
【第1篇】安全教育活動(dòng)月心得體會(huì)怎么寫3200字
安全教育活動(dòng)月心得體會(huì)
安全教育活動(dòng)月心得一:
根據(jù)《xx教育局關(guān)于開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的通知》結(jié)合“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”的主題,根據(jù)實(shí)際,我校開(kāi)展了“安全教育月”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)
1、建立健全安全管理隊(duì)伍。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。
2、以校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容?;顒?dòng)開(kāi)展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組____宣傳小組,針對(duì)我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺(jué)遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對(duì)走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動(dòng)安全:加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
(5)行路安全:加強(qiáng)送路隊(duì)的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),將安全意識(shí)深入人心。
1、開(kāi)展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動(dòng)。要求學(xué)生將學(xué)到的安全常識(shí)與家長(zhǎng)共享。印發(fā)《關(guān)于安全致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》
2、學(xué)校通過(guò)利用黑板報(bào)(各班更新板報(bào)內(nèi)容:安全教育、預(yù)防手足口)、大力宣傳開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的重要意義,引導(dǎo)全體師生自覺(jué)地投入到“安全宣傳教育月”活動(dòng)中來(lái)。
3、利用班會(huì)或者思品課,每班舉辦一次安全教育主題班會(huì),出一期安全主題黑板報(bào)、手抄報(bào),開(kāi)展一次安全祝??ㄋ陀H人活動(dòng)。,
4、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作管理,嚴(yán)格校外人員進(jìn)出校園登記制度和上學(xué)、放學(xué)時(shí)間教師值班制度,積極預(yù)防校內(nèi)師生傷害事故的發(fā)生,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防護(hù)教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力,確保校園和師生安全。
三、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查,使安全工作百無(wú)一漏
首先,對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各班班主任對(duì)本班級(jí)的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門、廁所、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
第三、利用班隊(duì)課、晨會(huì)課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。
第四、10月9日開(kāi)展了校園突發(fā)事件緊急疏散演練的活動(dòng)。演練活動(dòng)前,在學(xué)生中進(jìn)行了廣泛的宣傳和動(dòng)員,并要求各班主任在班級(jí)對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)為學(xué)生作詳細(xì)講解,讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域,要求學(xué)生在演練時(shí)必須服從指揮,在撤離過(guò)程中要快速有序,不得大聲喧嘩,不得擁擠、推搡,如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起撤離“危險(xiǎn)”區(qū)域。同時(shí)組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校應(yīng)急疏散演練預(yù)案,讓每位教師進(jìn)一步明確演練要求,明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。演練活動(dòng)全校共有x個(gè)班級(jí)xx多名師生參加。伴隨著警報(bào)響起,演練開(kāi)始,全體人員都能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求,迅速進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散,各班學(xué)生在老師的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線,迅速有序地撤離教室,疏散到學(xué)校操場(chǎng)集合,并立即清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)集合場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師。在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。此次演練有效地增強(qiáng)了該校師生的安全防范意識(shí),提高了大家在地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時(shí)疏散逃生、自救互救的能力。
學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。寓安全教育于學(xué)校常規(guī)管理中,提高師生的安全意識(shí),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。
安全教育活動(dòng)月心得二:
安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法正常進(jìn)行。為此我校以對(duì)全體學(xué)生和人民高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真貫徹薛閣街道辦事處文件精神,依靠全體教職工在全校組織開(kāi)展了一系列安全教育宣傳活動(dòng),并取得了一定實(shí)際性效果?,F(xiàn)將我校安全宣傳月活動(dòng)進(jìn)行如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的'領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以校長(zhǎng)王宗民為組長(zhǎng)的安全教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,特別是發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用,確保了宣傳月活動(dòng)的實(shí)效性。
建立安全教育宣傳工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。由各班班主任負(fù)責(zé),將此項(xiàng)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)因此項(xiàng)工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應(yīng)急疏散演練,自救、互救演練)等制度。
二、內(nèi)容豐富,效果顯著。
在安全教育宣傳月活動(dòng)期間,我們組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查并建好了記錄,消除了重點(diǎn)隱患。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育宣傳月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、活動(dòng)、樓道等的安全教育。開(kāi)展了形式多樣,內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動(dòng),寓教于樂(lè),收到了良好的效果。
