【第1篇】學(xué)習(xí)法制教育心得體會怎么寫2450字
學(xué)習(xí)《法制教育》心得體會
人生會面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因，學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。對于我們來說真可謂是意義重大。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實(shí)案例，圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開論述，使同學(xué)們更好地認(rèn)識青少年的犯罪心理。
家，是青少年第一個影響最深的地方，有的父母忙于工作，疏忽了對子女的照顧。因此，他們胡亂結(jié)識朋友，到處留連，自甘墮落;甚至為了引起父母的注意，希望父母能關(guān)心自己，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡……學(xué)校，是第二個影響青少年的地方。例如，一些青少年因?yàn)楹屯瑢W(xué)一時慪氣，就影響了彼此之間的友誼，還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評了一頓，如果接受不了，就會懷恨在心，便處心積累想謀害老師。罪惡，往往是在不知不覺中，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會成為罪惡的“獵物”。
第三，便是自身原因。俗話說得好：“小時偷針，大時偷金?！比绻粋€人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴(yán)重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
現(xiàn)代社會是法制社會，社會中的每一個人，做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關(guān)的法律，目的就是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由，同時也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里，每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民，在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。如果我們不小心違反觸犯了法律，應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救，千萬不要耍小聰明，結(jié)果反而會害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì)，做一個合格的小公民，還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。
總之，作為一名中學(xué)生，要讓犯罪遠(yuǎn)離我們，要付出的努力還很多，很多。要與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律武器來武裝自己，保護(hù)自己，才能讓自己健康成長，走好人生的每一步!
學(xué)習(xí)《法制教育》心得
很久很久以前，聽到一個關(guān)于少年犯的故事，非常悲慘。曾以為那只是故事，離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。今天，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，我們?nèi)熒^看了法制教育片，才知道，故事里的事，離我們很近很近……
法律，離我們并不遙遠(yuǎn)!它不是一個抽象的名詞，不是一個漂渺的概念。它如此真實(shí)，無處不在，觸手可及!財產(chǎn)糾紛，故意傷害，過失殺人，侵權(quán)，遭遇假貨維權(quán)……
法制教育片里的少年，也曾是祖國的花朵，也將是祖國未來的棟梁。然而，有些花兒枯了，有些棟梁朽了。為什么，為什么?說來讓人扼腕長嘆!那些擁有大好前程的少年，有的只是一語不合，便抄起刀子，舉起拳頭，狠狠地?fù)]向朋友，同窗。其實(shí)，他們之間，并沒有不共戴天之仇。僅僅因?yàn)樵挷煌稒C(jī)，便闖下大禍，失去自己大好前程，真不值啊!
想到這里，我不禁想起前一段時間鬧得網(wǎng)上網(wǎng)下沸沸揚(yáng)揚(yáng)的藥家鑫事件。藥家鑫要是懂一點(diǎn)法律知識，以他的智商，是很容易在賠錢和償命之間作出選擇的?？上В鳛榇髮W(xué)生，居然一點(diǎn)法律都不懂，唉!
人的生命只有一次。我們必須做的，就是把握好今生今世，不去浪費(fèi)自己的生命。我們的生命，是父母給的，我們沒有理由傷害它!如果我們做了錯事，失去了自由，甚至走上了一條不歸之路，那么，我們的父母，將是天底下最最傷心的人!我從網(wǎng)絡(luò)上看到，藥家鑫的媽媽已經(jīng)患上了抑郁癥，生不如死，多么可憐的母親啊!
每一個人，都必須為自己的錯誤承擔(dān)責(zé)任。一旦鑄成大錯，悔恨，自責(zé)，毫無用處。因?yàn)椋郎蠜]有后悔藥可買。很多時候，犯罪只是一時沖動，如同法制教育片里的那些孩子。所以，當(dāng)我們遇到矛盾，火冒三丈的時候，一定要抑制住自己的沖動。切記，沖動是魔鬼!
同學(xué)們，讓我們自尊自愛，慎重交友，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，做一個知法，懂法，依法，守法的合格公民!
我祝愿，藍(lán)天之下，所有的青少年，都能健康茁壯的成長!
我祝愿，陰暗骯臟的監(jiān)獄里，永遠(yuǎn)都不會有青少年那稚嫩的身影!
學(xué)習(xí)《法制教育》心得范文
我通過觀看了《法制教育片》之后，使我懂得了很多的人生道理，知道了什么該做，什么不該做，它里面講了很多青少年典型真實(shí)案件，講了很多青少年都是由純真無知走上違法犯罪道路的悲劇，指點(diǎn)我們預(yù)防和減少犯罪的途徑和方法。
造成青少年犯罪的原因基本上來源于家庭教育，管理體制有誤和受周圍不良環(huán)境的影響。未成年人正是長身體、長知識的時候，很容易因?yàn)橐徊街疃呱狭诉`法犯罪的道路。例如，互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代高科技的綜合成果，它給人類共享豐富的科學(xué)技術(shù)等創(chuàng)造了條件，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做了巨大的貢獻(xiàn)，但它也可以作為傳播不良有害信息的手段或渠道，腐蝕傷害青少年的身心健康和對社會造成嚴(yán)重的危害。比如互聯(lián)網(wǎng)中交網(wǎng)友吧，它很耗精力，交了網(wǎng)友自然要保持聯(lián)系，這一聯(lián)系起來，通常以小時為單位，友誼深淺與溝通時間成正比，這自然要消耗較多的時間與精力使正常的生活受到一定的負(fù)面影響，甚至“走火入魔”，釀成悲劇，所以我們要加強(qiáng)上網(wǎng)的自制教育，自覺構(gòu)筑抵制不良信息的“防火墻”，正確利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，只要正確利用它，就能發(fā)揮它的特長。
我們在生活中有時會因?yàn)榧彝ッ芑蛞恍┈嵤露鸫蚨返仁录?，而釀成人命關(guān)天的大禍，所以我們要學(xué)會禮讓，容忍、寬容、對事要冷靜，理性地去處理矛盾和問題，妥善來化解事情，不要沖動，要學(xué)會自我調(diào)節(jié)，自我控制的能力，否則會因?yàn)橐粫r的沖動而導(dǎo)致你走上犯罪道路。
青少年要全面提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)自我保護(hù)能力，還要學(xué)會怎么樣抵制不良影響和不良誘惑的能力。我們要了解與掌握與自己的生活密切相關(guān)的法律基本知識，增強(qiáng)法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力，還要自覺守法，敢于同各種違法犯罪作斗爭。
