
【第1篇】中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)秀怎么寫(xiě)650字
中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)秀范文
中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力.
一方面,我們鍛煉了自己的能力, 在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人 呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng).
另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流的口才,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的能力.
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的`感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,不斷參加類似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì),才能緊跟社會(huì)步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個(gè)強(qiáng)人,才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開(kāi)成功之門!
精選用戶撰寫(xiě)心得85人覺(jué)得有幫助
寒假社會(huì)實(shí)踐對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),不僅能學(xué)到書(shū)本以外的東西,還能了解社會(huì)的真實(shí)面貌。剛開(kāi)始我也沒(méi)太當(dāng)回事,覺(jué)得就是走走過(guò)場(chǎng),填個(gè)表就完事了。但真正參與后才發(fā)現(xiàn),這事沒(méi)那么簡(jiǎn)單。首先要選好題目,這一步很關(guān)鍵。要是題目選得不好,后面的工作就會(huì)特別費(fèi)勁。比如我有個(gè)同學(xué),他想研究社區(qū)里的垃圾分類情況,結(jié)果發(fā)現(xiàn)資料太少,只能臨時(shí)換方向,白白浪費(fèi)了好多時(shí)間。
接著就是找資料了。圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)都要利用起來(lái),有時(shí)候還得去實(shí)地考察。有一次我去采訪一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,本來(lái)以為他會(huì)很不耐煩,沒(méi)想到他特別熱情,還給我講了不少自己的經(jīng)歷。這些真實(shí)的故事比網(wǎng)上查到的數(shù)據(jù)更有說(shuō)服力。不過(guò)寫(xiě)的時(shí)候也有點(diǎn)麻煩,因?yàn)橛行┰捖?tīng)起來(lái)挺感人,但沒(méi)法直接寫(xiě)進(jìn)報(bào)告里,得重新組織語(yǔ)言才行。
還有一個(gè)問(wèn)題就是時(shí)間管理。寒假作業(yè)本來(lái)就多,再加上社會(huì)實(shí)踐的任務(wù),很容易顧此失彼。我記得當(dāng)時(shí)為了趕進(jìn)度,晚上熬夜寫(xiě)報(bào)告,第二天上課又犯困,效率反而更低。后來(lái)我就調(diào)整了一下計(jì)劃,白天完成作業(yè),晚上專門留出來(lái)整理材料,這樣感覺(jué)輕松多了。
還有就是團(tuán)隊(duì)合作很重要。我們小組四個(gè)人分工明確,有人負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì),有人負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析,還有人專門記錄每次開(kāi)會(huì)的內(nèi)容。雖然偶爾會(huì)因?yàn)橐庖?jiàn)不合鬧點(diǎn)小矛盾,但最后都解決了。畢竟大家目標(biāo)一致,互相幫助才能順利完成任務(wù)。
最后交報(bào)告的時(shí)候還挺緊張的,生怕哪里出了差錯(cuò)。不過(guò)老師看完了之后說(shuō)寫(xiě)得不錯(cuò),還鼓勵(lì)我們要繼續(xù)保持這種態(tài)度。我覺(jué)得這次經(jīng)歷讓我明白,做事情不能光憑一時(shí)沖動(dòng),得腳踏實(shí)地一步步來(lái)。而且遇到困難也不要輕易放棄,想辦法解決才是最重要的。
【第2篇】2025年大學(xué)生中學(xué)支教寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)1800字
*月十六日,我們來(lái)到了惠州市博羅縣第一公莊中學(xué),開(kāi)始了我們?yōu)槠谑斓娜锣l(xiāng)之行。這次三下鄉(xiāng),我們主要針對(duì)初二的學(xué)生進(jìn)行教學(xué),著重拓展他們的知識(shí)面。此外,校方也給與我們大力支持。此次活動(dòng),我不僅參加了語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng),還參加了調(diào)研組的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我收益良多。
首先,針對(duì)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng),雖然我做了充足準(zhǔn)備,但是仍然心有余而力不足。第一次走上講臺(tái),心情非常緊張,我以成語(yǔ)為線索,為同學(xué)們講述戰(zhàn)國(guó)四公子的故事。在講課的過(guò)程中,故事能夠吸引同學(xué)們的注意力,與同學(xué)們的互動(dòng)不錯(cuò),線條也比較清楚。當(dāng)然,也存在不少不足的地方,第一,在講課的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)板書(shū)很難寫(xiě)好寫(xiě)整齊,這也是我以后需要著重鍛煉的地方。第二,在上課過(guò)程中,容易忽略一部分學(xué)生,這也是以后要大力改正的地方。第三,姿態(tài)方面也有一點(diǎn)問(wèn)題。最后,可能也是大家的通病,就是表達(dá)的問(wèn)題,有時(shí)在上課時(shí)很難用確切的語(yǔ)言表達(dá)自己的意思。以上,是我在上課的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。而在課下,我也深刻意識(shí)到自己知識(shí)面狹窄的問(wèn)題。這些問(wèn)題,都是我在這次實(shí)踐活動(dòng)中獲得的教訓(xùn)。
