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警示教育心得體會(huì)教師 警示教育心得體會(huì)2025怎么寫(精選8篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-09-20 22:30:03 查看人數(shù):90

警示教育心得體會(huì)教師 警示教育心得體會(huì)2025

【第1篇】警示教育心得體會(huì)教師 警示教育心得體會(huì)2025怎么寫6150字

喚醒教師的以身立教意識(shí),引導(dǎo)教師自警、自醒、自勵(lì)、自律,是對(duì)教師的一種科學(xué)關(guān)懷和愛護(hù)甚至是保護(hù)。今天的小編為您精心挑選了幾篇關(guān)于警示教育心得體會(huì)教師的優(yōu)秀范文,感興趣的快來(lái)和小編一起學(xué)習(xí)吧!希望小編的整理能夠?qū)δ阌袔椭?

警示教育心得體會(huì)教師一

自古以來(lái),人們就把廉潔看作一種美德,把腐敗看作一顆毒瘤,因此,清官受人敬仰,流芳百世;貪官受人唾棄,遺臭萬(wàn)年。泱泱中華五千年,我們看到了祖先留下來(lái)的一筆豐厚的精神遺產(chǎn),那就是中華民族“廉潔奉公,勤儉節(jié)約”的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“三退賞賜”的晏嬰,到明朝時(shí)期“兩袖清風(fēng)”的于謙;從北宋時(shí)期為官清廉的“包青天”,到抗戰(zhàn)時(shí)期堅(jiān)持勤儉為本的***……這些歷史人物無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們:廉潔,當(dāng)為做人之本!

然而,隨著時(shí)代的變遷以及生活方式的不斷改變,尤其是在我國(guó)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制之后,國(guó)民中有不少群眾的思想發(fā)生了變化,我國(guó)的腐敗問題日趨嚴(yán)重。有調(diào)查數(shù)據(jù)表明:中國(guó)已成為世界最腐敗的國(guó)家之一。尤其是在我們稱之為圣潔之地的教育界!校官落馬、學(xué)術(shù)腐敗,權(quán)錢交易、招考舞弊……這些常常見諸報(bào)端的新聞字眼,總會(huì)讓我們唏噓不已。所以說(shuō),加強(qiáng)廉潔文化建設(shè),遏制腐敗情況的蔓延,刻不容緩!為此,___、中紀(jì)委下達(dá)通知,要求地方各級(jí)企事業(yè)單位要切實(shí)做好加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)的相關(guān)工作部署。

作為文化傳播的重要陣地,弘揚(yáng)廉潔精神,追求清正之風(fēng),對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),是責(zé)無(wú)旁貸的。因此,參與廉潔文化建設(shè),培養(yǎng)誠(chéng)信正直、勤儉節(jié)約、大公無(wú)私的良好品質(zhì),是每一個(gè)教育系統(tǒng)成員時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)該學(xué)習(xí)的必修課。

____年,在八月未央的季節(jié)里,在一燈如豆的每一個(gè)夜晚,我研讀了劉汪楠編著的《廉潔——從心開始》(天津大學(xué)出版社____年1月1日出版)。作為一名剛剛讀完四年思想政治教育師范專業(yè)相關(guān)課程的畢業(yè)生,作為一名剛剛開始從事初中思想品德科任老師的新手,作為一名加入中國(guó)共產(chǎn)黨四年來(lái)接受了無(wú)數(shù)次廉潔教育宣傳講座的成員,我以學(xué)習(xí)者和踐行者的雙重身份感受著廉潔文化建設(shè)的精神力量。

下面,我將結(jié)合校園廉潔文化建設(shè)的實(shí)際,談一談我對(duì)“讀書思廉”活動(dòng)的所見所聞所思所悟。

(一)腐敗——壓傷教育的蘆葦

腐敗無(wú)所不在,它不只是公共官員濫用職權(quán)的問題,而是人們?yōu)榱藫迫∪魏尾涣x之財(cái)而濫用職權(quán)。

——杰瑞米波普(新西蘭)

近期,國(guó)內(nèi)高校各種學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象呈井噴狀,光說(shuō)抄襲事件,這兩三個(gè)月就有數(shù)起,從研究生到博導(dǎo)、副校長(zhǎng)、院士,各色人物紛紛登場(chǎng)。而中央音樂學(xué)院的梁教授,成為中國(guó)學(xué)術(shù)界最新丑聞的主角。在招收博士生的過(guò)程中,梁教授不僅獲取了報(bào)考者的十萬(wàn)元金錢,還獵取了報(bào)考者的肉體。報(bào)考者讀博夢(mèng)碎,梁老教授被迫露臉。

于是,很多人斥責(zé)梁老教授與報(bào)考博士的女學(xué)生發(fā)生肉體關(guān)系,是為老不尊,師道喪失,乃至形同禽獸!我們知道,幾百年前,學(xué)者韓愈就在《師說(shuō)》中提出:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!睆拇艘院螅@成為千千萬(wàn)萬(wàn)為師者恪守一生的職業(yè)道德,然而現(xiàn)在,當(dāng)看到這樣的新聞時(shí),我們會(huì)有疑慮:中國(guó)人世代相傳的為師之道何在?教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)何在?難道說(shuō),它們已經(jīng)過(guò)時(shí)了嗎?

頻繁出現(xiàn)的抄襲案件,剽竊造假,甚至于上面這宗駭人聽聞的“肉彈賄賂”……讓我們不禁憂心忡忡: 難道“學(xué)術(shù)共同體”正蛻變成為“學(xué)術(shù)腐敗共同體”不成?

