
【第1篇】消防安全教育講座心得范本怎么寫1050字
消防安全教育講座心得
通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性,也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S,增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作,增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì):
一、認(rèn)清消防安全的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財(cái)產(chǎn)安全大大問題,,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重****的高度,本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實(shí)做到安全為天的理念。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。災(zāi)害無情,火更無情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,范文寫作如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí),吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn),和一些自救,疏散人流,及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
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消防安全教育講座心得其實(shí)挺實(shí)用的,特別是對(duì)于那些經(jīng)常需要接觸火源或者負(fù)責(zé)安全管理的人來說。剛開始覺得寫挺麻煩,后來慢慢摸索出點(diǎn)門道。
先說說準(zhǔn)備,得把講座里提到的重點(diǎn)都記下來。那天講座講了好多消防器材的使用方法,還有火災(zāi)逃生的技巧,我都一一記在筆記本上。記得當(dāng)時(shí)講師還特別強(qiáng)調(diào)了滅火器的種類,干粉、二氧化碳之類的,我當(dāng)時(shí)沒太聽明白,回家查了好半天資料才搞清楚。后來寫心得的時(shí)候,就把這些查到的信息整理了一下,這樣看起來就顯得自己認(rèn)真聽了。
寫的時(shí)候,最好結(jié)合自己的經(jīng)歷。比如那次家里電路老化差點(diǎn)著火,當(dāng)時(shí)要是知道怎么處理就好了。這樣的例子能讓心得更有說服力,也能提醒別人注意安全。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題,比如說突然想起上次去朋友家玩,他家廚房忘記關(guān)火,差點(diǎn)釀成大禍,結(jié)果就多寫了好幾行關(guān)于廚房安全的話。
寫心得的時(shí)候,字?jǐn)?shù)不用太多,但也不能太少。太少了顯得敷衍,太多了又容易啰嗦。我一般控制在三四百字左右,既把主要內(nèi)容交代清楚,也不會(huì)讓人覺得冗長。有時(shí)候?qū)懼鴮懼屯丝刂谱謹(jǐn)?shù),比如上次寫的時(shí)候,光是講滅火器的分類就寫了快一半,后來又補(bǔ)了幾句才達(dá)到字?jǐn)?shù)。
書寫注意事項(xiàng):
消防知識(shí)里面有很多專業(yè)術(shù)語,像防火分區(qū)、疏散通道之類的,寫的時(shí)候最好能用上。這樣不僅顯得專業(yè),還能加深印象。不過有時(shí)候會(huì)記混一些術(shù)語,比如把“疏散通道”寫成“撤離路線”,雖然意思差不多,但總覺得怪怪的。
最后就是檢查了,寫完后最好放一放再看,有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小問題。比如有一次寫完后第二天再看,發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方漏了個(gè)標(biāo)點(diǎn),還有一個(gè)詞拼錯(cuò)了,改過來就好多了。不過有時(shí)候趕時(shí)間就顧不上檢查了,直接交上去,結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)指出幾個(gè)小錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)真是有點(diǎn)尷尬。
【第2篇】消防安全教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)怎么寫650字
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。
二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并要記錄在案并及時(shí)研究整議。
三、要抓薄弱相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個(gè)角落。
四、要抓好細(xì)節(jié)千里之提,毀于蟻穴,火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化的電線等絕緣材料放錯(cuò)了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,以上就是我對(duì)消防安全的幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山我們必須自覺承擔(dān)起酒店防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面,從根本上避免酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。
