【第1篇】2025優(yōu)秀輔導(dǎo)員工作心得怎么寫(xiě)900字

一年的工作到這里就結(jié)束了，在這一年當(dāng)中擔(dān)任著x系x班的輔導(dǎo)員工作，在工作中的表現(xiàn)是非常的不錯(cuò)的。時(shí)間是過(guò)得很快的，一年的時(shí)間就這樣的過(guò)去了。為了自己能夠給學(xué)生們更多的幫助，在開(kāi)始新一年的工作之前先對(duì)自己這一年的工作做一個(gè)總結(jié)，去尋找自己在工作中的不足，也去對(duì)自己的這一年進(jìn)行一次反思，希望能夠有所收獲。

一、軍訓(xùn)工作

這一年自己帶的是剛剛進(jìn)入大學(xué)的大一新生，對(duì)大學(xué)生活充滿了好奇，但也對(duì)自己的未來(lái)充滿了迷茫。大學(xué)一開(kāi)始的軍訓(xùn)既是讓他們對(duì)大學(xué)有一個(gè)了解，也是促進(jìn)他們互相之間的交流的時(shí)機(jī)。在開(kāi)始軍訓(xùn)之前在班上選出了這次軍訓(xùn)的兩個(gè)負(fù)責(zé)人，一個(gè)男生和一個(gè)女生，因?yàn)槭欠珠_(kāi)軍訓(xùn)的。同時(shí)也召開(kāi)了一次班會(huì)，說(shuō)明一下在軍訓(xùn)當(dāng)中要注意的一些東西以及軍訓(xùn)的規(guī)章制度，詢問(wèn)一下有哪些同學(xué)的身體狀況是不適合軍訓(xùn)的，幫忙去辦一下手續(xù)。這一次的軍訓(xùn)我們班是沒(méi)有人在軍訓(xùn)的過(guò)程中受傷的，也沒(méi)有違反紀(jì)律的情況發(fā)生，表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的。

二、其它工作

今年應(yīng)學(xué)院的要求每個(gè)月都召開(kāi)了一次班會(huì)活動(dòng)，每次都有不同的主題，這其中最重要的班會(huì)就是防騙教育和誠(chéng)信考試的班會(huì)了?，F(xiàn)在大學(xué)生的生活費(fèi)是比較的多的，但又因?yàn)闆](méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，所以很容易就上當(dāng)受騙，金額也都比較的大，所以防騙教育是很重要的。這一年我們班是沒(méi)有學(xué)生上當(dāng)?shù)模谶@一方面的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的，之后也要繼續(xù)進(jìn)行這一方面的教育。現(xiàn)在很多的大學(xué)生在上課的時(shí)候不聽(tīng)課只玩手機(jī)，在考試之前也不會(huì)認(rèn)真的去復(fù)習(xí)，為了拿到一個(gè)好的成績(jī)就依靠作弊。在每一次考試之前都進(jìn)行了一次誠(chéng)信考試的教育。

三、個(gè)人表現(xiàn)

在這一年中自己認(rèn)真的對(duì)待自己的這一份工作，平時(shí)也會(huì)多去和學(xué)生溝通，關(guān)注他們的心理健康問(wèn)題，幫助他們?nèi)ソ鉀Q他們所遇到的一些問(wèn)題。我覺(jué)得自己在這一年中的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的，但我也知道自己是還有很多的地方需要學(xué)習(xí)的，在新的一年我是一定會(huì)繼續(xù)的努力的，多去向其它的老師學(xué)習(xí)，多看一些教育方面的書(shū)籍，讓自己能夠更好的去完成自己的這份工作。我相信自己在新的一年是能夠有更大的進(jìn)步的。在明年的工作開(kāi)始之前我也要做好計(jì)劃，按照計(jì)劃去開(kāi)始自己這一年的工作。

【第2篇】高校輔導(dǎo)員工作個(gè)人心得2025范文怎么寫(xiě)750字

輔導(dǎo)員是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的直接面對(duì)者和接觸者，應(yīng)該努力端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和指導(dǎo)學(xué)生選擇正確的學(xué)習(xí)方法，關(guān)心學(xué)生的生活質(zhì)量和習(xí)慣，更應(yīng)該做到以身作則，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

輔導(dǎo)員應(yīng)該要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，包括思想教育學(xué)習(xí)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)思想政治教育學(xué)習(xí)是為了幫助學(xué)生武裝頭腦、指導(dǎo)學(xué)生提高各方面的素質(zhì)和能力，為自身提供可靠依據(jù)與基礎(chǔ);加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和鉆研，不斷塑造自身的人格魅力，為學(xué)生做好榜樣，實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)和價(jià)值。同時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)該具備較高的學(xué)習(xí)能力。在指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)中，特別是參與到學(xué)生專業(yè)的實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐中，應(yīng)該在觀察力、理解力等方面給學(xué)生做榜樣，將自己觀察和學(xué)習(xí)到的與學(xué)生分享，特別是將培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)能力方法教給學(xué)生，讓學(xué)生在潛移默化中不斷提高自己的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