1、各班班主任要求學(xué)生每天放學(xué)時(shí),都必須宣講5分鐘交通安全等知識(shí),并要求學(xué)生牢記“一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!”的安全標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻提醒自已的行為要注意安全。我校統(tǒng)一向各學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了有關(guān)學(xué)生安全教育的公開(kāi)信,要求學(xué)生家長(zhǎng)督促教育子女上學(xué)放學(xué)路上安全行走,不得乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛和無(wú)牌無(wú)證車輛。
2、我校繼續(xù)利用校內(nèi)廣播、宣傳欄、板報(bào)等宣傳工具,進(jìn)行了交通常識(shí)、用火用電知識(shí)、防雷擊常識(shí)、野外洗澡等安全宣傳、教育活動(dòng),受到家長(zhǎng)的好評(píng)。
3、繼續(xù)積極開(kāi)展學(xué)生自我教育活動(dòng)。五月下旬,我校要求各班自辦了“安全??焙诎鍒?bào);內(nèi)容包括“交通安全常識(shí)、用火用電知識(shí)、防雷擊常識(shí)、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,不但增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)、也提高了自我實(shí)踐能力。4、各班班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況在每周都保證上一節(jié)安全教育課,內(nèi)容涉及了安全知識(shí)的方方面面,方式方法靈活多樣。5、活動(dòng)期間,我校舉辦了“安全知識(shí)講座”,并要求全體師生員工參加。 6、學(xué)校利用了每周星期一的升旗時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。
我校還利用體育課,認(rèn)真進(jìn)行了逃生自救演練活動(dòng)。演練活動(dòng)按原和要求順利進(jìn)行,師生行動(dòng)迅速且井然有序,全校師生從聽(tīng)到信號(hào)到在操場(chǎng)上整齊列隊(duì)僅用時(shí)二分鐘時(shí)間。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識(shí),學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
三、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程。我們?cè)趯W(xué)校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標(biāo)語(yǔ),我們積極與社會(huì)和家庭密切配合,以便動(dòng)員全社會(huì)力量來(lái)宣傳安全教育。還組織了轄區(qū)民警到校進(jìn)行法制教育講座,特別是他們用學(xué)生身邊發(fā)生的案例來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育取得了很好的教育效果。
總之,通過(guò)開(kāi)展“安全教育宣傳月”活動(dòng),營(yíng)造了“安全進(jìn)校園,知識(shí)進(jìn)課堂”的濃厚氛圍,增強(qiáng)了廣大教師的安全意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí),學(xué)生普及了安全知識(shí),提高了安全意識(shí)和安全素質(zhì),為建立長(zhǎng)效的安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
精選用戶撰寫心得79人覺(jué)得有幫助
寫心得,其實(shí)得看你平時(shí)對(duì)事情的態(tài)度。要是沒(méi)用心去搞那些活動(dòng),寫出來(lái)的肯定空洞無(wú)物。比如學(xué)校搞個(gè)安全教育月,你要是光顧著玩手機(jī),那寫出來(lái)的東西八成就是抄別人的或者東拼西湊。
要寫好心得,關(guān)鍵是要自己去感受。比如活動(dòng)中講的火災(zāi)逃生技巧,你得想想自己能不能做到。像我有一次參加演練,剛開(kāi)始覺(jué)得挺簡(jiǎn)單,結(jié)果真模擬起來(lái)才發(fā)現(xiàn)手忙腳亂。這種經(jīng)歷就能寫進(jìn)去,顯得真實(shí)。
寫的時(shí)候別光說(shuō)大道理。像什么“提高安全意識(shí)”這樣的套話就少用,不如具體點(diǎn)。比如說(shuō)消防員教我們用滅火器,你當(dāng)時(shí)心里想的是什么,有沒(méi)有緊張,最后學(xué)會(huì)沒(méi)有。這樣寫出來(lái)的東西才接地氣。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴},比如提到安全教育,忽然想起上次宿舍漏水的事,這就不合適了。不過(guò)這種事情偶爾發(fā)生也正常,畢竟人不是機(jī)器,寫東西難免會(huì)想到別的事。
書(shū)寫注意事項(xiàng):
字跡工整也很重要。有些人寫心得就隨便涂鴉,一看就沒(méi)認(rèn)真對(duì)待。要是領(lǐng)導(dǎo)看你的本子歪七扭八,印象分會(huì)很重。所以寫之前最好先打個(gè)草稿,理清思路。
還有一點(diǎn)要注意,別老想著追求完美。有些人寫東西怕別人挑毛病,結(jié)果越寫越糾結(jié)。其實(shí)寫心得重在表達(dá)自己的想法,哪怕有些地方不太通順也沒(méi)關(guān)系。畢竟誰(shuí)也不是天生會(huì)寫東西的,慢慢來(lái)就行。
【第2篇】安全教育整頓心得體會(huì)怎么寫900字
安全教育整頓心得體會(huì)____
安全教育整頓心得體會(huì)
如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?對(duì)于我們?nèi)w員工來(lái)說(shuō),應(yīng)立足于安全第一,對(duì)于安全是永恒的主題,安全是公司各項(xiàng)工作的保障,有了安全才有效益。員工的生命是第一位的,我們只有一次生命,對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)生命都是彌足珍貴的。無(wú)論在生活中還是在工作中,我們心中必須時(shí)刻謹(jǐn)記:生命第一,安全第一。為了確保生命的安全,在工作中我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)安全管理、安全操作、牢記禁令、杜絕三違、反三違,爭(zhēng)取把安全隱患消滅在無(wú)形之中。
我們要時(shí)刻牢記:先安全確認(rèn)后工作,自己的生命自己關(guān)心。要求大家認(rèn)真對(duì)待安全問(wèn)題。始終把安全放在第一位,這是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題,沒(méi)有了人的安全,就沒(méi)有了一切?!盀槭裁次乙踩?、“我的安全責(zé)任是什么”、“我如何保證安全”、“誰(shuí)最關(guān)心我的安全”、“誰(shuí)可以隨時(shí)隨地來(lái)保障我的安全”、“你愿意你的'安全交給別人掌握嗎”、“公司安全該由誰(shuí)負(fù)責(zé)”這樣的問(wèn)題做為我們每一位員工難道不應(yīng)該認(rèn)真的去思考一下嗎?
安全教育整頓心得體會(huì)
今天是一年一度的中小學(xué)生安全教育日,這天大家都在談?wù)摪踩R(shí)。下面我就說(shuō)說(shuō)我自己的一些感受。
說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛(ài)自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩嗌偕鐣?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋!V挥性诎踩那疤嵯?,我們才能夠完成其它的心愿?/p>
精選用戶撰寫心得66人覺(jué)得有幫助
寫心得體會(huì),說(shuō)起來(lái)容易,真要?jiǎng)庸P還真有點(diǎn)難度。尤其是安全教育整頓這類主題,要是想寫出點(diǎn)新意,得好好琢磨一下。
