【第1篇】儒林外史閱讀心得怎么寫500字
《儒林外史》這本書，我相信大家都知道。它的作者就是吳敬梓。這本書是一本主角不斷變換的長篇小說。書中寫的都是生活中的小事，應(yīng)此，這本書就非常貼合生活，讓人們都愛不釋手。這本書的作者利用諷刺的手法揭露了社會的混亂與黑暗。這本書以栩栩如生的人物塑造、優(yōu)美細膩的景物描寫，取得了巨大的成功!
《儒林外史》曾經(jīng)被大文豪魯迅先生，給予了“偉大”的美稱。書中的主見都備注中了他的：自吹自擂、自以為是、自作聰明、弄巧成拙的一面。透視了人的內(nèi)心的黑暗。在書中講述了很多故事。給我印象最深的一個故事就是《布衣畫家王冕》了!里面主要講了:王冕是一個鄉(xiāng)下人，他在放牛的時候看見了荷花，就畫了一幅《荷花圖》，他認為畫的還不錯就托人把它送給了知府。知府見這幅畫畫的栩栩如生，就要召見那個畫家，但他卻不來，因為王冕的母親再三地提醒他不要做官、不要做官，所以他才沒去。為了不纏上不必要的麻煩，他就隱居山林，再也不出來了!
從這個故事我知道了當(dāng)時官場上的黑暗是多么可怕!王母權(quán)王冕不要當(dāng)官也是有原因，真可謂是：明槍易躲，暗箭難防呀!但逃避也不是一種辦法，只要人心齊就一定能打倒黑暗!
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《儒林外史》這本書很多人都讀過，寫心得的時候得有點自己的想法，不然就白讀了。讀完書后先想想書里的人物，像范進中舉那章，他中舉前后的變化挺大的，這變化背后是什么樣的社會背景？還有王冕，他的選擇很特別，和其他讀書人不一樣，這反映了當(dāng)時什么樣的價值觀？
寫心得時要把自己的感受寫進去，比如說看到書中某些情節(jié)會忍不住笑出來，或者是被某個角色感動到。書里的諷刺意味也得抓住，比如那些為了科舉考試費盡心機的人，他們的行為其實很可笑。不過有時候?qū)懙臅r候可能會把一些細節(jié)記混，像把某個人物的名字寫錯了，這種情況發(fā)生的話也只能重寫了。
寫心得的時候還可以結(jié)合現(xiàn)實，看看現(xiàn)在的社會和書里的世界有什么相似的地方，這樣能讓心得更有深度。不過有時候?qū)懼鴮懼悸房赡芫蛠y了，一會兒想到這個一會兒想到那個，結(jié)果寫出來的內(nèi)容就比較雜亂。這種情況就需要停下來整理一下思路，重新組織語言。
讀完書后多看看別人寫的分析，能學(xué)到不少東西，但也不能全盤照搬，畢竟每個人的感受都不一樣。有時候?qū)懼鴮懼赡軙浿暗挠媱?，寫到后面完全偏離主題，這樣的情況需要及時調(diào)整方向。另外，寫心得時語言不用太華麗，平實點就好，但也要注意不要用詞不當(dāng)，像把“影響”寫成“反映”，雖然意思差不多，但看起來就不夠?qū)I(yè)了。
心得里還可以加入一點自己的見解，哪怕是很小的點，只要覺得有意思就行。不過有時候?qū)懼鴮懼鴷蝗慌茴}，比如本來想寫人物分析，結(jié)果寫成了對某個場景的描述，這種情況就需要提醒自己回到正題上來。寫心得時最好能有自己的例子，這樣不僅能加深理解，還能讓文章更生動。
【第2篇】初中儒林外史閱讀心得體會怎么寫800字
暑假里，我讀了清朝文學(xué)家吳敬梓的《儒林外史》，這是一部杰出的現(xiàn)實主義的長篇諷刺小說。在書中，他為我們展示了各種人物，他們身份不一致，社會地位不一，有吃祖宗飯的嚴貢生，有被科舉考試逼瘋的范進，也有不與封建社會同流合污的“四大奇人”，如才華橫溢的王冕、會寫詩詞的裁縫荊元等。
