特別細(xì)致，什么五顏六色的珊瑚，各種奇奇怪怪的魚群。我就想，要是能親自去一趟大海，站在沙灘上看看海浪拍打礁石，那感覺(jué)肯定很棒。當(dāng)然，這都是個(gè)人的感受，不一定所有人都這么覺(jué)得。
寫心得的時(shí)候，別光顧著抄書里的句子。有時(shí)候稍微發(fā)揮一下想象力，把自己的一些小感悟?qū)戇M(jìn)去會(huì)更好。像我寫的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)突然想起以前看過(guò)的電影，跟書里的場(chǎng)景有點(diǎn)像，就忍不住提幾句。但要注意，這得是自然地想到，而不是刻意找話題湊字?jǐn)?shù)。
還有個(gè)小技巧，就是寫的時(shí)候可以把心情也帶上。比如讀到尼莫船長(zhǎng)他們被困冰層下時(shí)，我就覺(jué)得特別緊張，心跳都加快了。這種情緒也可以寫進(jìn)心得里，這樣顯得真實(shí)一點(diǎn)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，可能就?huì)把“冰層”寫成“冰塊”，但只要不影響理解，也沒(méi)什么大問(wèn)題。
心得，說(shuō)到底就是把自己的想法表達(dá)出來(lái)。有些人喜歡用華麗的詞藻，有些人則喜歡平實(shí)點(diǎn)的表達(dá)。我覺(jué)得只要能把心里的話寫清楚就行。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)忘記前面寫了什么，導(dǎo)致前后有點(diǎn)脫節(jié)，但只要自己看得懂，別人應(yīng)該也能接受吧。
【第3篇】初中生駱駝祥子閱讀心得600字怎么寫600字
二十年代末期，北平，戰(zhàn)亂，壓迫，金錢，人力車夫……
這個(gè)努力、要強(qiáng)的農(nóng)民祥子來(lái)到北平，憑著自己的努力與毅力在這個(gè)城市里謀取生路。進(jìn)城以后，他靠著自己的力氣拉著人力車，想以自己的力量買一個(gè)自己的私家車?！斑@是他的志愿、謝昂，甚至是宗教?！碑?dāng)買了第一輛，順心了，準(zhǔn)備買第二輛、第三輛、第四輛……自己開(kāi)個(gè)車廠子，然后娶一個(gè)漂亮、賢惠、的鄉(xiāng)下姑娘，這是他一生的愿望?？墒鞘虏贿M(jìn)人心，自己的第一輛車被推下了懸崖，自己撿了幾只駱駝，所以有“駱駝祥子”之稱。
一個(gè)為了自己的理想而奮斗的車夫，卻屢次受到沉重的打擊，三起三落的買車遭遇，這使他陷入了絕望，在情感上，他對(duì)生活也失去了主動(dòng)權(quán)。人和廠老板劉四爺?shù)呐畠夯㈡は矚g上了祥子，祥子雖然討厭她又老又丑，可是在一次的意外中，虎妞懷了他的孩子，祥子不得不娶了她。然而，認(rèn)劉四為干爹、娶老丑的虎妞為妻，這對(duì)于追求獨(dú)立地位和人格要求的祥子來(lái)說(shuō)，無(wú)異于一個(gè)晴天霹靂。在后來(lái)的日子里，虎妞因?yàn)殡y產(chǎn)而死了，再次陷入絕望的他，悲痛的箱子被小福子照顧，漸漸喜歡上了這個(gè)善良、聰明的女孩?？墒切「Ｗ颖簧钏?，不得不淪為娼妓，沒(méi)等祥子混好就上了吊。最后一點(diǎn)希望也成了泡影，再次絕望的他，生活中就如同行尸走肉，靜待死亡……
祥子也給我們帶來(lái)了許多啟示：無(wú)論有多大困難，都不能放棄，也不能自甘墮落，應(yīng)鼓起勇氣奮戰(zhàn)到底!
