【第1篇】2025大學生學習同上一堂疫情防控思政大課心得體會怎么寫800字
今天有幸和全國的大學生共同學習了一堂特殊時期、特殊主題、特殊形式的思想政治教育課。來自清華大學，中國人民大學，北京師范大學和中央財經大學的4名教授，深刻的詮釋了什么是一堂深入人心的思想政治課。
如果說在這場疫情中我們缺失了信仰，缺少了方向，那這幾位老師就是帶著我們一起去尋找我們的信仰，尋找我們的方向。從哪里去尋找?從歷史中去尋找，從中國的歷史中去尋找，從歷史中的中國去尋找。如何從歷史中去尋找答案?我們要知道我們從何而來，我們是這個自然中的一份子，這就要求我們要敬畏自然，這場疫情反映了人類的陋習，反映了人類的對于自然的不尊重。______早已強調過我們要構建人類命運共同體，但是這樣的前提是我們要尊重自然。而中國是一個多難興邦的國家，就新中國成立以來，我們就先后經歷了唐山大地震，03非典，汶川地震等等大災難，我們國家以眾志成城的勇氣一個個的面對并解決。
中華民族歷來具有在艱難困苦中不屈不撓、團結奮斗的光榮傳統(tǒng)。不論面對多大的磨難，都壓不垮她挺拔的脊梁。從1998年抗洪搶險，幾十萬官兵和百萬民眾同洪水展開殊死搏斗，形成了偉大抗洪精神;到____年非典疫情蔓延，黨和政府帶領全國人民群防群控、共克時艱;再到汶川地震撕裂大地，全國人民形成“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神;等等。中國人民在磨難中成長、從磨難中奮起的精神始終鼓舞著全國人民的士氣。
風雨壓不垮，磨難中開花。這次新冠肺炎疫情雖來勢洶洶，但擋不住久經磨難的中華民族，畢竟，中國人民在近代以來漫長的歷史進程中，經歷了太多太多的磨難，付出了太多太多的犧牲，進行了太多太多的拼搏。如今，中國人民和中華民族在疫情防控中積累的強大能量已經充分爆發(fā)出來，只要我們上下一心、共克時艱，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起，“疫”路上定會開出勝利的花朵。
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寫心得體會，說難也不難，說簡單吧有時候還真讓人撓頭。特別是像今年這種特殊情況，學校組織大家看什么疫情防控思政大課，看完之后讓大家寫感受，這事聽起來簡單，其實真要寫好還挺費勁。
先得知道這個課到底講了什么。像我之前看的時候，就覺得里面提到的那些防控措施特別實在，從戴口罩到保持社交距離，都是日常生活里能用上的東西。把這些關鍵點記下來很重要，不然寫的時候容易忘東忘西，寫成流水賬似的。不過也不是說照搬照抄就行，得用自己的話重新整理一遍，這樣才顯得真誠。比如老師講的某個例子特別打動你，那就可以稍微詳細描述一下當時的想法，但別太啰嗦，兩三句話就好。
寫的時候最好結合自己的經歷。比如說疫情期間你是怎么做的，有沒有遇到什么困難，后來又是怎么克服的。這樣不僅能展現(xiàn)你的思考深度，還能讓文章看起來更有血有肉。不過這里有個小地方要注意，就是有時候寫著寫著會忘記前面提到過的事，導致前后有點矛盾。比如剛開始說自己很害怕出門，后面又說經常出去買菜，這就有點不一致了。當然，這種情況偶爾發(fā)生也沒關系，只要不影響整體表達就行。
書寫注意事項：
寫心得的時候最好多用些專業(yè)術語，這樣顯得比較靠譜。像是“精準防控”“動態(tài)清零”之類的詞，要是能恰當?shù)厝谌脒M去，肯定會讓文章增色不少。但也不能濫用，不然就顯得生搬硬套了。像有一次我就差點把“科學防疫”寫成了“科學防疫”，雖然意思差不多，但仔細一看確實不對勁。不過當時也沒多想，就這么提交了，后來才發(fā)現(xiàn)這個問題。
還有個細節(jié)，就是開頭部分別太拘泥于形式。有些人喜歡先夸獎一下主辦方多么用心，課程多么精彩，其實這都沒必要。直接切入主題，把自己最直觀的感受說出來就行了。就像我這次寫的時候，就直接說覺得這個課讓我對疫情有了新的認識，然后順著這個思路往下寫。不過也有時候寫著寫著會跑題，比如本來想談防控措施，結果突然扯到了志愿者的工作，這就需要及時調整方向。
【第2篇】關于大學生個人學習社會主義核心價值觀心得體會怎么寫1100字
黨的十八大以來，24個字的“三個倡導”在人們心中引發(fā)了強烈的共鳴。一時，引起了眾人對價值觀的熱烈討論。
然而，一種價值觀要真正的發(fā)揮作用，必須融入社會生活，讓人們了解它，感知它，最后人們才能相信它,它的影響力才能顯示出來。所以，當代大學生更要從我做起，大力弘揚社會主義核心價值觀。
xx主席曾說過：“要通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保證等，使社會主義核心價值觀內化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動?！倍那疤峋褪亲屓藗兂浞至私馍鐣髁x核心價值觀。黨和政府也在為此積極地努力著。將核心價值觀融入到教育全程、社會治理等方面，把踐行社會主義核心價值觀作為社會治理的重要內容，形成科學有效的訴求表達機制、利益協(xié)調機制、矛盾處理機制、權益保障機制。讓社會主義核心價值觀在人們生活的各個方面起到積極的作用，人們自然會主動的接受它，傳承它，弘揚它。
任何一種社會制度的背后，都有核心價值觀。而社會主義核心價值觀就是我國的興國之魂。它決定著中國特色社會主義的發(fā)展方向，也是推進國家治理現(xiàn)代化的最重要的力量。制度安排是價值取向的體現(xiàn)，價值認同是制度執(zhí)行和優(yōu)化治理的重要基礎。現(xiàn)代化的國家治理，需要核心價值觀的導航定向。
如今社會主義核心價值觀的影響力已經越來越大。傳承和弘揚社會主義核心價值觀，讓社會主義核心價值觀成為偉大中國夢的思想基礎和精神紐帶,是當代大學生義不容辭任務和使命。
