
【第1篇】童年的閱讀心得1000字范文怎么寫1250字
悲苦童年,成長(zhǎng)幡悟
——讀《童年》有感
草長(zhǎng)鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早,
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
童年是高遠(yuǎn)天空的一只紙鳶,歡樂如舊;童年是人生初始的歲月,美好如昔;童年是小巷深處的歌謠,動(dòng)聽如斯!然而,一曲高爾基的《童年》卻令人唏噓不止,感慨不已。
如今,每家每戶都過上了小康生活,身為祖國(guó)花朵的我們幾乎“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口” ,生活在安逸舒適的“溫室”里??稍诹硪粋€(gè)時(shí)空,與我們同齡的阿廖沙去生活在一個(gè)“伸手不見五指”的黑暗社會(huì),擁有著悲苦的童年。三歲喪父的他寄居于因家業(yè)衰落而暴躁吝嗇的外祖父家中,曾因一塊染布,小阿廖沙迎來(lái)了一頓毒打,遍體鱗傷;兩個(gè)舅舅為了家產(chǎn)每日爭(zhēng)吵不休,甚至大打出手……阿廖沙在這個(gè)令人窒息,充滿無(wú)情的狹小天地里看到的皆是令人作嘔的丑事,但幸得外祖母的疼愛和教導(dǎo),在污濁的環(huán)境中仍保持著勇氣和信心,走向人間……
隨著一個(gè)個(gè)黑色宋體字忽起忽落,猶如那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,譜寫的正是高爾基童年的真實(shí)寫照。生活在腐敗統(tǒng)治年代的他,想擺脫,想掙扎,可終究事與愿違,現(xiàn)實(shí)的枷鎖牢牢困住了他。我很慶幸自己擁有快樂的童年,處在和平年代。可以坐在明亮寬敞的教室里,接受知識(shí)的洗禮;可以一回到家,享受父母的360°全方位悉心照顧;可以最大限度地依著內(nèi)心,自由自在……但,我們卻時(shí)常“身在福中不知?!?,挑三揀四,怨天尤人,不懂得珍惜眼前的美好生活。要知道,這是無(wú)數(shù)先輩經(jīng)歷千波萬(wàn)折,嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造的未來(lái);要知道,我們現(xiàn)在所擁有的條件,對(duì)于阿廖沙(高爾基)來(lái)說,是多么可望不可即啊!
可反過來(lái)說,自小受到的磨難坎坷對(duì)高爾基來(lái)說未嘗不是一種人生經(jīng)歷,一份生活饋贈(zèng)。正因如此,擁有斑駁閱歷的高爾基才能坦然面對(duì)成長(zhǎng)道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,勇敢無(wú)畏地迎難而上,最終成為一代大文豪,人人交口稱頌!相比今天,我們被保護(hù)的密不透風(fēng)。在家里“十指不沾陽(yáng)春水” ;在學(xué)校這座象牙塔里更是只有“學(xué)習(xí)”二字。不經(jīng)世事的我們,社會(huì)經(jīng)歷少的可憐,生活閱歷一片空白,遇到一點(diǎn)芝麻綠豆兒小事便手足無(wú)措,碰到一點(diǎn)小困難就“退避三舍”。但俗話說:“風(fēng)雨過后才是鷗翔魚游的天水一色,走出荊棘才是鋪滿鮮花的康莊大道,登上山頂才是積翠如云的空蒙山色”。回望古時(shí)的司馬遷,由于李陵一案身受宮刑,蒙受大辱,但終于頂過磨難,發(fā)憤寫完了輝煌巨著——《史記》。從此便有了中國(guó)二十四史之首,中國(guó)正史的鼻祖。再如現(xiàn)代美國(guó)的史蒂芬·威廉·霍金,肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥患者,全身癱瘓,失去發(fā)音能力。卻證明了廣義相對(duì)論的奇性定理和黑洞面積定理,在統(tǒng)一20世紀(jì)物理學(xué)的兩大基礎(chǔ)理論——愛因斯坦創(chuàng)立的相對(duì)論和普朗克創(chuàng)立的量子力學(xué)方面走出了重要一步。從此便被世人譽(yù)為“宇宙之王” 。這些例子無(wú)一不說明:人生需要苦難與挫折的磨礪。身為21世紀(jì)的我們,真的太需要磨練的機(jī)會(huì)了,真的太缺少磨練的機(jī)會(huì)了!
一曲悲苦的《童年》,一幡成長(zhǎng)的感悟。我想,時(shí)光稍縱即逝,童年已愈來(lái)愈遠(yuǎn),應(yīng)珍惜眼前,以樂觀積極的態(tài)度笑對(duì)阻難,展望未來(lái),磨練自己!