一個(gè)讀博未遂的行賄者的不滿,使教育圣地的污濁再次顯形。

校園,是我們走出社會(huì)前的一座象牙塔。為此,我們應(yīng)該守住最后的道德底線。廉潔,是社會(huì)對(duì)教育界的殷切期望,是我們追求理想的最高價(jià)值所在。不管何時(shí)何地,擔(dān)負(fù)傳承文化光榮使命的我們,都應(yīng)該堅(jiān)持廉潔為公的精神指標(biāo),不能動(dòng)搖!

(二)廉潔——永恒的追求

兩袖清風(fēng)朝天去,免得閭閻話短長(zhǎng)。

——于謙(明代)

首先,何為“廉潔”?“廉潔”一詞最早出現(xiàn)在屈原的《楚辭.招魂》:“朕幼清以廉潔兮,身服義爾未末沫?!焙髞?lái)東漢著名學(xué)者王逸在《楚辭.章句》中注釋說(shuō):“不受曰廉,不污曰潔?!币馑季褪牵翰唤邮芩损佡?zèng)的錢財(cái)禮物,不讓自己清白的人品受到沾污。這,就是廉潔。

廉政文化的精神實(shí)質(zhì)就是看人們有沒有樹立正確的“廉潔”觀和“廉恥”感。校園廉潔文化建設(shè)的根本任務(wù),是引導(dǎo)全體教職員工和廣大學(xué)生確立“廉潔”觀和“廉恥”感,從文化心理上改變和消除滋生腐敗的土壤。

其次,廉潔文化精神必須在濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中培育成長(zhǎng)。

古人云:“德隨量進(jìn),量由識(shí)長(zhǎng)。故欲厚其德,不可不弘其量;欲弘其量,不可不大其識(shí)?!边@就是說(shuō),只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高文化修養(yǎng),才是培育人們樹立廉潔文化精神信仰的重要途徑。作為改革開放前沿地區(qū)的廣東省,在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的同時(shí),也非常注重文化建設(shè)。每年定期舉辦的“書香羊城”讀書活動(dòng),就是一個(gè)典型的例子。還有我們剛剛結(jié)束的“紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月”活動(dòng),也起到了“讀書思廉”的重要啟示作用。這個(gè)活動(dòng),使我們?cè)跐夂竦膶W(xué)習(xí)氛圍中,以讀書潤(rùn)其內(nèi),以養(yǎng)德固其本。通過(guò)書本“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的特殊功能,使我們確立“廉潔”觀和“廉恥”感。

最后,我們要正確認(rèn)識(shí)廉潔教育的復(fù)雜性和長(zhǎng)期性。

文化指的是對(duì)人的教化。因此,廉潔文化精神的培育過(guò)程是一個(gè)反復(fù)對(duì)人們進(jìn)行教育引導(dǎo)的漫長(zhǎng)過(guò)程,廉潔教育必須常抓不懈,而不是短期內(nèi)就能達(dá)到的目標(biāo)。“國(guó)民之魂,文以化之;國(guó)家之魂,文以鑄之。文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,成為國(guó)家和民族的品格。”以文化的力量,持之以恒地引導(dǎo)全體師生培養(yǎng)正確的“廉潔”觀和“廉恥”感,這就是校園廉潔文化建設(shè)的本質(zhì)要求。

當(dāng)今世界,任何一個(gè)國(guó)家和地區(qū)都非常重視廉潔問題。明代的馮夢(mèng)龍?jiān)凇稏|周列國(guó)志》里講到:“貪吏不可為者,污且卑;廉吏可為者,高且潔?!边@就是說(shuō),為官者唯有清廉,才能以民為本,為民請(qǐng)命。一個(gè)國(guó)家,如果廉潔之風(fēng)盛行,則國(guó)泰民安,社會(huì)和諧;一旦這個(gè)國(guó)家____猖獗,則會(huì)國(guó)勢(shì)衰敗,日薄西山。而眾所周知,文化是經(jīng)濟(jì)與政治在意識(shí)形態(tài)上的外在表現(xiàn)形式,根據(jù)事物之間的這種聯(lián)系性,我們知道,要在全社會(huì)形成廉潔之風(fēng),則需以文化的力量感染人們,使其在潛移默化中接受廉潔文化的熏陶,在全社會(huì)弘揚(yáng)“敬廉憎貪、勤儉節(jié)約、奉公守法、自律自強(qiáng)”的精神。

在我看來(lái),加強(qiáng)自身的廉潔教育,有助于增強(qiáng)道德修養(yǎng)。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,我更應(yīng)該在學(xué)習(xí)中強(qiáng)化“為人民服務(wù)”的根本宗旨,培養(yǎng)廉潔從教的信仰和追求?!靶奚怼?bào)國(guó)、齊家,平天下”,這是中國(guó)傳統(tǒng)文人的理想。只有加強(qiáng)廉潔教育,才能為修身育人做好思想準(zhǔn)備。

(三)修身育人——社會(huì)的殷切期望

曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

——《論語(yǔ).學(xué)而》

所謂“修身”,就是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己的思想意識(shí)和道德品質(zhì)進(jìn)行主動(dòng)、自覺的鍛煉和修正,按照社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)的要求,不斷地消除、克制自己內(nèi)心的各種非道德的欲望,努力將自己的品德、修養(yǎng)提高到盡善盡美的境界。