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消防安全教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得其實(shí)很多人都想寫好,但總覺得無從下手。這次培訓(xùn)內(nèi)容挺多的,有理論講解也有實(shí)操演練。理論部分講了很多專業(yè)名詞,像防火分區(qū)、疏散通道這些,剛開始聽著有點(diǎn)懵,后來慢慢就明白了。實(shí)操的時(shí)候教我們?cè)趺从脺缁鹌?,教練說要拔掉保險(xiǎn)銷,對(duì)準(zhǔn)火苗根部噴射,動(dòng)作得快,不然火勢(shì)起來就麻煩了。
記得那天培訓(xùn)完回家路上還在琢磨這事,突然想起家里廚房的插座好像老是冒火花,以前沒太在意,現(xiàn)在想想應(yīng)該去檢查一下。還有就是單位里的消防器材,平時(shí)也沒怎么留意過,以后得定期檢查保養(yǎng)才行。這些東西聽上去簡(jiǎn)單,做起來真不容易,有時(shí)候忙起來就容易忽略。
寫心得的時(shí)候可以先把學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)列出來,再結(jié)合自己的實(shí)際情況寫感受。像我剛才提到的插座問題,還有單位消防器材的事,這些都是親身經(jīng)歷,寫進(jìn)去會(huì)讓文章更有說服力。不過別光寫問題,也可以寫寫培訓(xùn)后的一些改進(jìn)措施,比如定期檢查家里的電器線路,組織同事一起學(xué)習(xí)消防知識(shí)之類的。
培訓(xùn)的時(shí)候教練還說了不少案例,有些是因?yàn)槭韬龃笠庖l(fā)火災(zāi)的,教訓(xùn)挺深刻的。我就想著自己以后一定要多留心,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。寫心得時(shí)把這些案例穿插進(jìn)去,能提醒別人也對(duì)自己是個(gè)警醒。當(dāng)然,寫的時(shí)候語言不用太正式,平實(shí)一點(diǎn)就好,畢竟不是寫論文,主要是把自己的想法表達(dá)清楚。
我覺得寫心得最重要的是真實(shí),把自己學(xué)到的東西寫出來,再結(jié)合生活中的例子,這樣既能讓別人學(xué)到東西,也能加深自己的印象。要是覺得自己文采不好也沒關(guān)系,關(guān)鍵是要把事情說清楚,條理分明就行。
【第3篇】全國消防安全宣傳教育講座個(gè)人學(xué)習(xí)心得總結(jié)范文怎么寫950字
消防,這個(gè)詞語對(duì)大家來說有些陌生,卻又曾有所聽聞。的確,在人們的生活中,消防安全常識(shí)并不是很普及,人們并沒有過多地了解消防的安全措施,導(dǎo)致每當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),才會(huì)真正認(rèn)識(shí)到消防知識(shí)的重要性。
就在幾年前,高砂鎮(zhèn)防火辦接到農(nóng)民報(bào)告,端溪村發(fā)生了森林火災(zāi),由于風(fēng)大,大火蔓延迅速,火苗飛過沙溪河,使對(duì)岸起火,并越過高速公路,向不同方向蔓延,形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個(gè)火點(diǎn)。受火災(zāi)影響,當(dāng)?shù)夭糠指咚俟贰㈣F路和電力一度受到較大的影響。而這場(chǎng)災(zāi)難的原因,是因?yàn)檗r(nóng)民燒樹肥地,而觸發(fā)森林大火。一個(gè)小舉動(dòng),就造成了這么嚴(yán)重的后果,然而,如果當(dāng)時(shí)那些農(nóng)民對(duì)消防安全知識(shí)有所了解,那么,也許這場(chǎng)悲劇就不會(huì)發(fā)生。
“火善用之則為福,不善用之則為禍”確實(shí),火能給我們帶來好處,但如果不好好利用,那么,帶來的將是滅頂之災(zāi)。所以,“禍在一瞬,防在一時(shí)”,我們應(yīng)該提高消防安全意識(shí),了解一些消防安全措施,這樣,當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),我們就能鎮(zhèn)定、機(jī)智地應(yīng)付。
我聽過一個(gè)故事:當(dāng)時(shí),一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞到煤氣的味道。當(dāng)她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室里被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之際,她果斷地打開窗戶通風(fēng),并撥打了報(bào)警電話,阻止了一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生,救了自己的父母。想一下,如果小女孩根本不了解消防知識(shí),盲目地做出舉動(dòng),例如開關(guān)電燈,就可能引發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi),造成一場(chǎng)悲劇,家破人亡。從中可看出,了解消防知識(shí)是多么的重要,不僅能為己所用,還能求助他人,將一場(chǎng)噩夢(mèng)的開始轉(zhuǎn)變成可喜的結(jié)局。
而當(dāng)火災(zāi)真正發(fā)生時(shí),我們首先要做的就是撥打火警電話,受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷地披上浸濕的衣物、棉被向安全出口沖去,不能貪戀財(cái)物,不可乘坐電梯,若是逃生路線被大火封鎖時(shí),要立即退回室內(nèi),用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)、等待救援,但千萬不可盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、落水管等逃生自救,也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條保護(hù)手心,順繩滑下,脫離險(xiǎn)境。
其實(shí),火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意間發(fā)生的,往往是一個(gè)煙頭,一點(diǎn)兒小伙星,也能造成一場(chǎng)大火,“疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲”,所以說,我們要防范于這種一時(shí)的疏忽,勿造成一生的痛苦!