輔導(dǎo)員應(yīng)積極主動(dòng)地參加到學(xué)生活動(dòng)中去，協(xié)助他們把活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩。在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段應(yīng)積極主動(dòng)地啟發(fā)和拓展學(xué)生的思維和視野;在學(xué)生做活動(dòng)方案和計(jì)劃時(shí)，應(yīng)積極、認(rèn)真地給予指導(dǎo)和幫助，從計(jì)劃中體現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容的充實(shí)、活動(dòng)時(shí)間的安排周密上的指導(dǎo)和幫助。

在活動(dòng)開(kāi)始階段，應(yīng)積極主動(dòng)地幫助他們統(tǒng)籌，幫助學(xué)生解決其所需，認(rèn)真組織把計(jì)劃、方案變?yōu)榛顒?dòng)中的現(xiàn)實(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立信心、不怕困難，力爭(zhēng)把活動(dòng)順利、圓滿地完成。在活動(dòng)的結(jié)束階段，應(yīng)對(duì)學(xué)生在計(jì)劃和過(guò)程中得到的成果給予肯定，并給予精神甚至物質(zhì)上的認(rèn)可;在創(chuàng)造愉快的氛圍中還應(yīng)該提醒存在哪些不足，應(yīng)該吸取哪些教訓(xùn)，應(yīng)該保留發(fā)揚(yáng)哪些優(yōu)勢(shì)等等;如果下次舉行活動(dòng)，應(yīng)該在哪些方面注意、創(chuàng)新和改進(jìn)，這樣才能幫助學(xué)生做事從始至終均在不斷進(jìn)步和拓展，才能幫助學(xué)生提高對(duì)活動(dòng)的組織和創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的做事能力，當(dāng)然也加強(qiáng)了學(xué)生交流和溝通能力。

【第3篇】2025輔導(dǎo)員工作心得感悟怎么寫(xiě)2000字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

自__年9月至今，我在科文工作已一年半有余。一年多的時(shí)間，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫忙下，于工作中且行且思，現(xiàn)將工作情景匯報(bào)如下：

一、三個(gè)階段搭建我成長(zhǎng)的三步階梯

我將工作以來(lái)的時(shí)間大致分為三個(gè)階段。

9月至__年4月，所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語(yǔ)言文學(xué)系)，主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開(kāi)展，擔(dān)任__商英2、__商英(專轉(zhuǎn)本)兩個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。

期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長(zhǎng)主角的順利轉(zhuǎn)換，并于工作中體會(huì)了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)，初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn)。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩(shī)歌朗誦會(huì)以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動(dòng);曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。

班級(jí)管理方面，重視與學(xué)生的充分溝通交流，針對(duì)所帶班級(jí)均為新生班，注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)開(kāi)展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，班級(jí)構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)于班級(jí)班委制度的重要性以及對(duì)班委制度的健全也經(jīng)過(guò)了一個(gè)從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過(guò)程。在__學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

年4月至__年7月，所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系)，期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作，擔(dān)任__商英2、__商英(專轉(zhuǎn)本)、_金融、__金融四個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員。

整體來(lái)說(shuō)，這段時(shí)間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面，主要完成了“大學(xué)生禮貌修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學(xué)生科研立項(xiàng)的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評(píng)比工作等。團(tuán)總支工作方面，主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動(dòng)，做好了各班級(jí)“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查，配合院團(tuán)委做好了“第二次團(tuán)代會(huì)”的準(zhǔn)備工作。

班級(jí)管理方面，因所帶班級(jí)分散在一期與二期兩個(gè)系，為了有效開(kāi)展工作、及時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時(shí)傳到達(dá)位，在各班級(jí)建立了班委層級(jí)管理負(fù)責(zé)制，保證了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。尤其是學(xué)期末，所帶班級(jí)有三個(gè)班級(jí)需要宿舍搬遷，保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行。

年9月至今，所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系，主要負(fù)責(zé)教育管理工作，擔(dān)任__國(guó)貿(mào)、__金融、__金融、__金融四個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員。這段時(shí)間，系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了，自身工作也更有了程序和章法。主要完成了____學(xué)年的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項(xiàng)推選工作中以自身特長(zhǎng)認(rèn)真指導(dǎo)，最終本系獲得立項(xiàng)數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，認(rèn)真策劃、組織活動(dòng)并及時(shí)總結(jié)工作，評(píng)選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個(gè)人和團(tuán)體。

班級(jí)工作方面，重視各班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成，能夠把握相關(guān)契機(jī)開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，根據(jù)不一樣年級(jí)和專業(yè)特色，開(kāi)展系列交流學(xué)習(xí)，每個(gè)班級(jí)均具有活潑進(jìn)取的氛圍。在____學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