剛開(kāi)始,得先把腦袋里的東西理清楚。比如這次安全教育整頓到底學(xué)了什么,印象最深的是什么。有些人可能覺(jué)得記筆記挺麻煩,但其實(shí)記下來(lái)對(duì)后續(xù)寫心得很有幫助。不過(guò)記的時(shí)候別光顧著抄,關(guān)鍵是要理解。我有一次就光顧著抄,結(jié)果后來(lái)寫心得時(shí)發(fā)現(xiàn)好多東西都不太明白,只能東拼西湊,寫出來(lái)的東西自己都覺(jué)得沒(méi)勁。
寫的時(shí)候,可以從身邊的小事入手。比如某天上班路上看到有人不遵守交通規(guī)則,就想起這次培訓(xùn)里提到的安全意識(shí)有多重要。這樣的例子能讓文章看起來(lái)更真實(shí),不像那種空洞的口號(hào)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙锰唧w,又怕別人覺(jué)得你在影射誰(shuí),所以得把握好分寸。
語(yǔ)言表達(dá)這塊也挺關(guān)鍵的。有些人喜歡用一些大詞兒,好像這樣顯得自己懂很多。其實(shí),寫心得最重要的是把自己的感受寫出來(lái),沒(méi)必要追求華麗辭藻。有時(shí)候用些簡(jiǎn)單的詞反而能讓讀者更容易產(chǎn)生共鳴。當(dāng)然,偶爾也得夾帶點(diǎn)專業(yè)術(shù)語(yǔ),不然人家會(huì)覺(jué)得你是不是敷衍了事。
書(shū)寫注意事項(xiàng):
心態(tài)也很重要。寫心得不是為了應(yīng)付差事,而是真正反思這段時(shí)間學(xué)到的東西。如果剛開(kāi)始就抱著應(yīng)付的態(tài)度,寫出來(lái)的內(nèi)容肯定干巴巴的。就像上次我寫的時(shí)候,因?yàn)樾睦锵胫禳c(diǎn)完事,結(jié)果越寫越?jīng)]勁,最后交上去的稿子自己都不滿意。
再說(shuō)到細(xì)節(jié),有些地方得注意一下。比如時(shí)間地點(diǎn)這些基本要素最好別漏掉,不然別人看了會(huì)一頭霧水。還有就是邏輯順序,雖然不用刻意強(qiáng)調(diào)先后,但至少得讓讀者能順著你的思路走。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,突然冒出個(gè)想法,就把前面的思路打亂了,這種情況得及時(shí)調(diào)整。
小編友情提醒:
寫完后最好多讀幾遍。有時(shí)候你以為寫得很通順,但仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)有地方不通暢,甚至有明顯的語(yǔ)病。這種情況雖然不至于影響大局,但多少會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。我有一次就因?yàn)橼s時(shí)間,沒(méi)檢查就交了稿子,結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)指出了幾個(gè)小問(wèn)題,當(dāng)時(shí)真是尷尬。
【第3篇】安全警示教育心得總結(jié)精選范文怎么寫1050字
6月6日,檢修公司檢修室停產(chǎn)一天,組織全體員工以安全警示會(huì)、班組學(xué)習(xí)大討論等多種形式認(rèn)真開(kāi)展20__年“安全警示日”活動(dòng),全面啟動(dòng)6月“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。此次安全警示日活動(dòng)為全體員工全面而深刻地上了一堂安全課,同時(shí)再次敲響了安全警鐘,有力地提升了全體員工的安全意識(shí)和安全技能。
在班組討論中,二次一班員工踴躍發(fā)言,針對(duì)工作談感受、針對(duì)事故談心得、針對(duì)違章談體會(huì)、針對(duì)隱患談措施、針對(duì)管理談改進(jìn)、針對(duì)票卡談執(zhí)行,全面分析了當(dāng)前的安全形勢(shì)和面臨的安全壓力,并提出了有建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,總結(jié)如下:
一、班組成員充分認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)工作具有的重要性、長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性,當(dāng)前安全生產(chǎn)工作的形勢(shì)不容樂(lè)觀,安全壓力巨大。唯有全室全體人員齊心協(xié)力、齊抓共管,時(shí)刻繃緊“安全弦”,方能實(shí)現(xiàn)公司年度安全生產(chǎn)目標(biāo)。
二、立足二次工作,養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)化工作習(xí)慣,杜絕繼電保護(hù)“三誤”事件發(fā)生。老員工一定要在工作中,以身作則,言傳身教,培養(yǎng)青年員工的電力安全生產(chǎn)意識(shí),錘煉安全技能,引導(dǎo)青年員工養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)化的繼電保護(hù)工作習(xí)慣,杜絕違章,切勿投機(jī)取巧、粗心大意、偷工減料、自作聰明,從源頭上杜絕繼電保護(hù)誤碰、誤整定、誤接線的發(fā)生。養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)化的工作習(xí)慣,將受益終身。反之,若養(yǎng)成工作壞習(xí)慣,常在河邊走,難保不濕鞋,在漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯中極有可能釀成大禍。
三、認(rèn)真開(kāi)展工前察勘工作,徹查工作中的危險(xiǎn)點(diǎn),并采取針對(duì)性防范措施及事故緊急處理措施?,F(xiàn)場(chǎng)勘察制度是保障安全的重要組織措施,對(duì)于全面掌握工作中的危險(xiǎn)因素,制定防范措施及事故緊急處理措施,具有重大甚至決定性作用。在現(xiàn)場(chǎng)勘察中,應(yīng)突出重點(diǎn),對(duì)于可能危及人身安全的地方,絕不放過(guò),嚴(yán)查徹查,保證察堪工作不留疑點(diǎn),確保工作有十足把握。針對(duì)具體變電站中的特殊點(diǎn),班組應(yīng)建立相關(guān)的變電站特殊點(diǎn)數(shù)據(jù)庫(kù),并指定專人管理,不斷積累更新,并確保所有工作人員都知曉,可以有效降低工作中的安全風(fēng)險(xiǎn)。
四、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)中,“三交”站隊(duì)明確突出危險(xiǎn)點(diǎn),作業(yè)過(guò)程中嚴(yán)格按照工作票、作業(yè)卡進(jìn)行,不擅自擴(kuò)大作業(yè)范圍、變更安全措施,嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律,不跳項(xiàng)越項(xiàng)、投機(jī)取巧,杜絕違章。
五、加強(qiáng)與一次、高試、運(yùn)行、調(diào)度等其他專業(yè)人員的協(xié)調(diào)溝通,熟悉一次設(shè)備及相應(yīng)的系統(tǒng)運(yùn)行方式特點(diǎn),全面做好安全生產(chǎn)工作。二次設(shè)備是為一次設(shè)備、系統(tǒng)運(yùn)行服務(wù)的,二次人員不僅要掌握二次設(shè)備特性,更要掌握一次設(shè)備特點(diǎn)、變電站內(nèi)高壓導(dǎo)線的走勢(shì)以及當(dāng)前的系統(tǒng)運(yùn)行方式,對(duì)于掌握工作中的危險(xiǎn)點(diǎn)、杜絕高壓觸電、誤跳誤碰運(yùn)行設(shè)備有重大作用,從大局上全面做好安全生產(chǎn)工作。
精選用戶撰寫心得27人覺(jué)得有幫助
寫心得,有些人寫出來(lái)的東西看著挺花哨,其實(shí)沒(méi)什么實(shí)質(zhì)內(nèi)容。咱們得先把心態(tài)擺正,別想著一蹴而就,得慢慢琢磨。
剛開(kāi)始,得找個(gè)安靜的地方,把自己關(guān)起來(lái)想一想。比如做安全教育這塊,肯定得結(jié)合自己的工作經(jīng)歷。我以前在工廠的時(shí)候,天天跟機(jī)器打交道,那時(shí)候最怕的就是有人圖省事不戴手套。后來(lái)想想,這事真不能怪別人,要是自己沒(méi)提醒到位,那就是失職。所以寫心得的時(shí)候,就得從這些細(xì)節(jié)入手,把當(dāng)時(shí)的想法、做法都寫清楚。
寫的時(shí)候別光顧著抄別人的套路。比如網(wǎng)上那些所謂的“范文”,看著挺正規(guī),但很多人照搬照抄,結(jié)果就成了空殼子。其實(shí)寫心得最重要的不是形式,而是真實(shí)。就像那次我們車間搞演練,本來(lái)以為大家都懂,結(jié)果真出了狀況,才發(fā)現(xiàn)很多同事連最基本的應(yīng)急流程都不熟。這樣的事情就值得好好反思一下,為什么平時(shí)培訓(xùn)的時(shí)候大家不當(dāng)回事?
