【第1篇】班主任個人工作心得體會怎么寫2700字

班主任的基本任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，為了更好地教育學(xué)生，作為班主任需要學(xué)會總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。下面小編為大家?guī)戆嘀魅蝹€人工作心得體會，供你參考。

班主任個人工作心得體會

班主任工作是繁瑣的，需要顧及到各個方面，什么事情都可能報(bào)到班主任老師那里等著處理，上課講話、不交作業(yè)、值日生不認(rèn)真等等。學(xué)生們隨時隨地可能出的小問題、無時無刻不等著你去處理的日常事務(wù)，這些不起眼的小事，卻正是把班主任老師拖得疲憊不堪的最直接原因。既然班主任工作如此勞心費(fèi)神，我想我作為一名班主任就極有必要在實(shí)際工作中積極學(xué)習(xí)、探索有效的管理方法

在我?guī)啄甑陌嘀魅螌?shí)踐工作中，我主要把工作分成四塊，一是學(xué)生本身的教育、管理;二是班干部隊(duì)伍的培養(yǎng);三是力爭取得家長的配合;四是領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助.

對學(xué)生的教育和管理是班主任工作的最主要任務(wù)，我主要抓住以下幾個方面。

第一， 抓好開頭。因?yàn)楹玫拈_端，是成功的一半嘛。新接手一個班級時、新學(xué)期開始時，甚至是每星期一都可以看作是一個開端，都要加以重視。

例如，新接手一個班時，我很注重給學(xué)生的第一印象，我力爭能在第一次集體講話的幾句言語間，在初次與學(xué)生們接觸的幾個動作神態(tài)間給他們留下嚴(yán)格這兩個字的深刻印象。一般來說，我會在最初就給學(xué)生們定好規(guī)范，最基本的就是帶領(lǐng)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)一日常規(guī)，在教育過程中讓學(xué)生們強(qiáng)烈地意識到，這些內(nèi)容都是規(guī)章制度，都是必須遵守的，如果違反了常規(guī)就應(yīng)該受到一定的處罰。當(dāng)然我也會注意到循序漸進(jìn)，畢竟有一些平時行為習(xí)慣就較散漫的學(xué)生不可能會因?yàn)槟氵@一次集體講話就改掉壞習(xí)慣的。但這種強(qiáng)輸給他的遵規(guī)意識為以后幫助他們學(xué)會遵規(guī)打下了第一基礎(chǔ)。有的頑劣學(xué)生犯了錯誤往往還不服懲罰，遇到這種情況我就會一步步幫他分析，規(guī)章制度是不是有存在的要?你的行為有沒有違反這些規(guī)章制度?違反了規(guī)章制度是不是要受一定的處罰?在這種問話中，我經(jīng)常會提到我很早就跟你們說過或者記得第一次集體講話時我就告訴過們等等這類字眼，這樣子反復(fù)幾次之后，在心理上就給了他一個暗示，最后，一般情況下，學(xué)生會在我的引導(dǎo)下自己意識到他是在明知故犯，理應(yīng)受罰。我還會在第一次集體談話中特別強(qiáng)調(diào)幾個原則，一是誠實(shí)，不撒謊，犯了錯誤要敢于承認(rèn)，決不要用另一個錯誤、另一個謊言來遮掩前面一個。我希望我的言語讓他們在心理上自我暗示，早聽了老師的話，誠實(shí)為人，就不會這樣受罰了，讓他們有悔意，完了還得問他們下次遇上這種情況該怎么做?有的學(xué)生犯了錯，你找他談話，他會習(xí)慣性地說誰誰誰怎么怎么的，好像錯全是別人的，沒他什么事，我馬上就會告訴他我找你來是談你的問題，別人有錯我找他本人談，我跟你談干嘛呀?現(xiàn)在你得想自己的問題!我就是這樣來教會學(xué)生勇于承認(rèn)自己的錯，學(xué)會反省自己的不足。幾次之后，我的學(xué)生在出現(xiàn)問題時會比較自覺地先找自己做得不好的地方，這樣我做起工作來方便多了。我會給學(xué)生們強(qiáng)調(diào)的第二個原則是做人要真實(shí)，不要人前背后。有些學(xué)生在班主任在場時挺守規(guī)矩，班主任不在場時就管不住自己了，像自習(xí)課上，這樣的學(xué)生就會極大地影響班級紀(jì)律，逼得老師得去看自習(xí)，這樣不僅影響老師的工作，而且學(xué)生也學(xué)不會自我約束，自己安排學(xué)習(xí)。所以我會通過教育，讓學(xué)生明白，這樣人前背后就是做人的虛偽，而虛偽的人是沒人喜歡的。這樣的班級氛圍建立起來后，這些管不住自己的學(xué)生就會在自習(xí)課上講話時覺得自己挺可恥的，也就會收斂許多。每個學(xué)生都是有進(jìn)步要求的，都希望別人認(rèn)為自己是個好學(xué)生，但在事實(shí)上一個班上的同學(xué)是存在著很大的差異，無論對待哪一類學(xué)生，我都做到一視同仁，站在較高的層次上看問題，特別是務(wù)必做到尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，以平等的態(tài)度愛護(hù)學(xué)生的自尊心。新學(xué)期開始時也要帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真分析班級現(xiàn)狀和特點(diǎn)，制定新學(xué)期的目標(biāo)，而且在以后的工作中要不時提起本學(xué)期的新要求，敦促學(xué)生奔新目標(biāo)而去，不要走過場。老師的言行對學(xué)生的影響是巨大的，老師做事要言出必行，說過的話絕不能自己也忘了，一定要有后文，慢慢地學(xué)生就會把老師的話當(dāng)回事，不會存僥幸心理。總之，我覺得凡事開頭抓好了，以后會省力不少。

其次， 要抓住細(xì)節(jié)。正因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇乾嵥榈?，所以要從?xì)節(jié)開始著手。 平時學(xué)生的學(xué)習(xí)是很緊張的，不大可能經(jīng)?；〞r間作長篇說教，所以我通常的做法是利用每一件小事進(jìn)行及時教育。我們要盡可能做到三心,三勤即:細(xì)心,耐心,熱心,:眼勤,嘴勤,腿勤.我覺得班主任工作就是這樣想得多一點(diǎn)，做得細(xì)一點(diǎn)，才可能出效果。

第二，班干部如果得力，班主任工作會省下好多事，所以班干部的培養(yǎng)也很重要。我通常的做法是首先加強(qiáng)責(zé)任心，其次鍛煉能力。一般來說，班干部的責(zé)任心都還可以，萬一出現(xiàn)問題，可以從集體主義出發(fā)進(jìn)行教育。至于鍛煉能力，可能不是太輕松，有些學(xué)生一開始雖有干勁，卻做不好工作，出不了成績.