當代大學生是祖國的未來，民族的希望，更是中國特色社會主義事業(yè)的生力軍和接班人。科學發(fā)展觀的貫徹和落實離不開今天的青年大學生。當代大學生自身的素質、水平和本領直接決定了科學發(fā)展觀是否能夠得到很好的實踐，甚至決定了科學發(fā)展觀的命運。所以，青年大學生一定要珍惜在大學的寶貴時光，認認真真、勤勤懇懇地做好自己的本質工作——做一名優(yōu)秀的大學生，努力學習，刻苦學習，勤奮學習，多學知識，多增才干，多長見識，為將來踐行科學發(fā)展觀、建設社會主義和諧社會打下堅實的基礎。
當今世界、科學技術日新月異，知識經濟初見端倪，經濟全球化趨勢日趨明顯，國際競爭日趨激烈，作為一名當代的大學生一定不能在大學里虛度光陰，要明確自己的責任和使命，要充分利用優(yōu)越的學習條件，趁自己年青精力充沛，不斷提高自己的學識，技能、本領和才干，只有這樣才能成為社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。因此，我們應該努力學習，增強知識更新的緊迫感，如饑似渴的學習，既扎實基礎知識又及時更新知識，既刻苦鉆研理論又掌握經濟技能，不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適宜的素質與能力。在這樣的核心價值觀引領下，我們當代青年必將凝聚起最廣泛的社會力量，實現(xiàn)國家和民族的偉大復興。
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寫心得這事，說難也不難，說簡單，又得費點心思。要是大學生想寫關于社會主義核心價值觀的心得，那得先搞明白什么叫核心價值觀。這可不是背幾句口號就行的，得從心里認同才行。比如愛國，不是光喊口號，而是想想國家給了你什么，你又能為國家做什么。寫的時候，可以先回憶一下平時的經歷，找找跟這些價值觀掛鉤的事。
有些人可能覺得寫心得就是抄書本上的內容，其實不然。寫心得是把自己的想法寫出來，哪怕有點亂也沒關系。就像我，有時候寫著寫著就跑題了，但回頭看看，好像也能看出點思路。寫的時候，腦子里要有自己的話，別老想著別人會怎么看，順著自己的感覺走就行。要是實在沒靈感，可以去看看身邊的人是怎么做的，他們的行為說不定能給你啟發(fā)。
記得有一次寫心得，我寫了半天才發(fā)現(xiàn)漏了個重要的點，后來補上去的時候還差點忘記標點符號。這事提醒我，寫東西的時候得仔細點，不然容易出岔子。還有，寫心得不用追求多華麗的辭藻，簡單明了就好。像“誠信”這種價值觀，就可以結合生活中的小事來寫，比如借同學的東西按時歸還，這就是誠信的表現(xiàn)。寫的時候，別忘了帶上自己的感受，這樣才真實。
寫心得也不是一蹴而就的事。有時候寫著寫著會有新的想法冒出來，這時候不妨停下來想一想，說不定能寫出更有深度的內容。要是覺得自己寫得不好，也不要灰心，多寫幾次自然就會進步。最重要的是，寫心得是為了讓自己更好地理解這些價值觀，而不是為了應付差事。
【第3篇】大學生會計學習心得體會怎么寫1600字
本書是中等職業(yè)教育國家規(guī)劃會計專業(yè)主干課程教材,也是財經類專業(yè)的基礎課程教材。在體例結構上每章均有學習目標與知識目標，設計了相關鏈接、思考與實踐。對學有余力的同學給出社會實踐的方向,旨在提高其動手能力。 本書配有學習卡,可從網站上獲得更多教學資源;為便于學生隨時檢查自身的學習情況,配有習題集(附多媒體教學課件);為了便于教師組織教學活動,配有教學參考書及電子教案。 本書可作為中等職業(yè)學校財經類專業(yè)教材,也可作為對口升高職的考試用書,還可作為在職人員培訓用書。
目前初中畢業(yè)生主要流向高中，職業(yè)教育的生源質量明顯下降，這給我們的教學工作帶來極大的挑戰(zhàn)。而財會專業(yè)課又是一門理論性強、概念枯燥抽象、實踐性要求嚴格、規(guī)范的課程，怎樣才能激發(fā)學生學習的積極性，更好地把理論知識傳授給學生，培養(yǎng)學生理解、分析問題的能力，提高操作技能?根據(jù)多年的教學實踐，我在這里談幾點體會。
因材施教、激發(fā)興趣。所謂因人施教，就是教師在教學過程中，根據(jù)學生和教材的特點，運用靈活的教學方法激發(fā)學生的學習興趣，在傳授知識的同時，教給學生科學的學習方法，培養(yǎng)學生獨立思考，解決問題的能力。教師教的活，學生才能學得活、用得活。
凡是教學經驗豐富的教師，在教學中都不是照本宣科地給學生講，而是使學生的情緒、思維充分活躍起來，把授課的過程變成學生思考、記憶的過程。有的教師抱怨學生學過的知識背不下來，腦子笨，應用、考試時用不上;其實，產生這些問題的原因正是教師多年來在教學過程中常常疏忽的問題。
職高財會專業(yè)的學生，未曾參加過生產經營活動，既缺乏理性知識，又缺乏感性知識，因此，在授課時就必須善于把抽象的概念、深奧的問題通俗化。也就是用學生最容易理解、最熟悉的方法說明問題，用學生最能接受的、最貼切的實例來解釋問題。如解釋流動資產，用人的血液來比喻非常形象，易于讓學生接受。有些知識本身比較抽象，而并不深奧，如憑證、賬簿。通過實際參觀，增強感性認識，明白究竟。有的既抽象、深奧，又比較復雜，這時就要運用輔助教學手段，讓學生在理解中接受。如講資金平衡原理時，運用兩塊面積相等的圖形代表資產和權益，對不同類型的業(yè)務引起資金的增減變化，用圖形割補演示增減變化的過程及結果，讓學生理解其原理。如果學生的大腦始終處于接受的、興奮的狀態(tài)，對老師講不到的知識他們也能想到，這樣便能給學生以漁的本領而非授之以魚。
從學生大量作業(yè)中可以看出，不少學生做賬務處理時，常常把會計科目用錯，主要原因是對會計科目核算內容及會計制度規(guī)定記得不清。學生遺忘的現(xiàn)象相當普遍、嚴重，老師講的知識不少，但學生掌握的東西不多。造成這種情況的原因雖然是多方面的，但教師思想上不重視，對學生要求簡單、松懈、抓得不扎實是其中重要原因之一。在教學過程中，我采取對概念、財經紀律、制度規(guī)定強行死記，對原理、方法在弄懂的基礎上進行復述，逐一過關的方式。如果學生缺乏理論知識，在解決實際問題時就猶如盲人摸象。所以，我們平時就要抓實干，把功夫下到位，重視基礎知識、基礎理論教學，提高職高學生的技能。
