【第1篇】三國演義閱讀筆記600字以上怎么寫600字
在這個假期里我讀了《三國演義》一書，我受益匪淺。 《三國演義》是一部長篇章回體歷史演義小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事，以描寫戰(zhàn)爭為主，反映了魏、蜀、吳三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下，上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面，成功刻畫了進兩百個人物形象，此書的作者羅貫中將三十六計融匯于字里行間，既有情節(jié)，也有兵法韜略。
我喜歡像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句。“話說天下大勢，分久必合，合久必分?！边@些語句也富有很深的含義。書中還有上百個人物、它寫的庸主獻帝、劉禪、無能之輩呂布、氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、這些人物給了我很深的教育。
最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。先說關(guān)羽。這給我留下印象最深的是千里走單騎、五關(guān)斬六將。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。再說我喜歡的諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈。
總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而書中的情節(jié)也給了我很深的感受，書中人物的優(yōu)秀品德、智慧值得我學(xué)習(xí)。
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讀《三國演義》這樣的經(jīng)典小說，寫讀書筆記是個不錯的辦法，既能加深理解，也能提升自己的文學(xué)素養(yǎng)。不過，要想寫出高質(zhì)量的六百字以上的讀書筆記，也不是件輕松的事。
剛開始，得選好角度。你可以從人物入手，比如關(guān)羽、諸葛亮、曹操這些人，他們各有特色，性格鮮明。寫的時候別光是簡單介紹，要把他們的行為、言語和心理活動結(jié)合起來，這樣筆記就顯得有深度了。不過有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)自己思路有點亂，像是忘了重點，這時候不妨停下來想想，是不是偏離了方向。
接著，可以從情節(jié)發(fā)展著手?！度龂萘x》的故事一波三折，很多地方值得琢磨。比如說赤壁之戰(zhàn)，那場面真是驚心動魄，寫的時候可以多留意那些細節(jié)，像火攻的策略、各方勢力的博弈，把這些理清楚，筆記自然就有了厚度。但有時候會遇到一個問題，就是記不住某些具體的情節(jié)，這就需要翻書看看，不然寫出來的東西就少了說服力。
書寫注意事項：
還可以結(jié)合歷史背景來寫。畢竟這部小說是以三國時期為藍本創(chuàng)作的，了解當(dāng)時的社會狀況有助于更好地理解書中人物的行為動機。這方面的內(nèi)容寫起來可能會比較枯燥，所以最好能找些有趣的小故事穿插進去，讓筆記生動一些。不過偶爾也會有筆誤，比如把“東吳”寫成了“西吳”，這種情況一不留神就會發(fā)生。
小編友情提醒：
別忘了加入自己的感受。讀完一本書，總會有些想法，把自己的感悟?qū)懴聛?，既是對書籍的回?yīng)，也是對自己思維的一種整理。有時候?qū)懙竭@里會覺得語言表達不夠順暢，那就多改幾遍，直到滿意為止。當(dāng)然，有時候?qū)懼鴮懼?，可能會因為疏忽而漏掉一些重要的點，這就需要反復(fù)檢查了。
【第2篇】三國演義每回閱讀心得怎么寫750字
《三國演義》是羅貫中所寫的歷史小說。劇中向我們展們示了許多英雄，也向我們描繪出了許多奸臣。