第三,取得家長的配合也很重要。像前面我提到的簽家校聯(lián)系本上的時間、交款什么的，一定要家長配合才行。我這個人看起來外表比較小，我老怕家長對我不放心，認(rèn)為我年輕，所以我挺重視在家長面前的第一次亮相，盡可能讓自己顯得老練一些。我前年接初一新班時，搭班的兩位老師都是第一兩年工作的新老師，開家長會時，她們兩位先進(jìn)去跟家長講話，我最后進(jìn)去講話前已聽到了家長的不滿之言，怎么盡是小毛丫頭?，畢竟家長總是希望能有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師來教自己的孩子嘛。我一想這樣不行，家長對老師不信任以后怎么合作?我從教改講起，先大大地吹噓了青年教師的優(yōu)勢，再講到我的教育理念，我對家長的要求等等內(nèi)容時又盡量講得自然風(fēng)趣，讓人覺得還算老練，家長在幾次會意的笑聲中對老師們的信任也算是初步建立起來了。在以后的兩年中我和這些家長沒有過摩擦，合作愉快。在平時，我還注意及時和家長溝通，但絕不是告狀，把問題推給家長，而是向他們通報(bào)或跟他們商量我的處理辦法，及時取得家長的支持，鞏固對孩子的教育成果。

第四,一個人的力量是有限的,只有依靠所有領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助,工作才能順利進(jìn)行.比如去年,我的孩子很小,時間上靠的不是很多.有時遇到特殊情況還請了較長的假.但班級工作一直能夠順利進(jìn)行.主要是領(lǐng)導(dǎo)的理解和同事的幫助.

總而言之，班主任工作任重而道遠(yuǎn)，我的所做僅是一個開端，不足之處也實(shí)在是太多，經(jīng)驗(yàn)也太缺乏。每當(dāng)有人夸我所帶的班挺好，我就會想是我運(yùn)氣好，班里的學(xué)生聽話，班干部能干，家長又通情達(dá)理肯配合。要我?guī)б粋€頑劣學(xué)生多，個別家長還老愛跟你找別扭的班，我還指不定焦頭爛額到什么地步呢。所以我總想我要學(xué)的實(shí)在是太多了。希望在今后的工作中能得到大家大力的幫助。

【第2篇】大學(xué)班主任個人工作心得怎么寫1600字

20_年9月，我接手了20_級_x班，成為了一名本科生班主任。在這一學(xué)期20_級進(jìn)入了大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)階段，面臨著就業(yè)、考研等關(guān)乎人生的重大抉擇。從擔(dān)任班主任的那天起，我就深感自己的責(zé)任重大。為了不辜負(fù)學(xué)院和班級同學(xué)的期望，在工作中我爭取做到盡心盡力、盡職盡責(zé)。總結(jié)起來，從九月份到年底這幾個月我主要做了以下三點(diǎn)工作。

一、努力做好工作銜接，貫徹落實(shí)學(xué)院精神

為了盡快熟悉班級工作，在接到了擔(dān)任班主任的通知后，及時和學(xué)院輔導(dǎo)員_進(jìn)行工作對接，對班級有了初步認(rèn)識，得知班級目前的問題還是學(xué)習(xí)氛圍不好、掛科現(xiàn)象嚴(yán)重。后又召集主要班委_、_等對班級情況進(jìn)行了全面的摸排和了解，同時對班委這學(xué)期的工作提出了建議。由于班級馬上要奔赴長治進(jìn)行為期兩周的畢業(yè)實(shí)習(xí)，決定在他們出發(fā)之前與班級全體同學(xué)見面。于是借他們出發(fā)的機(jī)會，早上五點(diǎn)多趕到車隊(duì)門口，對全體同學(xué)做了臨行發(fā)言，簡要介紹了自己并鼓勵他們重視實(shí)習(xí)、重視這次特別的班級活動，之后和帶隊(duì)老師進(jìn)行了簡單交流，表達(dá)了謝意。同時為了盡快熟悉班級37個同學(xué)，在臨行前要求班長發(fā)給我全班合影，我爭取在這段時間做到人名和面孔的一一對應(yīng)。班級實(shí)習(xí)回來之后，正值_事件持續(xù)發(fā)酵、全國_活動_迭起的時期，同時黨的十八大也召開在即，學(xué)院通過班主任會議，提出了理_國、成才報(bào)國的學(xué)生工作意見。為了積極貫徹落實(shí)，我及時召開了班會，一方面全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院精神，分正反兩面分析了如何實(shí)現(xiàn)理_國，另一方面全面布置了班級本學(xué)期的工作。會后隨著形勢的日益嚴(yán)峻，專門通知了班委和黨員，注意關(guān)注周圍同學(xué)思想動態(tài)，保證班級同學(xué)沒有一人受到此次事件的負(fù)面影響。

二、多種渠道提供指導(dǎo)，全面夯實(shí)成才基礎(chǔ)