《禮記.大學(xué)》開宗明義地指出:“大學(xué)之道,在明明德,在新民,在至于至善。”即通過(guò)道德教育,彰顯人人擁有的美好的德行。而現(xiàn)如今,我們國(guó)家正在大力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),這就需要我們每一個(gè)人的共同努力。反腐__,需要大力弘揚(yáng)廉潔文化,加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)。教師作為培養(yǎng)社會(huì)人才的重要隊(duì)伍,更應(yīng)該以自身的實(shí)際行動(dòng),為社會(huì)的和諧清平貢獻(xiàn)自己的一份力。

對(duì)于一名教育工作者來(lái)說(shuō),我們?yōu)橹畩^斗終身的重要力量源泉就是“教書育人”這一項(xiàng)本職要求。報(bào)效國(guó)家,實(shí)現(xiàn)價(jià)值最終是通過(guò)我們培養(yǎng)出怎樣的學(xué)生這條途徑得以體現(xiàn)的。俗話說(shuō):“學(xué)高為師,身正為范”,因此,我們要懂得時(shí)刻以身作則,時(shí)刻警醒自己,用一種廉明清正的偉大人格去影響教育我們的學(xué)生,使之成為學(xué)識(shí)與素養(yǎng)都具備的時(shí)代精英。

讓我們一道前進(jìn),共筑反腐__,修身育人的鋼鐵長(zhǎng)城!

警示教育心得體會(huì)教師二

最近我認(rèn)真觀看了關(guān)于體罰學(xué)生的反面典型警示教育案例,看后真的感覺觸目驚心,教師隊(duì)伍里怎么能有這樣的人呢?讓我感覺真是不可思議。

反面典型警示教育案例中對(duì)學(xué)生的體罰花樣頗多,可能老師是當(dāng)時(shí)被學(xué)生氣的控制不了自己的情緒了。可是我認(rèn)為要想教好學(xué),教師必須要做到以下幾點(diǎn):

一、教師要了解自己的教育對(duì)象的心理

作為教師首先要了解自己的教育對(duì)象,要了解他們的想法和做法。針對(duì)問題來(lái)解決問題,要做到讓孩子喜歡你,這樣他才能聽你的話,才會(huì)認(rèn)同你的觀點(diǎn)?,F(xiàn)在的孩子知識(shí)面比較廣,接受新事物的能力是比較強(qiáng)的。如果教師還是用以前的教育方式來(lái)教育孩子的話,根本不可能成功。這就要求我們教師必須要緊跟時(shí)代的潮流,平時(shí)多和自己的教育對(duì)象談心、聊天。拉近和他們的距離,讓自己的教育對(duì)象把自己看作是朋友,這樣的話,我們的教育工作就會(huì)開展的比較順利成功。

二、教師要有過(guò)硬的教學(xué)基本功

作為一個(gè)優(yōu)秀的孩子們喜歡的老師,必須要有過(guò)硬的教學(xué)基本功。要做到所有的學(xué)生都喜歡上你的課,都喜歡聽你的話。在你的課堂上,孩子們不但能輕松地得到知識(shí),而且能在你的課堂上得到快樂。這樣的話,孩子們會(huì)不喜歡你嗎?還會(huì)不聽你的話嗎?記得我讀初中的時(shí)候,有一位教語(yǔ)文的馮老師就是在課堂上特別風(fēng)趣幽默,他還經(jīng)常在課堂上給我們講笑話,我和同學(xué)們都非常喜歡這位老師,沒有學(xué)生在他的課堂上鬧事,也沒有學(xué)生不聽他的話,而且我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)還非常好。

三、教師要經(jīng)常和學(xué)生溝通交流

人和人之間的溝通交流確實(shí)是很重要的,教師要和自己的教育對(duì)象做朋友,要真心對(duì)待他們,孩子們是很容易感受到的。如果老師對(duì)他們好,他們肯定會(huì)特別聽這個(gè)老師的話,怎么可能出現(xiàn)不完成作業(yè)的情況呢?在課堂上還怎么可能發(fā)生違反紀(jì)律的事情呢?

四、作為班主任老師一定要多和家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系

為了自己教育對(duì)象的健康成長(zhǎng),也為了自己能順利地完成教學(xué)任務(wù),作為班主任,一定要多和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,尤其是班中比較調(diào)皮的孩子,更應(yīng)該及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通交流,及時(shí)把孩子在校的表現(xiàn)反映給家長(zhǎng),教師也要及時(shí)地了解孩子在家中各方面的表現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)孩子不正確的苗頭趕快扼殺掉。只有做到家校的配合一致的教育,才能把孩子往正確的道路上引領(lǐng),不至于發(fā)生一些令人無(wú)法想象的事情。

總之,現(xiàn)在的教師和學(xué)生之間已經(jīng)不再是“家長(zhǎng)與孩子”的關(guān)系了。而是平等和諧相處的朋友關(guān)系了。教師在“錯(cuò)誤”面前一定要講究公平對(duì)待,否則在管理上就會(huì)發(fā)生沖突。當(dāng)老師的如果犯錯(cuò)后,也要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,否則就不會(huì)有學(xué)生支持你,相信你,擁護(hù)你。同時(shí),體罰學(xué)生的教育方式已經(jīng)不再是教育學(xué)生的形式之一了,取而代之的是愛的教育,也就是現(xiàn)在提倡的正面教育。所以我們作為教師,要趕快轉(zhuǎn)變自己的教育觀念,在平時(shí)的工作中,要用正面的愛的教育來(lái)贏得孩子們和家長(zhǎng)的心。作為新時(shí)代的教師,我們要認(rèn)真反思自己的教育行為,淵博的知識(shí)、和藹的態(tài)度、以人為本的教育方式,終將成為新時(shí)代教育的主旋律!