寫出了劉備的仁義善良、禮賢下士、有君子之風(fēng)，不過婦人之仁，感情用事。曹操的陰險、多疑、奸詐，不過有大志大略，軍事政治上都十分出色，靠自己打拼創(chuàng)造自己的事業(yè)，在《三國演義》中是奸雄，但在歷史上是英雄。關(guān)羽可以說是忠義勇的化生，武力不是最高但被稱為“武圣”，他自視甚高，他的結(jié)局告訴了我們，虛心使人進步，驕傲使人落后。張飛勇猛但是非常的魯莽、莽撞、粗暴，但是偶爾的細心就會讓人刮目相看，對義兄向來都是一條心。諸葛亮可以說是智慧的化生，魯迅的評價是“狀諸葛之多智而近妖”，諸葛亮卻是擁有非人的智慧，幾乎到了未卜先知、料事如神的地步，后期他為了回報劉備，鞠躬盡瘁，死而后已。趙云是三國中一流的武將，長坂婆一戰(zhàn)成名，漢水一戰(zhàn)獲得了“一身是膽”的美譽。至于品德，自從追隨劉備后，一直肝腦涂地，出死入生，而且為人耿直，劉備有這種人的追隨真是三生有幸呀。孫權(quán)是一位明主，在他治下的江東，人才濟濟，最后更是越來越強盛。曹操對他的評價是“生子當(dāng)如孫仲謀”，我認為曹操對他的評價非常對。周瑜在《三國演義》中心胸狹窄，嫉恨賢能，其實歷史上的周瑜雄姿英發(fā)，是不亞于諸葛亮的人才。
在三國中讓我的記憶非常深刻的故事是火燒赤壁和草船借箭。
火燒赤壁講的是，公元208年，曹操率領(lǐng)大軍攻打吳國，吳蜀聯(lián)合抗曹軍。因魏軍不善水戰(zhàn)，孫明、周瑜決定火攻。龐統(tǒng)假意投奔曹操，建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風(fēng)浪;周瑜假裝打黃蓋，后者假裝投降于魏;孫明推測出東風(fēng)將至。黃蓋假帶了數(shù)十條船向魏投降船里裝滿了柴草。快到魏軍時，黃蓋點燃了柴草，火借風(fēng)勢向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一起，死傷無數(shù)。
在《三國演義》中我了解了許多英雄人物的故事，做什么事都要多方面考慮，要將成功率提高
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寫心得體會其實挺有感觸的，《三國演義》這么厚一本書，每次讀一回都有新感覺。剛開始得搞清楚這一回主要講什么，劉備是不是又在跟曹操斗智斗勇了？關(guān)羽張飛又立功沒？把這些理清楚后，就想想為什么這么寫，比如諸葛亮擺了個空城計，這招很妙吧？為什么妙？因為能嚇退敵人，還保護了自己人。
寫的時候別光抄書里的事，可以結(jié)合下自己的想法。比如說覺得曹操太狡猾了，但換個角度看，他也是個人才，不然怎么統(tǒng)一北方？還有就是注意語言表達，有時候想說一個意思，結(jié)果寫出來成了“劉備打仗失敗了，但他并沒有放棄，而是繼續(xù)努力”，這樣就有點啰嗦了。不如直接說“劉備雖敗猶榮”。
還有個小技巧，看到書里提到的兵器呀、陣法呀，多留意一下，說不定能學(xué)到點古代軍事知識。像什么方天畫戟、丈八蛇矛之類的，雖然現(xiàn)在用不上，但知道這些名字還挺酷的。不過有時候會記混，比如把“青龍偃月刀”當(dāng)成“赤兔馬”的主人了，這就不太好。
讀完一回最好有個小總結(jié)，但別太死板?？梢詥枂栕约?，這一回讓我明白了什么道理？像趙云單騎救主，這事讓我覺得忠誠很重要，哪怕風(fēng)險很大也得去做。不過有時候?qū)懼鴮懼团茴}了，比如本來想寫趙云的事，結(jié)果扯到諸葛亮去了，這就是個需要注意的地方。
【第3篇】2025三國演義閱讀心得感悟怎么寫600字
足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，粗中有細的張飛，陰險狡詐的曹操、重情重義的`劉備、曠世奇才周瑜。我認為《三國演義》是一部看不厭的小說，我覺得小說最吸引人的是對于魏國、蜀國、吳國人間的描寫。三個國家中都有杰出的謀略家、將領(lǐng)和管理國家的人才，基本上三個國家在人才都很優(yōu)秀。在《三國演義》中，我最佩服的就是曹操了，雖然他被寫得很奸詐，但是他的軍事才能并沒有消失。他在幾年的戰(zhàn)斗中，他是三位君主中智商最高的，魏國也是三國中最強大的，他打好了魏國的基礎(chǔ)，后來晉國才能統(tǒng)一天下。
在三國中，我最崇拜的人是關(guān)羽，他不但武功好，而且人也很不錯。在跟曹操打仗時，他因為帶著二嫂，所以才投降。其實他還是想找到劉備。等到他得到一匹馬時，就騎著這匹馬又去找劉備了。在遇見二嫂時，他也不忘把二嫂帶回去，是一名好漢。曹操稱為奸雄，但是他沒有殺劉備這讓我知道了曹操的大度。周瑜只想殺諸葛亮，與諸葛亮誓不兩立，周瑜說：“只要把諸葛亮殺了世界就太平了?！蔽疫€覺得劉備很重視人才，剛開始趙云并不是劉備手下的大將，但他仍十分欣賞趙云，一番波折后，他終于成了了劉備手下。后來，多虧趙云冒著生命危險從曹操手中救出了劉備的兒子，才使他脫險。
《三國演義》中的人物千姿百態(tài)。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受。讓我知道了人不可能十全十美，絕對不能不應(yīng)以善小而不為，以惡小而為之的道理。這真是一本值得品讀的書啊!