大學(xué)四年級尤其是這一學(xué)期，是個人成才的關(guān)鍵時期，也是對大學(xué)前三年的全面檢驗(yàn)。在本學(xué)期工作進(jìn)入正軌之后，及時召開了經(jīng)驗(yàn)交流會，邀請高年級學(xué)生就同學(xué)們普遍關(guān)心的問題進(jìn)行交流探討。邀請了宇航學(xué)院20_級碩士生_，20_級本科直博生_，20_級碩士生_，20_級博士生_等同學(xué)分別對公共課復(fù)習(xí)、考研小分隊(duì)經(jīng)驗(yàn)、保研流程、出國做畢設(shè)、學(xué)習(xí)與游戲的權(quán)衡、擇業(yè)就業(yè)等問題進(jìn)行了講解，并和班級同學(xué)進(jìn)行了互動交流，同學(xué)們反應(yīng)效果良好，基本明確了自己的畢業(yè)意向。同時我在了解同學(xué)基本情況的基礎(chǔ)上，對_等同學(xué)在保研導(dǎo)師的選擇上提出全面的意見，供其做出適合自己的決定;和在第一階段競賽保研中落選的_同學(xué)到教務(wù)處進(jìn)行推薦和自薦;對打算保送外校同學(xué)和保送專碩的_、_等同學(xué)，推薦其與我所認(rèn)識的外校研究生和專業(yè)碩士研究生進(jìn)行直接交流。班上共有10名同學(xué)順利保研，1名同學(xué)準(zhǔn)備出國，4名同學(xué)報(bào)考外校或外單位研究生，其他同學(xué)選擇報(bào)考本校研究生和找工作。

三、注重加強(qiáng)素質(zhì)教育，爭取覆蓋全班同學(xué)

根據(jù)學(xué)校、學(xué)院對素質(zhì)教育提出的要求，以及以挫折教育、理想教育、愛校榮校教育為內(nèi)涵的教育理念，開展了對班級同學(xué)一對一的談心活動。對不同同學(xué)的實(shí)際情況，在談話中對素質(zhì)教育等內(nèi)容做有針對性的調(diào)整，同時引導(dǎo)同學(xué)的個性發(fā)展，不把考研意志強(qiáng)加到同學(xué)身上。為了更加了解同學(xué)在大學(xué)前三年的情況，向班長要到了班級德育中期論文，并將同學(xué)的論文內(nèi)容有意無意地穿插到和該同學(xué)的談話中。從同學(xué)們需求輕重緩急的不同的思路出發(fā)，首先與學(xué)習(xí)生活態(tài)度不太積極、掛科嚴(yán)重的同學(xué)談話。特別是針對考研不積極甚至消極的_、_、_等，不只進(jìn)行了長時間的交心談話，還通過電話、短信等方式對他們的思想動態(tài)進(jìn)行持續(xù)的跟蹤，較好地改善了同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)定了考研信念，增強(qiáng)了找工作意識。隨后對保研同學(xué)進(jìn)行交流，建議其利用好大學(xué)最后的時間，學(xué)有余力發(fā)表論文等。目前這項(xiàng)活動還在開展中，最終實(shí)現(xiàn)覆蓋全班同學(xué)。

在這段時間中，班里精神面貌稍有改觀，但我的工作尚有不到位之處，班里仍然有不少同學(xué)還存在工作未定、掛科未補(bǔ)等問題，下一階段的工作還很繁瑣、任務(wù)還很艱巨。我定會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力，保證20_級武器系統(tǒng)與發(fā)射工程的同學(xué)們順利畢業(yè)，文明離校。

【第3篇】班主任個人工作心得怎么寫2000字

為期一星期的暑假學(xué)習(xí)已結(jié)束，在這一星期中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了形式多樣的學(xué)習(xí)活動，通過觀看錄象，聆聽優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)體會，以及教研組老師的互相討論，使老師們受益非淺。以下是暑假我的個人工作總結(jié)報(bào)告：

作為一名班主任，我更是從中感悟了很多。作為新時期的教師面對的是跨世紀(jì)的一代，只有用心去和他們交流，才是最行之有效的方法。感情四最具感染性的東西，一個人的情感可以誘發(fā)別人產(chǎn)生同樣的情感，教師情感的彌散則會深深地影響學(xué)生。因此，感情本身就是一種教育力量。古人云：“親其師，信其道?！睂W(xué)生對教師的親近感、仰慕感，可以使他對教師所講的道理心悅誠服，使教師的要求通過感情的“過濾”和“催化”變成學(xué)生自身的思想和要求，形成覺悟和決心，推動他去實(shí)踐自己的諾言。

但是愛!愛喚醒了孩子們心中沉睡已久的羞恥心，蕩滌了久積在心靈窗戶上的塵埃，他們恢復(fù)了久違的自尊和榮譽(yù)，激發(fā)了上進(jìn)的熱情和勇氣。

老師頭疼，家長惱火，天天有人告狀。

放松你的面部肌肉。有的老師面對學(xué)生不自覺地戴著“面具”，把自己的喜怒哀樂深埋心底，從不流露，明明內(nèi)心似火，處處為學(xué)生著想，卻貌似冰霜，不茍言笑;有的老師信奉“嚴(yán)師出高徒”，對學(xué)生少有鼓勵、首肯，卻動輒訓(xùn)斥、譏諷，以為如此的“心直口快”可刺激學(xué)生的上進(jìn)心，卻不料常常事與愿違;有的老師為了維護(hù)自己的“威信”，保持在學(xué)生心目中的“高大形象”，甚至自覺不自覺地在學(xué)生面前掩飾自己的過失……殊不知，正是這種種師生關(guān)系的片面理解，成為師生情感交流的障礙，學(xué)生對教師望而生畏，冷淡疏遠(yuǎn)，教師則失去了把握學(xué)生思想脈搏的機(jī)會，難以對癥下藥。

熱以真為貴，請以誠為美，教師流露真情決不是要矯揉造作、強(qiáng)顏歡笑，但也切忌高高在上，擺出一副“師道尊嚴(yán)”的架勢。要使學(xué)生理解你的一片真心，接受你的一腔熱情，你須重新潤色一下你在學(xué)生面前的形象：調(diào)動所有的情緒細(xì)胞，把你的熱切關(guān)懷流露在目光里，用你溫暖的手去撫摸一下學(xué)生的頭，用你明朗的笑容去點(diǎn)燃學(xué)生心頭的希望……你不會失去威信，反而能贏得學(xué)生的愛戴和信任。

