【第1篇】黨員學(xué)習(xí)xx年政府工作報(bào)告心得體會(huì)怎么寫750字
XX年5日上午，溫總理在XX年政府工作報(bào)告提出了“人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)”的目標(biāo)。深化衛(wèi)生體制改革已經(jīng)有了一個(gè)初步的方案，報(bào)告承諾將向社會(huì)公開征求意見。
就業(yè)是民生之本。報(bào)告提出，今年要用百倍的努力，完成好城鎮(zhèn)新增就業(yè)1000萬人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4.5％左右的目標(biāo)。為圓中低收入群眾的住房夢(mèng)，報(bào)告承諾，今年將采取加快廉租住房建設(shè)等四項(xiàng)措施，重點(diǎn)發(fā)展面向中低收入家庭的住房，讓人民群眾安居樂業(yè)。報(bào)告承諾將深化收入分配制度改革，多渠道增加農(nóng)民收入，提高企業(yè)職工工資水平，進(jìn)一步提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金水平。
推進(jìn)節(jié)能減排進(jìn)入關(guān)鍵年。報(bào)告承諾將在十個(gè)方面采取具體措施，加大節(jié)能減排和環(huán)境保護(hù)力度?！白屛覀兊淖鎳礁G，水更清，天更藍(lán)”，引起了很多代表共鳴。讓人民群眾吃得放心、用得安心，讓出口產(chǎn)品享有良好信譽(yù)，這是報(bào)告作出的莊嚴(yán)承諾。今年國家采取加快產(chǎn)品質(zhì)量安全國家標(biāo)準(zhǔn)制定和修訂等措施，來加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作。
教育是百年大計(jì)。報(bào)告再次強(qiáng)調(diào)優(yōu)先發(fā)展教育，在全國城鄉(xiāng)普遍實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育，從今年秋季起全面免除城市義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)。針對(duì)群體精神文化需求的高漲，報(bào)告明確表示將加快構(gòu)建覆蓋全社會(huì)的公共文化服務(wù)體系。報(bào)告承諾，具有公益性質(zhì)的博物館、紀(jì)念館和愛國主義教育示范基地，今明兩年內(nèi)全部向社會(huì)免費(fèi)開放。只有人民監(jiān)督政府，政府才不敢懈怠。報(bào)告首次提出，要“創(chuàng)造條件讓人民更有效地監(jiān)督政府”?？偫淼膱?bào)告，受到了人大代表和政協(xié)委員們的高度評(píng)價(jià)。
“總理的報(bào)告太解渴了?！比珖舜蟠?、遼寧省興城市四家村黨總支書記張文成對(duì)記者說，報(bào)告涉及民生的篇幅，超過了歷屆，并且沒有一句虛話、套話，老百姓都聽得懂，看得明白?！皥?bào)告中有關(guān)民生的內(nèi)容，字字都是真金白銀，都是為咱老百姓辦實(shí)事、辦好事、辦最需要解決的事
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黨員學(xué)習(xí)政府工作報(bào)告，這是一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。報(bào)告內(nèi)容多且雜，涵蓋經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等多個(gè)領(lǐng)域，要想寫出高質(zhì)量的心得體會(huì)，還真得下點(diǎn)功夫。
先說選材，報(bào)告里的內(nèi)容太多，不能面面俱到，得挑重點(diǎn)。比如經(jīng)濟(jì)發(fā)展這塊，今年的目標(biāo)是什么，怎么實(shí)現(xiàn)，里面提到的一些新政策、新措施，肯定值得好好琢磨。還有民生部分，提到教育、醫(yī)療、住房這些大家關(guān)心的事，也得認(rèn)真思考一下。選好材料后，就得結(jié)合自己的工作實(shí)際，看看這些政策能怎么落地，對(duì)自己所在單位有什么啟發(fā)。
寫的時(shí)候，開頭最好別太正式，不然顯得太套路化?？梢灾苯訌淖罱纳钫f起，比如說最近去菜市場(chǎng)買菜，發(fā)現(xiàn)蔬菜價(jià)格穩(wěn)定了，心里就踏實(shí)不少。這樣一下子拉近和讀者的距離。接著再慢慢引到報(bào)告的內(nèi)容上去，說說這些變化背后的原因，以及自己對(duì)政策的理解。
記得寫心得體會(huì)的時(shí)候，要多用一些專業(yè)術(shù)語，這樣顯得更有深度。比如在談脫貧攻堅(jiān)成果時(shí)，可以提一提“精準(zhǔn)施策”“造血式扶貧”這樣的詞。不過有些詞可能不太好理解，比如“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”，要是覺得解釋起來太復(fù)雜，就簡單帶過，不必糾結(jié)。
寫的時(shí)候，腦子里得時(shí)刻想著，這是給其他黨員看的，所以不能光顧著抒發(fā)個(gè)人感情。要多講講自己是怎么把報(bào)告的精神融入到日常工作中去的，比如通過這次學(xué)習(xí)，對(duì)工作思路有了新的認(rèn)識(shí)，以后在處理事情時(shí)會(huì)更加注重效率和效果。
還有個(gè)技巧，寫的時(shí)候可以適當(dāng)加入一些自己的經(jīng)歷。比如上次參加社區(qū)活動(dòng)時(shí)，看到志愿者們忙前忙后的身影，就特別感動(dòng)。再想想報(bào)告里提到的志愿服務(wù)體系建設(shè)，就覺得特別有共鳴。這樣寫出來的東西才真實(shí)，不會(huì)空洞。
需要注意的是，寫的時(shí)候別太追求完美，有時(shí)候?qū)戝e(cuò)了也沒關(guān)系。比如把“促進(jìn)就業(yè)”寫成“促進(jìn)職業(yè)”，其實(shí)差別不大，只要不影響整體意思就行。還有些地方句子不通順也沒關(guān)系，畢竟人非圣賢，誰能保證每句話都寫得滴水不漏？
【第2篇】教師黨員學(xué)習(xí)兩會(huì)心得體會(huì)怎么寫1200字
真正做到全面并不易，沒有戰(zhàn)略定力，不敢攻堅(jiān)克難，不能自我革命，全面不會(huì)自己從天上掉下來。
四個(gè)全面戰(zhàn)略布局的提出，絕非話語的簡單并列與排比，貫穿其中的是中國共產(chǎn)黨人清醒的憂患意識(shí)與自覺的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)，全面是必需，非全面不足以成事，非全面也不可能成事。
小康社會(huì)如果不全面，就會(huì)出現(xiàn)用平均數(shù)掩蓋大多數(shù)的問題，就會(huì)出現(xiàn)一俊遮百丑的現(xiàn)象。全面小康必須是一個(gè)都不能少，一項(xiàng)都不能缺。如果中國社會(huì)還有哪一個(gè)民族沒有小康，還有哪一個(gè)群體沒有小康，都不能算是全面小康;如果政治發(fā)展、社會(huì)和諧、生態(tài)良好、人民富裕等等方面還存在短板，也不能算是貨真價(jià)實(shí)的全面小康。深化改革如果不全面，某些領(lǐng)域一馬當(dāng)先走出很遠(yuǎn)，其他領(lǐng)域坐而論道沒有動(dòng)靜，不僅會(huì)讓改革失衡、跛腳、事倍功半，甚至?xí)沟酶母锇l(fā)生變異，導(dǎo)致公平正義缺失、社會(huì)隔閡與對(duì)立加劇。
全面依法治國也是一樣。再完備的法律體系也不會(huì)自我施行，沒有高效的法治實(shí)施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系以及完善的黨內(nèi)法規(guī)體系協(xié)同，法律淪為橡皮泥稻草人的現(xiàn)象就不可能得到根除，法治中國也難成現(xiàn)實(shí)。同樣，從嚴(yán)治黨沒有踏石留印轉(zhuǎn)作風(fēng)、雷霆萬鈞反腐敗，就會(huì)一粒老鼠屎壞了一鍋湯;沒有嚴(yán)紀(jì)律、講規(guī)矩、扎緊制度的籬笆，就走不出一陣風(fēng)的怪圈;沒有崇理想、重信念，永不動(dòng)搖的信仰，就會(huì)得軟骨病、會(huì)失魂落魄。吐故納新、制度治黨、固本培元，所有這些都是全面的題中應(yīng)有之義。
真正做到全面并不易，沒有戰(zhàn)略定力，不敢攻堅(jiān)克難，不能自我革命，全面不會(huì)自己從天上掉下來。兼顧方方面面，統(tǒng)籌各種關(guān)系，平衡不同利益，勢(shì)必意味著不能抓住一點(diǎn)不及其余，不能只看顯績不要潛績，不能任內(nèi)風(fēng)光無限，哪管離任洪水滔天。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下咬定青山不放松，沒有足夠的戰(zhàn)略定力是不可能挺得住的。全面深化改革一定要突破利益固化的藩籬、克服部門利益掣肘，全面推進(jìn)依法治國一定要改變?nèi)酥嗡季S與行為模式，全面從嚴(yán)治黨一定要刮骨療毒烈火焚金，但其中的雷區(qū)之險(xiǎn)、骨頭之硬遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象，沒有攻堅(jiān)克難的堅(jiān)強(qiáng)意志很可能半途而廢。
