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輔導(dǎo)員工作心得感悟怎么寫(精選8篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-09-20 12:00:02 查看人數(shù):14

輔導(dǎo)員工作心得感悟

【第1篇】輔導(dǎo)員工作心得感悟怎么寫1300字

一學(xué)年來(lái),我的工作情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自我業(yè)務(wù)理論水平

我始終以“國(guó)家十一五教育發(fā)展綱要”理論精神來(lái)武裝自己的頭腦,教學(xué)之余,??磁c此類有關(guān)的文章。諸如《人民日?qǐng)?bào)》的社論,《人民教育》的理論文章。堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、新《未成年人保_》等法律法規(guī),逐步深刻體會(huì)尊師重教,愛護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生權(quán)益的含義。

訂閱與教育教學(xué)有關(guān)的雜志:《特別關(guān)注》、《教學(xué)教案》,及時(shí)從中獲取動(dòng)態(tài)信息,吸取有關(guān)的理論營(yíng)養(yǎng)。

二、廉潔自愛,樹立師者良好形象

本人始終以一個(gè)教師的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決不受任何不良思想、不良社會(huì)風(fēng)氣的影響。拒“非法活動(dòng)”于大門之外,潔身自好。根據(jù)上級(jí)的文件精神,從未也絕不參與短信詐騙,不但如此,而且經(jīng)常利用各種時(shí)機(jī)宣傳“非法活動(dòng)”和短信息詐騙的危害性,尤其是對(duì)學(xué)生進(jìn)行此方面的教育。

三、及時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,積極做好本職工作

(一)堅(jiān)決履行崗位職責(zé),不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。

一學(xué)年來(lái),我負(fù)責(zé)教導(dǎo)主任的教學(xué)工作,期初,積極協(xié)助排好功課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動(dòng)安排,及時(shí)做好老師請(qǐng)假時(shí)的調(diào)課工作,確保每節(jié)課都有老師上課,不讓一節(jié)課空閑。做好學(xué)籍建檔和會(huì)考、中考的報(bào)名和志愿填報(bào)等工作。

(二)建立健全鞏生措施,做好鞏生工作。為了鞏生,建立了班主任量化考評(píng)制度,提高班主任的工作的積極性。建立每節(jié)課點(diǎn)名制度等,將未到位的學(xué)生及時(shí)反饋班主任,班主任時(shí)做好電話聯(lián)系,家訪等工作,及時(shí)了解學(xué)生未到校的原因,化解學(xué)生厭學(xué)的情緒。另外,學(xué)校每個(gè)月做一次溜生總調(diào)查,及時(shí)將溜生的名單造冊(cè),行政人員與班主任,科任走鄉(xiāng)下村進(jìn)行家訪。除此之外,將溜生名單及時(shí)送到鄉(xiāng)教委。盡心盡力做好控輟保學(xué)工作。

(三)積極做好“普九”和課改工作。依據(jù)文件精神做好有關(guān)師資隊(duì)伍建設(shè)的檔案整理,及時(shí)做好有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)工作。認(rèn)真做好課改的各項(xiàng)工作,期初訂好計(jì)劃,及時(shí)通知組織教師參加課改,期末及時(shí)總結(jié)。

(四)協(xié)助做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,提高教學(xué)效果。

為此,設(shè)立了考績(jī)獎(jiǎng),每個(gè)月一次對(duì)科任的各種工作手冊(cè)、聽課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查,建立教研組長(zhǎng)檢查,教導(dǎo)處監(jiān)查、抽查制度,并將檢查結(jié)果列表登記。另外,還將檢查結(jié)果作為今后評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù),通過(guò)以上措施來(lái)促進(jìn)科任做好本職工作。

(五)帶頭做好教研工作,以身作則,率先垂范。一學(xué)年中積極組織數(shù)學(xué)組開展教研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)公開課,深入課堂,認(rèn)真聽課評(píng)課。組織教師積極撰寫論文。有5篇論文獲得省級(jí)獎(jiǎng).

(六)做好教學(xué)本職工作,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。

我擔(dān)任六(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我認(rèn)真做好“備教批輔改考”等各項(xiàng)工作。除認(rèn)真上好每一堂課外,積極把“數(shù)學(xué)差生”組織起來(lái),個(gè)別輔導(dǎo)。

四、存在不足如下:

1、對(duì)新課程理論學(xué)習(xí)有待深入,仍有應(yīng)試教育的思想傾向。

2、對(duì)多媒體等新的教學(xué)手段有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用。

3、如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系,對(duì)我來(lái)說(shuō)仍是一個(gè)挑戰(zhàn)。

總之,一學(xué)年來(lái),本人盡職恪守,在工作崗位中盡量克服缺點(diǎn),完善自我,努力向前。當(dāng)然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)定然不少,還望廣大師生、領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正。

精選用戶撰寫心得17人覺得有幫助

做輔導(dǎo)員這份工作久了,心里總會(huì)有些想法,想跟大家分享一下。剛開始干這行的時(shí)候,總覺得每天處理學(xué)生的問題挺煩的,后來(lái)慢慢就明白,其實(shí)每個(gè)問題背后都有它的故事。有時(shí)候?qū)W生來(lái)找你聊的不是問題本身,而是情緒。比如前幾天有個(gè)學(xué)生突然跑來(lái)說(shuō)考試沒考好,我第一反應(yīng)是安慰他,讓他別太緊張,然后才開始問具體的情況。結(jié)果聊著聊著發(fā)現(xiàn),他家里最近出了點(diǎn)事,心情一直不好。這種時(shí)候你就得換種方式去開導(dǎo)他,不能光顧著講道理。

寫心得體會(huì)的時(shí)候,我覺得最重要的就是真實(shí)。要是把經(jīng)歷的事情原原本本地寫出來(lái),哪怕語(yǔ)言有點(diǎn)平淡,也能讓人感受到你的用心。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn),自己腦子里的想法其實(shí)挺亂的,這時(shí)候不妨先把事情的大致經(jīng)過(guò)記下來(lái),再慢慢整理。像我有時(shí)候?qū)憱|西,寫著寫著就把順序搞錯(cuò)了,最后還得回頭改。其實(shí)這很正常,寫東西哪能一下就特別順?

寫心得體會(huì)的時(shí)候,專業(yè)術(shù)語(yǔ)用得少一點(diǎn)會(huì)更好。畢竟這不是寫論文,用一些太專業(yè)的詞反而會(huì)讓別人覺得距離感強(qiáng)。像我們輔導(dǎo)員經(jīng)常打交道的都是學(xué)生,他們更喜歡聽簡(jiǎn)單直白的話。但也不能太隨意,畢竟還是個(gè)工作總結(jié),該有的態(tài)度還是要有的。比如,處理學(xué)生沖突的時(shí)候,你可以寫當(dāng)時(shí)是怎么調(diào)解的,用了哪些方法,效果怎么樣,這些都很重要。

有時(shí)候靈感來(lái)了,一氣呵成地寫完還挺滿意的,但回頭一看才發(fā)現(xiàn),有些地方表達(dá)得不太清楚。比如上次寫到一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)故事,本來(lái)想突出他怎么克服困難的,結(jié)果寫著寫著重點(diǎn)偏了,變成了表?yè)P(yáng)學(xué)校提供的資源。這種時(shí)候就需要多檢查幾遍,看看是不是偏離了主題。當(dāng)然,檢查歸檢查,也不必太過(guò)糾結(jié),畢竟誰(shuí)也沒法保證每句話都完美無(wú)缺。

書寫注意事項(xiàng):

寫心得體會(huì)的時(shí)候,還可以加上自己的感受。比如這次遇到的某件事,讓你學(xué)到了什么,或者對(duì)今后的工作有什么啟發(fā)。這樣不僅能讓自己更有成就感,也能給其他同事提供參考。不過(guò)要注意的是,感受這部分最好不要太主觀,不然聽起來(lái)像是在抱怨。比如有次我寫到某個(gè)學(xué)生特別難溝通,結(jié)果差點(diǎn)寫成抱怨學(xué)校管理不嚴(yán)之類的,后來(lái)改了好多遍才覺得合適。

【第2篇】輔導(dǎo)員工作心得精選范文最新怎么寫1700字

在此學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三(8)班的輔導(dǎo)員,我根據(jù)學(xué)??傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開展好工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合孝敬教育、技能的展示、班級(jí)凝聚力開展一系列的活動(dòng)。

一、以榜樣的力量感染隊(duì)員。

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級(jí),搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

二、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,雙向管好孩子。

孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開班主任、輔導(dǎo)員,也離不開家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過(guò)家訪、家校聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,通過(guò)交流更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題在家長(zhǎng)會(huì)上,對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來(lái),必要時(shí)可以縮小范圍,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長(zhǎng)不要太寵著孩子,而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因?yàn)橐粋€(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來(lái)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的隊(duì)員在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期,我們組織了一次家長(zhǎng)會(huì),在會(huì)上給家長(zhǎng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),爭(zhēng)取雙向管理學(xué)生,從而達(dá)到更好的效果。

