【第1篇】工程測(cè)量實(shí)習(xí)的心得體會(huì)怎么寫1600字
工程測(cè)量實(shí)習(xí)的心得體會(huì)
土木工程測(cè)量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。為了提高我們的測(cè)繪能力，能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái)，城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。
我們的目的是小區(qū)域控制測(cè)量，用到的儀器有經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀，標(biāo)尺，腳架等等，更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測(cè)量，還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。通過(guò)這次測(cè)量，鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了各種儀器的操作，并達(dá)到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶外的專業(yè)實(shí)習(xí)，我們有了經(jīng)驗(yàn)，為我們將來(lái)步入社會(huì)做好了鋪墊，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神，吃苦耐勞，獨(dú)立自主，自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題通過(guò)自己的努力去解決它，提高對(duì)繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的，但他又是那么基礎(chǔ)，重要，由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)這句話。
工程測(cè)量，它是個(gè)復(fù)雜的工作，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以通過(guò)這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測(cè)量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有7個(gè)組員，必須發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處，才能使工作的效率化，我作為組長(zhǎng)，要負(fù)責(zé)安排好每個(gè)組員的任務(wù)，定好每天的工作的計(jì)劃，還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每個(gè)通過(guò)實(shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在這點(diǎn)上有深刻的印象。
夫妻之間，親兄弟之間難免都會(huì)吵架，我們這組人天天聚在一起，不同的意見，不同的做法，就會(huì)發(fā)生磕磕碰碰，鬧的大家不愉快，但我們能夠及時(shí)溝通了解，忘記不愉快，重新投入新的工作中。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識(shí)來(lái)實(shí)際操作儀器，所以我們之間要相互學(xué)習(xí)，不懂的就問(wèn)，決不是為了趕時(shí)間，趕進(jìn)度。不然就算了結(jié)束了實(shí)習(xí)，作業(yè)是完成了，但學(xué)校老師對(duì)我們的目的和期望卻落在了過(guò)去的兩個(gè)星期里了。
在測(cè)量過(guò)程中我們程度的做到了精確，每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)，沒(méi)有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧，每次儀器在測(cè)量時(shí)都要經(jīng)過(guò)對(duì)中整平，這個(gè)表面上看是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作，但它必須做到精確精確再精確，只要不小心稍稍動(dòng)一下儀器我們就要重新這一步工作，不然就會(huì)造成數(shù)據(jù)的誤差，影響真?zhèn)€測(cè)量結(jié)果。還有一些很多人都會(huì)忽略的東西我們也絕不能不注意，路面上有多少個(gè)井蓋，他們之間的距離是多少，越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力。團(tuán)結(jié)就是力量，每個(gè)早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作，遇到問(wèn)題大家一起解決，有了誤差大家一研究，分析原因，不厭其煩的`反復(fù)測(cè)量，有了大家，我們的干勁十足。
現(xiàn)在回想起測(cè)量那會(huì)，我覺(jué)得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線，天天背著儀器到處跑，有次回來(lái)的時(shí)候還被同學(xué)親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說(shuō)說(shuō)很重要的一點(diǎn)是，我們測(cè)量的那幾天，天氣很冷，頭兩天還下了雪，寒風(fēng)中測(cè)量真不是一般的痛苦，但是我們既然選擇了這個(gè)專業(yè)，就絕沒(méi)后退的可能，摸著那冰冷的儀器，將測(cè)量進(jìn)行到底。測(cè)繪是艱苦型的專業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成就的！這次實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來(lái)了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，俗話說(shuō)得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來(lái)通過(guò)組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。
我很珍惜學(xué)校給我的這次機(jī)會(huì)，在大學(xué)的幾年中這樣的機(jī)會(huì)不多，如果不好好把握每一次，等將來(lái)進(jìn)入社會(huì)，早上工作崗位了，我們必定會(huì)后悔。平時(shí)看到的那一張張圖紙，有時(shí)會(huì)覺(jué)得不懂，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)下就你們簡(jiǎn)單，將實(shí)物和圖紙聯(lián)系在一起，學(xué)習(xí)起這個(gè)專業(yè)來(lái)就更簡(jiǎn)單，更上手了。總之，感謝老師，同學(xué)，我會(huì)好好記住這次難忘的經(jīng)歷，它永遠(yuǎn)是我這輩子的財(cái)富之一。
工程測(cè)量實(shí)習(xí)的心得體會(huì)
精選用戶撰寫心得36人覺(jué)得有幫助
說(shuō)到工程測(cè)量實(shí)習(xí)的心得體會(huì)，其實(shí)挺有講究的。剛開始接到任務(wù)的時(shí)候，心里是有點(diǎn)打鼓的，畢竟這跟課堂上的理論完全是兩碼事。記得第一天跟著老師去現(xiàn)場(chǎng)，各種儀器擺在眼前，水準(zhǔn)儀、全站儀什么的，看著挺高大上，但真要用起來(lái)就不是那么回事了。特別是調(diào)焦的時(shí)候，老是調(diào)不準(zhǔn)，好不容易看清楚了，又發(fā)現(xiàn)水準(zhǔn)氣泡不在中間，再來(lái)一遍。這種反復(fù)試錯(cuò)的過(guò)程，說(shuō)實(shí)話挺磨人的。
后來(lái)慢慢摸索出來(lái)一些門道，比如記筆記特別重要。我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)偷懶，覺(jué)得能記住就好，結(jié)果到后面要復(fù)盤的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)腦子里一片空白。尤其是那些計(jì)算公式，當(dāng)時(shí)背得很熟，現(xiàn)在全還給老師了。還有就是團(tuán)隊(duì)合作，一個(gè)人搞不定的事，兩個(gè)人配合就能好很多。記得有一次測(cè)角，我負(fù)責(zé)瞄準(zhǔn)目標(biāo)，隊(duì)友負(fù)責(zé)讀數(shù)，配合得還挺默契，效率也提高了。
