【第1篇】一創(chuàng)雙優(yōu)學(xué)習(xí)心得體會怎么寫2750字

自從開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動以來，通過一段時間的認真學(xué)習(xí)，我受到的觸動很大，現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c粗淺的心得體會。

從教十余年來，我也明白當一名好老師不能永遠停留在教書匠的層次。但出于“比上不足、比下有余”的自我滿足心態(tài)，以平時“備課上課批改作業(yè)輔導(dǎo)學(xué)生”為托辭，雖也做過努力，但從未靜下心來反省自我，加強學(xué)習(xí)，以致從教十年來，教材掂來掂去，爛熟于胸，教學(xué)也認真負責，可所教學(xué)生成績平平，自己的工作也毫無建樹。再也不能這樣活，再也不能這樣教。借助“講正氣，樹新風”這股東風，我要給自己制定一個“發(fā)展自我、提高素質(zhì)”的發(fā)展計劃。

其一：多反省，找差距。從教十余年來，雖然工作上取得了不小的成績，自我也時常陶醉于年級的年年先進，沾沾自喜，不思進取。通過學(xué)習(xí)，深刻認識到，自已的思想是多么的狹隘，固步自封是多么的可笑。與那些教育大師比起來，自已的成績是多么的微不足道。思想解決的程度，決定了自已進步的尺度，我要以這次一優(yōu)雙創(chuàng)活動為起點，不斷解放思想，多反省，找差距，在今后的教育工作中取得更大的成績。

其二：多學(xué)習(xí)，增才干。講學(xué)習(xí)，歷來十分重要。我們這個國家和民族，自古以來就十分重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)問之道而著稱于世。**同志說過，領(lǐng)導(dǎo)干部要活到老，學(xué)到老，改造到老。這句話對我們教師同樣適用。當今時代知識在不斷更新，知識的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就會落伍。教師工作是繁忙，但我們只要發(fā)揚**同志所提倡的“擠”與“鉆”的精神，先擠出時間來學(xué)習(xí)，然后再鉆研進去,就沒有學(xué)不好的。因此我要多閱讀教育理論專著、學(xué)科專業(yè)書籍、文哲書籍,來提高自己的教學(xué)水平，增強自己的教學(xué)功底，擴展視野，更新知識.真正做到給學(xué)生一杯水，自己就是涓涓的溪流。同時陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學(xué)素養(yǎng),不能再和同事嬉哈閑聊中打發(fā)時光，不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。要與經(jīng)典握手，與名著相伴，與大師交流，與先哲對話，不斷積累教學(xué)智慧，不斷地充實專業(yè)知識，不斷改進教學(xué)方法。

其三：多修練，養(yǎng)大氣。世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是人的胸懷。歷史上擁有寬廣胸懷的人被千古傳誦。我要多**，培養(yǎng)自己寬闊的胸襟，不斷拓展自己的視野，**自己的品性，陶冶自己的情操，培育自己的涵養(yǎng)。正確對待工作中的得與失，不發(fā)無謂的牢騷，甘于清貧，耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學(xué)習(xí)，取長補短，不保守，不藏私心，共同促進學(xué)校的發(fā)展，維護學(xué)校的榮譽。

撐一枝竹篙，向竹林更深處漫嗍。作為一名基礎(chǔ)教育工作者，要不斷學(xué)習(xí)，與時俱進，要自覺肩負起引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長的神圣使命，為培養(yǎng)千百萬社會主義事業(yè)合格人才作出應(yīng)有的貢獻。

雙優(yōu)學(xué)習(xí)心得（2）：

今天學(xué)習(xí)了十二五規(guī)劃。目前，我們即將迎來第十二個五年規(guī)劃，我認為，“十二五”規(guī)劃應(yīng)明確提出“富民”的目標和任務(wù)。 中國每個五年計劃或規(guī)劃都有一個相對明確的主中國每個五年計劃或規(guī)劃都有一個相對明確的主題。所謂主題，也就是未來5年需要著力解決的問題。當然，問題最后能否解決或解決的程度如何，取決于諸多因素，但在編制規(guī)劃的時候，總有個相對集中的主題。

經(jīng)濟增長速度和經(jīng)濟社會發(fā)展的目標，以平穩(wěn)優(yōu)先，防止大起大落。公報提出，要理順收入分配關(guān)系，即xx大提過的，要努力提高居民收入在國民收入分配中的比重、勞動報酬在初次分配中的比重。這無非就是政 府要怎么讓稅、企業(yè)怎么讓利，以確保居民收入提高的問題。提高勞動報酬的初次分配中的比重，要規(guī)范最低工資的標準，建立一般職工工資增長的集體談判和協(xié)商機制。在未來五年，老百姓的收入要普遍增長，經(jīng)濟增長和收入增長要同步，要著力要提高這兩個比重，縮小收入差距，以讓社會和諧、平穩(wěn)發(fā)展。