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《三國演義》這樣的經(jīng)典書籍，很多人想寫點感想，卻又不知道從何下手。其實，寫心得這事，就拿我自己的經(jīng)歷來說，剛開始看《三國演義》的時候，只覺得里面的故事挺熱鬧的，什么桃園結(jié)義，草船借箭，看得挺入迷。后來想動筆寫點什么，卻發(fā)現(xiàn)腦子里的東西好像很多，又好像沒個頭緒。
寫心得最重要的是把自己看這本書的感受寫出來。你可以想想，書里哪些情節(jié)讓你印象最深，是關(guān)羽過五關(guān)斬六將的英勇，還是諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的機智？把這些情節(jié)拎出來，然后問問自己，為什么會喜歡這個情節(jié)，它到底講了什么道理。比如我印象很深的就是赤壁之戰(zhàn)那段，剛開始我覺得曹操兵多將廣，肯定贏定了，結(jié)果沒想到被周瑜和諸葛亮給算計了。當(dāng)時我就在想，這世上哪有什么絕對的優(yōu)勢，有時候一個小小的失誤都能決定成敗。
不過寫心得不是單純復(fù)述故事，得有自己的看法。像我寫的時候，就試著去琢磨那些人物的性格。比如說曹操，他雄才大略，但也疑心很重，這就導(dǎo)致了很多悲劇發(fā)生。我覺得這個性格特點挺有意思的，所以就在心里反復(fù)咂摸，想著要是換了別人，是不是結(jié)局會不一樣。后來寫下來的時候，就順帶著把自己的想法寫了進去，這樣既不會顯得太枯燥，又能讓人看出你的理解。
還有一點要注意，寫心得的時候別光顧著抄書里的原文，那樣沒什么意思。最好是用自己的話把意思表達出來。當(dāng)然，有時候?qū)懙臅r候可能記不太清具體的情節(jié)了，這時候也可以適當(dāng)參考一下原著，但不能照搬照抄。我記得有一次寫到劉備三顧茅廬那部分，一時想不起具體的對話，就大概回憶了一下當(dāng)時的情景，然后用自己的話說了一遍，雖然不如原文那么精彩，但至少是我自己想出來的。
寫心得的時候，有時候也會遇到卡殼的情況。比如說有時候覺得自己想表達的意思跟實際寫出來的完全不一樣，甚至有時候?qū)懼鴮懼团茴}了。我就遇到過這種情況，本來想寫關(guān)于忠義的主題，結(jié)果寫著寫著就扯到了戰(zhàn)場上的戰(zhàn)術(shù)去了。后來想想，可能是自己對忠義的理解還不夠深入，所以才會偏離方向。所以寫心得的時候，最好先理清楚思路，不然很容易就亂套了。
【第4篇】三國演義個人閱讀心得感想怎么寫1150字
我們生活在一個歷史悠久文化燦爛的文明國度，華夏子孫用他們勤勞的雙手創(chuàng)造了多少令人折腰的勝景與巨作。輝煌燦爛的敦煌壁畫，巧壓天工的蘇洲園林;凝聚著人類高度智慧的古長長城使我們流連忘返;然而這只是美麗的大中國的一部分，它也造就了文學(xué)的“奇葩”，其中三國演義是我最鐘愛的一朵。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空;青山依舊在，幾度夕陽紅……古今多少事，都付笑談中”。這是明代四川人楊慎的詞作，清人毛宗崗將它加進小說《三國演義》，作為卷頭詞。電視劇《三國演義》又以此作為片頭曲的歌詞，使之家喻戶曉。
剛開始讀《三國演義》時，只是囫圇吞棗，只了解三個國家的興衰歷。小說以魏蜀吳三國斗爭為中心，曹劉矛盾為主線，出色描繪了三國時期大規(guī)模的政治軍事斗爭，勾畫出東漢末年到西晉統(tǒng)一的時代風(fēng)云，寄托著希望國家從_走向統(tǒng)一的理想。再一次細致地閱讀《三國演義》，進一步了解人物和情景。
通過這本書，很多人認為曹操是奸詐之人，但我卻不以為然。這或許有點作者的情感，也或許是為了突出劉備的仁義。他是三位君主中最有才華的人，他愛惜人才，有很高的軍事才能。在幾十年的征戰(zhàn)中占領(lǐng)了長江以北的大面積土地，使少數(shù)民族都臣服于他，是他使晉國成為三國中盛的國家，為后來晉統(tǒng)一天下奠定基礎(chǔ)。