要使學生所讀的書，所學的知識形成立體、多方位、動態(tài)的體系，并能靈活地運用。這樣，學過的知識才是有用的知識。
要使學生掌握真本領，具備真才實學，教師在教學過程中要設計不同形式的練習。如課堂練習、單元練習、分步模擬實習、綜合模擬實習等，讓學生有活學活用的機會，通過練習，形成技能。再一讓學生走出校門，參與社會實踐，身臨其境，把所學知識運用到實際工作中，真正成為社會需要的經濟建設人才。許多學生深有體會地說:“以前是老師代替我們吃梨子，然后告一訴我們梨子是甜的，讓我們死一記住梨子是甜的:現(xiàn)在我論文下載們自己吃了梨子，就立即知道梨子的甜味，對梨子的味道有時比老師品的還仔細，梨子是啥味，我們永遠忘不了?！?/p>
總之，如何把學生培養(yǎng)成自食其力，既能實際操作，又有理論知識的合格型經濟人才，始終是我們專業(yè)教師不斷追求的目標。
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寫心得體會，說難也難，說簡單也算簡單。要是想寫出點名堂來，就得先把腦子里的東西理清楚。比如學會計的，賬目什么的得先弄明白，不然寫起來就像沒頭蒼蠅亂撞。我以前寫的時候，就老愛把一些關鍵概念搞混，像什么借貸記賬法和復式記賬法，有時候寫著寫著就把它們顛倒了。這就好比菜譜上的步驟寫反了，結果做出來的東西肯定不對勁。
寫的時候，最好能結合自己的經歷，把自己學到的東西用到實際場景里去。比如，你參加個實訓項目，把學到的理論用上去，看看能不能解決問題。如果能解決，就想想為什么能解決，把原因寫下來。要是解決不了，也要寫，寫寫為什么解決不了，可能是因為對某個知識點掌握得還不夠扎實。記得那次實訓，我就遇到個難題，剛開始以為是計算錯了，后來才發(fā)現(xiàn)是概念理解得不透徹，這事讓我印象特別深。
寫的時候別光顧著抄書本上的定義，得有自己的感悟。就像會計準則那些條條框框，雖然重要，但不能照搬照套。你可以試著用自己的話解釋一下，這樣既加深記憶，也能讓文章看起來更有個性。有一次我寫的時候，本來想用個很專業(yè)的詞兒，結果一不留神寫成了另一個不太相關的詞，雖然意思差不太多，但回頭一看，就覺得有點不妥當。
書寫注意事項：
寫的時候可以多用些例子。比如講成本核算，就可以舉個身邊的例子，像學校食堂的成本控制，這樣讀者更容易理解。不過有時候例子舉多了，也可能把重點給帶偏了，這就得注意平衡。我曾經寫過一篇，結果例子堆得太多了，反而把核心內容給弱化了，回頭一看才發(fā)現(xiàn)這個問題。
小編友情提醒：
寫完之后最好能找個同學或者老師幫忙看看，聽聽他們的意見。畢竟自己寫的時候，難免會有疏漏，別人一眼就能看出來。不過有時候找人幫忙看，也得有個度，不能改得太離譜，不然寫出來的東西就不是自己的味道了。
【第4篇】2025年1月大學生黨課學習心得體會怎么寫700字
尊敬的黨組織：
那次黨課上我們學習了民主集中制和黨的紀律，對我的影響頗深。
我明確知道了民主集中制是無產階級執(zhí)政黨的根本組織原則和領導制度，它是“民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合”。這也是我們黨能夠持久保持政黨的先進性，得到人民群眾的支持和擁戴的主要原因之一吧?！八噍d舟，亦能覆舟”，我國古代明君早已認清了人民群眾的力量，而今天，經過了長期磨練發(fā)展成長起來的正確、英明的中國***也繼承了這一點，并且加以改進，在民主的基礎上集中，和全國人民一起把我們的祖國建設得更加美麗、富強。
黨的紀律包括政治紀律、組織人事紀律、宣傳紀律、群眾紀律、外事紀律等，黨的紀律是自覺的紀律，是鐵的紀律!每個黨員都要毫無例外地無條件地接受，這是維護黨的團結統(tǒng)一、完成黨的任務的根本保證。要堅持黨紀面前人人平等，任何一名***員，不論職位高低，權力大小，資歷長短，都要受黨的紀律的約束;凡違反黨紀的，都要受到應有的懲罰，我黨有著清楚的組織原則和嚴明的紀律。我們進入培訓班學習都是有意加入中國***成為一名黨員的，那么我們就要以合格黨員的標準來嚴格要求自己。通過這次學習，我的紀律意識加強了，紀律觀念也更加嚴格。小時侯就學習過邱少云的故事，潛伏時火燒到了他身上，辣辣的疼甚至危及生命他卻絲毫不動彈，盡管水源就在不遠的地方。因為這是潛伏的紀律，是鋼鐵般的紀律，他的紀律意識如此之強!這正是我們要學習的根本地方之所在。
總之，認真執(zhí)行民主集中制原則，自覺遵守黨的紀律，是維護黨的團結統(tǒng)一，有效的貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，完成黨的任務，實現(xiàn)黨的奮斗目標的根本保證。我們作為入黨積極分子也應積極擁護，嚴格遵守。
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寫心得體會其實挺有感觸的，尤其是黨課這種需要結合實際去想的東西。黨課學下來，得把自己的想法理清楚，不然就像一堆散沙。比如你聽課的時候，腦子里肯定有些一閃而過的念頭，得趕緊記下來，不然過會兒就忘光了。我當時就帶個小本子，聽到哪兒覺得有意思就記一下，這招挺管用。
黨課涉及不少理論知識，把這些理論和自己的生活結合起來很重要。像講到黨的宗旨，我就想平時怎么幫助同學，是不是能做得更好些。還有講到歷史事件，我會想想那些英雄人物當時是怎么想的，這對我理解他們的選擇有很大幫助。不過有時候寫著寫著，可能就會跑題，比如本來想寫學習感受，結果寫成了一堆生活瑣事，這種情況要注意調整。
寫心得時，最好把自己當成別人看，這樣能發(fā)現(xiàn)一些沒注意到的地方。比如我第一次寫的時候，總覺得寫得挺好，回頭一看才發(fā)現(xiàn)句子太啰嗦，意思表達得不清不楚。后來改了幾遍才滿意，所以寫完別急著交，多看看，改改。當然，有時候改著改著又會忘記初衷，這就得重新找找感覺。
書寫注意事項：