精選用戶撰寫心得38人覺得有幫助
寫學(xué)習(xí)法制教育的心得體會其實(shí)挺講究方法的，尤其是想寫出點(diǎn)真東西來，而不是那種千篇一律的東西。剛開始，你得對自己學(xué)過的法律知識有個大致的了解，哪些地方特別感興趣，或者覺得自己掌握得不太好。這就好比去超市買東西，你得知道自己缺什么，不然買回來一堆沒用的。
我以前寫的時候，總覺得得把那些大道理都擺出來，后來才發(fā)現(xiàn)沒必要。寫的時候，不妨從一個具體的小事入手，比如說在學(xué)校里看到有人違反紀(jì)律，你是怎么想的，又是怎么處理的。這樣寫起來順手，也顯得真實(shí)。記得有一次，我寫到同學(xué)間因?yàn)檎`會打架的事情，就想著如果能早點(diǎn)懂點(diǎn)法律知識就好了，至少可以冷靜點(diǎn)，別那么沖動。
寫的時候千萬別光顧著說大道理，要把自己的感受放進(jìn)去。就像小時候?qū)W騎自行車，摔了幾次后才明白怎么掌握平衡，學(xué)習(xí)法律也是這樣，得經(jīng)歷一些事情才能真正體會到它的意義。不過有時候會犯點(diǎn)小毛病，比如寫到某條法律規(guī)定時，可能一時想不起具體的條款編號，就隨便寫了個數(shù)字上去，結(jié)果回頭一看發(fā)現(xiàn)不對勁，但當(dāng)時也沒太在意，覺得反正大家都能看懂。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得體會的時候，用詞得當(dāng)很重要。有時候?yàn)榱孙@得自己懂很多，就會用一些復(fù)雜的詞，結(jié)果反而把自己繞進(jìn)去了。比如寫到法制觀念的時候，我曾經(jīng)用了“深入人心”這個詞，后來想想有點(diǎn)空洞，不如改成“讓大家心里有個底”更貼切。不過有時候?qū)懼鴮懼屯诉@個茬，用回了老一套的說法，比如提到遵守法律的時候，又習(xí)慣性地寫了“人人有責(zé)”，雖然不算錯，但總覺得少了點(diǎn)新意。
寫這類心得的時候，最好結(jié)合實(shí)際生活，不然容易流于形式。比如說最近看到新聞里關(guān)于網(wǎng)絡(luò)詐騙的報道，就可以聯(lián)系到課堂上學(xué)的知識，談?wù)勛约簩W(wǎng)絡(luò)安全的看法。有時候?qū)懼鴮懼鴷蝗幻俺鰝€靈感，比如想到自己曾經(jīng)差點(diǎn)陷入類似的騙局，那時候要是多知道點(diǎn)防范措施就好了。這樣的內(nèi)容寫出來既有故事性，又能引發(fā)共鳴。
【第2篇】學(xué)生法制教育學(xué)習(xí)心得體會怎么寫750字
近幾年來，中小學(xué)生因交通事故造成的傷亡不斷增多。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì)，交通事故給學(xué)生、家庭乃之社會造成的損失是極其慘重的。目前，我國仍是世界上交通事故死亡絕對數(shù)最多的國家之一，交通事故死亡率與發(fā)達(dá)國家相比還相當(dāng)高，交通事故仍呈上升趨勢。
孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
1、學(xué)校工作，安全為天。學(xué)生的道路交通安全,維系學(xué)校的平安、家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。要上升到“三個代表”的高度來認(rèn)識創(chuàng)建省級交通安全示范校工作。
2、明確抓“交通安全教育”、爭創(chuàng)交通安全示范校工作的現(xiàn)實(shí)意義。三年來，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，我?，F(xiàn)已有學(xué)生700余人，近500百名通生跑校，學(xué)校在近年內(nèi)無法安排這些學(xué)生住宿。因此，在這種情況下，抓好交通安全教育工作，創(chuàng)建交通安全示范校具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。
3、放在深化素質(zhì)教育、德育工作的大背景下來考慮交通安全教育。我們目前應(yīng)當(dāng)搞的教育是素質(zhì)教育，素質(zhì)教育的核心是德育，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和社會實(shí)踐能力。素質(zhì)教育和德育工作不是口號，而是行動。通過開展交通安全教育活動，學(xué)生學(xué)到了交通安全的常識，形成了自覺遵守交通法規(guī)的意識和技能，規(guī)范了自己，影響了他人，提高了素質(zhì)，從而促進(jìn)了學(xué)校的其他工作。
4、與平安校園建設(shè)、文明校園建設(shè)等活動結(jié)合起來。
5、注重學(xué)生的示范帶動作用。通過在學(xué)校中開展交通安全教育活動，同時達(dá)到 “小手拉大手”，“多一分防范，少一分危險，教育一個孩子，帶動一個家庭，影響一個村莊”的目的。
精選用戶撰寫心得31人覺得有幫助
寫學(xué)生法制教育學(xué)習(xí)心得，其實(shí)挺講究方式方法的。剛開始得想清楚自己到底學(xué)到了什么，不是為了交作業(yè)才去寫，而是真的想把自己的感受表達(dá)出來。比如那天聽老師講法律條文，感覺那些冷冰冰的字眼突然變得鮮活了，特別是關(guān)于校園欺凌那部分，讓我意識到原來平時一些看似小事的行為可能已經(jīng)觸犯了法律。
寫的時候，可以從自己的經(jīng)歷出發(fā)，比如說某個同學(xué)因?yàn)椴欢ㄗ隽隋e事，后來被批評了，這件事對自己觸動很大。記得有一次班會上討論過類似的事情，當(dāng)時大家七嘴八舌地議論，有人覺得那個同學(xué)太倒霉，也有人認(rèn)為他應(yīng)該受到懲罰，自己聽完后開始反思，是不是自己也有過類似的想法，只是沒意識到后果這么嚴(yán)重。
有時候?qū)懼鴮懼蜁茴}，比如本來想說交通安全的知識點(diǎn)，結(jié)果寫著寫著就扯到朋友間的相處問題上了。這事經(jīng)常發(fā)生，尤其是一下子想到很多東西的時候，腦袋里亂哄哄的，寫著寫著就偏離主題了。不過寫完回頭看看，發(fā)現(xiàn)其實(shí)也能湊合著看下去，只要大致方向是對的就行。
還有就是，用詞方面得注意，別太書面化，不然看著費(fèi)勁。像什么“遵守法律法規(guī)”這樣的詞，雖然沒錯，但讀起來總覺得有點(diǎn)官方?？梢該Q成更口語化的說法，比如“守規(guī)矩”之類的，這樣讀起來輕松不少。當(dāng)然，也不能太隨意，畢竟這是正式的學(xué)習(xí)心得。
有時候會遇到卡殼的情況，不知道該怎么繼續(xù)往下寫。這時候不妨停下來想想，有沒有遺漏掉的重要細(xì)節(jié)，或者是有沒有別的角度可以補(bǔ)充一下。比如除了課堂上的內(nèi)容，還可以結(jié)合電視新聞里看到的案例，這樣既能讓文章更有說服力，也能讓自己對知識點(diǎn)理解得更深。
小編友情提醒：
寫完之后最好能找個熟悉的人幫忙看看，聽聽他們的意見。有時候自己寫的東西，自己看不出來哪里有問題，但別人一眼就能看出不對勁的地方。不過，有時候改來改去反而越改越糟，所以該停手的時候就得停手，別太較真了。
【第3篇】法制教育學(xué)習(xí)心得總結(jié)精選范文怎么寫650字
上一周，我們學(xué)校利用下午第一節(jié)課時間，給我們講了一堂法制報告會。通過這次開會，我的感觸很多。
可以說，我們每一個人在生活中都會與同學(xué)、朋友，以及社會上的人發(fā)生一些矛盾，也許都是一些小事。既然是一些小事，那我想我們應(yīng)該能夠和平能夠處理，不需要動用武器，這樣會毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事：一天，一個小組在班里值日，最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來，不小心把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句：“喂，你沒長眼睛啊，往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說：“對不起，真是不好意思，我一定注意?！笨闪硪粋€男生卻得理不讓人，“你一聲對不起就完了，這衣服怎么辦?！蹦莻€男生見情勢不對，有點(diǎn)怒火了，這下，兩個人便吵了起來，還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事，就引發(fā)出這么大的事，太不值了。