三、重視學(xué)生的特長(zhǎng),讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。

在每月一次的素質(zhì)展臺(tái)中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記,鼓勵(lì)全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的三好學(xué)生,有的成績(jī)并不出色,有的并不是班干部,但是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是出色,有進(jìn)步。通過(guò)這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì),從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵(lì)隊(duì)員表現(xiàn)自己特長(zhǎng)的欲望,我還結(jié)合我校開展的第一屆技能運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生自行報(bào)名,參加自己喜歡的各項(xiàng)比賽。通過(guò)這樣的活動(dòng),我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭。

四、重視各項(xiàng)比賽,增

強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

比賽是最能檢驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力情況。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽。雖然訓(xùn)練的時(shí)間不多,但參賽隊(duì)員在課余進(jìn)行了訓(xùn)練。體育委員、班干部都各負(fù)其責(zé)。課上,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生只要認(rèn)真投入,積極訓(xùn)練,不管這次比賽成績(jī)?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的。比賽結(jié)果說(shuō)明,努力是有收獲的。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班獲得了團(tuán)體總分第三、和精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)。拔河比賽中雖然沒有奪得名次,但賽后同學(xué)們都在教室里流淚,可見我班隊(duì)員的班級(jí)榮譽(yù)感之強(qiáng)。在五星大擂臺(tái)上,五顆星能屢屢爭(zhēng)得,文明班的紅旗每月奪得。如有同學(xué)值日不認(rèn)真扣分,大家的眼神也能讓他無(wú)地自容。晨讀課上我每天安排好領(lǐng)讀人員,指定好領(lǐng)讀內(nèi)容,并在布告欄中張貼好,這樣每天的晨讀就非常的有秩序,對(duì)于不認(rèn)真的同學(xué),負(fù)責(zé)同學(xué)要及時(shí)批評(píng),如聽勸告那我就找其個(gè)別談話,進(jìn)行教育和批評(píng)。所以在晨會(huì)課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表?yè)P(yáng)。

五、重視班隊(duì)活動(dòng)的開展,豐富學(xué)生的生活

班會(huì)活動(dòng)課的開展,既可豐富學(xué)生的生活,又可鍛煉學(xué)生的能力。結(jié)合校安排內(nèi)容由班干部在我的幫助下操作。當(dāng)然也鼓勵(lì)其他學(xué)生積極參與,鍛煉自身的能力。本學(xué)期開展的活動(dòng)內(nèi)容豐富,有“學(xué)雷鋒、做好事”主題班會(huì)、“兒童交通安全主題班會(huì)、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”主題班會(huì)、“責(zé)任感,光榮感”主題班會(huì)“與文明同行”主題班會(huì)、等活動(dòng)讓學(xué)生在自?shī)首詷分械玫接|動(dòng)和教育。還開展周星、月星、金星的評(píng)比活動(dòng),讓隊(duì)員們相互進(jìn)行評(píng)比,并進(jìn)行集體投票,有什么意見可以直接提出,被提的同學(xué)要虛心接受,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。在這樣一次次的評(píng)比中我們隊(duì)員的素質(zhì)有了很大的提高盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去,為了孩子,我將樂此不疲。

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輔導(dǎo)員的工作其實(shí)挺復(fù)雜的,既要照顧學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活,還得處理各種突發(fā)情況。剛開始做這份工作的時(shí)候,我也沒少碰釘子。有一次開班會(huì),本來(lái)想講點(diǎn)輕松的話題活躍氣氛,結(jié)果話一出口就冷場(chǎng)了。后來(lái)反思了一下,可能是準(zhǔn)備得不夠充分,沒有真正摸透學(xué)生們的心理狀態(tài)。

每次遇到棘手的問題,我都會(huì)先找?guī)讉€(gè)老輔導(dǎo)員聊聊,聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)。他們告訴我,跟學(xué)生溝通時(shí)得學(xué)會(huì)換位思考,站在對(duì)方的角度想想問題。不過(guò)有時(shí)候自己覺得已經(jīng)很周到了,可學(xué)生還是不滿意。比如上次有個(gè)學(xué)生因?yàn)樗奚彡P(guān)系鬧矛盾,我兩邊勸了半天,結(jié)果雙方都不買賬。后來(lái)我才明白,有時(shí)候光靠說(shuō)教沒用,得讓他們自己找到解決辦法才行。

寫工作心得的時(shí)候,我覺得最重要的是真實(shí)記錄自己的經(jīng)歷。有時(shí)候事情并不像想象中那么順利,甚至?xí)幸庀氩坏降男〔迩S浀糜幸淮谓M織活動(dòng),原計(jì)劃是戶外拓展,結(jié)果天氣突變,只能改到室內(nèi)。當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)慌,但好在臨時(shí)調(diào)整了方案,大家反而玩得更開心?,F(xiàn)在回頭看看,這樣的小意外反而成了亮點(diǎn)。

還有就是,別忘了記錄下那些讓人感動(dòng)的瞬間。有次晚自習(xí)結(jié)束后,一個(gè)平時(shí)不太愛說(shuō)話的學(xué)生跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)謝謝,說(shuō)這段時(shí)間多虧了我的幫助才堅(jiān)持下來(lái)。聽到這句話的時(shí)候,我心里特別溫暖,覺得自己做的事情真的有意義。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,往往最能打動(dòng)人心。

寫心得的時(shí)候,我覺得不用刻意追求形式上的完美。有時(shí)候?qū)懙锰椒炊@得生硬,不如用自己的語(yǔ)言把事情描述出來(lái)。當(dāng)然,也不是說(shuō)完全不講究,畢竟給別人看的東西還是要有點(diǎn)條理的。比如可以按時(shí)間順序記錄,或者圍繞某個(gè)主題展開,這樣讀起來(lái)不會(huì)太亂。

有時(shí)候?qū)憱|西會(huì)遇到瓶頸,不知道從哪里下手。這時(shí)候不妨先隨便記點(diǎn)想法,想到什么寫什么。我經(jīng)常是先把當(dāng)天發(fā)生的事情簡(jiǎn)單記下來(lái),再慢慢整理成比較完整的段落。有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪颓逦饋?lái)了。不過(guò)這個(gè)過(guò)程可能需要反復(fù)修改,有時(shí)候改著改著就把前面的內(nèi)容都忘光了,還得重新翻筆記。

【第3篇】高校輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)怎么寫2500字

高校輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)

在我心目中我們?cè)旱拿總€(gè)輔導(dǎo)員都是優(yōu)秀的,每個(gè)人都為了學(xué)生付出了很多。我能獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員這一殊榮,我感到非常榮幸,因?yàn)檫@是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我過(guò)去一年工作的肯定和認(rèn)可。

輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分,是高等學(xué)校從事德育工作,開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。雖然輔導(dǎo)員工作是很繁瑣的,但是細(xì)中見大。一年的輔導(dǎo)員工作,酸甜苦辣皆有之,有時(shí)很有成就感,有時(shí)很有挫敗感,跟著學(xué)生一起成長(zhǎng),自己已經(jīng)完成從一個(gè)學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,從一個(gè)柔弱的性格到很堅(jiān)強(qiáng),自己也逐漸成熟。現(xiàn)我談一些我的心得體會(huì)和大家交流

我的第一個(gè)體會(huì)是:要做一個(gè)好的引導(dǎo)者,首先得用自己的行為贏得學(xué)生的尊敬,了解他們的內(nèi)心活動(dòng)。

同樣一句話,在不同的時(shí)候、用不同的語(yǔ)氣,從不同人的嘴里說(shuō)出,會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果。當(dāng)學(xué)生非常尊重你、崇拜你時(shí),你說(shuō)的話,他會(huì)非常重視;而當(dāng)學(xué)生在心理根本不接納你、不認(rèn)同你、甚至看不起你時(shí),你說(shuō)的再多,再苦口婆心,他也懶得聽,只覺得你很煩。而這種尊敬的贏得,可能是通過(guò)你不斷進(jìn)取的精神、你的愛心、你的耐心、你的正直、你的豁達(dá)、你所表現(xiàn)的自信心、你的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)到位的點(diǎn)評(píng)、一個(gè)信任的眼神而得到的。在帶他們軍訓(xùn)的那天開始,就和他們一起在陽(yáng)光下接受考驗(yàn),同時(shí)還要記住每個(gè)學(xué)生的面孔,當(dāng)你能夠脫口而出他們的名字,他們也會(huì)感動(dòng),至少知道你在很用心地對(duì)待他們,期間和每個(gè)學(xué)生都聊過(guò)天,了解他們一些學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,對(duì)以后的工作是很有幫助的。自己也是嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定的“一日生活制度”,經(jīng)常查課查寢,看看他們上課的狀態(tài),對(duì)于經(jīng)常曠課的學(xué)生要批評(píng)教育,了解到他們?yōu)槭裁床荒茏杂X自制。