寫東西的時候，盡量用自己熟悉的語言，這樣寫起來舒服，別人看起來也順眼。要是硬搬一些大詞，反而顯得不自然。比如我有一次寫到“使命擔當”，覺得用得很生硬，后來改成“認真對待”，就順多了。不過也有時候會搞混一些詞，比如把“肩負”寫成“背負”，雖然意思差不多，但還是有點怪怪的。
寫心得還要注意條理，不然就像一鍋粥，亂糟糟的?？梢韵攘袀€提綱，把想說的重點都寫下來，然后再慢慢補充細節(jié)。不過有時寫著寫著會忘了提綱，這時候就得停下來想想接下來該說什么。還有，有時候情緒來了，寫得太快，就會漏掉一些關鍵點，這就要反復檢查。
小編友情提醒：
寫心得不是為了完成任務，而是讓自己真正有所收獲。如果只是應付差事，寫出來的東西肯定干巴巴的，沒有生氣。所以，寫的時候要用心，把真實的想法表達出來，這樣才能打動自己，也打動別人。
【第5篇】大學生一學一做學習心得體會怎么寫800字
大學生一學一做學習心得體會范文深入學_______系列重要講話精神，有效開展一學一做教育實踐，切實增強團員的先進性和光榮感，讓團員更像團員，以良好風貌和積極作為迎接黨的十九大勝利召開。____年3月21日下午，呼和浩特職業(yè)學院國際教育學院開展了題為學____講話 做合格共青團員教育實踐心得體會演講活動。
此次活動要求每位演講同學要牢牢把握學____講話 做合格共青團員這一主題。通過此次學習心得演講活動，讓更多的團員青年了解到合格團員的真正標準，在今后的學習生活中，能夠促使他們用更為嚴格的標準來要求自己，學系列講話做合格團員。
____年，國際教育學院團總支要扎實開展一學一做教育實踐，讓國際教育學院各級團學組織、廣大團員認識到開展一學一做教育實踐，一要注重實，要深入開展調查研究，全面摸清我院團員的現(xiàn)狀、需求和存在問題根源，找準癥結，對癥下藥。學要有針對性、實效性，做要與實際崗位、身份、工作相結合，創(chuàng)新學習載體，豐富學習內容。二要注重做，以督導考核擺正學習教育的導向。一學一做學習教育，學是基礎，關鍵在做。要讓每位團員青年真正動手，在學習和參加校園各類活動中真正起到一名合格團員的表率作用。三要注重嚴，進一步規(guī)范團員隊伍管理。要嚴把團員的入口關，保證團員質量，對于先鋒作用發(fā)揮不好的團員，要及時采取一定措施予以糾正。特別是對于不服從管理、違反紀律的團員，要嚴格按照有關規(guī)定，建立清退機制，打破好進難退的管理現(xiàn)象，暢通團員出口，保持團員隊伍的純潔性。四要注重促，以學習教育促基層團組織建設。
呼和浩特職業(yè)學院國際教育學院團總支還將結合一學一做教育實踐的開展，對一些團內政治生活不規(guī)范、工作相對薄弱的基層團支部，要采取派員指導、一對一幫扶等措施，實行重點管理，不斷促進基層團組織建設，增強基層團組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓團員擁有更多的歸屬感和依附感。
大學生一學一做學習心得體會范文，盡在。
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寫心得體會其實挺講究方法的，特別是對于大學生來說，既要結合專業(yè)又得帶點個人感悟。我以前寫的時候，總是想著該怎么把話說得漂亮，結果反而弄巧成拙。后來慢慢摸索出一些門道。
比如，開頭別太死板，可以直接從自己的經歷講起。像有一次我去參加一個講座，聽完之后特別有感觸，就想著能不能把這些想法記錄下來。這樣寫起來就不會覺得空洞。不過有時候寫著寫著就會跑題，這可能是沒想清楚到底想表達什么。
寫的時候還要注意細節(jié)，像用詞上就得小心點。像“領會”這個詞，有時候我會想當然地換成“理解”，雖然差不多，但仔細想想，“領會”更能體現(xiàn)那種深入的感覺。還有就是句子長度，太長了容易讓人讀著費勁，最好控制在二三十個字左右。
書寫注意事項：
引用別人的話也是個不錯的辦法。記得上次寫的時候，我引用了一位教授的觀點，一下子就讓文章顯得有深度了。不過這里有個小問題，有時候引用多了，會讓人覺得像是在抄，所以得用自己的話稍微改造一下。
情感這部分很重要。像寫到感動的地方，得把自己的情緒流露出來，不然讀者會覺得干巴巴的。像那次講座結束后，我走在路上還在回味那些話，那種感覺真好。不過有時寫得太煽情，反而會顯得假，這就需要把握好分寸。
小編友情提醒：
檢查修改也很關鍵。寫完后別急著提交，放一段時間再看，很多問題就能發(fā)現(xiàn)。像我第一次寫的時候，就漏掉了一個重要的標點，差點被老師挑刺。但有時候檢查得太認真，反而會糾結要不要改，最后干脆不動了，這就不好了。
【第6篇】大學生線上學習網課心得體會怎么寫1000字
線上學習和線下學習是不同的概念，一個是積極參與，一個是自己主動去學好，如果自己不認真努力不細心堅持是學不好的，這次的網課充分讓我知道了線上學習的優(yōu)點。
線上學習能夠非常容易的就解決線下輔導的問題，在平時遇到一個問題，或者幾個問題，我們不會。不同的同學去詢問，老師需要重復多遍，但是到了網上，完全就是另一回事，可以把指導的視頻共享到群里，讓大家一起學習不用在擔心要排隊，老師也能夠減輕很多壓力這樣的學習方式更加快捷，當然如果還有什么不懂的可以及時的與老師溝通，這樣直接找到問題的本質，老師回答也快，不需要走路步行，只需要發(fā)個視頻，做個線上指導就可以遠程輔導，這是一個新的學習模式的開始。
當然網課學習也是有難度的，是會我們上課有些匆忙，比如一些資料書本沒有及時帶在身邊，不需要考慮自己的學習有多難只要自己做到一點就是認真就好，網課老師直接視頻授課，但是老師也有一些盲區(qū)，就是學生如果耍小聰明老師是制止不了的'因為相隔太遠，而且不不方便監(jiān)督，但作為一個大學生，自我掌控能力應該會變得更加強大才是，只有這樣的人才能夠成為一個優(yōu)秀的人。
學習不可能一蹴而就，如果在上課的時間不好好的花時間，想要等到自己想學習的時候學習，是趕不過來的，應為老師上課都是有節(jié)奏的，就如同舞蹈一樣，是一環(huán)套一環(huán)，如果有一環(huán)沒有學好那就回脫節(jié)，因為我們大學學習的東西要相對更加復雜，更加繁瑣，如果不把這些知識學好學全是無法做好自己的工作的。