我最敬佩書中的沈瓊枝。她是一位教書人的女兒，是一個有見識、做事大膽的人。在她被騙做鹽商小妾時，她不卑不亢、沉著冷靜，把他家里的金銀器皿、珠寶首飾等打成包裹，買通丫環(huán)，偷偷逃跑了。她逃到南京，以賣文為生。其實在封建時代，婦女在社會上是很難依靠自己立足的，但沈瓊枝堅信做人貴在自強自立，她不貪戀鹽商的奢華生活，大膽出逃，靠自己的雙手生活，走上了自力更生之路。
在生活中，只有自強自立才能自尊自愛，如果依附于他人而生活，看似占了便宜，無憂無慮，卻是前景堪憂。當(dāng)今社會上有不少“富二代”“巨嬰”，他們坦然享受著家庭的優(yōu)越生活，一旦“大廈傾”，他們將何去何從。比如劉思琦，這姑娘的行為真令人無語。____年，她作為“青春的痛點”城市主人公，參加芒果tv生活類角色互換節(jié)目《變形計》的錄制，她的故事引起了網(wǎng)友的熱烈討論，直呼“編劇編得太假”，然而她的故事卻是真實的。她看上去和普通的16歲小女生差不多，很開朗很愛笑也挺喜歡打扮，但是在家人的眼中，她卻是個“小惡魔”。怎么說呢，她可以用“生活不能自理”來概括，要家人喂飯、穿褲子、卷褲腳等，且花錢任性無度。
此類靠吃祖宗飯的人，未來如何靠自己的雙手在社會上立足?俗話說：窮人的孩子早當(dāng)家，我們現(xiàn)在大多數(shù)人的家庭條件較好，但這自強自立的精神一定要傳承下來，它會引導(dǎo)你在社會上站穩(wěn)腳跟、緊隨社會發(fā)展的步伐。現(xiàn)在的社會拒絕“巨嬰”和“富二代”，提倡“少年強，則國強”，需要的是自強自立的青少年，所以我們應(yīng)該行動起來，從自我做起，為將來成為獨立自主的社會人而努力。
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寫心得，說起來簡單，其實真要做起來還挺費腦子的。尤其是像《儒林外史》這樣的書，里面的人物關(guān)系復(fù)雜，故事又多，要是沒點準備，寫出來肯定亂七八糟。
剛開始得先把書里的主要人物和事件梳理清楚，不然寫的時候容易張冠李戴。比如說范進中舉那段，很多人會記不住他中舉前后的變化，如果這部分沒搞明白，寫心得就很難抓住重點。還有馬二先生游西湖那部分，寫心得的時候就得琢磨一下他當(dāng)時的心態(tài)，為什么要去西湖，這背后有什么深意。
不過有時候人一急就容易漏掉一些關(guān)鍵點，比如我在看這本書的時候，光顧著關(guān)注范進的瘋癲勁兒了，差點忘了王冕那邊的隱士生活也挺有意思。后來回過頭再看才發(fā)現(xiàn)，這兩條線其實都是在批判當(dāng)時的社會風(fēng)氣。
寫心得的時候還有一點很重要，就是結(jié)合自己的理解去談感受。比如書中那些諷刺官場腐敗的情節(jié)，我就覺得特別扎心，因為現(xiàn)在社會上也有類似的問題。不過話說回來，有時候自己理解得不透徹，寫出來的東西就顯得淺薄，這大概就是經(jīng)驗不足吧。
書寫注意事項：
寫心得最好能引用一些具體的例子，這樣更有說服力。像嚴監(jiān)生臨死前那個經(jīng)典的“兩根燈草”的情節(jié)，就能很好地體現(xiàn)他的吝嗇。但有時候?qū)懼鴮懼蜁茴}，本來想寫他吝嗇的表現(xiàn)，結(jié)果寫成了對他性格的全面評價，這就有點偏離主題了。
還有就是要注意語言表達，別太生硬。比如我寫到王冕的時候，本來想用“淡泊名利”這個詞，但總覺得不夠貼切，后來改成了“不愛功名”，雖然意思差不多，但感覺更順口一些。
【第3篇】儒林外史閱讀心得600字范文怎么寫1100字
至到夜里凌晨一點，最后把《儒林外史》讀完啦!為啥要用“最后”呢?因為這書是我高一第一個學(xué)期買的，買回來的時候翻過幾頁就被我放下了。直至到大學(xué)報到的那一天被我塞進行李里邊帶到大學(xué)里，在期間讀到四十幾回，又棄了。然后到今年3月初，那時候在找工作，有大把的空閑時間，于是又重新拾起，雖然最終比原定的倆星期要看完的時間晚了差不多一個月，但是還是看完了。我很歡喜。
