【第1篇】關(guān)于匆匆的讀書心得怎么寫650字
“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候”。讀了《匆匆》這篇散文，讓我知道了時(shí)光一去不復(fù)返的道理，勾起了我內(nèi)心的波瀾。
時(shí)光總在我們不經(jīng)意的`時(shí)候溜走了，正如朱自清所說：“在洗手的時(shí)候，日子從水盆上溜走;在吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里溜走;默默時(shí)，便從凝然的眼前過去?！睍r(shí)間在默默的，無聲無息地溜走的，但我們卻無能為力。所以我們一定要珍惜時(shí)間，不能讓時(shí)間白白流逝。時(shí)間就像奔流不息的河水，水不會(huì)停下來，時(shí)光也是如此，它不會(huì)因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了什么事或做事拖沓而停下來等你做好這件事才繼續(xù)流淌。
說到珍惜時(shí)間，我感到非常慚愧。一次，我們班主任老師布置了一些作業(yè)，我就在心里抱怨起來：一天就知道給我們布置那么多的作業(yè)。一回到家中，我就在臥室里玩起了電腦，“真爽呀”我開心地說。雖然我知道作業(yè)很多，但是我就裝作一副作業(yè)很少的樣子。我玩著電腦，還聽著音樂，可我玩著玩著就把做作業(yè)的這件事拋之腦后了。時(shí)間在流逝，我從回家18點(diǎn)玩到20點(diǎn)，當(dāng)我正準(zhǔn)備去看電視的時(shí)候，突然想到我的作業(yè)還未動(dòng)一筆，我快速拿起語文課本、作業(yè)本和筆做起老師布置的作業(yè)，最后作業(yè)是做完了，可一點(diǎn)質(zhì)量也沒有。第二天早上起也起不來。交去的作業(yè)被老師評(píng)了一個(gè)“差”，還被老師罰寫了一遍。此時(shí)我才后悔不該浪費(fèi)時(shí)間，知道了珍惜時(shí)間的的重要性。從那以后，我再也沒干過不珍惜時(shí)間的事。
時(shí)間就像風(fēng)一樣，它不可能停下來等你，也不會(huì)因?yàn)槟阕鍪峦享扯Ｏ聛?。誰對(duì)時(shí)間最吝嗇，時(shí)間對(duì)誰越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時(shí)間，拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。
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讀書心得，寫起來其實(shí)沒那么難，只要你心里有話想說就行。我以前讀書的時(shí)候，總覺得做筆記挺麻煩的，后來慢慢就摸索出了自己的路子。剛開始，我覺得得先把書看明白，要是連書都沒讀懂，那寫的心得肯定也空洞得很。所以，書要認(rèn)認(rèn)真真地讀，尤其是重要的部分，最好能多翻幾遍。
不過，有些人可能覺得讀書心得就是抄抄書里的句子，再加點(diǎn)自己的想法就行了。其實(shí)這樣寫出來的文章看著倒是挺全乎，但總覺得少了點(diǎn)什么。我覺得，寫心得的時(shí)候，不妨想想這本書到底給了你什么啟發(fā)，是不是讓你改變了某種看法，或者是學(xué)到了新東西。比如我看《xxx》的時(shí)候，就覺得自己以前對(duì)某個(gè)問題的看法太片面了，書里提到的一些例子讓我開始重新思考。
寫的時(shí)候，也不用非得正兒八經(jīng)地開頭結(jié)尾，想到哪寫到哪就好。有時(shí)候靈感來了，隨手記個(gè)大概意思就行，等有時(shí)間了再整理。記得有一次我寫心得，寫著寫著就把一些無關(guān)緊要的事也扯進(jìn)去了，結(jié)果整篇文章顯得亂七八糟。雖然當(dāng)時(shí)覺得挺懊惱的，但現(xiàn)在想想，這也算是一種記錄方式吧。
寫心得的時(shí)候，用詞不用太講究，自己能理解就行。像我有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù)，會(huì)故意找些復(fù)雜的詞兒，結(jié)果反而把自己繞進(jìn)去了。有一次寫心得，我把“復(fù)雜”寫成了“繁雜”，雖然意思差不太多，但回頭看看總覺得怪怪的。不過也沒什么大不了的，畢竟寫心得不是寫論文，只要表達(dá)清楚了自己的想法就夠了。
小編友情提醒：
寫完之后別急著交出去，最好隔幾天再看看。有時(shí)候剛寫完的東西，過兩天再讀一遍，會(huì)發(fā)現(xiàn)不少問題。比如上次我寫完一篇心得，擱了幾天再看，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)地方邏輯不通順，還有一些句子啰嗦得不行。改了幾次才滿意，這才敢拿出來給人看。
寫讀書心得，最重要的還是真誠。只要心里有話要說，寫出來的東西就不會(huì)太差。
【第2篇】表示匆匆的讀書心得體會(huì)怎么寫950字
《匆匆》這篇文章的主題是時(shí)間。朱先生從生活的細(xì)節(jié)出發(fā)，描繪了時(shí)光匆匆流逝的全過程，每一個(gè)字都在敲打著讀者的心靈。所以小編今天給大家分享有關(guān)于《匆匆》的讀書心得體會(huì)，希望對(duì)您有用。
讀書心得燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們罷：那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢?