我是一個有著強了的學習責任感的，因為老師在花自己的時間，我也在自己努力所以我經常會加強自身學習，不斷的提高自己的學習任務，把有限的時間，都會好好的完成線上的課程學習，或許我的學習不夠好但是我清楚的知道一點，我喜歡認真學習，也喜歡努力完成字的工作。從不會把自己的學習當做是一種壓力或者是負擔，這是人生催化的成長液。
每天的學習雖然有時候枯燥，但是更多的時候我們能夠感受到一點，就是我們可以完全學好自己的每日任務，做好一個學生，當然不能一直指望自己的學習強度有多大，要提高學習的最后收獲，看的多不如記得多，學的好不如做的好，這才是學習的真諦，學以致用，才是學習的基本目標完成學習的基本任務。這些都需要花費很多時間消耗我們的經歷，對于學習我會一直好好認真做好。
手機版大學生線上學習網課心得體會
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寫網課心得體會其實挺講究的，得結合自己的經歷和感受。剛開始，別急著下筆，先想想這學期上網課遇到什么印象深刻的事。比如說某次上課突然卡了，那感覺特別糟，但后來發(fā)現(xiàn)解決辦法還挺有意思，這種事就值得寫下來。
寫的時候，可以從課堂上的互動說起。有些時候老師提問，點名回答，自己沒準備好就慌了神，但慢慢適應后發(fā)現(xiàn)這種方式也能鍛煉反應能力。還有就是作業(yè)提交，以前總覺得麻煩，現(xiàn)在倒是習慣了，甚至覺得按時完成作業(yè)是一種自律的表現(xiàn)。
要說技巧的話，最好能帶點具體例子。像有一次做小組討論，本來以為會冷場，結果大家積極性超乎想象，分享了不少好想法。把這些細節(jié)寫出來，會讓文章顯得更有說服力。當然，寫的過程中也難免會有疏漏，有時候句子寫得不太通順，但只要大意能表達清楚就行。
有時候也會遇到困惑，比如看視頻時走神了，回頭才發(fā)現(xiàn)錯過了關鍵部分，這時候就需要回放重看。不過，時間久了也就學會調整狀態(tài)，專注度提高了不少。還有就是在線測試，剛開始覺得壓力山大，后來慢慢摸索出規(guī)律，找到適合自己的復習方法。
其實寫心得體會最重要的是真實，把自己的想法和感受原原本本寫出來就好。要是覺得語言不夠優(yōu)美也沒關系，畢竟這是個人體會嘛。寫完之后還可以找同學互相看看，聽聽他們的看法，說不定還能學到新東西。
【第7篇】2025年大學生學習五四精神心得體會怎么寫4000字
____年大學生學習五四精神心得體會1
“五四”運動雖然已經成為歷史，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。
中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運動倡導的民主，科學精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng)，又是時代的要求，尤其是__世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異，知識經濟迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動地位，全面實現(xiàn)現(xiàn)代化建設的宏偉藍圖，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，就必須提高知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新能力。青年是國家的未來，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國家的創(chuàng)新能力，形成國家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學文化知識武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創(chuàng)造，有所前進，繼承是創(chuàng)新的基礎，學習是創(chuàng)新的源頭，在知識經濟時代，學習已成為人生第一要義，要取得工作的權力靠學習，作出成績靠學習，只有不斷學習，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時代前列就更要加強學習，青年時期是學習的黃金時期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學習科學文化知識，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
同時發(fā)揚“五四”精神也就是發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，但時至今日，愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當美國蟲子偵察機公然闖入我領空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機時，當我海軍防空兵王偉經多方尋救至今杳無音信時，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想，在這個高科技的時代，我們只有用知識武裝自己，用科技振興祖國，因此一個__世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇于創(chuàng)新的時代新人。
作為青年學生，我們應當在了解中國的歷史，堅定理想信念的基礎上，勤奮學習，勇于創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)，展現(xiàn)__世紀中國青年的時代風采，實現(xiàn)中華民族在__世紀偉大復興的愿望。
五四精神必將在新世紀里發(fā)揚光大!