我的第二個(gè)體會(huì)是:多一些鼓勵(lì),少一些數(shù)落。

大學(xué)時(shí)期,正是大學(xué)生樹立人生信心的關(guān)鍵時(shí)期。老師在某時(shí)不經(jīng)意間的一句表?yè)P(yáng),可能會(huì)讓他感謝你一輩子;氣極之時(shí)的一句口不擇言,也可能會(huì)讓他記恨你一生。我一直告誡自己對(duì)學(xué)生一定要多一些鼓勵(lì),少一些數(shù)落。在這點(diǎn)上自己還是做得不夠,因?yàn)橛袝r(shí)候并不是所有的學(xué)生能夠體諒自己的苦心,難免會(huì)說(shuō)一些氣話,但是說(shuō)實(shí)話都是為了他們。

雖然學(xué)生經(jīng)常會(huì)對(duì)一些他們比較感激的老師說(shuō),您就像我們的父母一樣關(guān)心和幫助我們。學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),你一定要考慮他們的情緒、性格特征和思想狀況,找個(gè)他們能接受的方式進(jìn)行批評(píng)教育。有些心理素質(zhì)好或非常調(diào)皮的學(xué)生,他有什么不對(duì),你可能可以直接給他指出來(lái),他也比較容易接受。而有些本來(lái)就膽小、自卑的學(xué)生,一旦犯錯(cuò),你就得特別注意和他溝通的方式,要學(xué)會(huì)很巧妙地給他指出問題。否則他們很容易會(huì)因你某句不慎的言語(yǔ)而使自尊心受到傷害,而一旦受到了傷害,要讓他們重新恢復(fù)對(duì)你的信任會(huì)是很費(fèi)勁的一件事。他們會(huì)覺得從此自己在老師心目中的地位更低,這也會(huì)使得他們將來(lái)更膽小、更自卑,見到你就想躲。所以我覺得即使是批評(píng)學(xué)生也應(yīng)找個(gè)他能接受的方式,講究點(diǎn)藝術(shù)。因?yàn)榕u(píng)的目的是讓他改進(jìn),而不是為了刺傷他。如他不能接受你的批評(píng),那就無(wú)法達(dá)到效果。

我的第三個(gè)體會(huì)是:讓學(xué)生能感覺到你的關(guān)心無(wú)處不在。

雖然我們不能時(shí)刻出現(xiàn)在同學(xué)們身邊,但你應(yīng)讓他們感覺到你的關(guān)心是無(wú)處不在的`。你不是他們的保姆,但你可以是他們精神家園的引導(dǎo)者、守護(hù)者。在特殊的日子里和同學(xué)們感到困難和孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,你無(wú)論如何都會(huì)及時(shí)地出現(xiàn),做他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,給予他們力量。有時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所做的一些事,似乎是在關(guān)心某個(gè)同學(xué),但你的一言一行,你為人處事 的方式,都受到全班同學(xué)的關(guān)注。他們?cè)诎蛋涤^察你是怎樣對(duì)班上同學(xué)的。對(duì)于一件事,你處理得好,會(huì)給其他同學(xué)傳達(dá)一種信心。處理的不好,就有可能造成不好的影響和情緒,而且很快會(huì)在全班同學(xué)中散播,讓所有的同學(xué)對(duì)你喪失信心。當(dāng)學(xué)生出了事情,自己第一時(shí)間要趕到現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)處理。記得在軍訓(xùn)期間,有個(gè)學(xué)生的腳踩到施工的釘子,及時(shí)把學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室,當(dāng)時(shí)自己看到學(xué)生痛苦的樣子,自己真的要哭了,還要安慰學(xué)生。在后來(lái)的緊急事件中,自己能很果斷處理,做到學(xué)生放心家長(zhǎng)放心。

我的第四個(gè)體會(huì)是:在力所能及的范圍內(nèi),多一些愛心,多一些耐心。

自己所帶的學(xué)生中還是有一些貧困生,首先是要幫助他們排除他們內(nèi)心的自卑,經(jīng)常和他們聊聊天,知道他們內(nèi)心活動(dòng),激勵(lì)他們學(xué)習(xí)上的信心!發(fā)掘其特長(zhǎng),引導(dǎo)他們自力更生。讓我很感動(dòng)的是一個(gè)學(xué)生,在談過(guò)幾次之后,給我寫了一封信,這個(gè)學(xué)生為了湊學(xué)費(fèi),在暑假期間到廣東打工,受不少白眼,但是她告訴我其實(shí)這個(gè)世界上還是好人多,因?yàn)橛幸恍┤藢?duì)她伸出援手。在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,發(fā)現(xiàn)她很能吃苦,推薦到學(xué)校勤工助學(xué)崗位工作,也得到負(fù)責(zé)人的好評(píng),在學(xué)習(xí)上認(rèn)真勤奮。看到她的成長(zhǎng),自己也感到欣慰。

我的第五個(gè)體會(huì)是:要主動(dòng)利用一切機(jī)會(huì)深入了解學(xué)生的思想狀況,幫助他們走出困惑。

其實(shí)所帶的學(xué)生都有各自的特點(diǎn),有一些學(xué)生是因?yàn)楦呖紱]有發(fā)揮好才到這里上學(xué),有一批學(xué)生是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不好,自我抑制能力比較差到這里上學(xué)。所以他們的心態(tài)就是不一樣的。特別是??频膶W(xué)生,很多人都沒有很明確的目標(biāo),以為在大學(xué)是沒有人管理,自己想怎么樣就怎么樣,突然有個(gè)輔導(dǎo)員查這查那,感覺自己還是在高中,對(duì)于此類學(xué)生,還是要心平氣和跟其講道理,同時(shí)要給他們打氣,說(shuō)出他們的閃光點(diǎn),至少還是有些學(xué)生會(huì)了解自己的用心。

所帶的學(xué)生或多或少存在一些心理問題,這些問題,表面上你可能根本看不出,甚至他的表現(xiàn)會(huì)給你一個(gè)錯(cuò)覺。比如說(shuō),他明明是個(gè)挺自卑的人,但他表現(xiàn)出來(lái)的是相當(dāng)自傲,把很多事情都不放在心上;有時(shí)他明明是個(gè)內(nèi)心很孤獨(dú)、很封閉的人,但給人的表象是個(gè)開朗的人。所以還是要深入到他們中間,與班委經(jīng)常聯(lián)系,與其父母溝通,要把潛在的危險(xiǎn)扼殺在搖籃中。

總之,我認(rèn)為想要做一個(gè)好的輔導(dǎo)員,就必須首先熱愛這個(gè)職業(yè),這樣才會(huì)以最大的熱情投入到這份工作中。

過(guò)去的幾年我的工作是取得了一點(diǎn)成績(jī),但這已經(jīng)屬于過(guò)去,我更看重的是過(guò)去的這幾年中我在工作中不足的方面,因而我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)這些不足,從而不斷提高自己各方面能力,在以后的工作中更加努力,爭(zhēng)取取得更大的成就,以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望和同事的信任。 周記

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寫心得體會(huì),說(shuō)起來(lái)也不是什么特別復(fù)雜的事,不過(guò)得有點(diǎn)門道才行。比方說(shuō),高校輔導(dǎo)員這份工作,它不像教學(xué)那么單純,也不像行政那么單一,它得兼顧學(xué)生的思想教育、心理疏導(dǎo)、生活管理好多方面。所以寫心得體會(huì)的時(shí)候,就得把這些方方面面都考慮到。

剛開始,先別急著下筆,腦子里得有個(gè)大概框架。比如,你得想想最近有什么特別的事情發(fā)生,是不是有什么活動(dòng)搞得很成功,或者是不是遇到了什么棘手的問題。這些問題是怎么解決的,有沒有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之類的。這些東西都得記下來(lái),不然到時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候容易忘。

然后就是具體的寫了,要把事情講清楚,還得帶點(diǎn)自己的感受進(jìn)去。就像那次有個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ピ蚯榫w特別低落,你去找他談心,結(jié)果聊著聊著他就開朗起來(lái)了。這件事就值得好好寫寫,寫的時(shí)候得把當(dāng)時(shí)的情景描述出來(lái),還有你是怎么想的,用了什么辦法。當(dāng)然,這中間可能就會(huì)有些小插曲,比如剛開始找他談話的時(shí)候,他一直低頭不說(shuō)話,心里肯定也在琢磨該怎么應(yīng)對(duì)。這就得寫得細(xì)致點(diǎn),讓讀者能感受到那種氛圍。

還有一點(diǎn)很重要,就是得用些專業(yè)術(shù)語(yǔ)。輔導(dǎo)員的工作,少不了跟心理學(xué)掛鉤,像“共情”“同理心”這樣的詞就挺好使的。不過(guò),有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着芷热绫緛?lái)想說(shuō)“通過(guò)這次談話,我發(fā)現(xiàn)他的問題主要在于缺乏自信心”,一不留神就寫成了“通過(guò)這次談話,我發(fā)現(xiàn)他的問題主要在于缺少自信”。雖然意思差不多,但仔細(xì)看的話還是能看出點(diǎn)差別來(lái)的。