警示教育心得體會(huì)教師三

高爾基在其自傳體小說(shuō)《在人間》中寫道:“書籍使我變成不易為種種病毒所傳染的人”。可見,讀書學(xué)習(xí)能使我們廉潔清正、忠誠(chéng)職責(zé),不易被不良風(fēng)氣所影響。近來(lái)我有幸拜讀了《周恩來(lái)傳》,傳中敘述了周總理一生中許多光輝而令人感動(dòng)的事例,其中不少事例總映射著這位偉人身上廉潔清正的優(yōu)秀品質(zhì),讀后使我受益匪淺。下面結(jié)合教師的身份,談?wù)勎业膸c(diǎn)心得體會(huì):

一、讀書思廉

書籍是人類知識(shí)的結(jié)晶,是社會(huì)進(jìn)步的階梯,是精神的生活盛宴,是強(qiáng)盛民族、進(jìn)步社會(huì)、健康人生不可或缺的巨大支撐。學(xué)而不思則罔,讀書必須勤于和善于思考,從讀書中得到教育和啟發(fā),從而不斷自我完善、自我超越。

首先,要用科學(xué)理論武裝自己的頭腦。作為一名教師,要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、***思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,積極踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,切實(shí)做到立場(chǎng)堅(jiān)定、方向明確、觀點(diǎn)鮮明、紀(jì)律嚴(yán)格。要認(rèn)真貫徹國(guó)家的相關(guān)教育方針,掌握先進(jìn)的教育思想和理念,以人為本,樹立為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切。例如每年我都會(huì)參加本校組織的教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)科學(xué)理論,交流先進(jìn)理念,總結(jié)寶貴經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自身的科學(xué)理論水平和素養(yǎng)。

其次,要用嚴(yán)明紀(jì)律約束自己的言行。作為一名教師,要遵紀(jì)守法、以身作則、嚴(yán)于律己,維護(hù)國(guó)家法律、社會(huì)道德、校規(guī)校紀(jì)和教師職業(yè)道德,在一言一行上要慎言慎行,接受監(jiān)督。特別是當(dāng)今社會(huì)紛繁復(fù)雜,面對(duì)一些花紅酒綠、物欲橫流的現(xiàn)象,更要以嚴(yán)明的紀(jì)律來(lái)要求自己,不隨波逐流,維護(hù)師者的風(fēng)范。例如我一向都嚴(yán)格遵守我校的打卡制度,做到不遲到、不早退、不曠工,嚴(yán)格按請(qǐng)假制度辦理請(qǐng)假手續(xù)等。

再次,要用高尚品質(zhì)塑造自己的形象。人格魅力是一個(gè)人在人品、氣質(zhì)、能力、修養(yǎng)等方面的集中反映,是優(yōu)良品質(zhì)的外在表現(xiàn)。作為一名教師,就要自覺向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),不斷陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),在思想上領(lǐng)先一步,行動(dòng)上奮勇爭(zhēng)先,作風(fēng)上率先垂范,在日常的工作中體現(xiàn)為人師表的作用。例如我一直虛心向我校的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀黨員等學(xué)習(xí),汲取他們身上的高尚品質(zhì),不斷塑造自己、完善自己。

二、教書崇廉

崇廉,關(guān)鍵是弘揚(yáng)正氣。學(xué)校是對(duì)青少年進(jìn)行教育的主要基地,良好的風(fēng)氣對(duì)學(xué)生的教育起著重大的作用。作為教師,是塑造靈魂的工程師,是新風(fēng)正氣的榜樣和楷模,只有自己的思想正和行為正,才有能力或者說(shuō)是有資格去教育學(xué)生。教師的人格品行對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)大的示范和導(dǎo)向作用,因而,要以“教人者先教己”的宗旨不斷鞭策自己,時(shí)時(shí)刻刻牢記教師的責(zé)任和義務(wù),提高自身的道德修養(yǎng)、清正廉潔意識(shí),著力弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)。例如在工作中,我堅(jiān)持以身作則,弘揚(yáng)正氣,在學(xué)生面前樹立一位思想正和行為正的教師形象,以此來(lái)感化和教育學(xué)生。同時(shí)在教學(xué)中不忘對(duì)學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,消除不良風(fēng)氣的教育,使學(xué)生在正氣中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

三、育人踐廉

讀書思廉,難在踐廉。英國(guó)翻譯家諾思說(shuō):“讀書很多而行動(dòng)很少的人,就像是一口鐘;它發(fā)出的鳴響,召喚別人,自己卻從來(lái)不走進(jìn)教堂。”思廉只是敲響了心中那口大鐘,踐廉才走進(jìn)了廉政的“教堂”,摒棄了貪欲雜念,完成了靈魂的凈化。在當(dāng)今物欲橫流的世界,讀書是件累事,多少人不屑為之;思廉是件難事,多少人嗤之以鼻;自覺踐廉更是難上加難,多少人能出淤泥而不染?由此可知,讀書思廉貴在身體力行,重在狠抓落實(shí)。作為一名教師,做好育人踐廉,應(yīng)該做到幾個(gè)方面:

首先要從細(xì)節(jié)抓起。對(duì)學(xué)生的教育是言傳身教,很多時(shí)候是教師在做,學(xué)生在看。教師的一言一行都會(huì)是學(xué)生學(xué)習(xí)的來(lái)源,哪怕是一些極細(xì)的環(huán)節(jié),都會(huì)影響著學(xué)生。因此要重視與學(xué)生相處的不同時(shí)間和不同場(chǎng)合,一言一行細(xì)心謹(jǐn)慎,不要輕率大意。