二、善于思考，理清思路，總結(jié)規(guī)律，不斷探求科學(xué)的工作途徑

結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考：

1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。

輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)，在為了實(shí)現(xiàn)該目的過(guò)程中，我們會(huì)采取各式各樣的管理方式。時(shí)常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)“一時(shí)一地”的效果，學(xué)生的理解也往往是被動(dòng)的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動(dòng)”的時(shí)候，部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原先不好的養(yǎng)成。所以，在管理中應(yīng)變督促、強(qiáng)制為引導(dǎo)，引導(dǎo)會(huì)是一種鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)對(duì)某方面意識(shí)的增強(qiáng)讓學(xué)生主動(dòng)去提升自我，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。

2.要善于總結(jié)，在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。

輔導(dǎo)員的部分工作具有必須的重復(fù)性，重復(fù)容易使工作程式化，經(jīng)驗(yàn)主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新，同時(shí)也會(huì)帶來(lái)對(duì)工作的疲乏感。為此，應(yīng)階段性地為自我辟出時(shí)間去總結(jié)一個(gè)時(shí)期的工作，反思所做工作是否圍繞學(xué)生的提高和成長(zhǎng)在進(jìn)行，所做工作是否有利于構(gòu)成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，而自我的工作方式是否又切實(shí)有成效

3.言傳不如身教，要不斷充實(shí)自我，適應(yīng)不一樣特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。

輔導(dǎo)員工作，并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性，但也決定了它所需要的知識(shí)儲(chǔ)備是廣泛的。所以，要不斷擴(kuò)展自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)當(dāng)是與時(shí)俱進(jìn)的，在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)能夠把握社會(huì)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，要不斷更新理念，適應(yīng)不一樣時(shí)期的學(xué)生發(fā)展需求。同時(shí)，要對(duì)社會(huì)文化有必須的敏感度，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自我，做到教學(xué)相長(zhǎng)，把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生提高的重要榜樣之一。

三、客觀認(rèn)識(shí)自我，尋找不足，迎頭趕上

1.工作方式上，委婉有余，威嚴(yán)不足。

2.工作思走過(guò)于保守，缺乏大膽嘗試的勇氣。

3.處理緊急事件的應(yīng)變本事不強(qiáng)，表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn)。

回顧這一年多的時(shí)間，心中感慨頗多，以往有過(guò)不止一次的彷徨和猶豫，但更多的卻是堅(jiān)持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為學(xué)校的青春氣息所涌動(dòng)著。感激科文學(xué)院為我供給的機(jī)會(huì)，讓我能夠踐行從事教育的夢(mèng)想!在科文學(xué)院以后的工作時(shí)間里，我將會(huì)針對(duì)自身存在的不足，不斷改善工作方式方法，繼續(xù)提升自我各方面素養(yǎng)，將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細(xì)致，真正服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)和成才。

此致

敬禮!

【第4篇】少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要學(xué)習(xí)心得怎么寫(xiě)1400字

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)生活，對(duì)學(xué)生的影響是巨大的。我深深感到自己的職責(zé)重要，為此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，以這為我努力的目標(biāo)，努力在實(shí)際的工作積極嘗試，不斷探索。

少先隊(duì)工作的艱巨任務(wù)是要培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。在工作中，要切實(shí)把握少先隊(duì)工作的基本理念：學(xué)生是少先隊(duì)工作的主體，要讓學(xué)生在少先隊(duì)的生活中自我教育、自我管理、自我發(fā)展，做少先隊(duì)組織的主人。我們輔導(dǎo)員要竭誠(chéng)為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)，要一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。要以體驗(yàn)教育作為基本途徑，以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)作為教育方式，在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活和大自然的實(shí)踐中感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者，少先隊(duì)的各項(xiàng)工作和任務(wù)都要依靠輔導(dǎo)員具體實(shí)施，因此，工作中我們應(yīng)堅(jiān)持以人為本，尊重少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律，不斷提高自身思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力成為少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者、良好環(huán)境的營(yíng)造者。

為此，我決心做到：（一）做學(xué)生人生追求的引領(lǐng)者。向?qū)W生傳播做人做事的道理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，樹(shù)立正確的理想信念。（二）做學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)的組織者。精心設(shè)計(jì)組織學(xué)生開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造體驗(yàn)的條件，搭建體驗(yàn)的舞臺(tái)，營(yíng)造體驗(yàn)的氛圍。（三）做學(xué)生成長(zhǎng)的服務(wù)者。關(guān)注學(xué)生遇到的問(wèn)題，耐心細(xì)致地解釋學(xué)生出現(xiàn)的困惑。（四）做學(xué)生合法權(quán)益的保護(hù)者。關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)，及時(shí)反映學(xué)生的意愿，依法維護(hù)他們的合法權(quán)益。（五）做學(xué)生良好發(fā)展環(huán)境的營(yíng)造者。營(yíng)造健康向上的氛圍，善于調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的資源和力量，努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。