“十二五”規(guī)劃政策的著力點轉(zhuǎn)到把提高居民收入、縮小貧富差距、富裕人民群眾作為全新思路和戰(zhàn)略，圍繞著如何“富民”問題，制定行動路線圖。而經(jīng)過30年的發(fā)展，中國今天的經(jīng)濟實力也已經(jīng)為解決“富民”問題提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。對于“民富與國強”的關(guān)系，是先有民富而后才有國強，而不是相反。事實上，多少國家興衰的歷史也告訴人們，民富雖然不必然等于國強，但民不富，國家必然不強；即使表現(xiàn)出一定程度的強，也只能是外強中干。只有建立在普遍民富基礎(chǔ)上的強大，才是根本性的強大。因此，中國政府需要更新觀念，在政策上，把“富民”作為一個明確的目標和任務(wù)。這就有必要在編制“十二五”規(guī)劃時，制定一個長期的提高福利的戰(zhàn)略規(guī)劃，這個戰(zhàn)略規(guī)劃的目的，是為建立一個有競爭力和公平正義的福利國家打下基礎(chǔ)。

雙優(yōu)學(xué)習(xí)心得（3）：

自從全市不斷深入開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動以來，我通過一段時間的認真學(xué)習(xí)，受到的觸動很大，現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c心得體會。

“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動，是市委作出的重大戰(zhàn)略決策，是我市各項工作的抓手和載體，是啟動濮陽發(fā)展引擎的總開關(guān)，對于推動濮陽又好又快發(fā)展，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。這次活動的根本目的就是要更新觀念，凝聚人心，鼓舞士氣，推動濮陽的新發(fā)展。

按照本次活動要求，結(jié)合自身實際，在“一創(chuàng)”上下功夫，即重點在思想觀念創(chuàng)新。思想觀念的創(chuàng)新，要通過學(xué)習(xí)，破除自我滿足、不顧大局、僵化保守，脫離實際、個人主義的思想觀念，樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實、廉潔從教的理念。借助“一創(chuàng)雙優(yōu)”這次機遇，我要給自己制定一個“發(fā)展自我、提升教學(xué)素質(zhì)的”的發(fā)展計劃。

第一：講正氣，是中華民族也是我們黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。古語所說的“我善養(yǎng)吾浩然之氣”，“一點浩然氣，千里快哉風”，等等，都是講一個人必須樹立正氣，必須有正義，必須有正義感。有了一腔浩然正氣，才能無所畏懼地前進。所以我要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀價值觀，牢固樹立正確的金錢觀，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕，堅定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會主義的信念。對于各種歪風邪氣要時刻警惕，自覺遠離。

第二：講學(xué)習(xí)，歷來十分重要。我們這個國家和民族，自古以來就十分重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)問之道而著稱于世。周恩來同志說過，領(lǐng)導(dǎo)干部要活到老，學(xué)到老，改造到老。當今時代知識在不斷更新，知識的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就會落伍。因此我要多閱讀教育理論專著、學(xué)科專業(yè)書籍、文哲書籍,來提高自己的業(yè)務(wù)水平，擴展視野，更新知識.不斷陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學(xué)素養(yǎng),不能再和同事嬉哈閑聊中打發(fā)時光。

第三：培養(yǎng)自己寬闊的胸襟，陶冶自己的情操，培育自己的涵養(yǎng)。正確對待工作中的得與失，不發(fā)無謂的牢騷，甘于清貧，耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學(xué)習(xí)，取長補短，不保守，不藏私心，與單位同事共同發(fā)展，爭取榮譽。

第四：提高自身教學(xué)水平，在平時的教學(xué)中經(jīng)?？偨Y(jié)，努力提高，不斷學(xué)習(xí)名家的知識。多看些體育教學(xué)知識、雜志如:《學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》等。

【第2篇】教師一創(chuàng)雙優(yōu)的學(xué)習(xí)心得體會怎么寫750字

自我校積極開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動以來，這段時間的學(xué)習(xí)猶如一股清泉滌蕩了我的心靈，我受到了很大觸動，現(xiàn)談一下學(xué)習(xí)的心得體會。

借“一創(chuàng)雙優(yōu)”的東風，我要更加提高認識，通過集中教育活動，破除自我滿足、不顧大局、僵化保守，脫離實際、追求享樂、個人主義的思想觀念，樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實、廉潔從教的理念。樹教師形象，強師德修養(yǎng)。教師形象是一個學(xué)校的門面，“學(xué)高為師，身正為范”，一個教師的素質(zhì)影響著學(xué)生的成績，一個教師的師德影響著學(xué)生的品質(zhì)，一個教師的言行影響著學(xué)生的行為。認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，然后對照細則規(guī)范自己的行為?？鬃拥摹皫熣邽閹熞酁榉?學(xué)高為師，德高為范?！表n愈的“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也?！钡鹊让约丫湟恢眴⒌虾途阎遥?/p>

孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。教師對政治的關(guān)心和了解，對職業(yè)的熱愛和投入，與同事的團結(jié)和合作，對學(xué)生的尊重和愛護，對學(xué)術(shù)的嚴謹和進取，對自己的要求和自律都在時時刻刻地影響著學(xué)生的學(xué)風和學(xué)校的校風，教師形象直接關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)高為師，德高為范，“立師德，鑄師魂，練師功，樹師表?！笔沁@個時代的召喚，教書育人是愛的事業(yè)，關(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的責任。

重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真鉆研教材，潛心研究教法，努力順應(yīng)新課改的教學(xué)趨勢，不斷完善自己的課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。創(chuàng)新備課，寫好教學(xué)反思，使自己成為一個受歡迎的教師。培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，樹立榜樣，以點帶面，關(guān)心孩子，與他們連成一片，加強班級的凝聚力。在教育培養(yǎng)班干部方面，要有意識的讓學(xué)生參與管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動每個同學(xué)的積極性，形成民主管理氣氛，提高學(xué)生管理能力。深入開展學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)”教育活動，與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，加強進步，貢獻社會。