消防安全須重視,了解措施避火災(zāi)!
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寫心得,要是想寫好,得先琢磨下自己為什么要寫。比如這次參加消防安全講座,是單位組織的,那肯定是為了提高大家的安全意識(shí)。所以開頭就該說說自己為什么去聽這個(gè)講座,是覺得有必要學(xué)點(diǎn)新東西,還是領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。
剛開始我也沒太當(dāng)回事,想著消防什么的,平時(shí)也沒什么大事發(fā)生,但聽著講臺(tái)上老師講那些案例,真有點(diǎn)后怕。記得有個(gè)例子提到一家工廠因?yàn)殡娋€老化引發(fā)火災(zāi),損失慘重不說,還有員工受傷。聽完我就想,這要是發(fā)生在自己身邊,后果不敢想象。
講座里教了不少實(shí)用的知識(shí),像滅火器怎么用,逃生路線怎么記之類的。這些看似簡(jiǎn)單,其實(shí)很重要。特別是滅火器,以前覺得就是個(gè)擺設(shè),現(xiàn)在才知道它也有不少講究。比如說干粉滅火器適合撲滅油類火,泡沫滅火器對(duì)付電器火災(zāi)就不太行。當(dāng)時(shí)聽課的時(shí)候,腦子里亂七八糟的,記不住那么多細(xì)節(jié),回家后又翻了翻資料才弄明白。
還有就是疏散演練的部分,說實(shí)話剛開始覺得挺假的,真到警報(bào)響起來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己根本不知道往哪跑。后來仔細(xì)觀察周圍同事的做法,才慢慢理清楚頭緒。其實(shí)演練挺關(guān)鍵的,平時(shí)多練幾次,緊急時(shí)候才能不慌。
寫心得的時(shí)候,光記這些還不夠,最好還能結(jié)合自己的感受寫。比如聽完講座后,是不是對(duì)自己工作環(huán)境的安全隱患有了新的認(rèn)識(shí)?或者對(duì)家里的防火措施做了哪些調(diào)整?這樣寫出來的東西才真實(shí),別人看了也覺得可信。
不過寫的時(shí)候也別太死板,想說什么就說什么,沒必要非要弄得特別正式。比如可以聊聊自己印象最深的地方,或者是覺得最有用的小技巧。像我就覺得廚房里的燃?xì)庠顧z查特別重要,畢竟家里做飯離不開它。還有就是插座別亂插太多電器,這都是些小細(xì)節(jié),但長期堅(jiān)持下來就能避免大麻煩。
寫的時(shí)候也要注意條理,別東一句西一句的。可以先說說講座的整體情況,再具體講講學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),最后談?wù)勛约旱南敕ê痛蛩?。不過千萬別把話說得太滿,說自己以后一定能完全做到什么的,不然到時(shí)候沒兌現(xiàn),顯得自己說話不算數(shù)。
【第4篇】最新消防安全教育講座心得精選范文怎么寫600字
星期四下午,我們走進(jìn)大禮堂參加消防知識(shí)講座。我們陸續(xù)坐上自己的位子,等待著講座的開始。很快老師用響亮的話語迎來了講座會(huì)。為我們講座的消防叔叔是來自__區(qū)消防大隊(duì)的。
首先,我們四五六年級(jí)每個(gè)班有兩名男生被選為小小消防員。我們班是__x和__x,很榮幸成為了小小消防員。