看完一本書，總要寫一些字才行的。下面是不像讀后感的讀后感吧。
說真的，整書讀下來我也不是很明白清楚。但是能感覺到濃濃的諷刺我味兒。就是因為書中到處都是諷刺的，所以讀到后面，我都搞不清楚哪些是贊揚哪些是批判了。書中人物很多，開始的時候以為他們沒聯(lián)系，但之后繞了一圈兒，他們又聚在一齊。
《儒林外史》是我文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實主義長篇諷刺小說，作者吳敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士，極力揭露和批判封建科舉制度的昏暗及大批讀書人靈魂的玷污、人格的墮落。在這部蔑視一意功名富貴的讀書人的著作中，沒有貫穿全書的中心人物和情節(jié)，但科舉制度的腐敗這一中心思想?yún)s將各個人物與自成段落的串接起來，構(gòu)成了一幅有內(nèi)在關(guān)聯(lián)的民間士林百態(tài)圖。
讀了《儒林外史》我才明白。原先古時的文人能夠那樣的迂腐，就比如說書中第四十八回徽州府烈婦殉夫泰伯祠遺賢感舊中的那個王玉輝，他的三女婿死了，他女兒要殉夫。他聽后不勸反而對親家說：“親家，我仔細想來，我這小女要殉節(jié)的真切，倒也由著她行吧。自古心意去難然后又對他女兒說：“我兒，這是青史上留名的事，我難道反攔阻你?你竟是這樣做吧。我今日就回家去，叫你母親來和你作別?！边@人腦袋里長的是豬油還是漿糊啊，尼瑪，之后他大笑的說“死的好!死的好!”(好吧，其實這不是書中最典型的例子，只是我想說說這個而已)
然后，我又才明白。那時的人，沒錢的時候是能夠很理直氣壯的跑去人家那里說沒錢了，借倆錢來花花這樣貌的。好神奇，更神奇的是那些被問到的人還大義凜然的借了，還要做出一副感懷傷時，啥啥啥啥的樣貌。恩，這一個一杜少卿最典型。無論什么人來向他討好處，只要報出他老爹的名兒，無論隔著八輩子也好，繞了八十圈兒也好，都是能成功的。最后他也散盡家財啦。但是我也挺佩服他的，自己都沒錢了，還拿自己的東西出去當(dāng)了來給錢別人。之后他沒錢的時候也沒見多少受過他惠的人來幫襯他啊。從杜少卿奇葩能夠看出“不是自己努力賺的錢啊，它花起來就是不心疼?！?/p>
再然后，就是，那時的科舉制度真心腐敗。
這書其實就是講一幫不學(xué)無術(shù)的世家子弟和一大幫的迂腐的、清高的、趨炎附勢的文人聚在一齊吟詩作對啊，賞花觀月啊，吃酒玩樂啊，討論科舉啊的事情。嗯，大概就是這樣。隨便說說。
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讀《儒林外史》這類經(jīng)典作品，心里頭總有許多話想說。書里的人物，一個個活靈活現(xiàn)，他們做的事、說的話，都透著那么股子勁兒。先說這寫作，得把自己放在人物的位置上去感受，這樣寫出來的東西才不會干巴巴的。就像老吳在縣衙當(dāng)差，他那點小心思全寫出來了，看著就像真的一樣。
寫心得的時候，不能光顧著抄書里的句子，得有自己的想法。比如書中那些諷刺的意味，就值得好好琢磨。有時候一個細節(jié)就能看出作者的用心良苦，比如王冕賣畫那段，人家不是單純地講賣畫的事，而是借這個事來說社會風(fēng)氣。要是照搬原文，那可就白寫了。
還有就是，寫心得不能太死板。比如，有些地方可以帶點個人情緒進去。像我讀到范進中舉那段，就覺得又好笑又有點可憐，畢竟為了科舉，人折騰成那樣，心里頭滋味肯定不好受。寫的時候把這些情緒放進去，文章就不會顯得冷冰冰的。