其次,在課下,我們?nèi)ヂ?tīng)了一些語(yǔ)文老師的課,老師們也傳授了一些經(jīng)驗(yàn)給我們。比如說(shuō),授課知識(shí)面的涵蓋要與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,表達(dá)的準(zhǔn)確性,知識(shí)點(diǎn)的條理性等等。而令我印象最深刻的一位老師是教歷史的朱老師,這位朱老師,教了很多年語(yǔ)文以后,由于師資的問(wèn)題,又教起了歷史,在我們佩服其知識(shí)面的同時(shí),更多的是被他的治學(xué)態(tài)度所感染。他講了許多他對(duì)于一些名著的看法,不僅有理有據(jù),而且觀點(diǎn)新穎。就《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō),他就提出用方言解讀的觀點(diǎn),他說(shuō),他看紅樓夢(mèng),在翻了數(shù)十遍之后,每天打開(kāi)書(shū),不管翻到哪里,就從那里看下去,就這樣一直反復(fù)著。我們就這樣被他感動(dòng)了,為他讀書(shū)的態(tài)度,為他教學(xué)的態(tài)度,更為他那一片真摯之心。
最后,針對(duì)我們的調(diào)研活動(dòng),我們采訪了校長(zhǎng)和一些老師。由于我們調(diào)研的題目是關(guān)于新課標(biāo)改革的。在與校長(zhǎng)和老師交談的過(guò)程中,我們得到了很多很寶貴的資料。除此以外,我們更加體會(huì)到了做教育的困難和做人的困難。
總之,這次三下鄉(xiāng)我受益良多,知道了很多,也了解了很多。路還很長(zhǎng),生活在繼續(xù),我也在繼續(xù)…… 七月十六日,我們來(lái)到了惠州市博羅縣第一公莊中學(xué),開(kāi)始了我們?yōu)槠谑斓娜锣l(xiāng)之行。這次三下鄉(xiāng),我們主要針對(duì)初二的學(xué)生進(jìn)行教學(xué),著重拓展他們的知識(shí)面。此外,校方也給與我們大力支持。此次活動(dòng),我不僅參加了語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng),還參加了調(diào)研組的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我收益良多。
首先,針對(duì)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng),雖然我做了充足準(zhǔn)備,但是仍然心有余而力不足。第一次走上講臺(tái),心情非常緊張,我以成語(yǔ)為線索,為同學(xué)們講述戰(zhàn)國(guó)四公子的故事。在講課的過(guò)程中,故事能夠吸引同學(xué)們的注意力,與同學(xué)們的互動(dòng)不錯(cuò),線條也比較清楚。當(dāng)然,也存在不少不足的地方,第一,在講課的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)板書(shū)很難寫(xiě)好寫(xiě)整齊,這也是我以后需要著重鍛煉的地方。第二,在上課過(guò)程中,容易忽略一部分學(xué)生,這也是以后要大力改正的地方。第三,姿態(tài)方面也有一點(diǎn)問(wèn)題。最后,可能也是大家的通病,就是表達(dá)的問(wèn)題,有時(shí)在上課時(shí)很難用確切的語(yǔ)言表達(dá)自己的意思。以上,是我在上課的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。而在課下,我也深刻意識(shí)到自己知識(shí)面狹窄的問(wèn)題。這些問(wèn)題,都是我在這次實(shí)踐活動(dòng)中獲得的教訓(xùn)。
其次,在課下,我們?nèi)ヂ?tīng)了一些語(yǔ)文老師的課,老師們也傳授了一些經(jīng)驗(yàn)給我們。比如說(shuō),授課知識(shí)面的涵蓋要與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,表達(dá)的準(zhǔn)確性,知識(shí)點(diǎn)的條理性等等。而令我印象最深刻的一位老師是教歷史的朱老師,這位朱老師,教了很多年語(yǔ)文以后,由于師資的問(wèn)題,又教起了歷史,在我們佩服其知識(shí)面的同時(shí),更多的是被他的治學(xué)態(tài)度所感染。他講了許多他對(duì)于一些名著的看法,不僅有理有據(jù),而且觀點(diǎn)新穎。就《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō),他就提出用方言解讀的觀點(diǎn),他說(shuō),他看紅樓夢(mèng),在翻了數(shù)十遍之后,每天打開(kāi)書(shū),不管翻到哪里,就從那里看下去,就這樣一直反復(fù)著。我們就這樣被他感動(dòng)了,為他讀書(shū)的態(tài)度,為他教學(xué)的態(tài)度,更為他那一片真摯之心。
最后,針對(duì)我們的調(diào)研活動(dòng),我們采訪了校長(zhǎng)和一些老師。由于我們調(diào)研的題目是關(guān)于新課標(biāo)改革的。在與校長(zhǎng)和老師交談的過(guò)程中,我們得到了很多很寶貴的資料。除此以外,我們更加體會(huì)到了做教育的困難和做人的困難。
總之,這次三下鄉(xiāng)我受益良多,知道了很多,也了解了很多。路還很長(zhǎng),生活在繼續(xù),我也在繼續(xù)……
精選用戶撰寫(xiě)心得43人覺(jué)得有幫助
做社會(huì)實(shí)踐,尤其是去支教什么的,剛開(kāi)始得有個(gè)計(jì)劃。你得想清楚自己能教點(diǎn)什么,學(xué)生又需要學(xué)什么。比如我那次就想著帶點(diǎn)英語(yǔ)單詞過(guò)去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那邊的孩子連普通話都說(shuō)不利索,這下子就有點(diǎn)尷尬了。所以,前期準(zhǔn)備很重要,不能光憑腦子想。