我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來的盡管來著;去來的中間，又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
朱自清的散文《匆匆》寫于一九二二年三月二十八日。當(dāng)時(shí)是五四落潮期，現(xiàn)實(shí)不斷給作者以失望。但是詩人在彷徨中并不甘心沉淪，他站在他的中和主義立場(chǎng)上執(zhí)著地追求著。他認(rèn)為：生活中的各種過程都有它獨(dú)立的意義和價(jià)值每一剎那有每一剎那的意義與價(jià)值!每一剎那在持續(xù)的時(shí)間里，有它相當(dāng)?shù)奈恢谩?朱自清《給俞平伯的信》二二年十一月七日)因此，他要一步一步踏在泥土上，打下深深的腳印(朱自清《毀滅》)以求得段落的滿足。全詩在淡淡的哀愁中透出詩人心靈不平的低訴，這也反映了五四落潮期知識(shí)青年的普遍情緒。
讀書心得，盡在。
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寫心得體會(huì)，說起來容易做起來難。尤其是那種匆匆忙忙讀完一本書后的感想，總覺得心里頭有話，可真要落筆的時(shí)候又覺得亂七八糟不成體系。其實(shí)，寫這種東西不用太糾結(jié)格式，重要的是把自己當(dāng)時(shí)的感受記錄下來。
先說選材，書讀完了，腦海里肯定有些印象深刻的片段。挑一個(gè)最觸動(dòng)你的地方，不管是某句話、某個(gè)情節(jié)還是一種思想，就從這兒下手。比如說我最近看一本關(guān)于心理學(xué)的書，里面講到壓力管理這部分讓我特別有感觸，我就想著能不能從這個(gè)角度入手。當(dāng)然了，剛開始寫的時(shí)候可能思路很亂，東一句西一句，沒關(guān)系，先把想到的都記下來再說。
接著就是組織語言了。這一步有點(diǎn)像拼圖，把那些零散的想法一點(diǎn)點(diǎn)拼湊起來?？梢栽囍鴨栕约簬讉€(gè)問題，比如為什么這段內(nèi)容讓我印象深刻？它跟我的生活有什么聯(lián)系？如果換成是我遇到這種情況會(huì)怎么做？這些問題能幫你理清思路。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)跑題，比如本來想寫壓力管理，結(jié)果寫著寫著開始吐槽書里的排版，這就不太好。不過這種情況也是正常的，多寫幾次就能找到平衡點(diǎn)。
寫心得體會(huì)的時(shí)候別光顧著抒情，適當(dāng)?shù)囊靡幌略耐玫摹２皇钦f要大段抄書，而是摘錄幾句關(guān)鍵的話，這樣能讓讀者明白你到底是在說什么。比如剛才提到的壓力管理那一節(jié)，要是能引用一段原話，后面跟著自己的理解，就會(huì)顯得更有說服力。當(dāng)然，引用的時(shí)候得注意分寸，別太多，否則就成了讀后感而不是心得體會(huì)了。
書寫注意事項(xiàng)：
字?jǐn)?shù)控制也很關(guān)鍵。有些人一寫起來就停不下來，洋洋灑灑幾千字，結(jié)果重點(diǎn)反而被沖淡了。寫這類東西最好控制在五六百字左右，夠詳細(xì)又能抓住核心就行。要是實(shí)在不知道怎么收尾，那就干脆直接結(jié)束，不用非要畫蛇添足地總結(jié)一下什么的。
寫心得的時(shí)候心態(tài)要放松，不要給自己太大壓力。畢竟這不是學(xué)術(shù)論文，不需要多么嚴(yán)謹(jǐn)，只要真實(shí)地表達(dá)自己的想法就好。當(dāng)然了，有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)出現(xiàn)一些小問題，比如用詞不當(dāng)或者句子不通順之類的，這也是難免的事。只要不影響整體的理解，就沒必要太過在意。寫作，本身就是個(gè)不斷摸索的過程，慢慢來，總會(huì)有進(jìn)步的。
【第3篇】讀書心得匆匆范文怎么寫350字
“去的盡管去了，來的盡管來著;去來的中間，又怎樣地匆匆的呢?……”不錯(cuò)，這正是朱自清先生的《匆匆》。
朱自清先生的散文樸實(shí)、自然、清新、優(yōu)美，素以充滿至情而著稱。朱自清先生的《匆匆》也表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜。
我也是今日才感受到了時(shí)間的珍貴?！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年”這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了，就別指望還能過重復(fù)的一天了，只能去應(yīng)對(duì)下一天。不論我們干什么，時(shí)間都從我們身邊悄悄走去了?？磿鴷r(shí)，它從書中滑去;寫作業(yè)時(shí)，它從我們的指間流走。我悲傷，時(shí)間總是那么匆匆。
讀了這篇文章，我明白了：時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是無私的。他不可能給這人多點(diǎn)時(shí)間，給那人少點(diǎn)時(shí)間。學(xué)習(xí)或工作中，僅有珍惜時(shí)間、合理安排，才會(huì)做時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的奴隸。
加油吧，我們一齊成為時(shí)間的主人!