【第3篇】一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動學(xué)習(xí)心得體會怎么寫3200字

窮則思變 提高認識 共謀建設(shè)富裕和諧美麗新家園事業(yè)欠賬多，全省人均財政支出居全國倒數(shù)第一位，農(nóng)村初中的生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費全國倒數(shù)第三位，農(nóng)村小學(xué)的生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費全國倒數(shù)第一位，每五百萬人擁有普通高等學(xué)校數(shù)量5個，全國倒數(shù)第一位，人均文化事業(yè)費8.25元、全國倒數(shù)第二位，每千人醫(yī)療機構(gòu)床位數(shù)僅有2.55張、全國倒數(shù)第八位，人均社會保障和就業(yè)支出350元、全國倒數(shù)第七位，等等。當前，全省安全穩(wěn)定形勢不容樂觀，社情比較復(fù)雜，潛在的不穩(wěn)定因素比較多，安全生產(chǎn)形勢面臨嚴峻挑戰(zhàn)，等等。以上這些民生問題，表面上看是社會層面問題，但歸根結(jié)底還是經(jīng)濟發(fā)展方式的問題。

這就是我們的現(xiàn)狀。

窮則思變。

怎樣才能改變？必須“創(chuàng)新思想觀念，優(yōu)化干部作風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”。

首先，必須充分認識創(chuàng)新思想觀念的重要性。思想是行動的先導(dǎo)，思想解放的程度決定著經(jīng)濟社會發(fā)展的速度，觀念創(chuàng)新的力度決定著跨越式發(fā)展的幅度。近年來，我市經(jīng)濟社會發(fā)展之所以取得令人矚目的成就，與歷屆市委、市政府引領(lǐng)全市廣大干部群眾不斷解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新、團結(jié)奮斗是分不開的。濟源的每一次跨越式發(fā)展，都得益于思想的解放，得益于觀念創(chuàng)新和思路創(chuàng)新。市十次黨代會和市委經(jīng)濟工作會議提出了建設(shè)富裕、文明、和諧新濟源的奮斗目標，任務(wù)艱巨，使命光榮。要實現(xiàn)這一目標，廣大黨員干部必須創(chuàng)新思想觀念，始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局，努力克服僵化保守、故步自封的思想觀念，不斷適應(yīng)新形勢、研究新問題、謀劃新思路、實現(xiàn)新跨越，團結(jié)和帶領(lǐng)全市人民向著更高目標、更高層次不斷前進。

樹立良好的黨員干部作風，是推動各項工作開展的重要保證。要全面加強思想作風、學(xué)風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風和黨員干部生活作風建設(shè)。一要樹立勤學(xué)好思、學(xué)以致用的學(xué)風。堅持終身學(xué)習(xí)的思想，從工作的實際需要出發(fā)，加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，做到學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)。二要樹立心系群眾、執(zhí)政為民的作風。牢固樹立正確的政績觀，把群眾利益作為根本的價值取向，把群眾滿意作為最終的評判標準，時刻把群眾的安危冷暖掛在心上，解決好群眾最關(guān)心、最迫切、最直接的利益問題，扎扎實實為民辦實事、辦好事、解難事。三要樹立求真務(wù)實、真抓實干的作風。以實干謀發(fā)展，以實干促跨越，潛心研究破解各種難題的真招實招，拿出推進各項工作順利開展的具體措施和辦法。堅持領(lǐng)導(dǎo)在一線指揮、干部在一線創(chuàng)業(yè)、政策在一線落實、作風在一線轉(zhuǎn)變、問題在一線解決，把改革發(fā)展的好思路、好政策、好措施落實到位。四要樹立顧全大局、團結(jié)協(xié)作的作風。各級各部門要堅決服從市委的領(lǐng)導(dǎo)，樹立全市一盤棋的思想，各司其職，各負其責，同心協(xié)力，密切配合，形成推動濟源經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的強大合力。各級黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持民主集中制原則，高度珍視團結(jié)、處處維護團結(jié)，大事講原則，小事講風格，在班子內(nèi)部形成團結(jié)共事的良好氛圍。五要樹立清正廉潔、艱苦奮斗的作風。發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，抵制鋪張浪費、大手大腳、享樂主義，在各項工作中做到精打細算，嚴格把關(guān)， 把有限的資金和資源用在刀刃上。嚴格執(zhí)行黨員干部廉政建設(shè)各項規(guī)定，堅持良好的生活作風和健康的生活情趣，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

我們必須通過學(xué)習(xí)提高，徹底去除阻礙我市發(fā)展大局的不良工作作風。如有的思想作風不端正，放松了黨性鍛煉和世界觀改造，理想信念動搖，個人利益至上，心態(tài)浮躁，追名逐利，官欲、權(quán)欲、私欲膨脹，拉關(guān)系、