精選用戶撰寫心得56人覺(jué)得有幫助
寫心得其實(shí)挺有感觸的，特別是像《駱駝祥子》這樣的書。初中的時(shí)候讀這本書，總覺(jué)得里面的故事跟生活挺像的。剛開(kāi)始祥子想好好干，買輛車，過(guò)好日子，結(jié)果一連串的事情讓他變得不一樣了。寫心得的時(shí)候，先想想書里的主要情節(jié)，像祥子買車的經(jīng)歷，還有他遇到的那些挫折。把這些理清楚很重要，不然寫出來(lái)亂七八糟的。
記得當(dāng)時(shí)寫的時(shí)候，我就先把自己印象最深的地方寫下來(lái)，比如祥子第一次攢錢買車，那種興奮勁兒特別能理解。后來(lái)被搶了車，整個(gè)人都蔫了。這中間變化挺大的，寫的時(shí)候可以多說(shuō)說(shuō)自己的感受，為什么會(huì)這樣啊之類的。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼团茴}了，寫著寫著就開(kāi)始扯別的事情去了，這個(gè)得注意一下。
還有就是書里的細(xì)節(jié)，像老馬那個(gè)茶館里的故事，也挺值得寫進(jìn)心得里的。老馬一家的事，讓我覺(jué)得那時(shí)候的生活真不容易。寫心得的時(shí)候，可以把這些小故事也帶進(jìn)去，這樣內(nèi)容會(huì)更豐富一些。不過(guò)有時(shí)候自己寫著寫著就忘了重點(diǎn)，又去講其他無(wú)關(guān)緊要的事，這點(diǎn)得小心點(diǎn)。
書里的對(duì)話也很有意思，特別是祥子跟虎妞的對(duì)話，有時(shí)候?qū)懶牡玫臅r(shí)候也會(huì)想把這部分抄下來(lái)分析一下，看看他們說(shuō)話的方式，從中也能學(xué)到不少東西。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼桶言某?，自己分析的部分反而少了，這就不太好。得掌握個(gè)度，不能光抄書里的內(nèi)容。
小編友情提醒：
寫心得的時(shí)候最好找個(gè)安靜的地方，讓自己靜下心來(lái)慢慢寫。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蝗幻俺鰝€(gè)想法，就趕緊記下來(lái)，不然一會(huì)兒就忘了。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸窋嗔?，想不起?lái)該怎么寫了，這時(shí)候就隨便翻翻書，說(shuō)不定就能找到靈感了。
【第4篇】初中生閱讀朝花夕拾個(gè)人心得體會(huì)范文怎么寫750字
《朝花夕拾》是魯迅先生的經(jīng)典作品之一，我讀了這本書后，帶給我的感觸很大。剛開(kāi)始讀時(shí)，感覺(jué)這本書怎么也不像一本名著，只像是在講述他的故事一樣。但是魯迅先生的作品是獨(dú)一無(wú)二的，它會(huì)給人帶來(lái)不一樣的感受，一直吸引著你。
魯迅先生的文章都有它的獨(dú)特之處，會(huì)不斷的吸引你的眼球。比如說(shuō)里面的《貓·狗·鼠》，魯迅先生的小老鼠，魯迅先生就把它寫的很細(xì)致，主人公每天和小老鼠幸?？鞓?lè)的生活在一起，可就是因?yàn)椤伴L(zhǎng)媽媽”的不小心，把主人公的小老鼠給踩死了，使主人公萬(wàn)分傷心，覺(jué)定要為小老鼠報(bào)仇?？墒且?yàn)楹竺妗伴L(zhǎng)媽媽”的種種表現(xiàn)，慢慢地感動(dòng)了主人公，使他的心里不再對(duì)“長(zhǎng)媽媽”生氣了，而是充滿了愛(ài)。
還有，主人公去看“五猖會(huì)”，講述了當(dāng)時(shí)的鬼傳說(shuō)和一些民俗習(xí)慣，讓我們感受到了過(guò)去“五猖會(huì)”的熱鬧，還有那些“鬼”，讓我們更進(jìn)一步的去了解他們那個(gè)年代的故事。
《從百花園到三味書屋》寫出了主人公童年的貪玩，好動(dòng)，并且寫出了當(dāng)時(shí)主人公的課外生活是多么得多姿多彩。
魯迅先生寫這本書，讓我領(lǐng)悟到了正是美麗的大自然和淳樸的鄉(xiāng)民，給了魯迅先生幼年時(shí)代的美好回憶和愛(ài)的啟蒙，使他擁有了一顆豐富細(xì)膩，向往美好的心。
現(xiàn)在的我們是新世紀(jì)的青少年，能在溫暖的教室中學(xué)習(xí)，而且再也不用受以前相互諷刺社會(huì)的影響，都能上學(xué)讀書，比起以前無(wú)家可歸，無(wú)法上學(xué)的人，現(xiàn)在的我們是多么的幸福。
我們更要互相關(guān)心，關(guān)愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人，不要歧視那些無(wú)家可歸，流浪在街頭的人，我們沒(méi)有資格看不起他們，他們和我們都是人，都是一樣平等的，我們不要像以前社會(huì)那樣，瞧不起那些貧困的人，而是要去幫助他們，去給他們溫暖和關(guān)愛(ài)!