再比如,寫到某次組織活動(dòng)的時(shí)候,可能就會(huì)遇到各種突發(fā)狀況。有一次我們搞了個(gè)戶外拓展,本來(lái)計(jì)劃得很好,結(jié)果那天突然下雨了。這種情況下就得隨機(jī)應(yīng)變,把原計(jì)劃改成室內(nèi)活動(dòng)。寫的時(shí)候就得把當(dāng)時(shí)的決策過(guò)程寫出來(lái),還有那些臨時(shí)調(diào)整是怎么做的。要是寫得太平淡無(wú)奇,就沒什么吸引力了。

書寫注意事項(xiàng):

寫心得體會(huì)的時(shí)候,心態(tài)也很關(guān)鍵。要是覺得這是個(gè)任務(wù),寫出來(lái)的內(nèi)容就難免干巴巴的。如果能從心底里認(rèn)可這份工作的意義,那寫出來(lái)的文字自然會(huì)帶著溫度。就像有次我去參加培訓(xùn),學(xué)到不少新方法,回來(lái)就想著趕緊試試。結(jié)果用在學(xué)生身上效果不錯(cuò),這種成就感就該好好表達(dá)出來(lái)。

【第4篇】高校輔導(dǎo)員工作個(gè)人心得范文怎么寫1400字

在開展學(xué)生工作的過(guò)程中,輔導(dǎo)員長(zhǎng)期處在“一對(duì)多”“一對(duì)難”“一對(duì)雜”的尷尬境地。使得工作往往陷入被動(dòng),學(xué)生日常管理無(wú)法做到未雨綢繆,學(xué)生安全工作也無(wú)法做到防微杜漸,那么如何能將自身工作做細(xì)、做精、做好呢?在我看來(lái),輔導(dǎo)員需要練就一顆“七竅玲瓏心”。

對(duì)學(xué)生工作多一點(diǎn)“細(xì)心”

學(xué)生工作說(shuō)到底是一份教育人,引導(dǎo)人的工作,與人相處尚且需要懂得人情世故,謙虛謹(jǐn)慎。育人工作更需要我們貼近學(xué)生,了解學(xué)生,熟悉學(xué)生,并在日常的相處中細(xì)心觀察學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的“細(xì)枝末節(jié)”,做到想人之所想,急人之所急。由此才能在學(xué)生工作中不犯錯(cuò)誤、少犯迷糊。

對(duì)重點(diǎn)工作多一點(diǎn)“良心”

輔導(dǎo)員工作除了管理學(xué)生們的日常學(xué)業(yè)、生活外,面對(duì)一些重點(diǎn)工作,如“就業(yè)創(chuàng)業(yè)”“班團(tuán)建設(shè)”“思政教育”“獎(jiǎng)助措施”等方面。我們的“一舉一動(dòng)”往往牽動(dòng)著一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和一個(gè)家庭的發(fā)展,為什么把兩者聯(lián)系起來(lái)呢?

例如“國(guó)家助學(xué)金”的評(píng)選,我們是否嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序貫徹落實(shí),我們是否考慮到了有部分學(xué)生處在“政策盲區(qū)”,我們是否認(rèn)真聽取了廣大學(xué)生意見和建議。

作為思想政治輔導(dǎo)員,亦作為一名中共黨員,國(guó)家把如此重要的工作托付給了輔導(dǎo)員,我們對(duì)待這項(xiàng)工作,除了高度重視,還要根據(jù)實(shí)際情況,全面摸排,調(diào)查研究,不讓任何一名應(yīng)該幫助的學(xué)生和家庭跌倒在求學(xué)的道路上。如何做好這項(xiàng)工作,我認(rèn)為每一位輔導(dǎo)員心中都要有“一竿稱”,一邊放上“重點(diǎn)工作”,一邊放上輔導(dǎo)員的“良心”。

對(duì)廣大學(xué)生多一點(diǎn)“愛心”

在日常工作中,我們經(jīng)常抱怨有些的學(xué)生們不懂得尊師重道,不懂得以禮待人,為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?

孟子云“仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!痹鉃槿蚀鹊娜藧廴?,有禮貌的人尊敬人,愛別人的人,別人也愛他,尊敬別人的人,別人也尊敬他。由此,我們能發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生出現(xiàn)不尊重師長(zhǎng)的行為,是不是我們沒有更為積極的引導(dǎo)他們,沒有用“仁愛之心”和“中華民族的傳統(tǒng)文化”去感化開導(dǎo)他們呢。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因,植根在中國(guó)人內(nèi)心,潛移默化影響著中國(guó)人的思想方式和行為方式。今天,我們提倡和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,如果作為輔導(dǎo)員的我們沒有一顆“仁愛之心”,我們?nèi)绾巍叭收邜廴恕?,如何“以德服人”?

對(duì)問題學(xué)生多一點(diǎn)“耐心”

隨著新時(shí)代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人們的物質(zhì)生活得到了滿足,但不少人開始出現(xiàn)了精神的“匱乏”,這一點(diǎn)是符合馬斯洛的“需求層次論”的。

面對(duì)社會(huì)中的物欲橫流和其帶來(lái)的不良之風(fēng),不少人深受其害,心智健全的成年人尚且如此,涉世未深的大學(xué)生更是受到極大影響。

例如來(lái)自“離婚分居”單親家庭的學(xué)生,他們從小缺乏“父愛(母愛)”,因此他們與異性相處沒有安全感;

處于在“家庭貧困”的學(xué)生,他們大多缺乏自信,不愛張揚(yáng)。“初來(lái)乍到”的外地學(xué)生,他們對(duì)學(xué)校和同學(xué)們具有“驅(qū)離感”和“陌生感”等等,因?yàn)楦黝愒颍簧偻瑢W(xué)逐漸產(chǎn)生心理問題,如果沒有我們的積極引導(dǎo),他們可能“寸步難行”,而近年來(lái)輔導(dǎo)員招聘的人員趨于“年輕化”和“非專業(yè)化”,這就導(dǎo)致我們面對(duì)問題學(xué)生卻無(wú)從下手。

這里我認(rèn)為,不妨給自己和學(xué)生都多一點(diǎn)“耐心”,一是積極學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高自身業(yè)務(wù)能力,避免“不專業(yè)”的自己“病急亂投醫(yī)”。二是多觀察問題學(xué)生,多深入了解他們,總結(jié)各類問題學(xué)生的特征,抓住“癥結(jié)所在”,保證最終能“藥到病除”。

對(duì)學(xué)生干部多一點(diǎn)“信心”

學(xué)生干部是輔導(dǎo)員開展學(xué)生工作的重要抓手,輔導(dǎo)員要對(duì)學(xué)生干部充滿十足的信心,時(shí)刻牢記學(xué)生干部作為班級(jí)管理工作的基礎(chǔ),要著力提升班委的服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生自我管理,推進(jìn)三全育人工作。

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寫心得體會(huì),要是想寫得有點(diǎn)水準(zhǔn),得先琢磨一下自己的經(jīng)歷。比如說(shuō)高校輔導(dǎo)員這行當(dāng),天天跟學(xué)生打交道,事特別雜。我剛干這活兒的時(shí)候,就想著照本宣科地講點(diǎn)道理,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),學(xué)生不買賬。他們喜歡的是能跟他們嘮家常的那種人,而不是板著臉訓(xùn)話的。

寫心得的時(shí)候,別光顧著自己抒情,得有點(diǎn)干貨。像輔導(dǎo)員的工作,一天到晚處理各種突發(fā)情況,什么宿舍矛盾,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,還有些學(xué)生心理狀態(tài)不太好。這些都是需要花心思去琢磨的。我有個(gè)同事,他處理問題的時(shí)候,總是能站在學(xué)生的角度想想,結(jié)果學(xué)生還挺服氣。其實(shí)說(shuō)白了,就是多走心唄。

有時(shí)候靈感來(lái)了,就趕緊記下來(lái)。我經(jīng)常是在路上突然想到個(gè)點(diǎn)子,然后掏出手機(jī)記一句。等到整理的時(shí)候,再慢慢補(bǔ)充。這樣寫出來(lái)的東西比較真實(shí),不像那種空洞的理論堆砌。當(dāng)然,也不是說(shuō)不能用點(diǎn)專業(yè)術(shù)語(yǔ),該用的時(shí)候還是要用,不然顯得太業(yè)余。

我見過(guò)有些人寫心得,字?jǐn)?shù)倒是不少,但讀起來(lái)挺費(fèi)勁的。為什么?因?yàn)榫渥犹L(zhǎng),繞來(lái)繞去的,讀到最后都不知道寫了什么。我覺得寫東西還是得簡(jiǎn)潔明了,別搞得太復(fù)雜。比如講個(gè)故事,直接切入主題就行,別兜圈子。要是真有什么深刻見解,那就在結(jié)尾稍微點(diǎn)一下就好。

還有一點(diǎn)需要注意,就是心態(tài)要放平和。寫心得不是為了炫耀,也不是為了博眼球,主要是記錄自己的成長(zhǎng)過(guò)程。如果老想著寫出個(gè)什么驚天動(dòng)地的東西,反而會(huì)讓自己壓力山大。我建議大家寫的時(shí)候就想著跟朋友聊天似的,輕松一點(diǎn),自然一些。