那悠然飄忽的回憶叫蛻變,那抖落滿身的塵埃叫成長(zhǎng),那一曲悠之《童年》的幡悟叫洗滌……
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寫心得體會(huì)其實(shí)挺有感觸的,特別是關(guān)于小時(shí)候讀書那些事。記得那時(shí)候家里書不多,但每次借來(lái)的書都看得特別認(rèn)真?,F(xiàn)在想想,可能是因?yàn)槟菚r(shí)候沒什么別的娛樂,不像現(xiàn)在孩子有手機(jī)游戲什么的。所以,要是想寫好自己的心得,得先把那些回憶找回來(lái)。
比如,記得小學(xué)的時(shí)候,有一本童話書特別吸引我,講的是一個(gè)小男孩在森林里冒險(xiǎn)的故事。當(dāng)時(shí)覺得特別神奇,現(xiàn)在再回想起來(lái),覺得那本書大概就是激發(fā)了我對(duì)世界的好奇心。寫心得的時(shí)候,就該把這種感受表達(dá)出來(lái),但不能光說“這本書很好看”,得具體點(diǎn),像說說為什么好看之類的。
寫東西的時(shí)候別怕啰嗦,把自己想到的都寫下來(lái)就行。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)蹦出一些新的想法。像我第一次寫關(guān)于那本童話書的心得時(shí),剛開始只是想著寫情節(jié),后來(lái)越寫越覺得自己好像也成了那個(gè)小男孩,開始想象如果是我,會(huì)不會(huì)做出一樣的選擇。這樣寫出來(lái)的內(nèi)容就比較生動(dòng),不會(huì)太死板。
寫心得這事也不是一帆風(fēng)順的。有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,比如昨天我正寫到一半,突然想到別的事情,結(jié)果回來(lái)就發(fā)現(xiàn)前面寫的有點(diǎn)前后不搭。這種情況就得回過頭去調(diào)整一下順序,把中間那段挪到后面去,不然讀者看了會(huì)懵。不過這點(diǎn)倒是提醒大家,寫的時(shí)候最好有個(gè)簡(jiǎn)單的提綱,不然很容易跑題。
再就是要注意語(yǔ)言的選擇,尤其是寫童年的事情,要用那種比較溫暖的詞兒。像“陽(yáng)光明媚的午后”“翻著書頁(yè)的沙沙聲”這樣的描述就能讓人有種身臨其境的感覺。不過有時(shí)候也會(huì)不小心用錯(cuò)詞,像把“陽(yáng)光明媚”寫成“陽(yáng)光明媚的早晨”,雖然不影響理解,但看起來(lái)確實(shí)不太順眼。
小編友情提醒:
寫心得最重要的是誠(chéng)實(shí)。不管是喜歡還是不喜歡,只要真實(shí)地寫出自己的感受就好。比如那本童話書,雖然故事很精彩,但我后來(lái)發(fā)現(xiàn)里面有些地方邏輯不太通,這也得說出來(lái)。畢竟,每個(gè)人的感受都不一樣,沒必要裝作一切都完美無(wú)缺的樣子。
【第2篇】童年名著閱讀心得范文怎么寫650字
每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我來(lái)說童年會(huì)是我是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來(lái)說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
我讀完《童年》,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,覺得我是幸運(yùn)的。因?yàn)樽髡?歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家??上夤莻€(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放_(tái)__,但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒??蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路。
高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來(lái)。
高爾基他自幼喪父,隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。著一切只是阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。他掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
時(shí)代在不斷進(jìn)步,屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻?,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。
精選用戶撰寫心得30人覺得有幫助
寫心得,說起來(lái)也不是什么難事。有些人覺得寫心得就像寫作文一樣,得有個(gè)開頭、中間、結(jié)尾,其實(shí)沒那么復(fù)雜。寫心得最重要的是自己真的看過書,心里有話想說,這樣寫出來(lái)的才不會(huì)空洞。
比如小時(shí)候看《西游記》,很多人都是被那些光怪陸離的故事吸引。我那時(shí)候就老想著孫悟空怎么會(huì)有那么大的本事,后來(lái)想想,這可能就是作者吳承恩想要表達(dá)的吧——一個(gè)人不管遇到多大的困難,只要堅(jiān)持下去,總能找到辦法。不過我當(dāng)時(shí)也沒想那么多,就覺得孫悟空太厲害了,能變來(lái)變?nèi)サ?,特別酷。
寫心得的時(shí)候,最好別照搬書里的內(nèi)容。像《三國(guó)演義》這樣的書,里面的人物關(guān)系特別復(fù)雜,如果只是簡(jiǎn)單復(fù)述故事,那就沒什么意義了。應(yīng)該試著用自己的話去講,比如關(guān)羽那么忠義,是不是也反映了古代人對(duì)忠誠(chéng)的理解?當(dāng)然,我也不是說一定要分析得多深刻,畢竟大家看名著的目的不一樣,有人圖個(gè)樂呵,有人喜歡琢磨其中的道理。
有時(shí)候?qū)懶牡脮?huì)遇到卡殼的情況,這很正常。比如《紅樓夢(mèng)》這種書,里面人物太多,情節(jié)又繞,真要寫點(diǎn)東西出來(lái),腦袋里可能會(huì)一片空白。這時(shí)候不妨換個(gè)思路,想想自己有沒有類似的經(jīng)歷。比如說林黛玉那種敏感的性格,我身邊也有朋友是這樣的,他們對(duì)一些小事特別在意,有時(shí)候還會(huì)影響到心情。這樣寫出來(lái)的東西就接地氣多了。