支教的時(shí)候,最好能跟當(dāng)?shù)乩蠋煻嗔牧模?tīng)聽(tīng)他們的建議。他們知道學(xué)生們哪方面比較弱,你就順著這個(gè)方向去幫忙。記得那天我問(wèn)一個(gè)老教師,他說(shuō)孩子們數(shù)學(xué)不太好,我就想著是不是可以從簡(jiǎn)單的加減法開(kāi)始教起。結(jié)果一上課才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他們連數(shù)字都認(rèn)不全,這下又得從頭開(kāi)始。
講課的時(shí)候,節(jié)奏得控制好。太快了,學(xué)生跟不上;太慢了,時(shí)間又浪費(fèi)了。有一次我講了個(gè)故事,想著能活躍氣氛,結(jié)果講得太長(zhǎng),后面都沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。還有就是互動(dòng),別老是自己在那里說(shuō),得讓學(xué)生也參與進(jìn)來(lái)。有一次我提了個(gè)問(wèn)題,下面一片寂靜,后來(lái)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),可能我的問(wèn)題太難了,他們聽(tīng)不懂。
寫(xiě)心得的時(shí)候,別只寫(xiě)表面的東西。比如去了幾天,教了多少課,這些都可以寫(xiě),但更重要的是感受。像我那次就覺(jué)得,支教不只是教會(huì)學(xué)生知識(shí),也是讓自己成長(zhǎng)的過(guò)程。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)小挫折,比如看到學(xué)生進(jìn)步不大,心里會(huì)有點(diǎn)失落。但轉(zhuǎn)念一想,教育本來(lái)就是個(gè)長(zhǎng)期的事,不能急嘛。
記筆記也很關(guān)鍵,支教期間發(fā)生的事情太多了,很容易忘掉。我當(dāng)時(shí)就隨身帶著個(gè)小本子,有什么想法就趕緊記下來(lái)?,F(xiàn)在回頭看看那些記錄,還挺有意思的。當(dāng)然,寫(xiě)心得的時(shí)候,也不用刻意追求文采,真實(shí)就好。要是覺(jué)得自己寫(xiě)得不夠好,也沒(méi)關(guān)系,畢竟每個(gè)人表達(dá)方式都不一樣。
【第3篇】中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)2050字
今年的寒假社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)不是我第一次打工了。去年暑假的時(shí)候我就已經(jīng)在北國(guó)超市打了一個(gè)月的工。
當(dāng)時(shí)打完工后我就有了很多感觸,當(dāng)時(shí)想寫(xiě)下來(lái),可是由于懶,最終這一想法沒(méi)有轉(zhuǎn)化成為行動(dòng)。就在前幾天大掃除的時(shí)候,我突然從抽屜里翻出了一份打工報(bào)告來(lái),這份報(bào)告是超市門店的左姐姐要求我寫(xiě)的,可是不知后來(lái)是什么原因,她一直沒(méi)向我要。于是這份報(bào)告就留在了自己手里,現(xiàn)在看看都還是覺(jué)得是那么的受益匪淺。這份報(bào)告分為兩部分,一是我打工的感受,第二是我對(duì)北國(guó)超市的一些意見(jiàn)和建議。當(dāng)然,對(duì)于大家來(lái)說(shuō),還是會(huì)對(duì)第一部分比較感興趣吧!我在北國(guó)打工的感想大概有以下幾點(diǎn):
1.文憑只是一塊敲門磚。你可以在敲門的時(shí)候拿著這塊磚而洋洋自得,但是玫苯入著扇門后,就不要再把它當(dāng)做是一種必勝的資本了。因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn),進(jìn)入這扇門后大家就又一樣了,甚至有文憑的比不上那些德高望重的。的確就是如此,相對(duì)于文憑來(lái)講,社會(huì)更看重的是資歷和經(jīng)驗(yàn)。
2.公司不是家。公司就是公司,它永遠(yuǎn)也不會(huì)成為我們的家。因?yàn)榫S持公司運(yùn)轉(zhuǎn)的是交易,是合同。只有當(dāng)你可以給公司帶來(lái)利潤(rùn)的時(shí)候,公司才會(huì)讓你成為其中的一員。如果當(dāng)你對(duì)公司沒(méi)有絲毫的利用價(jià)值,那么即使你對(duì)公司是十分忠誠(chéng)、十分熱愛(ài),我想最終還是會(huì)被公司“遺憾”的辭退。我說(shuō)這點(diǎn)的目的并不是讓大家在工作上偷工減料。盡職盡責(zé)地工作是天經(jīng)地義的,這就如同公司要發(fā)給工人工資一般。我的意思是,當(dāng)大家不幸的被某家公司辭退的時(shí)候,不要覺(jué)得心寒。你要清楚的是,公司之所以辭退你,不是因?yàn)樗麄儜岩赡愕闹孕?,而是因?yàn)槟銓?duì)他們來(lái)講不再有利用價(jià)值了。在這里,希望那些過(guò)于投入工作并且過(guò)于信任公司的的人們有個(gè)心里準(zhǔn)備。當(dāng)然公司是自己的除外。
3.利益是維持同事關(guān)系的關(guān)鍵。這點(diǎn)其實(shí)類似于上面一點(diǎn),只不過(guò)這點(diǎn)的范圍運(yùn)用的更廣。在打工的時(shí)候我更是對(duì)這句話頗有感觸。其實(shí)我從來(lái)不認(rèn)為被人利用是一種貶義的說(shuō)法。我很同意哥哥說(shuō)過(guò)的一句話:當(dāng)你被人利用的時(shí)候,你就會(huì)體現(xiàn)出自己的價(jià)值。當(dāng)沒(méi)有人利用你的時(shí)候,就說(shuō)明檬欽嫻拿揮昧恕h撕腿酥間的關(guān)系也確實(shí)按照這一規(guī)律進(jìn)行著。仔細(xì)想想,在別人需要幫助的時(shí)候想到你,這何嘗不是一種能力的體現(xiàn)呢?看來(lái)要想 “朋友”遍天下的話,自己首先要有能力;換一個(gè)角度來(lái)說(shuō),有能力后就會(huì)有更多的“朋友”。這是一個(gè)良性循環(huán),何樂(lè)而不為呢?