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讀書心得，說起來容易做起來難。特別是像《匆匆》這樣的書，要是沒點(diǎn)耐心和技巧，還真不容易寫出點(diǎn)名堂來。寫的時(shí)候得先想想自己讀完之后的感受，別光顧著抄書里的句子。有些人就愛這么干，結(jié)果寫出來的就是一堆摘抄，跟心得完全搭不上邊。
剛開始，先把書的大致內(nèi)容過一遍，心里有個(gè)底兒。比如說《匆匆》，它講的就是時(shí)間過得快，人得抓緊時(shí)間做事的道理。這個(gè)道理誰都懂，但真要用自己的話表達(dá)出來，就不是那么容易了。寫的時(shí)候可以結(jié)合生活里的例子，這樣更有說服力。像我有一次趕火車，差點(diǎn)遲到，那種急迫感就跟書里描述的一樣。把這個(gè)經(jīng)歷寫進(jìn)去，文章就會(huì)生動(dòng)不少。
寫心得這事，用詞得講究。有些詞看著挺高級(jí)，其實(shí)用不對(duì)地方就顯得怪怪的。比如說“匆匆”這個(gè)詞，用多了反而會(huì)讓人覺得矯情。所以，寫的時(shí)候要注意分寸，別一上來就把華麗的辭藻堆砌在一起，反而弄巧成拙。還有，寫的時(shí)候最好能把自己平時(shí)積累的一些好詞好句穿插其中，但不能太刻意，不然就露餡兒了。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候，不能光想著自己怎么舒服怎么寫。得想想讀者看了會(huì)不會(huì)覺得有意思。要是寫得太晦澀，人家一看就頭疼，那還不如不寫。所以，寫的時(shí)候得注意語言的流暢性，別讓句子扭七拐八的。有時(shí)候一個(gè)簡單的比喻就能起到很好的效果，比那些復(fù)雜難懂的句子強(qiáng)多了。
【第4篇】朱自清匆匆讀書心得體會(huì)精選范文怎么寫1300字
“花有重開日，人無再少年”這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了，就不能指望再重復(fù)著一天了，只能勇敢地去過下一天。不論我們洗手也好，吃飯也好，還是學(xué)習(xí)或睡覺，時(shí)間都“滴滴答答”地從我們身邊走過去了。
看書時(shí)，它從書中逃走了，我悲傷。在做作業(yè)時(shí)，它又從我的筆尖滑過，我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆，它從沒有停息過，也不會(huì)為誰停止。
它只是繼續(xù)著它的步伐，永不停止。
學(xué)習(xí)了這篇文章后，我感受到時(shí)間是公正無私的，它對(duì)任何人都一樣，不會(huì)多給這個(gè)人幾秒，也不會(huì)少給那個(gè)人幾秒。誰想讓時(shí)間過得快點(diǎn)，誰想讓時(shí)間過得慢點(diǎn)，都是不可能的。學(xué)習(xí)中，只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。在工作中，要充分利用每節(jié)課的時(shí)間教書育人。工作之余，在家庭生活中要充分?jǐn)D出點(diǎn)時(shí)間看書，參加有益的活動(dòng)。這樣，就成了時(shí)間的主人。
珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會(huì)覺得有所收獲，過得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕就是給他幾十年，也會(huì)覺得一無所獲，過得很空虛!
我突然發(fā)現(xiàn)，即使全世界的人都在等我，即使不撕日歷，即使鐘表的指針不再走動(dòng)了，時(shí)間也不會(huì)等我，時(shí)間不會(huì)停止，因?yàn)闀r(shí)間是世界上最寶貴而又最無情，最使人珍惜的東西。人們一直認(rèn)為時(shí)間短促，時(shí)光流逝迅速，我又何嘗不是呢?