寫心得的時(shí)候,千萬(wàn)別覺得自己非得用什么高大上的詞匯。有時(shí)候用些日常的表達(dá)反而更能打動(dòng)人心。像《水滸傳》里那些好漢,他們的豪情壯志其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是兄弟之間互相幫襯。要是非要弄一堆華麗辭藻,反倒顯得矯揉造作。所以呀,寫心得還是得真實(shí)一點(diǎn),把自己心里的想法掏出來(lái)就好。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,?huì)不小心寫錯(cuò)字或者漏掉一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。像“他很聰明,總是能想出好辦法?!边@句話,有時(shí)候就會(huì)錯(cuò)打成“他很聰明,總是能想出好辦法”。當(dāng)然,這不是故意的,就是寫著寫著手滑了。這種事情誰(shuí)都有可能發(fā)生,不用太在意。
【第3篇】讀高爾基童年閱讀心得體會(huì)怎么寫550字
《童年》這本書,是高爾基自傳三部曲中的第一部,書中的主人公阿廖沙,就是高爾基的影子,這本書描寫了主人公阿廖沙三歲至十歲七年的苦難生活。
在阿廖沙很小的時(shí)候,他的父親就去世了,她跟著母親回到了外婆家,那里住著他的家人們一一和藹可親的外婆,暴躁卻勤勞的外公,美麗卻憂郁的母親,兩個(gè)視財(cái)如命的舅舅,還有他的好朋友“小茨岡”。
閱讀這本書令我深有感觸,在外婆家,只有外婆愛阿廖沙,關(guān)心他。阿廖沙早早的就體驗(yàn)了人間的丑惡,兩個(gè)舅舅自私自利,為了財(cái)產(chǎn),不念及親情,他們不斷的吵架斗毆甚至分家。
書中寫道,阿廖沙長(zhǎng)了水痘,全家沒有人關(guān)心他,只有外婆陪伴和照顧他。他被安置到閣樓,在那躺了很久,手腳被寬的帶子綁的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,外婆像喂嬰兒似的,一勺一勺的喂阿廖沙吃東西,給他講故事。
值得一提的是,不管遇到什么苦難,阿廖沙絕不輕易落淚,更不像命運(yùn)低頭!他把苦難化作力量,反正他成為更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢的人,他磨礪了自己,成為了一個(gè)自立自強(qiáng)的人!雖然這個(gè)家充滿了爭(zhēng)吵,不過在他的生活中也還是會(huì)感受到溫暖快樂和希望。
這本書十分深刻的,體現(xiàn)出自私自利,冷酷無(wú)情,愛財(cái)如命的丑惡嘴臉,但同時(shí)又展現(xiàn)了正直善良,任勞任怨,淳樸勤勞的同時(shí)表現(xiàn)了為了讓生活變好,堅(jiān)持不懈的精神,促人奮進(jìn)。
面對(duì)苦難,請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)。
精選用戶撰寫心得65人覺得有幫助
寫心得體會(huì),剛開始還真不好下手。像我讀了高爾基的《童年》,想把自己的想法寫出來(lái),就有點(diǎn)撓頭。不過這也不是什么難事,先把書看透了再說。這本書講的是阿廖沙小時(shí)候的事,里面的人物和情節(jié)都挺復(fù)雜的,得好好琢磨一下。
寫的時(shí)候,先別急著下筆。你可以想想書里的哪些地方最打動(dòng)你,比如阿廖沙跟外祖母的感情,那感覺特別溫暖。還有他受欺負(fù)那些事,心里肯定也很難受吧。把這些感受理清楚,然后找個(gè)安靜的地方坐下來(lái),慢慢寫。我第一次寫的時(shí)候,因?yàn)樘?,結(jié)果寫出來(lái)的句子亂七八糟的,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)好多地方都不通順。比如說“外祖母像一盞明燈照亮了阿廖沙的生活”,這句話本來(lái)沒問題,但我當(dāng)時(shí)寫著寫著,可能手滑,就寫成了“外祖母像一盞燈火照亮了阿廖沙的生活”,多了一個(gè)“火”字,自己都沒注意到。
再就是,寫的時(shí)候要帶著自己的理解去寫。有些人寫心得體會(huì),總是照搬別人的看法,這樣沒什么意思。我覺得每個(gè)人的感受都不一樣,就像我讀這本書,覺得阿廖沙的成長(zhǎng)經(jīng)歷特別真實(shí),好像能感受到他的喜怒哀樂。要是你也有類似的感覺,那就大膽地寫出來(lái)。不過寫的時(shí)候也要注意分寸,別光顧著抒情,忘了表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
還有個(gè)技巧,就是可以試著把自己放到故事里去。假如我是阿廖沙,我會(huì)怎么想?他會(huì)遇到哪些困難?這些問題都想明白了,寫起來(lái)就順暢多了。不過有時(shí)候也會(huì)卡殼,比如我想描述阿廖沙在學(xué)校里的遭遇,寫到一半突然不知道該怎么寫了。后來(lái)我換個(gè)思路,從另一個(gè)角度入手,比如寫他的同學(xué)怎么對(duì)他,反而寫得挺順利。
小編友情提醒:
寫完之后別忘了檢查一遍。檢查不是為了挑毛病,而是看看有沒有遺漏的地方。我以前寫完就直接交上去,結(jié)果老師說有些地方不夠具體。比如我寫到外祖父的時(shí)候,只說了他兇,沒提具體的事情,后來(lái)改了一下,加上了幾個(gè)例子,就好多了。當(dāng)然,檢查的時(shí)候也不能太較真,有時(shí)候小問題其實(shí)不影響整體效果,只要大方向沒錯(cuò)就行。
【第4篇】童年的閱讀筆記個(gè)人心得怎么寫800字
童年如畫,它記錄著精彩的瞬間;童年如歌,它跳動(dòng)著歡快的音符;童年如海,它翻動(dòng)著我們歡樂的回憶。在我以往的印記中,覺得每個(gè)人理所當(dāng)然會(huì)有著完美的童年,有著幸福的過去??删驮谇岸螘r(shí)間,我閱讀了高爾基的自傳體作品《童年》后,我的心就仿佛灌了鉛似的,原先我對(duì)童年的認(rèn)識(shí)是如此的膚淺。
名著《童年》講敘的是高爾基從三歲至十歲這段時(shí)間沉重的童年往事。童年的高爾基(即書中的阿廖沙),在童年的時(shí)候就失去父親,隨著母親和外祖母一齊搬到外祖父家去住。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到他的眼里含著敵意。一天,他出于好奇,又受表哥慫恿,把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色,結(jié)果被外祖父打得失去了知覺,并害了一場(chǎng)大病。從此,阿廖沙就開始懷著不安的心境觀察周圍的人們,不論是對(duì)自我的,還是別人的屈辱和痛苦,都感到難以忍受。他的童年留下的只是不安,只是傷痛,只是悲慘。
從書中的字里行間,我感受自我是個(gè)幸福的孩子,我為生在這個(gè)國(guó)度而幸福自豪,我應(yīng)當(dāng)要珍惜完美時(shí)光!