說(shuō)到病句,誰(shuí)寫東西都能不小心出點(diǎn)小問題。比如有一次我寫了個(gè)總結(jié),把“學(xué)生管理”寫成“學(xué)生產(chǎn)理”,后來(lái)被同事發(fā)現(xiàn)了,笑得不行。當(dāng)時(shí)也沒在意,就覺得湊合著用吧。不過(guò)后來(lái)想想,確實(shí)應(yīng)該多檢查幾遍。畢竟寫心得也是給別人看的,要是錯(cuò)別字太多,會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。

寫心得體會(huì),其實(shí)沒什么捷徑,就是多練。剛開始可能寫得不好,慢慢就會(huì)好起來(lái)。關(guān)鍵是用心去寫,把自己真實(shí)的感受表達(dá)出來(lái)。要是連自己都不相信的東西,別人看了也會(huì)覺得假。所以,寫心得最重要的還是真誠(chéng)二字。

【第5篇】高校輔導(dǎo)員工作心得感悟范文怎么寫1500字

作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng),自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái),積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章。先將這一年的工作總結(jié)如下:

一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)

為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛少先隊(duì)工作,以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來(lái)培養(yǎng)。工作中,我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、全面抓好少先隊(duì)常規(guī)工作是大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職

1、規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國(guó)旗儀式,出旗、升旗、國(guó)旗下講話等過(guò)程莊嚴(yán)而規(guī)范,護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪,讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛國(guó)教育。

2、堅(jiān)持隊(duì)員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作,我每天組織各班值周人員對(duì)衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每周統(tǒng)計(jì)公布。我積極更換校園公示欄,做好學(xué)校公示工作,并利用校園公示欄,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作、喜事及時(shí)公示和宣傳,有師生獲獎(jiǎng)情況、衛(wèi)生評(píng)比情況、好人好事等。同時(shí)號(hào)召各中隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、班級(jí)文化欄對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。

3、認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動(dòng),為學(xué)生提供發(fā)展平臺(tái)。在大隊(duì)活動(dòng)中開展了豐富多彩的活動(dòng)。活動(dòng)中,我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開展,積極參與。“愛滿校園演講活動(dòng)”讓隊(duì)員們受到熱愛學(xué)校的教育;觀看《開學(xué)第一課》讓隊(duì)員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育;“慶六一”文藝活動(dòng)的開展讓隊(duì)員們有一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì);紀(jì)念“少先隊(duì)建隊(duì)日”活動(dòng)讓隊(duì)員們了解少先隊(duì)的歷史和受到愛國(guó)教育;“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的開展讓隊(duì)員受到助人為樂精神的熏陶等。總之,各種活動(dòng)的開展,為隊(duì)員們提供了發(fā)展的平臺(tái)。

三、培養(yǎng)小干部,提高隊(duì)員整體工作能力

搭建舞臺(tái),重視培養(yǎng)小干部。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。

四、“愛生”是工作的源動(dòng)力

對(duì)學(xué)生的愛就要包容他們,就要有一顆無(wú)私的愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)?;诖?,工作才細(xì)致入微,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論成績(jī)的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

五、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考

讀書,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中,遇到各種個(gè)案,加以思考,當(dāng)作工作調(diào)味品。

輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。

總之,我熱愛本職,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅(jiān)持愛生理念,為探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,積極創(chuàng)造和諧的少先隊(duì)大隊(duì)環(huán)境,做出更大的努力。

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高校輔導(dǎo)員的工作,說(shuō)起來(lái)挺復(fù)雜的。一方面得管好學(xué)生的學(xué)習(xí),另一方面還得關(guān)心他們的生活。這活兒不是光靠熱情就行的,得有點(diǎn)專業(yè)本事。比如,我剛接手這份工作的時(shí)候,就覺得自己能跟學(xué)生們打成一片,結(jié)果發(fā)現(xiàn)并不那么簡(jiǎn)單。那時(shí)候,我就琢磨著,是不是得學(xué)點(diǎn)心理學(xué)的知識(shí)。后來(lái)慢慢明白,要真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,單靠熱情是不夠的。

做輔導(dǎo)員,得學(xué)會(huì)觀察。有時(shí)候,學(xué)生表面上看起來(lái)沒事,其實(shí)心里可能壓著事。比如有個(gè)學(xué)生,平時(shí)成績(jī)挺好,但突然間成績(jī)下滑得很厲害,問他也不說(shuō)原因。這時(shí)候,就得留心了??梢栽囍宜牧模纯词遣皇羌依锍隽耸裁磫栴},或者是感情上有困擾。這種事不能急,得慢慢來(lái),不能一上來(lái)就問東問西的,不然學(xué)生會(huì)反感。

還有就是,得學(xué)會(huì)跟學(xué)生家長(zhǎng)溝通。這可不是件輕松的事。有些家長(zhǎng)一聽孩子在學(xué)校有什么事,就急得不得了,說(shuō)話也特別沖。這時(shí)候,輔導(dǎo)員得沉住氣,先安撫家長(zhǎng)的情緒,再慢慢把事情說(shuō)清楚。有時(shí)候,家長(zhǎng)會(huì)覺得學(xué)校管得太嚴(yán),或者覺得老師的態(tài)度不好,這就需要輔導(dǎo)員耐心解釋,不能硬碰硬。

有時(shí)候,輔導(dǎo)員也會(huì)遇到一些特殊情況。比如,有學(xué)生生病了,得趕緊聯(lián)系家長(zhǎng),還要安排住院手續(xù)。這種事情,處理起來(lái)特別麻煩,得一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地跟進(jìn)。有時(shí)候忙起來(lái),一天到晚都在打電話,嗓子都啞了。不過(guò),看到學(xué)生病情好轉(zhuǎn),心里就踏實(shí)多了。

書寫注意事項(xiàng):

輔導(dǎo)員還得處理一些突發(fā)狀況。比如宿舍里有人打架,或者有學(xué)生偷偷抽煙之類的。這類事不能拖,得立刻解決,不然會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣。處理這些問題的時(shí)候,得講究方式方法,不能太強(qiáng)硬,也不能太松散,得找到平衡點(diǎn)。

做輔導(dǎo)員這行,有時(shí)候會(huì)覺得挺累的。特別是晚上值班的時(shí)候,得隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種緊急情況。有時(shí)候剛睡下,就被叫起來(lái)處理事。不過(guò),看到學(xué)生們健康快樂地成長(zhǎng),就覺得這一切都值得了。輔導(dǎo)員這份工作,說(shuō)白了,就是個(gè)服務(wù)性質(zhì)的活兒,得用心去做,才能做好。

【第6篇】2025年輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)文章怎么寫1450字

____年輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)文章

本學(xué)期,我參加了網(wǎng)上輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,覺得此次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,覺得輔導(dǎo)員的專業(yè)化、職業(yè)化,培訓(xùn)工作十分重要。從這次培訓(xùn)中,我真是受益匪淺。現(xiàn)在我來(lái)談?wù)勔恍┳约旱母邢搿?/p>

一、正確認(rèn)識(shí)自身的定位。

輔導(dǎo)員是學(xué)校與學(xué)生之間的媒介、紐帶、橋梁。工作的內(nèi)容比較雜,比較瑣碎。是開展學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。輔導(dǎo)員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作,而培養(yǎng)人、教育人的工作是有客觀規(guī)律的,這個(gè)規(guī)律是可認(rèn)知的,應(yīng)該遵循的。特別是對(duì)學(xué)生思想政治教育,心理健康教育以及法制觀念的教育,更有利于端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們的學(xué)習(xí)生活過(guò)得更加充實(shí),更加有意義,有利于避免一些本不應(yīng)該發(fā)生的惡性事件。據(jù)此,我覺得作為一名合格的輔導(dǎo)員,除了具備工作能力和技巧之外,還應(yīng)具備對(duì)這項(xiàng)工作的熱情,我把這種品質(zhì)歸結(jié)為三心,即對(duì)學(xué)生要有責(zé)任心,要有熱心,要有愛心。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)將工作落到實(shí)處。

關(guān)于輔導(dǎo)員自身建設(shè),培訓(xùn)班中提出了六個(gè)一、四會(huì)要求。六個(gè)一的具體內(nèi)容一是輔導(dǎo)員要帶好一個(gè)班級(jí)。每個(gè)輔導(dǎo)員都要擔(dān)任一個(gè)班的班主任,并在考核中力爭(zhēng)成為優(yōu)秀班級(jí)。二是上好一門課程。輔導(dǎo)員以前不論學(xué)什么專業(yè),都要在思想政治教育方面成為行家里手,要主動(dòng)承擔(dān)思想政治教育、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育等方面的課程。三是寫出一手好字。字是教師的門面,輔導(dǎo)員必須練就一手好字,影響和引導(dǎo)我們的大學(xué)生弘揚(yáng)中華文化。四是能寫出好文章。輔導(dǎo)員生活在大學(xué)生中間,不但要有組織活動(dòng)的能力,還要有寫作的本領(lǐng),要善于總結(jié),推廣應(yīng)用。就是輔導(dǎo)員要會(huì)說(shuō)、會(huì)做、會(huì)寫、會(huì)生活。輔導(dǎo)員要成為演講家,要有鼓動(dòng)力和號(hào)召力。要善于組織學(xué)生活動(dòng),會(huì)做學(xué)生工作。要能夠把所思、所想、所做寫成文章,傳播推廣。要能夠與青年大學(xué)生打成一片,掌握當(dāng)代小學(xué)生的行為、心理特點(diǎn),與他們有共同語(yǔ)言,成為他們的知心朋友,與他們玩樂在一起。