時(shí)間悄然無息地從我身旁滑過，我卻不以然，但從今以后，時(shí)間不會(huì)再從我的手中溜走，我會(huì)僅僅抓住它，讓它毫無逃脫的機(jī)會(huì)!
“去的盡管去了，來的盡管來著,,,,,,,,”這篇膾炙人口的文章回蕩在我的耳邊。涼風(fēng)蕭瑟，葉子飄落。身在人海里的我不禁思索起來：日子有多么匆匆?如黃河之水奔流到海不復(fù)回?還是如閃電，穿入隙中荷翻飛?還是一念之間到天涯，如壺口之瀑一落千尺，不止飛瀉?也許都不夠，那有什么可與之相比呢?剎那間?音速?光速?
想這些也許沒用。這是在浪費(fèi)時(shí)間，還不如，用這時(shí)間多寫些作業(yè)，多復(fù)習(xí)會(huì)兒公式。我無法挽回逝去的日子，他象鬼影一般，手再多也拉不住，跑再快也奈何不了他。我能做的只能珍惜今天，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
“逝者如斯夫，不舍晝夜?！焙螞r這個(gè)日子是個(gè)飛毛腿。朱自清為什么感嘆呢?爸爸和他差不多的年紀(jì)，我看爸爸寫的文字說道：人年輕時(shí)，好象心在船上，兩邊是迷霧，這個(gè)時(shí)候我們可以做很多事，但卻不知道要做些什么;成熟了后，知道自己的職責(zé)，但又有了很多牽掛，不禁為自己的未來嘆息、擔(dān)心，所以才會(huì)“頭涔涔而淚潸潸”?，F(xiàn)在心在云端，可以認(rèn)清一切，但做不了事了。看到這兒，我的牙齒也不由自主地發(fā)出咯咯的磨牙聲，額頭上也是濕濕的。
大冬天了，我怎么會(huì)這樣?我問自己?只是因?yàn)槿兆舆^得更快，難道不比呆在冬天好多了嗎?!冬天一會(huì)兒就無影無蹤，但只是隱了身，不是說“燕子去了，有再來的時(shí)候”嗎，冬天也會(huì)蹦回來的，但日子是從不會(huì)隱身的，你看不見他時(shí)，他就早已消失，永不再回。
朱先生的八千多日子只是針尖的一滴水，而我現(xiàn)在經(jīng)歷的冬天只怕是一粒水分子，在浩瀚的宇宙中，什么不在匆匆著呢?也許我在沉思這會(huì)，針尖上的水又不知道滴了多少滴?也許不知道在多少滴后，《匆匆》這部絕作也化作了一團(tuán)蒸汽.....
前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。
是呀，又有什么可以挽留這一切呢?
精選用戶撰寫心得58人覺得有幫助
寫心得體會(huì)其實(shí)挺講究技巧的，特別是像《匆匆》這種經(jīng)典作品，很多人想寫點(diǎn)東西出來，但又怕寫得不夠好。我剛開始也覺得難，后來慢慢摸索出些門道。寫之前最好先把書好好讀幾遍，尤其是那些細(xì)節(jié)，像朱自清提到的時(shí)間流逝，生活瑣事里的感慨什么的，都得留意。有時(shí)候讀著讀著突然有感覺了，就趕緊記下來，別光顧著往下翻。
有些人可能覺得寫心得就得整得很正式，其實(shí)不用太拘束。你可以從自己的感受出發(fā)，比如讀完后心里頭什么滋味，有沒有觸動(dòng)到自己。要是能結(jié)合下自己的經(jīng)歷就更好了，這樣寫出來的文章會(huì)更有血有肉。不過，有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了，寫到后面忘了前面講什么，這時(shí)候就需要回過頭看看是不是偏離主題了。
還有個(gè)需要注意的地方，就是用詞要恰當(dāng)。有些詞看著挺高大上的，但用不對(duì)地方反而顯得不倫不類。比如，“流逝”這個(gè)詞就挺好，用來形容時(shí)間再合適不過。但要是換成“消逝”，雖然也通順，可總覺得少了點(diǎn)味道。有時(shí)候自己寫著寫著就發(fā)現(xiàn)，明明想表達(dá)一個(gè)意思，結(jié)果寫出來卻變成了另一個(gè)，這可能是平時(shí)積累不夠吧。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候，句子不要太復(fù)雜。簡單直白的話更容易打動(dòng)人心。像“日子一天天過去，我們卻還在原地踏步”，這樣的句子就很直觀，能讓讀者一下子明白你想說什么。但也有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，句子越寫越繞，最后自己都看不懂了，這就得停下來想想是不是該重新組織一下語言了。
小編友情提醒：
寫完之后最好能找人幫忙看看。有時(shí)候自己看不出來的問題，別人一眼就能指出來。當(dāng)然，也可能人家的意見跟你的想法不一樣，這個(gè)時(shí)候就得自己權(quán)衡一下，到底聽誰的。
【第5篇】表述匆匆的讀書心得體會(huì)怎么寫500字
《匆匆》這篇文章是講要人們珍惜時(shí)光，發(fā)奮向上，有所作為，字字句句引人深思，耐人尋味。所以小編今天給大家分享有關(guān)于《匆匆》的讀書心得體會(huì)，有需要的可以收藏起來哦。
讀書心得提到匆匆，能引起我許許多多的聯(lián)想，學(xué)習(xí)中的匆匆，工作上的匆匆，馬路上行人的匆匆歸根結(jié)底，這世上的匆匆根源在于時(shí)光上的匆匆!