在阿廖沙生活的社會(huì)里,人們大部分都像他的外祖父和他的兩個(gè)舅舅一樣,都是自私、貪婪、殘暴的。阿廖沙生活的那個(gè)社會(huì),就是一個(gè)人間地獄啊!而看看我們生活的這個(gè)社會(huì):大多數(shù)的人都是像阿廖沙的外祖母一樣,勇敢樂觀,熱愛生活,善良純真,我們生活在一個(gè)這么完美幸福的社會(huì)了,我們沒有過早地體會(huì)到這人世間的奸險(xiǎn)邪惡,我們最起碼是在一個(gè)充滿禮貌和友愛的地方度過我們大部分的童年時(shí)光。我們?cè)跁闼囊绲膶W(xué)校,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這朗朗的讀書聲中開始了,教師們熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在理解春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)——吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng),在這知識(shí)的海洋中遨游。這樣的生活,我們不幸福嗎我們不應(yīng)當(dāng)好好珍惜這份完美的幸福嗎這一切不都是有強(qiáng)大的祖國(guó)作為我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾嗎我們不應(yīng)當(dāng)感恩嗎
精選用戶撰寫心得55人覺得有幫助
每個(gè)人都有屬于自己的童年記憶,而那些曾經(jīng)讀過的書就像一顆顆星星,點(diǎn)綴著我們成長(zhǎng)的天空。寫關(guān)于童年的閱讀筆記個(gè)人心得,其實(shí)挺有意思的。先想想小時(shí)候看過的書,腦子里過一遍,哪本書讓你印象最深?為什么喜歡它?書里的故事是不是讓你特別難忘?
我小時(shí)候最愛的一本書叫《安徒生童話》,記得第一次翻開那本舊書的時(shí)候,就被里面的插圖吸引了。后來(lái)慢慢讀進(jìn)去,才發(fā)現(xiàn)每個(gè)故事背后都有深刻的道理。寫心得的時(shí)候,可以從這本書開始講起,聊聊書里哪些情節(jié)打動(dòng)了你。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)突然想到別的事,就容易跑題,寫著寫著就變成了回憶童年趣事。
寫心得的時(shí)候,除了寫書本身,還可以寫寫當(dāng)時(shí)讀書的心情。比如小時(shí)候家里條件一般,買不起太多書,每次借到一本新書都特別開心。記得有一次借到了一本《格林童話》,晚上躲在被窩里用手電筒照著看,看得入迷了,結(jié)果第二天上課打瞌睡,被老師點(diǎn)名批評(píng)?,F(xiàn)在想想還挺有意思的。
還有就是,寫心得時(shí)不一定非要寫得多么正式,想說什么就寫什么。比如說某個(gè)故事讓自己學(xué)會(huì)了勇敢,或者明白了什么是善良。不過有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己寫得太隨意了,比如該用“因?yàn)椤眳s寫成了“所以”,不過只要表達(dá)清楚意思就好。
其實(shí)寫心得最重要的是真誠(chéng),把自己真實(shí)的想法寫出來(lái)。有時(shí)候?qū)懲旰蠡仡^看看,會(huì)覺得有些地方寫得不夠好,但這沒關(guān)系,寫作本來(lái)就是一個(gè)不斷改進(jìn)的過程。要是覺得語(yǔ)言不夠優(yōu)美,那就多讀幾遍,改改措辭。但別太糾結(jié),畢竟誰(shuí)都有寫得不太順暢的時(shí)候,重要的是把自己的感受傳遞給別人。
寫心得的時(shí)候也可以試著用一些書中的句子,比如《安徒生童話》里有一句話:“當(dāng)我還是一盞油燈的時(shí)候,我照亮了整個(gè)房間。”這樣的句子用來(lái)表達(dá)自己的感悟挺合適的。不過有時(shí)候會(huì)忘記引號(hào),寫成“當(dāng)我還是一盞油燈的時(shí)候,我照亮了整個(gè)房間”,雖然問題不大,但仔細(xì)看的話會(huì)發(fā)現(xiàn)少了引號(hào)。
寫心得時(shí)還可以加上一些自己的小感悟,比如從書中得到的啟發(fā),或者對(duì)生活的思考。要是覺得自己寫得有點(diǎn)啰嗦了,就試著刪掉一些多余的詞句,讓文章更簡(jiǎn)潔一些。但別忘了,寫心得不是為了追求完美,而是為了記錄下自己真實(shí)的感受。
【第5篇】童年閱讀心得400字怎么寫450字
讀完《童年》這本書后,使我認(rèn)識(shí)到二十世紀(jì)俄國(guó)小市民的生活方式及其精神特征,特別是阿廖沙的成長(zhǎng)以及他內(nèi)心世界的變化,更深刻地反映了那個(gè)時(shí)代的普通人的靈魂。
剛開始讀的時(shí)候,由于阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺,阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦,他看到母親的悲慟只是感到困惑和驚愕。隨著他進(jìn)入了一個(gè)陌生的生活環(huán)境,認(rèn)識(shí)了本不應(yīng)陌生的姥爺一家人。沒有溫暖,沒有和諧,他看到的是姥爺?shù)谋┰辍⑾才瓱o(wú)常,舅舅們的粗野自私。在這樣一個(gè)無(wú)情的天地里,只有善良的姥姥給予他關(guān)愛和溫暖,是姥姥激發(fā)了阿廖沙對(duì)生活的熱愛和憧憬,對(duì)正義的認(rèn)識(shí)和追求。姥姥是個(gè)正直善良富有同情心的好人,她是阿廖沙成長(zhǎng)過程中最具影響的人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的優(yōu)秀品質(zhì),成為一個(gè)善良、樂觀、正直的人。作者通過人物性格對(duì)比的寫法,更深刻地說明無(wú)論怎樣落后與野蠻的社會(huì)中,總會(huì)有善良、美好的人與事存在,并且所有的丑惡必將被美好所取代。
通過讀這本書使我更確信明天會(huì)更好!