更重要的是，這些堅(jiān)和難又往往與我們黨員干部有關(guān)聯(lián)。在人民群眾還沒有整體富裕的時(shí)候，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部已經(jīng)成了先富起來的人。在群眾還為看病上學(xué)住房甚至柴米油鹽犯難的時(shí)候，一些人已經(jīng)習(xí)慣了高大上。在群眾越來越遵紀(jì)守法的時(shí)候，一些人卻依然以言代法、以權(quán)壓法。______講，我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，自我革命就是其中之一。這意味著昔日的改革者要成為今日的改革對(duì)象，意味著要壯士斷腕乃至洗心革面，意味著要在自己頭上動(dòng)刀子，非有大覺悟、大擔(dān)當(dāng)不能如此也不敢如此。
在這個(gè)意義上，落實(shí)四個(gè)全面戰(zhàn)略布局，需要對(duì)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新的戰(zhàn)略要求有清醒認(rèn)知，對(duì)我們面臨國際國內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)保持高度憂患，自覺擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高使命。這是四個(gè)全面的實(shí)踐基礎(chǔ)，也構(gòu)成了四個(gè)全面的實(shí)踐邏輯。
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教師黨員學(xué)習(xí)兩會(huì)心得體會(huì)怎么寫
兩會(huì)剛結(jié)束那會(huì)兒，我忙著準(zhǔn)備材料，后來才抽空靜下心來琢磨如何寫心得體會(huì)。這事說起來有點(diǎn)復(fù)雜，畢竟既要結(jié)合自己的工作實(shí)際，還得帶上點(diǎn)理論高度，不是隨便寫寫就行。
剛開始我覺得得從兩會(huì)的精神入手，可又擔(dān)心太理論化了沒人愛看。后來想到平時(shí)教學(xué)中遇到的一些問題，試著把這些和兩會(huì)的內(nèi)容聯(lián)系起來。比如有學(xué)生上課總是走神，我就想到兩會(huì)提到的教育公平，想著是不是該多關(guān)注這些孩子的心理狀態(tài)。
寫的時(shí)候我也糾結(jié)過格式，到底要不要分段落？最后決定隨性一點(diǎn)，想到哪寫到哪。開頭就簡單聊聊自己對(duì)兩會(huì)的整體感受，然后舉幾個(gè)具體例子，最后再談?wù)勛约旱母形?。不過寫著寫著發(fā)現(xiàn)這樣不太好，前言不搭后語，于是又調(diào)整了一下順序。
用詞這塊也挺費(fèi)勁的，既要顯得專業(yè)，又不能太死板。像“不忘初心”這種詞當(dāng)然可以用，但要是整篇文章都是類似的表達(dá)，就會(huì)顯得很套路。所以我就盡量找些接地氣的說法，比如說“接地氣”這個(gè)詞本身就很生動(dòng)，寫進(jìn)去就感覺特別貼合實(shí)際。
還有就是字?jǐn)?shù)控制的問題，起初想寫個(gè)千字文，結(jié)果寫著寫著就超了。后來一刪減才發(fā)現(xiàn)，很多地方其實(shí)沒必要寫那么詳細(xì)。比如講到某個(gè)政策帶來的影響時(shí)，直接點(diǎn)明核心就好，不用啰嗦太多背景介紹。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼蝗幻俺鰝€(gè)新想法，就忍不住插入一段。比如在寫到如何提高課堂效率時(shí)，靈光一閃想起去年學(xué)校組織的培訓(xùn)，覺得那次經(jīng)歷很有借鑒意義，就順手加進(jìn)去了?，F(xiàn)在想想可能有點(diǎn)突兀，但當(dāng)時(shí)就覺得非寫不可。
語法方面，偶爾會(huì)出點(diǎn)小狀況。像有一次寫到“通過這次學(xué)習(xí)讓我更加理解了兩會(huì)精神”，這句話就有點(diǎn)別扭。當(dāng)時(shí)也沒在意，后來才發(fā)現(xiàn)主謂賓搭配不太合理。還有一次寫到“我們老師都在積極探討兩會(huì)報(bào)告”，這里“探討”這個(gè)詞用得有點(diǎn)模糊，換成“學(xué)習(xí)”會(huì)更好。
【第3篇】基層黨員職工學(xué)習(xí)吳大觀事跡心得體會(huì)怎么寫900字
基層黨員職工學(xué)習(xí)吳大觀事跡心得體會(huì)
近日，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了吳大觀同志的先進(jìn)事跡，內(nèi)心受到了強(qiáng)烈震撼。吳大觀同志作為一名普通的中國共產(chǎn)黨員，一生獻(xiàn)身中國航空事業(yè)，他自強(qiáng)不息的崇高品質(zhì)，克己奉獻(xiàn)、大氣達(dá)觀的為人風(fēng)范，卓然獨(dú)立、淡泊明志的天地人格，吸引、感染、影響著每一個(gè)人。
吳大觀同志一生愛國愛黨，無私奉獻(xiàn)，事跡感人，他為我國航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生的心血和才華，是報(bào)國有成的黨員專家。學(xué)習(xí)吳大觀同志的先進(jìn)事跡，我真切感受到了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人格魅力，更加堅(jiān)定了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路的信心。
對(duì)中國航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)的責(zé)任感、使命感、緊迫感，化作了吳大觀艱苦奮斗默默奉獻(xiàn)的一生實(shí)踐。學(xué)習(xí)吳大觀同志，就要學(xué)習(xí)他對(duì)黨對(duì)祖國對(duì)人民的深厚感情，學(xué)習(xí)他的事業(yè)至上為之奮斗終生的崇高精神境界，學(xué)習(xí)他不計(jì)名利勇于奉獻(xiàn)的高尚品德。
吳大觀奮斗一生，就是要為中國的飛機(jī)安上“中國心”。其實(shí)，吳大觀胸中跳動(dòng)的正是一顆“中國心”，他把自己的命運(yùn)與祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，把祖國的需要作為自己的需要，把改變中國航空事業(yè)的落后作為畢生的追求。為了中國飛機(jī)的“中國心”，在敵機(jī)肆虐的炮火下，他毅然改行學(xué)航空；在歸國還是留外的選擇中，他堅(jiān)定地回來報(bào)效祖國；在沒有機(jī)構(gòu)、沒有人員、沒有資料的“三無”情況下，他迎難而上主動(dòng)請(qǐng)纓。吳大觀規(guī)劃了新中國航空發(fā)動(dòng)機(jī)研究的基礎(chǔ)構(gòu)架，培養(yǎng)了一批起中堅(jiān)作用的人才，為我國航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)譜寫了“我愿在自己的有生之年，繼續(xù)為我們的航空工業(yè)盡心盡力，為實(shí)現(xiàn)今生‘航空?qǐng)?bào)國’的夙愿，奉獻(xiàn)一顆赤誠的心”的人生感言。
作為基層一名共產(chǎn)黨員，一名普通員工，愛崗敬業(yè)，是企業(yè)對(duì)我們的要求，更是自己人生的要求。我們要向吳大觀同志學(xué)習(xí)，以嚴(yán)肅認(rèn)真、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對(duì)待自己的工作，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展和中國的富強(qiáng)而不懈努力?！疤┥讲蛔屚寥?，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深?！眳抢系氖论E告訴我們，要成就事業(yè)，我們必須要有頑強(qiáng)的意志，只爭(zhēng)朝夕，立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)，從點(diǎn)滴做起。
精選用戶撰寫心得48人覺得有幫助
寫心得體會(huì)，其實(shí)不用太緊張，關(guān)鍵是要從心里出發(fā)。比如學(xué)習(xí)吳大觀的事跡，肯定得先好好看看他的故事，這就像吃飯前得先把飯盛好一樣重要。有些人可能覺得照本宣科就行，但這樣寫出來的文章就像白開水，沒什么味道。要想寫出點(diǎn)東西來，就得結(jié)合自己的實(shí)際情況。