據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，有。%的教師“很愛”學(xué)生，但感受到了教師這種愛的學(xué)生僅占。%。除了學(xué)生年幼無知，不善于理解、感受教師的愛心外，更主要的原因恐怕還在于教師不善于向?qū)W生“示愛”。著名教育家夏丐尊說過：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能成其為池塘;沒有情感，沒有愛，也就沒有教育?！?/p>

特級教師任小艾的事跡相信大家都有耳聞，任老師用她的真情曾把一個當(dāng)初全校聞名的亂班，一年后變成了全年級的“領(lǐng)頭羊”，畢業(yè)時全部考入重點(diǎn)中學(xué)，沒向國家交一個“廢品”。任老師創(chuàng)造了“奇跡”：被人看“死”的孩子救“活”了，被人看“死”的班變好了。她有什么靈丹妙藥?是愛!愛喚醒了孩子們心中沉睡已久的羞恥心，蕩滌了久積在心靈窗戶上的塵埃，他們恢復(fù)了久違的自尊和榮譽(yù)，激發(fā)了上進(jìn)的熱情和勇氣。

記得記者在采訪任小艾老師時，問她如何教育后進(jìn)生時，她語重心長地說了那么一句話“放松你的面部肌肉”。是啊，而我們有的老師面對學(xué)生不自覺地戴著“面具”，把自己的喜怒哀樂深埋心底，從不流露，明明內(nèi)心似火，處處為學(xué)生著想，卻貌似冰霜，不茍言笑;有的老師信奉“嚴(yán)師出高徒”，對學(xué)生少有鼓勵、首肯，卻動輒訓(xùn)斥、譏諷，以為如此的“心直口快”可刺激學(xué)生的上進(jìn)心，卻不料常常事與愿違;有的老師為了維護(hù)自己的“威信”，保持在學(xué)生心目中的“高大形象”，甚至自覺不自覺地在學(xué)生面前掩飾自己的過失……殊不知，正是這種種師生關(guān)系的片面理解，成為師生情感交流的障礙，學(xué)生對教師望而生畏，冷淡疏遠(yuǎn)，教師則失去了把握學(xué)生思想脈搏的機(jī)會，難以對癥下藥。

在我自己的班上也有一位可謂是“老師頭疼，家長惱火，天天有人告狀?！钡膶W(xué)生，各課老師都有反映，我自己也強(qiáng)烈感受到他是一位行為偏激，極難教育的學(xué)生。在上課時，他會由于跟不是老師的上課節(jié)奏而開小差，影響其他小朋友;下課時又會莫名其妙地去欺負(fù)人家;作業(yè)做不出是會發(fā)脾氣，干脆不做或少做。最要命的一點(diǎn)是他不怕老師，甚至是反感?？傊芏嗳硕枷铝艘粋€定義：沒有一點(diǎn)好的?？墒菚r間長了我卻發(fā)現(xiàn)他也有可愛之處，喜歡幫老師做事，喜歡幫助其他小朋友，喜歡體育。發(fā)現(xiàn)了這些我平時就多讓他幫我做些瑣碎的事情，他是樂意的不得了，而且我還適時對他多表揚(yáng)少批評，漸漸地發(fā)現(xiàn)他不再排斥我了，對我提出的要求也能慢慢的接受，我知道我的付出有了回報(bào)。盡管他還是有些玩劣，有些偏激，但我有了足夠的信心。

我常常在想，如果當(dāng)時我還是以一副威嚴(yán)來對待他，把他當(dāng)作問題學(xué)生，他會怎么樣呢?孩子是需要人來疼，人來愛的，而你要讓他能強(qiáng)烈地感受到你對他的愛，這樣才會有效果。

以上是我的暑假個人工作總結(jié)，熱以真為貴，請以誠為美，要使學(xué)生理解你的一片真心，接受你的一腔熱情，你須重新潤色一下你在學(xué)生面前的形象：調(diào)動所有的情緒細(xì)胞，把你的熱切關(guān)懷流露在目光里，用你溫暖的手去撫摸一下學(xué)生的頭，用你明朗的笑容去點(diǎn)燃學(xué)生心頭的希望……你不會失去威信，反而能贏得學(xué)生的愛戴和信任。

【第4篇】班主任個人工作總結(jié)精選范文怎么寫1550字

班級管理是一項(xiàng)艱巨繁雜而意義重大的工作。班主任是溝通學(xué)校、家庭和社會的橋梁和紐帶。一個班級的全體學(xué)生能否健康地成長為全面發(fā)展、具有較高社會化程度的一代新人，班主任肩負(fù)著非常艱巨而光榮的歷史使命。作為無極實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名新的老師，并且擔(dān)任班主任我也有許多收獲。如今，學(xué)生聰明而成熟?，F(xiàn)在上網(wǎng)聊天、交友、出走、短信、早戀等行為在初中生中是非常常見的。他們有自己的想法和處事原則。如果我們還像以前那樣讓學(xué)生非常強(qiáng)勢的管理學(xué)生，勢必會引起他們的反感并產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)。因此，根據(jù)新時期學(xué)生的新特點(diǎn)，當(dāng)好一個新時期的班主任，這是目前作為班組然我們必須要學(xué)會的問題。對于班組人的工作，總結(jié)如下：

一、用個人魅力吸引學(xué)生

現(xiàn)在的學(xué)生比較有個性總是遵從自己真實(shí)的想法行動。學(xué)生只要喜歡一個老師，就會接受他的話，愿意聽他的課。所以想要一個學(xué)生聽話和認(rèn)真上課，就必須有自己的魅力，當(dāng)然這包括人格魅力和課堂魅力兩方面。首先要認(rèn)真的備課，與時俱進(jìn)地更新知識。陳舊的知識就像繁瑣無趣的活動讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)的動力。講好每一堂課，和學(xué)生打成一片，遇到不會的題，不要搪塞，承認(rèn)不會，課下再找機(jī)會弄懂在和學(xué)生一起分享。自信、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，這是我的特點(diǎn)。我希望學(xué)生也能學(xué)會這些，能夠先科快樂的生活和學(xué)習(xí)。多理解、多鼓勵，少批評。我把學(xué)生看成是與我一樣的成年人，他們有比較成熟的想法，他們不需要我們過多的說教，他們最需要的是我們的理解。當(dāng)他已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤的時候，就不要再批評了，否則，只能起到相反的效果。要成為學(xué)生信任的人，與學(xué)生建立信任的橋梁，讓學(xué)生感受到老師的威嚴(yán)、老師的人格魅力，老師是一個說到做到的人!與其高談闊論，不如務(wù)實(shí)管用，以身作則，做學(xué)生最親近的朋友，給他們最可靠的肩膀。多站在學(xué)生的立場上思考一些問題會有不同的收獲。我感謝這里的學(xué)生讓我明白，要學(xué)會站在學(xué)生的立場上去看待許多問題，對他們應(yīng)該給予他們無微不至的關(guān)心，平等的看待他們，傾聽他們內(nèi)心的聲音，及時給予他們做心理疏導(dǎo)。