精選用戶撰寫心得42人覺得有幫助
寫一篇關(guān)于童年閱讀的心得其實(shí)挺有感觸的,關(guān)鍵是要能把自己當(dāng)時(shí)的感受表達(dá)出來(lái)。我小時(shí)候最愛看童話書,那些故事里的角色就像是朋友一樣陪伴著我。記得有一次看到一個(gè)王子和公主的故事,當(dāng)時(shí)特別羨慕他們的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,還幻想自己也能去到那些神奇的地方。現(xiàn)在想想,那時(shí)候看書就是單純覺得有趣,也沒想太多。
后來(lái)長(zhǎng)大了點(diǎn),開始接觸一些名著,像《魯濱遜漂流記》之類的。剛開始讀的時(shí)候覺得有點(diǎn)難懂,好多詞都不太明白。不過慢慢就習(xí)慣了,尤其是看到主人公一個(gè)人在荒島上想辦法生存,那種堅(jiān)持勁兒讓我很佩服?,F(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)候讀這類書也是為了增長(zhǎng)見識(shí),雖然有時(shí)候理解得不太透徹。
要是寫400字左右的心得,我覺得可以先聊聊小時(shí)候喜歡的書,再說說長(zhǎng)大后讀過的書,最后談?wù)剰闹械玫降母惺?。比如小時(shí)候覺得書里有魔法世界,長(zhǎng)大了發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多道理就在身邊。當(dāng)然,寫的時(shí)候不用刻意追求什么格式,想到什么寫什么就行。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)發(fā)現(xiàn)自己想表達(dá)的東西越來(lái)越多。
寫這種東西時(shí),可能偶爾會(huì)用錯(cuò)詞,比如把“海洋”寫成“海洋”,但只要意思清楚就好。還有就是別擔(dān)心句子太短或者太長(zhǎng),只要能把自己的想法傳達(dá)出來(lái)就成。如果覺得自己寫得不太好,也可以多看看別人的作品找找靈感,這樣慢慢就能找到適合自己的寫法了。
【第6篇】童年這本書的閱讀心得體會(huì)怎么寫1000字
高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)假期的下午,我翻開了它。情緒也隨著書上的字體忽起忽落……
主人公阿廖沙的童年生活打動(dòng)了我:四歲喪父,跟隨痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的毒打,但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫,但強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活壓死了……
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、打架……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也默默地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是歡樂的;是沒有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架爭(zhēng)吵之類兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。
如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐里,被甜水泡著……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)?,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天。
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寫心得體會(huì),剛開始得搞清楚自己想表達(dá)什么。有些人覺得隨便翻幾頁(yè)書就寫心得,那肯定不行。我以前也試過這樣,結(jié)果寫出來(lái)的就像流水賬,一點(diǎn)深度都沒有。書名是《童年》,這書有點(diǎn)難啃,里面有很多地方需要反復(fù)琢磨。我建議先別急著動(dòng)筆,先把書從頭到尾過一遍,遇到不明白的地方做標(biāo)記,第二遍的時(shí)候重點(diǎn)看那些標(biāo)記的部分。
寫的時(shí)候思路得清晰,但不用太拘泥于形式。比如,《童年》里的主人公經(jīng)歷了不少磨難,這個(gè)點(diǎn)就可以好好展開。你可以結(jié)合自己的生活想想,要是自己碰到類似的事情會(huì)怎么辦?這樣寫出來(lái)的東西就不會(huì)空洞。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題,比如我有一次寫到主人公的遭遇時(shí),突然想到自己小時(shí)候被爸媽罵的經(jīng)歷,一激動(dòng)就多寫了半頁(yè),后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這部分跟主題沒什么太大關(guān)系,刪掉又覺得可惜,所以得注意控制范圍。
還有一點(diǎn),語(yǔ)言不要太過花哨。有人喜歡用一些復(fù)雜詞匯,覺得這樣顯得有文化,但其實(shí)太繞彎子反而讓人看不懂。我的體會(huì)是,用簡(jiǎn)單的詞句把想法說清楚就行。像寫《童年》的心得,沒必要非要找那種特別高級(jí)的形容詞,直接說出感受就好。當(dāng)然了,偶爾也會(huì)犯些小錯(cuò),像我把“他的一生充滿坎坷”寫成“他的一生充滿坎坷路”,多了一個(gè)“路”字,自己檢查了好幾次才注意到。
引用原文也是個(gè)好辦法,但別太多,不然就成了摘抄本。記得挑關(guān)鍵句,用自己的話解釋一下為什么這段話打動(dòng)你。還有,心態(tài)要放輕松,別給自己太大壓力。如果實(shí)在寫不出來(lái),不妨先放下書,去做點(diǎn)別的事,等腦子清醒了再回來(lái)寫,說不定會(huì)有新的靈感。
書里有些情節(jié)挺感人的,寫的時(shí)候可以適當(dāng)加入個(gè)人感情,這樣文章才會(huì)生動(dòng)。但要注意分寸,別太夸張,不然會(huì)顯得矯情。比如寫到主人公克服困難時(shí),可以用一些具體的例子來(lái)支撐,而不是光喊口號(hào)。有時(shí)候?qū)懙锰昧Γ炊鴷?huì)讓讀者覺得不夠真實(shí)。
【第7篇】童年閱讀心得以及感悟怎么寫3200字
童年閱讀心得以及感悟【篇1】
阿廖沙是一位遭遇不幸的孩子――父親早逝、祖父暴力、舅舅們自私……而唯一能給他帶來(lái)溫暖的,只有母親、外祖母和自己的小伙伴們,這些就是阿廖沙童年的全部。
他的童年被苦難填滿,毒打、自私、人性泯滅、愚昧落后,這些占據(jù)了他的童年。