跑門子、圖升遷；有的學(xué)風不端正，忙于交際應(yīng)酬，忙于吃喝玩樂，不重視學(xué)習(xí)，不認真學(xué)習(xí)新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，更做不到理論聯(lián)系實際，由于缺乏理論武裝和熏陶及知識滋養(yǎng)，導(dǎo)致思想滑坡、意志消退、精神萎靡、志趣庸俗；有的工作作風不端正，宗旨觀念不強，群眾觀念淡薄，辦事效率低下，工作質(zhì)量不高，服務(wù)中心工作不認真、不負責；有的一把手對班子和部屬不敢抓、不敢管，攬功諉過，怕承擔責任，機關(guān)紀律松弛、作風散漫，甚至工作浮漂、弄虛作假；有的領(lǐng)導(dǎo)作風不端正，不執(zhí)行民主集中制，“一把手”獨斷專行，造成班子不團結(jié)、不協(xié)調(diào)、不和諧，權(quán)力脫離監(jiān)督，重大決策不按照制度和程序辦事，往往因個人利益、部門利益而損害全局利益；有的生活作風不端正，一些干部品行不正、操守不嚴、貪圖享受、生活腐化、欲望膨脹、趣味低下。這些問題雖然只發(fā)生在少數(shù)人身上，但其消極影響和后果不可低估。如果我們不警惕、不抓緊治理，聽之任之，就必然損害黨群干群關(guān)系，影響我們的各項工作，影響“兩個率先”和“建設(shè)富裕、文明、和諧新濟源”目標的實現(xiàn)。全市各級黨組織和廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要從講政治和顧大局的高度，深刻認識加強黨員干部作風建設(shè)的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，切實增強抓好黨員干部作風建設(shè)的政治責任感和工作緊迫性。

第三，我們必須充分認識優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的重要性。環(huán)境也是生產(chǎn)力，環(huán)境的好壞在一定程度上決定著發(fā)展的速度和質(zhì)量，加快發(fā)展，必須有一個良好的環(huán)境。從全國范圍來看，以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為主的競爭將更加激烈。越來越多的地區(qū)都在想方設(shè)法優(yōu)化投資環(huán)境，吸引資金、技術(shù)、人才的匯集，以搶占發(fā)展先機；同樣，越來越多的投資者也都把環(huán)境好壞作為投資的一個重要條件來考慮。營造一個政策優(yōu)惠、管理規(guī)范、市場有序、充滿活力、社會和諧的良好環(huán)境，不僅能直接促進經(jīng)濟社會發(fā)展，而且能為我市的對外開放和招商引資工作打造一個良好的平臺，使?jié)闯蔀橘Y金、技術(shù)、人才匯集的“洼地”和外來客商投資興業(yè)的“樂園”，從而推進我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

當前，我市面臨的發(fā)展環(huán)境問題在一些地方、一些單位和部門表現(xiàn)得較為突出。有些部門高高在上，對企業(yè)反映的問題麻木不仁、漠不關(guān)心，不能及時解決；有些部門“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風依然存在，工作推諉扯皮，作風拖拉疲沓，辦事效率低下，不按承諾的時限和標準辦事，不按規(guī)定落實工作部署和工作任務(wù)，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，亂收費、變相收費、多頭收費的現(xiàn)象時有發(fā)生；個別地方還不斷發(fā)生封門堵路、斷水斷電、敲詐勒索、盜竊哄搶企業(yè)財物等違法犯罪現(xiàn)象，尋釁滋事、干擾破壞企業(yè)正常經(jīng)營的案件不斷出現(xiàn)。

因此，我們必須把優(yōu)化發(fā)展環(huán)境放在重要位置，采取有力措施，全面推進。一要營造寬松開明的政策環(huán)境。制定好鼓勵經(jīng)濟發(fā)展和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的政策，并認真落實。對上級的有關(guān)政策，要以“三個有利于”為標準，創(chuàng)造性地執(zhí)行，既不能違反原則，也不能死抱本本，死搬教條。二要營造廉潔高效的服務(wù)環(huán)境。精簡行政審批事項，清理收費項目，規(guī)范收費行為，完善審批方式，健全工作制度，規(guī)范工作程序，簡化辦事手續(xù)，提高服務(wù)質(zhì)量和效率。三要營造統(tǒng)一開放的市場環(huán)境。按照公開、平等、競爭的原則，進一步規(guī)范各項規(guī)章制度，促進各類要素的自由流動，從嚴查處嚴重擾亂市場秩序的行為，建立統(tǒng)

一、開放、競爭、有序的市場秩序。四要營造誠信友愛的人文環(huán)境。加強誠信體系建設(shè)，提高政府、企業(yè)和個人的信用水平。開展文明創(chuàng)建活動，提高市民文明素質(zhì)，努力形成知榮辱、講正氣、促和諧的社會風尚。五要營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。進一步完善社會保障體系，做好弱勢群體的扶助救濟工作，依法保障廣大人民群眾的合法權(quán)益。深入推進“平安濟源”建設(shè)，開展“嚴打”整治斗爭，加強社會治安防控體系建設(shè)，為經(jīng)濟發(fā)展保駕護航。認真做好信訪穩(wěn)定和安全工作，及時消除各類矛盾和安全隱患，保持社會的和諧穩(wěn)定。

要改變濮陽的貧窮落后現(xiàn)狀，建設(shè)富裕和諧美麗新濮陽，我們必須結(jié)合工作實際，查找思想觀念中的問題、查找思想作風、工作作風、生活作風中的問題，查找身邊影響發(fā)展事業(yè)大局的環(huán)境問題，一一加以糾正。我們必須樹立“家園意識、和諧意識、趕超意識”，全市干部群眾統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意識、統(tǒng)一行動，齊心協(xié)力建設(shè)富裕和諧美麗新濮陽。