這就是我在北國(guó)打工的一些感想。當(dāng)時(shí)想想,覺(jué)得打工挺苦的:一天站8個(gè)小時(shí),隨時(shí)接受攝像頭的監(jiān)視,到了晚上還要叫賣。我從小到大都沒(méi)干過(guò)這活,開(kāi)始叫賣時(shí)真覺(jué)得不好意思,可是一想到這是工作,也不得不照做,后來(lái)就漸漸適應(yīng)了……
不過(guò),通過(guò)這次寒假的打工經(jīng)歷來(lái)看,在北國(guó)打工實(shí)在是太幸福了!我和另一個(gè)小女孩這次決定嘗試一下給個(gè)體企業(yè)打工的滋味。于是我倆邊挨家挨戶的找??吹接姓衅傅牡晡覀兙瓦M(jìn)去問(wèn),絕大多數(shù)的店主一看到我們就會(huì)說(shuō)一句話:“對(duì)不起,我們招長(zhǎng)期的?!蔽覀儽悴坏貌煌顺?。出來(lái)后,我倆便很奇怪地打量著對(duì)方,說(shuō): “咱倆有那么像學(xué)生嗎?”仔細(xì)地和別的店mgnm員對(duì)比了一下,最終得出答案:“的確很像學(xué)生!”倆人相對(duì)一笑,接著下一家?,F(xiàn)在想想,我們當(dāng)時(shí)的心情很輕松,但偶爾大腦里會(huì)蹦出一個(gè)想法:“我畢業(yè)后會(huì)不會(huì)也是這個(gè)樣子呢?給買衣服的打工人家都覺(jué)得不適合。那念大學(xué)到底有什么用呢?”想了想覺(jué)得很郁悶,后來(lái)也就不想了。沒(méi)辦法,我沒(méi)辦法控制以后的事情,我能做好的只有現(xiàn)在。既然我選擇了讀大學(xué),那么我現(xiàn)在的任務(wù)就是把大學(xué)讀好。我能做的也只有這些了……
最終我們找到了一個(gè)給企業(yè)發(fā)傳單的工作,一天30元,每天工作6個(gè)小時(shí)。開(kāi)始想想覺(jué)得挺簡(jiǎn)單,但開(kāi)始工作后才發(fā)現(xiàn)難度很大。那么冷的天氣,我們要在外站著,熱情地給別人發(fā)傳單。但是路人的反映,往往十分冷淡。更慘的是,我們要隨時(shí)接受老板的檢查,他要檢查我們是否認(rèn)真工作了。通過(guò)這次打工,我們是深切地體會(huì)到了資本家的剝削本性啊!呵呵。不過(guò),也確實(shí)有收獲,這次面對(duì)的人更加的社會(huì)化,并且沒(méi)有任何人的照顧是的這次的社會(huì)體驗(yàn)更加真實(shí)了!最主要的是,我的臉皮是更加厚了,呵呵。
這兩次打工社會(huì)實(shí)踐感受有兩個(gè)共同點(diǎn),那就是:大學(xué)和社會(huì)是截然不同的!讀書(shū)真的是一件再幸福不過(guò)的事了,不用為任何生存的事情發(fā)愁,更不用勾心斗角。只要把掌握了知識(shí)就算完成任務(wù),實(shí)在是太簡(jiǎn)單了!可是,我們?cè)缤矶家叱鱿笱浪?,就算外面的世界再黑暗、再艱難,我們還是要面對(duì)的。因此,越早適應(yīng)社會(huì)對(duì)以后越有好處,適者生存嘛!這也正是我打工的最重要的目的。不管是什么工種,就算它再不起眼,我覺(jué)得也能從中收獲一些東西,那是從書(shū)本上學(xué)不到的……雖然我們是大學(xué)生,但是你在社會(huì)上實(shí)際的感受一番,你就會(huì)明白,大學(xué)生在社會(huì)上的分量是越來(lái)越輕了。有的崗位還專門注明:不要大學(xué)生。(這是我在詢問(wèn)上好佳臨促的時(shí)候了解到的,廠家認(rèn)為大學(xué)生太木了)怎么樣同伴們,倍受打擊吧?但這就是現(xiàn)實(shí)!現(xiàn)在,學(xué)還是要上的,而且還是要上好的;但僅僅學(xué)習(xí)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,多接觸接觸社會(huì),就會(huì)覺(jué)得受益匪淺,也許從中也能找到奮斗的動(dòng)力,也許人就是這樣長(zhǎng)大的吧……
中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
精選用戶撰寫(xiě)心得15人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得這種事情,其實(shí)挺看個(gè)人經(jīng)歷的。有些人覺(jué)得社會(huì)實(shí)踐就是去社區(qū)打掃衛(wèi)生,還有些人覺(jué)得得去工廠看看機(jī)器是怎么轉(zhuǎn)的。但不管干什么,寫(xiě)心得的時(shí)候,心里得清楚自己到底想表達(dá)什么。要是連自己都搞不明白為什么去了趟社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就覺(jué)得自己成長(zhǎng)了,那寫(xiě)出來(lái)的東西肯定空洞得很。
我以前參加過(guò)一次志愿者活動(dòng),就是在圖書(shū)館幫忙整理書(shū)籍。當(dāng)時(shí)就覺(jué)得特別有意思,因?yàn)槊看斡龅揭槐九f書(shū),翻開(kāi)扉頁(yè),能看到別人留下的筆記。后來(lái)寫(xiě)心得的時(shí)候,我就想,這事讓我明白了什么?我覺(jué)得是耐心,還有就是書(shū)本背后藏著的故事。不過(guò)寫(xiě)的時(shí)候沒(méi)這么直接說(shuō),而是寫(xiě)了幾個(gè)場(chǎng)景,比如我怎么找到一本被塞到角落里的書(shū),又是怎么把它擦干凈放回去的。這樣寫(xiě)起來(lái)就不那么枯燥了。
寫(xiě)心得也有需要注意的地方。比如有的同學(xué)喜歡用一些大詞兒,什么“意義非凡”、“受益匪淺”之類的。其實(shí),如果能具體點(diǎn)就好多了。像我那次做志愿者,真的不是每天都有特別驚天動(dòng)地的事發(fā)生,但一點(diǎn)點(diǎn)小事加一起,就讓人覺(jué)得挺值得。所以寫(xiě)的時(shí)候可以多想想那些細(xì)節(jié),哪怕是很小的事情,只要能打動(dòng)自己,就很可能打動(dòng)別人。
還有一點(diǎn),就是別光顧著寫(xiě)自己的感受,有時(shí)候也可以提一下隊(duì)友或者指導(dǎo)老師。比如我那次有個(gè)搭檔,他總是笑瞇瞇的,不管碰到什么問(wèn)題都不急躁。這對(duì)我影響也挺大的,因?yàn)樗虝?huì)我遇事別慌。不過(guò)寫(xiě)的時(shí)候我沒(méi)直說(shuō),而是通過(guò)描述他的一些行為間接表現(xiàn)出來(lái)的。
寫(xiě)心得也不是說(shuō)非得裝得很深沉。有些人就喜歡寫(xiě)得特別文藝范兒,滿篇都是比喻句什么的。但我個(gè)人覺(jué)得,只要真實(shí)就行。就像那天我在圖書(shū)館遇到一個(gè)小女孩,她借了一本童話書(shū),臨走時(shí)跟我說(shuō)謝謝。這一幕我就寫(xiě)進(jìn)去了,雖然看起來(lái)不起眼,但當(dāng)時(shí)確實(shí)讓我覺(jué)得開(kāi)心。
不過(guò)有時(shí)候也會(huì)遇到卡殼的情況。比如,明明做了不少事情,卻不知道從哪里開(kāi)始寫(xiě)起。這時(shí)候就可以先把想到的都記下來(lái),不用管順序,等理清思路后再慢慢整理。還有,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)發(fā)現(xiàn)自己跑題了,那就得及時(shí)拉回來(lái)。比如本來(lái)是想寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐的心得,結(jié)果寫(xiě)著寫(xiě)著變成了抱怨天氣太冷,這就有點(diǎn)偏題了。
【第4篇】中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)通用怎么寫(xiě)650字
中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)通用范文
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力.