其次要有耐心保障。教育是一項(xiàng)需要耐心的工程,只有持之以恒才能使踐廉落到實(shí)處,根深蒂固,不易動(dòng)搖。面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下的社會(huì)環(huán)境,很多人容易受各種利益的誘惑,心中保持的原則容易被摧毀,陷入隨波逐流之中。作為一名教師,要做到清正廉潔堅(jiān)不可摧,來(lái)的時(shí)候兩袖清風(fēng),走的時(shí)候也兩袖清風(fēng),清清白白教書,勤勤懇懇育人。

再次要以實(shí)效檢驗(yàn)。踐廉須講實(shí)效,沒有實(shí)效的結(jié)果不能算是踐廉。作為一名教師,要在踐廉的過(guò)程中不斷地檢驗(yàn)和總結(jié),自我反思,不斷修正,才能達(dá)到育人的真正目的。

作為一名人民教師,我們需要不斷地提升自己的素質(zhì),平時(shí)要多讀書、多思考,進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)修養(yǎng),以高尚的情操引領(lǐng)學(xué)生,以踏實(shí)地態(tài)度感化學(xué)生,以精湛的技能在師生中做好表率作用。

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做警示教育心得這一類文章,最要緊的是結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,別空談理論。我剛接觸這份工作的時(shí)候,總覺得警示教育離自己很遠(yuǎn),覺得那些案例跟自己沒什么關(guān)系。后來(lái)有一次參加培訓(xùn),聽到一個(gè)前輩講自己曾差點(diǎn)被不良風(fēng)氣影響,我才意識(shí)到,其實(shí)風(fēng)險(xiǎn)就在身邊。所以寫這類心得,開頭最好能有個(gè)小故事或者親身經(jīng)歷,這樣更有說(shuō)服力。

寫的時(shí)候要多用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),比如“廉潔自律”、“紅線意識(shí)”這樣的詞。還有要注意,不能光喊口號(hào),得結(jié)合實(shí)際,比如說(shuō)清楚哪些具體的行為要避免,哪些底線不能碰。我以前寫的時(shí)候就犯過(guò)一個(gè)毛病,光是講大道理,結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)太籠統(tǒng),沒說(shuō)到點(diǎn)子上。后來(lái)我就專門舉了幾個(gè)例子,像某次開會(huì)時(shí)遇到有人遞煙酒,該怎么應(yīng)對(duì)之類的,這才算過(guò)關(guān)。

寫的時(shí)候還要注意語(yǔ)氣,不能太生硬。比如,“在日常工作中,我們每個(gè)人都應(yīng)該保持清醒的頭腦,堅(jiān)決抵制各種誘惑。”這句話聽起來(lái)就比“必須堅(jiān)決抵制誘惑”好得多。還有就是,寫心得的時(shí)候不要只顧著說(shuō)自己怎么做,也要提一提身邊的榜樣,比如某個(gè)同事如何堅(jiān)持原則,這樣顯得真實(shí)。

不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題,比如剛開始想寫警示教育,寫著寫著就開始夸領(lǐng)導(dǎo)了,這就不好了。還有一次我寫的時(shí)候,本來(lái)想強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性,結(jié)果寫著寫著又扯到團(tuán)隊(duì)合作上去,最后自己都看不下去。所以寫的時(shí)候得時(shí)刻提醒自己,別偏離主題。

寫完之后最好自己多讀幾遍,看看有沒有不通順的地方。我有一次寫完交上去,才發(fā)現(xiàn)有一句話特別拗口,“面對(duì)誘惑,我們應(yīng)當(dāng)有足夠的警惕,這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)。”改了好幾次才滿意。還有就是,寫的時(shí)候不要怕啰嗦,該補(bǔ)充的細(xì)節(jié)一定要補(bǔ)充,不然人家會(huì)覺得你敷衍了事。

其實(shí)寫心得最重要的是真誠(chéng),要是自己都不相信的話,別人一看就知道。我記得有次寫心得,心里想著應(yīng)付一下得了,結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)一眼看出破綻,后來(lái)特意找我談話,說(shuō)這種態(tài)度不對(duì)。從那以后我就知道,寫東西一定要用心,哪怕寫得不完美,也比應(yīng)付強(qiáng)多了。

【第2篇】警示教育心得體會(huì)范例集錦怎么寫5050字

通過(guò)警示教育的學(xué)習(xí),我深有感悟,大量的領(lǐng)導(dǎo)干部墮落事例表明:不求新知,不思進(jìn)取,放松世界觀和人生觀的改造,必將走向人民的方面,最終也會(huì)毀了自己。而從小事做起、從日常做起,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身政治理論水平、精神境界和政治素質(zhì),是拒腐防變的一個(gè)重要途徑。

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。要認(rèn)真吸取案件教訓(xùn),帶頭學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,注重世界觀的改造,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨的宗旨,增強(qiáng)黨的觀念。要活到老,學(xué)到老,改造到老,自覺把黨和人民的利益擺在第一位,時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,不斷錘煉自己的意志、品質(zhì)和作風(fēng)。要珍惜黨和人民賦予的權(quán)力,珍惜多年努力的成果,把精力限度地用在為黨的事業(yè)和人民群眾的利益而勤奮工作上,做一個(gè)純潔的人、高尚的人,做一個(gè)黨組織和群眾信得過(guò)的人。