____年大學生學習五四精神心得體會2
少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
______在黨的十九大報告中專門號召廣大青年:“中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實?！毕Ｍ麖V大青年要“堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”。偉大的新時代，召喚堪當大任的新青年。
作為青年學生，要愛國，忠于祖國，忠于人民;要勵志，立鴻鵠志，做奮斗者;要求真，求真學問，練真本領;要力行，知行合一，做實干家。要始終牢記______的殷殷囑托，樹立新思想、牢記新使命、錘煉新本領展現(xiàn)新作為，在新時代的寬廣沃土上辛勤耕耘、奮勇開拓、建功立業(yè)。
____年大學生學習五四精神心得體會3
“為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”。這是中共創(chuàng)始人之一、北大校友李大釗的奮斗與擔當。黨的十八大以來，______在治國理政的繁忙日程中，總是把五四的時間留給青年，這是對廣大青年的巨大鞭策。通過學_____的講話精神，不僅給我們鼓勵，同時也給我們指明了今后發(fā)展的道路。我們要像___所希望的那樣，做扎根人民、奉獻國家的愛國者;不怕困難、勇于開拓的奮斗者;求真學問、練真本領的求知者;有理想、有學問、有才干的實干家。
作為一名大學生，我們不僅要認真學____的講話展望未來，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，廣大青年生逢其時，也重任在肩，理應勇做擔當民族復興大任的時代新人。牢記青年應扛起的歷史使命和時代責任，更要勇?lián)厝?，自覺融入到實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的進程中去，為國家的社會主義現(xiàn)代化建設、為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的一份力量。
____年大學生學習五四精神心得體會4
今年的“五四青年節(jié)”剛剛過去，但是五四運動的精神卻被祖國的一代又一代青年所銘記，所發(fā)揚，作為當代的青年，我們也會將其作為我們生活、做人的標準，將這種精神發(fā)揚到生活的每個角落，做現(xiàn)實的行動者。
《繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)》這是__在慶祝北京大學建校一百周年大會上的講話。我覺得里面其在回憶他大學時代時所說的一句話讓我覺得非常有道理，給了我很大啟示?！半m然環(huán)境十分惡劣，條件十分艱苦，但廣大愛國進步的青年發(fā)憤學習，追求真理，積極投身人民革命運動的洪流。半個世紀過去了，我在那段生活中學到的科學文化知識、做人的道理和確立的人生理想，至今仍然受用。大學時代，對人的一生會產生深遠的影響”，的確比起當時國內山河破碎、民不聊生的悲慘境地，我們現(xiàn)在安定有序、和諧相處，經濟條件大大改善的今天，我們這一代青年是幸運的，但是同時也缺乏了一些激勵斗志的機會。正處于大學的我，也曾有過迷茫、彷徨，但是經過一些磨練、內心的反思，我漸漸明白了自己所要的是什么，自己的人生價值是什么。大學是人進行社會職業(yè)角色轉換的場所，對于我們今后踏上社會的各方面都有很大影響。
不同的國家，不同的時代，不同的歷史時期，青年人，都始終起著十分重要的作用，他們的整體素質如何，都一定程度上決定著國家、民族和革命、建設事業(yè)的前途。而任何時代，都對青年人有不同有要求。胡錦濤同志對提出了四個新一代，概括了我們這個時代青年人應該具備的素質以及黨、人民和未來對青年人的要求。這就是：青年人要努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志堅強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。
作為當代青年，我們要堅持與時代同步伐、與祖國共命運、與人民齊奮斗，才能擁有壯麗的青春，才能實現(xiàn)人生的美好理想。只有在這種思想的支配下，我們的行為才會有價值。當然，生活是一個涉及方方面面的大雜燴，我們只有從小事做起才能一步步實現(xiàn)最終的目標，體現(xiàn)作為一個祖國青年的價值。
大學里，我們有很多東西可以學習，包括專業(yè)技能、課外知識，當然最主要的恐怕還是如何做人，樹立正確的人生觀、價值觀。我們每一個青年都應該具有《恰同學少年》中的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪氣，擁有一顆熱血沸騰的心，投身到祖國的事業(yè)中。
____年大學生學習五四精神心得體會5
轉眼，又到一年‘五四’時。告別了冬日的嚴寒和冰雪的洗禮，又是一年春意盎然的季節(jié)。過了這么多年的‘五四’青年節(jié)，每每只是聽媒體上的節(jié)目，大家的傳說以及可以放半天假給自己帶來的欣喜，卻從來沒有認真的思考一下，什么是‘五四’而‘五四’的靈魂又是什么，以致剛開始寫這篇文章的時候，竟然無從下筆。