有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了。比如說(shuō)那天寫到一半,突然想起上次開(kāi)會(huì)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話,結(jié)果就把前面的內(nèi)容忘了個(gè)七七八八。這時(shí)候最好的辦法就是停下來(lái)歇會(huì)兒,喝口水清醒清醒,然后再繼續(xù)。別急著往下趕進(jìn)度,不然寫出來(lái)的內(nèi)容前后不搭邊,自己看都覺(jué)得別扭。
書(shū)寫注意事項(xiàng):
語(yǔ)言這塊也要注意。有的人喜歡用大詞兒裝門面,結(jié)果反而顯得矯揉造作。像寫安全教育心得,用詞太復(fù)雜反而會(huì)讓人覺(jué)得不接地氣。該通俗的時(shí)候就通俗點(diǎn),該嚴(yán)肅的時(shí)候就嚴(yán)肅點(diǎn),這樣才更容易引起共鳴。
再一個(gè),寫完之后最好放一段時(shí)間再回頭看看。有時(shí)候剛寫完覺(jué)得自己寫得很好,過(guò)幾天再一看,才發(fā)現(xiàn)漏洞百出。比如有一次我寫完后擱了兩天再看,發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方把“隱患排查”寫成了“隱患排解”,雖然意思差不太多,但仔細(xì)一想還是不夠嚴(yán)謹(jǐn)。這種事情其實(shí)很常見(jiàn),寫的時(shí)候稍微不留神就可能出錯(cuò)。
【第4篇】駕駛員安全教育心得體會(huì)怎么寫800字
汽車的出現(xiàn),不但方便了人們出行、運(yùn)輸,還成為社會(huì)結(jié)構(gòu)中身份認(rèn)同的一個(gè)不可或缺的元素。時(shí)至今日,不可否認(rèn)汽車推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。隨著汽車逐漸普及之后,汽車和我們的生活中越來(lái)越密不可分。一直以來(lái),我都覺(jué)得自己不會(huì)那么倒霉,交通安全事故不會(huì)找上我,我稍微注意一點(diǎn)就行了。
學(xué)習(xí)過(guò)程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意,但是學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無(wú)法彌補(bǔ)
的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場(chǎng),我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車禍猛于虎”。
學(xué)習(xí)了道路交通安全警示教育課程后,我的思想意識(shí)覺(jué)悟得到巨大的提高,對(duì)交通安全有了更為深刻到位的理解。我終于深深地認(rèn)識(shí)到交通安全在日常生活中的重要性?!耙匀藶楸?,安全第一”,嚴(yán)格自覺(jué)地遵守道路交通安全是一個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員最基本的'義務(wù),也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為。
“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高?!庇绕涫俏覀冞@樣愛(ài)情之花還沒(méi)有盛開(kāi)的有為青年,更應(yīng)該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中,樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命,展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。
“防范勝于未然”,為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求,在思想上牢牢樹(shù)立安全駕駛的意識(shí),一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則,引導(dǎo)和帶動(dòng)周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全,切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。
駕駛員安全教育
精選用戶撰寫心得86人覺(jué)得有幫助
駕駛員安全教育心得體會(huì)說(shuō)難也不難,主要是看你平時(shí)有沒(méi)有用心去學(xué),還有就是怎么把自己的想法表達(dá)出來(lái)。有些人寫的時(shí)候總覺(jué)得無(wú)從下手,其實(shí)可以先想想最近參加培訓(xùn)時(shí)印象最深的事情,比如某個(gè)細(xì)節(jié)讓你恍然大悟,或者是某次討論讓你覺(jué)得特別有道理。
寫的時(shí)候最好能結(jié)合自己的經(jīng)歷,這樣顯得真實(shí)。比如說(shuō)有一次我開(kāi)車遇到個(gè)情況,當(dāng)時(shí)要是沒(méi)注意到教練講過(guò)的那個(gè)點(diǎn),可能就出事了。把這樣的事情寫進(jìn)去,既能讓別人知道你是有實(shí)踐基礎(chǔ)的,也能突出安全教育的重要性。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)因?yàn)橄氲锰喾炊炎约豪@進(jìn)去了,比如寫了半天才發(fā)現(xiàn)好像跑題了,這時(shí)候就得回過(guò)頭看看是不是偏離了主題。
有時(shí)候用些專業(yè)術(shù)語(yǔ)會(huì)讓文章看起來(lái)更有說(shuō)服力,像什么“盲區(qū)觀察”、“防御性駕駛”之類的詞,不過(guò)要注意別堆砌太多,不然會(huì)顯得很假。要是覺(jué)得自己文筆不太好,那就盡量簡(jiǎn)單明了地表達(dá),畢竟大家看這個(gè)也不是為了研究文學(xué)作品。
書(shū)寫注意事項(xiàng):
寫的時(shí)候別老想著要寫得多好,有時(shí)候太刻意反而不好。就像平時(shí)聊天一樣,想到什么寫什么,只要能把你的感受和學(xué)到的東西傳達(dá)給別人就行。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始啰嗦,比如說(shuō)了半天還沒(méi)說(shuō)到重點(diǎn),這就需要停下來(lái)重新理一下思路。
寫完之后最好能找個(gè)人看看,聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。有時(shí)候自己寫的時(shí)候覺(jué)得挺好的,但別人一看卻發(fā)現(xiàn)漏洞百出,比如邏輯不通或者用詞不當(dāng)之類的問(wèn)題。不過(guò)也有時(shí)候別人的意見(jiàn)不一定都對(duì),所以最終還是要自己拿主意。整個(gè)過(guò)程其實(shí)也是個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,通過(guò)不斷地調(diào)整和完善,慢慢就能找到適合自己的寫法了。
【第5篇】化工安全警示教育心得體會(huì)怎么寫950字
例例血的教訓(xùn)擺在我們眼前,更深深的印在我們心里。安全,這關(guān)系到我們每個(gè)人的問(wèn)題,從來(lái)都不應(yīng)當(dāng)被我們遺忘。
可是安全應(yīng)當(dāng)怎樣搞,用什么方式讓大家來(lái)重視,一向是讓我們思索的問(wèn)題,趙總今年安全工作會(huì)議的講話,對(duì)我們提出了許多要求,也讓我們認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,生產(chǎn)要把安全放在第一位,這是毋庸置疑的??墒?,安全不是背背文章就能搞上去的,如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)感到的是巨大的壓力,那么我感覺(jué)還是心態(tài)有問(wèn)題,生產(chǎn)的前提就是保證各項(xiàng)安全,包括人身安全,財(cái)產(chǎn)安全,設(shè)備安全,物料安全等等等等。這是很正常的事情,就像吃飯前要洗洗手。從小就被教育吃飯前洗手,到了之后有條件就洗洗,沒(méi)條件不想洗就不洗,再之后強(qiáng)制規(guī)定必須洗,這強(qiáng)制規(guī)定后反而讓人覺(jué)得壓力倍增的話,那就是心態(tài)有問(wèn)題了。趙總對(duì)我們的期望越大,你們的壓力就越大,或者你們被罰款了,通報(bào)了。后知后覺(jué)了。然后讓我們每個(gè)人來(lái)全片背誦趙總講話,在我看來(lái),這沒(méi)必要,也不會(huì)有很好的效果。如果能經(jīng)過(guò)背誦一篇文章就讓全公司的安全高度上升一個(gè)臺(tái)階,那么我們也不用花這么大人力物力來(lái)大搞特稿安全工作了。心境是能夠理解的,方式是不可取的。如果僅僅是對(duì)趙總的個(gè)-人-崇-拜到了要背誦他的講話的話,那么魯南的風(fēng)氣也到了必須的氣候了。崇拜能夠,盲目崇拜就算了吧。毛主席的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,如果還是那種連個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)了都不行的方式,那
真是滑天下之大稽了。