所以，我們要在這大好時(shí)光，多讀書，多學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，成為像魯迅先生一樣的人!
精選用戶撰寫心得78人覺(jué)得有幫助
寫心得，說(shuō)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，但真動(dòng)手就有點(diǎn)撓頭了。尤其是像《朝花夕拾》這樣的書，它不是那種一看就能馬上懂的東西，得慢慢咂摸才行。先別急著動(dòng)筆，先把書里的東西捋順了再說(shuō)。像我以前看的時(shí)候，總覺(jué)得魯迅先生寫得太深?yuàn)W，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)他其實(shí)講了很多生活里的小事。比如他小時(shí)候怎么跟長(zhǎng)媽媽鬧別扭，又怎么跟父親頂嘴之類的，都是很日常的事。
寫心得的時(shí)候，我覺(jué)得最好能把自己帶進(jìn)去。比如你覺(jué)得魯迅先生寫的哪一段特別扎心，就從這個(gè)地方開(kāi)始寫。要是覺(jué)得自己寫得空洞，那就多想想當(dāng)時(shí)的背景。不過(guò)有時(shí)候會(huì)遇到這種狀況，就是寫著寫著突然忘了重點(diǎn)是什么，這時(shí)候就翻回去看看原文，再對(duì)照著寫。還有，有些人喜歡把感想寫得很煽情，這也沒(méi)錯(cuò)，但要是太夸張反而不好。就像我有一次寫的時(shí)候，本來(lái)想表達(dá)感動(dòng)，結(jié)果寫成了“眼淚嘩嘩地流下來(lái)”，現(xiàn)在想想有點(diǎn)傻乎乎的。
寫心得還有一個(gè)小技巧，就是可以找?guī)讉€(gè)關(guān)鍵詞，圍繞這些詞展開(kāi)。比如說(shuō)“童年”“教育”“成長(zhǎng)”，把這些詞串起來(lái)寫，就不會(huì)跑題太遠(yuǎn)。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫蜁?huì)偏離主題，這是常有的事。比如有一次我寫到一半，突然想起自己小時(shí)候也干過(guò)類似的事，結(jié)果就扯遠(yuǎn)了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，回頭再調(diào)整一下就好。
寫心得的時(shí)候，字?jǐn)?shù)不用太多，夠表達(dá)清楚就行。有的人為了湊字?jǐn)?shù)，把一些無(wú)關(guān)緊要的話都寫進(jìn)去，這樣反而顯得啰嗦。還有就是，寫完后最好放一放，隔幾天再拿出來(lái)看看，有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)很多地方需要修改。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)犯?jìng)€(gè)不大不小的錯(cuò)，比如把“魯迅”寫成“魯訊”，自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，直到別人提醒才改過(guò)來(lái)。這種小問(wèn)題沒(méi)什么大不了的，改了就好。
【第5篇】初中生讀目送的閱讀心得范文怎么寫500字
今天，我讀了一本名叫《目送》的書，讀到了這樣一段話，“所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。使我的心劇烈的顫動(dòng)一下。
這本書是龍應(yīng)臺(tái)老奶奶寫的，她分別以一個(gè)母親和一個(gè)女兒的視角，用細(xì)膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動(dòng)自己的”背影“，闡述在她的認(rèn)知里最為珍貴的東西——親情。
《目送》中沒(méi)有歇斯底里的語(yǔ)氣，卻在你讀每一句時(shí)，心靈總是一次次地被滾燙地沖刷，從頭至尾，眼眶都是濕潤(rùn)的。那一字一句間隱隱的悔恨和憂傷，仿佛不是龍應(yīng)臺(tái)的憂傷，而是我們的父母的憂傷：讀得也仿佛不是別人的心情，而是我們父母的心情。
是否父母子女之間的愛(ài)，在孩子尚未領(lǐng)悟之前，總是這樣：一方予取予求，一方感覺(jué)這些是天經(jīng)地義?我小時(shí)候愛(ài)吃蝦，卻很討厭剝麻煩的蝦殼。于是每次吃蝦我媽總是最忙的那一個(gè)，她要幫我剝蝦殼，弄得滿手醬油也顧不上吃飯，而我還厚臉皮地說(shuō)：”媽媽，蝦沒(méi)了?！八粋€(gè)勁地往我嘴里塞，即使自己不吃也顯得相當(dāng)愉快。