通過(guò)學(xué)習(xí),我深知輔導(dǎo)員工作的重要性,緊迫性。日后的工作我還有許許多多的事情,如何提升自己的業(yè)務(wù)水平還必須把這些方面都完成好。

三、講究方法以理服人

輔導(dǎo)員是學(xué)生的人生導(dǎo)師,做學(xué)生工作講究工作的藝術(shù)和方法,這樣能取得事半功倍的好效果。(1)現(xiàn)在的大學(xué)生多是獨(dú)生子女,自尊心比較強(qiáng),但自律性差,輔導(dǎo)員要轉(zhuǎn)變角色,全心全意為學(xué)生服務(wù),用鼓勵(lì),鞭策的話語(yǔ)積極的引導(dǎo)學(xué)生,除一些不能姑息遷就的惡性事件外,要給學(xué)生改過(guò)的機(jī)會(huì),這樣既不會(huì)傷害學(xué)生的自尊心,也會(huì)收到教書育人的良好效果。 (2)把以情感人與以理服人結(jié)合起來(lái)。老師處理一些學(xué)生問題要有理有據(jù),并且要用真心誠(chéng)意去打動(dòng)學(xué)生,真正做到讓學(xué)生心服口服。德高為師,身正為范,只有輔導(dǎo)員老師具備一定的素質(zhì),言行一致,具有崇高的人格魅力才會(huì)使他的學(xué)生敬佩他,尊敬他。

總之,經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn),更使我理解輔導(dǎo)員這一職業(yè),也使我認(rèn)識(shí)了所肩負(fù)的光榮而偉大的歷史責(zé)任。在今后的工作中,我會(huì)以身作則,加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),為人師表,培養(yǎng)自己的工作能力,講究工作方法。勤奮工作,富有奉獻(xiàn)精神,我想只有踏踏實(shí)實(shí)的工作,兢兢業(yè)業(yè)的做人,為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新型人才而奮斗!

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寫心得體會(huì),尤其是輔導(dǎo)員的工作心得,不是說(shuō)非要照著固定套路來(lái)。有些人可能覺得得有個(gè)開頭,然后中間講幾條,最后做個(gè)總結(jié),這其實(shí)挺沒必要的。我覺得可以從自己的日常做起,比如每天跟學(xué)生打交道的時(shí)候,心里想些什么,遇到問題怎么解決,把這些記下來(lái)就行。

有時(shí)候剛當(dāng)輔導(dǎo)員那會(huì)兒,總覺得事情多得忙不過(guò)來(lái),特別是那些突發(fā)狀況。有一次開班會(huì),本來(lái)計(jì)劃好的內(nèi)容臨時(shí)改了,結(jié)果就有點(diǎn)慌亂。后來(lái)想想,其實(shí)也沒什么大不了的,只要提前多準(zhǔn)備幾個(gè)方案,到時(shí)候靈活調(diào)整就好。不過(guò)那天講得太急,有些話重復(fù)了好幾遍,學(xué)生聽著都快睡著了,現(xiàn)在想起來(lái)真是挺尷尬的。

還有一次組織活動(dòng),本來(lái)想著能讓大家好好放松一下,結(jié)果場(chǎng)地出了點(diǎn)問題,最后改成室內(nèi)了。當(dāng)時(shí)心里特別著急,但轉(zhuǎn)念一想,室內(nèi)也有室內(nèi)的好處,至少不用擔(dān)心天氣影響。于是趕緊調(diào)整計(jì)劃,結(jié)果活動(dòng)效果還不錯(cuò),學(xué)生們都很開心。事后想想,很多事情換個(gè)角度就能找到辦法。

輔導(dǎo)員的工作,說(shuō)到底就是服務(wù)學(xué)生,幫他們解決問題。有時(shí)候?qū)W生來(lái)找你傾訴,可能只是想找個(gè)人聊聊,這時(shí)候你就得耐心聽,別急著給建議。我有個(gè)同事就經(jīng)常這樣,學(xué)生還沒說(shuō)完,他就開始分析問題,結(jié)果學(xué)生反而更緊張了。我覺得與其急于給出答案,不如先讓對(duì)方把話說(shuō)完,說(shuō)不定他自己就想通了。

寫心得的時(shí)候,也不用刻意追求文采,把自己真實(shí)的想法寫出來(lái)就好。比如今天看到某個(gè)學(xué)生進(jìn)步了,心里很高興,就記下來(lái);某個(gè)學(xué)生情緒低落,想辦法開導(dǎo)他,也記下來(lái)。這些點(diǎn)滴積累起來(lái),就是很好的素材。當(dāng)然,寫的時(shí)候要注意邏輯,不然東一句西一句的,別人看了也摸不著頭腦。

記得去年年底總結(jié)工作的時(shí)候,我就沒按部就班地列條目,而是從一件小事說(shuō)起。那時(shí)候?qū)W校舉辦迎新晚會(huì),我負(fù)責(zé)后勤保障,一天到晚跑前跑后,累得夠嗆。但看到臺(tái)上學(xué)生表演得那么精彩,觀眾掌聲不斷,就覺得一切都值得了。這么寫既真實(shí)又生動(dòng),比干巴巴地說(shuō)做了哪些事強(qiáng)多了。

【第7篇】輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得體會(huì)范文怎么寫3700字

輔導(dǎo)員的責(zé)任重大,需要管路班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流,關(guān)心學(xué)生的身心健康、堅(jiān)持耐心細(xì)致做好學(xué)生日常管理工作。下面是小編為大家收集整理的輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短范文,歡迎大家參考!

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短一

一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作即將過(guò)去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任__級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)1班的輔導(dǎo)員助理以來(lái),根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院?;顒?dòng),發(fā)揮本班特長(zhǎng),以勤補(bǔ)拙,班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效,也存在很多不足?,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結(jié)如下:

(一)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì)。

⑵組織了一支有能力,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。

⑶利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可;對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

⑷建立了班級(jí)量化管理細(xì)則,對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。

(二)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

(三)班級(jí)活動(dòng)組織參加情況:

⑴堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

⑵能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行??朔吮景辔乃?,體育骨干少的客觀因素,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì)、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績(jī)。

⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會(huì)組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來(lái)阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信應(yīng)用設(shè)計(jì)1班個(gè)優(yōu)秀的班集體,以后也是。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對(duì)于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短二

本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過(guò)去,我所帶的__級(jí)學(xué)生也將告別他們的大學(xué)生活,這半年來(lái)我針對(duì)大三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下,較好地完成了本學(xué)期的工作,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作做一總結(jié):

1、配合學(xué)院整治學(xué)生紀(jì)律,加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

針對(duì)我院學(xué)生曠課遲到這一現(xiàn)象,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)期開始就采取了許多措施來(lái)防止這一現(xiàn)象的發(fā)生,良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生進(jìn)步健康成長(zhǎng)的保證,為了配合學(xué)校,我要求所帶的八個(gè)班級(jí)針對(duì)本班的實(shí)際情況進(jìn)行自查各班干部帶好頭,并督促本班同學(xué)以先進(jìn)帶后進(jìn)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生采取個(gè)別談心幫助他們改正缺點(diǎn),另一方面要求各考勤班長(zhǎng)嚴(yán)格考勤,并把出勤情況與獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金及評(píng)優(yōu)掛鉤,對(duì)部分自制力差懶散的學(xué)生形成了一定的約束力,使整個(gè)年級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了明顯進(jìn)步。

2、加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流,關(guān)心學(xué)生的身心健康。

3、安全教育不放松。

學(xué)生的安全是輔導(dǎo)員工作的重中之重,任何時(shí)候我都把學(xué)生的安全教育放在學(xué)生工作的首位,通過(guò)班會(huì)和主題教育活動(dòng)進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人生安全、就業(yè)安全指導(dǎo)專門的教育,為確得及時(shí)與學(xué)生保持聯(lián)系,不分節(jié)假日我24小時(shí)不關(guān)機(jī),同時(shí)要求各班建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班干部及寢室長(zhǎng)在學(xué)生發(fā)生沖突性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng),對(duì)一些特殊情況的學(xué)生在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的前提下,要求其寢室同學(xué)多給與關(guān)注,每次節(jié)假日或放假都提醒同學(xué)們?cè)诨丶液头敌5耐局袝r(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)及人生安全。