我有個(gè)朋友，他以前寫這類文章總是干巴巴的，后來他試著把自己放進(jìn)去。他說：“我為什么要學(xué)吳大觀??？”這個(gè)問題一問，思路就打開了。他想起自己工作中遇到的一些困難，然后想想人家吳大觀面對(duì)那么大的挑戰(zhàn)都挺過來了，自己這點(diǎn)小事算什么？這樣一想，文章就有血有肉了。當(dāng)然，他在寫的時(shí)候也沒少翻資料，特別是那些關(guān)于吳大觀精神的具體描述，什么愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)之類的，把這些融入到自己的經(jīng)歷里去，文章就顯得真實(shí)多了。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題，比如本來想寫工作上的事，結(jié)果扯到了家庭生活。有一次我就犯了這樣的毛病，寫到一半突然想起家里老人身體不太好，就忍不住感慨起來，結(jié)果整篇文章就有點(diǎn)亂。這種時(shí)候就需要停下來理清思路，重新回到正軌上來。不過這也提醒我們，寫心得的時(shí)候最好有個(gè)大綱，不然很容易偏離主題。
還有一點(diǎn)要注意，就是語言不能太官方化。有些人一寫心得體會(huì)就喜歡用一些大詞兒，好像不說這些詞就不夠嚴(yán)肅似的。其實(shí)這樣反而會(huì)讓文章顯得空洞。我建議多用些日常表達(dá)，比如說說自己的感受，聊聊具體的事情。比如那天我在單位看到同事加班加點(diǎn)完成任務(wù)，心里特別感動(dòng)，這就是一種很真實(shí)的表達(dá)。
書寫注意事項(xiàng)：
寫的時(shí)候也不要害怕暴露自己的不足。畢竟每個(gè)人都有弱點(diǎn)，承認(rèn)這一點(diǎn)沒什么丟人的。就像我有一次寫心得體會(huì)，提到自己有時(shí)候做事不夠細(xì)致，結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)看了之后不僅沒批評(píng)，還表揚(yáng)我說態(tài)度誠懇。所以，寫的時(shí)候要敢于展現(xiàn)真實(shí)的自我，這樣讀者才會(huì)覺得親切。
【第4篇】4月黨員干部學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文怎么寫1350字
******同志在黨的十八大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。黨的十八大提出，要在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展范文top100、物質(zhì)財(cái)富的豐富、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化，有的黨員干部發(fā)生角色錯(cuò)位，在心里上由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?，自認(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，對(duì)群眾漠不關(guān)心，甚至濫用人民群眾賦予的權(quán)利，以權(quán)謀私、****腐化，從根本上脫離了群眾。雖然這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但“一顆老鼠屎壞掉一鍋湯”，這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽(yù)，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對(duì)黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻，中央看到了問題的所在，及時(shí)啟動(dòng)自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，十分及時(shí)、相當(dāng)關(guān)鍵，體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識(shí)，在現(xiàn)今形勢(shì)下，黨員干部要深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，從以下幾個(gè)方面去做筆者認(rèn)為是非常有必要的。
一是要以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，要圍繞保持黨的先進(jìn)性、純潔性，繼承、堅(jiān)守、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，始終把人民放在心中最高位置，始終與人民一塊過、一塊干，一心一意服務(wù)群眾，多辦幫民、利民、富民的實(shí)事，千方百計(jì)讓群眾過上更好的日子。
二是要落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，特別是思想、宗旨、作風(fēng)紀(jì)律等方面存在的問題。提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，相信群眾、發(fā)動(dòng)群眾、凝聚群眾、依靠群眾，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步。
三是要加強(qiáng)分類指導(dǎo)范文寫作，針對(duì)不同層次、不同行業(yè)、不同部門具體情況，提出有針對(duì)性的要求。借鑒歷次黨內(nèi)教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真總結(jié)運(yùn)用各地區(qū)各部門在聯(lián)系服務(wù)群眾方面的好經(jīng)驗(yàn)好做法，使其在教育實(shí)踐活動(dòng)中得到完善和發(fā)展。把教育實(shí)踐活動(dòng)與正在做的事情結(jié)合起來、與改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來，協(xié)同推進(jìn)，互相促進(jìn)。
開展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，就是要乘著“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的勢(shì)頭和東風(fēng)，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動(dòng)載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。
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寫心得體會(huì)，剛開始可能真不知道從哪下手。有些人覺得得先列個(gè)提綱什么的，但我總覺得這事沒必要那么死板。就拿這次黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)來說，腦子里肯定有不少想法，但要是想一口氣全寫出來，反而容易亂套。
像我最近寫的時(shí)候，就隨便找個(gè)筆記本，先把腦袋里的念頭記下來。比如說活動(dòng)里印象最深的是哪個(gè)環(huán)節(jié)，當(dāng)時(shí)心里怎么想的，后來又有什么感悟之類的。其實(shí)不用太講究順序，想到什么就寫什么。當(dāng)然，要是完全不整理，寫出來的可能就東一句西一句了。所以，稍微過一下腦子，把那些零散的想法大致歸個(gè)類也是好的。
還有就是，寫的時(shí)候別光顧著抄書本上的大道理。這些話雖然沒錯(cuò)，但別人看了會(huì)覺得沒勁。最好結(jié)合自己的實(shí)際情況，說點(diǎn)實(shí)在的東西。比如說平時(shí)工作中遇到的問題，是怎么通過這次學(xué)習(xí)找到解決辦法的，或者是在服務(wù)群眾時(shí)有哪些新體會(huì)。這樣寫出來的東西才不會(huì)空洞。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)出現(xiàn)一些小狀況。比如寫著寫著突然卡殼，找不到合適的詞兒了，這時(shí)候可以先跳過去，寫后面的內(nèi)容。等到整篇都快寫完的時(shí)候，再回過頭來補(bǔ)上那段。不過這個(gè)過程可不能太急躁，不然很容易漏掉重要的細(xì)節(jié)。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得體會(huì)的時(shí)候，要注意語言表達(dá)。有些人喜歡用特別復(fù)雜的大長句，結(jié)果讀起來很累贅。其實(shí)簡單的句子反而能讓別人更容易理解你的意思。當(dāng)然，也不能為了簡單而忽略了準(zhǔn)確性。比如說有個(gè)地方，我就差點(diǎn)把“幫助”寫成“幫扶”，雖然意思差不多，但仔細(xì)想想還是“幫助”更合適些。
寫，多看看別人的例子也是有好處的。不過看的時(shí)候別照搬照抄，關(guān)鍵是要琢磨人家是怎么組織語言、怎么表達(dá)思想的。畢竟每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣，照搬的話寫出來的東西就會(huì)顯得很假。
最后一點(diǎn)，寫完之后最好能找個(gè)人幫忙看看。不是所有人都能一眼看出問題，但至少能幫你發(fā)現(xiàn)一些明顯的錯(cuò)誤，比如拼寫錯(cuò)誤或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)之類的小問題。要是能找到個(gè)對(duì)文字比較敏感的朋友就更好了，他們往往能指出一些你自己沒注意到的地方。
【第5篇】黨員講看齊、見行動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)怎么寫900字