我愿意捧著這樣的書，看著如此睿智而充滿魅力的文字，靜靜地回想起曾經(jīng)的過(guò)往，遙想即將到來(lái)的未來(lái)，發(fā)人深省，回味無(wú)窮……
精選用戶撰寫心得93人覺(jué)得有幫助
初中生寫《目送》的閱讀心得，其實(shí)挺有意思的。這書里的文字看著挺普通，但細(xì)品又覺(jué)得深?yuàn)W。剛開(kāi)始可能覺(jué)得沒(méi)什么特別，但越讀越覺(jué)得它能觸動(dòng)人心。像龍應(yīng)臺(tái)寫的那種母子情，離別，特別貼近生活，不是那種很遙遠(yuǎn)的東西。
寫心得的時(shí)候，最好把自己放進(jìn)去，想想自己跟父母之間的故事。比如有一次送媽媽去車站，她回頭沖我笑的樣子，是不是有點(diǎn)像書里寫的？這樣的細(xì)節(jié)寫進(jìn)去會(huì)顯得真實(shí)，不像那些空洞的套話。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記具體細(xì)節(jié)，這時(shí)候就只能憑記憶去拼湊了，雖然不太精準(zhǔn)，但大概意思對(duì)就行。
還有就是，不要光寫感動(dòng)的地方，也可以寫寫自己的想法。比如，讀完之后覺(jué)得自己以后應(yīng)該怎么對(duì)待家人之類的。不過(guò)寫的時(shí)候要注意，別太生硬地往里面塞大道理，不然會(huì)顯得很假。比如可以說(shuō)說(shuō)平時(shí)有沒(méi)有因?yàn)樾∈赂謰岕[別扭，現(xiàn)在想想是不是有點(diǎn)幼稚。
書里有些句子寫得真好，像“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?！边@種話一讀就懂，但要寫進(jìn)心得里，就得用自己的話說(shuō)出來(lái)，不能照搬。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，就?huì)發(fā)現(xiàn)自己用詞特別單一，老是用“感覺(jué)”“好像”之類的詞，這樣就顯得單調(diào)了。
還有個(gè)小技巧，寫心得的時(shí)候可以多翻幾遍書，看看有沒(méi)有忽略的地方。有時(shí)候匆匆看完，沒(méi)注意到一些細(xì)節(jié)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)書里埋著這么多伏筆。不過(guò)有時(shí)候忙起來(lái)就懶得重看，直接寫，結(jié)果寫出來(lái)的內(nèi)容就少了點(diǎn)東西，這都是常事。
小編友情提醒：
寫心得的時(shí)候字跡工整很重要。要是字寫得太亂，老師看了也會(huì)煩。當(dāng)然，有時(shí)候趕時(shí)間，字跡難免潦草，這也是沒(méi)辦法的事。只要心里想著認(rèn)真點(diǎn)寫，大致就不會(huì)太差。
【第6篇】簡(jiǎn)愛(ài)初中生閱讀心得怎么寫600字
簡(jiǎn)是一個(gè)孤兒，她出生在一個(gè)很窮的牧師家庭，他的父母早就去世了，她的父母很早就去世了，幼小的簡(jiǎn)只能住在她舅父母家。舅父去世后，簡(jiǎn)過(guò)了整整20_年的痛苦生活。簡(jiǎn)在這二十年里受盡了折磨。
肉體的痛苦加上心靈上的痛苦，使得簡(jiǎn)大病了一場(chǎng)?？伤木四咐锏绿琅f把她視為眼中釘。簡(jiǎn)和她的舅母的對(duì)抗越來(lái)越公開(kāi)，堅(jiān)決。再后來(lái)簡(jiǎn)被送進(jìn)了洛伍德學(xué)校。
學(xué)校里的生活條件很惡劣，艱苦。在這種教規(guī)嚴(yán)厲的學(xué)校，簡(jiǎn)任然擺脫不了折磨。也經(jīng)常有孩子受不了而病死。簡(jiǎn)于是在報(bào)上登了做家庭教師的廣告。
不久，簡(jiǎn)得知叔父去世并留給她一筆遺產(chǎn)，同時(shí)，還發(fā)現(xiàn)圣約翰是她的表兄，簡(jiǎn)把家產(chǎn)給平分了。圣約翰是一個(gè)狂熱的教徒，他想讓簡(jiǎn)成為他的妻子，并想讓簡(jiǎn)和他一起去到印度去傳教，但簡(jiǎn)回到了羅切斯特的身邊。
“你以為我弱小，貧窮，平凡就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心嗎?那么，你錯(cuò)了!我和你一樣有血有肉。我的靈魂在對(duì)你的靈魂講話!我們?cè)谏系垩劾锸瞧降鹊?”