【第4篇】教師學(xué)習(xí)一創(chuàng)雙優(yōu)心得體會怎么寫650字

教師學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)”心得體會（五）

教師學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)”心得體會（五）：

10月8日起，我校全面開展了以優(yōu)化干部作風為重點的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我們?nèi)w教職員工集中討論，個人自學(xué)，感觸頗深。

首先，我覺得自己的理想信念進一步堅定，思想觀念進一步創(chuàng)新。破除自我滿足、僵化保守的思想觀念；樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展的理念。從教二十余年來，我也明白當一名好老師不能永遠停留在教書匠的層次。但出于“比上不足、比下有余”的自我滿足心態(tài)，努力、靜心來反省自我，加強學(xué)習(xí)，提供工作效率、效益、效能、效果?！盎畹嚼?，學(xué)到老，改造到老”這句話對我們教師同樣適用。當今時代知識在不斷更新，知識的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就會落伍。教師工作是繁忙，但我們只要發(fā)揚“擠”與“鉆”的精神，先擠出時間來學(xué)習(xí)，然后再鉆研進去，就沒有學(xué)不好的。

其次，要關(guān)心社會、服務(wù)社會、貢獻社會。世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是人的胸懷。歷史上擁有寬廣胸懷的人被千古傳誦。我要多學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己寬闊的胸襟，不斷拓展自己的視野，提高自己的品性，陶冶自己的情操，培育自己的涵養(yǎng)。正確對待工作中的得與失，不發(fā)無謂的牢騷，甘于清貧，耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學(xué)習(xí)，取長補短，不保守，不藏私心，共同促進學(xué)校的發(fā)展，維護學(xué)校的榮譽，讓自己成為十二中當之無愧的“形象大使”。

總之，通過學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，才能與時俱進，促使自己不斷進步，把“一創(chuàng)雙優(yōu)”的新理念落實在日常的教育教學(xué)工作中，為了“富裕、和諧、美麗新濮陽”做出自己應(yīng)有的貢獻。

【第5篇】一創(chuàng)雙優(yōu)學(xué)習(xí)心得怎么寫2400字

自從全市不斷深入開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動以來，我通過一段時間的認真學(xué)習(xí)，受到的觸動很大，現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c心得體會。

“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動，是市委作出的重大戰(zhàn)略決策，是我市各項工作的抓手和載體，是啟動濮陽發(fā)展引擎的總開關(guān)，對于推動濮陽又好又快發(fā)展，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。這次活動的根本目的就是要更新觀念，凝聚人心，鼓舞士氣，推動濮陽的新發(fā)展。

按照本次活動要求，結(jié)合自身實際，在“一創(chuàng)”上下功夫，即重點在思想觀念創(chuàng)新。思想觀念的創(chuàng)新，要通過學(xué)習(xí)，破除自我滿足、不顧大局、僵化保守，脫離實際、個人主義的思想觀念，樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實、廉潔從教的理念。借助“一創(chuàng)雙優(yōu)”這次機遇，我要給自己制定一個“發(fā)展自我、提升教學(xué)素質(zhì)的”的發(fā)展計劃。

第一：講正氣，是中華民族也是我們黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。古語所說的“我善養(yǎng)吾浩然之氣”，“一點浩然氣，千里快哉風”，等等，都是講一個人必須樹立正氣，必須有正義，必須有正義感。有了一腔浩然正氣，才能無所畏懼地前進。所以我要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀價值觀，牢固樹立正確的金錢觀，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕，堅定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會主義的信念。對于各種歪風邪氣要時刻警惕，自覺遠離。

第二：講學(xué)習(xí)，歷來十分重要。我們這個國家和民族，自古以來就十分重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)問之道而著稱于世。周恩來同志說過，領(lǐng)導(dǎo)干部要活到老，學(xué)到老，改造到老。當今時代知識在不斷更新，知識的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就會落伍。因此我要多閱讀教育理論專著、學(xué)科專業(yè)書籍、文哲書籍,來提高自己的業(yè)務(wù)水平，擴展視野，更新知識.不斷陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學(xué)素養(yǎng),不能再和同事嬉哈閑聊中打發(fā)時光。

第三：培養(yǎng)自己寬闊的胸襟，陶冶自己的情操，培育自己的涵養(yǎng)。正確對待工作中的得與失，不發(fā)無謂的牢騷，甘于清貧，耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學(xué)習(xí)，取長補短，不保守，不藏私心，與單位同事共同發(fā)展，爭取榮譽。

第四：提高自身教學(xué)水平，在平時的教學(xué)中經(jīng)常總結(jié)，努力提高，不斷學(xué)習(xí)名家的知識。多看些體育教學(xué)知識、雜志如:《學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》等。

一創(chuàng)雙優(yōu)學(xué)習(xí)心得（2）：

最近，我學(xué)習(xí)了““一創(chuàng)雙優(yōu)”活動中的內(nèi)容后， 我想，教育要適應(yīng)這樣一個社會，學(xué)校和教師是關(guān)鍵：學(xué)校要成為學(xué)習(xí)化的前沿，教師特別是語文教師要做學(xué)習(xí)型的教師。語文教師為什么要做學(xué)習(xí)型的教師？我認為主要有以下三方面的必要。