然而,就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,阿廖沙保持著樂觀的心態(tài)和正直的品行,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人――不怕困難、藐視一切丑惡。
阿廖沙能在如此惡劣的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái),可以說是一個(gè)奇跡,正如北宋思想家周敦頤所說:“出淤泥而不染。”這句話描寫的正是阿廖沙,生長(zhǎng)在骯臟、黑暗的環(huán)境里卻不受沾染,努力成長(zhǎng)。
這種的蛻變是一個(gè)痛苦的過程,但他的信念支撐著他一步步走下去,使他變得優(yōu)秀,使他走向新的道路。
生活的困苦并沒有使他退卻,也沒有讓他變得膽小,反而給予了他對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)美好未來(lái)的追求,還有追逐光明的希望和勇氣,他堅(jiān)信黑暗終會(huì)過去,未來(lái)將會(huì)一片光明。
當(dāng)然,他追求光明的路上,得益于外祖母的引領(lǐng)。外祖母是一個(gè)心地善良、熱愛生活的女人。她是阿廖沙的指明燈,指引他向前,告訴他不能放棄,給予他支持與信念。
他是一個(gè)真正的追光少年,書中的他被外公毒打、被舅舅們恐嚇、被老師們打罵,卻依然樂觀堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)信光明。如果換作是他人,絕不可能會(huì)有如此的毅力,最終會(huì)成為像書中外祖父、舅舅們的后果。
當(dāng)我們回過頭來(lái)反思自己的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,每當(dāng)我們遇到挫折,哪怕是一丁點(diǎn)的困難時(shí),就會(huì)果斷放棄,甚至還會(huì)有一肚子的抱怨,這樣我們什么都不會(huì)得到。反過來(lái),如果我們能像阿廖沙那樣學(xué)會(huì)不放棄、堅(jiān)守信念,就會(huì)收獲成功的喜悅。同時(shí)我們也應(yīng)該有一顆正義的心,輕視一切黑暗勢(shì)力。
他反感別人遭到侮辱,能明辨是非善惡,敢于追求正義和光明。
這就是阿廖沙,一位追逐光明的少年。
童年閱讀心得以及感悟【篇2】
童年是快樂的,是幸福的,無(wú)拘無(wú)束,自由自在,不必管人間的險(xiǎn)惡紛爭(zhēng),也不必管社會(huì)的黑暗腐敗……而高爾基的《童年》則是一個(gè)完全相反的例子,沒有孩子的天真活潑,只有每天數(shù)不盡的工作,受盡外祖父的虐待,卻從來(lái)沒有抱怨過一句,讓我深受啟發(fā)。
這本書主要講述了主人公阿廖沙在父親、弟弟去世之后,隨母親寄住在外祖父家度過的歲月。期間,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母的優(yōu)美童話的熏陶。同時(shí),也親眼目睹了兩個(gè)舅舅因爭(zhēng)奪家產(chǎn)打架爭(zhēng)吵以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪,還有母親在失去丈夫和兒子后整日的悶悶不樂。
阿廖沙的童年生活真是太悲慘了!他不僅經(jīng)常受到外祖父的毆打,舅舅們的謾罵,還有同齡人的戲弄。幸運(yùn)的是,他有一位善良、慈祥的外祖母。每次在受傷后,外祖母都為他上藥、包扎,讓他重新找回生活的自信。
不過,在上帝為你關(guān)上一扇門時(shí),一定會(huì)為你開啟另一扇門,所以,阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母;教他做一個(gè)正直人的老長(zhǎng)工;還有純樸樂觀、富有同情心的茨岡。
是他們,為阿廖沙黑暗的童年點(diǎn)了一盞明燈,讓阿廖沙的內(nèi)心變得強(qiáng)大,變得光明,使阿廖沙充滿信心和力量,讓阿廖沙不再孤獨(dú)與寂寞。
讀完這本書,我知道,在黑暗長(zhǎng)河的盡頭,一定有一個(gè)叫光明的東西在發(fā)光發(fā)亮,只要跨過這條令人害怕的大河,光明就一定在閃爍,希望就一定觸手可及。
童年閱讀心得以及感悟【篇3】
這幾天,我讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》,我深受感動(dòng)。
主人公阿廖沙痛苦的童年打動(dòng)著我:阿廖沙出生在一個(gè)貧窮的家中,他四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥疼愛他的父祖母來(lái)到了一個(gè)處處充滿殺氣的外祖父家,在那兒經(jīng)常被外祖父毒打,但善良疼愛他的外祖母處處護(hù)著他。阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩,他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福,充滿陽(yáng)光和愛。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個(gè)舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的印象。
阿廖沙是一個(gè)善于觀察的好孩子,能辨別是非,有堅(jiān)定的、不屈不撓的意志,雖然他生活在一個(gè)不太好的生活環(huán)境里,但是他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個(gè)善良的孩子,它很同情窮人,經(jīng)常幫助他們。后來(lái),阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打工,做雜事。在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?屠格涅夫說“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻?,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”。因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在幸福里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開始為家長(zhǎng)著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。
這本書對(duì)我的啟發(fā)很大,它讓我了解了一個(gè)典型的俄羅斯家庭。這本書是作者真實(shí)生活的寫照,高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長(zhǎng)大的苦難歷程。我要珍惜,珍惜現(xiàn)在這幸福的童年!