接下來就是消防知識(shí)的講座。我們認(rèn)真地聽著叔叔講話。知道了水災(zāi),旱災(zāi)是不可以避免的,是自然災(zāi)難。而火災(zāi)是可以避免的,火災(zāi)可以讓人有去無回,可能是一不小心就失去生命。以及財(cái)物。但叔叔說:不過大家不用擔(dān)心,我們會(huì)有辦法,只要只預(yù)防火災(zāi)照樣也會(huì)消失!叔叔還給我們放了一張張火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的照片,特別是有張,講的是:上海一個(gè)大學(xué)女宿舍樓房間里用電器,著火了,房間里一共有六個(gè)人,兩個(gè)人幸運(yùn)逃出事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)警。還有四個(gè)人因?yàn)槟懶年柵_(tái)跳下去,結(jié)果全部死亡。我心想:啊!火災(zāi)是多么的可怕,可以取我們的生命。這讓我不時(shí)對(duì)火有了仇恨。但火有有一些好的地方。在講座中我們知道了在火災(zāi)的時(shí)候我們要立即離開危險(xiǎn)區(qū)域,如果可以逃生,我們要選擇安全通道,不乘電梯,實(shí)在不行就用窗簾的布做成繩索從陽臺(tái)爬下去逃生。生命是重要的,我們的所有財(cái)物都比不上生命的可貴?;馂?zāi)時(shí)如有財(cái)物落下是不能再回去拿的,如果撤回去,生命有可能就保不住啦!
很快講座結(jié)束了。回到教室的時(shí)候,我知道要預(yù)防火災(zāi),學(xué)習(xí)消防知識(shí),體驗(yàn)消防逃離。
精選用戶撰寫心得18人覺得有幫助
最近參加了一場(chǎng)消防安全教育講座,想著把自己的感受寫下來,也算是對(duì)自己的一種提醒吧。其實(shí)這類講座挺實(shí)用的,特別是對(duì)于經(jīng)常需要待在辦公室或者家里的人來說,掌握一些基本的消防知識(shí)真的很重要。
剛開始覺得這種講座可能就是講講理論,聽聽也就算了,沒想到主講人準(zhǔn)備得很充分。他先是給我們普及了一些火災(zāi)的基本常識(shí),什么燃燒三要素,還有火災(zāi)分級(jí)之類的。以前也沒太在意這些,只知道著火了就趕緊跑,現(xiàn)在想想確實(shí)有點(diǎn)盲目。他說得特別細(xì),還舉了不少例子,比如電器起火該怎么處理,廚房油鍋著火又該怎么做。我當(dāng)時(shí)就在想,要是早知道這些,上次家里插座冒煙的時(shí)候就不會(huì)那么慌了。
接著他就講到逃生技巧,這可是重點(diǎn)。他提到如果遇到濃煙,一定要低姿勢(shì)爬行,因?yàn)闈鉄煏?huì)上升,靠近地面的地方相對(duì)安全些。他還強(qiáng)調(diào)了熟悉環(huán)境的重要性,說萬一發(fā)生火災(zāi),最好事先知道最近的安全出口在哪里,這樣能節(jié)省不少時(shí)間。不過平時(shí)大家進(jìn)出大樓都挺匆忙的,很少有人會(huì)去留意這些細(xì)節(jié)。他建議大家可以把家里的逃生路線畫出來,貼在顯眼的地方,方便緊急情況下快速撤離。這個(gè)方法我覺得挺好的,回家也打算試試。
后來他又提到了滅火器的使用,說了很多注意事項(xiàng)。比如說干粉滅火器適用于普通火災(zāi),但如果是油類或者帶電設(shè)備起火的話,就不能隨便用了。他還演示了一下怎么正確握住滅火器噴射,動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn),看得我們都躍躍欲試。不過也有點(diǎn)尷尬,畢竟大多數(shù)人都沒真正用過滅火器,現(xiàn)場(chǎng)氣氛有點(diǎn)緊張。他倒是鼓勵(lì)大家多嘗試,說熟能生巧,真遇到事就不會(huì)手忙腳亂了。
聽完講座后,我特意在網(wǎng)上找了一些相關(guān)的視頻來看,感覺比講座更有畫面感。不過我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有些視頻講解得過于復(fù)雜,反而讓人摸不著頭腦。所以我覺得,寫心得的時(shí)候,還是應(yīng)該結(jié)合自己的理解,把學(xué)到的東西簡(jiǎn)單明了地記錄下來,這樣才能真正幫到自己。