二是要恪盡職守,勤奮工作,做到執(zhí)政為民。要自覺克服“官僚主義、自由主義”的侵襲,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持黨的群眾路線。要自覺克服一切私心雜念和進(jìn)取心不強(qiáng)的問題,充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)的職責(zé),振奮精神,不辱使命,克服困難,勤奮工作。要深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想,正確對(duì)待手中的權(quán)力,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,自覺地為民盡責(zé),為黨分憂,真正為人民掌好權(quán),用好權(quán)。

三是要從嚴(yán)要求自己,廉潔從政。要嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,自覺抵制拜金主義、享樂主義和個(gè)人主義的侵蝕和影響,時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì),保持高尚的精神境界。保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),歷行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。要自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,主動(dòng)接受批評(píng),從根本上防止和杜絕不正之風(fēng)問題的發(fā)生。

高尚的人格,美好的操守,堅(jiān)強(qiáng)的政治素質(zhì),剛正不阿的凜然正氣,都不是天生的,而是一種積累,在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉培育而成。不學(xué)理論,不知?dú)v史之進(jìn)程,事業(yè)之偉大;不學(xué)科學(xué),不知天地之壯闊,氣象之萬(wàn)千;不學(xué)古今賢達(dá),不知人格之高潔,不懂高山仰止,景行行止。所以我們必須勤奮上進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力成為一個(gè)高尚的、有道德的人,時(shí)刻注意端正思想作風(fēng),提升思想境界,切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)。

范文二:

我參加了由縣紀(jì)委組織的到臨滄監(jiān)獄的警示教育活動(dòng)。走進(jìn)臨滄監(jiān)獄的大門,面對(duì)高墻電網(wǎng),心情感到壓抑了許多,在監(jiān)獄參觀了“警鐘長(zhǎng)鳴,拒腐防變”案例剖析展,聽取了服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法。這些犯罪人員,他們?cè)S多都是國(guó)家機(jī)關(guān)干部,都曾經(jīng)身居領(lǐng)導(dǎo)崗位,曾經(jīng)有好的工作環(huán)境、較高的收入、幸福的家庭,曾經(jīng)為國(guó)家和人民做出過(guò)一些工作成績(jī)、深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任而被委以重任,然而卻在金錢利益的引誘下邁出了罪惡的一步,把自己送進(jìn)了監(jiān)獄大門。他們辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,也讓自己陷入了心靈的泥淖。他們因?yàn)榕灿霉?,造成了?guó)家財(cái)產(chǎn)的損失而要面對(duì)漫長(zhǎng)的刑期。高墻隔開的是自由,不再是美麗的藍(lán)天;電網(wǎng)攔住的是一顆顆已經(jīng)失去自由的心,是被禁錮的身體。服刑人員的現(xiàn)身懺悔和參觀,使自己真切體會(huì)到了監(jiān)獄高墻與現(xiàn)實(shí)的反差,一幕幕、一出出,觸目驚心;一聲聲、一句句,發(fā)人深思,受益非淺,感慨良多,極大的震撼了我的心靈。

在警示教育報(bào)告會(huì)上,通過(guò)原滄源縣教育局局長(zhǎng)張文富、原耿馬縣林業(yè)局局長(zhǎng)李文彬等幾位服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法,他們聲俱淚下的懺悔,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對(duì)自由和生活的渴望,給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。通過(guò)這些典型案件說(shuō)明,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會(huì)導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。究其原因,主要是放松了對(duì)世界觀和人生觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,其次是監(jiān)督機(jī)制的不完善給他們?cè)斐闪丝沙酥畽C(jī)。那些不正之風(fēng)分子也曾做出過(guò)貢獻(xiàn),隨著地位逐步的升遷,權(quán)利的逐步擴(kuò)大,逐漸淡忘了自己手中的權(quán)利是人民賦予的,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,在金錢的引誘下,步入了罪惡的深淵,以致身陷囹圄。從中我也清醒的認(rèn)識(shí)到,只有不斷地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,才能堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,才能提高自我約束能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的各種引誘,才能面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮保持警省、保持冷靜、保持操守,立于不敗之地。

作為一名黨員干部,我將牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,不斷反省自己,慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)工作,提高拒腐防變能力。通過(guò)警示教育,在今后工作中我要做到:

一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高拒腐防變能力

活生生的事實(shí)還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,就容易膨脹,就拒絕不了引誘,一遇到引誘就容易亂了方寸,就容易被引誘的繩索絆倒?!耙允窞殓R,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。因此,在價(jià)值觀上,我們也必須要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),要時(shí)刻按照社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則辦事,既要講貢獻(xiàn),也要講回報(bào),樹立正確的價(jià)值觀。要不斷提高自身決策水平和執(zhí)政能力,把握時(shí)代脈搏,時(shí)時(shí)刻刻與___和上級(jí)保持一致,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)。自覺實(shí)踐過(guò)好權(quán)力利益關(guān)、思想道德關(guān)、監(jiān)督管理關(guān)和廉潔自律關(guān),要時(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí),處處加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和拒腐防變能力,從思想深處筑起黨紀(jì)國(guó)法和道德意識(shí)防線。

二、要堅(jiān)定信念

始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。不正之風(fēng)分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢、官位、名利的引誘下,放棄了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想:只講索取,不講奉獻(xiàn):只講錢財(cái),不講原則”等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的引誘,過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種引誘,立于不敗之地。

三、要以案為鑒

通過(guò)他們的現(xiàn)身說(shuō)法,在自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們犯罪道路的過(guò)程、原因及教訓(xùn)作了反思,得出了“三點(diǎn)警示”:警示一:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲,放松黨性修養(yǎng)和鍛煉,面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒有慎獨(dú)慎微,忽視從根本上考慮人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。警示二:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具,在危害黨的事業(yè)的同時(shí),自己也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益,反之就會(huì)成為以權(quán)謀私的魔杖。