不過有時候?qū)懼鴮懼?，可能會把句子寫得有點亂。比如“范進中舉后，家里的人都高興壞了，鄰居也跟著湊熱鬧，整個村子都熱鬧起來。”這句話乍一看沒什么大問題，但仔細想想，“整個村子都熱鬧起來”這種表達就有點寬泛了，沒有具體指明誰在熱鬧，稍微改一下會更好。
寫心得還有一點很重要，就是不能光盯著一本書看?！度辶滞馐贰防镏v的雖然是清朝的事，但放到今天也挺有啟發(fā)。就像現(xiàn)在有些人為了名利奔波，不也是跟書里的某些人物差不多嘛。寫心得的時候，把古今聯(lián)系起來，文章就會更有深度。
再說了，寫心得的時候，也不要怕寫得不夠好。每個人的感受都不一樣，只要把自己的真實想法寫出來就行。就像我寫到這里，腦子里突然蹦出一句：“科舉這條路真是既艱難又充滿誘惑?！彪m然這話有點口語化，但感覺還挺貼切的。
【第4篇】中小學(xué)閱讀儒林外史心得怎么寫650字
“功名富貴無憑據(jù)，費盡心情，總把流光誤。濁酒三杯沉醉去，水流花謝知何處?！?/p>
對《儒林外史》感興趣是從課文《范進中舉》開始的。落魄時哈腰點頭，中舉后瘋癲失魄，為昏庸無能。范進其人。
八股取士造成知識分子思想死板腐化，不懂變通，曲解古經(jīng)，為官后不恤民情，底層生活困頓貧乏?！度辶滞馐贰氛媸敲鑼懥撕靡环髑屣L(fēng)俗圖!
有言道“君子喻于義，小人喻于利”，大抵是“寒窗十年苦”苦慘了，文人學(xué)子紛紛走上上路，謀取暴利。在商賈中更是形成了“重利途，甚于重名。子弟之佼秀者，多入貿(mào)易一途，其次寧為胥吏。至中材以下，方使之讀書應(yīng)試”之風(fēng)。深刻人心的士農(nóng)工商概念漸漸動搖。
吳敬梓對于這些人大抵都還是不喜的，評道：“資性蠢愚，心術(shù)卑鄙，貨利聲色之外不知其他?！惫γ疸y終歸是水中之月、鏡中之花，縹緲虛無轉(zhuǎn)瞬即逝。可笑可嘆，竟有無數(shù)儒生于此泥足深陷不可自拔。
文人經(jīng)商求利本無錯，但“君子愛財，取之有道”。牟利也要有底線，有道義，如孟子言“萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉”，道德淪喪、唯利是圖，君子之風(fēng)蕩然無存、市儈之氣泛濫成災(zāi)便是萬萬不可。
奢靡放縱的宋為富，賄賂權(quán)貴，欺壓百姓的方鄉(xiāng)紳，不學(xué)無術(shù)、裝模作樣的景蘭江、支劍鋒，吝嗇至極，毫無半點文人之氣的胡二爺便是萬萬不可有的儒林敗筆。
吳敬梓筆力深厚，一桿筆好比金錯刀，字字珠璣句句見骨，把封建社會科舉制度的腐朽黑暗面刻畫的入木三分，把唯利是圖披著君子外衣的“小人”刻畫的惟妙惟肖。但愿如今無人如此，知曉那水中月?lián)撇恢?，鏡中花摘不得的道理。
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寫心得體會其實挺講究方法的，尤其是像《儒林外史》這樣的書，它里面的人物性格復(fù)雜多變，故事也挺耐人尋味。剛開始得先想想自己讀這本書的感受是什么，是覺得諷刺意味特別強，還是被那些人物的命運吸引住了？這很重要。
比如，書中那些追求功名利祿的人，他們?yōu)榱伺赖礁呶皇钩龈鞣N手段，有的甚至不顧臉面?？吹竭@些，就會讓人反思現(xiàn)代社會里是不是也有類似的現(xiàn)象。寫的時候，可以從自己的理解出發(fā)，把覺得最觸動的地方寫出來。要是能聯(lián)系下自己的生活就更好了，這樣寫出來的內(nèi)容更有深度。
不過有時候?qū)懙臅r候會遇到瓶頸，不知道從哪里下手。這時候可以試著回憶一下，當(dāng)時看書時哪個情節(jié)讓你印象最深刻。就像我上次看的時候，就覺得那個范進中舉之后家里人的變化特別有意思。他母親高興得發(fā)瘋了，這讓我想到如果換成是我，會不會也這么激動？這種想法就可以寫進去，把自己當(dāng)時的感受表達出來。