多么簡(jiǎn)單，多么樸實(shí)的話語(yǔ)，卻透露出一種堅(jiān)定與智慧。由此可見(jiàn)，簡(jiǎn)是一個(gè)善良，充滿智慧的人。
簡(jiǎn)是不幸的，她的一生都很坎坷，每一步都走得很艱辛，要付出沉重的代價(jià)。但她卻創(chuàng)造了幸運(yùn)，她的每一步都走的件事而富有價(jià)值。
簡(jiǎn)的許多事件與優(yōu)點(diǎn)都值得我敬佩，她雖不幸，但他不畏困難，用智慧去攻破。善良與勇敢，聰明與才能創(chuàng)造了簡(jiǎn)。正是這些，使它成為了優(yōu)秀的女人!
精選用戶撰寫心得62人覺(jué)得有幫助
寫心得，說(shuō)起來(lái)挺簡(jiǎn)單，其實(shí)挺復(fù)雜的。尤其是像簡(jiǎn)愛(ài)這種書，很多人讀完都覺(jué)得自己懂了，可真要?jiǎng)庸P寫點(diǎn)什么，就卡殼了。我覺(jué)得，寫心得最重要的是得結(jié)合自己的經(jīng)歷，不然寫出來(lái)就像背書一樣干巴巴的。
我以前寫心得的時(shí)候，總是想把所有的感受一股腦兒倒出來(lái)，結(jié)果越寫越亂。后來(lái)慢慢摸索出個(gè)法子，先把書里的關(guān)鍵情節(jié)列出來(lái)，再想想這些情節(jié)讓自己想起了什么。比如說(shuō)簡(jiǎn)愛(ài)在學(xué)校那段，我就想起自己上學(xué)時(shí)也遇到過(guò)挺多不公平的事，這樣寫起來(lái)就有東西可寫了。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題，比如有一次我本來(lái)想寫簡(jiǎn)愛(ài)的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)自己有什么啟發(fā)，結(jié)果寫著寫著就開(kāi)始分析簡(jiǎn)愛(ài)的性格特點(diǎn)了，最后連自己到底想表達(dá)什么都忘了。這種情況其實(shí)很常見(jiàn)，所以寫的時(shí)候最好心里有個(gè)大致框架，但也不要太死板，不然寫著寫著就感覺(jué)像是在完成任務(wù)似的。
用詞這塊兒也需要注意。有時(shí)候覺(jué)得某個(gè)詞特別貼切，就拼命往里面塞，結(jié)果反而顯得啰嗦。比如寫到簡(jiǎn)愛(ài)勇敢面對(duì)生活時(shí)，我剛開(kāi)始用了好多形容詞，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單幾個(gè)詞就夠了。不過(guò)，有時(shí)候也會(huì)不小心用錯(cuò)詞，像把“堅(jiān)強(qiáng)”寫成“剛強(qiáng)”，雖然意思差不多，但仔細(xì)看會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)別扭。
書寫注意事項(xiàng)：
我覺(jué)得心得最好能寫出點(diǎn)獨(dú)特的東西，不然大家看了都是一樣的套路，也就沒(méi)什么意思了。比如你可以寫寫簡(jiǎn)愛(ài)的故事讓你重新審視自己的生活，或者談?wù)勊囊恍┳龇ㄊ欠裰档媒梃b。當(dāng)然，這也不是說(shuō)非要挖空心思找些稀奇古怪的觀點(diǎn)，只要是從心里流露出來(lái)的想法就好。
【第7篇】初中生讀目送的閱讀心得600字怎么寫1000字
目送一詞，只不過(guò)是用眼跟隨著他人的背影，看著他不斷遠(yuǎn)去，倏忽不見(jiàn)?；蚴怯谰?，或是短暫。