一方面,我們鍛煉了自己的能力, 在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人 呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng).
另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流的口才,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的'話,以后很有可能沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的能力.
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,不斷參加類似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì),才能緊跟社會(huì)步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個(gè)強(qiáng)人,才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開(kāi)成功之門!
精選用戶撰寫(xiě)心得59人覺(jué)得有幫助
寒假社會(huì)實(shí)踐對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)挺重要的事,這不僅是玩樂(lè)的時(shí)間,也是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。要是想寫(xiě)好心得,得先把實(shí)踐的過(guò)程好好回憶一遍,特別是那些讓自己印象深刻的細(xì)節(jié)。比如,如果去社區(qū)幫忙搞衛(wèi)生,記得寫(xiě)下當(dāng)時(shí)怎么分工的,自己干了什么,還有遇到什么困難沒(méi),又是怎么克服的。
寫(xiě)的時(shí)候,開(kāi)頭最好點(diǎn)明是哪次活動(dòng),時(shí)間地點(diǎn)什么的都要帶上,這樣顯得真實(shí)。接著就可以聊聊自己的感受,用詞不用太復(fù)雜,平實(shí)點(diǎn)就行。要是活動(dòng)中有人特別突出,也可以提一下,比如誰(shuí)的點(diǎn)子很棒,或者誰(shuí)幫了大忙。記得結(jié)合自己的想法,說(shuō)說(shuō)自己從中學(xué)到了什么,這很重要。
寫(xiě)心得時(shí)也別光顧著夸自己,適當(dāng)反思一下也有必要。像是有沒(méi)有做得不到位的地方,下次該咋改進(jìn)之類的。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能就跑題了,像剛開(kāi)始說(shuō)社區(qū)服務(wù),后來(lái)卻開(kāi)始講假期里的趣事,這樣的情況得注意控制下方向。
還有一點(diǎn)需要注意,就是語(yǔ)言盡量貼近生活,別老是用一些生僻詞,不然看著費(fèi)勁。像“協(xié)助”這種詞挺好,但偶爾換“幫忙”也不錯(cuò)。要是覺(jué)得內(nèi)容空洞,可以在結(jié)尾處加上一點(diǎn)對(duì)未來(lái)實(shí)踐的期待,比如說(shuō)希望下次能參與更多樣化的活動(dòng)。
【第5篇】中學(xué)生的寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫(xiě)2250字
關(guān)于中學(xué)生的寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)一
寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說(shuō)明我們的來(lái)意后,他便笑了起來(lái),連連夸我們有愛(ài)心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說(shuō)明了來(lái)意,說(shuō)完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲'張奶奶!”她也開(kāi)心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說(shuō)“不用了!”是啊!我們是來(lái)幫老人解憂的,而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。
然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō):“你們以后一定還要再來(lái)喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒(méi)想就答應(yīng)了!
可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人,而是針對(duì)敬老院里的老人吧!
我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們,她們很寂寞!
可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了,他們卻忘記了還活在社會(huì)那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪——該怎么辦啊?
這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
實(shí)習(xí)為期一個(gè)月,掰著指頭算,好像真的很長(zhǎng)的時(shí)間,可是,等時(shí)間過(guò)去后,回過(guò)頭,好像也就那么一小段時(shí)間罷了。再看看自己都做了些什么,學(xué)了些什么,好像真的沒(méi)干什么大事,但心卻是充實(shí)的,因?yàn)槊考∈露寄茏屛覍W(xué)到一些小技巧,或是一些體會(huì)到一些實(shí)在的小道理。由于坐辦公室的原因,每件事情都沒(méi)什么難度,事情雖小卻讓我學(xué)會(huì)如何把每件小事都當(dāng)成大事來(lái)做,然后做得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
三十天的時(shí)間確實(shí)不是一晃就過(guò)。每天坐著,不知道干嘛的日子,剛開(kāi)始的幾天真的難以適應(yīng),心情也一時(shí)間調(diào)節(jié)不過(guò)來(lái),再加上因?yàn)椴恢雷约阂鲂┦裁炊鴵?dān)心不能把事情做好,只能無(wú)精打采的卻又帶著一份焦慮。等到有事情干時(shí)也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),以至于把一些事情都復(fù)雜化了,白白干了半天也沒(méi)把事情干好。懷疑過(guò)自己的能力,因此而沮喪過(guò)。幾天的時(shí)間里,我覺(jué)得自己的一片茫然,確信自己明明在過(guò)去的兩年里都很努力的過(guò)著,卻發(fā)現(xiàn)自己連一些小事也做得馬馬虎虎的。我想,我不應(yīng)該是這樣的水平,事情不應(yīng)該是這樣才對(duì),可事實(shí)卻讓我難堪。
但那幾天過(guò)后,某天清晨起來(lái)時(shí),呼吸著清新的空氣,我發(fā)現(xiàn)所有的一切都沒(méi)變,我還是一直努力著的我,我的努力并沒(méi)有白費(fèi),我的能力還在。就算剛開(kāi)始的幾天不能把事情干好,也不代表我一直都不能把事情干好,我不是一個(gè)隨意低頭的人,更不會(huì)隨意否認(rèn)自己的努力與能力。再深深的呼吸一個(gè),心充滿力量,不再難堪,不再沮喪。狀況真的不一樣了,滿懷信心的我真的把后面的每件事都干的不錯(cuò),至少是自我感覺(jué)良好,沒(méi)有出錯(cuò),也沒(méi)再出現(xiàn)白忙大半天的情況。
終于明白什么叫“順其自然”,很多時(shí)候并不需要過(guò)分的焦慮,也不需懷疑自己的能力,要干的事情,自己終究會(huì)有足夠的能力去完成,就算確實(shí)無(wú)法勝任某件事,那也是暫時(shí)的事,人的能力是可以不斷提高的。
中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)二
人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。 這一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來(lái),信心滿滿的'拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果,
本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,我突然想起一次下雨天走在路上的情景,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,我想到將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動(dòng)了!