在前段時(shí)間中，我校開(kāi)展了“學(xué)會(huì)感恩”系列主題活動(dòng)，班中主辦感恩專題黑板報(bào)，要求每位同學(xué)做到“三個(gè)一”：記一句感恩名言，寫(xiě)一封感恩信，做一件感恩事。平時(shí)還要學(xué)生“快樂(lè)生活，學(xué)會(huì)感恩”等，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭的感恩教育互動(dòng)交流，感恩實(shí)踐從這里起飛。同時(shí)積極配合家庭教育，共同選定一個(gè)“模擬工作日”，要求與家長(zhǎng)共同到工作崗位，親臨體驗(yàn)勞動(dòng)的滋味，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”同時(shí)合理安排他們，每天完成力所能及的家務(wù)事。還告訴學(xué)生最好的感恩方式，就是體諒父母，體諒師長(zhǎng)，尊重生命，尊重他人，學(xué)會(huì)感恩既是為人處世的生活哲學(xué)，更是生活中的大智慧，只有心懷感恩之心，才能真真切切感受生活的幸福，珍惜生活的美滿。以真誠(chéng)的微笑面對(duì)生活，以樂(lè)觀的態(tài)度體驗(yàn)人生，父母孝敬長(zhǎng)輩的感恩行動(dòng)，無(wú)言之中具備言傳身教的說(shuō)服力、感染力，家庭熏陶需要父母當(dāng)好人生中的第一任老師。用感恩行動(dòng)，為我們身邊每一個(gè)人，生活每一天，深情點(diǎn)亮一盞溫馨的燈，因?yàn)槲覀兌忌钤谒说亩髑榛轁傻臒艋鹬?，真誠(chéng)用善良的義舉和人性的光輝溫暖你、我、他。

總之，少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作也是一項(xiàng)非常重要的工作。我們是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者。少先隊(duì)的各項(xiàng)工作和任務(wù)都要依靠少先隊(duì)輔導(dǎo)員具體實(shí)施。因此，我們少先隊(duì)輔導(dǎo)員要堅(jiān)持以人為本，尊重少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律，不斷組織學(xué)生進(jìn)行有益的少先隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)步，在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中收獲！

【第5篇】輔導(dǎo)員工作心得最新精選范文怎么寫(xiě)2900字

一、真情關(guān)愛(ài)，用心呵護(hù)

新生入學(xué)工作是這一年的工作重點(diǎn)之一，怎樣才能使學(xué)生們快速的適應(yīng)大學(xué)生活作為我的首要任務(wù)。

1、“人性化”與“制度化”相結(jié)合，開(kāi)展新生入學(xué)教育

為了開(kāi)學(xué)后能盡快地了解學(xué)生，更好的開(kāi)展工作，開(kāi)學(xué)之初，我通過(guò)查看學(xué)生的電子檔案盡可能多的了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、特長(zhǎng)、家庭背景等情況，隨后，我又詳細(xì)的翻看每個(gè)學(xué)生的檔案袋，根據(jù)檔案記錄下學(xué)生高中時(shí)的工作、學(xué)習(xí)經(jīng)歷，在開(kāi)學(xué)短時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)情況指定了每個(gè)班級(jí)兩位臨時(shí)負(fù)責(zé)人，臨時(shí)負(fù)責(zé)班內(nèi)的日常事務(wù)。為了全面地掌握學(xué)生的基本信息，給每位新生都制作了學(xué)生基本信息表，讓學(xué)生詳細(xì)填寫(xiě)，尤其是既往病史等情況，出現(xiàn)問(wèn)題可以有針對(duì)性地及時(shí)解決。

剛結(jié)束高中生活走入大學(xué)的學(xué)生，思想上普遍有種松懈感;有的學(xué)生考入大學(xué)后，就感覺(jué)沒(méi)有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力，思想很迷茫;針對(duì)這種情況，讓他們結(jié)合學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)報(bào)告、人才培養(yǎng)與教學(xué)工作、安全教育等活動(dòng)，每個(gè)人寫(xiě)一篇入學(xué)教育心得和大學(xué)四年的規(guī)劃，以此來(lái)及時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài)。根據(jù)學(xué)生中出現(xiàn)較多的問(wèn)題結(jié)合我大學(xué)期間學(xué)習(xí)、工作、生活的經(jīng)歷，通過(guò)班會(huì)的形式給學(xué)生們介紹大學(xué)的特點(diǎn)，讓他們對(duì)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)作整體的規(guī)劃，促使學(xué)生們樹(shù)立學(xué)習(xí)的目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)的動(dòng)力。對(duì)于一小部分同學(xué)，我花費(fèi)大量休息時(shí)間，個(gè)別談心，幫助他們走出迷茫。

2、建立民主的班委會(huì)