龍應(yīng)臺(tái)的這本《目送》，寫父親的逝，母親的老，兒子的離，兄弟的攜手同行，寫纏綿不斷和絕然的虛無(wú)，她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。而最吸引我的，則是目送著他人離去的瞬間。
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你:不必追。”當(dāng)我打開(kāi)書，順著迷人的書香，我的目光定格在了這一段字，感觸頗深。
龍應(yīng)臺(tái)的筆下，寫到兒子上學(xué)時(shí)，在穿梭紛亂的人群中能清楚看到，華安在行走時(shí)不斷回頭，兩人視線在隔空交會(huì)。但隨著年齡的增長(zhǎng)，之后的每一次目送，仿佛都在用背影告訴你:不必追。這也使龍應(yīng)臺(tái)聯(lián)想起了當(dāng)初的自己，父親用廉價(jià)小貨車送她上學(xué)，但怕給自己女兒丟臉，只把車停到了胡同里，她目送著父親的車子消失在路口，父親的背影告訴她:不必追。在父親離世時(shí)，她深深地凝望，因?yàn)檫@是她最后一次的目送。
每次目送，從眼中流露出的真情，是包含了多年的不舍、擔(dān)心與留戀。當(dāng)你在人群中回頭一瞥，可能就是對(duì)他們最大的慰藉。
望著窗外雨點(diǎn)打在窗戶上，聽(tīng)著滴滴答答的雨聲，像是聽(tīng)到了時(shí)間在一分一秒流逝，我的思緒飄到了三年前......那是姐姐大學(xué)入校日，我們一家跟隨導(dǎo)航來(lái)到了期望已久的校園，在這里我聽(tīng)到最多的話語(yǔ)，就是每個(gè)家長(zhǎng)不斷地重復(fù)著叮囑的話，大多學(xué)生也都是“落荒而逃”，卻還是避之不及，聽(tīng)從著父母的“嘮叨”，我的父母也不例外。龍應(yīng)臺(tái)的筆下也曾在《目送》中寫到一段對(duì)話，主題就是“與母親的經(jīng)典對(duì)話”，從中清楚可見(jiàn)，母親一直在重復(fù)她所說(shuō)的話，只是為了讓自己的兒子過(guò)得更好，可殊不知，雖然這些聽(tīng)起來(lái)有些厭煩的話，卻充滿了母親對(duì)自己兒子的關(guān)愛(ài)。經(jīng)過(guò)一天的奔波，等到我們與姐姐分別時(shí)，爸媽也一直在叮囑，那泛著淚花的眼中流露出一絲不舍。待姐姐說(shuō)出那句再見(jiàn)時(shí)，我鼻頭忽然感到一絲酸痛，一種復(fù)雜的情感涌上心頭，熱淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，淚眼朦朧的我看著姐姐遠(yuǎn)去的身影，模糊中可清楚看到，她在用背影告訴我們:不必追。
龍應(yīng)臺(tái)，用淡淡憂傷的語(yǔ)句詮釋了每一次的目送，每一次目送背后復(fù)雜的情感。直到我目送著姐姐身影的離去，才能感覺(jué)到與親人分別的心情，多年的情感，仿佛就在那一瞬間，在不舍得眼神中詮釋出來(lái)。
精選用戶撰寫心得28人覺(jué)得有幫助
寫閱讀心得其實(shí)挺有感觸的，特別是像《目送》這樣的書，它寫的都是生活里的小事，但背后藏著不少深意。我剛開(kāi)始學(xué)寫的時(shí)候，總覺(jué)得自己理解得不夠透徹，后來(lái)慢慢摸索出來(lái)一些竅門。
先是要多讀幾遍，尤其是像《目送》這種散文集子，每一章都有不同的故事，讀的時(shí)候最好做點(diǎn)筆記，把自己覺(jué)得特別打動(dòng)的地方記下來(lái)。比如有一次我讀到龍應(yīng)臺(tái)寫她送兒子去上學(xué)，那種看著孩子漸漸長(zhǎng)大、慢慢走遠(yuǎn)的感覺(jué)，就讓我想起小時(shí)候爸媽送我去學(xué)校的情景。我當(dāng)時(shí)就忍不住在旁邊寫下“真像啊”，這對(duì)我后來(lái)寫心得很有幫助。