不過(guò)也有點(diǎn)小插曲，比如有一次因?yàn)闆](méi)看清圖紙，把點(diǎn)位標(biāo)錯(cuò)了，導(dǎo)致整個(gè)小組的數(shù)據(jù)都得重新算。當(dāng)時(shí)急得滿頭汗，還好大家沒(méi)埋怨，一起想辦法補(bǔ)救。事后想想，這種小失誤其實(shí)挺正常的，關(guān)鍵是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正。另外，我覺(jué)得心態(tài)也很關(guān)鍵，別一遇到問(wèn)題就慌，冷靜下來(lái)分析原因，事情就沒(méi)那么難了。
寫心得體會(huì)的時(shí)候，我覺(jué)得沒(méi)必要刻意追求完美，把自己真實(shí)的感受寫出來(lái)就行。像我剛才提到的那些經(jīng)歷，都是實(shí)習(xí)中的真實(shí)情況。當(dāng)然，也可以適當(dāng)加入一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，比如坐標(biāo)轉(zhuǎn)換、閉合差之類的，這樣顯得更有專業(yè)性。不過(guò)要注意的是，別為了用術(shù)語(yǔ)而堆砌，否則反而會(huì)讓人覺(jué)得生硬。
【第2篇】土木工程測(cè)量專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)怎么寫1350字
土木工程測(cè)量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。在大一學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)院的組織下，在校內(nèi)開展了為期10天的土木測(cè)量工程測(cè)量實(shí)習(xí)。
“這實(shí)習(xí)怎么比軍訓(xùn)還辛苦啊?”，當(dāng)幾天之后，我們習(xí)慣了早上5點(diǎn)起床，扛著測(cè)量?jī)x器外出測(cè)量的生活時(shí)，我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測(cè)量的精確度和測(cè)量的時(shí)間進(jìn)度，我們總是在天剛蒙蒙亮的時(shí)候起床，帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的測(cè)量場(chǎng)地開工了!當(dāng)學(xué)院其他專業(yè)同學(xué)八點(diǎn)走向教學(xué)樓進(jìn)行實(shí)踐周學(xué)習(xí)的時(shí)候，也就是我們?cè)缟瞎ぷ鹘Y(jié)束收工的時(shí)候。早上回到宿舍，我們并不能清閑下來(lái)，一張張?jiān)镜目瞻讛?shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ?jì)算、校驗(yàn)。要是數(shù)據(jù)滿足條件還好，如果像我們小組第一天測(cè)量后的那超出容許范圍外的角度閉合差，只好準(zhǔn)備第二天更好起床，重新測(cè)量原本屬于第一天的工作。在下午短暫的補(bǔ)充睡眠之后，當(dāng)其他專業(yè)同學(xué)下午下課，準(zhǔn)備享受豐盛晚餐之時(shí)，我們?cè)俅慰钢鴥x器，在太陽(yáng)下山之前再次出工測(cè)量。在夏天的傍晚，每當(dāng)太陽(yáng)下山，天色暗下之時(shí)，已是晚上7點(diǎn)多了。放回儀器，學(xué)校食堂已不可能再有飯吃，走出校門來(lái)到小店，抬頭一看，簡(jiǎn)直就是班級(jí)聚會(huì)的景象，大家都在小店狼吞虎咽了。原本以為晚上的可以放松下來(lái)休息了，可事實(shí)并不是這樣，我們還需對(duì)一整天的工作進(jìn)行一番總結(jié)，并制定好第二天的工作計(jì)劃，提高小組工作效率，確保進(jìn)度的完成。
實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題，在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中也同樣存在。首先，我認(rèn)為，最大的問(wèn)題在于我們對(duì)儀器的使用上，課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候，我們未能很好把書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。其次，我們?cè)趯?shí)地測(cè)量的時(shí)候高效地完成測(cè)量。我們?cè)诘谝惶鞙y(cè)量的時(shí)候，角度閉合差居然和容許值差距大于3倍。這個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn)就說(shuō)明我們的能力還很有待于提高，我們忽略對(duì)中的要求要點(diǎn)，沒(méi)有盡量對(duì)中點(diǎn)位，而尋求方便直接對(duì)中花桿，同時(shí)我們對(duì)天氣對(duì)測(cè)量的影響沒(méi)有重視。這些問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)也說(shuō)明了我們的經(jīng)驗(yàn)還較欠缺。最后在制圖的時(shí)候，我們對(duì)陌生的地形圖的繪制非常生疏，沒(méi)有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運(yùn)用到地形圖的繪制中。這個(gè)也需要老師在今后教學(xué)中對(duì)我們更多的指導(dǎo)，促進(jìn)我們水平的提高。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)這次實(shí)習(xí)心得吧，通過(guò)本次的測(cè)量實(shí)習(xí)，考試大網(wǎng)站整理 我覺(jué)得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測(cè)量很好的結(jié)合了起來(lái)。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容，而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的操作。測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了，土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。
總之，這次10天的土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)收獲是很大的。不僅在于我對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度，同時(shí)在對(duì)自己做事的嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我會(huì)在今后求知的道路上繼續(xù)努力，為做一個(gè)合格的土木人而努力!
土木工程測(cè)量專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)
精選用戶撰寫心得59人覺(jué)得有幫助
寫土木工程測(cè)量專業(yè)的實(shí)習(xí)心得體會(huì)，關(guān)鍵是要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，把學(xué)到的東西用文字表達(dá)出來(lái)。剛開始得想清楚自己學(xué)到了什么，比如測(cè)量?jī)x器的操作技巧、數(shù)據(jù)處理的方法，還有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)。這些東西都可以作為寫作的重點(diǎn)。
記得有一次去工地實(shí)習(xí)，跟著師傅學(xué)會(huì)了水準(zhǔn)儀的使用。剛開始的時(shí)候，我總是調(diào)不好水準(zhǔn)管氣泡，急得滿頭大汗。后來(lái)慢慢摸索，發(fā)現(xiàn)其實(shí)只要多練習(xí)，找到感覺(jué)就好了。這種從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程特別值得記錄下來(lái)，因?yàn)檫@不僅是技術(shù)上的進(jìn)步，也是對(duì)自己耐心的一種考驗(yàn)。
還有一次做導(dǎo)線測(cè)量，需要幾個(gè)人配合才能完成。當(dāng)時(shí)我們小組分工明確，有人負(fù)責(zé)讀數(shù)，有人負(fù)責(zé)記錄，還有人專門檢查數(shù)據(jù)是否正確。整個(gè)過(guò)程雖然有點(diǎn)緊張，但大家互相幫助，最終順利完成任務(wù)。這樣的經(jīng)歷應(yīng)該拿出來(lái)分享，畢竟團(tuán)隊(duì)合作在工作中太重要了。