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好壞，與本班班委的構(gòu)成有很大關(guān)系，尤其是班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)是班級(jí)工作的帶頭人。因此我沒(méi)有急于選出或指定班委，而是通過(guò)一個(gè)多月的觀察，在聽(tīng)取同學(xué)、任課老師等多方面的意見(jiàn)后，將所帶班級(jí)同學(xué)集中到一起，邀請(qǐng)班導(dǎo)師、學(xué)生會(huì)主要干部作為評(píng)委，采取民主競(jìng)選的方式讓每個(gè)熱心班級(jí)事務(wù)的同學(xué)都有公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。同時(shí)也給他們提供了一個(gè)初入大學(xué)鍛煉自我、展示自我的平臺(tái)。選舉結(jié)果是全班同學(xué)真實(shí)意見(jiàn)的反映。同時(shí)，為了讓班級(jí)成員快速地融為一個(gè)整體，我在每個(gè)班級(jí)中都開(kāi)展了素質(zhì)拓展活動(dòng)，通過(guò)游戲加深了他們彼此間的了解，使他們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，班級(jí)凝聚力迅速得到提升。

經(jīng)過(guò)幾年的驗(yàn)證，目前無(wú)論從班級(jí)各項(xiàng)工作的成績(jī)，還是同學(xué)們的反饋來(lái)看結(jié)果是非常令人滿意的。

3、以活動(dòng)為載體，引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活

做為我系學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)老師，倡導(dǎo)學(xué)生會(huì)針對(duì)新生特點(diǎn)，開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)新生適應(yīng)大學(xué)生活，并且通過(guò)學(xué)生活動(dòng)來(lái)豐富新生課余生活，全面提升新生素質(zhì)。新生辯論賽、新老生交流會(huì)、“我的大學(xué)初體驗(yàn)”征文比賽、“我的大學(xué)初體驗(yàn)”演講比賽、文明宿舍評(píng)比、“我的情緒我做主”、新生掃舞盲舞會(huì)、心理講座等一系列活動(dòng)得到了同學(xué)們的好評(píng)，起到了很好的效果。

4、物質(zhì)貧困并不可怕，可怕的是精神貧困

我詳細(xì)了解掌握本班貧困生的總體情況和個(gè)體情況，深入實(shí)際，對(duì)癥下藥，重視對(duì)貧困生的心理疏導(dǎo)，幫助他們思想上“脫貧” 。在學(xué)生中開(kāi)展挫折教育、成功教育和自立自強(qiáng)教育，培養(yǎng)他們自尊、自信、自立、自強(qiáng)的意識(shí)，打消“等、靠、要”的念頭;著重培養(yǎng)班級(jí)心理健康骨干，通過(guò)開(kāi)展思想工作，用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，緩解了貧困生的心理壓力，促進(jìn)其個(gè)性健康發(fā)展，積極樂(lè)觀地面對(duì)生活。

5、建設(shè)良好的班級(jí)風(fēng)氣，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

在班風(fēng)建設(shè)中，還大力抓好黨員、積極分子隊(duì)伍。這部分同學(xué)大多成績(jī)優(yōu)異、表現(xiàn)出眾，堪稱學(xué)生骨干，因此在組織生活中引導(dǎo)他們加強(qiáng)自身建設(shè)，勇于和不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。他們當(dāng)中大部分在班級(jí)工作中起到了很好的作用，為班風(fēng)建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，舉行班級(jí)之間評(píng)比，形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的風(fēng)氣，在學(xué)生中形成了你追我趕的良好氛圍，大大促進(jìn)了學(xué)生成績(jī)的提高，期末考試成績(jī)與歷年比較，名列前矛。加強(qiáng)誠(chéng)信教育，利用一切機(jī)會(huì)強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)，堅(jiān)決杜絕一切考試作弊行為，至今沒(méi)有出現(xiàn)個(gè)一例考試作弊現(xiàn)象。

6、針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況開(kāi)展切實(shí)可行的特色工作

針對(duì)學(xué)生做了一次關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀情況的調(diào)查問(wèn)卷。調(diào)查結(jié)果顯示，大一新生中幾乎沒(méi)有人進(jìn)行過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃，有的人甚至只是在我給他們介紹職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候才第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)名詞。大部分學(xué)生對(duì)自己將來(lái)的職業(yè)沒(méi)有規(guī)劃：對(duì)自己將來(lái)如何發(fā)展沒(méi)有設(shè)計(jì)的占72.6%，有設(shè)計(jì)的占27.4%，而其中有明確設(shè)計(jì)的僅占3.5%。這種狀況需要我們輔導(dǎo)員的努力來(lái)加以改善。在大學(xué)期間，如果大學(xué)生對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展規(guī)劃不明確，不能運(yùn)用職業(yè)設(shè)計(jì)理論，規(guī)劃未來(lái)的工作與人生發(fā)展方向，這種情況將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生對(duì)就業(yè)的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位，對(duì)學(xué)生的一生產(chǎn)生不良影響。