【第5篇】消防安全主題教育心得體會(huì)怎么寫1000字
消防安全主題教育心得體會(huì)
通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
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寫心得體會(huì),說實(shí)話剛開始真沒頭緒。尤其是消防安全這個(gè)主題,得結(jié)合專業(yè)知識(shí)又得有個(gè)人感受,這可不是隨便套個(gè)模板就能搞定的。我第一次寫的時(shí)候,就想著直接抄點(diǎn)資料拼湊一下算了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)根本不行。后來慢慢摸索出些門道。
先說材料收集,消防這行專業(yè)術(shù)語挺多,像防火分區(qū)、疏散通道這些概念得搞明白。不過有時(shí)候網(wǎng)上找資料,看到一堆專業(yè)名詞堆一起,看著就頭疼。記得有一次我為了弄清楚“煙感報(bào)警器”的工作原理,查了好多地方才理清思路。但寫著寫著就容易跑偏,本來想說火災(zāi)逃生技巧,結(jié)果寫成了設(shè)備介紹,這就是需要注意的地方。
還有就是結(jié)合自身經(jīng)歷。我參加過幾次消防演練,那種緊張感到現(xiàn)在還記得。當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)講到如何快速撤離,我就聯(lián)想到平時(shí)工作中的一些疏忽。比如辦公室里的滅火器位置總是被雜物擋住,這其實(shí)很危險(xiǎn)。把這些細(xì)節(jié)融入進(jìn)去,文章就不會(huì)空洞。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼屯俗约旱某踔?,差點(diǎn)偏離主題,這是要注意的。
寫的時(shí)候別光顧著羅列知識(shí)點(diǎn),得有點(diǎn)自己的感悟。像我那次演練結(jié)束后,心里特別感慨,覺得安全意識(shí)真的不能松懈。但寫下來的時(shí)候,因?yàn)榍榫w激動(dòng),差點(diǎn)把“火災(zāi)隱患”寫成“火情隱患”,好在后來檢查出來了。這種事情多了去了,寫的時(shí)候腦子一熱就容易出錯(cuò)。
書寫注意事項(xiàng):
語言表達(dá)也很關(guān)鍵。消防主題,語言不能太隨意,得嚴(yán)肅點(diǎn)。但我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候?yàn)榱孙@得生動(dòng),加了點(diǎn)形容詞反而顯得多余。比如我寫到“濃煙滾滾”時(shí),本來想再加個(gè)“遮天蔽日”,后來想想太夸張了,刪掉了。還有一次寫到“消防隊(duì)員沖進(jìn)火場(chǎng)救人”,原本想寫“英勇無畏”,但總覺得這個(gè)詞用得不太貼切,最后改成了“義不容辭”。
【第6篇】全國消防安全宣傳教育講座心得體會(huì)范文2025怎么寫650字
消防知識(shí)是每個(gè)人都有義務(wù)去學(xué)的知識(shí),學(xué)好消防知識(shí)與每個(gè)人的生命息息相關(guān)。學(xué)校要求觀看的消防安全知識(shí)視頻中那個(gè)在____年引發(fā)了義烏那場(chǎng)大火的九歲男生,他肯定不明白小孩子不能玩火,因玩打火機(jī)點(diǎn)燃了貨物,從而引發(fā)了一場(chǎng)特大的火災(zāi)……由此可見對(duì)消防安全的無知造成了多大的傷害呀!