接下來，又通過學(xué)生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢，不給錢就得挨揍，這簡直是天理何在呀!
我認(rèn)為，一個人如果沒錢，他不是最窮的;但如果他連一點(diǎn)寬容都沒有的話，那就是真的窮了。
說到尊重，也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重，就應(yīng)該做到自己該做的事，就應(yīng)該學(xué)會去寬容別人，善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重，才有資格提“人?！?/p>
如果你可以做到寬容一小步，那么社會就會少一份傷害，警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。
精選用戶撰寫心得33人覺得有幫助
最近在做法制教育學(xué)習(xí)這塊工作，感觸挺多的。不是說你看看書、聽聽課就能完全搞明白的，得結(jié)合實(shí)際去琢磨。比如，咱們在單位里組織的那些案例分析會，表面上看就是講講法律條文背后的故事，但仔細(xì)想想，每個故事里頭都藏著不少門道。有時候聽人講的時候覺得挺簡單的，可輪到自己動手寫體會的時候，就發(fā)現(xiàn)沒那么容易。
寫這種學(xué)習(xí)心得，最重要的還是要把自己的真實(shí)想法寫出來。有些人喜歡抄書本上的定義，這樣看著很正規(guī)，但實(shí)際上沒什么意義。我記得上次有個同事交上去的心得，整篇都是從教材上摘抄下來的，結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)看了皺眉頭，說這樣的東西一點(diǎn)價值都沒有。所以，與其絞盡腦汁去找那些高大上的詞匯，不如老老實(shí)實(shí)把自己的感受寫清楚。就像那天我在會上聽到一個例子，講的是某家公司因?yàn)楹贤瑮l款沒弄明白，最后吃了大虧，這種事聽起來簡單，但其實(shí)反映出來的問題挺復(fù)雜的。如果能結(jié)合這類事情，把自己的理解寫進(jìn)去，效果就會好很多。
書寫注意事項(xiàng)：
我覺得寫東西的時候，最好能把自己經(jīng)歷過的類似情況也帶進(jìn)去。比如我之前遇到過一次合同糾紛，當(dāng)時因?yàn)閷ο嚓P(guān)法律規(guī)定不太熟悉，差點(diǎn)鬧出誤會。后來通過這次學(xué)習(xí)，才意識到原來問題出在細(xì)節(jié)上。把這些經(jīng)歷寫進(jìn)心得里，既能體現(xiàn)個人的成長，也能給其他人提個醒。不過，有時候?qū)懙臅r候會忘記具體的時間節(jié)點(diǎn)，比如說是去年的事還是前年的事，這就要靠平時養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣了。
寫心得的時候，語言不用太正式，但也不能太隨意。像什么“大家都知道”、“大家都清楚”之類的詞就別用了，顯得很空洞?？梢栽囍靡恍┍容^具體的描述，比如“我第一次聽說這個規(guī)定的時候，還以為……后來才知道……”。這種方式既能讓讀者跟著你的思路走，又能顯得你很誠懇。
剛開始寫的時候確實(shí)有點(diǎn)難，尤其是想把心里的想法準(zhǔn)確表達(dá)出來。有時候?qū)懼鴮懼蜁茴}，比如本來是想談合同法的，結(jié)果不知不覺扯到勞動法去了。這種情況其實(shí)很正常，關(guān)鍵是要及時調(diào)整思路，重新回到正題上來。要是實(shí)在不知道怎么開頭，不妨先從最簡單的部分入手，比如先寫一下自己對這個規(guī)定的印象，然后再慢慢展開。
最后再說個小竅門，寫完之后別急著提交，放一晚上再看看。有時候第二天回頭看，會發(fā)現(xiàn)自己前一天寫的東西有問題，比如某個地方邏輯不通，或者某個詞用得不太合適。這時候再改改就好多了。不過，有時候改來改去總覺得還是不滿意，這就需要多練習(xí)了，畢竟寫東西跟吃飯睡覺一樣，都是越練越熟的。
【第4篇】學(xué)習(xí)法制教育心得體會范文怎么寫2500字
青少年的成長離不開法制教育，國家的治安和穩(wěn)定更離不開法制教育，下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)《法制教育》心得感悟范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
學(xué)習(xí)《法制教育》心得體會
人生會面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因，學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。對于我們來說真可謂是意義重大。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實(shí)案例，圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開論述，使同學(xué)們更好地認(rèn)識青少年的犯罪心理。
家，是青少年第一個影響最深的地方，有的父母忙于工作，疏忽了對子女的照顧。因此，他們胡亂結(jié)識朋友，到處留連，自甘墮落;甚至為了引起父母的注意，希望父母能關(guān)心自己，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡學(xué)校，是第二個影響青少年的地方。例如，一些青少年因?yàn)楹屯瑢W(xué)一時慪氣，就影響了彼此之間的友誼，還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評了一頓，如果接受不了，就會懷恨在心，便處心積累想謀害老師。罪惡，往往是在不知不覺中，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會成為罪惡的獵物。
第三，便是自身原因。俗話說得好：小時偷針，大時偷金。如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴(yán)重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
現(xiàn)代社會是法制社會，社會中的每一個人，做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關(guān)的法律，目的就是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由，同時也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里，每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民，在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。如果我們不小心違反觸犯了法律，應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救，千萬不要耍小聰明，結(jié)果反而會害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì)，做一個合格的小公民，還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。
總之，作為一名中學(xué)生，要讓犯罪遠(yuǎn)離我們，要付出的努力還很多，很多。要與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律武器來武裝自己，保護(hù)自己，才能讓自己健康成長，走好人生的每一步!