二、輸入紅色血液，牢固信念

堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向，努力提高全院學(xué)生的思想政治水平

時(shí)刻關(guān)注時(shí)事政治，敏銳抓住重大實(shí)事政治時(shí)機(jī)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，提高理院青年的思想政治素質(zhì)，提高了組織的凝聚力。

積極開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)，強(qiáng)化和諧校園主流思潮

以東湖、首義園廣場(chǎng)、施洋烈士墓、湖北省博物館等愛(ài)國(guó)主義教育基地為依托廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)黨的精神的主題團(tuán)日活動(dòng)，有力支持了主流的思想政治學(xué)習(xí)，在同學(xué)中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)院基層文明建設(shè)

為加強(qiáng)基層文明建設(shè)，我們開(kāi)展了優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比，同時(shí)以此來(lái)檢驗(yàn)三期立項(xiàng)中的成果，也為各班級(jí)提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。在“以評(píng)促建，以評(píng)促改”的過(guò)程中發(fā)掘并發(fā)揮了班級(jí)自身的特色，強(qiáng)化了班級(jí)的整體凝聚力，而且也找到了自身發(fā)展的不足之處。

增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，全面進(jìn)行學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)建設(shè)

結(jié)合我院發(fā)展和學(xué)科建設(shè)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)深入開(kāi)展 “知專業(yè)、愛(ài)專業(yè)”教育。借此樹(shù)立經(jīng)管學(xué)子的學(xué)院榮譽(yù)感，樹(shù)立“愛(ài)專業(yè)、愛(ài)學(xué)校”的意識(shí)，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

特色英語(yǔ)角

為豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，我為學(xué)生聯(lián)系了學(xué)校的外教老師，為經(jīng)管系的同學(xué)舉辦每周一期的英語(yǔ)角活動(dòng)。我們經(jīng)過(guò)精心的策劃準(zhǔn)備，克服臨近期末考試同學(xué)們時(shí)間緊張等困難，認(rèn)真組織開(kāi)展了這次活動(dòng)，取得了較為理想的效果，給同學(xué)們提供了很多值得借鑒的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。

三、斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

輔導(dǎo)員即是大學(xué)生思想政治工作的導(dǎo)師，又是傳播人類文明、啟迪人類智慧、塑造人類靈魂的園丁。因此，輔導(dǎo)員必須具備“師愛(ài)為魂、學(xué)高為師、身正為范”的良好師德，懷有對(duì)教育事業(yè)“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神。

作為一名輔導(dǎo)員要為學(xué)生的不斷發(fā)展提供教育、管理和服務(wù)。為了能使自己一直保持高度的工作熱情，我一直用雙贏的理念確立我的工作目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)學(xué)生與自身的共同發(fā)展。這包含兩層含義：一是指我要給學(xué)生以發(fā)展性輔導(dǎo);二是指我自身也要發(fā)展，并要與學(xué)生的發(fā)展形成互動(dòng)。因此在做好以上本職工作的同時(shí)，我更注重如何提高自己的各方面能力來(lái)適應(yīng)學(xué)生不同時(shí)期發(fā)展的需要。

為了不斷提高自己的理論水平和工作能力，我虛心向他人學(xué)習(xí)，積極探究德育教育的新舉措，并結(jié)合大學(xué)的工作特點(diǎn)，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。根據(jù)學(xué)生工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)了以下幾篇文章：《輔導(dǎo)員-人生的導(dǎo)師》、《職業(yè)生涯規(guī)劃從新生入學(xué)抓起》等。

在這個(gè)平凡而又神圣的崗位上，我深深感受到肩上的責(zé)任重大。也深刻體會(huì)到了輔導(dǎo)員工作的酸甜苦辣。但是我卻幸福得播灑汗水和愛(ài)心，因?yàn)槲沂斋@的是無(wú)盡的快樂(lè)和希望。我相信自己會(huì)在這個(gè)崗位上做得更好，自己的事業(yè)會(huì)和學(xué)生的成長(zhǎng)共同發(fā)展。

【第6篇】輔導(dǎo)員工作心得感想怎么寫(xiě)1850字

我?！耙酝怀鏊枷虢逃訌?qiáng)建章立制，嚴(yán)格監(jiān)督考核”為切入點(diǎn)，認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，著力解決師德師風(fēng)存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。通過(guò)活動(dòng)提升我校師德師風(fēng)建設(shè)質(zhì)量和教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)了教師教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性。有效推進(jìn)我校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)?，F(xiàn)對(duì)教導(dǎo)處的師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下。

一：師德師風(fēng)建設(shè)開(kāi)展情況，有效做法、取得的成績(jī)

(一)統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)