當(dāng)消防姐姐打開那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門時(shí),那里面的場(chǎng)景看得我出了一身冷汗,只見滿目瘡痍,場(chǎng)面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非,沒有一點(diǎn)原先的樣貌啦。我估計(jì)那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果,真的很嚴(yán)重啊!可是,有時(shí)候火也是我們?nèi)祟惖呐笥?,它能夠幫我們炒菜,還能給我們帶來溫暖和光明……可見火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人一樣有時(shí)像魔鬼,有時(shí)像天使,看人類如何去使用它。
當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時(shí):發(fā)現(xiàn)畫面上有一個(gè)玩火的小孩子,他和那個(gè)玩打火機(jī)點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的錯(cuò)誤,并且窗戶封死了,門也關(guān)緊了,這可是那可是會(huì)引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外,生活中還有更多的消防消防隱患,需要我們大家去發(fā)現(xiàn),去注意去預(yù)防。小朋友們,如果遇到火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?對(duì)了,我們應(yīng)當(dāng)用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識(shí)喲。
最終,我個(gè)人覺得學(xué)校讓我們觀看這個(gè)資料不僅僅是讓我們?cè)鲩L知識(shí),更是讓我們?cè)诮窈蟾又匾曄腊踩粢夂桶l(fā)現(xiàn)生活中的消防隱患,做好消防措施。消防安全人人有責(zé),期望大家學(xué)好消防安全知識(shí),提高防火意識(shí),關(guān)注消防安全,做到防患于未然。
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參加全國消防安全宣傳教育講座后,確實(shí)有不少感觸。這次講座邀請(qǐng)了幾位消防專家分享經(jīng)驗(yàn),他們從不同角度講解了火災(zāi)防范的重要性。講座開始時(shí),主持人先介紹了背景情況,說消防安全工作在全國范圍內(nèi)都很受重視,這讓我意識(shí)到這個(gè)問題的普遍性。接著專家講到一些基本常識(shí),比如如何檢查電器線路有沒有隱患,還有廚房用火要注意什么。
記得專家提到過一個(gè)細(xì)節(jié),說很多火災(zāi)都是因?yàn)槭韬龃笠庖鸬摹1热缬腥藷岁P(guān)火,結(jié)果引發(fā)大火。我覺得這個(gè)提醒特別實(shí)用,生活中很多人可能都這么做過。還有一點(diǎn)印象很深,就是關(guān)于滅火器的使用方法。以前總覺得滅火器挺簡(jiǎn)單的,但聽完講座才知道,原來不同的滅火器適用的場(chǎng)景不一樣。像泡沫滅火器就不能用于電器著火,這個(gè)知識(shí)對(duì)我來說很新鮮。
不過剛開始聽講座的時(shí)候,我有點(diǎn)走神。因?yàn)橛行I(yè)術(shù)語聽著有點(diǎn)復(fù)雜,像是“防火分區(qū)”、“耐火極限”之類的。后來慢慢就聽進(jìn)去了,特別是看到一些案例分析,感覺挺震撼的。有個(gè)例子是某小區(qū)居民樓發(fā)生火災(zāi),由于疏散通道被雜物堵住,導(dǎo)致救援時(shí)間延長了不少。這讓我明白保持通道暢通的重要性。
講座中間有個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié),大家提了不少問題。有人問如果家里發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎么逃生,專家建議提前規(guī)劃好逃生路線,最好每個(gè)房間都有兩個(gè)出口。還提到煙霧是火災(zāi)中最大的殺手,要用濕毛巾捂住口鼻,盡量貼地爬行。這個(gè)建議我覺得很關(guān)鍵,平時(shí)真的沒太注意這些細(xì)節(jié)。