講到時(shí)光上的匆匆就不能不說珍惜時(shí)間，讓人想起那句婦孺皆知的古訓(xùn)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。雖說它是世人皆知，可真正能做到的珍惜時(shí)間的又有幾人呢?
那些沒有按時(shí)間完成工作的人總是找借口說自己很忙，但他們可曾想過這樣朝看江東水，暮看夕日墜。等到他們老態(tài)龍鐘卻一事無成時(shí)，等待他們的只有無盡的憂傷和后悔了。這是多么悲慘卻無可奈何的人生啊!但花有再開日，人無再少年，所以我們要從小珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。
燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，又再綠的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候，但是我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
是啊，時(shí)間就是這么特別，隨時(shí)從我們身邊溜走，卻不會(huì)再回來。星移斗轉(zhuǎn)，日光如梭，親愛的同學(xué)，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，莫等閑，白了少年頭空悲切!
讀書心得，盡在。
精選用戶撰寫心得26人覺得有幫助
寫心得體會(huì)，說到底就是把自己的想法寫出來。有些人覺得這事挺難，其實(shí)只要找到竅門就簡單了。比如讀書心得，先別急著動(dòng)筆，先把書看明白，尤其是重點(diǎn)部分，多琢磨幾遍，腦子里得有個(gè)大概的印象。
要是想寫得好一點(diǎn)，可以試著把自己當(dāng)成講故事的人，用平實(shí)的話把書里的內(nèi)容講一遍，再摻雜些自己的感受。這樣寫出來的文章就不會(huì)太干巴。記得要把關(guān)鍵的地方拎出來，就像剝洋蔥一樣，一層層剝開，看看里面藏著什么道理。不過有時(shí)候會(huì)遇到這種情況，剛看完書感覺特別明白，可真要提筆的時(shí)候又有點(diǎn)懵，這時(shí)候不妨放一放，過幾天再寫，可能就豁然開朗了。
寫東西的時(shí)候不用太拘泥于形式，想到什么就寫什么，反正都是自己的體會(huì)。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題，這也是正常的，只要最后能把主線拉回來就行。比如有人寫讀書心得，結(jié)果越寫越像讀后感，但這也沒關(guān)系，畢竟心得，本就是自由發(fā)揮的空間大。
寫完之后最好能找個(gè)熟人幫忙看看，聽聽他們的意見。當(dāng)然，不是所有人都能寫出特別深刻的東西，畢竟每個(gè)人的理解能力不一樣。要是覺得自己寫得不夠好，也不要?dú)怵H，多寫幾次自然就能找到感覺。話說回來，寫心得這事說簡單也簡單，說難也不難，關(guān)鍵是要用心去體會(huì)書中的內(nèi)容，這樣才能寫出有血有肉的心得來。
寫心得的時(shí)候還有一點(diǎn)要注意，就是不要光顧著抄書上的內(nèi)容，要多結(jié)合自己的實(shí)際情況。有時(shí)候?qū)懙锰珪婊?，反而顯得空洞無物。像我有一次寫心得，就差點(diǎn)把整本書都搬進(jìn)去了，后來才發(fā)現(xiàn)這樣根本不行。所以呀，寫心得的時(shí)候還是要有點(diǎn)自己的東西，哪怕只是很小的一點(diǎn)感悟也好。
【第6篇】關(guān)于匆匆的讀書心得體會(huì)怎么寫700字
自從學(xué)了朱自清的散文《匆匆》，我便想著：怎樣才能珍惜時(shí)間，不讓它白白浪費(fèi)呢?所以小編今天給大家分享有關(guān)于《匆匆》的讀書心得體會(huì)，可以看看哦。
讀書心得昨天，我學(xué)習(xí)了朱自清寫的《匆匆》這篇課文，心情十分沉重，好似針扎般難受。是啊!看似不起眼的并不是很起眼的時(shí)間，卻如此的珍貴，讓人讀后真是回味無窮。
文章主要寫了：作者對(duì)時(shí)光的流逝感到了無奈和惋惜，揭示了既然來到這個(gè)世界上就不能白白走一遭的思想感情。作者說得對(duì)，時(shí)間是毫不留情的，它無時(shí)無刻不在流逝，攔也攔不住，挽也挽不住。人的一生就那么幾十年，在浩瀚無邊的時(shí)間的海洋里只是一滴極小渺小的水滴，消逝的是那么快。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話我原本并不知道里面的深刻含義，只懂得表面意思，現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了《匆匆》一文后，終于領(lǐng)悟到了其中的含義。你可以等待時(shí)間，但時(shí)間并不會(huì)等你，它只會(huì)慢慢地拉著你走，帶你去迎接新的一天，你就是在極不情愿，也沒有用。時(shí)間不會(huì)停留，不會(huì)停你的話，它只會(huì)機(jī)械般的拉著你走，度過童年、少年、青年、中年、老年，直至死亡。面對(duì)你無法操縱的時(shí)間，你會(huì)怎樣?會(huì)嘆息?不行，新來的時(shí)間的影兒會(huì)在你嘆息里閃過去的。會(huì)毫不在意?那更不行，時(shí)間就是生命，你不在意時(shí)間，就是不在意生命，時(shí)間和生命也決不會(huì)在意你。