1、時代的必要

首先，終身學(xué)習(xí)對教師的要求。

江___指出：“終身學(xué)習(xí)是當今社會發(fā)展的必然趨勢。一次性的學(xué)校教育，已經(jīng)不能滿足人們不斷更新知識的需要。我們要逐步建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的教育制度?！?全球范圍內(nèi)，終身學(xué)習(xí)的思想觀念，正在變?yōu)樯鐣皞€人可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實要求，學(xué)習(xí)越來越成為個人日常生活的一部分。教師中學(xué)、大學(xué)的知識積累必須在工作后的學(xué)習(xí)中不斷去增加。

其次，信息社會對教師的要求

以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的當代信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。適應(yīng)數(shù)字化生存新環(huán)境，正在成為每個公民必須具備的基本生存能力，成為每個社會成員能否進入信息時代的“通行證”。要給自己補課乃至“掃盲”，學(xué)習(xí)對鍵盤和鼠標“筆”的駕馭，學(xué)習(xí)全新的閱讀與寫作方式之后，培養(yǎng)新的讀寫能力。

此外，素質(zhì)教育的要求。

實施素質(zhì)教育，首先必須提高教師素質(zhì)。教師的素質(zhì)如何才能提高，教師的觀念如何才能轉(zhuǎn)變，或者說，和時代相通的先進教育理念、民主平等的師生觀念從哪里來?我認為，組織教師學(xué)習(xí)是最好的辦法。學(xué)習(xí)，是幫助教師提高的有效途徑，也是學(xué)校名師培養(yǎng)工作的基礎(chǔ)工程。

2、職業(yè)的必要

《學(xué)記》曰：“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足然后能自返也；知困，然后能自強也。故曰：教學(xué)相長也?！笨梢?，古人早就認識到學(xué)習(xí)對教師的重要。新形勢下，“現(xiàn)代教師”學(xué)習(xí)的必要性主要體現(xiàn)在以下三方面：

首先，教師的工作目的決定了教師學(xué)習(xí)的必要。

為新世紀培育“讀書人口”提倡教師讀書并帶動學(xué)生閱讀，還有一個重要的社會意義，這就是為新世紀培育“讀書人口”。我認為，沒有學(xué)習(xí)型的語文教師就沒有學(xué)習(xí)化的社會。

其次，研究性學(xué)習(xí)的必要。

研究性學(xué)習(xí)要求學(xué)生在教師指導(dǎo)下，從自己的學(xué)習(xí)生活和社會生活中選擇研究專題，采取類似于科學(xué)研究的方 式，主動地獲取并應(yīng)用知識，以解決問題。研究性學(xué)習(xí)強調(diào)開放性和探究性，它的課程內(nèi)容不再是由專家預(yù)先規(guī)劃設(shè)定的特定的知識體系，而是一個師生共同探索新知的過程，是一個師生共同完成學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇、組織與發(fā)展的過程。在研究性學(xué)習(xí)中，學(xué)生獲取知識的渠道比以往大大拓寬，相比之下，教師由于多方面的原因，反而可能會顯示出 一定的差距。教師的重要任務(wù)是參與到學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動中去，與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、探索，同時提高自身的素質(zhì)，實現(xiàn)自己的專業(yè)化成長。

此外，課改、教改的必要。

課改、教改的廣泛開展，地方教材、校本教材的開發(fā)，都決定了教師學(xué)習(xí)的必要性。課程結(jié)構(gòu)、教材系統(tǒng)、教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整要想跟上時代的步伐，必修課、選修課和研究性課程的建設(shè)要想努力做到“面向日新月異的社會”“面向瞬息萬變的世界”“面向迅速發(fā)展的高新科技領(lǐng)域”，教師必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

3、文化的必要

首先，教材的文化是有限的。

人類積累的文化財富浩如煙海，教科書中的知識信息不過是滄海一粟。蘇霍姆林斯基指出：“一個好教師應(yīng)具備比中學(xué)教學(xué)大綱的規(guī)定還多許多倍的知識?！?/p>

其次，教師的文化是有限的。

老子曰：“吾生也有涯，而吾知也無涯?！?21世紀，知識將以前所未有的速度增長，知識推陳出新的周期不斷縮短。教師在受教育階段所學(xué)的文化知識是極為有限的，滿足不了社會發(fā)展的要求；教師專業(yè)知識的積累面對學(xué)生研究性學(xué)習(xí)也是極為有限的，滿足不了研究性學(xué)習(xí)綜合性、探究性的需求。教師的文化有限性，決定了教師學(xué)習(xí)的必要性。

【第6篇】2025一創(chuàng)雙優(yōu)活動學(xué)習(xí)的心得體會怎么寫2400字

____“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動學(xué)習(xí)的心得體會（三）：

自10月份全市開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動以來，我認真學(xué)習(xí)了段書記和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話、文件精神，對我觸動很大。使我深刻認識到“創(chuàng)新思想觀念、優(yōu)化干部作風、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的重要性和必要性。阻礙我們經(jīng)濟發(fā)展的主要根源就是人的思想觀念陳舊，沒有創(chuàng)新意識，工作上老一套，沒有新的起色，造成了經(jīng)濟發(fā)展興衰進退的局面。就在這關(guān)鍵時刻，市委決定開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動意義重大，特別是提出建設(shè)“富裕、和諧、美麗的新濮陽”這個藍圖。為實現(xiàn)這個美好藍圖，市委對我們?nèi)猩舷绿岢龈叩囊?，每個公民要樹立“三種意識”：一是家園意識，二是和諧意識，三是趕超意識，共同努力實現(xiàn)這個美好藍圖。通過學(xué)習(xí)，下面我對提高“三種意識”談一點淺薄學(xué)習(xí)體會。