很多人也對曹操的我“寧教天下人負，勿讓天下人負我”這句慷慨激昂的話心存厭惡。但拿破侖不是有一句“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵”的嘛!人要有理想才有前進的動力。他很重視人才，對人才求賢若渴，也是曹操值得欣賞的地方。自古以來的君王都是靠賢臣幫忙治理天下的，但人才難覓，所以曹操“唯才是舉”不考慮出身只要是有才能的都重用，即使身上有這樣那樣的缺點，他也不在乎。經(jīng)過一番努力，曹操身邊的謀臣不勝枚舉，曾經(jīng)得罪過他的，他也不計前嫌。
還有曹操的樂觀豁達，這正是我所需要的。赤壁戰(zhàn)敗后，他并沒有愁眉苦臉，而是笑著說“今北方仍有我掌控”，他并沒因此一蹶不振。我們也學(xué)過他的好幾首詩，我都很喜歡。
再說另外一個人，此人身長八尺，頭戴綸巾，面如冠玉，手執(zhí)鵝毛羽扇，被劉備“三顧茅廬”請下山之人——諸葛亮。有多少人敬佩他，是他令周瑜發(fā)出“既生瑜，何生亮”的感嘆。但劉備死后，為了輔佐扶不起的阿斗——劉袢，他因過度勞累而死。
諸葛亮也是人，他也有擔(dān)驚受怕的時候，人們似乎忽略了空城計里的細節(jié)。在城墻上，木案上清煙縈繞，香燭靜靜的燃著，輕輕搖羽扇顯得自信從容，殊不知也遮掩著孔明流著虛汗的臉，額頭的隱隱汗珠，城門口揮舞著掃帚軍士的荒亂，他司馬懿也沒注意到，如果換作曹操，諸葛亮這次就難光一劫。
因為諸葛亮幫助劉備橫插一手，中原大地才會征戰(zhàn)多年，民不聊生，他們可否顧及百姓感受，最后也落了個不好的下場。如果他幫助有實力的一方統(tǒng)一天下，那就會國泰民安。
精選用戶撰寫心得42人覺得有幫助
寫個人閱讀心得，其實沒什么固定套路。要是硬要說方法，那得看你對書的理解有多深了。像我讀《三國演義》，剛開始就是覺得里面的故事挺熱鬧，什么桃園結(jié)義、三顧茅廬之類的，看著挺有意思。后來慢慢看進去，才發(fā)現(xiàn)那些人物各有各的性格，關(guān)羽忠義，張飛直爽，劉備仁德，曹操狡詐，這都是亮點。
寫心得的時候，最好能結(jié)合自己的生活。比如讀到諸葛亮草船借箭那段，我就在想，要是現(xiàn)在遇到類似的情況，是不是也得像他那樣隨機應(yīng)變。當(dāng)然，這話說得有點模糊，畢竟時代不一樣，但道理都差不多，遇到問題想辦法解決唄。再比如呂布那么勇猛，卻因為貪戀美色丟了性命，這就讓我想到做人不能太貪心，該舍棄的時候就得舍棄。
不過，有時候?qū)懼鴮懼蜁茴}，比如本來想說關(guān)羽的事跡，結(jié)果又扯到趙云去了。這種情況多多少少都會發(fā)生，畢竟腦子里想的東西太多，一不留神就岔開了。還有，寫的時候別老想著要用多么華麗的辭藻，平實點反而更容易打動人心。比如描述赤壁之戰(zhàn)，與其堆砌形容詞，不如直接講講當(dāng)時的緊張氣氛，說說周瑜是怎么運籌帷幄的。
寫心得時還可以適當(dāng)加入一些歷史背景?！度龂萘x》畢竟是小說，跟真實的歷史有些出入。如果對這段歷史不了解，讀起來可能就沒那么深刻。像我第一次讀的時候，就不太清楚為什么孫權(quán)會跟劉備聯(lián)手抗曹，后來查了資料才明白，原來他們當(dāng)時都有各自的考量。這樣一來，再回頭看書中情節(jié)，就更有感覺了。
還有個要注意的地方，就是心態(tài)要放輕松。寫心得不是考試，不用非得條理清晰、面面俱到。有時候靈感來了，就順著思路往下寫，哪怕前后有點矛盾也沒關(guān)系。反正這是自己的體會，只要自己覺得有意義就行。像我寫的時候，有時會突然冒出些奇怪的想法，比如說要是劉備沒死，三國會不會變成四國鼎立？雖然這個假設(shè)很荒唐，但也算是一種思考吧。
【第5篇】個人三國演義閱讀心得600字怎么寫850字
《三國演義》通過描寫了東漢末年魏·蜀·吳三國的爭霸之事，體現(xiàn)了天下大勢久分必合，合久必分的真理，讀完全書，掩卷長思，最吸引我的還是書中的人物。