深化認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以___同志_______周圍，更加堅(jiān)定地維護(hù)以___同志_______權(quán)威。下面是小編整理的黨員講看齊、見行動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，歡迎大家閱讀!
黨員講看齊、見行動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
12月初，安徽郎溪農(nóng)商銀行開展了“講看齊、見行動(dòng)”的學(xué)習(xí)討論，總行黨委指出“講看齊、見行動(dòng)”是學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神的重要抓手，是持續(xù)深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要舉措，更是建設(shè)“三好銀行”的重要保證。微貸部緊跟總行黨委的步伐，以“兩看兩行”的方法開展了“講看齊、見行動(dòng)”的學(xué)習(xí)討論。
自覺踐行，樹立看齊意識(shí)
一是向總行黨委看齊?？傂蓄I(lǐng)導(dǎo)高度重視、親力親為，為推動(dòng)全行學(xué)習(xí)討論的開展起到了表率作示范用。總行黨委是我們?nèi)w黨員前進(jìn)的指路明燈，微貸部必將以高度的政治覺悟和思想覺悟，跟隨總行黨委的步伐，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件、積極參與相關(guān)活動(dòng)。二是向優(yōu)秀黨員看齊。“以銅為鏡可以正衣冠，以古為鏡可以見興衰，以人為鏡可以知得失”，一名黨員就是一面旗幟，他們用模范的行動(dòng)，展示了基層黨員的優(yōu)良風(fēng)范;他們用愛崗敬業(yè)的精神，全心全意為客戶服務(wù)。見賢思齊，讓黨員先鋒模范作用化為一言一行、一舉一動(dòng)，浸潤于我們每一個(gè)黨員的日常。
知行合一，形成整體合力
一是思想上行動(dòng)。思想決定心態(tài)，心態(tài)決定行動(dòng)。首先必須從心里認(rèn)識(shí)到“講看齊、見行動(dòng)”的重要性。有思想才能有高度，站得高才能看得遠(yuǎn)，“講看齊、見行動(dòng)”不是一個(gè)口號(hào)，喊喊而已，要理解它的內(nèi)涵，體會(huì)它的意義。二是工作上行動(dòng)。千里之行始于足下，微貸部腳踏實(shí)地，用工作中的實(shí)際行動(dòng)去踐行“講看齊、見行動(dòng)”。
同時(shí)以“三個(gè)堅(jiān)持”、“兩個(gè)優(yōu)化”夯實(shí)工作基礎(chǔ)，“三個(gè)堅(jiān)持”即堅(jiān)持“客戶經(jīng)理半日走訪制度”、堅(jiān)持利用電子銀行產(chǎn)品推進(jìn)貸款營銷、堅(jiān)持發(fā)揮“老帶新”的傳、幫、帶作用。“兩個(gè)優(yōu)化”即“優(yōu)化營銷方向，提高客戶質(zhì)量”、“優(yōu)化員工管理，壯大團(tuán)隊(duì)力量”。
人人講看齊，事事看行動(dòng)。微貸部以高度的政治自覺和思想自覺投入到學(xué)習(xí)討論中來，在看齊過程中找不足，在日常工作中見行動(dòng)。真正做到學(xué)習(xí)討論與本職工作相結(jié)合，為踐行愛心普惠金融、打造“三好銀行”作出自己的貢獻(xiàn)。
黨員講看齊、見行動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，盡在。
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黨員講看齊、見行動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，大家肯定都參加了。但寫心得的時(shí)候就有點(diǎn)頭大了。畢竟不是天天寫東西，一提筆就覺得得說點(diǎn)什么，可又不知道從哪兒下手。
我以前也遇到過類似的情況，那時(shí)候?qū)懝ぷ鲄R報(bào)，總覺得寫得不像那么回事。后來慢慢琢磨出來點(diǎn)門道。先得弄清楚看齊是什么意思，就是向先進(jìn)榜樣學(xué)習(xí)唄。見行動(dòng)，就是把學(xué)到的東西落實(shí)到具體事情上去。所以寫心得的時(shí)候，得圍繞這兩點(diǎn)展開。
剛開始寫的時(shí)候，心里老想著要寫得高大上，結(jié)果越寫越別扭。后來我就換了個(gè)思路，就當(dāng)自己是在跟朋友聊天，把自己這段時(shí)間的想法說出來就行。這樣寫起來反而順暢多了。
比如，可以先聊聊最近參加的活動(dòng)，印象最深的是什么。我當(dāng)時(shí)記得很清楚，有個(gè)同事分享了自己的經(jīng)歷，他講得特別實(shí)在，沒有那些空洞的大道理。我聽完以后就覺得，原來看齊不是非要去做驚天動(dòng)地的事，有時(shí)候一件小事也能體現(xiàn)出來。像我們平時(shí)工作中，碰到難題互相幫忙，這也是一種看齊的表現(xiàn)。
再說了，見行動(dòng)也不能光靠嘴上說說。我記得領(lǐng)導(dǎo)說過，真正的行動(dòng)是從身邊的小事做起。比如開會(huì)的時(shí)候，大家能不能提前幾分鐘到場(chǎng)，別總是拖到最后才匆匆忙忙趕過來。還有就是，平時(shí)做事的時(shí)候多想想有沒有更好的辦法，而不是一味地照搬老套路。
寫心得的時(shí)候，我覺得最好能結(jié)合自己的實(shí)際情況。比如我所在的部門，最近在搞一個(gè)新項(xiàng)目，大家都很努力。在這個(gè)過程中，我就覺得自己也在跟著大家一起進(jìn)步。雖然偶爾也會(huì)遇到困難，但看到同事們都堅(jiān)持下來了，我也就更有信心了。
寫心得的時(shí)候也別忘了加上一點(diǎn)個(gè)人感悟。就像我說的，看齊和行動(dòng)都不是一蹴而就的事情。有時(shí)候感覺自己做得還不夠好，但這沒關(guān)系，只要一直在努力，就離目標(biāo)更近一步。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，就?huì)不小心把“向先進(jìn)學(xué)習(xí)”寫成“向先進(jìn)靠攏”，雖然意思差不多，但總覺得有點(diǎn)不太對(duì)勁。不過這也不是什么大事，只要意思表達(dá)清楚就行了。另外，寫的時(shí)候別太拘泥于格式，想說什么就說什么，反正都是為了記錄自己的想法。
寫心得這件事，其實(shí)也沒有那么難。只要你心里有話想說，順著這個(gè)思路寫下去，就能寫出自己的東西。當(dāng)然，要是能多看看別人的心得，借鑒一下別人的表達(dá)方式也是個(gè)不錯(cuò)的辦法。不過千萬別照搬照抄，那樣就失去意義了。
【第6篇】青年黨員學(xué)習(xí)黨章心得體會(huì)怎么寫850字
黨的xx大對(duì)中國共產(chǎn)黨章程進(jìn)行了第18次修改。所新增的內(nèi)容符合國情、黨情，新黨章的誕生為新時(shí)期如何加強(qiáng)執(zhí)政黨建設(shè)、引領(lǐng)國家發(fā)展建設(shè)指明了方向。
黨章是對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策作出的明確規(guī)定，對(duì)黨員權(quán)利和義務(wù)作出了明確規(guī)定，對(duì)黨的制度和各級(jí)黨組織的行為規(guī)范作出了明確規(guī)定，對(duì)黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件作出了明確規(guī)定，對(duì)黨的紀(jì)律作出了明確規(guī)定。對(duì)這些重要內(nèi)容，每一名組工干部都要全面了解和掌握。
學(xué)習(xí)新黨章，是學(xué)習(xí)xx大貫徹精神的重要內(nèi)容。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，也是全黨同志的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任，對(duì)強(qiáng)化全黨黨章意識(shí)，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力具有極為重要的作用。我們廣大干部黨員不僅要全面掌握黨章基本內(nèi)容，嚴(yán)格遵守黨章各項(xiàng)規(guī)定，干部黨員更要做學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的模范。
學(xué)好黨章新內(nèi)容，搭建思維新框架。黨章修正案，在黨章中完整表述了中國特色社會(huì)主義道路、中國特色社會(huì)主義理論體系、中國特色社會(huì)主義制度，全面揭示了中國特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵;把生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局。中國的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨，民族的全面振興關(guān)鍵在黨。要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展、生態(tài)文明建設(shè)上來，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗。