從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之差、一步之遙,人生沒有后悔藥,我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。警示三:法制觀念淡薄,待人處事上沒有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性,必然導(dǎo)致行政行為的畸形,最終葬送身家性命。通過(guò)警示教育報(bào)告會(huì)上幾位現(xiàn)身說(shuō)法的罪犯,用他們聲俱淚下的懺悔,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對(duì)自由和生活的渴望,給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。通過(guò)這些典型案件說(shuō)明,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會(huì)導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。從中也使自己清醒的認(rèn)識(shí)到:

作為一名黨員干部,應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí),忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的膽子大了,會(huì)出大事,輕則政治上的死亡、精神上的死亡,重則生命上的死亡。如果是這樣,怎么能對(duì)得起黨組織的精心培養(yǎng)教育,對(duì)得起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的信任和重托,對(duì)得起給予無(wú)限關(guān)愛的家人。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照,既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。

四、要以身作則,作好表率

在清正廉潔、勤政為民方面,要求大家做到的,自己首先帶頭,做到心不貪、手不長(zhǎng)、嘴不饞,忠實(shí)地代表人民利益,自重、自省、自警、自勵(lì),經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn),在拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣。對(duì)以權(quán)謀私的違紀(jì)現(xiàn)象決不姑息遷就,敢于動(dòng)真碰硬。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來(lái)增彩,黨的利益需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,牢牢樹立執(zhí)政為民,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常記公仆本色,真正做到上不負(fù)黨,下不負(fù)民

范文三:

最近一段時(shí)間,我對(duì)警示教育活動(dòng)的有關(guān)材料進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),觀看了任長(zhǎng)霞先進(jìn)事跡和王懷忠走向不正之風(fēng)道路的記錄片,從正反兩方面受到了深刻教育,感到一批黨的領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對(duì)自己的要求,喪失了政治信仰,把黨和人民賦予的權(quán)利當(dāng)作自己謀取私利的工具,給經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展、人民群眾的利益、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政能力,造成了十分嚴(yán)重的影響。在這個(gè)時(shí)期開展警示教育活動(dòng),的確是十分必要的,符合人民群眾的醫(yī)院和要求。見賢思齊,見不賢而深自醒,我對(duì)自身在思想和工作上存在的不足,進(jìn)行了認(rèn)真的查擺,并針對(duì)存在的不足,明確了自己今后努力的方向。不足主要有:

一、在思想作風(fēng)上:

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動(dòng)性不足,沒有實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開展。對(duì)理論的鉆研不深入,沒有在把握鄧小平理論的科學(xué)體系上下功夫。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚解。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)用脫節(jié),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng),沒有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái),運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)馬列主義、***思想、鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻,理想信念相對(duì)淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng),用辯證的觀點(diǎn)分析問題的能力有待提高。對(duì)社會(huì)上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。

二、在工作作風(fēng)上

1、業(yè)務(wù)知識(shí)不足。這幾年,雖然完成了業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí),但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平,還未達(dá)到實(shí)際工作的要求。

2、對(duì)工作有畏難情緒。面對(duì)工作壓力,自己有時(shí)還感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現(xiàn)了畏難情緒。

3、工作方法跟不上時(shí)代要求。一是組織能力和管理能力還有待進(jìn)一步提高,組織開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)缺乏與人溝通。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,對(duì)一些牽涉到其他部門的工作未能主動(dòng)協(xié)調(diào)辦理。三是工作的藝術(shù)性不夠,做思想工作時(shí)的切入點(diǎn)有時(shí)把握不準(zhǔn),有時(shí)批評(píng)人時(shí)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單,效果不明顯,有時(shí)處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。

三、在紀(jì)律上

1、對(duì)工作紀(jì)律抓落實(shí)不夠。執(zhí)行制度有時(shí)不夠嚴(yán)格,由于礙于情面,有時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進(jìn)行批評(píng),對(duì)各種違規(guī)行為處罰不力。

2、在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識(shí)不夠強(qiáng),自我要求不高,對(duì)一些小問題上有所放松。有時(shí)因工作聯(lián)系,宴請(qǐng)或接受宴請(qǐng),把同志關(guān)系庸俗化。

針對(duì)不足,我明確了以下努力方向:

一要勤學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)一直很多,關(guān)鍵我們要在真學(xué)上下功夫。勤學(xué)馬列主義、***思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,運(yùn)用辯證的方法來(lái)認(rèn)識(shí)、分析、解決問題;勤學(xué)政治理論知識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀的改造,把黨性修養(yǎng)與完美人格培養(yǎng)結(jié)合起來(lái);勤學(xué)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、文化等方面的新知識(shí),做到與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)發(fā)展迅速、競(jìng)爭(zhēng)激烈、日新月異新形勢(shì)的要求。

二要真抓實(shí)干。要腳踏實(shí)地,埋頭苦干,不斷拓展工作領(lǐng)域,豐富工作內(nèi)容,改進(jìn)工作方式,健全工作機(jī)制,不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法,積極針對(duì)實(shí)際困難出主意,圍繞干部群眾需求想辦法,按照工作要求想點(diǎn)子,努力提高工作針對(duì)性。

三要嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)工作紀(jì)律。公道辦事,照章行事,不搞變通,不走形式,敢于堅(jiān)持真理,堅(jiān)決同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)。