寫心得體會(huì)的時(shí)候，盡量把自己當(dāng)時(shí)的感受寫進(jìn)去。比如說(shuō)第一次見到大型全站儀時(shí)那種震撼的感覺(jué)，或者是面對(duì)復(fù)雜地形時(shí)的迷茫與堅(jiān)持。這些都是真實(shí)的情感流露，能讓文章更有說(shuō)服力。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴}，比如講到測(cè)量原理的時(shí)候，可能突然想起課堂上學(xué)過(guò)的公式，結(jié)果一大段都寫成了理論解釋。這就需要注意控制好方向，別忘了重點(diǎn)還是在于實(shí)習(xí)中的收獲和感悟。
書寫注意事項(xiàng)：
寫的時(shí)候最好能引用一些具體的數(shù)字或者例子。像我那次測(cè)量某棟樓的沉降量，每天的數(shù)據(jù)變化都在毫米級(jí)別，看著那些精確的數(shù)值，真的感受到測(cè)量工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。把這些細(xì)節(jié)放進(jìn)文章里，會(huì)讓內(nèi)容更加生動(dòng)具體。
【第3篇】工程測(cè)量專業(yè)實(shí)習(xí)心得范文怎么寫350字
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：
1、展點(diǎn)很重要，展點(diǎn)的好壞決定了測(cè)量的速度；
2、水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查閉合差，超過(guò)差限一定要重新測(cè)量；
3、小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度；
4、繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定，反復(fù)檢查以減小誤差，網(wǎng)格對(duì)地形圖影響很大；
5、實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響。
收獲體會(huì)：
通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
精選用戶撰寫心得48人覺(jué)得有幫助
寫心得這種事其實(shí)挺講究的，不是說(shuō)照著模板抄一遍就行。要是真想寫出點(diǎn)東西來(lái)，得先把實(shí)習(xí)的時(shí)候干了什么整明白，不然寫出來(lái)的就像流水賬，沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)。比如我第一次去工地實(shí)習(xí)，跟著師傅學(xué)放線，那時(shí)候老是搞不清水準(zhǔn)儀上的那些數(shù)字代表什么，后來(lái)慢慢才弄懂，這過(guò)程就值得提一提。
剛開始寫的時(shí)候別急著想怎么開頭結(jié)尾，先把心里想的倒出來(lái)再說(shuō)。像我那次實(shí)習(xí)，每天都在現(xiàn)場(chǎng)跑，什么儀器，圖紙，都得看仔細(xì)。記得有一次做沉降觀測(cè)，因?yàn)闆](méi)記好前幾次的數(shù)據(jù)，結(jié)果算偏差的時(shí)候差點(diǎn)出岔子?，F(xiàn)在想想還挺后怕的，要是當(dāng)時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，后面的工作可能全白做了。
寫的時(shí)候還可以多聊聊自己的感受，比如剛接觸新儀器的時(shí)候有多懵圈，后來(lái)慢慢熟悉了又覺(jué)得挺有意思的。實(shí)習(xí)的時(shí)候我還學(xué)到一個(gè)訣竅，就是做筆記特別重要。當(dāng)時(shí)為了記清楚每個(gè)步驟，專門買了個(gè)厚本子，每回做完工作都要記下來(lái)，這樣回頭寫心得就有東西可寫了。
不過(guò)也不是說(shuō)什么都往紙上寫，有些細(xì)節(jié)可能不用太詳細(xì)，挑重點(diǎn)就好。像我在工地實(shí)習(xí)那會(huì)兒，最常干的就是校核數(shù)據(jù)，看著那些表格里的數(shù)字，剛開始覺(jué)得枯燥死了，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這活兒還挺重要的。要是數(shù)據(jù)不對(duì)勁，后續(xù)施工肯定受影響，所以寫心得的時(shí)候也可以談?wù)勛约簩?duì)這個(gè)工作的認(rèn)識(shí)。
寫心得的時(shí)候最好能結(jié)合具體的例子。比如我那次參與測(cè)量一棟樓的基礎(chǔ)放樣，從開始打樁到后期復(fù)測(cè)，整個(gè)流程我都參與進(jìn)去了。要是只說(shuō)“學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)放樣”，就顯得太空洞了。具體一點(diǎn)，比如那天遇到下雨，儀器沒(méi)法正常工作，最后大家還是想辦法完成了任務(wù)，這樣的故事就更有說(shuō)服力。
寫心得的時(shí)候也得注意點(diǎn)別的事情。比如，別光顧著寫自己的功勞，也要提一下團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我實(shí)習(xí)的時(shí)候，有時(shí)候一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，就得找同事幫忙，大家互相配合才能把事情做好。這方面的內(nèi)容寫進(jìn)去，會(huì)讓心得顯得更真實(shí)。
【第4篇】交職院工程測(cè)量實(shí)習(xí)心得怎么寫1850字
周明杰
我是一名交職院的實(shí)習(xí)生，實(shí)習(xí)快結(jié)束了，從剛開始的欣喜到期間的泄氣，到臨近尾聲的堅(jiān)持讓自己得到了許多，學(xué)到了許多。
這次的測(cè)量實(shí)習(xí)是比較辛苦的同時(shí)也是難得，每天就是不停的找碎步點(diǎn)，定點(diǎn)，找點(diǎn)，讀數(shù)，計(jì)數(shù)，畫圖，每天固定的工作有時(shí)真的讓人感覺(jué)到很疲倦。還要擔(dān)心我們操作是不是正確，如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤那數(shù)據(jù)就全部報(bào)廢要返工了。在測(cè)量的過(guò)程中也遇到了很多的問(wèn)題，每次遇到困難問(wèn)題時(shí)總是會(huì)積極的請(qǐng)教。
通過(guò)工程實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西。一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率及精確度。但在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我做到了，雖說(shuō)并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦以及處理各種情況的能力。
對(duì)測(cè)量的基本的理解，我覺(jué)得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測(cè)量很好的結(jié)合了起來(lái)。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容，而實(shí)際確不能很好弄懂的在實(shí)習(xí)實(shí)踐中的操作。能夠擁有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，重點(diǎn)掌握內(nèi)業(yè)外業(yè)，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，從而對(duì)測(cè)量的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化，同時(shí)觸發(fā)了我今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。
同時(shí)在實(shí)習(xí)實(shí)踐中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性明白任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)都需要一個(gè)核心人物，我們可以圍繞在他身份把工作做的最好。(心得體會(huì) )最重要的是我們需要有足夠的耐心知細(xì)心，因?yàn)槊總€(gè)人的一個(gè)粗心，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的投失。一次測(cè)量要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成，這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同事之間的感情。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細(xì)心，通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)的鍛煉、提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作、施工放樣工作的能力，以及組織與管理的能力，從而培養(yǎng)良好的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。甚至還有了對(duì)建國(guó)初的測(cè)繪人員的敬畏之心，讓我在未來(lái)面對(duì)選擇時(shí)更有信心和勇氣。