安全工作,天天講,天天做,在我的崗位上,每次上罐加水,我都想,是不是違章操作了?因?yàn)榫九铺崾疚?,要帶面罩,要帶防毒面具,要帶手套??墒沁@些硬件到底有幾個(gè)?面罩我沒(méi)見(jiàn)過(guò),面具也不是人人都有。做不到專人專用。手套?冬天發(fā)過(guò)一次棉布手套,大街上不到2塊錢的貨,吹掃管道接觸了水,燙個(gè)半死。然后又凍個(gè)半死。接觸物料更別提了。安全要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從細(xì)微處做起。假如上次刑杰的事故,不是帶著那么一雙棉布手套,而是一雙正兒八經(jīng)的保護(hù)手套,那我想也不會(huì)有這么嚴(yán)重的后果。硬件設(shè)施都沒(méi)做好,再進(jìn)取的構(gòu)建軟件也不會(huì)有百分百的效果。魯南的福利好,這是眾所周知的,可是,我感覺(jué)每年發(fā)那些廣告日歷,完全能夠變成一副能真正對(duì)我們的雙手有防護(hù)作用的手套更實(shí)在一點(diǎn)。也更能溫暖我們的心。
精選用戶撰寫心得85人覺(jué)得有幫助
寫化工安全警示教育的心得體會(huì),關(guān)鍵是要結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)歷和感受去寫,而不是單純地抄別人的。比如你在工作中遇到過(guò)哪些危險(xiǎn)情況,當(dāng)時(shí)是怎么處理的,事后又學(xué)到了什么。記得要用專業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得真實(shí)可信。
有一次我在車間巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)閥門有點(diǎn)滲漏,起初沒(méi)太在意,后來(lái)才意識(shí)到這可能是隱患。當(dāng)時(shí)就趕緊報(bào)告給主管,他們立刻組織維修。這件事讓我明白平時(shí)巡檢不能馬虎,哪怕是很小的問(wèn)題都可能釀成大禍。我覺(jué)得寫的時(shí)候可以詳細(xì)描述這個(gè)過(guò)程,包括當(dāng)時(shí)的環(huán)境、心理狀態(tài)之類的。
還有就是要把自己的感悟?qū)懗鰜?lái),比如通過(guò)這次教育,自己對(duì)安全操作規(guī)程的理解加深了,以后會(huì)更加注重細(xì)節(jié)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)因?yàn)橄氡磉_(dá)太多東西而把句子寫得比較亂,比如“安全無(wú)小事,從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一個(gè)小環(huán)節(jié)抓起。”這樣的句子就有點(diǎn)啰嗦。
寫的時(shí)候也要注意語(yǔ)言風(fēng)格,如果是技術(shù)人員寫的,就可以多用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),像“防爆措施”、“應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案”之類;如果是普通員工寫的,就簡(jiǎn)單明了一些。像我同事就寫得很樸實(shí),“以前覺(jué)得安全培訓(xùn)就是走過(guò)場(chǎng),現(xiàn)在才知道每個(gè)步驟都有它的道理。”
書(shū)寫注意事項(xiàng):
寫的時(shí)候別忘了提到具體的案例或者數(shù)據(jù)支撐,這樣更有說(shuō)服力。比如“據(jù)統(tǒng)計(jì),去年我們廠因?yàn)楹鲆曅‰[患導(dǎo)致的事故占到總事故的百分之三十”,這種話聽(tīng)著就比較有權(quán)威性。
寫完后最好能多檢查幾遍,有時(shí)候會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間或者疏忽漏掉一些小問(wèn)題,比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò),或者詞語(yǔ)搭配不當(dāng)。像“加強(qiáng)防范意識(shí),提高警惕性”這種句子就有點(diǎn)別扭。不過(guò)這些都是小地方,只要整體意思清楚就行。
【第6篇】關(guān)于中學(xué)生安全教育心得體會(huì)范文怎么寫4450字
中學(xué)生安全教育心得體會(huì)一:
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
一.校園中存在的安全隱患。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1. 學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2. 學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3. 學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。 上下樓梯要注意什么?
1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6、 上下樓靠右行。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
l.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
4.活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
中學(xué)生安全教育心得體會(huì)二:
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
一.校園中存在的安全隱患。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1. 學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。 2. 學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。 3. 學(xué)生交通安全隱患。 4. 校園隱性傷害的隱患。
二.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
上下樓梯要注意什么?
1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好欄桿。 3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。 4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。 5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。 6、 上下樓靠右行。
集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
l.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。 2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。 3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。 4.活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四.交通安全注意事項(xiàng)
行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車注意事項(xiàng):
1. 車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。
2. 乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
3. 注意公共場(chǎng)所禮儀,時(shí)刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。
騎自行車須知
1、要學(xué)習(xí)了解、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)。 2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。 3、行駛中要遵守交通信號(hào)燈,不得搶穿紅燈。 4、穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口,必須'一慢、二看、三通過(guò)'。 5、必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無(wú)分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。 6、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。
7、行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播、音樂(lè)。
8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來(lái)車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
9、對(duì)于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心
五.其他校園安全的注意事項(xiàng):
1. 如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?
敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3.如何加強(qiáng)教室安全
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
4.為什么不能提前到校?