寫的時(shí)候不用急著下定義，可以先聊聊自己的感受。比如，我寫到那個(gè)場(chǎng)景時(shí)，剛開(kāi)始就是想表達(dá)一種不舍的情緒，但寫著寫著突然覺(jué)得，這不是簡(jiǎn)單的離別，而是成長(zhǎng)的一部分。這里可能有些語(yǔ)病，“這不是簡(jiǎn)單的離別，而是成長(zhǎng)的一部分”，其實(shí)說(shuō)成“這不是單純的離別，而是一種成長(zhǎng)”會(huì)更好，但當(dāng)時(shí)我就是這么寫的，也沒(méi)太在意。
還有就是，寫心得的時(shí)候，不一定非要找很復(fù)雜的詞匯。像《目送》這樣的書，里面的情感本身就夠豐富了，用些樸實(shí)的話反而能讓讀者感受到你的真誠(chéng)。記得有一次我寫到自己看完某一段后，心里有種說(shuō)不出的滋味，就直接寫了“心里有點(diǎn)空空的”，雖然看起來(lái)不太正式，但我覺(jué)得這樣寫挺真實(shí)的。
有時(shí)候也會(huì)遇到卡殼的情況。比如有一次我想寫龍應(yīng)臺(tái)和父親的故事，但絞盡腦汁也找不到合適的詞來(lái)形容那種復(fù)雜的心情。后來(lái)我就換了個(gè)思路，從父親的角度出發(fā)，試著描述他眼中的女兒，結(jié)果一下子就順暢了不少。
【第8篇】初中生紅樓夢(mèng)的閱讀心得怎么寫800字
讀《紅樓夢(mèng)》實(shí)在姐姐的影響下開(kāi)始的，半白話半文言的文字，我并不能完全理解，但還是陶醉于書中文字間流露出的真情，感慨萬(wàn)分我剛剛接觸《紅樓夢(mèng)》一書時(shí)，便被那些惠質(zhì)蘭心·。優(yōu)雅。純潔的青春少女迷住了。于是，我開(kāi)始做一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)由絢麗到凄美的夢(mèng)。夢(mèng)越深，情越濃。越難以自拔;夢(mèng)越深，夢(mèng)中的紅樓就越發(fā)的凄美。可是當(dāng)夢(mèng)醒了，心也就碎了。眼睜睜地看著一朵朵絢麗的四月花的枯萎和凋零。
夢(mèng)初
賈府是一個(gè)冠冕堂皇的外表下充滿了污濁丑陋的封建大家庭。在這里有美麗的女兒國(guó)，而賈寶玉是這個(gè)紅樓女兒國(guó)里唯一的的男性。而在這個(gè)小小的紅樓女兒國(guó)短暫的幾年中，卻充滿了青春的笑和淚，愛(ài)和怨，詩(shī)和酒。賈寶玉在這里享受了很有限又難得的自由。
噩夢(mèng)
噩夢(mèng)，是寶玉和他表妹林黛玉，表姐薛寶釵之間的愛(ài)情糾葛。黛玉是“世外仙妹寂寞林”，性格中有幾分叛逆，寶釵是“山中高士晶中雪”。是當(dāng)時(shí)社會(huì)賢德媳婦的標(biāo)準(zhǔn)。在愛(ài)里，賈寶玉堅(jiān)持了自己的選擇，可娶誰(shuí)做妻子，卻一點(diǎn)選擇的權(quán)利也沒(méi)有，只能聽(tīng)從父母長(zhǎng)輩之命。黛玉，最后是含恨而去的凄涼結(jié)局?？伤蛯氂竦膼?ài)情卻超越了一切，是靈魂的永恒。
賈府里還有一群少女少婦。被父母送牢獄般宮廷的賈元春，悲觀絕望少年出家的賈惜春，跳井而死的金釧?！ぁぁぁぁぁぁに齻兌际恰氨∶钡?，注定沒(méi)有好結(jié)局的人物，她們同樣的美麗·清純，卻又有同樣的悲慘命運(yùn)。
夢(mèng)醒
紅樓一夢(mèng)，恍如夢(mèng)一場(chǎng).《紅樓夢(mèng)?！肥欠饨ㄉ鐣?huì)的噩夢(mèng)。書中，女性地位是那么的低下，命運(yùn)是那么的悲慘，她們?nèi)ビ帜菢拥牟磺粨?。我?duì)她們又敬又愛(ài)，她們又悲又憤，我更對(duì)那些喪失人性和尊嚴(yán)的男人深惡痛絕。夢(mèng)醒了，只覺(jué)得她美，美在真摯，美在精神永存，可剩下的卻是殘花落盡的枝頭空留余香陣陣。