回來之后,我還特意檢查了一下家里的插座和電線,發(fā)現(xiàn)確實(shí)有些地方需要改進(jìn)。比如廚房的插座老化了,得趕緊換掉。另外也跟家人說了講座上的注意事項(xiàng),大家一起學(xué)習(xí),這樣遇到緊急情況就不會(huì)手忙腳亂了。
【第7篇】119消防安全教育心得體會(huì)范文怎么寫1050字
什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。
一、消防工作的重要性
消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果;是對(duì)國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。
6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
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消防安全教育是每個(gè)人都應(yīng)該重視的事情,尤其是在工作和生活中,防火意識(shí)不能少。記得有一次參加單位組織的消防演練,當(dāng)時(shí)場(chǎng)面挺大的,大家都有點(diǎn)緊張。領(lǐng)導(dǎo)說這很重要,平時(shí)多練練就不會(huì)慌了。其實(shí)我覺得他說得對(duì),因?yàn)橹挥惺煜ち鞒蹋嬗龅角闆r才不會(huì)手忙腳亂。
那天我們學(xué)了不少東西,比如滅火器怎么用,報(bào)警器的位置在哪,還有逃生路線怎么走。剛開始覺得這些東西都挺簡(jiǎn)單的,但后來想想,要是哪天真的著火了,肯定不是開玩笑的事。所以回去后我就特意把家里的煙霧報(bào)警器檢查了一遍,還跟家人講了下逃生的方法,讓他們也注意一下。
寫心得體會(huì)的時(shí)候,我覺得最重要的是把自己學(xué)到的東西寫清楚,而不是隨便抄別人的。有些人可能覺得寫心得就是湊字?jǐn)?shù),但我認(rèn)為這樣沒意義。就像那次演練,我記住了幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),像滅火器的使用步驟,第一步拔掉保險(xiǎn)銷,第二步對(duì)準(zhǔn)火源根部噴射,第三步壓下手柄。把這些寫下來,不僅自己能記住,說不定還能幫到別人。
寫心得也不是光寫流水賬就行。我覺得可以結(jié)合自己的感受,比如當(dāng)時(shí)心里的想法,或者有沒有什么特別的地方。比如說那次演練,我注意到有的同事反應(yīng)很快,有的就慢了一些,我就想是不是平時(shí)太依賴別人了。后來我就提醒自己,以后遇到事別總是等著別人來救場(chǎng),自己也要學(xué)會(huì)自救。
有時(shí)候?qū)憱|西會(huì)遇到瓶頸,不知道從哪里下手。我一般會(huì)先回憶整個(gè)過程,把印象深的部分挑出來,然后再慢慢補(bǔ)充細(xì)節(jié)。比如那天演練結(jié)束后,大家聚在一起討論,有人說這個(gè)環(huán)節(jié)還可以改進(jìn),有人覺得那個(gè)地方做得不錯(cuò)。我就把這些話記錄下來,覺得很有價(jià)值。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼团茴}了,比如剛開始想寫滅火器的使用方法,結(jié)果寫著寫著就開始講逃生技巧了。后來發(fā)現(xiàn)這樣的文章看起來有點(diǎn)亂,就又調(diào)整了一下結(jié)構(gòu)。其實(shí)寫心得也不用太拘泥于形式,只要把自己的想法表達(dá)清楚就好。像我這次寫的就是隨心所欲一點(diǎn),想到哪兒寫到哪兒,反正重點(diǎn)是讓大家明白消防安全的重要性。
還有就是,寫心得的時(shí)候最好結(jié)合實(shí)際情況,別光說大道理。比如我在寫的時(shí)候,就特意提到家里的一些安全隱患,像插座老化之類的,這樣既實(shí)用又能引起共鳴。其實(shí)消防安全教育不只是教會(huì)我們理論知識(shí),更重要的是讓我們?cè)谏钪叙B(yǎng)成良好的習(xí)慣。
【第8篇】薦讀119消防安全教育心得體會(huì)精選怎么寫1200字