呃…經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。
北京奧運(yùn)會(huì)也開(kāi)始舉辦了,作為北京人,為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力量也是我樂(lè)于做的。
綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。我們將為實(shí)現(xiàn)這樣的理念而努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦獻(xiàn)出自己的真情。
通過(guò)這次實(shí)踐,我知道當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!
精選用戶撰寫(xiě)心得42人覺(jué)得有幫助
中學(xué)生的寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫(xiě)
寒假結(jié)束,很多學(xué)生都得交社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)了。這可不是隨便寫(xiě)寫(xiě)就能過(guò)關(guān)的事,得有點(diǎn)東西才行。社會(huì)實(shí)踐不是玩樂(lè),也不是走個(gè)過(guò)場(chǎng),得認(rèn)真對(duì)待。
剛開(kāi)始就得想清楚這次實(shí)踐的主題是什么,跟自己平時(shí)的學(xué)習(xí)生活有沒(méi)有聯(lián)系。要是連這個(gè)都沒(méi)搞明白,后面寫(xiě)出來(lái)的就可能是空話套話。比如,要是去社區(qū)當(dāng)志愿者,那就要想想為什么要去,是想幫助別人還是完成任務(wù)。要是奔著完成任務(wù)去的,寫(xiě)出來(lái)的東西肯定就沒(méi)什么深度。
寫(xiě)的時(shí)候,得把自己經(jīng)歷的事情記下來(lái),這很重要。但光記事情還不夠,還得琢磨這些事對(duì)自己有什么影響。比如,幫忙清理街道垃圾,不僅要寫(xiě)怎么撿垃圾,還得想下這事讓自己明白了什么道理。要是只寫(xiě)了撿了多少塑料袋,這樣的體會(huì)就很表面。
別老想著用那些大詞兒裝點(diǎn)門面。像“社會(huì)意義”“責(zé)任感”之類的詞兒,不用太多,不然顯得假。應(yīng)該用自己的話表達(dá)想法,這樣才真實(shí)。不過(guò),有時(shí)候?qū)懫饋?lái)可能就會(huì)忘記用詞是不是恰當(dāng),比如把“增加”寫(xiě)成“增添”,雖然差別不大,但仔細(xì)看就能發(fā)現(xiàn)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
要是能引用一些名人名言什么的,也能給文章增色不少。但引用多了就不好了,像是在抄書(shū)似的。所以引用一兩條就夠了,關(guān)鍵還是要把自己的感受說(shuō)清楚。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)忘記前面提到的內(nèi)容,結(jié)果前后有點(diǎn)脫節(jié),這樣的情況需要多檢查幾遍。
還有個(gè)小竅門,可以找身邊的朋友聊聊天,聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)這次實(shí)踐的看法。說(shuō)不定能從他們那里得到新的靈感,讓自己的體會(huì)更豐滿。不過(guò)有時(shí)候會(huì)因?yàn)樘爰尤雱e人的觀點(diǎn),反而把自己的思路搞亂了,這樣就得自己理順一下。
小編友情提醒:
別忘了檢查一下文章的格式,看看有沒(méi)有錯(cuò)別字什么的。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就顧不上這些細(xì)節(jié)了,結(jié)果交上去才發(fā)現(xiàn)漏了標(biāo)點(diǎn)符號(hào),或者把“我們”打成“我門”。這種事情雖然小,但會(huì)影響印象分。
【第6篇】高中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2025怎么寫(xiě)800字
高中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)____
作為高中生的雖然平時(shí)將精力放在學(xué)習(xí)之中卻難免存在身體孱弱的問(wèn)題,至少在平時(shí)進(jìn)行晨跑的氣喘吁吁的感覺(jué)的確令自己感到有些心塞,這次寒假進(jìn)行街面正是為了彌補(bǔ)這方面的不足從而樹(shù)立鍛煉身體的意識(shí),從初期的無(wú)所適從到后來(lái)的主動(dòng)打掃說(shuō)明自己的內(nèi)心也經(jīng)歷了令人感到欣慰的改變,畢竟平時(shí)作為學(xué)生的自己面對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的時(shí)候很少發(fā)自內(nèi)心地尊重他們,尤其是在他們處理垃圾的時(shí)候更是表現(xiàn)出避之不及的心態(tài),可是當(dāng)學(xué)校舉辦活動(dòng)的時(shí)候卻會(huì)以同情的心態(tài)來(lái)作為獲得老師認(rèn)可的資本,不得不說(shuō)這種狹隘的心態(tài)很容易讓自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中走入誤區(qū)。
其實(shí)在很久以前老師便向我們灌輸過(guò)職業(yè)平等的道理又怎能出現(xiàn)這種略帶歧視的傾向,雖然當(dāng)時(shí)自己內(nèi)心并不能將其理解卻也嘗試過(guò)去接受這種理念,現(xiàn)如今隨著寒假活動(dòng)的開(kāi)展的確讓我意識(shí)到環(huán)衛(wèi)工人的偉大之處,畢竟無(wú)懼寒暑確保著街面的清潔正是他們?yōu)樯鐣?huì)發(fā)展做出的貢獻(xiàn),然而對(duì)于這種偉大的人自己卻很少將其放在心上的確算得上疏忽了很多,現(xiàn)如今因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐所需才通過(guò)街面清掃工作理解他們的不易的確是有些對(duì)不起學(xué)校多年來(lái)的教育。
清掃的過(guò)程中雖然比較累卻能夠憑借著以往進(jìn)行校園掃除的積累進(jìn)行解決,只不過(guò)連續(xù)多天的實(shí)踐讓自己在清掃的過(guò)程中感到有些吃不消罷了,可也正因?yàn)槿绱瞬抛屛殷w會(huì)到常年在教室進(jìn)行學(xué)習(xí)的自己存在著體質(zhì)較差的問(wèn)題,再加上平時(shí)的時(shí)候沒(méi)有加強(qiáng)這方面的鍛煉導(dǎo)致打掃一會(huì)兒就感到氣喘吁吁,在慚愧的同時(shí)也讓我意識(shí)到適當(dāng)進(jìn)行這類社會(huì)實(shí)踐的鍛煉對(duì)于自己的身心發(fā)展很有幫助。