童年閱讀心得以及感悟【篇4】
我讀了一本書,書名叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書寫了高爾基的童年。
我們的童年是美好的,快樂的,想要什么就會(huì)有什么,但高爾基的童年并不快樂,而是悲慘凄苦的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年的時(shí)候就已經(jīng)去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只能宇母親和外祖母相依為命,后來(lái)跟外祖母來(lái)到外祖父家里,但在那里阿廖沙也沒過上好日子。外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長(zhǎng)。
阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書,拼命讀書的精神使人感動(dòng),但他也為這吃了不少苦頭,經(jīng)常會(huì)因受到屈辱、欺凌而落淚。但是他始終沒有放棄,依然堅(jiān)持讀書并最終成為了一位舉世聞名的文學(xué)家。
從這本書中,我覺得高爾基小時(shí)候就對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨,對(duì)自由的追求,對(duì)美好生活強(qiáng)烈的向往,我們現(xiàn)在的生活是多么美好,和高爾基的童年相比簡(jiǎn)直是天壤之別,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺得我們擁有了一個(gè)比高爾基幸福的童年,我們一定也會(huì)擁有比高爾基更美好的未來(lái),讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!
童年閱讀心得以及感悟【篇5】
每個(gè)人都擁有著美好的童年,過著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的豐衣足食的日子??筛郀柣?他的童年,真可謂是“苦難的童年,窒息的天地”。和我們的童年相比,真是一個(gè)天,一個(gè)地啊!相差十萬(wàn)八千里。
可憐的阿廖沙(高爾基化名),三歲時(shí)就失去了父親,他的媽媽又因?yàn)榉N種原因丟下了他,離開了他,阿廖沙被帶到了外祖父家。外祖父是一個(gè)小染坊坊主,是個(gè)性格暴躁、自私自利的人;阿廖沙的兩個(gè)舅舅也粗暴不堪、為人自私,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)互不相讓。阿廖沙在外祖父家每天看到的幾乎都是一些打架斗毆、毒打兒童的場(chǎng)面。在這個(gè)家里,只有外婆愛著他,指引他走向光明的道路,走向光明的未來(lái)。在黑暗的天地里,阿廖沙也沒有自暴自棄,在良師益友的幫助下,堅(jiān)持不懈地一步步走向光明。在臨近尾聲之時(shí),十一歲的阿廖沙被外祖父殘忍地趕出家門,走向了人間。
看完了高爾基寫的《童年》,我受益匪淺,我們的童年,在外公外婆的懷里撒嬌,在爸爸媽媽的疼愛下成長(zhǎng)。高爾基呢?在那個(gè)污穢的天地里,仍然勇往直前,雖然經(jīng)常被暴打,經(jīng)常被痛罵
《童年》這本書告訴我們:不管在怎樣的環(huán)境里,都要有理想,要看得見光,要看得見希望。為了自己的理想要堅(jiān)持不懈地奮斗,才有可能取得成功。
精選用戶撰寫心得20人覺得有幫助
小時(shí)候看故事書,總愛挑那些帶插畫的,覺得好看就翻,后來(lái)慢慢會(huì)自己找沒圖的書看。那時(shí)候覺得書里的世界特別神奇,明明是紙上的字,卻能讓人腦袋里蹦出各種畫面。現(xiàn)在想想,可能是小時(shí)候讀書太隨意了,光顧著看熱鬧,沒怎么琢磨作者為什么這么寫。
寫閱讀心得,我覺得得先把書的內(nèi)容大致梳理一遍,不然寫起來(lái)東一榔頭西一棒子的。就像我第一次寫讀后感的時(shí)候,腦子里全是零散的感覺,什么“這個(gè)好厲害”“那個(gè)也挺有意思”,就是理不清頭緒。后來(lái)慢慢學(xué)會(huì)問自己幾個(gè)問題,比如這本書講了個(gè)什么事?有沒有讓我印象特別深的地方?為什么會(huì)有這樣的感覺?