實(shí)踐黨章新要求，服務(wù)基層、服務(wù)民。黨章修正案把加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)，整體推進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐__建設(shè)、制度建設(shè)，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨等內(nèi)容寫入黨章，并對(duì)黨員義務(wù)、黨的基層組織和黨的干部的要求作了充實(shí)。作為黨員干部，要進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，工作中要始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，立足本職崗位，作出更多業(yè)績，為發(fā)展中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，為推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，作出新的更大貢獻(xiàn)。
精選用戶撰寫心得88人覺得有幫助
寫心得，要是想寫好青年黨員學(xué)習(xí)黨章的心得體會(huì)，得先把黨章里的東西吃透。不是光看看就行，得反復(fù)琢磨，比如那些條文為什么這么定，背后有什么深意。要是光看個(gè)皮毛，寫出來的就只能是表面話，沒什么深度。
記得我第一次寫的時(shí)候，心里特別緊張，總覺得得用很正式的語氣，結(jié)果越寫越別扭。后來慢慢明白，其實(shí)不用那么拘謹(jǐn)，關(guān)鍵是要把自己的真實(shí)感受寫出來。比如，你在學(xué)習(xí)黨章的過程中，哪些地方觸動(dòng)了你？是不是覺得自己以前對(duì)黨的認(rèn)識(shí)太淺薄了？把這些想法寫下來，就是很好的開始。
不過有時(shí)候會(huì)遇到瓶頸，寫著寫著就卡殼了。這可能是思路沒理清楚，也可能是因?yàn)樵~匯量不夠。碰到這種情況，不妨先放下筆，找點(diǎn)相關(guān)的資料看看，多讀幾遍黨章，說不定就有靈感了。還有，平時(shí)多積累一些跟黨建相關(guān)的詞匯，寫起來就不會(huì)干巴巴的。
寫心得的時(shí)候，最好能結(jié)合自己的經(jīng)歷。比如最近的工作或者生活里發(fā)生的事，能不能跟黨章的精神聯(lián)系起來？如果能找到這樣的結(jié)合點(diǎn)，寫出的東西就會(huì)鮮活很多。當(dāng)然，這個(gè)結(jié)合點(diǎn)不一定非得很大很震撼，哪怕是一件小事，只要能反映出你的成長和進(jìn)步，也是很有價(jià)值的。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)，自己寫的句子不太通順，或者前后有點(diǎn)矛盾。這很正常，誰都會(huì)有這樣的時(shí)候。遇到這種情況，別急著修改，先放一放，過段時(shí)間再回頭看，可能就發(fā)現(xiàn)問題所在了。還有，要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，有時(shí)候一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，就能影響整個(gè)句子的意思。
寫心得最重要的是真誠。如果你對(duì)黨章的理解是發(fā)自內(nèi)心的，那么寫出來的東西自然也會(huì)有感染力。所以，別擔(dān)心寫得不夠完美，只要用心去寫，就一定能寫出讓自己滿意的作品。
【第7篇】教師黨員學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)怎么寫3150字
近日，學(xué)校組織了黨的群眾路線教育實(shí)踐動(dòng)員會(huì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述，深刻感受到“三嚴(yán)三實(shí)”為我自身教育作風(fēng)建設(shè)定了標(biāo)尺，讓我從思想了上有了很大的轉(zhuǎn)變，深刻明白應(yīng)該怎么服務(wù)我的孩子，服務(wù)面上的新教師，以及服務(wù)我們的家長。
嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操。作為一名黨員教師，首先要提高自身的品德修養(yǎng)，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。而作為一名幼兒園教師，我的一言一行都是孩子們模仿和學(xué)習(xí)的對(duì)象，因此我更要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，腳踏實(shí)地工作，為幼兒樹立正面形象。
嚴(yán)以用勸，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。作為一名黨員教師只有將自己擺在與其他新教師同等的位置，才能真正看到他們的難處，切實(shí)去解決他們的需要，幫助他們盡快融入團(tuán)隊(duì)，更快得去服務(wù)家長和孩子。其次，“權(quán)要用于家長”，家長們提出的想法和意見，踏實(shí)思考，分析價(jià)值?！皺?quán)更要用于孩子”，面對(duì)天真可愛的孩子，不是以喝斥、以高高在上的教師姿態(tài)去教育他們，去逼迫他們，而是像對(duì)待自己的孩子一樣去呵護(hù)，去關(guān)心他們，在與孩子們的每日相處中，認(rèn)認(rèn)真真觀察每位孩子的個(gè)性，用不同的方式方法有針對(duì)性去幫助孩子，培養(yǎng)孩子。
嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，做到為師清廉。作為一名黨員教師，最重要的是踏實(shí)做好本職工作，勤勤懇懇對(duì)待每位孩子、家長和教師，不收取自己工作以外的任何一分一毫。
謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)，作為教師，更要站在幼兒和家長的角度去思考問題。比如不同年齡段的孩子的家長他們想要關(guān)注孩子什么問題，需要解決什么困惑，那么作為教師就應(yīng)該花更多時(shí)間去關(guān)注孩子的發(fā)展，然后針對(duì)不同孩子的行為找到對(duì)應(yīng)的方法和策略去指導(dǎo)家長，幫助家長一起去培養(yǎng)我們的孩子。
創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。面對(duì)幼兒教師這份職業(yè)，要與時(shí)俱進(jìn)，抓住每個(gè)契機(jī)去研究幼兒的特性。為此，作為黨員教師的我們?nèi)魏问虑槭紫纫饚ь^作用，任何事情都要沖在前面，尤其面對(duì)有難度的事情要用于挑戰(zhàn)，因此作為黨員教師的我這學(xué)期也承擔(dān)起了課題，研究家長約談工作的落實(shí)及成效。雖然有很多不懂，但是我相信踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐必定會(huì)有收獲。
做人要實(shí)，要做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。作為教師切勿“紙上談兵”，我們應(yīng)該理論結(jié)合實(shí)際，將理論學(xué)到的知識(shí)真真切切用到孩子身上，在理論知識(shí)的引導(dǎo)下去關(guān)注每位孩子，照顧每位孩子，讓他們?cè)谟變簣@能健康快樂的成長。
總之，“三嚴(yán)三實(shí)”為我在教育作風(fēng)上指明了方向，制定了標(biāo)尺，讓我能認(rèn)真衡量自己，檢查自身的不足，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)。
教師黨員學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)范文2：
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！?月9日下午，___、xx、xx在安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)，圍繞深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)發(fā)表重要講話，在代表委員中引起強(qiáng)烈反響。
關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述，立意高遠(yuǎn)、寓意深刻、意義重大，指明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則，是對(duì)黨員干部的新要求，是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的再啟程、再出發(fā)，彰顯了我們黨一鼓作氣抓作風(fēng)、馳而不息改作風(fēng)的堅(jiān)定決心和恒心。從嚴(yán)要求，干部要正心、修身、律己