只有去堅(jiān)持，不懈的努力，利用可以利用的一切資源，去發(fā)掘自己的潛力，讓知識(shí)武裝自己。只有這樣你才能成為一個(gè)強(qiáng)者，才會(huì)收獲自己想要的東西。
工程測(cè)量實(shí)習(xí)心得<2>
為期十天的測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這期間，我們小組完成了所有的測(cè)量任務(wù)并最終完成了1：500的地形圖繪制。雖然這些天很累很苦，但是很值得，我們整整的把課堂的知識(shí)拿到了實(shí)地來(lái)檢驗(yàn)。
最開始的兩天頗為不順，由于對(duì)儀器的使用不熟練，對(duì)誤差許可范圍的不清楚，我們耽誤了不少時(shí)間。經(jīng)常是一個(gè)點(diǎn)位反復(fù)測(cè)量甚至測(cè)量數(shù)遍都達(dá)不到誤差許可范圍，這樣就耽誤了很多時(shí)間，但是在遇到困難后，我們能夠在晚上很累的狀態(tài)下討論問(wèn)題的所在，并在課本中尋求解決問(wèn)題的方案并且經(jīng)過(guò)我們的努力解決了大部分問(wèn)題。
在本次測(cè)量實(shí)習(xí)中，最大的體會(huì)是分工合作統(tǒng)籌安排，絕不出現(xiàn)“有的人不干活，有的人忙不完”的現(xiàn)象，我們小組7人，每一位組員都有自己的工作，在炎熱的天氣下，最值得稱贊的是我們可愛(ài)的女生們，為了提高機(jī)器的精確度，保護(hù)儀器，她們把本該為自己防曬的傘打到了儀器的上方，為儀器打傘。為了趕工趕時(shí)間，我們小組幾乎每日早晨5點(diǎn)半開始測(cè)量，早餐輪流吃飯，人歇機(jī)不歇，中午吃晚飯?jiān)谛菹⑵毯?點(diǎn)開始繼續(xù)測(cè)量一直到晚上7點(diǎn)半左右結(jié)束，晚飯依然是輪流吃飯，看不清楚打開應(yīng)急燈照亮機(jī)器和點(diǎn)位，這樣的工作為我們節(jié)約出了大量的寶貴時(shí)間，我們小組的工作進(jìn)度也一直處于領(lǐng)先狀態(tài)，直至最后我們有充分的時(shí)間進(jìn)行計(jì)算，并把測(cè)量出來(lái)的數(shù)據(jù)畫到圖板上
數(shù)千字的報(bào)告終于在數(shù)天中寫完了，總算可以長(zhǎng)長(zhǎng)地舒口氣了，最后要感謝我們的老師：李剛老師和王雪松老師，他們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)堅(jiān)持每天指導(dǎo)我們的測(cè)量實(shí)習(xí)。我們小組的指導(dǎo)老師是李剛老師。李剛老師對(duì)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度也給我們留下了深刻的印象，他的循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予了我們無(wú)限的啟迪。在此不多言謝，謹(jǐn)祝愿我們的師生情誼猶如“滔滔長(zhǎng)江之水連綿不絕，又如黃河泛濫一發(fā)不可收拾。”至于那已經(jīng)逝去的情誼，則將永遠(yuǎn)的凝固在我的人生記憶之中。
精選用戶撰寫心得34人覺(jué)得有幫助
實(shí)習(xí)心得，得從實(shí)際經(jīng)歷出發(fā)。比如在交職院學(xué)工程測(cè)量的時(shí)候，剛開始跟著老師去工地，那場(chǎng)面就挺新鮮的。儀器拿在手里，覺(jué)得沉甸甸的，但不知道怎么用，心里有點(diǎn)慌。后來(lái)慢慢跟著老師教，才知道水準(zhǔn)儀、全站儀這些家伙怎么擺弄。記得頭回測(cè)高程，瞄了半天十字絲，調(diào)焦調(diào)到手酸，數(shù)據(jù)出來(lái)還差那么一點(diǎn)，當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)沮喪。
書本上的理論倒是背得很熟，什么視距公式、水準(zhǔn)路線閉合差什么的，可一到現(xiàn)場(chǎng)就亂了套。特別是遇到復(fù)雜地形，光靠公式不夠使，還得結(jié)合實(shí)際情況。有一次在坡地上布設(shè)控制點(diǎn)，本來(lái)以為很簡(jiǎn)單的事，結(jié)果因?yàn)闆](méi)注意到樹根絆了一下，水準(zhǔn)尺都歪了，測(cè)出來(lái)的數(shù)據(jù)偏差老大。后來(lái)回去查資料才明白，這種情況下應(yīng)該多設(shè)幾個(gè)校核點(diǎn)才行。
寫心得的時(shí)候，別光說(shuō)好話。就像那次實(shí)習(xí)，雖然最后成果通過(guò)了驗(yàn)收，但過(guò)程里確實(shí)有不少磕磕絆絆。可以寫寫遇到的問(wèn)題，還有解決辦法。比如那天測(cè)角度，風(fēng)太大，覘牌晃得厲害，怎么辦？就找了個(gè)木板擋著，效果還不錯(cuò)。還有一次做導(dǎo)線測(cè)量，忘了帶記錄本，急中生智用手機(jī)拍下來(lái)，事后整理還挺方便。
除了技術(shù)上的事，跟同事相處也很重要。實(shí)習(xí)期間大家分工合作，有時(shí)候一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，其他人都會(huì)搭把手。記得有個(gè)同學(xué)特別細(xì)心，每次收工前都會(huì)檢查儀器有沒(méi)有放好，提醒大家?guī)R工具。這種團(tuán)隊(duì)精神值得學(xué)。
寫心得的時(shí)候，別老想著格式有多重要，關(guān)鍵是要真實(shí)。可以先列出幾個(gè)大方向，像技術(shù)收獲、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、人際感受之類的，再往里填內(nèi)容。要是覺(jué)得干巴巴的，還可以穿插點(diǎn)小故事，比如某個(gè)難忘的瞬間，或者某次突發(fā)狀況怎么處理的。這樣寫出來(lái)的東西才不會(huì)太死板。
其實(shí)寫心得也是個(gè)鍛煉的過(guò)程，能把學(xué)到的東西梳理一遍，還能發(fā)現(xiàn)自己哪些地方還欠缺。希望以后有機(jī)會(huì)再去工地，能比現(xiàn)在做得更好。
【第5篇】2025年9月大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文：工程測(cè)量實(shí)習(xí)怎么寫1600字
俗話說(shuō),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)了很多理論知識(shí)，但是如果我們實(shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用那就等于沒(méi)學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。
在為期兩周的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們組共進(jìn)行了三個(gè)大項(xiàng)的實(shí)習(xí)。
一是，5月18日到21日的使用dj-6大地經(jīng)緯儀進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量和建筑施工放樣。這項(xiàng)內(nèi)容是在校本部正門內(nèi)的廣場(chǎng)上進(jìn)行的，按照實(shí)習(xí)安排要求，我們組在進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量時(shí)，共進(jìn)行了6站2測(cè)回角度測(cè)量及距離測(cè)量。結(jié)束后，我們就進(jìn)行建筑放樣，我放了兩棟建筑，(1)是分別用覘點(diǎn)f23和f20放出建筑n;(2)是分別用f22和f21放出建筑o。
二是5月22日到25日的使用ds-3大地普通水準(zhǔn)儀進(jìn)行等外水準(zhǔn)測(cè)量，這項(xiàng)內(nèi)容是在雁山校區(qū)周圍進(jìn)行。測(cè)量路線是一條閉合環(huán)路，共6個(gè)點(diǎn)，分別進(jìn)行一次往返測(cè)量，往、返測(cè)量路程均大致為4.3公里。我在滿足規(guī)范要求 的情況下測(cè)量了至少2公里的路程。
三是5月27日的地形圖的識(shí)圖與等高線的描繪。這項(xiàng)內(nèi)容是在五通鎮(zhèn)附近的山上進(jìn)行。按照實(shí)習(xí)要求，我認(rèn)真辯識(shí)了地圖上圖標(biāo)與實(shí)物。并按等高線描繪圖上指示的地點(diǎn)去實(shí)地認(rèn)真觀察了地形，并分別一一標(biāo)注在圖紙上。