二、制定合理的班規(guī)

制定班規(guī)要有原則、有技巧。我們都知道在團(tuán)體中，想要整個團(tuán)體都和諧發(fā)展，必須做到民主和公正。民主和公正是一個團(tuán)隊(duì)建設(shè)的靈魂。在班級這個團(tuán)體中，無論每個成員都是重要的部分，每一個學(xué)生都有權(quán)利為班級服務(wù)，為班級出謀劃策。每個成員都是平等的，無論成績怎樣。即使成績不好，在集體中仍然可以學(xué)會勞動，學(xué)會奉獻(xiàn)，學(xué)會與人相處，他們都為整個班級付出了。其次，要讓班規(guī)在實(shí)際操作中具有可行性。一個班規(guī)制定并不是擺設(shè)，并不是給學(xué)生和家長看的。而是要有實(shí)際的意義，在具體的時間和日常學(xué)習(xí)活動中有明確的規(guī)定和指導(dǎo)作用。比如上課不認(rèn)真聽課，不按時完成作業(yè)、交作業(yè)……有了明確的規(guī)定在執(zhí)行上也會方便而達(dá)到目的。再者，班規(guī)要賞罰分明，重視獎勵，也不能忽視懲罰。過多的獎勵只會讓獎勵失去效力，過多的懲罰這會讓整個班集體像一個“監(jiān)獄”。但是同樣也不能沒有懲罰，沒有懲罰，班規(guī)形同虛設(shè)，學(xué)生錯了也不知反省。例如，考試進(jìn)步可以發(fā)進(jìn)步獎，學(xué)習(xí)退步了，要要求學(xué)生反省，并做出未來的學(xué)習(xí)計(jì)劃和規(guī)劃。

三、用理想鼓勵學(xué)生

“夢想，是海面上冉冉升起的紅日;是荊棘中一枝高傲的紅梅;是雪落枝頭的一抹抹翠綠;是手心中緩緩流逝的沙，隨著歲月的溜走，不復(fù)以往。”一項(xiàng)對于學(xué)生的成長來說是必不可少的，但是那又是容易迷茫和失去的關(guān)鍵東西。所以夢想對于學(xué)生的未來具有重要的意義，幫助學(xué)生樹立夢想也是班主任該做的事情。給學(xué)生開展《我的夢想不是夢》的主題班會，讓學(xué)生自己到底想要的是什么，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和夢想。有了夢想，在前進(jìn)的路上才不會迷茫，不會失去目標(biāo)和希望。

做一名合格的班主任是每個班主任的夢想，頂崗雖然結(jié)束了，但是未來的路還很長，我等待更多的挑戰(zhàn)!

【第5篇】幼兒園班主任個人工作心得感悟怎么寫1000字

轉(zhuǎn)眼20__年又要結(jié)束了，一年的幼兒園班主任工作已經(jīng)接近尾聲。這一年里通過和小朋友還有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的相處我不僅學(xué)會很多做人的道理，也看到了童心的可貴。實(shí)際工作中我的能力也有很大提高，辛苦努力沒有白費(fèi)，小孩子都很喜歡我，領(lǐng)導(dǎo)對我的工作也很滿意?，F(xiàn)在我從日常管理，安全預(yù)防，心理輔導(dǎo)，課堂教學(xué)這幾個方面對我的工作做個總結(jié)：

1、日常管理

包括出勤，食宿，衛(wèi)生方面的管理。每天要登記出勤率，確保每個孩子不出意外能準(zhǔn)時到堂，養(yǎng)成準(zhǔn)時不拖延的好習(xí)慣。制定一定的獎懲措施，連續(xù)一周不遲到的在他的獎勵本上記一朵小紅花，集齊五朵獎勵一個小本子。一周遲到三次以上的要有一些小小的懲罰，比如放學(xué)留下打掃衛(wèi)生。飲食上要確保營養(yǎng)均衡，孩子身體健康要保障，力爭學(xué)期末的體檢合格率達(dá)到95%以上。飯前飯后洗手的習(xí)慣要強(qiáng)調(diào)。住宿上要保證睡前的清洗，每天準(zhǔn)時躺穿上。加強(qiáng)疾病預(yù)防，普及衛(wèi)生方面的常識，降低幼兒發(fā)病率。

2、安全預(yù)防

包括室內(nèi)安全，外出，以及學(xué)生之間發(fā)生沖突后的安全管理。室內(nèi)安全保護(hù)措施得做全面，盡量不要把尖利的物品放到孩子很容易接觸到的地方。告訴他們哪些事很危險(xiǎn)，不能做，什么東西很危險(xiǎn)，不能拿。上逃生演習(xí)課，遇到地震火災(zāi)這些突發(fā)情況如何安全撤離，完善安全疏通通道。外出活動注意觀察，隨時清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)跡象及時進(jìn)行安全防護(hù)，防范于未然。學(xué)生之間發(fā)生沖突要及時發(fā)現(xiàn)，問清楚事情發(fā)生的原因，做好學(xué)生的心理工作，一定要有原則，教育他們正確的是非觀念。在調(diào)解上需要一點(diǎn)智慧的引導(dǎo)，不可激化矛盾。

3、心理輔導(dǎo)