過去一年多來，從反對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”“車輪上的鋪張”，到整治“樓堂館所的豪華”“節(jié)日期間不正之風(fēng)”，再到《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》的發(fā)布……___馳而不息反“四風(fēng)”，黨員干部普遍感到，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的“緊箍咒”越念越緊，“組合拳”越來越密。
“提出的‘三嚴(yán)三實(shí)’，是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)發(fā)出的新號(hào)令。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須嚴(yán)格要求自己，以修身增強(qiáng)黨性，以慎行管好權(quán)力，以守紀(jì)保持形象，以干部作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變鞏固黨的執(zhí)政地位，提高黨的能力，推動(dòng)黨和國家各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展?！钡闹v話既是一個(gè)新要求，也是一道大考題，現(xiàn)在仍然有些黨員干部言行不一，表里相背，里外兩張皮;有些黨員干部級(jí)別不高，架子不小，對(duì)個(gè)人享受比對(duì)工作更在意;有些黨員干部混日子、求安穩(wěn)、圖清閑。這些都會(huì)疏離民心、敗壞黨風(fēng)，影響惡劣。
權(quán)力源自人民，任何人不能用來搞特權(quán)、謀私利，貪圖享樂。“‘三嚴(yán)三實(shí)’應(yīng)該成為各級(jí)黨員干部的思想自覺和行動(dòng)自覺。廣大黨員干部要把正心、修身、律己作為持之以恒的必修課，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格按規(guī)則、按制度、按程序行使權(quán)力，反對(duì)任何特權(quán)思想和行為，切實(shí)做到嚴(yán)以用權(quán)、一心為民，做稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。我們要時(shí)刻以此對(duì)照檢查自身行為是否堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，是否為民用權(quán)、依法依規(guī)用權(quán)，進(jìn)而樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀?！?/p>
“三嚴(yán)三實(shí)”既是作風(fēng)建設(shè)的重要抓手，也是全面深化改革的內(nèi)在要求。唯有增強(qiáng)問題導(dǎo)向，解決實(shí)際問題，作風(fēng)建設(shè)才能取得新成效，改革發(fā)展才會(huì)取得新成就。黨員干部要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，樹立擔(dān)當(dāng)精神，敢于涉險(xiǎn)灘，敢于碰難題，到困難大、矛盾多的地方去解決問題，推動(dòng)改革在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得突破，以扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)推進(jìn)全面深化改革。”河北省廊坊市政協(xié)副主席王學(xué)求代表進(jìn)一步表示。
自群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)展開以來，學(xué)校精心組織了情勢(shì)多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，最近學(xué)習(xí)了習(xí)提出的“三嚴(yán)三實(shí)”。實(shí)在，早在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又找事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。各級(jí)新聞媒體紛紜予以專題報(bào)導(dǎo)時(shí)，作為黨員，我就意想到，隨著以反對(duì)“四風(fēng)”為重要內(nèi)容的黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步深進(jìn)，“三嚴(yán)三實(shí)”會(huì)逐步成為所有黨員干部行動(dòng)的標(biāo)桿，成為衡量各項(xiàng)工作做的好不好的重要標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)前，我國面臨的情勢(shì)仍然撲朔迷離，隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展帶來的情勢(shì)主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)“四風(fēng)”卻也在橫行霸道，可以說，習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述，簡明扼要，切中時(shí)弊，對(duì)我黨怎樣繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)全國人民為中華名族的偉大復(fù)興而奮斗把脈問診，既診斷了病情，又開除治病的藥方。
作為一位黨員教師，我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，同時(shí)還要做到找事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。學(xué)習(xí)貫徹這類精神，關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，提升個(gè)人修養(yǎng)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，腳踏實(shí)地工作，堅(jiān)持以學(xué)生為本，真正做到教書育人，在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績。在學(xué)校，我們的一言一行都被孩子們看在眼里，而他們正處在成長時(shí)間，對(duì)各種行為處事的方式都會(huì)極力地學(xué)習(xí)和模仿。因此，我們?cè)谧龊闷匠＝虒W(xué)管理工作的同時(shí)，更要加強(qiáng)本身修養(yǎng)，為學(xué)生建立榜樣。
一要為人師表。要正心、修身，嚴(yán)格自省、自勵(lì)、自律，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境地，尋求高尚情操，自覺闊別低級(jí)趣味，自覺抵制歪門邪道，塑造良好的師德修養(yǎng)，以身作則，言傳身教，做好學(xué)生的榜樣。
二要?jiǎng)?wù)實(shí)取信。要想著學(xué)生的發(fā)展，家長的重托，要堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，要從實(shí)際動(dòng)身，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié)，不脫離學(xué)生學(xué)情。教育學(xué)生時(shí)，要尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實(shí)，尊重學(xué)生的實(shí)際情況，腳踏實(shí)地，一絲不茍地把工作做好，并重視工作的實(shí)際效果。同時(shí)要說到做到，表里如一，始終如一。
三要虛心接納各方面意見，以博大的胸懷，對(duì)出錯(cuò)的學(xué)生多一些寬容和體諒，對(duì)同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正直，進(jìn)而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。
四要鼓實(shí)勁、辦實(shí)事。不圖虛名，不務(wù)虛功，實(shí)干為責(zé)，以實(shí)干為榮，要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，勇于承當(dāng)教書育人這個(gè)重任，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，善于解決題目，不做面子工程。不讓社會(huì)上一些利欲熏心、金錢至上、 (教師學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”心得體會(huì)：踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，教好書育好人來!