學(xué)習(xí)《法制教育》心得
很久很久以前，聽到一個關(guān)于少年犯的故事，非常悲慘。曾以為那只是故事，離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。今天，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，我們?nèi)熒^看了法制教育片，才知道，故事里的事，離我們很近很近
法律，離我們并不遙遠(yuǎn)!它不是一個抽象的名詞，不是一個漂渺的概念。它如此真實(shí)，無處不在，觸手可及!財產(chǎn)糾紛，故意傷害，過失殺人，侵權(quán)，遭遇假貨維權(quán)
法制教育片里的少年，也曾是祖國的花朵，也將是祖國未來的棟梁。然而，有些花兒枯了，有些棟梁朽了。為什么，為什么?說來讓人扼腕長嘆!那些擁有大好前程的少年，有的只是一語不合，便抄起刀子，舉起拳頭，狠狠地?fù)]向朋友，同窗。其實(shí)，他們之間，并沒有不共戴天之仇。僅僅因?yàn)樵挷煌稒C(jī)，便闖下大禍，失去自己大好前程，真不值啊!
想到這里，我不禁想起前一段時間鬧得網(wǎng)上網(wǎng)下沸沸揚(yáng)揚(yáng)的藥家鑫事件。藥家鑫要是懂一點(diǎn)法律知識，以他的智商，是很容易在賠錢和償命之間作出選擇的?？上?，他枉為大學(xué)生，居然一點(diǎn)法律都不懂，唉!
人的生命只有一次。我們必須做的，就是把握好今生今世，不去浪費(fèi)自己的生命。我們的生命，是父母給的，我們沒有理由傷害它!如果我們做了錯事，失去了自由，甚至走上了一條不歸之路，那么，我們的父母，將是天底下最最傷心的人!我從網(wǎng)絡(luò)上看到，藥家鑫的媽媽已經(jīng)患上了抑郁癥，生不如死，多么可憐的母親啊!
每一個人，都必須為自己的錯誤承擔(dān)責(zé)任。一旦鑄成大錯，悔恨，自責(zé)，毫無用處。因?yàn)?，世上沒有后悔藥可買。很多時候，犯罪只是一時沖動，如同法制教育片里的那些孩子。所以，當(dāng)我們遇到矛盾，火冒三丈的時候，一定要抑制住自己的沖動。切記，沖動是魔鬼!
同學(xué)們，讓我們自尊自愛，慎重交友，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，做一個知法，懂法，依法，守法的合格公民!
我祝愿，藍(lán)天之下，所有的青少年，都能健康茁壯的成長!
我祝愿，陰暗骯臟的監(jiān)獄里，永遠(yuǎn)都不會有青少年那稚嫩的身影!
學(xué)習(xí)《法制教育》心得范文
我通過觀看了《法制教育片》之后，使我懂得了很多的人生道理，知道了什么該做，什么不該做，它里面講了很多青少年典型真實(shí)案件，講了很多青少年都是由純真無知走上違法犯罪道路的悲劇，指點(diǎn)我們預(yù)防和減少犯罪的途徑和方法。
造成青少年犯罪的原因基本上來源于家庭教育，管理體制有誤和受周圍不良環(huán)境的影響。未成年人正是長身體、長知識的時候，很容易因?yàn)橐徊街疃呱狭诉`法犯罪的道路。例如，互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代高科技的綜合成果，它給人類共享豐富的科學(xué)技術(shù)等創(chuàng)造了條件，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做了巨大的貢獻(xiàn)，但它也可以作為傳播不良有害信息的手段或渠道，腐蝕傷害青少年的身心健康和對社會造成嚴(yán)重的危害。比如互聯(lián)網(wǎng)中交網(wǎng)友吧，它很耗精力，交了網(wǎng)友自然要保持聯(lián)系，這一聯(lián)系起來，通常以小時為單位，友誼深淺與溝通時間成正比，這自然要消耗較多的時間與精力使正常的生活受到一定的負(fù)面影響，甚至走火入魔，釀成悲劇，所以我們要加強(qiáng)上網(wǎng)的自制教育，自覺構(gòu)筑抵制不良信息的防火墻，正確利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，只要正確利用它，就能發(fā)揮它的特長。
我們在生活中有時會因?yàn)榧彝ッ芑蛞恍┈嵤露鸫蚨返仁录?，而釀成人命關(guān)天的大禍，所以我們要學(xué)會禮讓，容忍、寬容、對事要冷靜，理性地去處理矛盾和問題，妥善來化解事情，不要沖動，要學(xué)會自我調(diào)節(jié)，自我控制的能力，否則會因?yàn)橐粫r的沖動而導(dǎo)致你走上犯罪道路。
青少年要全面提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)自我保護(hù)能力，還要學(xué)會怎么樣抵制不良影響和不良誘惑的能力。我們要了解與掌握與自己的生活密切相關(guān)的法律基本知識，增強(qiáng)法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力，還要自覺守法，敢于同各種違法犯罪作斗爭。
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寫心得這事，得先弄清楚自己的目標(biāo)，是想表達(dá)什么想法？法制教育，真要動筆，得先想想自己學(xué)了什么，覺得哪塊兒最扎心。要是光想著抄別人的，那準(zhǔn)沒戲。
比如，你去聽課的時候，老師講的那個案例，是不是挺有意思的？當(dāng)時你是怎么想的，有沒有什么感想，把這些寫下來就挺好。還有，書本上的那些法條，是不是看著頭大？其實(shí)也可以聊聊，為什么會有這些規(guī)定，你覺得它們合理嗎？
寫的時候，別急著找個模板照搬。每個人的感受都不一樣，把自己的經(jīng)歷帶進(jìn)去才真實(shí)。就像那次我去參加普法活動，見到一個老警察，他講的事特別生動，我回家就把他的故事寫進(jìn)去了。這樣寫出來的東西，別人看了會覺得有意思。
不過有時候?qū)懼鴮懼悸房赡苡悬c(diǎn)亂。比如昨天我就遇到這樣的情況，想說個事，結(jié)果前言不搭后語。后來我想起以前看過的文章，人家是按時間順序?qū)懙?，我也試試。結(jié)果發(fā)現(xiàn)還挺管用，從開始學(xué)到最后感悟，一環(huán)扣一環(huán)，讀起來順暢多了。
還有個小竅門，就是多用短句。有時候長句子太繞，讀者看著費(fèi)勁。像“法制教育很重要，它能讓我們知道什么該做，什么不該做?！边@樣的句子，簡單明了，誰都能看明白。當(dāng)然，偶爾也得用點(diǎn)專業(yè)術(shù)語，不然顯得太外行，但別太多，不然又顯得裝腔作勢。
說到專業(yè)術(shù)語，我記得有個詞叫“法律責(zé)任”，第一次看到還以為是什么高科技名詞呢。后來才知道，就是指做了違法的事得承擔(dān)后果唄。這種理解上的小偏差，其實(shí)也是常事。寫心得的時候，碰到這類情況，不妨坦誠說出來，說不定還能引起共鳴。
【第5篇】法制教育學(xué)習(xí)心得精選范文怎么寫1650字