那怎樣才好呢?我給出的回答是：在公共汽車上背外語單詞;在飯后看雜志;在睡前看閱報(bào)紙，這樣，連一分一秒的時(shí)間也不會(huì)浪費(fèi)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑，今天的事不要推到明天去做。
只有創(chuàng)造和改革才能贏來永恒的光陰。時(shí)間只有在人類的創(chuàng)造活動(dòng)中才會(huì)有價(jià)值。讓我們用有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值吧!使我們的人生轟轟烈烈吧!
讀書心得，盡在。
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寫心得體會(huì)，剛開始真不容易摸到門道。像我第一次寫的時(shí)候，就光想著要把書里的東西全抄一遍，結(jié)果寫出來自己都覺得沒勁。后來慢慢琢磨，才發(fā)現(xiàn)得結(jié)合自己的理解才行。就像讀書，不能光看表面，得想它講的是什么道理，為什么這么講。這就好比看菜譜，知道怎么做是一回事，自己動(dòng)手做出來又是另一回事。
寫的時(shí)候，可以先想想這本書給你的第一印象是什么，是不是有種恍然大悟的感覺？然后試著用自己的話把這種感覺表達(dá)出來。比如說《匆匆》這本書，很多人都覺得它寫得很傷感，那你就想想，為什么它會(huì)讓你有這樣的感覺？是因?yàn)闀锏哪切┘?xì)節(jié)讓你想起了自己的生活嗎？把這些想法寫下來，哪怕有些地方說得不太清楚也沒關(guān)系，畢竟不是所有人都能一下子就理清思路。
還有就是，寫的時(shí)候別太拘泥于形式。有時(shí)候想到什么就寫什么，說不定寫著寫著就有了新想法。像我有一次寫的時(shí)候，突然想起小時(shí)候放學(xué)路上的事情，就順便寫了進(jìn)去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)還挺有意思的。不過，有時(shí)候?qū)懙锰⒘?，就容易讓人看不懂，所以最好稍微整理一下順序，讓前后能連貫起來。
說到連貫，我覺得用一些過渡的詞挺有用的。比如“然后”、“接著”之類的，這樣看起來就不會(huì)那么突兀。當(dāng)然，也不是說非得用這些詞不可，有時(shí)候換個(gè)說法也行，關(guān)鍵是要讓讀者明白你接下來要說什么。比如可以寫“接著往下看的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)……”或者“再往后讀，我就開始覺得……”。
其實(shí)寫心得最重要的還是誠實(shí)。如果你對(duì)書里的某些觀點(diǎn)特別認(rèn)同，那就大膽說出來，不用怕別人說你不懂裝懂。相反，如果覺得哪里不對(duì)勁，也可以提出來。不過寫的時(shí)候要注意語氣，別顯得太強(qiáng)硬，不然容易給人留下不好印象。可以試著用比較溫和的方式表達(dá)，比如說“我覺得這部分有點(diǎn)難理解，可能是我個(gè)人的原因吧?！?/p>
書寫注意事項(xiàng)：
寫的時(shí)候記得多舉例子。這樣不僅能讓自己更容易組織語言，也能讓讀者更好地理解你的感受。像《匆匆》里提到的時(shí)間流逝，就可以聯(lián)系自己的經(jīng)歷，比如說工作日總是過得飛快，周末卻覺得特別漫長。把這些具體的事例寫進(jìn)去，文章就會(huì)生動(dòng)不少。
小編友情提醒：
寫完之后最好能放一放，隔幾天再看看。有時(shí)候剛寫完覺得挺好，過兩天再讀可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問題。這時(shí)候可以根據(jù)情況調(diào)整一下措辭，讓整篇文章更加順暢。當(dāng)然，要是時(shí)間太緊，直接交上去也行，畢竟誰都有趕任務(wù)的時(shí)候。
【第7篇】表示有關(guān)于匆匆的讀書心得體會(huì)怎么寫1000字
朱自清先生的《匆匆》，它告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要虛度年華。所以小編今天給大家分享有關(guān)于《匆匆》的讀書心得體會(huì)，大家要閱讀一下哦。
讀書心得現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》，細(xì)膩是刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜之情。
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是由過去、現(xiàn)在、將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)、變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間，但是，有些人卻無法合理支配時(shí)間，只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