假期的結(jié)束也意味著這次街面清掃的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)離自己遠(yuǎn)去了,但是在清掃過(guò)程中收獲的體會(huì)卻已經(jīng)成為自己成長(zhǎng)旅途中的積累,想想自己的高中生涯又怎能因?yàn)橐酝氖韬霰惝a(chǎn)生這種不利于學(xué)習(xí)的心態(tài),所以我很慶幸能夠在這次寒假社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自身思想觀念的弊病并通過(guò)日產(chǎn)鍛煉使其得到改善。
高中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)____,盡在。
精選用戶撰寫(xiě)心得68人覺(jué)得有幫助
高中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?其實(shí)說(shuō)起來(lái)還挺有意思的。這次寒假實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到不少東西,也認(rèn)識(shí)了一些新朋友。剛開(kāi)始接到任務(wù)的時(shí)候,心里有點(diǎn)緊張,不知道從哪里下手,畢竟這是第一次參與這樣的活動(dòng)。
我們小組的任務(wù)是去社區(qū)幫忙做些公益工作,比如幫助老人打掃衛(wèi)生、整理圖書(shū)室之類的。剛開(kāi)始的時(shí)候,大家都不太熟悉流程,動(dòng)作也不熟練,有時(shí)候一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)做好就會(huì)影響整個(gè)進(jìn)度。不過(guò)經(jīng)過(guò)幾天的磨合,慢慢找到了節(jié)奏,效率也提高了。記得有一天,我負(fù)責(zé)教小朋友畫(huà)畫(huà),他們特別興奮,畫(huà)出來(lái)的作品也很有創(chuàng)意,看著他們的笑臉,我覺(jué)得特別開(kāi)心。
寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候,可以先把每天的經(jīng)歷簡(jiǎn)單記錄下來(lái),然后結(jié)合自己的感受去總結(jié)。比如,通過(guò)這次活動(dòng),我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也學(xué)會(huì)了如何更好地與人溝通交流。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)遇到一些小麻煩,比如有些細(xì)節(jié)想不起來(lái)了,或者描述得不太清楚,這時(shí)候就需要多翻翻當(dāng)時(shí)的筆記,把印象深的事情補(bǔ)充完整。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)的時(shí)候要注意語(yǔ)言要真實(shí),不要太過(guò)夸張。比如說(shuō)到自己的收獲,可以直接講具體的例子,這樣更有說(shuō)服力。還有,別忘了提到自己在活動(dòng)中遇到的困難,以及是如何克服的,這能讓文章顯得更飽滿。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己用詞重復(fù)了,或者句子結(jié)構(gòu)有點(diǎn)單調(diào),這時(shí)就要稍微調(diào)整一下,讓表達(dá)更加生動(dòng)有趣。
【第7篇】有關(guān)2025年中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)750字
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
精選用戶撰寫(xiě)心得45人覺(jué)得有幫助
寒假一過(guò),不少同學(xué)都會(huì)被老師布置寫(xiě)關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)。這事聽(tīng)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,但實(shí)際上要想寫(xiě)出點(diǎn)門道來(lái),還真得花點(diǎn)心思。畢竟這不僅是完成作業(yè)那么簡(jiǎn)單,也是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。
拿我自己來(lái)說(shuō),去年寒假我參加了社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),想著寫(xiě)心得的時(shí)候就把自己參與的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)就行。結(jié)果交上去后,老師說(shuō)我的文章雖然記敘得很詳細(xì),但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。后來(lái)我仔細(xì)琢磨了一下,才發(fā)現(xiàn)自己只是單純地記錄了事情經(jīng)過(guò),卻沒(méi)有真正去思考這些經(jīng)歷對(duì)自己有什么影響。所以后來(lái)我就試著從自己的感受入手,比如當(dāng)時(shí)心里是怎么想的,活動(dòng)中遇到困難時(shí)是怎么克服的,還有活動(dòng)結(jié)束后又學(xué)到了什么。這樣一來(lái),文章就顯得更有深度了。
不過(guò),剛開(kāi)始嘗試這種寫(xiě)法的時(shí)候,我還真有點(diǎn)摸不著頭腦。比如說(shuō)有一次寫(xiě)的時(shí)候,我把“幫助他人是一種快樂(lè)”寫(xiě)成了“幫助他人是一種開(kāi)心”。雖然意思差不多,但回頭看看確實(shí)有點(diǎn)不妥。還有一次,我在描述活動(dòng)場(chǎng)景的時(shí)候,用了“孩子們臉上洋溢著幸福的笑容”這樣的句子,后面又補(bǔ)了一句“笑容充滿了整個(gè)場(chǎng)地”。其實(shí)這里完全可以省略后一句,因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)表達(dá)得很清楚了。
寫(xiě)心得的時(shí)候除了關(guān)注個(gè)人感受,也不能忽視一些細(xì)節(jié)。比如說(shuō)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員這些基本信息還是要交代清楚的。而且如果能引用一些相關(guān)的名言警句,那文章就會(huì)顯得更有說(shuō)服力。不過(guò)引用的時(shí)候也要注意場(chǎng)合,別硬搬硬套,不然反而會(huì)顯得很突兀。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