所有實(shí)習(xí)大項(xiàng)外業(yè)測(cè)量、觀測(cè)完成后，接下來(lái)的時(shí)間便是整理測(cè)量觀測(cè)數(shù)據(jù)，畫等高線等。這樣，短短的兩周實(shí)習(xí)便結(jié)束了。縱觀整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程，總結(jié)出了以下幾點(diǎn)心得感受：
一.風(fēng)雨中和歷練
實(shí)習(xí)期間，天空并不作美。不管是用經(jīng)緯儀進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量，建筑放樣，還是等外水準(zhǔn)測(cè)量，我們都是在風(fēng)雨和陪伴下度過(guò)的。特別是等外水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)，路線環(huán)境相當(dāng)復(fù)雜，在泥濘的道路上，每前進(jìn)一站都異常艱難。盡管有時(shí)雨量太大，而不能進(jìn)行測(cè)量。但是只要雨足夠小，我們組就會(huì)繼續(xù)進(jìn)行測(cè)量。風(fēng)雨中，我們撐傘，是為了保護(hù)儀器不受潮，盡管我們?nèi)硪蚜軡?風(fēng)雨中，我們抱一塊滿是泥巴的木板，是為了儀器站得更穩(wěn)，盡管鞋子已沾滿了泥巴;風(fēng)雨中，我們一路前行，是為了完成測(cè)量任務(wù)，盡管腳下的路很長(zhǎng)，而且坑坑洼洼;風(fēng)雨中我們挺過(guò)去了，證明我們行，我們能吃苦。這就是一種歷練。
二.團(tuán)結(jié)就是力量
有人驚嘆我們?yōu)槭裁磿?huì)測(cè)得那么快，因?yàn)槲覀兘M，不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。裝儀器，調(diào)腳架，大家七手八腳;你觀測(cè)，我記數(shù)，大家分工明了;有問(wèn)題，齊思考，大家?guī)兔χ笇?dǎo)。在我們組，大家都是平等看待，只要誰(shuí)想測(cè)量多些，就讓誰(shuí)測(cè)。盡管有人會(huì)出錯(cuò)，但誰(shuí)也不怪誰(shuí);盡管有人會(huì)測(cè)得慢些，但誰(shuí)也不著急;盡管還會(huì)出現(xiàn)小摩擦，但小不忍則亂大謀。我們就這樣過(guò)來(lái)了，懷著平和的心態(tài)，相互協(xié)助，這就是我們團(tuán)隊(duì)的力量。
三.科學(xué)就要一絲不茍
俗話說(shuō)“差之毫厘，謬以千里?！痹跍y(cè)量中更能體現(xiàn)出來(lái)，無(wú)論是對(duì)點(diǎn),還是調(diào)平，只要有點(diǎn)偏差，就會(huì)產(chǎn)生很大的誤差，甚至產(chǎn)生錯(cuò)誤。因此，做測(cè)量工作就不能馬虎?；蛟S，有人想大概大概地測(cè)量合格就可以了。但這樣做能使我們學(xué)到什么呢?恐怕只能大概大概地測(cè)量出個(gè)概數(shù)吧。相反，一絲不茍地測(cè)量，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多誤差產(chǎn)生的原因，并能盡量在以后去避免它。一絲不茍地測(cè)量，你會(huì)明白一個(gè)小失誤會(huì)產(chǎn)生多大的后果。一絲不茍地測(cè)量，會(huì)練就你一雙慧眼，讓你去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在，并能找出解決的辦法。一絲不茍地測(cè)量，這才是工作。
四.挑戰(zhàn)你的耐性
測(cè)量工作，工程量很大，一次野外觀測(cè)站就能產(chǎn)生厚厚的一本數(shù)據(jù)。如果你沒(méi)有耐心，或許偷工減料就可以很快地測(cè)完。如果你沒(méi)有耐心，就不會(huì)去發(fā)現(xiàn)這堆數(shù)據(jù)中的錯(cuò)誤的測(cè)量。如果你沒(méi)有耐心，就沒(méi)有信心再去把錯(cuò)誤的測(cè)量再次重做。如果你沒(méi)有耐心，面對(duì)龐雜的數(shù)據(jù)，你可能寧愿選擇放棄，而去抄襲他人計(jì)算出來(lái)的成果。而事實(shí)上，我們組不只一次發(fā)現(xiàn)測(cè)量中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，重做的測(cè)次數(shù)也記不得做了多少。因此，可以說(shuō)，我們可以忍耐，可以耐住這紛繁而乏味的重復(fù)工作。進(jìn)而得出科學(xué)的結(jié)果。
這就是我這次實(shí)習(xí)得出的總結(jié)。我認(rèn)為，這就是學(xué)習(xí)的過(guò)程。在書本上學(xué)到理論，在實(shí)踐中得到升華。我所學(xué)到的，這不僅只獲益于測(cè)量學(xué)這個(gè)課程，更會(huì)獲益于很多方面。
精選用戶撰寫心得58人覺(jué)得有幫助
對(duì)于剛接觸工程測(cè)量實(shí)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，剛開始肯定有點(diǎn)摸不著頭腦。記得我剛開始的時(shí)候，拿到圖紙就覺(jué)得自己能行，結(jié)果實(shí)地一操作，發(fā)現(xiàn)好多地方都不太一樣。比如，水準(zhǔn)儀調(diào)平那會(huì)兒，總是覺(jué)得眼睛看過(guò)去水平了，可實(shí)際一量，誤差還是挺大的。后來(lái)慢慢摸索，才知道調(diào)平不是光靠肉眼，還得結(jié)合氣泡的位置。
書本上的理論確實(shí)很重要，但真到實(shí)踐中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多細(xì)節(jié)書上沒(méi)提。有一次做導(dǎo)線測(cè)量，本來(lái)以為步驟都記住了，結(jié)果在記錄數(shù)據(jù)的時(shí)候，竟然忘了寫點(diǎn)號(hào)，害得后來(lái)還得回去補(bǔ)。這種小問(wèn)題其實(shí)挺常見的，有時(shí)候忙起來(lái)就容易忽略。所以，建議大家在正式開始前，最好把所有流程過(guò)一遍，哪怕是最基礎(chǔ)的部分。
儀器的操作也是一門學(xué)問(wèn)。剛開始用全站儀的時(shí)候，總覺(jué)得設(shè)置坐標(biāo)特別麻煩，每次都要翻說(shuō)明書找步驟。后來(lái)熟悉了之后，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒(méi)那么難，關(guān)鍵是要多練。而且，儀器的保養(yǎng)也很重要，特別是三腳架，要是不小心碰壞了，后續(xù)的工作就會(huì)受影響。
書寫注意事項(xiàng)：
團(tuán)隊(duì)合作也是必不可少的。在工地上，一個(gè)人單干肯定是不行的，必須大家互相配合。有時(shí)候一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)，可能整個(gè)進(jìn)度都會(huì)被拖慢。記得有一次，因?yàn)槟硞€(gè)人的數(shù)據(jù)填錯(cuò)了，導(dǎo)致我們返工了好幾次。所以，平時(shí)就要養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，檢查好自己的工作，別給隊(duì)友添麻煩。
還有就是時(shí)間管理。實(shí)習(xí)期間，任務(wù)通常都排得很滿，如果前期拖延，后期就會(huì)很緊張。記得那次做竣工測(cè)量，時(shí)間緊任務(wù)重，大家都得加班加點(diǎn)趕進(jìn)度。所以，合理安排時(shí)間真的很重要，提前規(guī)劃好每天的任務(wù)，這樣既能保證質(zhì)量，也能按時(shí)完成。
實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題遠(yuǎn)不止這些。有時(shí)候會(huì)碰到一些突發(fā)狀況，比如天氣突然變化，或者設(shè)備臨時(shí)故障，這些都是需要隨機(jī)應(yīng)變的。不過(guò)，只要你心態(tài)放輕松，多向老師傅請(qǐng)教，慢慢就會(huì)找到解決問(wèn)題的辦法。
【第6篇】2025年大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì)：工程測(cè)量實(shí)習(xí)怎么寫2650字
一.前言
在xx至xx學(xué)年第二學(xué)期末，自xx年7月14日起，我們進(jìn)行了為期5天的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。
這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。由于本次實(shí)習(xí)安排在了暑假，天氣炎熱，且實(shí)習(xí)時(shí)間較為緊迫，老師對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)?shù)膲嚎s，將我們一個(gè)班33名同學(xué)分組合作。