及時發(fā)現(xiàn)孩子的心理問題，尤其是性格內(nèi)向的，應(yīng)該多與之溝通，鼓勵，進(jìn)行正面引導(dǎo)。每個孩子都是天使，他們未經(jīng)復(fù)雜世界的浸染，在他們眼中，一切都那么新鮮，有趣。他們的眼睛里有一種光芒。我想留住這道光，我要讓他們相信這個世界的真善美，他們所看到的如同一開始最美好的想象，不想讓他們失望。變相體罰，冷暴力是我堅(jiān)決杜絕的。

4、課堂教學(xué)

課堂教學(xué)應(yīng)注重寓教于樂，讓孩子們學(xué)的開心。布置一些有趣好玩的集體任務(wù)，可以增加同學(xué)之間的感情，增強(qiáng)班級凝聚力。增加手工課，鍛煉孩子們的動手能力，也算是他們最初與這個世界的互動。不能忽視藝術(shù)。中國的教育有個很大方面的缺失就是不重視音樂美術(shù)課程，太強(qiáng)調(diào)教育的功利性實(shí)用性，缺乏審美教育。從小對于藝術(shù)的欣賞對美的感知尤為重要，它是開拓人類思維和心靈健康發(fā)展的基礎(chǔ)。

【第6篇】初三班主任個人工作心得怎么寫1850字

經(jīng)過一個學(xué)期的辛苦工作，我終于完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作、任務(wù)，現(xiàn)在將本人在這個學(xué)期里的班主任工作得失做一個總結(jié):

當(dāng)初我深感壓力很大、責(zé)任很重，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)懷和自己的不懈努力下，經(jīng)過一個學(xué)期的磨合，我和學(xué)生之間已經(jīng)建立了良好的感情，學(xué)生也愿意接受我的教育和教育方式。本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校將來自其我校八年級的學(xué)生進(jìn)行了分班調(diào)整，由于我班學(xué)生分別來自上學(xué)期的八年級三個班，并且他們都是很有特色的學(xué)生，所以對班主任的管理帶來很大的不利影響。

我首先做的是把他們的思想統(tǒng)一起來，不論來自何處現(xiàn)在都是我九x班學(xué)生。我一方面做好學(xué)生的思想工作，另一方面做好對學(xué)生的行為規(guī)范。旨在盡快形成一個良好的班集體。重在繼續(xù)做好學(xué)生養(yǎng)成教育的同時，不斷加強(qiáng)班級學(xué)生干部的培養(yǎng)。力爭打造穩(wěn)定良好的團(tuán)體，不放棄每一位學(xué)生。我主要采取了以下幾個措施對班級進(jìn)行管理：

一、較大力度的發(fā)揮學(xué)生干部自主管理的作用。

班委成員在班級管理中起到很重要的作用，一個好的班委可以在同學(xué)中起到模范帶頭的作用，在班級中形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;相反一個不好的班委卻可以把一個班級搞垮。因此班委成員的挑選是很重要的事情。在原有學(xué)生干部基礎(chǔ)上做了很多調(diào)整，除原有班委會團(tuán)委會外我還增加了'營養(yǎng)餐工作'管委會。

管委會的職責(zé)主要是做好營養(yǎng)餐發(fā)放管理等工作，并分工到人。為了讓班委、團(tuán)委、管委發(fā)揮應(yīng)有的作用，定期召開會議總結(jié)近期班級進(jìn)步和不足，總結(jié)每周的學(xué)生表現(xiàn)情況，及時糾正學(xué)生的不良行為，表揚(yáng)先進(jìn)，提出下周的要求。結(jié)合班級情況對學(xué)生進(jìn)行思想教育，不斷鼓勵他們，為他們樹立信心。

制定今后一段時間的工作計(jì)劃和目標(biāo)，班主任還經(jīng)常了解他們在管理班級中遇到的困難，并給與相應(yīng)的指導(dǎo)，使班級組織能正常的運(yùn)轉(zhuǎn)下去。同時也經(jīng)常在同學(xué)中了解他們工作的不足之處，對做得不好的成員提出批評指正。對于實(shí)在不能再讓同學(xué)信服的成員，就堅(jiān)決撤掉。

二、加強(qiáng)與各科任教師的溝通交流，解決任課老師上課遇到的問題。

我平時經(jīng)常與本班的科任教師了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)。對于嚴(yán)重影響課堂教學(xué)的學(xué)生，我及時找學(xué)生談話，并進(jìn)行處理。保證各科教學(xué)的正常進(jìn)行。并經(jīng)常征求各授課教師意見和建議適時給予采納利用。同時做好科課教師和學(xué)生的橋梁，積極配合課任教師的教學(xué)工作。

三、經(jīng)常找學(xué)生談話，了解學(xué)生思想動態(tài)。

要了解學(xué)生的思想，才能更好的做學(xué)生的思想教育工作。特別是對學(xué)習(xí)成績差，平時比較搗蛋的那些同學(xué)。我就多找他們聊，時刻提醒他們遵守紀(jì)律。對表現(xiàn)好的及時給予表揚(yáng)和鼓勵以發(fā)揮他們的最大潛能和模范作用。力爭做到一學(xué)期下來與每位學(xué)生至少談一次話。不放棄一個孩子。通過與學(xué)生思想交流讓他們形成適合自己的人生目標(biāo)，引導(dǎo)他們?yōu)橹^斗。

四、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。

現(xiàn)在的很多家長多數(shù)忙于掙錢，往往認(rèn)為把孩子交給學(xué)校就可以什么也不管了，錯誤的認(rèn)為教育是學(xué)校的事情。他們對于自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)知道的很少。我就加強(qiáng)與他們聯(lián)系，使他們認(rèn)識到家長的責(zé)任，從而關(guān)心自己的孩子的表現(xiàn)。我經(jīng)常通過電話與家長進(jìn)行溝通，向家長通報(bào)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)。

特別是那些問題學(xué)生，及時與家長取得聯(lián)系，讓家長也來做學(xué)生的思想工作。在家庭和學(xué)校的雙重教育下，學(xué)生的不良行為有所改善。取得了家長的支持與配合，在教育學(xué)生的工作中就多了一份成功。根據(jù)學(xué)校安排定期召開學(xué)生家長會進(jìn)行集中信息反饋，和家長進(jìn)行面對面的交流，起到了很好的效果。