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作為一名教師黨員，學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”這樣的重要思想，確實(shí)需要用心去體會(huì)和實(shí)踐。這不僅是對(duì)個(gè)人的要求，也是提升教學(xué)質(zhì)量和黨性修養(yǎng)的重要途徑。不過剛開始我也覺得挺難把握的，總覺得這些概念離實(shí)際工作有點(diǎn)遠(yuǎn)，后來慢慢琢磨才明白，關(guān)鍵是要結(jié)合自己的崗位特點(diǎn)，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來。
比如，說到“嚴(yán)以修身”，我覺得最直接的就是要不斷提升自身的專業(yè)能力。作為老師，我們每天面對(duì)學(xué)生，如果自己都不夠?qū)I(yè)，那怎么能教好別人？記得有一次教研活動(dòng)，大家討論如何改進(jìn)課堂效率，我就意識(shí)到自己平時(shí)備課還不夠細(xì)致，有些知識(shí)點(diǎn)講得不夠透徹。從那以后，我就開始更加認(rèn)真地準(zhǔn)備每一堂課，有時(shí)候甚至?xí)崆皫滋炀烷_始構(gòu)思教案，反復(fù)修改，直到自己滿意為止。雖然過程有點(diǎn)累，但看到學(xué)生們逐漸理解那些難點(diǎn)的時(shí)候，心里特別滿足。
還有“嚴(yán)以用權(quán)”，我覺得這跟我們的教學(xué)管理有很大關(guān)系。在學(xué)校里，我們手中其實(shí)掌握著不少資源，像課程安排、學(xué)生活動(dòng)之類的，這些都是權(quán)力的一部分。以前我可能不太注意細(xì)節(jié)，有時(shí)候安排任務(wù)會(huì)比較隨意，現(xiàn)在就會(huì)多想想，這樣做是不是對(duì)學(xué)生有利，會(huì)不會(huì)影響他們的成長發(fā)展。有一次班級(jí)里有個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ピ蛳胪藢W(xué)，我當(dāng)時(shí)就認(rèn)真了解了情況，幫助他解決了困難，最后這個(gè)孩子不僅沒有退學(xué)，還變得更有信心了。這件事讓我深刻體會(huì)到，用好手中的權(quán)力，真的能帶來很大的改變。
至于“謀事要實(shí)”，我覺得體現(xiàn)在教學(xué)計(jì)劃上就是要有針對(duì)性。每個(gè)班的學(xué)生水平不一樣，興趣愛好也不同，如果用一個(gè)模式套所有的學(xué)生，那肯定不行。所以每次制定教學(xué)計(jì)劃前，我都會(huì)先調(diào)查一下學(xué)生的具體情況，然后根據(jù)他們的需求調(diào)整內(nèi)容。比如有的學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，我就多花時(shí)間講解基礎(chǔ)知識(shí)；有的學(xué)生對(duì)某些科目特別感興趣，我就鼓勵(lì)他們深入探索。這樣既能讓每個(gè)學(xué)生都有收獲，也能提高整體的教學(xué)效果。
有時(shí)候也會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)。比如，有時(shí)候?yàn)榱俗非蠼虒W(xué)質(zhì)量，加班加點(diǎn)準(zhǔn)備材料，結(jié)果忽略了家庭生活，家人難免會(huì)有意見。這時(shí)候就需要自己平衡一下，既要做好本職工作，也要顧及到家人的感受。我覺得這也是“三嚴(yán)三實(shí)”的一部分，畢竟做人做事都得講究個(gè)平衡嘛。
【第8篇】黨員教師學(xué)習(xí)吳大觀先進(jìn)事跡心得體會(huì)怎么寫2050字
學(xué)校黨支部組織黨員開展學(xué)習(xí)吳大觀同志的先進(jìn)事跡，吳大觀同志的愛國無私奉獻(xiàn)之心，值得我們每一名中國人去學(xué)習(xí)。吳大觀同志一生致力于適合我國國情的新型航空發(fā)動(dòng)機(jī)研制方法和程序的研究，主持研制多種型號(hào)的發(fā)動(dòng)機(jī)，并培養(yǎng)了幾代專業(yè)人才。為航空發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)研制和促進(jìn)我國航空工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。他生前多次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員.在他九十高齡時(shí)，寫下了“我愿在自己的有生之年，繼續(xù)為我們的航空工業(yè)盡心盡力，為實(shí)現(xiàn)今生‘航空?qǐng)?bào)國’的夙愿，奉獻(xiàn)一顆赤誠的心”的人生感言。他熱愛黨、熱愛祖國和人民的一生，是致力于建設(shè)航空強(qiáng)國的一生，是無私奉獻(xiàn)學(xué)的習(xí)一網(wǎng)生。
吳大觀胸中跳動(dòng)的正是一顆“中國心”，他把自己的命運(yùn)與祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，把祖國的需要作為自己的需要，把改變中國航空事業(yè)的落后作為畢生的追求。為了中國飛機(jī)的“中國心”，在敵機(jī)肆虐的炮火下，他毅然改行學(xué)航空；在歸國還是留外的選擇中，他堅(jiān)定地回來報(bào)效祖國；在沒有機(jī)構(gòu)、沒有人員、沒有資料的“三無”情況下，他迎難而上主動(dòng)請(qǐng)纓。個(gè)人的能力再高，只有在國家民族事業(yè)的大舞臺(tái)上，才能盡情施展；個(gè)人的價(jià)值再大，只有融入到國家民族的事業(yè)中，才會(huì)永恒。吳大觀規(guī)劃了新中國航空發(fā)動(dòng)機(jī)研究的基礎(chǔ)構(gòu)架，培養(yǎng)了一批發(fā)揮中堅(jiān)作用的人才，為我國航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。吳大觀始終站在時(shí)代的潮頭，在國家建設(shè)中顯示才華，他的奉獻(xiàn)已經(jīng)匯入民族復(fù)興的洪流。我認(rèn)為，吳大觀同志的精神閃光點(diǎn)主要體現(xiàn)為以下三點(diǎn)：
一、一生奮斗不止的人生境界。吳大觀同志用一生演繹了對(duì)人民、對(duì)國家、對(duì)黨和事業(yè)無限的忠誠。他的事跡告訴我們，成才必須有頑強(qiáng)的意志，必須只爭(zhēng)朝夕，從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，因此，我們要立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造，提高自已的綜合素質(zhì)。自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志。二、一生跟著黨走的堅(jiān)定信心。吳大觀同志的一生可以說是全部獻(xiàn)給了黨和人民的航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)，他對(duì)事業(yè)的熱愛與追求，離不開對(duì)黨的忠誠和堅(jiān)定的信心。他堅(jiān)信只有馬克思主義、只有中國共產(chǎn)黨才能救中國和發(fā)展中國，這種信念他一生都沒有動(dòng)搖過。三、一生為國為民的高尚品質(zhì)。吳大觀同志一生矢志報(bào)國，始終不忘自己是中國人，時(shí)刻牢記時(shí)代賦予知識(shí)分子的責(zé)任。他為“希望工程”等捐款近10萬元。難能可貴的是，他清正廉潔，從不向組織提出任何要求。