校門沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。
5. 當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
6. 你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7.安全小常識(shí)
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:
“119”----火警
“110”----報(bào)警
“120”----急救
“122”----交通事故報(bào)警
打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
中學(xué)生安全教育心得體會(huì)三:
作為一個(gè)中學(xué)生,安全是一切的保證,所以安全要常記心頭,自學(xué)習(xí)以來(lái),我得到了幾點(diǎn)較為重要的安全教育心得。
一、交通安全
(一).不良的交通習(xí)慣 1. 不走人行橫道,不靠路右邊走。 2. 不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。 3. 不注意道路和車輛信號(hào),不服從交通管理。 4. 在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 5. 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。 6. 在鐵路道軌上行走,玩耍。 7. 橫穿鐵路和鉆火車。 8. 不聽(tīng)從鐵道口管理和信號(hào)管理。
(二)中學(xué)生騎自行車的問(wèn)題 1.未滿12歲的兒童獨(dú)自騎車。 2.在人行道、機(jī)動(dòng)車道騎車,逆行騎車。 3.騎車橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行,與機(jī)動(dòng)車搶道。 4.轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢(shì)。 5.在路口闖信號(hào)。 6.騎車雙手離把。 7.追逐打鬧,三五并行。 8.手攀機(jī)動(dòng)車行駛,緊跟機(jī)動(dòng)車行駛。
(三)中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因 1.缺乏交通安全意識(shí)。 2.缺乏交通安全知識(shí)。 3.缺乏交通安全責(zé)任感。 4.存在麻痹思想。 5.存在僥幸心理。
(四)正常的行路常識(shí) 1.走人行道,靠路右邊走。 2.橫過(guò)車行道,要走斑馬線,或走天橋。 3.要注意各種信號(hào)燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈) 4.上下汽車要避讓過(guò)往車輛。 5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)正常的騎自行車常識(shí) 1.不要騎有故障的車。 2.不在人行道上騎車,非機(jī)動(dòng)車靠右行駛。 3.橫穿馬路最好推車行駛。 4.轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行,觀察并打手勢(shì)。 5.不要雙手離把,不并肩行駛。 6.騎車不打鬧,追逐。
二、 校園內(nèi)外活動(dòng)安全
(一) 校內(nèi)安全 1. 體育活動(dòng)安全 ① 體育老師要講清體育活動(dòng)安全。 ② 活動(dòng)課老師不得離開(kāi)。 ③ 學(xué)生不做不安全的活動(dòng)。 ④ 在無(wú)人保護(hù)下不做危險(xiǎn)活動(dòng)。 2. 學(xué)校集會(huì)與集體活動(dòng)安全 可能發(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。 ① 上下樓梯不要擁護(hù)、禮讓慢行。 ② 不互相追逐瘋打。 ③ 不開(kāi)無(wú)味的可造成傷害的玩笑。 3. 校內(nèi)勞動(dòng)安全 ① 嚴(yán)禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃。 ② 做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。 ③ 嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開(kāi)關(guān)。 4. 學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全 學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則(略) 5. 學(xué)生住宿安全 ① 不得允許非住宿人員入住宿舍。 ② 不得私自接用電器電線。 ③ 不得瘋瘋打打。 ④ 不得將貴重物品帶入宿舍。 ⑤ 不得在宿舍使用蠟燭。
三、消防安全 消防安全教育的工作方針:“預(yù)防為主,防消結(jié)合” xx指示:“隱患勝于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。
(一) 中學(xué)生的消防知識(shí) 發(fā)生火災(zāi)的原因: 1. 用火不慎發(fā)生火災(zāi)。 蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶 2. 用電不慎發(fā)生火災(zāi)。 電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險(xiǎn)絲、電熱毯、電爐故障 3. 用油不慎發(fā)生火災(zāi)。 油加熱溫度過(guò)高、容器滴漏 4. 燃放煙花爆竹。 5. 吸煙亂扔煙頭。 6. 玩火。
(二)火災(zāi)的預(yù)防: 1. 家庭防火: ① 安全使用爐火。 ② 安全使用液化器。 ③ 安全用電。 ④ 少年兒童不要玩火。 ⑤ 燃放煙火爆竹要注意場(chǎng)所。 2. 學(xué)校防火: ① 嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。 ② 不要亂燒廢物。 ③ 實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。 ④ 經(jīng)常檢查電器。 ⑤ 設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。 ⑥ 宿舍的安全防火。 3. 公共場(chǎng)所防火 學(xué)生要做到: ① 不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。 ② 不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。 ③ 不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。 (三) 滅火基本知識(shí) 1. 隔離法:將著火物移開(kāi),不與其他物品接觸。 2. 窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。 3. 冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。 4. 報(bào)警:火警電話119。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱。 火災(zāi)自救與逃生 學(xué)生應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。 1. 井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。 2. 弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門。 3. 沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。 4. 樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。 5. 身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
四、衛(wèi)生防病飲食安全 主要是腸道、呼吸道。