在很多人的眼中，‘五四’運動只是在1919年5月4日發(fā)生的一場學生的x，因為種種因素推而廣之，演變?yōu)橐粓鱿砣珖倪\動，但歸根結底，還是一場知識分子表達愿望的集會。這種說法未嘗不能解釋那一天中發(fā)生的種種事端，但若說可以概括全部，未免過于簡單。當我們揭開籠罩在五四身上的層層光環(huán)后，卻發(fā)現(xiàn)五四不僅僅是一場學生運動也不僅僅是一場‘x孔家店’的反傳統(tǒng)運動，更不可能只是宣揚民主自由的廉價舞臺。‘五四’是一個時代的節(jié)點，是千年榮耀的驕傲與近代百年屈辱的悲哀的交匯點，中國知識精英在這個節(jié)點開始重新尋找方向，開始踏向救贖國家，救贖民族乃至救贖自我的道路。在這承前啟后的時點，‘五四’轟然爆發(fā)，無疑成為了中國歷史不可忽視的座標，這份獨一無二也成就了它永恒的靈魂所在。
___年過去了，何以五四精神長存于此，靈魂不滅。這是一代又一代青年人的發(fā)揚與傳承。作為新時期的司法工作者，年輕一代的我們，是不是應該重新思考一下，‘五四’到底帶給了我們什么。
在這個矛盾突顯的時代，我們面臨前所未有的挑戰(zhàn)，黨和國家對司法工作的重視程度越來越高;人民群眾的司法需求越來越強烈;社會各界對司法的監(jiān)督力度越來越大。這就要求我們年輕法官，不但要有堅定的政治立場，還要有靈活的工作方法;不但要有過硬的業(yè)務能力，還要有更強的協(xié)調能力;不但要公正的裁判案件，還要從根源上化解糾紛;不但要追求司法公正，還要追求社會的和諧。作為新時期的年輕人，在這個思想多元化的社會，很多人都覺得愛國主義已經是過去的事情，變得不再那么重要了，‘五四’、‘七一’、甚至‘十一’不過僅僅是個節(jié)日而已，但是要知道，我們紀念這些日子的本意，不是為歷史而歷史，為過去而過去，而是為了現(xiàn)在和未來，并通過再現(xiàn)過去來映照未來。今天，我們面臨前所未有的發(fā)展機遇，隨著民主政治的不斷發(fā)展，公正司法的環(huán)境越來越好;隨著司法改革的不斷深入，法院自身的發(fā)展條件越來越好;隨著綜合國力的不斷增強，法院裝備和法官待遇也越來越好。但強烈的責任感和使命感從來都是青年法官身上應該具備的政治素質。能否踐行人民法官核心價值觀，良好的政治素質至關重要。政治素質決定法官的方向，決定法官的信念，在關鍵時刻能站穩(wěn)立場。
法官與普通人一樣，脫掉那身法官服，也會回歸凡人的本性，有恐懼、有牢騷、有生活的壓力，有職業(yè)的競爭、有人際的困惑。而法官職業(yè)亦有著不同于其他行業(yè)的特點，這就要求青年法官應當具備抵制不當干擾的智慧和能力，學會在自我調適中釋放壓力。在目前公民意識覺醒、社會輿論空前熱烈的互聯(lián)網時代，法官的工作壓力直接導致心理壓力。而做為一名年青法官，我們更需要用一種精神來給自己的內心提一盞燈，指一條通往光明的路。這種勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想的明燈便是‘五四’精神的靈魂所在?！逅摹窍容厒兘o予我們的精神力量，因此，我們不但應當繼承五四精神，而且應當以‘五四’精神來指引我們的司法事業(yè)。
我們紀念“五四”，就是要繼承“五四”，更要超越“五四”。作為法院的一名青年工作者，在新世紀的起跑線上，應該滿懷激情的去迎接新時代的挑戰(zhàn)!努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，為實現(xiàn)我院今年各項工作目標增光添彩，無愧于神圣的審判事業(yè)。
____年大學生學習五四精神心得體會
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學習五四精神對于大學生來說是一件很有意義的事情。一方面，五四精神強調的是愛國、進步、民主和科學，這些都是新時代青年應該繼承和發(fā)揚的品質。另一方面，通過了解歷史背景，我們能更好地理解為什么當時的學生會發(fā)起這樣的運動，這對我們今天的生活也有很大的啟發(fā)。
寫心得體會的時候，可以從自己的經歷出發(fā)，結合一些具體的事例。比如，參加過學校組織的紀念活動，或者是閱讀了一些相關書籍之后的感受。記得要把自己的真實想法表達出來，這樣寫出來的文章才會生動有趣。當然，寫的過程中要注意保持思路清晰，別讓思緒跑得太遠。
有時候，我們在寫作的時候可能會遇到瓶頸，不知道從哪里下手。這時候不妨先列出幾個關鍵詞，比如“責任”、“理想”之類的，圍繞這些關鍵詞去展開。這樣既能保證文章內容充實，也能避免偏離主題。另外，適當引用名言警句也是不錯的選擇，不僅能增加文章的深度，還能讓讀者感受到你的文化底蘊。
寫東西的時候盡量用自己的話來表達，這樣更能體現(xiàn)個人特色。如果總是依賴現(xiàn)成的句子，就容易顯得千篇一律。而且，適當加入一些細節(jié)描寫，比如某次活動中看到的畫面，聽到的話語，這樣可以讓文章更加鮮活。不過，有些同學可能在描述的時候會不小心漏掉一些關鍵點，這就需要多檢查幾遍了。
書寫注意事項：
寫作的時候要考慮到目標讀者是誰。如果是給老師看的，那就要注意格式規(guī)范；如果是給朋友分享的，就可以隨意一點。但不管怎樣，都要確保文章沒有明顯的邏輯漏洞。畢竟，一篇充滿矛盾的文章會讓人心生疑惑。
【第8篇】大學生村官學習中央八項規(guī)定心得體會怎么寫1150字