《紅樓夢(mèng)》這一篇細(xì)膩而婉約的詩(shī)篇，是對(duì)女性的頌詞，也是女性的噩夢(mèng)。雖然我沒(méi)有太了解書中耳朵意旨，但《紅樓夢(mèng)》卻讓我認(rèn)識(shí)了封建家庭的生活和封建社會(huì)的腐朽。
精選用戶撰寫心得45人覺(jué)得有幫助
《紅樓夢(mèng)》是初中生必讀的經(jīng)典文學(xué)作品，不少同學(xué)在閱讀后想寫點(diǎn)心得，但又不知道從何下手。其實(shí)，寫閱讀心得并不難，關(guān)鍵是要結(jié)合自己的理解，把自己真實(shí)的感受表達(dá)出來(lái)。
剛開(kāi)始讀的時(shí)候，可能會(huì)覺(jué)得書里的內(nèi)容有點(diǎn)復(fù)雜，人物眾多，名字也有些拗口。我第一次讀時(shí)就常常搞混賈母和王夫人，后來(lái)才慢慢理清她們的關(guān)系。不過(guò)這沒(méi)關(guān)系，讀經(jīng)典名著就是個(gè)慢慢熟悉的過(guò)程。書里的人物性格各異，像林黛玉敏感多疑，薛寶釵穩(wěn)重端莊，每個(gè)人物都刻畫得特別生動(dòng)。記得有一次我在看林黛玉葬花那段時(shí)，就被她的細(xì)膩情感打動(dòng)了，忍不住多讀了幾遍。
寫心得時(shí)，可以先挑自己印象最深的情節(jié)寫。比如我最喜歡的就是大觀園里的詩(shī)社活動(dòng)，那時(shí)候大家在一起作詩(shī)對(duì)句，既有趣又有文化氛圍。我覺(jué)得這部分寫得特別好，能感受到那個(gè)時(shí)代文人雅士的生活情趣。還有就是寶黛二人的感情線，雖然最后的結(jié)果讓人惋惜，但他們的愛(ài)情故事確實(shí)感人至深。
除了情節(jié)，還可以寫寫書中的一些細(xì)節(jié)。比如我注意到作者很注重飲食描寫，每次提到吃的東西都很具體，像什么螃蟹宴、桂花糕之類的。這讓我想起平時(shí)家里做菜的樣子，感覺(jué)特別接地氣。還有那些服飾描寫也很細(xì)致，尤其是女孩子穿的衣服顏色搭配，光看著就覺(jué)得美。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)自己思路亂了，這是正常的。我當(dāng)時(shí)寫的時(shí)候就遇到過(guò)這種情況，寫著寫著就把前面的觀點(diǎn)忘掉了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，寫之前最好列個(gè)簡(jiǎn)單的提綱，把想說(shuō)的重點(diǎn)記下來(lái)，這樣就不會(huì)跑題。另外，字?jǐn)?shù)不用太多，把自己想說(shuō)的都說(shuō)清楚就行。
其實(shí)寫心得最重要的是真誠(chéng)，把自己的真實(shí)想法寫出來(lái)就好。如果實(shí)在不知道怎么開(kāi)頭，可以從簡(jiǎn)單的問(wèn)題入手，比如這本書給你的第一印象是什么？有沒(méi)有讓你感動(dòng)的地方？或者你覺(jué)得哪些地方寫得特別好？這些都是很好的切入點(diǎn)。
寫完之后別忘了檢查一下，看看有沒(méi)有錯(cuò)別字或者不通順的地方。我有一次寫完才發(fā)現(xiàn)漏了個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，當(dāng)時(shí)改了半天才弄對(duì)。雖然不是什么大問(wèn)題，但總覺(jué)得心里不踏實(shí)。所以寫完后仔細(xì)檢查一下還是很有必要的。