五、其他方面。

1、配合學(xué)校做好安全工作:我把安全工作放在第一位。

認(rèn)真做好安全計(jì)劃，切實(shí)開展安全教育，上好每周安全教育課，天天叮囑安全，防患于未然。主要進(jìn)行的安全教育有:課午間活動安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、放煙花鞭炮安全、防火防溺水安全等。

2、衛(wèi)生方面:學(xué)生已養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

每每下課后會自覺地檢查自己的地方，看到紙屑主動揀起扔進(jìn)垃圾桶，不再隨便扔果皮紙屑了。放學(xué)后的衛(wèi)生打掃，速度比上個學(xué)期快多了，而且大部分很認(rèn)真地打掃。在家長的配合下勤洗澡、勤剪指甲、不留長發(fā)等，學(xué)生的個人衛(wèi)生有很大提高。

通過以上的幾點(diǎn)措施來對班級進(jìn)行管理，取得了一定的效果。然而還存在較多不足，有些學(xué)生還是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，紀(jì)律散漫;對表現(xiàn)中等的學(xué)生關(guān)心不多，往往認(rèn)為他們不用老師太操心;有不少學(xué)生由于不適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)方法不合適，學(xué)習(xí)跟不上，因此對學(xué)習(xí)失去了信心，甚至放棄學(xué)習(xí)。這些都是我要及時解決的問題。對此，我在下個學(xué)期將繼續(xù)努力，不僅加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育，也要加強(qiáng)對表現(xiàn)好的同學(xué)的教育，讓每一個同學(xué)都能感受到老師的關(guān)愛。

【第7篇】初中畢業(yè)班班主任個人工作心得體會怎么寫2000字

87班開學(xué)人數(shù)53，__年12月20日，楊新發(fā)留下張字條走了，12月29日任大宏老師和李鑒老師把楊學(xué)春送回了家，即輟學(xué)兩人：楊新發(fā)，家住半坡黃外，家長楊學(xué)能;楊學(xué)春，老家白崖子，現(xiàn)已遷往孟大，家長楊丕明。學(xué)期末共有51人，男生26人，女生25人，共青團(tuán)員17人。優(yōu)秀班干部1人：阮曉坤，三好生2人：羅中蘭、劉文志。一學(xué)期個人好事共做154件，集體好事5件：捐錢、寫慰問信給生病的老師;沖洗食堂;幫助食堂抬柴;元旦節(jié)買禮物送給老師;布置運(yùn)動會的會場及主席臺。有記錄的班級會7次，有記錄的班委會5次，有記錄的班級活動12次。

班主任工作千絲萬縷、繁雜羅嗦。而初三年級是教育管理最關(guān)鍵的一年，也是班主任班級管理工作的重頭戲。本人在這關(guān)鍵一年里接受了畢業(yè)班的班主任工作。本學(xué)期我主要從以下幾個方面進(jìn)行了班級管理：

一、認(rèn)真分析班級的實(shí)際情況。87班去年就讓許多老師感到頭痛，厭學(xué)、抽煙、喝酒、談戀愛，更為嚴(yán)重的是有部分同學(xué)喜歡深夜外出活動，班主任、科任教師都更換較多。本學(xué)期該班又是全校的一個班級，生源比較復(fù)雜，新增加了留級、補(bǔ)習(xí)、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)班的同學(xué)，共有53人，而要參加中考的同學(xué)卻是全校最少的一個班，面對如此復(fù)雜的班級，我覺得壓力好大而責(zé)任更大。

二、緊抓常規(guī)管理不放松。

(1)利用每周五的第四節(jié)班會課對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、安全衛(wèi)生教育。本學(xué)期先后以“外在美與內(nèi)在美”，“初謊的代價(jià)”，“一句氣話賠償2、8萬元”，“飽嘗早戀的惡果”，“都是夜出惹的禍”進(jìn)行專題教育，用同學(xué)耳熟能詳?shù)氖吕腥舅麄儭?/p>

(2)根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)，剛開學(xué)就從多方面做了較為仔細(xì)的調(diào)查工作，對相關(guān)學(xué)生的表現(xiàn)有了較為清晰的了解(例如，張繼王、李元軍等的抽煙成癮，楊新發(fā)同學(xué)的懶散怕學(xué)，楊學(xué)春、徐佳坤的謊話連篇，李繼成、楊學(xué)春的夜出酗酒)。因此，在平時的工作中特別的對他們進(jìn)行關(guān)注，有的放矢加強(qiáng)教育和管理;每天堅(jiān)持個別做學(xué)生思想工作，不過一學(xué)期來的努力，好象都白費(fèi)力氣。

(3)對班級的衛(wèi)生等各個方面的值日責(zé)任到人，保證了教室的窗明幾凈和各個值日區(qū)域的保潔到位，這方面，我班同學(xué)做得較好。

(4)各期板報(bào)分組負(fù)責(zé)，更換及時且內(nèi)容廣泛。

(5)認(rèn)真落實(shí)每周一次的操行分。

三、積極聯(lián)系各科教師，努力維護(hù)科任教師威信。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，成績是學(xué)校、老師和家長最關(guān)心，針對每次月考，我跟科任老師進(jìn)行分析和研究，幫助學(xué)生查找原因和錯誤細(xì)節(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，鼓勵先進(jìn)，鞭策落后，讓同學(xué)學(xué)有所獲。

有人在背后對我們班的學(xué)生說“某某老師教不了”;“某某老師講課講不明白，沒有以前的老師教的好”“某某老師對你們班如何如何”等等，這對于不能明辨是非的14、15歲的學(xué)生來說，簡直就是一種無情的誤導(dǎo)。學(xué)生因聽了這些話而不好好聽該老師講課，不按時完成該老師布置的作業(yè)。對此我給同學(xué)們講了“尊其師則信其道，信其道則成其才”的道理，通過班會活動讓學(xué)生明白適應(yīng)不同風(fēng)格教師的教法是對自己有益的。并告訴同學(xué)我們的老師都是合格學(xué)歷，科班出身!而且至少都有幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，講不明白、教不了，怎么會有那么多成績好的學(xué)生?如果你對老師有意見或看法，是出于善意，可以找老師當(dāng)面談，我覺得這是的辦法。經(jīng)過開導(dǎo)，大部分同學(xué)的思想有所轉(zhuǎn)變。