在現(xiàn)代法治社會中,是否具備法律素質(zhì),有無法律意識和法制觀念, 是衡量個體社會化程度的一項(xiàng)基本標(biāo)準(zhǔn)。隨著義務(wù)教育的全面普及和個體受教育年限的逐漸增長，學(xué)校已成為個體社會化必經(jīng)環(huán)節(jié)。法制教育應(yīng)當(dāng)成為現(xiàn)代學(xué)校教育的一個重點(diǎn)，強(qiáng)化現(xiàn)代學(xué)校法制教育，提高現(xiàn)代學(xué)校法制教育實(shí)效，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。然而，當(dāng)前學(xué)校法制教育現(xiàn)狀與建設(shè)法治國家的基本要求是不相適應(yīng)的，它直接影響了中國法治化進(jìn)程。
1.把法制教育作為學(xué)校德育的一個組成部分。除大學(xué)有專門的法律教材外,各級各類學(xué)校的法制教育內(nèi)容不僅少得可憐,而且全部散見于德育類教材中,作為學(xué)校德育內(nèi)容的一個相對次要的組成部分，不系統(tǒng)、不全面、無規(guī)律，缺乏內(nèi)在連續(xù)性。孰不知，“道德人”與“法律人”盡管有著密切的聯(lián)系，但本質(zhì)上是有區(qū)別的，有道德的人會因?yàn)椴欢ǘ|犯法律，而不道德的人卻會因?yàn)榱私夥啥桓曳阜?。鄧小平同志在講到“四有”(有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律)人才時，也是把有道德和有紀(jì)律(合理理解就是有法紀(jì))并提的，而且特別強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性，絲毫沒有把紀(jì)律納入道德范疇之意。同時，德育概念本身也沒有包括法制教育，學(xué)校德育廣義理解包括政治教育、思想教育和品德教育，狹義理解僅指品德教育。政治教育主要指政治立場、觀點(diǎn)、態(tài)度以及政治鑒別力等方面的`教育，思想教育僅指人生觀和世界觀教育，而品德教育旨在培養(yǎng)教育者良好的道德品質(zhì)。德育的三大組成部分本身并不涵蓋法制教育內(nèi)容。另外，比較美國、德國與瑞士等國的學(xué)校教育，盡管也強(qiáng)調(diào)道德或宗教教育，但法制教育卻是這些國家學(xué)校教育的傳統(tǒng)，它與道德或宗教教育無論從教材編寫、專業(yè)設(shè)置還是教師配備上都有區(qū)別?？梢?，把學(xué)校法制教育內(nèi)容變相為德育內(nèi)容，這種做法從理論上是沒有任何依據(jù)的。同樣，在學(xué)校教育實(shí)踐中，德育實(shí)踐本身就在以分?jǐn)?shù)和升學(xué)率為杠桿、以智育為中心的教育體制面前毫無地位可言，再把法制教育納入德育范疇，無疑于徹底否定了法制教育的重要地位。
2.把法律素質(zhì)排除在素質(zhì)教育內(nèi)容之外。法律素質(zhì)是指個體通過法制環(huán)境影響和法制教育訓(xùn)練所獲得的、并按照法律要求自覺地規(guī)范自己行為的內(nèi)在穩(wěn)定的特征和傾向。如前所述，在法律已經(jīng)遍布國家政治經(jīng)濟(jì)和社會生活各個領(lǐng)域的今天，法律素質(zhì)已成為個體社會化所必須具備的基本素質(zhì)。然而，一直以來我國素質(zhì)教育理論研究中，法律素質(zhì)的理論研究幾乎是一片空白，即沒有明確提出“法律素質(zhì)”概念，也沒有對法律素質(zhì)在素質(zhì)教育中的
地位和作用以及培養(yǎng)受教育者法律素質(zhì)的途徑和方法等方面進(jìn)行分析研究。當(dāng)前的學(xué)校素質(zhì)教育也沒有突破傳統(tǒng)學(xué)校教育的人才培養(yǎng)模式，在認(rèn)識上只承認(rèn)“法律意識”或“法制觀念”的存在，在實(shí)踐中忽視甚至放棄對學(xué)生的法律素質(zhì)培養(yǎng)。熟不知，建設(shè)社會主義法治國家是我國的政治理想。教育在一定意義上講是為政治服務(wù)的，當(dāng)今大力倡導(dǎo)的素質(zhì)教育同樣要為實(shí)現(xiàn)政治理想服務(wù)，成為建設(shè)社會主義法治國家的強(qiáng)大推進(jìn)器，這種作用的集中表現(xiàn)就是培養(yǎng)法律職業(yè)群體和包括法律素質(zhì)在內(nèi)的綜合素質(zhì)人才。如果素質(zhì)教育理論仍然停留在原來的水平，無視法律素質(zhì)的存在，不重視法律素質(zhì)的研究，學(xué)校教育實(shí)踐仍然沿用原來的人才培養(yǎng)模式，不加強(qiáng)法律素質(zhì)教育，就必然影響到建設(shè)社會主義法治國家進(jìn)程。
3.把法制教育等同于法律知識教學(xué)。法制教育是指通過學(xué)校的各種教育形式，使學(xué)生知法、守法并學(xué)會用法，培養(yǎng)和提高法律素質(zhì)，形成良好的守法用法和護(hù)法習(xí)慣，自覺樹立法律權(quán)威。當(dāng)前學(xué)校法制教育實(shí)踐，絕大多數(shù)僅僅停留在“知法”這一層次上，忽視了對學(xué)生進(jìn)行法律情感的陶冶和法律行為習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)然，法律知識教學(xué)是法制教育的有機(jī)組成部分，但兩者有著重要區(qū)別，法律知識教學(xué)不能代替法制教育，知法者并不一定是守法者，知法是前提和手段，守法、用法和護(hù)法才是法制教育的目的和歸宿。現(xiàn)在知法犯法青少年大有人在，有兩點(diǎn)可以說明，一是模仿犯罪，不少青少年模仿影視小說中罪犯的犯罪方法和手段實(shí)施犯罪;二是反偵查，比如作案時帶手套，偽造證件，破壞現(xiàn)場等等。所以，把傳統(tǒng)學(xué)校德育中的法律知識教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榉伤刭|(zhì)養(yǎng)成已是現(xiàn)代學(xué)校教育的當(dāng)務(wù)之急。
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學(xué)習(xí)法制教育心得，說起來也不是特別復(fù)雜的事。要是想寫出點(diǎn)門道來，得先把相關(guān)的法律條文好好看看，心里有個底才行。我以前寫的時候就直接抄書上的定義，結(jié)果老師說我這樣不對，得有自己的理解。后來我就試著用自己的話說那些法條的意思，雖然寫得不太順溜，但感覺比之前好很多。
寫的時候要注意，別光顧著背誦法律條文，還要結(jié)合現(xiàn)實(shí)中的案例。比如說交通法規(guī)，只寫《道路交通安全法》的條款沒什么意思，得舉個例子，像酒駕導(dǎo)致事故那種情況，這樣別人看了才明白為什么要遵守規(guī)矩。不過有時候?qū)懙臅r候會漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn)，比如忘了寫具體的處罰措施，這可能是因?yàn)橄氲锰鞗]仔細(xì)檢查。