自古以來，得民心者得天下，就如《隆中對》中所說，曹操挾天子以令諸侯，孫權(quán)具有江東三世，劉備憑何能與他們爭強，除了一個大漢皇叔的身份，他也不過是一個小老百姓罷了。憑什么能讓百姓歸心，憑什么能讓臥龍，鳳雛盡為他所用，原因只在人心二字。因為他對百姓好，寧天下人負我，我也不負天下人，寧日行十里也不棄百姓于不顧，所以百姓愿意跟著他。因為他待手下好，思賢若渴禮賢下士，三顧茅廬就是最好的證明，所以能讓諸葛亮和手下諸位將領(lǐng)為他鞠躬盡瘁，死而后已。一切皆因他的仁愛。
劉備是仁的代表。
相較劉備，我則更偏愛諸葛亮，羽扇綸巾，八尺男兒，僅二十七歲之齡就擁有安邦定國之才，三國中的孔明實在是一個讓人無法不著迷的人物。未出茅廬而知天下三分·博望用兵·舌戰(zhàn)群儒·巧借東風(fēng)·平定荊益·七擒孟獲自他在這本書中出現(xiàn)，所成就的每一件事都可被千古傳誦。更難得的是他的忠心，為報劉備知遇之恩，他鞠躬盡瘁，死而后已，事事親力親為，即使明知后主昏庸無能，他也不取而代之，反而是更盡心竭力的興復(fù)漢室。他出山時曾說待功成之后必當(dāng)歸隱，但最后卻在五丈原丟了性命，有一首詩曾嘆“身未升騰思退步，功成應(yīng)憶去時言。只因先主叮嚀后，星落秋風(fēng)五丈原?！闭驗樗@些品質(zhì)，所以我分外敬重他。白居易贊他”托孤既受殷勤禮，報國還傾忠義心“。
雖然他沒有成功扭三國歸晉的結(jié)局，但他已成功改變了三國，沒有他，就沒有這個我心中的三國。
諸葛亮是智的化身。
憑心而論，其實我并不欣賞關(guān)羽其人，他的傲慢，他的自視清高，都讓我無法從心里尊敬這個被萬人景仰的關(guān)公。但他的義是我所不能否認的。他可以為了兄弟之誼放棄高官厚祿，過五關(guān)斬六將，只為和兄長并肩作戰(zhàn)。他也能為了以前的恩義，冒著砍頭的危險，華容道義釋曹操。
關(guān)羽是義的詮釋。
三國中的人物各有千秋，正是他們構(gòu)筑了這段傳奇，讓無數(shù)人沉醉其中。
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寫個人閱讀心得，特別是像《三國演義》這樣有深度的作品，肯定得有自己的理解才行。我剛開始看的時候，就覺得這書里的角色太有意思了，劉備仁義但有時顯得軟弱，曹操聰明卻野心太大。我剛開始想當(dāng)然地覺得諸葛亮無所不能，后來才慢慢意識到他也有無奈之處，比如空城計其實挺冒險的。
每次讀完一段，最好停下來想想這段講了什么，為什么這么寫。比如關(guān)羽過五關(guān)斬六將那章，感覺特別熱血，但仔細一琢磨，這也反映了當(dāng)時局勢復(fù)雜。書里很多情節(jié)表面上是打打殺殺，實際上是在說人心，像呂布那樣反復(fù)無常的人，最后落得個身首異處的下場，真是活該。
有時候?qū)懼鴮懼鴷茴}，比如本來想聊聊趙云的勇猛，結(jié)果突然想到張飛的脾氣暴躁，這很正常，畢竟書里人物太多了。寫的時候不用太拘謹，想到哪寫到哪，只要最后能表達出自己的感受就行。像我寫到黃忠射箭那段，就忍不住多說了幾句，雖然跟前面的內(nèi)容聯(lián)系不大。
別光顧著抄書里的原文，得用自己的話說出來。比如我說“火燒赤壁”那段，要是直接搬書上的描述，就太沒意思了。我更愿意講講周瑜和諸葛亮怎么斗智斗勇，那種緊張感讓我印象深刻。不過話說回來，有時候自己寫得啰嗦了，回頭一看才發(fā)現(xiàn)好多話其實沒什么用，這可能是經(jīng)驗不足吧。
我覺得寫心得最重要的是真實，把自己讀這本書時的感受寫出來就好。有些人喜歡寫得文采飛揚，但我更傾向于平實一點，這樣反而能讓別人覺得親切。當(dāng)然，寫多了自然會找到適合自己的方式，就像我剛開始寫得亂七八糟，現(xiàn)在稍微好點，但也不是完美無缺。
【第6篇】寫三國演義的閱讀心得體會怎么寫850字