四、積極開展家校聯(lián)系。精心設(shè)計(jì)每一次家長會的內(nèi)容，與學(xué)生家長互通有無，互相暢談。同時經(jīng)常性地與學(xué)生家長電話溝通、家訪、把家長請進(jìn)來，說心里話、說實(shí)在話，一切都為了孩子。本學(xué)期家校聯(lián)系71人次(包括一次家長會)。

五、積極組織班級活動。為了減少學(xué)生的違紀(jì)行為，豐富學(xué)生的課外生活，開闊學(xué)生的視野，在班上建立圖書室，老師和同學(xué)都把自己的一些有益的雜志捐出來供大家閱讀;在教師開會時間，要求全班同學(xué)在教室里聽音樂學(xué)新歌;把班上男生分成四個小組，進(jìn)行班內(nèi)或班級之間的各類球賽;組織一分鐘競賽活動;節(jié)日晚會、節(jié)日祝福;帶全班同學(xué)到外交游等。

三.取得成績及存在問題

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、生活教師、值周教師、年級組長及任課教師的共同努力下，我們班取得了一些成績，班級中的凝聚力較強(qiáng)，同學(xué)們的思想有所轉(zhuǎn)變;班級衛(wèi)生隨時干凈;在第一次月考、期中考和最后一次月考中，我班進(jìn)入年級前60名的同學(xué)在3個普通班中最多;元旦畫展中有兩個同學(xué)獲得一等獎，元旦書法賽中兩個同學(xué)獲得一等獎，三個同學(xué)獲得二等獎;元旦運(yùn)動會中，雖然總體成績不太好，但同學(xué)們的集體主義精神卻體現(xiàn)得淋漓盡致;元旦歌詠晚會中，兩個節(jié)目均榮獲第二名，集體獲得二等獎。

但由于社會、學(xué)生、家庭等方面的影響，在加上本人能力有限，我們班存在著許許多多問題：部分男生和社會青年混在一起，抽煙、喝酒，晚上會外出，李繼成同學(xué)也因此受了處分;個別同學(xué)喜歡留長發(fā)、變黃毛;學(xué)習(xí)自覺性不高，需要老師隨時盯著;有的課堂上有同學(xué)不認(rèn)真聽講且有睡覺現(xiàn)象;男生宿舍較亂;有的同學(xué)要老師提醒才肯洗碗，課間操時要老師站到面前才抬的起手?？梢娢业陌嗉壋Ｒ?guī)管理還有待于進(jìn)一步精細(xì)，特殊學(xué)生管理也有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，這些我將在今后的工作中不斷完善。

【第8篇】開學(xué)班主任個人工作心得怎么寫900字

新學(xué)期開始了，我們又回到了可愛的幼兒園，你們都長高了、長大了，幼兒園為你們買了新玩具、老師為你們創(chuàng)設(shè)了漂亮的教室、準(zhǔn)備了好玩的活動，廚房的廚師還為小朋友做了營養(yǎng)豐富的飯菜呢。希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)本領(lǐng)、做游戲，成為聰明能干的小朋友!

第一項(xiàng)：升_____國旗。我們的運(yùn)動員進(jìn)行曲響起來了，我們的小小護(hù)旗手運(yùn)動員們雄赳赳氣昂昂的向全體小朋友們和家長走來了，當(dāng)下主持人的介紹了護(hù)旗手，今天擔(dān)任護(hù)旗手的是大班的小朋友，他們都是講文明、懂禮貌，熱心幫助他人的小朋友，讓我們向光榮的護(hù)旗手表示感謝!在主持人的主持下，全體立正!升國旗、奏唱國歌，義勇軍進(jìn)行曲響起來，行注目禮!禮畢!

第二項(xiàng)：園代表新學(xué)期致辭。南方之星幼兒園黃金主任代表先作了“幸福第一站”開學(xué)典禮講話，她動情地回顧總結(jié)了上一學(xué)年學(xué)校各方面取得的收獲：在過去的一學(xué)年中，領(lǐng)導(dǎo)與師生共同努力換來了累累碩果。一、各項(xiàng)教學(xué)改革實(shí)現(xiàn)了新的跨越。二、師生綜合素質(zhì)的發(fā)展也取得了新的突破，銳意改革;三、幼兒園的社會形象和品位也得到了新提升，尤其是我園升為市一級幼兒園，從而更堅(jiān)定了“我園教育理念基礎(chǔ)發(fā)展，用特色內(nèi)涵鑄輝煌”的腳步。

第三項(xiàng)：教師營銷，在《小蘋果》這首音樂的旋律下，教師介紹自己和班級理念。動感十足的音樂讓我們進(jìn)入老師們歡快的舞蹈表演，展示了教師的風(fēng)采和精神，從而家長會放心的把孩子交到老師的手中，信任老師，漸漸地進(jìn)入了尾聲，由班主任帶將家長如教室進(jìn)行一些細(xì)節(jié)和專業(yè)知識的交代。

整個典禮歷時一個半小時，最后在對新學(xué)期、新學(xué)年的憧憬與希望中圓滿結(jié)束!在這次開學(xué)典禮方案的策劃中，在這次活動中，也有幾個地方值得我去深思和改進(jìn)的：

1、方案的預(yù)設(shè)還不夠充分，我在制定方案的時候，預(yù)設(shè)到一些班級可能出現(xiàn)的問題，但應(yīng)急預(yù)案沒有做好，如：小班幼兒因?yàn)槟挲g小又是新生入園，因活動時間過長，而影響他們的情緒從而沒有達(dá)到預(yù)設(shè)的效果。

2、對于這次活動準(zhǔn)備時間太短，雖然之前和班主任交待過，但由于沒有提前排練，也影響了預(yù)設(shè)的效果。

最后祝愿小朋友在新學(xué)期，新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，在南方之星幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。