寫東西的時候別怕啰嗦，想到什么就寫什么，反正后面還能修改。記得有一次我寫的時候，寫著寫著就把一些無關(guān)緊要的小事也寫了進去，后來才發(fā)現(xiàn)這部分可以刪掉。當(dāng)然，這也算是一種經(jīng)驗，下次就能注意點。
書寫注意事項：
寫心得體會的時候，最好能引用一些書里的句子。這樣不僅顯得有文化，還能讓讀者知道你確實認真讀過書。但引用多了也不好，得把握個度。像我寫的時候，就總是擔(dān)心引用太多會顯得堆砌，所以后來就克制了一下，只挑幾個關(guān)鍵的句子用了。
【第5篇】儒林外史閱讀心得范文怎么寫800字
《儒林外史》所寫主要是作者所處清初至清中葉儒林的生活，其所傳人物，大都實有其人，換言之，《儒林外史》首先是一部為儒林立品的正面文章，其次才是為世人矯俗的諷刺之書。
作為為儒林立品的正面文章，《儒林外史》首重名流，中標明賢，末述四客，塑造了眾多古代優(yōu)秀讀書人的形象。內(nèi)文借寫杜少卿、莊紹光、虞博士是辭征辟的，雖為征君而辭爵自樂和因貧而任的賢著典型，加以遲衡山、武書、虞華軒等一班正人，構(gòu)成了《外史》所寫儒林的中堅。這些人物形象都被寄托了作者的人格思想，那就是在世人一見了功名，便舍著性命去求他的惡濁風(fēng)俗之下，為天下所難為，保持一種如王冕那樣不為物役，不為俗累的嶔崎磊落的人格。
《儒林外史》以文行出處論人，卻不以文和出處的形跡為重，而是以做人的根本行，也既是德行為首要標準。由此可見，《儒林外史》品評人物的標準并不是在是否科舉，也不在要不要功名富貴，而是無論如何，總要講求文行出處。尤其德行是要緊的。換而言之，文行出處尤其德行是全書正真關(guān)注的中心。前人所謂功名富貴為一篇之骨和批評明朝舉用八股文的制度&&是全書宗旨等看法，皆就其否定的方面立論，殊不知作者立意正大，恰是由一位匡太公道出，既道行是要緊的。
而這就容易使人誤會其主旨在否定功名富貴，其實不然?！度辶滞馐贰贩磳Φ?，只是世人一見了功名富貴，便舍著性命去求他。所以《儒林外史》并無教人一定不科舉，不征辟，不做官，不要功名富貴的意思。它只是把功名富貴與性命相對比，把科舉做官等榮身之路于文行出處相對比。強調(diào)性命即個體生命的價值和意義，主張把講求文行出處，尤其是德行，作為人生立命的根本，時行時止，而決不為功名富貴和科舉、征辟等所奴化、異化，成為沒品行的人。作者也深知這是社會心理養(yǎng)成即人的教育問題，責(zé)任首在朝廷;又以為求治之道，首在復(fù)興禮樂。而無奈自己力薄無法改變，只好借寫書聊表慰藉。
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讀《儒林外史》的時候，心里頭總有一種復(fù)雜的感覺，就像喝了一碗老湯，味道濃得化不開。這本書里的故事，說起來挺有意思，人物一個比一個鮮活，就像活生生地站在眼前一樣。比如那個范進，他考了那么多次科舉，終于中了舉人，高興得發(fā)瘋了。這事想想都好笑，但仔細一琢磨，又覺得挺悲哀的。
書里寫了不少酸秀才、窮書生，他們?yōu)榱斯γ摚裁词虑槎寄茏龀鰜?。有些人甚至不惜走歪門邪道，就為了往上爬。書里還有不少諷刺的地方，比如那些假道學(xué)先生，表面一套背后一套，其實肚子里沒多少真學(xué)問。不過，這些人也不是生來就這么虛偽的，有些也是被當(dāng)時的風(fēng)氣給裹挾了。
寫心得體會，其實不用太拘泥于形式。要是想寫得好，就得先好好讀幾遍書，把里面的脈絡(luò)理清楚。像《儒林外史》這樣的書，表面上看是在講科舉制度下的種種怪象，實際上它反映的是整個社會的問題。如果只盯著表面去寫，那肯定寫不出什么深度來。