在實(shí)習(xí)的第一天，由呂靖老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì)上，呂老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性，并分析了由于大慶地理?xiàng)l件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來(lái)的困難。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服天氣以及實(shí)習(xí)條件等困難，努力完成本次實(shí)習(xí)。同時(shí)，高老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng)，并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺以及腳架。從當(dāng)天下午開始，我們就正式開始了室外的測(cè)量工作。
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容
本次實(shí)習(xí)內(nèi)容包括四等水準(zhǔn)測(cè)量.縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量以及場(chǎng)地抄平測(cè)量。
1.四等水準(zhǔn)測(cè)量
首先進(jìn)行的是業(yè)外測(cè)量，在實(shí)習(xí)場(chǎng)地的周圍選取大于1000米，小于1300米的五邊形閉合導(dǎo)線，在每條邊上至少選取一個(gè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)。將水準(zhǔn)儀架在兩點(diǎn)連線的中垂線上并調(diào)平，在兩點(diǎn)分別豎起兩把水準(zhǔn)尺，按照后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的順序，讀出黑面尺的上.中.下絲以及紅面尺的中絲讀數(shù)，并記錄每點(diǎn)以及轉(zhuǎn)戰(zhàn)的讀數(shù)。業(yè)外測(cè)量工作結(jié)束后，我們又進(jìn)行業(yè)內(nèi)計(jì)算工作，業(yè)內(nèi)計(jì)算的工作量是非常大。規(guī)定起始點(diǎn)的高程為30米。按照相關(guān)公式計(jì)算出每點(diǎn)的高程，并計(jì)算出各項(xiàng)限差： 視線長(zhǎng)度 前后視距差前后視距累計(jì)差 黑紅面讀數(shù)差 黑紅面高差之差 高差閉合差 并保證各項(xiàng)限差符合國(guó)家四等水準(zhǔn)測(cè)量的規(guī)范。
h視線高程=h已知高程 h視尺讀數(shù)
2.縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量
首先擬定施測(cè)路線。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn)，記為bm1，選擇有200米長(zhǎng)度、一定高差的路線作為施測(cè)路線，每隔10米處標(biāo)記莊點(diǎn)，再在地勢(shì)起伏較大的點(diǎn)上另設(shè)莊點(diǎn)。1人觀測(cè)、1人記錄、2人立尺，施測(cè)1~2站后應(yīng)輪換工種。 施測(cè)第一站，以已知高程點(diǎn)bm1作后視，在其上立尺，在施測(cè)路線的前進(jìn)方向上選擇第一個(gè)莊點(diǎn)0 000立尺點(diǎn)，作為前視點(diǎn)，將水準(zhǔn)儀安置在距后視點(diǎn)、前視點(diǎn)距離大致相等的位置，將高程引至0 000點(diǎn)。儀器遷至第二站，第一站0 000點(diǎn)的前視尺不動(dòng)變?yōu)榈诙镜暮笠暢?，第一站的后視尺移到莊點(diǎn)0 030上，變?yōu)榈诙镜那耙暢?，觀測(cè)并記錄黑尺讀數(shù)再將尺立再0 010，0 020莊點(diǎn)并記錄讀數(shù)。 5、按以上程序依選定4個(gè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)測(cè)量所有莊點(diǎn)的黑尺讀數(shù)。并計(jì)算每點(diǎn)的高程。
業(yè)外測(cè)量結(jié)束后，我們把每莊點(diǎn)以及的高程，按橫向比例尺為1：1000?？v向比例尺為1：100畫在坐標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)紙上，計(jì)算出坡度 設(shè)計(jì)高程 管底高程以及埋至深度后，我們將各個(gè)高程用曲線連接，并畫出地下管線的縱斷面圖，就繪制好了管道縱斷面圖 并在土下方注明所有數(shù)據(jù)。
坡度=起點(diǎn)與某點(diǎn)的高程差/起點(diǎn)到某點(diǎn)的距離
設(shè)計(jì)高程=起點(diǎn)高程±坡度×起點(diǎn)到某點(diǎn)距離
埋至深度=地面高程-管底高程
3.場(chǎng)地抄平測(cè)量
在實(shí)習(xí)基地選取一塊面積為2500平方米正方形平地，每條邊每隔10米選一點(diǎn)，用勾三股四弦五的方法檢測(cè)正方形的直角，在0行選30米，在0列選40米，看30米和40米的點(diǎn)之間連線是否被分成5份(每10米為一份)，若是則為直角。把每邊的橫縱點(diǎn)連接，形成36個(gè)點(diǎn)，其中4個(gè)角點(diǎn)，16個(gè)邊點(diǎn)，16個(gè)中間點(diǎn)。將水準(zhǔn)高程bm1點(diǎn)的高程引至第一點(diǎn)，在正方形的中間架起水準(zhǔn)儀，在每一點(diǎn)處豎尺，觀測(cè)并記錄黑尺的中絲讀數(shù)，并計(jì)算每點(diǎn)的高程。根據(jù)每點(diǎn)的高程計(jì)算出設(shè)計(jì)高程 填挖高度 以及填挖用量。
h設(shè)=(∑h角 2∑h邊 4∑h中)/4n (n為方格總數(shù))
h填挖高度=h頂點(diǎn)高程-h設(shè)計(jì)高程
v角=1/4hi×s (hi――方格角點(diǎn)填挖高度)
v邊=2/4hj×s (hj――方格邊點(diǎn)填挖高度)
v中=4/4hl×s (hl――方格中間點(diǎn)填挖高度)
s=方格的面積
三. 體會(huì)與總結(jié)
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我從技術(shù)，團(tuán)隊(duì)合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲 。從技術(shù)方面來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，許多原來(lái)并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解，許多原來(lái)沒(méi)有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì)：
1 由于是同組合作，所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要，首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃，分工明確，在測(cè)量過(guò)程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來(lái)便利。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。
2 在實(shí)習(xí)前一定要及時(shí)預(yù)習(xí)測(cè)量方法以及相關(guān)的計(jì)算公式，在實(shí)習(xí)過(guò)程中要聽指導(dǎo)教師的安排，避免由于測(cè)量方法錯(cuò)誤而造成的錯(cuò)誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級(jí)到低級(jí)“的工作原則，并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率
3 業(yè)內(nèi)計(jì)算必須要非常仔細(xì)，因?yàn)闆](méi)一個(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤，誤差的檢驗(yàn)也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。
四等水準(zhǔn)測(cè)量和縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量以及場(chǎng)地抄平均需檢查限差，超過(guò)差限一定要重新測(cè)量。