認(rèn)識(shí)到新形式下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，大家一致認(rèn)為“百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本;教師修養(yǎng)，立德為本”。師德師風(fēng)不僅體現(xiàn)了教師個(gè)人的職業(yè)道德，而且直接關(guān)系到學(xué)校能否正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策和辦學(xué)方向及辦學(xué)水平。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校生命的源泉，正所謂“學(xué)高為師、身正為范”。教師的人格、品行、學(xué)識(shí)所具有的感召力，是師德的支柱。

(二)宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍

為了把師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處，學(xué)校教導(dǎo)處積極宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍，讓每一名教師都能明確師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)座談會(huì)了解教職工師德?tīng)顩r，總結(jié)好的典型，找出存在的問(wèn)題。再次修訂學(xué)校師德師風(fēng)工作方案;召開(kāi)全校教職工大會(huì)傳達(dá)局師德師風(fēng)活動(dòng)通知精神，宣讀我校工作方案，圍繞主題，部署工作。每位老師每學(xué)期不少于1000字讀書(shū)筆記。由學(xué)校支部每月進(jìn)行檢查。并選出好的作品在教職工大會(huì)進(jìn)行交流。

(三)修訂制度完善機(jī)制。根據(jù)我校實(shí)際情況和發(fā)展現(xiàn)狀，依據(jù)教職工代表大會(huì)的意見(jiàn)，重新修訂了師德師風(fēng)建設(shè)制度，教職工師德師風(fēng)考評(píng)制度，使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上制度化，規(guī)范化的軌道。在師德考評(píng)制度中學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)納入常規(guī)管理，如有違反師德師風(fēng)條例的行為，該同志的師德師風(fēng)考核和年度考核都為不合格。

(四)開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)意識(shí)開(kāi)展談心活動(dòng)。教導(dǎo)處時(shí)時(shí)把握教師的思想情況，經(jīng)常和教師交流，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭開(kāi)展談心活動(dòng)。做到與人為善，坦誠(chéng)相見(jiàn)，通過(guò)談心活動(dòng)，征求和聽(tīng)取了多方面的意見(jiàn)，利于溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問(wèn)題，形成共識(shí)。

教師家訪活動(dòng)。為了讓學(xué)生開(kāi)心，家長(zhǎng)放心，我校每學(xué)期要求每位教師至少要家訪5名學(xué)生，特別是對(duì)流動(dòng)人口的子女更應(yīng)該關(guān)注，讓教師和學(xué)生、教師與家長(zhǎng)達(dá)成最有效的溝通，共同探討學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)的新思路。

總之，通過(guò)師德建設(shè)活動(dòng)，我們明顯地感到教師們的精神面貌、工作作風(fēng)都有了很大的轉(zhuǎn)變。大家從自己以往的教育教學(xué)活動(dòng)中反省自己的教育教學(xué)行為。促進(jìn)了教師工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。增強(qiáng)了教師們的責(zé)任心。提高了教師們業(yè)務(wù)水平提高了。讓教師們的愛(ài)心、耐心和恒心得到了加強(qiáng)，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師的滿意度越來(lái)越高。本年度無(wú)教師違反師德規(guī)范行為。有的老是的愛(ài)生行為受到家長(zhǎng)們的稱贊。

二、師德師風(fēng)存在的問(wèn)題

(一)有些老師只注重知識(shí)的傳授，對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè)不夠關(guān)心。

(二)有些老師言行不謹(jǐn)，不注重細(xì)節(jié)，有不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的言行。

三、對(duì)當(dāng)前所抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作的建議、意見(jiàn)：

一是將師德師風(fēng)建設(shè)與教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái)，與崗位目標(biāo)管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要把師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校工作崗位目標(biāo)管理當(dāng)中，使其規(guī)范化、制度化，把軟任務(wù)變成硬指標(biāo)。

二是把師德師風(fēng)建設(shè)與解決教師的實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。在工作中確立以人為本的思想，把師德師風(fēng)建設(shè)同解決教師實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。對(duì)教師在工作中以及生活上遇到的實(shí)際問(wèn)題，要下大力氣加以解決，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題，解決教職工的后顧之憂，調(diào)動(dòng)教職工的積極性，以陽(yáng)光心態(tài)投入到實(shí)際工作中。

三是把師德師風(fēng)建設(shè)與兩型學(xué)校校建設(shè)相結(jié)合。把師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容和原則滲透到校園文化建設(shè)中，寓教于樂(lè)，使師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容更豐富、生動(dòng)、活潑，更便于被廣大教職工所接受。