寫的時候，可以先把自己最觸動的地方找出來，比如某個人物讓你印象深刻，或者某個情節(jié)讓你覺得特別扎心。然后就順著這個點往下寫，不要怕啰嗦，只要能把自己的想法表達清楚就行。不過，有時候?qū)懼鴮懼?，可能會跑題，這是很正常的。關(guān)鍵是要隨時調(diào)整思路，別讓自己陷入那種越寫越亂的狀態(tài)。
我覺得，寫心得體會最重要的是真實。哪怕你的觀點有點偏激，或者表達得不太順暢，都沒關(guān)系。畢竟每個人的感受都不一樣，寫出來的東西自然也就不一樣。要是老想著要寫出一篇多么完美無缺的文章，反而會把自己給困住。
有時候，寫心得體會還會遇到一些小麻煩，比如突然忘記某個細節(jié)，或者想不起具體的情節(jié)。這時候最好的辦法就是趕緊回去翻書，把那些模糊的地方重新梳理一遍。這樣不僅能補充內(nèi)容，還能加深對整本書的理解。
【第6篇】2025年儒林外史閱讀心得范文怎么寫400字
在五年級的語文課本中，有一篇“少年王冕”，這篇課文出自吳敬梓的長篇諷刺小說《儒林外史》，這正是我喜歡的書型之一，所以，我忍不住買了一本。果然名不虛傳，剛讀完兩三篇就讓我愛不釋手了。
書中的《范進中舉》一文，深深地吸引了我。它主要講述了范進在自己的持續(xù)努力和周進的幫助下，相繼中了相公與老爺?shù)墓适隆?4歲的范進在考相公時巧遇學(xué)識淵博并且富有同情心的學(xué)道周進。他一看范進的考卷非常生氣;二看，覺得還有玩味之處;三看，不禁拍案贊嘆“真乃千古至文也”。于是周進將范進錄為第一名，范進在54歲終于進學(xué)，做了相公!后來，他又瞞著老丈人胡屠戶去考鄉(xiāng)試，結(jié)果又高中舉人，但是出人意料的結(jié)果卻讓他喜極而瘋……
“范進中舉”這篇故事深刻地揭露了八股科舉制度對古代文人的摧殘，《儒林外史》正是通過這樣一個個生動的藝術(shù)形象反映了封建社會末期，腐朽黑暗的社會現(xiàn)實，批判了八股科舉制度，揭露了當(dāng)時殘酷的法律和統(tǒng)治者的腐敗無能與虛偽。
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寫心得，其實挺講究個人理解的?！度辶滞馐贰愤@書，它里面的人物和故事都挺復(fù)雜的。要想寫出點門道來，得先弄清楚書里的那些角色為什么會那么做。比如說范進，他中舉前后的變化，就特別值得琢磨。要是自己沒好好看明白，就很難寫得好。
寫的時候，可以從幾個角度入手。一是人物性格，二是情節(jié)發(fā)展，三是思想內(nèi)涵。不過，寫的時候別太死板，順著自己的感覺走就行。有些人喜歡從頭到尾按順序講，也有人愿意挑幾個重點說。我見過一些人寫心得，他們就愛選幾個關(guān)鍵情節(jié)，像范進中舉、嚴監(jiān)生臨終等等，把它們分析透徹了。
寫心得的時候，用詞得當(dāng)很重要。有些詞看著高大上，但不一定合適。比如有個朋友寫心得，他用了“精妙絕倫”來形容書中某段對話，結(jié)果顯得有點不搭調(diào)。因為那對話雖然有意思，但也沒到那種程度。所以，選詞的時候要謹慎，最好挑那些最貼合的。
書寫注意事項：
寫心得別光顧著抄別人的觀點。如果全是別人的看法，那自己的東西在哪？最好是自己先理清思路，再結(jié)合書里的內(nèi)容去談。當(dāng)然，要是實在想借鑒一下，也可以找些資料看看，但千萬不能全盤照搬。我記得有個同學(xué)寫心得，他直接把網(wǎng)上的分析照搬過來，結(jié)果老師一眼就看出不對勁了。