由于天氣炎熱，起初我對(duì)這次實(shí)習(xí)抱有排斥的態(tài)度，但是當(dāng)我看到同組同學(xué)都在認(rèn)真的測(cè)量，認(rèn)真的實(shí)習(xí)的時(shí)候，我就被感染了，跟隨他們一起加入到測(cè)量中，爭(zhēng)著搶著操作儀器，把握每一個(gè)提高成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。盡管天氣十分炎熱，但是通過(guò)大家的團(tuán)結(jié)努力，我們還是十分順利地完成了測(cè)量。多天的合作下來(lái)，每個(gè)同學(xué)的臉都親切了許多。當(dāng)所有工作做完的時(shí) 候，大家一起回顧最初的苦，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有什么，堅(jiān)持走過(guò)來(lái)了，成果拿出來(lái)了，大家的心里比什么都甜，
通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)實(shí)習(xí)儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新, 并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
精選用戶撰寫心得16人覺(jué)得有幫助
今年暑假我參加了一次工程測(cè)量實(shí)習(xí)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次全新的體驗(yàn)。剛到工地的時(shí)候，心里挺緊張的，畢竟之前沒(méi)接觸過(guò)這類工作。領(lǐng)隊(duì)的老王是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師，他先給我們講了些理論知識(shí)，比如水準(zhǔn)儀的使用方法，還有怎么計(jì)算高程差之類的東西。當(dāng)時(shí)聽得腦袋嗡嗡響，感覺(jué)特別復(fù)雜。
第一天的任務(wù)是跟著老王去現(xiàn)場(chǎng)校驗(yàn)儀器。他讓我?guī)兔τ涗浺恍?shù)據(jù)，說(shuō)這樣能加深印象。我照做了，但手忙腳亂的，好多地方記錯(cuò)了。后來(lái)老王發(fā)現(xiàn)了，也沒(méi)直接說(shuō)我笨，只是讓我回去重新核對(duì)一遍。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，慢慢就熟練起來(lái)了。記得有一次測(cè)量一個(gè)大壩的高程，我們團(tuán)隊(duì)分工合作，有人負(fù)責(zé)扶尺子，有人看儀器，還有人專門負(fù)責(zé)記錄。那天太陽(yáng)特別毒，曬得人頭暈眼花，但大家干勁十足，最后終于測(cè)出了準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，那種成就感真是難以言表。
實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí)挺多的，比如測(cè)量誤差怎么控制，還有圖紙上的標(biāo)高跟實(shí)際地形的關(guān)系。有時(shí)候遇到難題，我會(huì)偷偷翻閱隨身帶的小筆記本，上面記滿了各種公式和注意事項(xiàng)。有一次，因?yàn)槭韬霭褍蓚€(gè)點(diǎn)位搞混了，導(dǎo)致后續(xù)計(jì)算全錯(cuò)了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是自己抄數(shù)據(jù)的時(shí)候漏掉了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，害得整個(gè)小組返工。不過(guò)好在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正，不然影響就大了。
除了技術(shù)方面的收獲，這次實(shí)習(xí)還讓我明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。剛開始的時(shí)候，大家都各自為政，結(jié)果效率很低。后來(lái)大家開始互相配合，有什么不懂的地方就一起討論，慢慢地事情變得順利多了。其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，只要合理分配任務(wù)，就能事半功倍。
現(xiàn)在回想起來(lái)，這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷真的很寶貴。它不僅讓我掌握了專業(yè)技能，也教會(huì)了我如何面對(duì)困難。雖然過(guò)程中遇到了不少挫折，但正是這些經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了不少。希望以后還能有機(jī)會(huì)參與類似的實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)提升自己。
【第7篇】測(cè)繪專業(yè)學(xué)生工程測(cè)量的實(shí)習(xí)心得體會(huì)怎么寫600字
測(cè)繪專業(yè)學(xué)生工程測(cè)量的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文
為提高我們測(cè)繪專業(yè)所有人的專業(yè)素質(zhì)和動(dòng)手的能力，并將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，深化用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去理解理論的馬克思辨x唯物主義法。學(xué)校安排了為期一周的專業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)內(nèi)容為dj-6經(jīng)緯儀測(cè)圖,繪平面。我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉熟練程度，同時(shí)培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
緊張而有難忘的一周測(cè)量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的.使用技能，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度，并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)，因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨x唯物主義真理！
精選用戶撰寫心得37人覺(jué)得有幫助
剛畢業(yè)那會(huì)兒去工地實(shí)習(xí)，當(dāng)時(shí)滿腦子都是書本上的理論，以為自己什么都會(huì)了。結(jié)果到了工地上，老師傅們一問(wèn)，才知道自己光知道點(diǎn)皮毛。就說(shuō)工程測(cè)量，學(xué)校里學(xué)的那些公式，儀器操作，到實(shí)際應(yīng)用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)不是那么回事。
剛開始跟著師傅跑現(xiàn)場(chǎng)，拿著全站儀測(cè)點(diǎn)位，看著挺簡(jiǎn)單的，就是對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)按個(gè)按鈕的事。可真干起來(lái)才發(fā)現(xiàn)，找點(diǎn)位、調(diào)水平、瞄準(zhǔn)目標(biāo)這些環(huán)節(jié)都得特別小心。有一次測(cè)一個(gè)高程點(diǎn)，瞄了半天沒(méi)數(shù)據(jù)出來(lái)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)三腳架沒(méi)踩穩(wěn)，氣泡沒(méi)居中。這事讓我明白，不管看起來(lái)多簡(jiǎn)單的事，細(xì)節(jié)上馬虎不得。
還有一次測(cè)距離，用鋼尺量的時(shí)候，忘了看起點(diǎn)是不是零刻度線對(duì)齊了。回來(lái)一算，誤差有點(diǎn)大，好在及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正了。后來(lái)師傅告訴我，測(cè)量工作最怕的就是粗心，一點(diǎn)小偏差可能就會(huì)導(dǎo)致后續(xù)計(jì)算全盤皆輸。
其實(shí)寫心得體會(huì)的時(shí)候，沒(méi)必要寫得太正式，把自己遇到的問(wèn)題和解決辦法寫清楚就行。比如可以寫寫自己第一次用儀器時(shí)的緊張心情，還有后來(lái)慢慢熟練的過(guò)程。記得那天測(cè)完一組數(shù)據(jù)，師傅夸我進(jìn)步快，我心里那個(gè)美，就跟吃了蜜似的。