四是要把好弘揚(yáng)傳統(tǒng)與開(kāi)拓創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)。師德師風(fēng)建設(shè)既要弘揚(yáng)傳統(tǒng)，又要與時(shí)俱進(jìn)，要注重探索適應(yīng)新時(shí)期新情況下不斷發(fā)展的時(shí)代內(nèi)涵和科學(xué)方法，只有這樣才能收到實(shí)效。信息時(shí)代以驚人的速度推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，傳統(tǒng)道德必須和新世紀(jì)、新形勢(shì)相結(jié)合，才能更好地為新時(shí)期的人們所接受、所運(yùn)用，才能更好地發(fā)揮作用，這就要求我們?cè)诶^承傳統(tǒng)中不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。在學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)中，我們可以采用各種方式來(lái)進(jìn)行互相交流，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、心理咨詢等方式來(lái)走向更高的境界，以適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求。

師德師風(fēng)是一個(gè)古老永久而又常說(shuō)常新的話題，師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)伴隨教師職業(yè)生涯的永久性工作。

今后，我們要將教師的師德建設(shè)作為一項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈，真正做到教師盡心、學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心。辦人民滿意的教育。

【第7篇】研究生輔導(dǎo)員工作心得范文怎么寫(xiě)1550字

回顧這一學(xué)期，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將今年的工作做一個(gè)總結(jié)，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己，力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫(xiě)出心得體會(huì)，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?！皩W(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。總之，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái)，并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失

反思本學(xué)期的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

4、工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng)，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

五、繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)創(chuàng)新的天地

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。

4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。

【第8篇】大學(xué)輔導(dǎo)員工作簡(jiǎn)要心得怎么寫(xiě)950字

輔導(dǎo)員這份職業(yè)不光是老師、是長(zhǎng)輩這么簡(jiǎn)單，在我看來(lái)，輔導(dǎo)員更是學(xué)生的引路人，告訴學(xué)生什么是正確的、什么是錯(cuò)誤的;教會(huì)學(xué)生站在人生的岔路口該如何選擇;輔導(dǎo)員也是學(xué)生的全職保姆，要無(wú)微不至的的關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，從生理到心理，到家庭到戀愛(ài)，都需要輔導(dǎo)員細(xì)心的觀察和耐心的引導(dǎo)。下面就是我的20__年工作總結(jié)，今年總計(jì)完成了以下幾個(gè)方面的工作。

一、思想政治工作方面

今年的__月，為如今的大學(xué)生指明了發(fā)展方向，在班級(jí)里我們舉行了多種多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生從思想意識(shí)層面與黨的方針政策保持一致，同時(shí)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)、就業(yè)觀念，讓學(xué)生學(xué)有所用。作為輔導(dǎo)員我每天與學(xué)生進(jìn)行溝通，及時(shí)掌握學(xué)生的心理變化，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀，為出現(xiàn)學(xué)習(xí)困惑、就業(yè)困惑、感情困惑的同學(xué)及時(shí)溝通，找到共同話題，為他們進(jìn)行積極的心理疏導(dǎo)。

就我個(gè)人而言，按時(shí)完成教輔黨總支和學(xué)院黨委布置每項(xiàng)工作任務(wù)，除了自己主動(dòng)找學(xué)校老師交心了解群眾意見(jiàn)外，還盡全力配合總支書(shū)記和其委員開(kāi)展工作。

二、教育教學(xué)方面

今年首先主抓學(xué)生的安全教育工作，不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學(xué)生紀(jì)律上，今年始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則，通過(guò)讓班級(jí)組織相關(guān)的安全教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理，從思想意識(shí)層面為學(xué)生樹(shù)立安全信念，讓學(xué)生懂得人身財(cái)產(chǎn)安全的重要性。

其次，在教學(xué)方面，今年的掛科情況不容樂(lè)觀，部分學(xué)生有不同程度的掛科，需要清考，我們通過(guò)做思想工作、一對(duì)一幫扶的方法，讓補(bǔ)考的同學(xué)順利通過(guò)考試，對(duì)于掛科多的同學(xué)，我們通過(guò)與家長(zhǎng)溝通，找到問(wèn)題根源，讓其轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，達(dá)到順利畢業(yè)的目的。

三、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作

面向市場(chǎng)，面向社會(huì)廣泛收集就業(yè)信息，讓畢業(yè)生第一時(shí)間確立自己的發(fā)展方向，找到理想工作這是今年工作的一個(gè)重點(diǎn)。針對(duì)有的學(xué)生對(duì)自己的就業(yè)前景悲觀化，對(duì)職業(yè)方向模糊化的情況，我們做了大量的工作來(lái)幫助他們，其中包括：分析職業(yè)需求，精準(zhǔn)定位職業(yè)方向，適度調(diào)整期望值，讓學(xué)生對(duì)就業(yè)的期望更加理性、更加合理。

20__年同樣又是充實(shí)的一年，在與學(xué)生的交流過(guò)程中，看到他們對(duì)未來(lái)生活的憧憬，為以后職業(yè)的渴望，讓我仿佛回到了那個(gè)年輕的年代，我希望為他們?cè)诮窈蟮牡缆吩阶咴巾槙?，也祝愿他們都有各自精彩的人生，成為更好的自己?/p>