還有就是，寫的時候最好能聯(lián)系個人經(jīng)歷。我有一次去旁聽庭審，那感覺挺震撼的，回來就寫了點(diǎn)感受，覺得比單純看資料有意思多了。不過也有時候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了，寫到后面偏離主題，回頭一看才發(fā)現(xiàn)跑題了，這種情況得提醒自己多注意開頭設(shè)定的方向。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得時用詞得當(dāng)很重要。有些詞聽著太官方了，像是“依法治國”這樣的，雖然沒錯，但讀起來有點(diǎn)僵硬。我一般喜歡用些接地氣的說法，比如“守規(guī)矩才能平安”，這樣大家更容易接受。但有時候自己也會搞混，把“遵守”寫成“遵從”，雖然意思差別不大，但還是希望能改過來。
最后一點(diǎn)，寫完后記得找人看看。我有個朋友寫完后直接交上去，結(jié)果被指出邏輯不通，害得他重寫一遍。所以寫完后最好找個懂行的人提提意見，這樣能少走彎路。不過有時候自己檢查不出來的問題，別人一眼就能看出來，這就需要多交流啦。
【第6篇】2025青少年法制教育學(xué)習(xí)心得體會范文怎么寫750字
我們生活在一個法制社會，法律約束著我們的行為，制約著我們的言談，讓我們的生活更加安定，避免了許多危險，所以我們要尊重法律、遵守法律。
國家重視法，而我們作為國家的公民，最基本的職責(zé)邊是遵守法律，遵法守法我們豈有不重之理?其實(shí)我們生活中都出現(xiàn)一次又一次違法亂紀(jì)的事，導(dǎo)致其直接威脅著人們的生命。
隨著國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國家富強(qiáng)，使全社會逐漸步入小康社會，人們的物質(zhì)生活進(jìn)一步提高，但不幸的是，人們生活好了，卻越來不重視法律，不遵守各種法，導(dǎo)致現(xiàn)在出現(xiàn)越來越多的慘烈事件。
青少年現(xiàn)在為了扮酷，不惜做一些危險的動作來吸引人的眼球，我前段時間在街邊看見一個青少年騎車，他的雙手竟然不扶車把，而是側(cè)舉伸平，像一只展翅高飛的雄鷹。他的這一舉動不僅吸引了我的眼球，也吸引了周圍人的眼光，有的人還大喊：哇!帥呆了，好刺激呀!有的人厭惡的說：耍什么酷呀，拿自己生命開玩笑。有的人擔(dān)心的念叨著：這小伙子怎么這樣騎車，多危險呀!肯定要出事的。雖然青少年這次沒出事，但我相信他不謹(jǐn)慎騎車，出事是早晚的這次是它的幸運(yùn)。還有很多，如闖紅燈，人們明知道“寧晚十秒，不早一秒”但還是有很多人去違規(guī)闖紅燈，導(dǎo)致出現(xiàn)悲劇，危及自己以及他人的生命。還有馬路上超速的人，手不扶車把的人，還少嗎?在我們生活中也許有人淡忘交通規(guī)則，但不知道這樣的?？崾且冻鲅拇鷥r的'。青少年現(xiàn)在越來越不珍惜自己的生命，讓自己遠(yuǎn)離危險，避免傷害，而是持一種遇到什么事都不在乎的心態(tài)，他們根本不明白生命的意義。
青少年在校期間，不遵守校規(guī)，班紀(jì)。使班級蒙羞，給學(xué)校抹黑，他們卻不以為恥，反以為榮。使學(xué)校的管理制度不再嚴(yán)格，導(dǎo)致產(chǎn)生違法亂紀(jì)的學(xué)風(fēng)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績上不去，考不上自己理想的大學(xué)，荒廢自己的人生。
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寫心得體會其實(shí)挺講究方法的，特別是像青少年法制教育這類主題，得結(jié)合實(shí)際經(jīng)歷才行。像我剛開始寫的時候，就老想著要寫出那種特別深刻的感覺，結(jié)果反而弄巧成拙。后來慢慢摸索出點(diǎn)門道，覺得可以從參與活動的感受入手，比如那次普法講座，主持人講到校園欺凌這部分，我就特別有感觸。當(dāng)時心里就想，要是早知道這些法律知識，或許就能避免一些誤會。
還有一次模擬法庭體驗(yàn)，讓我印象特別深。剛開始覺得挺枯燥的，但當(dāng)自己真的扮演法官角色時，才意識到每個決定背后都牽涉到很多責(zé)任。那時候有點(diǎn)緊張，生怕說錯話，但后來發(fā)現(xiàn)只要跟著流程走就好多了。當(dāng)然，光靠參與活動還不行，平時也要多看看相關(guān)的案例，這樣寫起來才不會空洞。記得有一次看新聞，有個大學(xué)生因?yàn)椴欢?，稀里糊涂卷入傳銷組織，最后吃了大虧。這事讓我明白，日常生活中學(xué)點(diǎn)法律常識有多重要。
不過有時候也會遇到瓶頸，比如想表達(dá)的東西太多，結(jié)果寫出來亂七八糟。這時候就得學(xué)會取舍，挑幾個最讓自己印象深刻的點(diǎn)寫。像那次參觀法院的經(jīng)歷，看到真實(shí)的審判過程，那種莊重感至今難忘。再就是平時跟同學(xué)討論法律話題時，大家各抒己見的樣子也挺有意思的。把這些細(xì)節(jié)寫進(jìn)去，會讓文章顯得真實(shí)生動。
要說技巧，我覺得最重要的是誠實(shí)。別為了追求所謂的深度，把自己都沒搞懂的東西硬塞進(jìn)去。像我之前寫過一段關(guān)于權(quán)利義務(wù)關(guān)系的內(nèi)容，結(jié)果后來才發(fā)現(xiàn)自己理解得并不全面。還有一次寫到法律責(zé)任時，不小心把“民事責(zé)任”寫成了“民事義務(wù)”，雖然意思差不多，但還是被老師指了出來。不過這事倒讓我記住了，以后寫東西得多留個心眼兒。
其實(shí)寫心得體會并沒什么固定套路，關(guān)鍵是要融入自己的感受。像我寫的時候，會盡量避免那些太過官方的措辭，改成更接地氣的說法。比如講到守法意識的重要性，我會說“要是人人都能守規(guī)矩，社會肯定更和諧”，而不是照搬書本上的定義。當(dāng)然，寫完后最好多檢查幾遍，不然很容易漏掉小問題，像是標(biāo)點(diǎn)符號用錯之類的小毛病。
【第7篇】法制教育個人學(xué)習(xí)心得總結(jié)范文怎么寫750字
人生會面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年.
由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對于我們來說真可畏謂意義重大.
我認(rèn)真地聽完了這次報告會的內(nèi)容,給我的感觸很深.做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年.他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀.
他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識，遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情.這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟.他們想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈可以產(chǎn)生心靈的震撼.。
聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會做人,我會一直受用!
聽了今天的報告，我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢，主要是他們法律意識淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對的，怎樣做是錯的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利，什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義，不能在社會行為中自覺地運(yùn)用法律知識來規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識，首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律，多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文，在社會行為中自覺地運(yùn)用法律知識來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。
精選用戶撰寫心得73人覺得有幫助
寫個人學(xué)習(xí)心得總結(jié)，說起來也不是什么特別復(fù)雜的事。要是想寫好，就得先弄清楚自己的目標(biāo)，到底是為了記錄一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，還是為了展示給別人看。如果只是自己看的話，隨便記點(diǎn)就行，但要是給別人看，那得稍微講究點(diǎn)。
比如說開頭，可以直接從某個事件入手，這樣比較能吸引人。比如有一天我去聽了一個關(guān)于法律方面的講座，講的是合同法的一些基本知識。當(dāng)時就覺得挺有意思的，因?yàn)槠綍r生活中很多事都跟合同有關(guān)，像租房，買東西簽協(xié)議之類的。聽完之后就想著把這些東西整理出來，也算是一種學(xué)習(xí)成果吧。
接下來就是把學(xué)到的知識點(diǎn)梳理一下。合同法里頭有幾個重點(diǎn)我覺得挺重要的，一個是合同的有效性，另一個是違約責(zé)任。有效性的判斷標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)挺復(fù)雜的，涉及到雙方的意思表示是不是真實(shí)，有沒有違反法律法規(guī)之類的情況。至于違約責(zé)任，這個就更直接了，一旦違約就要承擔(dān)相應(yīng)的后果，可能是賠錢，也可能是其他形式的補(bǔ)償。把這些東西寫下來的時候，最好能結(jié)合一些例子，這樣別人理解起來會更容易。
還有就是寫心得這部分，不能光是復(fù)述學(xué)過的東西，得有自己的想法。就像我當(dāng)時聽完講座后就在想，為什么現(xiàn)在社會上還有那么多合同糾紛？后來琢磨了一下，覺得可能是因?yàn)楹芏嗳撕灪贤臅r候不太認(rèn)真，或者根本就沒搞清楚條款的具體含義。所以我覺得大家在簽訂合同時一定要仔細(xì)閱讀每一項(xiàng)內(nèi)容，不清楚的地方一定要問清楚，不然到時候出了問題就麻煩了。
不過有時候?qū)懼鴮懼蜁l(fā)現(xiàn)自己思路有點(diǎn)亂，這時候就需要停下來重新理一理。我有一次寫心得的時候就是這樣，本來想得很清楚的事情，動筆的時候卻怎么也組織不好語言。后來我就停下來泡了一杯茶，靜下心來想想該怎么表達(dá)才合適。結(jié)果發(fā)現(xiàn)換個角度去描述反而更好，整個過程還挺有意思的。
另外要注意的是，寫這類東西的時候不要太過拘泥于格式，太死板反而顯得不真實(shí)。你可以試著用比較輕松的語言，把自己當(dāng)時的感受寫進(jìn)去。比如那天講座結(jié)束的時候，主持人問大家有什么問題，我就舉手提了個問題，結(jié)果得到了一個很滿意的解答。那種感覺真的很棒，感覺自己又學(xué)到了新東西。
【第8篇】教師法制教育學(xué)習(xí)心得體會怎么寫1700字
我從事了幾十年的教育工作，但關(guān)于教育法律法規(guī)這方面的知識，我自己認(rèn)為還是需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，我獲益良多，對教師這個職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師基本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德，其實(shí)每一個職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對于教師這個職業(yè)而言，就顯得尤為重要。因?yàn)樽鳛橐幻處?，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的，所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德，這一點(diǎn)非常重要。
在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅清楚地了解到自己的法律地位，而且還更新了自己對法律的認(rèn)識。我知道不管是老師還是學(xué)生都有自己的權(quán)利和義務(wù)。同時我也更清楚地認(rèn)識到作為教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)還有很多，比如《_____教育法》、《_____教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等等，這些都是我們最應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。其中《_____教育法》是我國教育工作的根本方法，要求我們做到：教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美、老全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這是我們國家的教育方針政策，我們每位教師必須認(rèn)真貫徹這一方針。