我記得有這么一句話：時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)。你是否覺得這句話自相矛盾呢?不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無成。他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達(dá)到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)、二十六小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長的。
贏得了時(shí)間，就贏得了一切。列寧的這句話徹底地反映了時(shí)間的珍貴。少壯不努力，老大徒傷悲。就說明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光，到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習(xí)，那他就贏得了時(shí)間，也就贏得了一切，也不會(huì)為年老時(shí)碌碌無為，而感到悲傷。
有些人雖然知道應(yīng)珍惜時(shí)間，卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作，就是珍惜時(shí)間;有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿事情，也不管事情是否有意義，就是珍惜時(shí)間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子、房子、位子、車子，就是珍惜時(shí)間。他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯(cuò)了，珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去工作，不是去干些毫無意義的事情，更不是視庸俗為潮流，視利已為高尚，一生只為自己謀求利益。既然來到這個(gè)世界就應(yīng)該抓緊時(shí)間成就一番事業(yè)，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)建設(shè)祖國，造福于民，用僅有的時(shí)間全心全意為人民服務(wù)，這才是珍惜時(shí)間的最終目的。
燕子去了又來，楊柳枯了再青，桃花謝了又開。我們?cè)?jīng)赤裸裸地來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的，為什么偏偏走這一遭啊?我們何不趁此大好時(shí)光，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?
讀書心得，盡在。
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寫讀書心得體會(huì)其實(shí)挺有感觸的，尤其是讀完一本好書之后，心里肯定有很多想法。剛開始得想清楚這本書講的是什么，對(duì)你來說它到底有什么意義。有些人讀書很快，覺得看完就完了，但我覺得這樣不太好。最好能靜下來想想，這本書里的內(nèi)容是不是真的懂了。
有時(shí)候我們讀書的時(shí)候會(huì)遇到一些專業(yè)術(shù)語，這很正常。比如讀歷史書的時(shí)候，可能碰到一些古代官職或者制度，如果不太明白，可以查一下資料。不過要是太糾結(jié)這些細(xì)節(jié)，反而會(huì)影響整體理解。所以建議先大致了解背景，再去細(xì)品書里的故事或者觀點(diǎn)。
寫心得的時(shí)候，別光想著要寫得多復(fù)雜。我以前寫過一次心得，當(dāng)時(shí)腦子亂哄哄的，結(jié)果寫出來的文章自己都不太滿意。后來才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)把自己的感受直接寫出來就好。比如這本書讓我想起以前的一件事，那就把它記下來，不用刻意追求形式感。
寫東西的時(shí)候要注意語氣。如果是跟朋友分享，語氣可以輕松點(diǎn)；如果是正式場(chǎng)合，那就要稍微嚴(yán)肅些。有一次我寫心得給同事看，結(jié)果人家說我的語氣太隨意了，讓我有點(diǎn)尷尬。所以以后寫東西前，最好先想想對(duì)象是誰。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，可能?huì)跑題。比如本來想寫書里的某個(gè)情節(jié)，結(jié)果越寫越偏到別的地方去了。這種情況我經(jīng)常遇到，特別是當(dāng)書里有一些特別吸引人的片段時(shí)。不過只要記得回頭看看主題，調(diào)整一下方向就好。
小編友情提醒：
寫心得的時(shí)候別忘了加入自己的看法。書本只是個(gè)載體，真正的價(jià)值在于你從中學(xué)到了什么。就像我最近讀了一本關(guān)于心理學(xué)的書，里面提到的一些方法對(duì)我?guī)椭艽螅揖蛯ｉT寫了一段談?wù)勛约菏窃趺磻?yīng)用的。這樣寫出來的東西才更有說服力，也更容易引起共鳴。
【第8篇】表示關(guān)于匆匆的讀書心得體會(huì)怎么寫950字
在暑假我讀了文章《匆匆》，真是讓我受益匪淺。所以小編今天給大家分享有關(guān)于《匆匆》的讀書心得體會(huì)，大家要好好看看哦
讀書心得燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，今天的時(shí)光一但失去了，明天它還會(huì)再回來嗎?