還有個小細節(jié)需要注意，就是寫的時候別太刻意追求完美。有時候稍微有點小瑕疵反而更真實。像我有一次寫心得，本來想寫得很工整，結(jié)果一不小心把“孔乙己”寫成了“孔乙?guī)住?，后來才發(fā)現(xiàn)。不過還好，這不影響整體的意思。所以寫的時候不用太緊張，保持輕松的心態(tài)就好。
【第7篇】2025初中儒林外史閱讀心得怎么寫600字
《儒林外史》是一本長篇諷刺小說，主要寫了清朝的一些讀書人觀念是讀書只為了當(dāng)官，心中只認為“書中自有黃金屋”，所以，只有極少的官是清官。
《儒林外史》中，我最喜歡的是“王冕的故事”，“王冕的故事”主要寫了元朝末年，有一個人叫王冕，在諸暨縣鄉(xiāng)村居住;七歲時死了父親，他母親做些針線活，供給他到村學(xué)堂里去讀書。王冕在隔壁人家放牛，每月給他幾錢銀子，還一邊放牛一邊讀書，在這樣的環(huán)境下，他12歲，就對天文、地理、經(jīng)詩、了如指掌，無所不通。
一天雨后，王冕來到湖邊，湖里有十來枝荷花，花苞上清水滴滴，荷葉上水珠滾來滾去。王冕一看從此對畫畫感興趣了，初時畫得不好，畫到三個月之后，那荷花精神、顏色無一不像，就像是湖里長的。路人見畫得好，也有拿錢來買的。王冕得了錢，買些好東西孝敬母親。
長大后，朝廷讓王冕當(dāng)官，王冕執(zhí)意不去，躲在了深山。我覺得王冕清高孤傲，不同留和污。有的古代把讀書當(dāng)成敲門磚——“書中自有黃金屋，書中自有圓如意，書中自有……”。為了財富，他們可以廢寢忘食地讀書，可以從黑發(fā)考到白發(fā)：八十歲才中了狀元的梁灝，花白胡子的周進，考了幾十年一朝中榜;歡喜瘋了的范進……而王冕他不求名利，不為金錢，不為財富，這是一般人無法控制的。
今天，我讀了——《儒林外史》這本書，使我深有感處。是的，書是人類進步的階梯，在我們的生活中是離不開書的!
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寫心得，說起來挺簡單的，但真要寫出點門道來，也不是那么容易。就像寫《儒林外史》這樣的書，得先弄明白它講的是什么，不然空談感受也沒什么意義。這本書，寫的是些士人生活的故事，有的諷刺，有的感嘆，要是沒個清楚的認識，光看熱鬧，那心得就寫不好。
剛開始，最好是從書里的某個人物入手，比如范進，他的故事挺典型的。他考了那么多年科舉，終于中了，結(jié)果瘋了。這事怎么看都透著股荒唐勁兒。寫心得的時候，可以把這個人物的經(jīng)歷和自己的想法結(jié)合起來，說說為什么覺得好笑又可憐。當(dāng)然，寫的時候得注意語氣，別太一本正經(jīng)，也別太輕佻，找個合適的平衡點才行。
還有就是，書里有些情節(jié)特別有意思，像是王冕賣畫那段，雖然是小事，但寫得很有味道。寫心得的時候，不妨挑幾個這樣的片段，細細地琢磨一下，想想作者為什么要這么寫。如果能從這些細節(jié)里看出點門道來，心得就會顯得有深度一些。
不過，寫心得這事也不能太死板，有時候靈機一動，想到什么就寫什么也是不錯的辦法。比如看到某個情節(jié)，突然覺得自己生活中也有類似的事，那就順手記下來。這樣寫出來的心得會更有真實感，不會顯得空洞。
寫的時候，字詞的選擇也很關(guān)鍵。有時候一個詞用得不對勁兒，整句話的味道就變了。比如把“感慨”寫成“感慨萬分”，雖然意思差不多，但讀起來總覺得啰嗦了些。還有，句子長短也要搭配好，太長的話容易讓人讀著累，太短，又顯得沒內(nèi)涵。
小編友情提醒：
寫心得別想著一步到位，多改幾遍是少不了的。有時候?qū)懼鴮懼?，突然冒出個新想法，那就趕緊記下來，回頭整合到一起。要是覺得哪句話寫得不好，就干脆刪掉重寫。反正寫心得不是考試，沒人盯著你，想怎么寫就怎么寫，只要自己覺得滿意就行。