4、堅(jiān)持耐心細(xì)致做好學(xué)生日常管理工作。

在學(xué)生個(gè)人登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案,定期與家長(zhǎng)聯(lián)系和寢室走訪,對(duì)掛科__以上的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別談話,根據(jù)學(xué)院的要求盡力做好大學(xué)生黨建工作,在獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,評(píng)困生認(rèn)定及各類評(píng)優(yōu)中做好公正、公平、公開,各項(xiàng)工作有條有理,井然有序。

我雖然順利的完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)工作,但自己感到在許多方面做得還不夠好,只有在今后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,使自己的工作能上一個(gè)新的臺(tái)階。

輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短三

時(shí)光荏苒,歲月如梭,短暫的一年時(shí)光就將結(jié)束了。回首和他們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中百感交集:緊張、激動(dòng)、辛酸、淚水、喜悅,還有感激和欣慰,感謝學(xué)院能給我這樣的一次機(jī)會(huì)和他們相聚,欣慰的是這一班學(xué)生的善解人意。雖然真正與他們相處的時(shí)間有限,但這一階段我是受益匪淺,現(xiàn)將這一學(xué)年的工作做一小結(jié)。

一、 工作回顧:

1 思想道德建設(shè)

好奇與迷茫是新生初入大學(xué)表現(xiàn)出來(lái)最主要的特征,如何既滿足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過(guò),是輔導(dǎo)員必須思考和解決的問題。為了能使新生能夠從高中時(shí)期順利過(guò)渡到大學(xué)并適應(yīng)生活,我覺得首先必須從思想觀念上著手。理想猶如行船的燈塔,不斷指引著船只航行,人也一樣,必須有理想。理想是支撐整個(gè)人生的動(dòng)力。新生進(jìn)入大學(xué)以后,我結(jié)合自身情況和專業(yè)特點(diǎn),比較全面的向新生介紹了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、工作等內(nèi)容,幫助和指導(dǎo)大家制定了大學(xué)四年規(guī)劃,從理想信念、學(xué)習(xí)觀念、生活態(tài)度等方面與大家進(jìn)行了交流,利用團(tuán)校、黨校學(xué)習(xí)來(lái)幫助新生提高思想覺悟,通過(guò)志愿者服務(wù)和公益活動(dòng)來(lái)提高大家的責(zé)任、奉獻(xiàn)、團(tuán)隊(duì)等意識(shí)。

2 班團(tuán)建設(shè)

優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,優(yōu)秀的集體造就杰出的服務(wù)者。一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級(jí)全局,選出優(yōu)秀的班委會(huì)可以起到事半功倍的效果,也為班級(jí)的發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。根據(jù)新生材料和入學(xué)后的表現(xiàn),我首先推選出了代理班委會(huì),然后在軍訓(xùn)結(jié)束后,和同學(xué)們一道投票產(chǎn)生了正式的班委會(huì)。在工作中,我把班干部隊(duì)伍建設(shè)作為班團(tuán)建設(shè)的突破口,加強(qiáng)對(duì)班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員的培訓(xùn)指導(dǎo),定期與他們進(jìn)行交流,及時(shí)了解班級(jí)情況并予以解決,通過(guò)一系列的班團(tuán)活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)班級(jí)的整體發(fā)展,始終向大家灌輸一種“相親相愛一家人”的文化,使他們的感情像兄弟姐妹一樣。加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力,寢室文化不容忽視,以寢室為單元開展班級(jí)建設(shè)是每一個(gè)學(xué)生干部必須思考的問題。寢室是大學(xué)生的主要生活場(chǎng)所之一,從生活的角度去開展班級(jí)建設(shè),既營(yíng)造了一種輕松愉快的環(huán)境,又可以收到很好的效果,何樂而不為呢?寢室文化建設(shè)可以采取小黑板的形式,內(nèi)容可以有各方面的消息,如時(shí)政消息、勵(lì)志方面、寢室規(guī)則、祝福等。

3學(xué)風(fēng)建設(shè)

4生活方面

輔導(dǎo)員必須真心實(shí)意的去關(guān)心每一名新生,這是黃書記在新生輔導(dǎo)員一次工作會(huì)議上談到的。如何幫助新生快速適應(yīng)大學(xué)生活?首先我介紹了我院部分學(xué)生大學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況,為大家提供一個(gè)參考借鑒的模板;再是通過(guò)單獨(dú)與每一位學(xué)生談心了解他們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和在校生活狀況,為他們提供力所能及的幫助;還通過(guò)定期走寢等方式時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活情況,以朋友的身份與他們進(jìn)行交流溝通,及時(shí)消除他們的心理障礙和疑難困惑。

二、 工作心得

1 準(zhǔn)確工作定位,適時(shí)角色轉(zhuǎn)換。

2 灌輸競(jìng)爭(zhēng)理念,嚴(yán)明獎(jiǎng)懲制度。

3 加強(qiáng)自身建設(shè),重視引導(dǎo)作用。

4 做好準(zhǔn)備工作,積極貫徹落實(shí)。

三、 結(jié)語(yǔ)

一年的輔導(dǎo)員工作行將結(jié)束,雖說(shuō)只有一年,但卻是一生的收獲。珍惜與他們一起走過(guò)的日子,衷心祝愿他們擁有快樂充實(shí)的大學(xué)生活,未來(lái)無(wú)限精彩!

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精選用戶撰寫心得27人覺得有幫助

寫工作總結(jié)和心得體會(huì)的時(shí)候,關(guān)鍵是要把自己在工作里的體會(huì)和感受表達(dá)出來(lái)。剛開始,得想清楚這次總結(jié)的重點(diǎn)是什么,是某項(xiàng)具體工作的完成情況,還是整個(gè)階段的工作感悟。這就像寫信一樣,先要知道給誰(shuí)寫、寫什么。

比如,作為輔導(dǎo)員,每天面對(duì)的學(xué)生問題五花八門,從學(xué)習(xí)到生活,從心理到家庭。把這些事情一件件梳理清楚很重要??梢韵攘袀€(gè)清單,把重要的事情都記下來(lái),這樣就不會(huì)漏掉什么。當(dāng)然,這清單不能太亂,要有點(diǎn)條理,不然自己看的時(shí)候也會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。

接著,就是把這些事情用自己的話整理出來(lái)。這里有個(gè)小技巧,就是盡量用平時(shí)說(shuō)話的方式去寫,而不是那種特別正式的書面語(yǔ)。比如,遇到學(xué)生考試成績(jī)不理想的情況,可以直接說(shuō):“有同學(xué)這次沒考好,我就找他聊了聊,看看是哪里出了問題?!边@樣的敘述就比較自然,別人看了也能明白。

不過(guò)有時(shí)候,寫的時(shí)候可能會(huì)忘記一些細(xì)節(jié)。比如,有一次我輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生,當(dāng)時(shí)是下午三點(diǎn)左右,我記不太清具體時(shí)間了,只記得那天陽(yáng)光很好。這就提醒我們,寫東西的時(shí)候要盡量準(zhǔn)確,但偶爾也會(huì)有模糊的地方,只要不影響整體理解就行。

寫心得體會(huì)的時(shí)候,不能光說(shuō)自己做了什么,還得想想為什么這么做。比如開展一次班級(jí)活動(dòng),不只是寫了活動(dòng)流程,還要談?wù)勍ㄟ^(guò)這個(gè)活動(dòng),自己學(xué)到了什么,學(xué)生又有什么變化。這樣才算是真正的心得體會(huì)。

書寫注意事項(xiàng):

要注意語(yǔ)言的生動(dòng)性。輔導(dǎo)員的工作,跟學(xué)生打交道多,語(yǔ)言就得活潑一點(diǎn)。像表?yè)P(yáng)學(xué)生進(jìn)步的時(shí)候,可以說(shuō):“小王這次作業(yè)寫得特別認(rèn)真,字跡工整得像印刷出來(lái)似的。”這樣比干巴巴地說(shuō)“小王作業(yè)進(jìn)步了”要有趣得多。

寫完之后最好能回頭看一遍。有時(shí)候?qū)懼鴮懼渥訒?huì)變得很長(zhǎng)很繞,讀起來(lái)費(fèi)勁。比如這一句:“因?yàn)榭紤]到學(xué)生們的實(shí)際情況,所以我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃的時(shí)候就要充分考慮到各種因素,包括他們的興趣愛好、生活習(xí)慣以及家庭背景等等。”這句話就顯得啰嗦了些,改得簡(jiǎn)潔點(diǎn)會(huì)更好。

【第8篇】2025輔導(dǎo)員工作心得感悟范文怎么寫2300字

回想過(guò)去的一年,在和同事、和學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長(zhǎng)了不少的見識(shí),也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來(lái)總結(jié)。

一、思想上積極要求進(jìn)步

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員,我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí),向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,學(xué)生比老師進(jìn)步對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力不小,這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在。在平時(shí)的工作中,也就十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日加入中國(guó)_,給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。

在此同時(shí),我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國(guó)_。

二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作能力

能夠和學(xué)院一起成長(zhǎng),并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無(wú)比光榮!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,當(dāng)時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個(gè)人一身的汗水不說(shuō),一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說(shuō)實(shí)話我心里很不踏實(shí),我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們,我感到自己的雙肩無(wú)比沉重,責(zé)任無(wú)比重大。從那時(shí)起,我就暗下決心,無(wú)論如何我一定要盡自己所能,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望!