我覺(jué)得寫(xiě)心得的時(shí)候還可以結(jié)合一些專業(yè)知識(shí)。比如我那次參加的是環(huán)保宣傳活動(dòng),就特意查了一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的數(shù)據(jù)和案例,這樣不僅能豐富文章內(nèi)容,還能讓自己看起來(lái)更專業(yè)。不過(guò)有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù),我也會(huì)忍不住多寫(xiě)幾句,比如把一個(gè)簡(jiǎn)單的觀點(diǎn)反復(fù)強(qiáng)調(diào),這就有點(diǎn)啰嗦了。
【第8篇】初中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得怎么寫(xiě)900字
這次寒假時(shí)間雖然不長(zhǎng),可是我感覺(jué)很是充實(shí),在學(xué)校的時(shí)候我一直都沒(méi)有得到什么鍛煉,其實(shí)在社會(huì)閱歷方面我基本是零,所以我是非??释軌蛴幸粋€(gè)好的狀態(tài),在工作當(dāng)中不斷的提高自己的能力,這次去到工廠實(shí)踐也是我做出的一個(gè)決定,我一直都認(rèn)為在工作的時(shí)候就應(yīng)該主動(dòng)的承擔(dān)起這份責(zé)任,在這件事情上面也應(yīng)該要有一個(gè)好的狀態(tài)去迎接,在這次寒假期間我也經(jīng)歷了很多,對(duì)自己的狀態(tài)也有了一些了解,這次的社會(huì)實(shí)踐我也有了一些心得。
在寒假開(kāi)始之后我就已經(jīng)準(zhǔn)備充足了,直接就去到了__工廠,因?yàn)闀r(shí)間不多,畢竟當(dāng)時(shí)也是就要過(guò)年了,一開(kāi)始進(jìn)入到__工廠的時(shí)候我感覺(jué)我真的是經(jīng)歷了很多,這份工作讓我感受了很多,過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有機(jī)會(huì),這次是我第一次出來(lái)工作,對(duì)我而言也算是第一次出來(lái)實(shí)踐,出現(xiàn)了這種情況我也實(shí)在是不應(yīng)該再這么繼續(xù)下去了,在工作當(dāng)中我也保持著好的狀態(tài),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也一直都在認(rèn)真的做好自己的本職工作,作為一名大學(xué)生我知道自己的一定要有較強(qiáng)的抗壓能力,來(lái)到__工廠的前幾天,是非常煎熬的,因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)喲體驗(yàn)過(guò)這種工作節(jié)奏,可以說(shuō)自己的社會(huì)經(jīng)歷不多,再加上是真的沒(méi)有吃過(guò)什么苦,那種感覺(jué)讓我非常的不自在,也讓我在一開(kāi)始的時(shí)候想過(guò)放棄。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的適應(yīng),我也明白了很多道理,我在工作的時(shí)候就時(shí)刻在準(zhǔn)備著,做好細(xì)節(jié)的工作,保持一個(gè)非常端正的工作狀態(tài),在不斷得積累工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我也意識(shí)到了這對(duì)我是有很大的鍛煉跟幫助,一個(gè)月下來(lái)我是非常充實(shí)的,對(duì)于這份工作我也是非常的滿意,雖然現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,可是我相信這對(duì)我來(lái)講是一個(gè)非常好的事情,對(duì)于這件事情我也感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多,在__工廠與人相處這也是考驗(yàn)了我在工作當(dāng)中社交能力,對(duì)我在接下來(lái)的大學(xué)生活當(dāng)中會(huì)有很大意義,一個(gè)月工廠工作結(jié)束當(dāng)我拿到屬于自己的第一桶金的時(shí)候,我當(dāng)紅是非常的激動(dòng)的,也就是因?yàn)檫@種激動(dòng),讓我明白了賺錢的不易,在學(xué)校的時(shí)候其實(shí)對(duì)這些沒(méi)有概念,一直都對(duì)自己的要求很高,所以這次的工廠工作也是這樣,我成長(zhǎng)了太多了,我也一定會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
精選用戶撰寫(xiě)心得35人覺(jué)得有幫助
初中學(xué)生寫(xiě)寒假社會(huì)實(shí)踐心得,這事挺重要,也挺麻煩。不少同學(xué)覺(jué)得心里沒(méi)底,不知道從哪里下手。其實(shí),寫(xiě)這樣的東西,得先把經(jīng)歷過(guò)的那些事好好回想一遍。比如說(shuō)你去社區(qū)當(dāng)志愿者,幫老人買菜、打掃衛(wèi)生什么的,這些都得先記清楚,不然寫(xiě)的時(shí)候就容易漏掉重要內(nèi)容。
剛開(kāi)始可以不用急著寫(xiě)得太正式,先把大概的想法列出來(lái),就像平時(shí)聊天那樣。比如說(shuō)那天去社區(qū)幫忙,看到老奶奶特別開(kāi)心的樣子,心里也跟著高興。還有就是,和小伙伴們一起干活的時(shí)候,大家分工合作,感覺(jué)特別帶勁。這些感受都很真實(shí),寫(xiě)下來(lái)就不會(huì)空洞。
寫(xiě)的時(shí)候,盡量多用一些具體的例子。比如提到幫助老人買菜,可以說(shuō)具體買了哪些菜,老人說(shuō)了什么感謝的話。這樣能讓文章顯得生動(dòng),而不是干巴巴地講道理。不過(guò)有時(shí)候,寫(xiě)著寫(xiě)著可能就會(huì)忘記標(biāo)點(diǎn)符號(hào)該放在哪里,像是逗號(hào)和句號(hào)的位置弄混了,但這沒(méi)關(guān)系,回頭檢查一下就能改過(guò)來(lái)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
要是社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中遇到什么困難,也可以寫(xiě)進(jìn)去。比如剛開(kāi)始不知道該怎么跟老人溝通,后來(lái)慢慢學(xué)會(huì)耐心傾聽(tīng)他們的故事。這樣的細(xì)節(jié)會(huì)讓文章更有深度。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)不小心把“因?yàn)椤睂?xiě)成“所以”,但只要不影響整體的意思就行。