預(yù)防傳染病 1.常見(jiàn)傳染病的傳播途徑與預(yù)防知識(shí)。 傳染病傳染的三個(gè)基本環(huán)節(jié): ① 傳染源:病人、病畜、老鼠等 ② 傳播途徑:空氣、食物、土壤、昆蟲(chóng) ③ 易感人群:少年兒童是易感人群 2.預(yù)防腸道傳染病 ① 注意傳染源,發(fā)現(xiàn)病人及時(shí)治療,與病人密切接觸的要檢查。 ② 切斷傳染途徑:加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、保護(hù)水源、廁所清潔。 消滅蒼蠅、老鼠。 飯前便后要洗手。 ③ 預(yù)防接種疾苗 3.預(yù)防呼吸道傳染病 發(fā)病因素:氣溫低、室內(nèi)活動(dòng)人群聚集。 人受涼,抵抗力低,易感染。 預(yù)防方法: 病人隔離 不隨地吐痰 教室開(kāi)窗通風(fēng)換氣 4.預(yù)防蟲(chóng)媒傳染病 狂犬病 乙型腦炎 由動(dòng)物傳播 蟲(chóng)子傳播 5.預(yù)防非典 早報(bào)告 早隔離 早治療 勤通風(fēng) 勤打掃 勤洗手 勤鍛煉 勤消毒
五、個(gè)人家居安全
1. 安全用電。 2. 雷雨時(shí)不要打電話。 3. 個(gè)人在家要關(guān)好門窗。 4. 對(duì)陌生人來(lái)訪不要隨便開(kāi)門。 5. 陌生人強(qiáng)行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊。(打110電話) 6. 外出游玩要告訴家長(zhǎng)行程去處。 7. 陌生人稱家中有急事,要先打電話與家長(zhǎng)聯(lián)系落實(shí)。 8. 不單獨(dú)與陌生人同乘無(wú)人看管電梯。 9. 不把家中鑰匙掛在胸前。 10.不搭乘陌生人便車。 11.開(kāi)車的陌生人問(wèn)路要保持距離。
六、玩耍時(shí)安全
1. 不要盲目從高處跳下。 2. 不要在陽(yáng)臺(tái)、走廊把身體探出太多。 3. 不要盲目模仿電視武打危險(xiǎn)動(dòng)作。 4. 不玩發(fā)射撞擊玩具。 5. 做家務(wù)要防燒傷、燙傷 校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。
精選用戶撰寫心得56人覺(jué)得有幫助
寫心得這事,得從實(shí)際出發(fā),別剛開(kāi)始就想著套模板。比方說(shuō),中學(xué)生安全教育這個(gè)主題,就得琢磨學(xué)生們平時(shí)接觸什么危險(xiǎn)多。像網(wǎng)絡(luò)詐騙,校園欺凌什么的,都是他們可能遇到的問(wèn)題。寫的時(shí)候,可以從自己的經(jīng)歷說(shuō)起,哪怕是一次差點(diǎn)被騙的經(jīng)歷,都行。重要的是要把當(dāng)時(shí)的感覺(jué)寫出來(lái),那種緊張感或者后悔勁兒。
說(shuō)到寫心得,有些人喜歡開(kāi)頭就擺道理,這其實(shí)不太對(duì)勁。不如先聊聊具體的場(chǎng)景,比如某個(gè)同學(xué)因?yàn)闆](méi)注意交通安全差點(diǎn)出了事,這樣的細(xì)節(jié)能讓人更有代入感。接著再慢慢引申到安全意識(shí)的重要性。這樣寫起來(lái)不會(huì)太生硬,也容易讓人跟著你的思路走。
還有個(gè)點(diǎn)要注意,寫心得時(shí)別光顧著說(shuō)大道理。要是能結(jié)合一些實(shí)用的小技巧就更好了。像記密碼的時(shí)候怎么才能既方便又不容易被猜到,這類內(nèi)容挺實(shí)用的。不過(guò),寫的時(shí)候可能會(huì)不小心漏掉一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),像是提醒大家定期更新密碼什么的,要是沒(méi)提,就有點(diǎn)遺憾了。
再說(shuō)了,寫心得的時(shí)候,語(yǔ)言得接地氣。不能老是用那些高大上的詞兒,不然聽(tīng)著就假。像“提高警惕”這種話雖然沒(méi)錯(cuò),但換個(gè)說(shuō)法會(huì)更親切,比如說(shuō)“多留個(gè)心眼兒”。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)把“心眼兒”寫成“眼兒”,雖然意思差不多,但仔細(xì)看會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的。
小編友情提醒:
寫心得最重要的是真實(shí)。哪怕寫得不完美也沒(méi)關(guān)系,只要是從心里流出來(lái)的感受就行。要是總想著追求完美,反而容易把自己繞進(jìn)去。就好比寫完后回頭看看,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方句子結(jié)構(gòu)有點(diǎn)亂,但這沒(méi)什么,改一改就完了。
【第7篇】全民國(guó)家安全教育日心得600字范文怎么寫950字
中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó),其國(guó)土廣闊,資源豐富,眾所周知,一直不缺乏別的國(guó)家對(duì)之虎視眈眈。所以說(shuō),中國(guó)就是一塊巨大的肥肉,無(wú)數(shù)國(guó)家想獨(dú)吞或蠶食它。這就使得中國(guó)的防御力量必須夠強(qiáng)。在這迅速發(fā)展的時(shí)代,中國(guó)也在急速發(fā)展,國(guó)家的能力也逐漸強(qiáng)盛起來(lái)。
國(guó)防是一個(gè)國(guó)家安全的保障,所以國(guó)防至關(guān)重要。國(guó)防就是國(guó)家的武裝力量。而這個(gè)并不是唯一,一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和科技也是十分重要的。惟獨(dú)這兩樣搞好了,國(guó)防才干強(qiáng)盛起來(lái)。當(dāng)然國(guó)家主導(dǎo)者的正確領(lǐng)導(dǎo)也重要。要不然在八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中,八國(guó)派出的兵力惟獨(dú)區(qū)區(qū)幾千人而已,卻把清朝的大軍打得潰不成軍,在我國(guó)國(guó)土上燒殺搶掠,無(wú)惡不作。這是為什么?我想無(wú)非是這幾個(gè)原因:國(guó)家的兵力不夠強(qiáng)盛,武裝力量薄弱;閉關(guān)鎖國(guó)造成的科技不如其他國(guó)家;清政府的腐敗,沒(méi)有及時(shí)作出正確行動(dòng)。當(dāng)然,此刻的中國(guó)已經(jīng)遠(yuǎn)不能與清朝相比了。但從這也能反映出國(guó)防的重要性。中國(guó)是世界上極少數(shù)幾個(gè)擁有核武器的國(guó)家。各種先進(jìn)的武器都相繼研發(fā)成功。軍隊(duì)也都?jí)汛笃饋?lái)了,實(shí)力不容小覷。這些在去年的閱兵典禮上也能深深感受到我國(guó)的日益強(qiáng)盛。在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的支持和激勵(lì)下,經(jīng)濟(jì)和科技力量也正在崛起。這些種種都說(shuō)明了我國(guó)國(guó)防的強(qiáng)盛。
近年來(lái),我國(guó)的自然災(zāi)害發(fā)生十分頻繁。5.12四川汶川大地震,青海玉樹(shù)大地震還有最近的甘肅特大泥石流,都是極大的天災(zāi),所以民防的重要性就體現(xiàn)出來(lái)了。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也極為重視民防。在他們的支持下,大城市里工作機(jī)制健全民防組織完備防護(hù)預(yù)案完善防護(hù)設(shè)施齊全教育培訓(xùn)扎實(shí)民防服務(wù)優(yōu)質(zhì),推動(dòng)了民防規(guī)范化建設(shè),提高了城市防災(zāi)減災(zāi)能力,有效地保護(hù)了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。我國(guó)的民防應(yīng)該說(shuō)是比較完備的,能夠盡可能的保護(hù)生命。
中國(guó)的人防也是一項(xiàng)巨大的工程,是十分具有中國(guó)特色的人防建設(shè)。堅(jiān)定貫徹“長(zhǎng)期打算,重點(diǎn)建設(shè),平戰(zhàn)結(jié)合”的人防方針,人防工程是人民防空的重要基礎(chǔ)設(shè)施和可靠的防災(zāi)避難場(chǎng)所,也是地下空間開(kāi)發(fā)的重要領(lǐng)域。國(guó)家十分重視,也已經(jīng)初具規(guī)模,但還存在一定的不足之處,如人防工程產(chǎn)權(quán)不明晰,布局和種類不夠合理等問(wèn)題,但我相信國(guó)家一定會(huì)解決這些問(wèn)題。假以時(shí)日,人防工程會(huì)更強(qiáng)盛,給我們帶來(lái)更大的福利。