尊敬的黨組織：
黨的十八大選舉產生的新一屆中央領導集體上任伊始，針對中央政治局自身建設通過了關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定。要求改進調查研究;精簡會議活動;精簡會議簡報;規(guī)范出訪活動;改進警衛(wèi)工作;改進新聞報道;嚴格文稿發(fā)表;厲行勤儉節(jié)約。八項規(guī)定的出臺，展現(xiàn)了新一屆___領導集體的執(zhí)政新理念和新姿態(tài)，彰顯了___從嚴治黨的態(tài)度和全面建成小康社會的決心。此舉順民心得民意，是___為更好的履行新時期歷史任務作出的重要政治承諾。
作為一名大學生村官，我在學習中央八項規(guī)定的過程中，受到了教育，堅定了信念。
“為人民服務”作為我黨開展一切工作的出發(fā)點和著眼點，需要我們全體黨員干部密切聯(lián)系群眾，切實本著“以人為本、執(zhí)政為民”的理念，扎實開展各項工作。改進工作作風的目的就是要密切聯(lián)系群眾，從群眾中來，到群眾中去。良好的作風對整個黨、整個社會都有著至關重要的作用。中央政治局出臺的這八項新規(guī)定，針對的都是人民群眾長期反映強烈的問題，展示了新一屆中央領導集體的執(zhí)政新姿態(tài)，是聚黨心、得民心的正確之舉。讓我們看到了新一屆中央領導集體呈現(xiàn)的新氣象和新風尚。以xx____新一屆中央領導集體，通過自我表率和模范帶頭，為全體黨員上了一堂生動的黨課。這堂課生動具體，中央帶頭，全黨上下積極行動，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做。這種工作作風的轉變，看似簡單，但是對改進黨風、改進政風、改進民風其作用何其深遠。
作為一名黨員，特別是領導干部，不折不扣的的執(zhí)行黨的各項方針、政策，是衡量你是否合格的基本要求，作為黨員就應該具備這樣的能力。作為領導干部，更應該具有領導該有的能力和水平，工作中的教條主義、形式主義和懶漢思想，既是對自己的不負責，更是置黨和國家的事業(yè)于“不仁不義”之地，危害之大可想而知。貫徹落實中央政治局作出的“八項規(guī)定”，以優(yōu)良的黨風促政風帶民風，不僅需要黨員干部真抓實干，持之以恒，還需要領導干部做表率，帶頭抓。
領導干部帶頭抓作風，要求領導干部不僅要臺上講，班內做，更要班下守。自覺扛起“節(jié)儉旗”、打好“親民牌”，成為落實規(guī)定的“標桿”，踐行規(guī)定的“樣板”。時刻警醒自己“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！卑傩赵u價一個領導干部作風的好壞，其標準往往不是什么“大事”，而往往是一些不起眼的小事，不經意的細節(jié)。這就要求我們領導干部帶頭抓作風，要從小處著眼，從小事著手，始終做到慎獨、慎微、慎小。讓勤儉節(jié)約，密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風成為一種習慣，化為一種自覺。
八項規(guī)定的出臺給全黨、全社會帶來一股風清氣正的務實之風，鼓舞士氣，大快人心。我堅信只要全體黨員，特別是各級領導干部積極響應黨的號召，在實際工作中持之以恒，認真履職責，切實轉變工作作風，全面推進反腐__工作，我們的黨就一定能繼續(xù)贏得民心，引領中國實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
匯報人：xx
xx年6月4日
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大學生村官在學習中央八項規(guī)定的時候，確實有不少心得體會，這不僅是一種政治覺悟的提升，也是個人能力的一種鍛煉。對于如何寫出自己的心得，其實是有方法的。
首先要明確的是，寫心得不是為了應付檢查，而是真正地去理解政策背后的意義。比如，中央八項規(guī)定強調的是務實作風，那么在寫心得時，就得結合自己的工作情況，看看自己是否真的做到了這一點。比如，平時走訪村民的時候是不是還存在形式主義的情況，有沒有認真傾聽他們的訴求，這些都是可以反思的地方。
其次，寫心得時要注意結合實際案例。如果只是空談理論，那文章就會顯得很空洞。比如有一次我去村里調研，發(fā)現(xiàn)有些干部下鄉(xiāng)只帶了筆記本，卻沒有深入群眾了解真實情況。這樣的例子就可以用來證明自己對中央八項規(guī)定的認識，也能體現(xiàn)自己從中學到了什么。
再者，寫心得時語言要樸實，不要追求華麗辭藻。畢竟這是個人的真實感受，太過修飾反而會讓人覺得不真誠。記得有一次我寫心得，想用一些比較大的詞匯來顯得自己很有文化，結果回過頭來看，反而讓自己都覺得別扭。
書寫注意事項：
寫心得的時候，不妨多提一些建議。畢竟，學習的目的就是為了改進工作。比如針對村級財務管理不透明的問題，可以提出加強監(jiān)督的建議，這樣不僅能展示自己的思考深度，也能為實際工作提供參考。
小編友情提醒：
寫完之后最好能找人幫忙看看。有時候自己寫的東西，可能因為太熟悉而忽略了問題。有個朋友幫我看過我的心得后，指出我開頭部分有些啰嗦，后來我就把那些多余的句子刪掉了，感覺整個文章清爽多了。
寫心得是個不斷摸索的過程，每個人都有自己的方式，關鍵是要用心去做，這樣才能有所收獲。