不過(guò)有時(shí)候?qū)憱|西也會(huì)卡殼，比如想表達(dá)的意思老是找不到合適的詞兒。像那天寫總結(jié)，本來(lái)想說(shuō)“經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)”，結(jié)果寫成了“經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的練習(xí)”。事后想想，雖然意思差不多，但總覺(jué)得有點(diǎn)別扭。還有一次寫報(bào)告，寫到一半突然思路斷了，就隨便填了幾句湊數(shù)，回頭一看發(fā)現(xiàn)漏洞百出。
寫心得體會(huì)最重要的是真實(shí)，不用刻意追求文采。把自己在實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷、學(xué)到的東西、遇到的困難都寫下來(lái)，這樣既是對(duì)自己的總結(jié)，也能給后來(lái)人一些參考。要是覺(jué)得自己寫得不夠好也沒(méi)關(guān)系，畢竟每個(gè)人剛開始寫東西都會(huì)有點(diǎn)磕磕絆絆的。
【第8篇】工程測(cè)量專業(yè)實(shí)習(xí)生心得怎么寫1100字
工程測(cè)量專業(yè)實(shí)習(xí)生心得
首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí)，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測(cè)量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽，我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí)，尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測(cè)量的時(shí)候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽別人一說(shuō)或者翻閱一下課本，然后自己動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí)，更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò)，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤，比如我們剛開始測(cè)量角度時(shí)，一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒(méi)有瞄準(zhǔn)，導(dǎo)致一個(gè)角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過(guò)校驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在哪兒。
我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好是寒冬時(shí)節(jié)，臨潼的溫度非常低，對(duì)于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺(jué)的習(xí)慣，早上七點(diǎn)不到就起來(lái)，不到八點(diǎn)就開始測(cè)量，因?yàn)槎咎斓暮诘脑?，所以我們就必須充分利用白天的時(shí)間，一直到晚上天黑無(wú)法看清為止。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我自己還總結(jié)出一些測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
(1)標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會(huì)很大。
(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí)，如果目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo)。
(3)在測(cè)量時(shí)候一定要小心，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器，就要重新調(diào)整對(duì)中水平，否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。
(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
我很珍惜學(xué)校為我們安排測(cè)量實(shí)習(xí)，更深刻的體會(huì)了測(cè)量工作的艱辛以及實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，真是沒(méi)有藍(lán)圖什么也干不成?？傊m然覺(jué)得累，還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí)，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷，同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中難忘的。
精選用戶撰寫心得11人覺(jué)得有幫助
作為一個(gè)剛?cè)胄械墓こ虦y(cè)量專業(yè)實(shí)習(xí)生，剛開始真有點(diǎn)摸不著頭腦。記得第一天去工地報(bào)到的時(shí)候，師傅就丟給我一堆圖紙和儀器讓我跟著學(xué)。那時(shí)候滿腦子都是各種公式和儀器操作步驟，總覺(jué)得要把這些都搞明白才能算是合格的實(shí)習(xí)生。
剛開始寫心得的時(shí)候，我總是想把學(xué)到的東西一股腦兒全寫進(jìn)去，結(jié)果整篇文章又長(zhǎng)又亂，自己看著都覺(jué)得費(fèi)勁。后來(lái)慢慢摸索出一些門道，覺(jué)得寫心得最重要的是結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷。比如那天我在工地幫忙放線，發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作和書本上的理論差距還挺大的。書上說(shuō)儀器調(diào)平要精確到毫米，但現(xiàn)場(chǎng)條件有限，很多時(shí)候只能做到大致準(zhǔn)確。這種真實(shí)的小插曲寫進(jìn)心得里，感覺(jué)特別有說(shuō)服力。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題，比如那天記了挺多儀器的操作細(xì)節(jié)，但忘了把重點(diǎn)放在如何把這些技能運(yùn)用到實(shí)際工作里。還有一次，寫心得的時(shí)候太著急了，沒(méi)仔細(xì)檢查就提交了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)地方漏掉了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，讀起來(lái)很別扭。后來(lái)吸取教訓(xùn)，每次寫完都會(huì)抽空再看一遍，哪怕只是簡(jiǎn)單地調(diào)整一下句式也好。
我覺(jué)得心得沒(méi)必要寫得太正式，畢竟主要是給自己留個(gè)記錄。有時(shí)候隨筆記下當(dāng)天遇到的問(wèn)題和解決辦法，比如今天測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)偏差，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是水準(zhǔn)儀腳架沒(méi)固定好。這樣的內(nèi)容既實(shí)用又有針對(duì)性。當(dāng)然，寫心得的時(shí)候也得注意分寸，不能光顧著吐槽工作環(huán)境或者抱怨任務(wù)繁重，還是要多從積極的角度去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
書寫注意事項(xiàng)：
我覺(jué)得心得里的專業(yè)術(shù)語(yǔ)不能太多，不然看起來(lái)像是在炫耀學(xué)識(shí)。像什么坐標(biāo)轉(zhuǎn)換啊、高程測(cè)量啊之類的術(shù)語(yǔ)，該用的時(shí)候得用，但也不能濫用。畢竟寫心得的目的是為了回顧和提升自己，而不是讓人覺(jué)得你在賣弄專業(yè)知識(shí)。要是能結(jié)合具體案例，用通俗易懂的方式講清楚，那效果肯定更好。
其實(shí)寫心得就是個(gè)不斷試錯(cuò)的過(guò)程，剛開始可能寫得不太理想，但只要堅(jiān)持下去，慢慢就能找到適合自己的方法。就像我現(xiàn)在，雖然還不能完全做到條理清晰、文采飛揚(yáng)，但至少已經(jīng)學(xué)會(huì)怎么把學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化成文字，還能時(shí)不時(shí)夾帶些自己的感悟。