經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人。

1、管理育人

作為一名班主任,我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶三個(gè)班,經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),各班有各班的劣勢(shì)。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法。可見,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ模瑳]有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育,一定要掌握一定的技巧,現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)又都是第一次離開家,突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數(shù)學(xué)生會(huì)覺得很茫然或是失落,就會(huì)變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,結(jié)果必定是適得其反。我采取通過(guò)對(duì)學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的情況,我把學(xué)生分為三種類型,對(duì)于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長(zhǎng),還不成熟的幼兒型學(xué)生,我的對(duì)策是要嚴(yán)格要求,不時(shí)敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí),毫不留情,嚴(yán)厲批評(píng);對(duì)于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長(zhǎng)型學(xué)生,我采取多人談話,以對(duì)其他人進(jìn)步的表?yè)P(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評(píng),側(cè)面鼓勵(lì)或教育他;而對(duì)于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,我不批評(píng),只是表示對(duì)其所為很關(guān)心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。

進(jìn)入大學(xué)以后,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,便放松了學(xué)習(xí),為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),不論是平時(shí)還是考試前,我都嚴(yán)格要求,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績(jī)差的同學(xué)。

2、服務(wù)育人

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,可是在我看來(lái),僅僅做好管理是不夠的,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,除了管理好學(xué)生,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),這也使得我在處理學(xué)生問題時(shí),排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式,在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),還指導(dǎo)他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時(shí),只要學(xué)生給我反映的情況,無(wú)論事情大小我都把它們記下來(lái),并想辦法幫助解決,很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著想,現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過(guò)心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說(shuō)的,我也特別尊重這些同學(xué),能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。

回首過(guò)去一年的工作,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個(gè)積極、正面的榜樣,過(guò)去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年,經(jīng)過(guò)這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學(xué)生。

精選用戶撰寫心得58人覺得有幫助

做輔導(dǎo)員這份工作,說(shuō)實(shí)在的,不是件輕松的事。剛開始接觸這個(gè)崗位的時(shí)候,總覺得只要對(duì)學(xué)生好就行,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)事情沒這么簡(jiǎn)單。每天面對(duì)學(xué)生各種各樣的問題,從學(xué)業(yè)到生活,再到心理上的困惑,有時(shí)候真讓人有點(diǎn)招架不住。

記得有一次有個(gè)學(xué)生因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想特別沮喪,來(lái)找我傾訴。當(dāng)時(shí)我就想著給他點(diǎn)鼓勵(lì)的話,結(jié)果一開口就感覺有點(diǎn)生硬,好像說(shuō)了些套話。后來(lái)反思了一下,覺得輔導(dǎo)員跟學(xué)生交流時(shí),得注意方式方法,不能光靠一張嘴說(shuō)個(gè)不停,要學(xué)會(huì)傾聽。這事讓我明白,輔導(dǎo)員的工作不僅是解決問題,還要學(xué)會(huì)如何讓學(xué)生愿意打開心扉。

還有一次,學(xué)校組織活動(dòng),我負(fù)責(zé)策劃。本來(lái)想得很完美,可實(shí)施起來(lái)卻出了不少差錯(cuò)。場(chǎng)地布置臨時(shí)改了位置,聯(lián)系好的嘉賓也因?yàn)闀r(shí)間沖突沒法到場(chǎng)。當(dāng)時(shí)真是手忙腳亂,好在最后活動(dòng)還算順利。事后想想,這次經(jīng)歷讓我學(xué)到,做計(jì)劃的時(shí)候一定要多留個(gè)心眼,考慮周全點(diǎn)。不然到時(shí)候臨時(shí)出狀況,就會(huì)很麻煩。

輔導(dǎo)員這份工作,有時(shí)候會(huì)遇到一些棘手的情況。比如有些學(xué)生家里經(jīng)濟(jì)困難,又不愿意申請(qǐng)助學(xué)金,怕別人知道后尷尬。這時(shí)候就需要耐心溝通,幫他們分析利弊。有一次碰到這樣的情況,我剛開始勸了半天也沒用,后來(lái)?yè)Q了種方式,通過(guò)其他同學(xué)側(cè)面了解他的想法,才慢慢解開他的顧慮。這件事讓我意識(shí)到,處理問題時(shí)不能只看表面,要深入挖掘背后的原因。

其實(shí)寫心得體會(huì),關(guān)鍵是要真實(shí)。有些人可能覺得寫得太正式反而不好,太隨意又顯得不認(rèn)真。我覺得最好就是把自己平時(shí)的經(jīng)歷和感受記錄下來(lái),不用刻意追求文采。當(dāng)然,如果能稍微整理一下語(yǔ)言,讓表達(dá)更清晰一點(diǎn)就更好了。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)發(fā)現(xiàn)自己寫的東西邏輯有點(diǎn)亂,這就需要回頭看看調(diào)整一下順序。

寫心得體會(huì)還有一個(gè)小竅門,就是可以結(jié)合自己的專業(yè)背景。比如我是學(xué)心理學(xué)出身的,所以在寫心得的時(shí)候,會(huì)試著融入一些心理學(xué)方面的理論知識(shí)。這樣不僅能提升文章的專業(yè)度,也能讓自己對(duì)工作的理解更加深刻。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能?huì)忘記自己想表達(dá)什么,導(dǎo)致段落之間銜接不太順暢,這就需要反復(fù)修改幾次。

輔導(dǎo)員工作心得感悟怎么寫(精選8篇)

做輔導(dǎo)員這份工作久了,心里總會(huì)有些想法,想跟大家分享一下。剛開始干這行的時(shí)候,總覺得每天處理學(xué)生的問題挺煩的,后來(lái)慢慢就明白,其實(shí)每個(gè)問題背后都有它的故事。有時(shí)候?qū)W生來(lái)找你聊的不是問題本身,而是情緒。比如前幾天有個(gè)學(xué)生突然跑來(lái)說(shuō)考試沒考好,我第一反應(yīng)是安慰他,讓他別太緊
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    輔導(dǎo)員這份工作說(shuō)起來(lái)挺復(fù)雜,也挺有意思。每天接觸的學(xué)生五花八門,他們的想法有時(shí)候真的讓人琢磨不透。寫心得的時(shí)候,我覺得得把心里的感受好好梳理一下,不然一堆事堆 ...[更多]

  • 2025輔導(dǎo)員工作心得感悟范文怎么寫(精選8篇)
  • 2025輔導(dǎo)員工作心得感悟范文怎么寫(精選8篇)74人關(guān)注

    做輔導(dǎo)員這份工作,說(shuō)實(shí)在的,不是件輕松的事。剛開始接觸這個(gè)崗位的時(shí)候,總覺得只要對(duì)學(xué)生好就行,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)事情沒這么簡(jiǎn)單。每天面對(duì)學(xué)生各種各樣的問題,從學(xué)業(yè)到生活 ...[更多]

  • 2025大學(xué)輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)怎么寫(精選7篇)
  • 2025大學(xué)輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)怎么寫(精選7篇)48人關(guān)注

    寫心得體會(huì),特別是做大學(xué)輔導(dǎo)員這一行的,平時(shí)接觸學(xué)生多,經(jīng)歷的事情也多,要是把這些都寫出來(lái),肯定能寫出點(diǎn)門道來(lái)。不過(guò)剛開始寫的時(shí)候,很多人會(huì)犯迷糊,不知道從哪兒下手 ...[更多]

  • 輔導(dǎo)員工作心得總結(jié)范文怎么寫(精選8篇)
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    做輔導(dǎo)員這份工作,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)有一些心得。剛接手這份工作的時(shí)候,總覺得挺復(fù)雜的,學(xué)生的事情多,各種各樣的情況都有。剛開始真不知道從哪里開始做起,后來(lái)慢慢摸索,才找 ...[更多]

  • 輔導(dǎo)員工作心得體會(huì)2025年怎么寫(精選8篇)
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    輔導(dǎo)員的工作其實(shí)挺復(fù)雜的,既要處理學(xué)生的日常事務(wù),又要關(guān)注他們的心理狀態(tài),還得跟家長(zhǎng)保持聯(lián)系。剛開始做這份工作的時(shí)候,我是有點(diǎn)懵的,不知道從哪里下手。后來(lái)慢慢摸 ...[更多]

  • 輔導(dǎo)員工作心得感悟最新怎么寫(精選8篇)
  • 輔導(dǎo)員工作心得感悟最新怎么寫(精選8篇)35人關(guān)注

    寫輔導(dǎo)員工作心得其實(shí)挺有感觸的,尤其當(dāng)你自己做了幾年輔導(dǎo)員之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)這里面學(xué)問不少。每天跟學(xué)生打交道,各種各樣的事情都會(huì)碰到,有時(shí)候能學(xué)到很多東西。我覺得最 ...[更多]