《三國演義》不僅僅是像它的書名那樣讓人感覺是一部武俠小說，更多的是讓世人看到劉備與關(guān)羽張飛真摯的友情，孫權(quán)周瑜曹操的胸懷大志，劉備諸葛亮的禮敬如賓，劉備完全信任諸葛亮，甚至在彌留之際將國家和儲君阿斗完全放手交給諸葛亮，諸葛亮待劉備忠心耿耿，這位讓敵人聞風(fēng)喪膽的臥龍先生，為了保住自己為之奮斗了一生的國家，在彌留之際還設(shè)計了他這一生最后的一場計謀，讓將軍推著他的尸身來到山崖上，敵軍看諸葛亮神色安然，被他算計過許多次的士兵們都以為諸葛亮又有什么陰謀詭計，紛紛驚慌逃竄。就這樣，諸葛孔明，這位偉大的發(fā)明家，軍事家，文學(xué)家，贏了他這一生的最后一場戰(zhàn)爭，也贏了他去世后的第一場戰(zhàn)爭。
也許很多人都會不屑一顧的說這有什么了不起，數(shù)數(shù)中國上下五千多年歷史長河，遠古至炎黃二帝寸土相爭，秦皇漢武鐵騎颯爽威風(fēng)，唐宗宋祖揮筆寫畫山河，一代天驕成吉思汗、努爾哈赤，彎弓射雕，建立霸業(yè)，近至孫中山國父，宋慶齡國母，為祖國做出巨大犧牲和貢獻，***主席帶領(lǐng)紅軍艱苦長征，葉劍英、朱德等開國十大元帥在戰(zhàn)場上灑汗水拋血水，一心只為國家而奮斗，細數(shù)___、胡錦濤、___等___為新中國的日新月異而付諸種種努力......但是，三國里的人物是一個時代的象征，不是嗎?每個人物，都有他存在的意義，不是嗎?我們何必去褒揚歌頌一部分人，而對另一部分人棄之不顧呢?他們都是英雄，我們所崇敬的人物，不管虛擬與否，他展示在我們面前，我們要去接納他們。古代常常有招賢納士之說，在如今看來，現(xiàn)代仍需如此。
三國，魏蜀吳，缺一不可。在我看來，他們不僅僅是敵人，更是三胞胎，連理成枝，即使有時互相殘殺，但他們?nèi)允钦l也離不開誰，就如一個三角凳，缺了一條腿，就再也立不起來，誰說他們天生就是敵人呢?他們明明是一對好兄弟，三國中常常有的打斗，在我看來只不過是兄弟間的嬉笑玩耍罷了。
三足鼎立，方能叱咤風(fēng)云;同胞兄弟，何必骨肉相殘!都是炎黃子孫，都是黃皮膚黑眼珠的中國人，都有一個母親名叫中國，為什么不能對自己的血肉至親寬容一些，為什么容不得自己的兄弟在母親寬廣的胸懷中盡情歡愉呢?
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寫心得體會，得看你讀的是什么書?！度龂萘x》這種大部頭，可不是隨便看看就能寫出點東西來的。它里面的人物多，故事復(fù)雜，要是沒點耐心，光是記住誰是誰都費勁。我以前讀的時候，就感覺劉備這個人挺有意思的，他老說自己想匡扶社稷，結(jié)果到最后也沒整明白到底是咋回事。你說他是不是有點裝？當(dāng)然，這只是我個人的看法。
寫心得的時候，別急著下結(jié)論。你可以先想想自己讀這本書的感受，是覺得里面的計謀很精彩，還是被那些英雄人物感動了？比如說諸葛亮，那腦子轉(zhuǎn)得快，人家一出手，對手就懵了。不過，有些人可能就會說他太聰明了，反而顯得別人笨。這話聽著好像也有點道理，但仔細想想，其實每個人都有自己的路子嘛。
寫心得的時候，最好能把書里的事情跟現(xiàn)實聯(lián)系起來。像關(guān)羽那種忠義精神，在現(xiàn)在社會里是不是還適用？我覺得還是挺有用的，至少能提醒大家做人要講信用。不過有時候我也在想，如果大家都像關(guān)羽那樣死守一個原則，會不會反而把自己給害了？
有時候?qū)懶牡靡矔龅狡款i，尤其是碰到一些特別難理解的地方。我就記得有一次看赤壁之戰(zhàn)那段，看得迷迷糊糊的，搞不清楚到底誰是誰。后來反復(fù)看了好幾遍才理清楚。所以，寫心得之前，先把書看透徹很重要。不然寫著寫著就發(fā)現(xiàn)自己跑題了，寫成了吐槽大會似的。
話說回來，心得，也不必太拘泥于形式。有人喜歡條理清晰地列出幾點體會，也有人愿意隨心所欲地抒發(fā)感想。關(guān)鍵是要讓自己覺得真實，而不是為了湊字數(shù)瞎編亂造。就像我剛才寫的這段，雖然不太符合什么標準格式，但至少是我心里話。
對了，還有一個小竅門。寫心得的時候，不妨多引用幾句原文。這樣不僅能增加可信度，還能讓讀者感受到你確實認真讀過書。不過引用多了也別忘了用自己的話總結(jié)一下，不然就成了抄書作業(yè)了。
最后再說一句，寫心得最重要的是找到適合自己的方式。有的人喜歡從細節(jié)入手，有的人則喜歡宏觀概括。不管哪種方法，只要能表達出你的想法就行。畢竟，心得體會，說到底就是個人感受，沒必要搞得太過嚴肅。