古往今來，人們都在感嘆人生的短促，時(shí)光流逝的迅速。從孔老夫子的逝者如斯夫!不舍晝夜，到曹操的對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何?到現(xiàn)在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述，人們總害怕時(shí)光的消逝，總時(shí)時(shí)在珍惜時(shí)光，時(shí)時(shí)在描述時(shí)光的飛逝，然而很少人會(huì)像朱自清那樣，用詩一般形象精煉、富有抒情性和節(jié)奏感的散文，于灑脫之中感悟時(shí)光的匆匆!
《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的主人公保爾?柯察金由這樣一句話：人生屬于人們的只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說：我把自己的整個(gè)生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的好事業(yè)為全人類的解放事業(yè)而斗爭(zhēng)!我們不是保爾，可我們也應(yīng)珍惜時(shí)間，不應(yīng)該碌碌無為。
人們總是把事情往明天推，正如清朝詩人錢鶴灘的《明日歌》的一句話：百年明日能幾何，請(qǐng)君聽我明日歌是啊，一百年里能有多少個(gè)明天呢?少年易老，時(shí)光易逝，此時(shí)不上，更待何時(shí)。
在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我又能夠做什么呢?這不單單是作者的對(duì)時(shí)光流逝的感嘆，更是人們對(duì)青春不再的感慨。是的，我們又能夠做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在此我也有同樣的感慨，三年，在迷迷糊糊之中便過去了，雖知時(shí)光的匆匆，卻又無奈時(shí)光的飛逝。光陰一去不復(fù)返，為什么偏要白白走這一遭啊?這是一個(gè)看似平常而思之肅然的問題。作者沒有正面回答，但答案是明確的，肯定的，不能白活一回。
過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?讀到這里的時(shí)候，我思緒萬千，卻霎時(shí)面紅耳赤。是啊，人生是一段長長的旅程，卻又仿佛一陣微風(fēng)吹過，再也留不住時(shí)間的腳步。
天黑了，有再亮的時(shí)候，可那是昔日的亮光嗎?春天過了，四季輪回，有在現(xiàn)的時(shí)候，可那是昨日的春天?日子一天天過去，浪費(fèi)了多少，我下定決心：在接下來的明天里，從這一秒開始珍惜時(shí)間。
讀書心得，盡在。
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說到寫讀書心得體會(huì)，得先搞清楚自己的目的。是為了完成任務(wù)交差，還是真的想把自己的想法記錄下來？如果是后者，那就要?jiǎng)狱c(diǎn)心思了。讀一本書，不能光看表面文字，得琢磨作者的意圖，看看他到底想說什么。
記得有一次，我讀一本關(guān)于歷史的書，作者講了很多細(xì)節(jié)，剛開始我還挺感興趣，但后來就覺得有些啰嗦。不過我還是試著去理解他的邏輯，比如他為什么這么安排章節(jié)順序，是不是有什么特別的想法。這樣寫體會(huì)的時(shí)候就有東西可寫了。
寫的時(shí)候也不一定非要從頭到尾都正式得很，可以稍微放松一點(diǎn)。比如，這本書讓我想起了小時(shí)候的一件事，那就可以先聊聊這個(gè)。畢竟讀書體會(huì)，不是論文，有點(diǎn)隨性反而能讓人覺得真實(shí)。
不過有時(shí)候會(huì)遇到這種情況，本來想說一件事，結(jié)果寫著寫著跑題了。比如前幾天寫關(guān)于科技發(fā)展的書，寫著寫著就扯到了小時(shí)候玩的電子游戲上。這事倒也不是壞事，只要最后還能拉回來就行。
引用原文的時(shí)候要謹(jǐn)慎。有些人喜歡大段摘抄，其實(shí)沒必要。關(guān)鍵是要用自己的話表達(dá)出來，這樣才顯得你是真讀了。當(dāng)然，要是實(shí)在找不到合適的詞來形容，那就只能借用一下了。
我覺得寫讀書體會(huì)最難的就是開頭。有時(shí)候絞盡腦汁也想不出個(gè)好開頭，干脆就隨便寫幾句，比如“最近讀了一本書”之類的。其實(shí)開頭不重要，關(guān)鍵是后面能不能把想說的話都說清楚。