火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火。火會(huì)產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。火,在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍然離不開火?;鸾o人類帶來了文明和先進(jìn),同時(shí)也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難。
什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率的莫過于火災(zāi)。
一、消防工作的重要性
消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果;是對(duì)國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。
6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
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寫心得體會(huì)其實(shí)挺講究方法的,尤其是像消防安全教育這類主題,既要結(jié)合專業(yè)又得有真情實(shí)感。剛開始得弄清楚重點(diǎn)是什么,像消防安全肯定離不開消防器材的使用、火災(zāi)逃生技巧這些內(nèi)容。我以前寫的時(shí)候就有點(diǎn)迷糊,想著要把所有學(xué)過的東西都塞進(jìn)去,結(jié)果寫得亂七八糟,后來才明白關(guān)鍵是要抓住幾個(gè)核心點(diǎn)。
記得那次培訓(xùn),老師講到滅火器的使用步驟特別詳細(xì),我當(dāng)時(shí)還特意記下來了,什么拔掉保險(xiǎn)銷、對(duì)準(zhǔn)火源根部噴射之類的。后來我自己試著寫的時(shí)候,就把這些步驟寫進(jìn)去了,配上一些個(gè)人感受,感覺效果還不錯(cuò)。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼团茴}了,比如突然想起家里廚房有個(gè)插座老是冒火花,就忍不住多說了幾句,這就有點(diǎn)偏離主題了。
寫心得體會(huì)的時(shí)候,最好能聯(lián)系實(shí)際生活。比如我寫的時(shí)候就提到有一次小區(qū)樓下真的發(fā)生了小火情,當(dāng)時(shí)正好用上了培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí),心里還挺有成就感的。這樣既能展示學(xué)到的東西有用,也能讓文章顯得真實(shí)可信。不過有時(shí)候會(huì)忘記交代背景,比如直接說“那天看到有人用滅火器”,讀者可能就不知道具體怎么回事了。
寫的時(shí)候語言要自然,別太刻意追求華麗辭藻。我有一次為了顯得文采好,用了好多形容詞,結(jié)果反而讓人覺得啰嗦。像寫火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)那種緊張氣氛,其實(shí)簡(jiǎn)單的描述就夠了,“濃煙滾滾”“火勢(shì)蔓延”這些詞就夠用了,沒必要非要堆砌復(fù)雜的句子。
我覺得心得體會(huì)最難的地方就是結(jié)尾部分,總想寫點(diǎn)總結(jié)性的內(nèi)容,但又怕顯得太生硬。所以我就試著換個(gè)方式,比如可以提一下未來打算怎么做,像是定期檢查家里的電器線路,或者參加更多的安全培訓(xùn)之類。這樣既呼應(yīng)了前面的內(nèi)容,又不會(huì)顯得突兀。
寫東西難免會(huì)有疏漏,有時(shí)候檢查一遍也沒發(fā)現(xiàn)。比如我有一次寫完后沒仔細(xì)校對(duì),結(jié)果發(fā)現(xiàn)某個(gè)地方少了個(gè)標(biāo)點(diǎn),讀起來就很別扭。還有一次寫得太快,把“火災(zāi)逃生”寫成了“火災(zāi)逃亡”,雖然意思差不多,但總覺得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。這些問題平時(shí)寫作的時(shí)候都要留心,不然容易影響整體質(zhì)量。