作為一名基層黨員教師，我感到自己做的還是很不夠，我需要不斷反思工作作風(fēng)和工作實(shí)效，持之以恒更好地為教師、學(xué)生服務(wù)。我要向吳大觀同志學(xué)習(xí)愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，不斷創(chuàng)新的工作精神，保持創(chuàng)新銳氣和斗志，在工作崗位上大膽探索，用實(shí)際行動(dòng)作出優(yōu)異的成績。
吳大觀同志一生致力于適合我國國情的新型航空發(fā)動(dòng)機(jī)研制方法和程序的研究，主持研制多種型號(hào)的發(fā)動(dòng)機(jī)，并培養(yǎng)了幾代專業(yè)人才。為航空發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)研制和促進(jìn)我國航空工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。他生前多次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員.在他九十高齡時(shí)，寫下了“我愿在自己的有生之年，繼續(xù)為我們的航空工業(yè)盡心盡力，為實(shí)現(xiàn)今生‘航空?qǐng)?bào)國’的夙愿，奉獻(xiàn)一顆赤誠的心”的人生感言。他熱愛黨、熱愛祖國和人民的一生，是致力于建設(shè)航空強(qiáng)國的一生，是無私奉獻(xiàn)的一生。我認(rèn)為，吳大觀同志的精神閃光點(diǎn)主要體現(xiàn)為以下三點(diǎn).
一、一生跟著黨走的堅(jiān)定信心。吳大觀同志的一生可以說是全部獻(xiàn)給了黨和人民的航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)，他對(duì)事業(yè)的熱愛與追求，離不開對(duì)黨的忠誠和堅(jiān)定的信心。他堅(jiān)信只有馬克思主義、只有中國共產(chǎn)黨才能救中國和發(fā)展中國，這種信念他一生都沒有動(dòng)搖過。
二、一生為國為民的高尚品質(zhì)。吳大觀同志一生矢志報(bào)國，始終不忘自己是中國人，時(shí)刻牢記時(shí)代賦予知識(shí)分子的責(zé)任。他擁有寬廣的胸懷，敬業(yè)勤奮，奉獻(xiàn)社會(huì)，嚴(yán)于律己，寬以待人。在工作中，他要求嚴(yán)格，事必親躬。他還心系群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)，為“希望工程”等捐款近10萬元。難能可貴的是，他清正廉潔，從不向組織提出任何要求。
三、一生奮斗不止的人生境界。吳大觀同志用一生演繹了這樣一句為世人耳熟能詳?shù)脑挘荷幌?，奮斗不止。在他位居高位時(shí)，自己只要?jiǎng)觿?dòng)嘴就行了;在他退休以后，本應(yīng)該去安享晚年。但他卻沒有坐亨其成，他一心想著還能為這個(gè)社會(huì)做多少貢獻(xiàn)，創(chuàng)造多少財(cái)富。他對(duì)人民、對(duì)國家、對(duì)黨和事業(yè)無限的忠誠.
吳老的事跡告訴我們，成才必須有頑強(qiáng)的意志，必須只爭(zhēng)朝夕，從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)。因此，必須立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識(shí)，開拓視野，提高自已的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)辯證思維能力。自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐，成長為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
通過學(xué)習(xí)、要繼續(xù)貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀，以吳大觀同志的精神為動(dòng)力，立足崗位，勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，以報(bào)國之理想，以創(chuàng)新之銳氣共同開創(chuàng)美好的明天！
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寫心得，尤其是黨員教師學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡的心得，還真不是件輕松的事。這事得結(jié)合自己的實(shí)際工作情況來說，不能光喊口號(hào)。比如學(xué)吳大觀的事跡，他那股子鉆研勁兒、奉獻(xiàn)精神肯定得融入到教學(xué)里去。像我剛開始寫的時(shí)候，就老想把話說得特別高大上，后來才發(fā)現(xiàn)這樣反而顯得空洞。寫的時(shí)候，得把自己在課堂上遇到的實(shí)際困難拿出來，想想人家吳大觀會(huì)怎么做，再結(jié)合自己的解決辦法寫下來。
有些人可能覺得寫心得就是照著別人的模板改改就行，其實(shí)真不行。比如我有一次寫的時(shí)候，就因?yàn)闆]仔細(xì)看材料，結(jié)果把“技術(shù)創(chuàng)新”寫成了“技術(shù)革新”，雖然意思差不太多，但總覺得差點(diǎn)味道。還有一次，我在寫關(guān)于如何提升學(xué)生興趣的部分時(shí)，本來想說“通過趣味活動(dòng)調(diào)動(dòng)積極性”，結(jié)果寫成了“借助趣味活動(dòng)激發(fā)動(dòng)力”。這其實(shí)也沒什么大問題，但總覺得有點(diǎn)別扭。
寫心得還有一點(diǎn)很重要，就是得結(jié)合自己的專業(yè)背景。作為黨員教師，平時(shí)接觸到的學(xué)生都是未來的希望，所以得從他們出發(fā)。比如我寫到如何引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀時(shí)，就提到自己班上的小王同學(xué)，他以前不太愛發(fā)言，后來我試著用一些小故事啟發(fā)他，慢慢他就愿意開口了。這事讓我明白，教育工作不能急躁，得慢慢來。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得時(shí)千萬別忽略細(xì)節(jié)。有些話看似普通，但其實(shí)挺重要的。比如我寫到自己學(xué)習(xí)吳大觀的精神時(shí)，提到他那種不怕吃苦的態(tài)度，我就舉了個(gè)例子，說自己有一次為了準(zhǔn)備一堂公開課，熬了好幾個(gè)晚上。雖然挺累的，但看到學(xué)生學(xué)到新知識(shí)的樣子，就覺得值了。這種具體的事例能讓文章更有說服力。
還有個(gè)要注意的地方，就是寫心得時(shí)別一味追求完美。有時(shí)候?qū)懙锰桃夥炊缓?。比如我有一次寫完后反?fù)修改，結(jié)果越改越覺得不像自己說的話了。后來我想明白了，寫心得最重要的是真誠，把自己的真實(shí)感受表達(dá)出來就好。要是太在意格式或者語言優(yōu)美，反而會(huì)讓自己陷入誤區(qū)。