一、家園意識

段書記在講話中提出，一座城市就是一個家園，如何讓這個家園更美，更溫馨，是我們每一個家庭成員的責任和義務(wù)。同時又提出，濮陽是每一個濮陽人的濮陽，是全體濮陽人的家園，發(fā)展了每個人都受益，落后了每個人都要吃虧、濮陽形象好了，我們每個人都自豪。濮陽形象差了，我們每個人都臉上無光。要使我們的美好目標早日實現(xiàn)，做為每個濮陽人要有一個深刻的思考，更應(yīng)該對自己提出更高的要求，每個人都要樹立家園意識，像愛護自己的眼睛一樣愛護維護濮陽的形象。我作為衛(wèi)生戰(zhàn)線上的一員，一名老共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該帶頭樹立好家園意識。愛護好，維護好自己的家園。嚴格要求自己，教育好、管理好所分管的處室和自己身邊的每一個干部職工，從自己做起，從滴點小事做起，恪盡職守。埋頭苦干，不計名利，干事創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)好自己的家園增磚添瓦，多做貢獻，爭做“一創(chuàng)雙優(yōu)”的模范。結(jié)合自己的工作實際就是進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，始終抓住發(fā)展機遇，引領(lǐng)群眾，做好表率。首先要從提升領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)水平、領(lǐng)導(dǎo)方式、領(lǐng)導(dǎo)方法入手，不斷加強政治理論和新的理論知識的學(xué)習(xí)，提高道德修養(yǎng)和政治鑒別力，在思想上切實增強憂患意識，善于看出矛盾和問題，找出差距和不足。其次要采取有效地有針對性的措施加快解決問題和困難，要充分掌握突破風險是機遇的道理。乘著“一創(chuàng)雙優(yōu)”的東風，抓住機遇，用好機遇，加快發(fā)展。在工作上對自己所做的工作要負責，對人民要負責，對社會要負責。真正在思想上轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新工作思

路，提高工作效率。不斷強化公仆意識，服務(wù)意識，淡化官的概念。要尊重科學(xué)、尊重規(guī)律、尊重群眾。真正做到一切從人民利益出發(fā)，一切從實際出發(fā)，按規(guī)律辦事，對事業(yè)負責，對人民負責。

二、和諧意識

和諧意識就是每個濮陽人、每個部門、特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該以建設(shè)好、發(fā)展好濮陽為重，拋棄個人恩怨和私心雜念，敢于放棄部門利益和小團體利益，帶頭講團結(jié)，促和諧。多為群眾辦實事，辦好事。干群上下一條心。擰成一股繩，齊心協(xié)力促進單位和諧，家庭和諧，社會和諧的氛圍，推動濮陽經(jīng)濟又好又快的發(fā)展。

三、趕超意識

所謂趕超就是趕上和超過。廣大黨員干部、特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要以超前的理念、超前的思路、超前的謀劃、超前的力度、超常的做法，超硬的作風。凡是立足于早干、快干、多干，一切工作向前趕，爭取早出效果、快出效果、多出效果。

一是要深查、深挖思想上、工作上存在的問題，要敢于面對問題，找出差距，深挖問題的根源，逐步樹立信心，沖破舊觀念，破處舊傳統(tǒng)，確立新觀念，創(chuàng)新工作思路，找準推動工作的好辦法，號召干部職工真正在內(nèi)心深處形成干事創(chuàng)業(yè)的思想，促成誰干事誰光榮,誰坐等誰可恥的工作氛圍，發(fā)揚敢想、敢干、敢闖、趕超的四敢精神。

二是要建章立制。要結(jié)合本單位實際，建立起更加完善、更加科學(xué)，具有可操作性又有利于推動工作的新機制和新辦法、新政策。完善監(jiān)督機制、形成件件事有人管，有人問，落實如何，存在的問題.經(jīng)驗是什么，要形成文字、形成制度，同時還要形成獎罰分明制度，問責制，對做的好的要表揚，做的差的要找原因，提出批評并立即改正落實，真正使各項工作落實到實處，高標準、高質(zhì)量、高效率地完成，推動濮陽經(jīng)濟又好又快地趕超先進。

三是充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀。不斷加強黨性修養(yǎng)和作用建設(shè)，提高綜合素質(zhì)和工作能力，探究深化科學(xué)發(fā)展的有效之舉，用敏銳的目光去洞察新形勢，用開放的理念謀劃新思路，用務(wù)實的態(tài)度探索新方法，結(jié)合自己的工作實際，就是扎扎實實地從現(xiàn)在做起，從基礎(chǔ)做起，多想事、多干事、用心干好每一件事。***說過：人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事而不做壞事。貴在堅持，一切事情要早干、多干、快干，把系統(tǒng)的黨員干部職工的思想統(tǒng)一起來，齊心協(xié)力，團