學(xué)習(xí)了《_____教師法》的基本內(nèi)容，知道了《教師法》不僅幫助教師得到自己的所得，也讓我在行為上有了準(zhǔn)則，只有好好學(xué)習(xí)才能保證自己享有的權(quán)利。《義務(wù)教育法》于1986年實(shí)施的，國家一直都十分重視發(fā)展社會主義教育事業(yè)，把普及義務(wù)教育、實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)全面發(fā)展作為立法的基本目標(biāo)。因此它具有全社會性、普遍性、強(qiáng)制性、統(tǒng)一性和基礎(chǔ)性。讓我更明確了，作為一名教師該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。而《未成年人保護(hù)法》的基本內(nèi)容，讓我知道在今后的教育工作中，要讓學(xué)生喜歡，家長滿意，校長認(rèn)同，就必須規(guī)范自己的思想和行為，做到不體罰、不挖苦、不諷刺、不威脅學(xué)生等等，要時刻關(guān)心后進(jìn)生，公平對待每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)大膽鼓勵，做到因材施教。
工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的`，必須受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去。
教師必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)他們在品德、智力、體質(zhì)等方面都得到發(fā)展，我們應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流，做學(xué)生的知心朋友，這需要我們對學(xué)生傾注相稱的熱情，對其各方面給予關(guān)注?！皭邸币灰曂剩种院?；“愛”要面向全體學(xué)生?！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教，要更多和他們交心談心，幫助他們查找“后進(jìn)”的原因，真正做到對癥下藥，在學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。老師對學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，而應(yīng)該做一個和氣的人，一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，一個值得尊敬的人，一個堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心，而且是很強(qiáng)烈的。老師對學(xué)生的批評，恰當(dāng)?shù)模褪且环N激勵；不恰當(dāng)?shù)?，就會成為一種傷害，甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評時譏諷、損傷學(xué)生，傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，我們應(yīng)掌握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
當(dāng)然，教學(xué)過程不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，也是一位老師學(xué)習(xí)的過程。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識，博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然很重要。沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特殊是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識就是一桶死水，終會走向腐化。
今后我一定要用法律知識來武裝自己，讓自己成為一個真正知法、執(zhí)法的合格教師。讓我們在傳授科學(xué)文化知識的同時，保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生的合法權(quán)益，使自己的教育對象能夠健康快樂地成長！
教師法制教育學(xué)習(xí)
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教師法制教育學(xué)習(xí)心得體會怎么寫
做為一名老師，平時接觸學(xué)生的時間長了，自然對一些事情就格外敏感。這次學(xué)校組織法制教育學(xué)習(xí)，說實(shí)話剛開始心里有點(diǎn)抗拒，覺得平時教學(xué)任務(wù)就夠重的了，哪還有精力去專門學(xué)這個。不過后來想想，畢竟現(xiàn)在社會環(huán)境復(fù)雜，孩子們遇到的問題也多，咱們當(dāng)老師的如果對相關(guān)法律知識不了解，萬一出了事處理起來就麻煩了。
學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)有些知識點(diǎn)還挺實(shí)用的。比如說關(guān)于校園安全這一塊，書上講了不少案例分析。有個案例特別讓我印象深刻，說的是某校一個學(xué)生在校外被搶了，家長找學(xué)校討說法，結(jié)果學(xué)校因?yàn)闆]有提前做好防范措施被起訴。雖然最后法院判學(xué)校無責(zé)，但這件事確實(shí)提醒了我，平時得多留意學(xué)生們的安全狀況。不過書上提到的一些法律條文太專業(yè)了，看得我頭都大了，好多名詞第一次聽說，理解起來費(fèi)勁得很。
我覺得寫心得體會的時候，沒必要把學(xué)到的所有東西都寫進(jìn)去，挑幾個印象最深的點(diǎn)就行。比如剛才說的那個案例，就可以詳細(xì)寫寫自己的感受，當(dāng)時看到案例心里是什么反應(yīng)，后來又怎么想的。還可以結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)歷，談?wù)劶偃缗龅筋愃魄闆r該怎么應(yīng)對。另外，別忘了提一下自己從中學(xué)到的東西，哪怕是一些小細(xì)節(jié)，只要對自己工作有幫助就好。
寫的時候語言不用太正式，用自己的話寫出來就行。要是覺得自己寫得不夠好，可以多看看其他同事的心得體會，看看人家是怎么表達(dá)的。不過要注意一點(diǎn)，千萬別照搬別人的內(nèi)容，那樣就沒意義了。還有，寫完后最好自己先檢查一遍，看看有沒有錯別字或者不通順的地方，尤其是那些容易搞混的字，比如“權(quán)利”和“權(quán)力”，很容易寫錯。
有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)思路斷了，不知道接下來該說什么，這時候不妨停下來想想，最近班上有沒有發(fā)生什么跟法制有關(guān)的事。如果有，就從這個角度切入，聊聊自己是怎么看待這個問題的。當(dāng)然，寫心得不是為了應(yīng)付檢查，而是真正讓自己有所收獲。要是寫完了回頭一想，自己對某些問題的看法比以前清晰了，那就說明沒白寫。
其實(shí)寫心得體會的過程也是個自我反思的機(jī)會。通過這次學(xué)習(xí)，我意識到自己在處理學(xué)生糾紛時有時候會憑經(jīng)驗(yàn)辦事，缺乏法律依據(jù)支撐。今后得在這方面多下功夫，不然真出了問題，既對不起學(xué)生，也對不起自己這份職業(yè)。