【第7篇】三國演義閱讀心得600字怎么寫650字
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”提起這首詞，人們都會想到四大名著之一的《三國演義》。
《三國演義》是我國四大名著之一，里面清楚地記載了從東漢末年開始，到黃巾起義、劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、虎牢關(guān)三英戰(zhàn)呂布、關(guān)云長千里走單騎，借東風(fēng)火燒赤壁等，直至西晉統(tǒng)一全國。東漢末年，政治黑暗，各路軍隊紛紛起義，當(dāng)時的年代兵荒馬亂，民不聊生，漢靈帝劉宏昏庸無比，加上奸臣貪贓枉法，國家時刻面臨著崩潰的危機。不久，黃巾起義爆發(fā)，劉關(guān)張投軍，九個月后，黃巾起義被消滅，董卓進京，朝廷起內(nèi)亂，不少官員被殺。曹操逃出洛陽，招兵買馬，不久董卓被殺，劉備在徐州被曹操打敗，但關(guān)羽得知劉備在袁紹那，便千里走單騎，過五關(guān)斬六將，最后在古城會面等，一直到西晉統(tǒng)一三國?！度龂萘x》是由羅貫中寫的，打這以后，有很多人仿照他的寫法，如，《封神演義》，《楊家將演義》等。但是，《三國演義》更能透露我國古代的種種歷史與文化。
在《三國演義》這本書中，我最欣賞的人物是諸葛亮，他是一個國家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。
《三國演義》這本書不僅讓我了解了古代文化，而且讓我知道三國中每個人的獨特之處，我喜歡看《三國演義》。
精選用戶撰寫心得64人覺得有幫助
《三國演義》這本書很多人都讀過，其實寫心得也是有門道的。開頭可以聊聊自己的初印象，比如第一眼看到書名就覺得很吸引人，三國的故事從小就聽說過，總覺得里面的人物都很有意思。不過這書看起來挺厚的，剛開始可能會有點壓力，但慢慢看下去就會發(fā)現(xiàn)它很有意思。
記得剛開始讀的時候，我特別喜歡諸葛亮這個角色，覺得他太聰明了。他的那些計謀，什么草船借箭、空城計之類的，簡直是神操作。還有關(guān)羽，他那種忠義的性格也讓我很佩服。不過有時候讀著讀著會有點迷糊，因為里面的人物太多了，名字又都挺復(fù)雜，記起來有些費勁。
寫心得的時候，可以把自己最感興趣的點拿出來講，像我就是從人物入手的。也可以結(jié)合一下歷史背景，畢竟《三國演義》是基于真實歷史改編的，了解一下當(dāng)時的社會環(huán)境，會對理解書里的故事有很大幫助。比如曹操這個人，在小說里被塑造成一個反派，但在歷史上其實是個很有作為的政治家。
寫心得的時候別忘了加入一點自己的感悟。比如說看完這本書后，覺得自己學(xué)到了很多關(guān)于做人做事的道理。像劉備那種堅持不懈的精神就很值得學(xué)習(xí)，雖然他經(jīng)歷了很多挫折，但始終沒有放棄自己的理想。這樣的想法寫出來，會讓心得顯得更有深度。
寫心得的過程中也會遇到一些小問題。有時候想表達的意思不太清楚，句子寫得啰嗦了些，或者前后邏輯不太順暢。這就需要多修改幾遍，有時候改著改著就會發(fā)現(xiàn)更好的表達方式。而且寫心得的時候，最好能結(jié)合自己的生活實際，這樣寫出來的內(nèi)容會更加生動具體。
其實寫心得最重要的還是真誠，把自己的真實感受寫出來就好。不用刻意追求完美，只要能把自己讀完這本書后的收獲和想法表達清楚就行。要是能再加上一點個人的小故事，那就更好了，這樣能讓讀者更容易產(chǎn)生共鳴。
【第8篇】三國演義二年級閱讀心得體會怎么寫700字
《三國演義》是一部歷史演義小說.羅貫中著中國第一部長篇章回體歷史小說，以描寫戰(zhàn)爭為主，大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景上，上演了一幕幕波瀾起伏，氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面，成功刻畫了一千多個人物形象，其中曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛、趙云等等人物形象膾炙人口，對后世產(chǎn)生了極其深遠的影響。