中國(guó)的國(guó)防民防人防都頗具規(guī)模,中國(guó)的實(shí)力各國(guó)有目共睹,我相信中國(guó)的明天不可限量。
精選用戶撰寫心得94人覺(jué)得有幫助
提到寫心得,有些人可能覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,就是把自己的想法寫下來(lái)就行。其實(shí)不然,這事得好好琢磨琢磨。先說(shuō)選材,得挑點(diǎn)印象深刻的事。像全民國(guó)家安全教育日,肯定有不少活動(dòng)參與過(guò),比如講座、展覽什么的,就從這些入手。
記筆記很重要。我當(dāng)時(shí)參加完活動(dòng)后,隨手就把聽(tīng)到的話記了下來(lái),像什么“國(guó)家秘密保護(hù)法”之類的術(shù)語(yǔ)。后來(lái)寫的時(shí)候,這些筆記就成了好素材。不過(guò)當(dāng)時(shí)有點(diǎn)急,沒(méi)太整理,結(jié)果寫的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有些地方邏輯不太通順,比如把“網(wǎng)絡(luò)信息安全”寫成了“網(wǎng)絡(luò)安全信息”。還好不算離譜,不然回頭一看會(huì)覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)怎么那么馬虎。
寫的時(shí)候還得注意語(yǔ)氣,要是寫得太嚴(yán)肅,怕是沒(méi)人想看。試著輕松一點(diǎn),但也不能太隨意。我那次寫的時(shí)候,開(kāi)頭就說(shuō)“這回活動(dòng)還挺有意思的”,接著才慢慢講具體內(nèi)容。中間提到一些案例,感覺(jué)能讓讀者更容易理解。不過(guò)也有個(gè)小問(wèn)題,寫到一半突然換了話題,從案例跳到了自己的感受,雖然勉強(qiáng)還能跟主題沾邊,但回頭看看總覺(jué)得銜接不夠自然。
還有就是字?jǐn)?shù)控制。剛開(kāi)始寫得太多,后來(lái)不得不刪掉一些無(wú)關(guān)緊要的部分。比如當(dāng)時(shí)寫了好多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的小細(xì)節(jié),后來(lái)想想,這部分雖然詳細(xì),但對(duì)于整體來(lái)說(shuō)有點(diǎn)多余。刪減的時(shí)候還犯了個(gè)小錯(cuò)誤,把一個(gè)關(guān)鍵句子給漏掉了,后來(lái)校對(duì)才發(fā)現(xiàn),好在改動(dòng)不大。
最后別忘了檢查一下。我當(dāng)時(shí)寫完就直接發(fā)出去了,后來(lái)朋友提醒有幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了。像“國(guó)家安全教育日”的引號(hào),我寫成了英文格式的“'”,中文里應(yīng)該用書(shū)名號(hào)“《》”。這點(diǎn)確實(shí)需要注意,雖然不影響大意,但看起來(lái)不夠?qū)I(yè)。
【第8篇】2025幼兒園安全教育活動(dòng)的心得體會(huì)怎么寫500字
今年安全教育日的主題是:“普及安全知識(shí),確保生命安全”,按照上級(jí)通知和要求,我園開(kāi)展了疏散演練活動(dòng),還開(kāi)展了幾項(xiàng)安全教育活動(dòng),現(xiàn)匯報(bào)如下:
1、組織開(kāi)展逃生避險(xiǎn)疏散演練
3月25日,全園組織開(kāi)展了逃生避險(xiǎn)疏散演習(xí)活動(dòng),目前,這種疏散演習(xí)已成為我園的常規(guī)常態(tài)活動(dòng),全園4個(gè)班級(jí)都很明確的知道自己所走的路線和在院子內(nèi)所站的位置,老師們一致認(rèn)為這種活動(dòng)很有必要。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的安全教育
幼兒園孩子各種能力差,我們老師針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,各班利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行了簡(jiǎn)單的安全教育,教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等,教師們利用不同的形式對(duì)幼兒進(jìn)行了自我保護(hù)能力的教育。
3、從常規(guī)入手,抓安全教育
每個(gè)教師都明確自己的安全職責(zé),今年我們將抓常規(guī)教育,從安全工作中的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)入手,避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故。時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。
4、加強(qiáng)宣傳活動(dòng),提高安全防范意識(shí)
各個(gè)班利用家教園地,在宣傳欄內(nèi)張貼各種安全方面小常識(shí),讓家長(zhǎng)也了解一些安全知識(shí),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。
精選用戶撰寫心得100人覺(jué)得有幫助
寫心得體會(huì),說(shuō)到底還是得結(jié)合自己的經(jīng)歷。比如幼兒園的安全教育活動(dòng),不是單純地去記老師講的話,而是要在心里琢磨琢磨。每次活動(dòng)后,腦子里總得過(guò)一遍當(dāng)天的情況,想想哪些地方做得好,哪些地方還能改進(jìn)。要是只顧著記筆記,可能就忽略了真正重要的東西。
記得有一次,我們班組織了一場(chǎng)消防演習(xí)。當(dāng)時(shí)老師讓我們排隊(duì)撤離,我注意到有幾個(gè)小朋友走得太快,差點(diǎn)摔倒。后來(lái)我就想,下次是不是該提醒他們慢點(diǎn)走,別急著沖出去。這樣的事例一多,寫心得的時(shí)候就有東西可寫了。當(dāng)然,寫的時(shí)候也不能光是流水賬似的記錄,得把重點(diǎn)放在怎么吸取教訓(xùn)上。比如說(shuō)那次演習(xí),我覺(jué)得最重要的是學(xué)會(huì)冷靜,而不是慌張地亂跑。
寫心得的時(shí)候,最好能帶上一些細(xì)節(jié)。像那天演習(xí)時(shí),有個(gè)小朋友捂著鼻子,他說(shuō)是因?yàn)槁劦搅藷熚?。這個(gè)細(xì)節(jié)就挺有意思的,寫進(jìn)心得里會(huì)讓整篇文章顯得更生動(dòng)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)不小心把“小朋友”寫成“小朋友們”,這其實(shí)沒(méi)什么大不了的,只要不影響理解就行。
說(shuō)到專業(yè)術(shù)語(yǔ),幼兒園安全教育活動(dòng)里常用到“疏散”、“隱患排查”之類的詞。這些詞聽(tīng)起來(lái)正式,但用起來(lái)能讓文章顯得更有深度。不過(guò)要注意,用多了會(huì)顯得有點(diǎn)刻意,所以得適量。比如寫完“隱患排查”之后,最好能補(bǔ)充一句具體的做法,這樣讀者才不會(huì)覺(jué)得空洞。
再比如,有些時(shí)候?qū)懶牡脮?huì)遇到瓶頸,不知道該怎么開(kāi)頭。這時(shí)不妨從一個(gè)小場(chǎng)景入手,比如一個(gè)孩子在操場(chǎng)上摔倒了,老師是怎么處理的。從這個(gè)小事件出發(fā),慢慢引出整個(gè)活動(dòng)的意義。這樣寫出來(lái)的文章就不會(huì)顯得太突兀。
寫心得的過(guò)程中,難免會(huì)碰到一些小問(wèn)題。有時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間緊,匆匆忙忙就把草稿交上去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)漏掉了幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。還有時(shí)候?qū)懙锰珎}(cāng)促,句子結(jié)構(gòu)不太順暢,像是“老師講了很多安全知識(shí),我們聽(tīng)了很認(rèn)真,但是回家后就忘得差不多了”。這種句子讀起來(lái)就有點(diǎn)怪怪的,但只要不影響表達(dá),也就湊合著用吧。
