結(jié)一心，從每一件事做起，扎扎實實高標準、高質(zhì)量、高效率完成。推動濮陽各項工作上新臺階，趕超新水平。

四是轉(zhuǎn)變工作作風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。這是推動濮陽工作發(fā)展的關(guān)鍵。全市上下干部職工要解放思想、實事求是、與時俱進、勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新、積極探索新形勢，新情況，使工作更加符合客觀實際，發(fā)揮求真務(wù)實的精神和作風，說實話、辦實事、求實效。要加強黨性的修養(yǎng)，增強黨性觀念，自覺講黨性，重品行，作表率、結(jié)合工作實際就是：

1、實行公開承諾機關(guān)各科室和工作人員根據(jù)工作職能和崗位職責，作出公開承諾。

2、開展辦實事，促發(fā)展活動。機關(guān)每個干部職工根據(jù)自己的工作職責職能為基層、為群眾、解決最直接最困難的問題。

3、開展政務(wù)公開，根據(jù)部門職責依法將對公眾知曉的事情及時向社會公開，加強網(wǎng)站建設(shè)，為群眾提供快捷方便的服務(wù)。

4、編制

職工職位說明，按照科學(xué)、高效、便捷的原則優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，明確每個崗位工作職責和工作標準，提高辦事效率，實行限時辦結(jié)。

5、實行承諾制。“一站式”服務(wù)制、一次性告知制、重點落實首問負責制、責任追究制、限時辦結(jié)制。

6、提高綜合素質(zhì)。深入開展學(xué)習(xí)型機關(guān)活動在黨員干部中樹立終生學(xué)習(xí)的理念，不斷提高干部理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

【第7篇】學(xué)習(xí)一創(chuàng)雙優(yōu)心得體會怎么寫1200字

學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)”心得體會（四）

學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)”心得體會（四）：

自9月8日全市不斷深入開展以優(yōu)化干部作風為重點的“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動以來，我通過一段時間的認真學(xué)習(xí)，受到的觸動很大，現(xiàn)就優(yōu)化發(fā)展環(huán)境談?wù)勛约旱囊稽c心得體會。優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境是貫徹十七大精神，實踐“三個代表”重要思想的需要，是全面建設(shè)小康社會的需要。通過學(xué)習(xí)，使我對何為“環(huán)境”有了更深入地理解和認識，同時，也讓我明白優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，我該怎么做。

一、認真履職。作為一名史志工作者，就應(yīng)該認真履行《地方工作條例》賦予我們的職責，維護法律法規(guī)的嚴肅性。

1、要加強本單位干部職工對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)；

2、要加大對《地方工作條例》的宣傳；

3、要加大對違反《地方工作條例》行為的查處力度；

4、為群眾辦實事、辦好事，我們的工作要達到群眾滿意、讓社會滿意的目標，使史志工作更好地為濮陽縣經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。

二、顧全大局。最重要的就是要與縣委保持高度一致，顧全全縣這個大局，自覺地維護縣委和政府的權(quán)威，堅定不移地堅持一切從濮陽縣發(fā)展的客觀要求出發(fā)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，有效地落實縣委制定的大政方針，時時刻刻要做到個人服從組織、部門利益服從全局利益，特別是在史志工作中，盡可能地向投資者給予幫助。時刻牢記關(guān)注民生、造福一方的信念和做法。在部門工作中，自覺地向干部職工宣傳縣委的大政方針，宣傳縣政府的決策，統(tǒng)一干部職工的思想，引導(dǎo)干部職工努力維護大局，人人都自覺地充當好發(fā)展軟環(huán)境。這也是作為一個部門領(lǐng)導(dǎo)干部的本份和職責。

三、維護形象。樹立良好的個人形象，是軟環(huán)境的一個重要內(nèi)容。不論是以領(lǐng)導(dǎo)干部身份出現(xiàn)，還是以一個普通市民的身份出現(xiàn)，個人形象和品質(zhì)，對濮陽縣軟環(huán)境建設(shè)都有很大的影響。從舉止言談，到穿衣戴帽，從公務(wù)活動到私人交往，個人形象的好壞，往往會被引申到濮陽人的整體形象上去。因此，為了更好地維護濮陽的軟環(huán)境，更好地促進濮陽的軟環(huán)境建設(shè)，必須加強個人修養(yǎng)，提高個人素質(zhì)，努力用更文明、更務(wù)實、更親切的方式，來面對社會生活的方方面面。特別是在與投資者或者外來人的交往中，要突出尊重、理解、關(guān)心、幫助、感激等態(tài)度，樹立人人都是發(fā)展環(huán)境，人人都是投資環(huán)境，充分地體現(xiàn)出一個東道主的應(yīng)有品質(zhì)塑造濮陽人文明、熱情、真誠的整體形象。

四、突出本色。誠信務(wù)實，是濮陽的本色。在“人人都是軟環(huán)境”的建設(shè)活動中，要進一步突出誠信務(wù)實的本色。在公務(wù)活動和私人交往中，要堅持誠信，堅持務(wù)實，堅持市場原則，堅持互惠互利共同發(fā)展，堅持服務(wù)是我們東道主義不容辭的責任，讓投資者和外地人實實在在地感受到濮陽的誠信和務(wù)實精神。使誠信務(wù)實成為匯集四方投資、招引八方人才、促進濮陽發(fā)展的有力武器。

五、促進發(fā)展。“發(fā)展才是硬道理”，我們要以“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動為契機，在平凡的工作崗位上，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，為濮陽縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展貢獻一份力量。