主要情節(jié)為三個國家的興衰史。東漢末年，漢靈帝劉協(xié)昏庸無能。后被董卓奪權(quán)，曹操等地方諸侯組成聯(lián)盟，立袁紹為盟主，征討董卓。董卓后來被呂布謀反刺死。再經(jīng)過一番群雄割據(jù)，劉備、孫權(quán)和曹操三國鼎立。劉備占益州，曹操占北方大部分地區(qū)，孫權(quán)占江南地區(qū)。就這樣，又經(jīng)過了100多年，曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權(quán)。建立晉朝，統(tǒng)一天下。
有三個經(jīng)典的故事是諸葛亮的三把火，火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁，每次針對的敵人都是曹操，雖然曹操擁有百萬雄師，但對于才華橫溢的諸葛亮來說，幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留。
人物形象中有許多個性鮮明的人物，首先是諸葛亮。熟知
天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。曹操，在平時的學(xué)習(xí)中他是出色的政治家、軍事家和文學(xué)家。但是曹操在三國演義中所扮演的角色卻是一個典型的小人，狡猾，奸詐，狠毒，殘暴。 劉備甚有眼光，善用人才，親和于人，資質(zhì)聰慧但缺少果斷。
總而言之，《三國演義》可以說是四大名著中僅次于《紅樓夢》的精品小說。雖然其中有些思想值得我們?nèi)ヌ接?，但是它留給中華民族的意義是深遠的。
精選用戶撰寫心得17人覺得有幫助
寫心得體會，特別是針對像《三國演義》這樣的經(jīng)典文學(xué)作品，要是從自己的理解出發(fā)，結(jié)合書里的故事，慢慢梳理自己的想法，這事其實挺有意思的。先得把書里的主要情節(jié)理清楚，像劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義那段，還有赤壁之戰(zhàn)，這些都是特別重要的事件。然后想想這些人物的性格特點，比如諸葛亮足智多謀，曹操心狠手辣，呂布則是個反復(fù)無常的小人。
不過，有些人可能會覺得光看故事就足夠了，其實不然。仔細琢磨一下，為什么關(guān)羽會那么重情義？為什么劉備總能團結(jié)一批人跟著他走？這些問題都值得深思。當(dāng)然，二年級的孩子可能還不太能完全理解那些復(fù)雜的人際關(guān)系，但可以從簡單的角度入手，比如說看到忠義就學(xué)著講信用，遇到困難別輕易放棄之類的道理。
書里面有些地方寫得很精彩，像是赤壁之戰(zhàn)那部分，火攻的策略真是讓人佩服。如果平時生活中也能學(xué)著動腦筋解決問題，肯定能少走不少彎路。當(dāng)然，也有些地方不太好懂，比如古代的官職什么的，二年級小朋友可能一時半會兒搞不清楚，但這不妨礙從大的方向去感受歷史的波瀾壯闊。
有時候?qū)懙臅r候，可能因為趕時間，字跡潦草了些，句子也顯得有點亂。像我剛才打字的時候就差點把“關(guān)羽”寫成“關(guān)羽”，幸好及時發(fā)現(xiàn)了。不過這事提醒我們，寫東西的時候要認真點，不然容易出錯。再就是要注意段落之間的聯(lián)系，別東一句西一句的，這樣會讓讀者摸不著頭腦。要是能把心里想的表達清楚，就算是成功了。
《三國演義》里頭有很多成語典故，像“三顧茅廬”、“望梅止渴”之類的，都是很經(jīng)典的。平時看書的時候留心記下來，說不定哪天就能用上。不過，有時候?qū)懙脚d奮處，可能會忘記標點符號，像我剛剛那樣，一口氣寫了好幾句沒停頓，這樣讀起來就有點費勁了。所以寫的時候還是要稍微控制下節(jié)奏，別太急躁。