記得有一次讀《小王子》,剛開始就被開頭吸引住了,覺得小王子跑那么遠(yuǎn)來(lái)地球很奇怪。后來(lái)越讀越覺得,這書不光是在講故事,好像還在說一些大道理。當(dāng)時(shí)寫心得的時(shí)候,我就想著要把自己的想法寫清楚,可寫著寫著又跑題了,寫了好多關(guān)于友誼的話題,倒是忘了小王子到底干了什么。這可能就是沒有好好規(guī)劃吧。
寫心得的時(shí)候別老想著要寫得多深?yuàn)W,有時(shí)候把自己的真實(shí)感受說出來(lái)就行。比如某個(gè)情節(jié)讓自己哭了,那就直接寫哭的原因,不用刻意去包裝成什么高大上的感悟。不過有時(shí)候也會(huì)因?yàn)樘氡磉_(dá)某種情緒,結(jié)果句子寫得亂七八糟,甚至前后矛盾,比如寫到感動(dòng)的時(shí)候,前一句說很高興,后一句又說自己很難過,自己讀回去都覺得不對(duì)勁。
其實(shí)寫心得還有一個(gè)竅門,就是多看看別人的看法。不是為了抄襲,而是為了找到共鳴點(diǎn)。比如說讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候,自己可能只注意到寶黛的愛情線,但看到別人寫的分析,才發(fā)現(xiàn)書中還有很多細(xì)節(jié)值得挖掘。不過有時(shí)候看到別人的觀點(diǎn),自己又忍不住跟著改主意,最后寫出來(lái)的東西反而沒了自己原本的想法。
【第8篇】2025童年閱讀心得怎么寫800字
高爾基在他外祖父那里生活得卻并不怎樣好,外祖父本性貪婪、吝嗇,而且脾氣特別暴躁,特別愛挑毛病;外祖母卻與他截然不同,外祖母非常溫和,就算是別人打她一下,她也不會(huì)計(jì)較。有一次,阿廖沙因?yàn)楹闷?,把桌布染成了藍(lán)色,外祖母就趕過來(lái)安慰他,并讓所有人都不要告訴外祖父。
一天晚上,他們正準(zhǔn)備做禱告的時(shí)候,外祖父不知怎么知道了這件事,他瘋狂地把阿廖沙按在長(zhǎng)凳上,瘋狂的用濕了的樹條抽擊他,把他抽的幾個(gè)星期都下不了床。從這里也可以看出外祖父的殘暴,外祖母在一旁說過這樣一句話:“暴君,自己訂規(guī)矩讓別人遭罪!”這句話用來(lái)描寫外祖父,是一點(diǎn)也沒錯(cuò)。然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明。
外祖父還是十分挑剔,他讓家里的人,去買東西,在別人回來(lái)的時(shí)候,外祖父站在一旁,眼睛在東西上瞟來(lái)瞟去,嘴里還問道:“讓你買的東西都買齊了嗎?”外祖父都挑剔到連別人給他買東西都管。
本書里面有一個(gè)細(xì)節(jié)部分,寫出了外祖父的吝嗇。當(dāng)他的女婿,也就是阿廖沙的父親來(lái)見他的時(shí)候說:“我不是來(lái)向您討嫁妝的?!蓖庾娓割D時(shí)眉開眼笑。這里不僅讓人感覺到他的吝嗇,還讓人感受到了他的吝嗇是人人皆知的。
沒想到到了后來(lái),祖父的這些缺點(diǎn)變得更加惡劣,他和外祖母喝茶,都要注意茶汁的分配均勻,而且還跟外祖母分家了,他分給外祖母的,都是一些鍋碗瓢盆,而剩下的都是他自己拿著,連外祖母的衣服他都給賣了。為了生計(jì),他只好和外祖母想辦法掙錢。
阿廖莎的童年在他母親去世時(shí)就結(jié)束了,他需要擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,靠撿破爛來(lái)維持生活。從此,他開始了在人間的坎坷旅程。想想我們的童年,是多么的幸福,美好,這些美好的生活,是來(lái)之不易的。
讀過高爾基的《童年》之后,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。在這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,在這樣美好的童年生活中,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。
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關(guān)于2025年童年閱讀心得該怎么寫,其實(shí)也沒什么特別復(fù)雜的技巧。我以前也寫過不少類似的東西,有時(shí)候是給同事看,有時(shí)候就是自己隨便記記。我覺得開頭得有點(diǎn)自己的東西,不能太死板,比如可以聊聊小時(shí)候家里有什么書架,上面擺著什么書之類的。要是家里窮,沒那么多書的話,也可以寫寫村頭的租書店,每次去挑書的感覺。
記得有一次我在寫的時(shí)候,就想著怎么把那些感覺表達(dá)出來(lái)。比如,小時(shí)候最喜歡的是一個(gè)叔叔家的大書柜,他總愛借書給我。不過當(dāng)時(shí)可能寫得太急了,把“書柜”寫成“書櫥”了,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)。但這事提醒我,寫的時(shí)候別太趕,不然容易出這種小差錯(cuò)。不過這也不是什么大事,只要意思對(duì)就行。
寫閱讀心得的時(shí)候,最好能帶點(diǎn)細(xì)節(jié)。像某本書讓我印象特別深,里面講的故事或者道理是什么,我當(dāng)時(shí)怎么想的,現(xiàn)在回頭看又覺得怎樣。這樣寫起來(lái)就不會(huì)太空洞。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,思路突然斷了,就像那天一樣,突然忘了之前想好的?nèi)容,結(jié)果后面幾句就有點(diǎn)亂,句子也不太通順了。這種時(shí)候就只能硬著頭皮往下寫了。
書寫注意事項(xiàng):
寫這類東西時(shí),最好把自己放進(jìn)去。不是說非要寫得多么感人肺腑,但至少得有點(diǎn)個(gè)人特色。像我寫的時(shí)候,就會(huì)忍不住提到一些小時(shí)候的事,比如放學(xué)后偷偷躲在被窩里看書,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn),結(jié)果挨罵之類的小插曲。這些都是真實(shí)的經(jīng)歷,寫出來(lái)別人看著也覺得親切。
還有個(gè)要注意的地方,就是別光顧著寫感想,而忽略了書本身的內(nèi)容。有些人在寫的時(shí)候,容易跑題,最后變成了純粹的抒情,反而把書里的東西給忽略了。我就試過一次,寫得太情緒化了,結(jié)果老師說我偏離主題,當(dāng)時(shí)還很不服氣,后來(lái)想想確實(shí)有道理。