精選用戶撰寫心得92人覺得有幫助

寫警示教育心得其實(shí)挺講究技巧的,尤其得結(jié)合自己的經(jīng)歷和體會(huì)。剛開始可能覺得沒什么好寫的,畢竟警示教育,就是那些案例,但其實(shí)要是能結(jié)合自身工作環(huán)境,那就很有價(jià)值了。

比如,我剛進(jìn)單位那會(huì)兒,總覺得安全培訓(xùn)就是走個(gè)過(guò)場(chǎng),后來(lái)發(fā)生了一件事才明白這有多重要。那次車間里有個(gè)同事沒按規(guī)定操作設(shè)備,結(jié)果出了點(diǎn)小狀況,雖然沒釀成大禍,但也夠大家受的。當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)就在會(huì)上講這個(gè)事,我當(dāng)時(shí)就在想,要是平時(shí)多注意點(diǎn)細(xì)節(jié),就不會(huì)這樣了。所以寫心得的時(shí)候,可以從這種具體的小事入手,把當(dāng)時(shí)的感受和后來(lái)學(xué)到的東西都寫進(jìn)去。

不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候也會(huì)有點(diǎn)卡殼,比如記不太清某個(gè)細(xì)節(jié),或者想表達(dá)的意思老是說(shuō)不清楚。有一次寫心得就差點(diǎn)搞砸了,明明記得有個(gè)案例挺深刻的,可寫到一半突然想不起具體的數(shù)字了,就隨便寫了幾個(gè)代替,結(jié)果回頭一看,人家問起來(lái)還答不上來(lái)。這種情況還是得提前做好功課,不然寫出來(lái)的東西就顯得底氣不足。

書寫注意事項(xiàng):

寫的時(shí)候最好能把警示內(nèi)容跟自己的工作結(jié)合起來(lái),這樣更有說(shuō)服力。像我們做工程的,安全規(guī)程特別重要,如果能結(jié)合一些常見隱患去談,就更容易引起共鳴。還有,寫的時(shí)候別光顧著抄案例,要把重點(diǎn)放在怎么避免類似問題上,這樣才有意義。

還有個(gè)小竅門,就是多看看別人的心得,不是照搬,而是找找靈感。不過(guò)要注意的是,別人的寫法不一定適合自己,還是要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)調(diào)整。有時(shí)候靈感來(lái)了,寫得很順手,但有時(shí)候可能就卡在那里半天寫不出來(lái),這時(shí)候不妨換個(gè)角度想想,或者休息一下再回來(lái)寫。

【第3篇】接受警示教育心得體會(huì)怎么寫1400字

3月17日,參加了由市院機(jī)關(guān)組織的第二批到信陽(yáng)市職務(wù)預(yù)防教育基地接受警示教育活動(dòng)。教育基地通過(guò)文字、圖片、投影等生動(dòng)的形式,向我們展示了一幅幅典型的反面教材。一批黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在個(gè)人私欲的驅(qū)使下,背叛了理想信念,淡漠了法制觀念,在金錢、權(quán)力、美色面前喪失原則,置黨多年的培養(yǎng)于不顧,利用職權(quán)做出有違于共產(chǎn)黨人的原則宗旨的行為,違法亂紀(jì),把自己送入了地獄之門,最終是身敗名裂。教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的,我們一定要從這些案例中吸取教育,引以為戒。透過(guò)這些反面典型案件,可以給予我們受教育者非常深刻教訓(xùn)和啟示。

一是喪失理想信念,必然抵御不了利欲的誘惑。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,各種誘惑很多。喪失了理想信念,必然抵御不了金錢、權(quán)力、美色的誘惑。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則是追求利益最大化,少數(shù)不法商人,為了實(shí)現(xiàn)最大經(jīng)濟(jì)利益的目的,總會(huì)千方百計(jì)地拉攏腐蝕權(quán)力而為其所用。作為掌握一定“大權(quán)”的官員們,理應(yīng)把權(quán)力用在服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局上,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展出力,如果把市場(chǎng)規(guī)則用于官場(chǎng),搞等價(jià)交換,變服務(wù)為索取,滿足自己一己私利,必然走上不歸路。這些反面典型告誡我們每個(gè)黨員干部,一定要保持清醒頭腦,提高警惕,堅(jiān)持自重、自警、自省、自律,做到慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲、慎友,管好自己的嘴、手、腿。正確行使手中的權(quán)力,扎扎實(shí)實(shí)地為民辦實(shí)事、辦好事。

二是背離黨的宗旨,必然會(huì)走向人民的對(duì)立面。 這些違紀(jì)違法案件反面典型人物,喪失理想信念,受拜金主義、享樂主義影響,自恃自己曾經(jīng)作出貢獻(xiàn),將人民賦予的權(quán)力變?yōu)橹\取私利、貪污受賄的便利工具,違法犯罪,走到人民的對(duì)立面。他們的可悲下場(chǎng),警示我們每個(gè)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想,把全心全意為人民服務(wù)作為畢生追求,要不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀的改造,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓自己的思想和靈魂得到凈化。

三是規(guī)避監(jiān)督,必然會(huì)跌入罪惡的深淵。這些腐敗分子反面典型,自視位高權(quán)重,常常把自己凌駕于組織之上,在他們心目中,法律制度都是用來(lái)治理下民百姓的,他們也會(huì)組織制定規(guī)章制度,都是用來(lái)約束下級(jí)部屬的,自己可以超然其上,甚至設(shè)法規(guī)避制度監(jiān)督、民主監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督,利用手中權(quán)力謀取私利。他們獨(dú)斷專行的下場(chǎng),警示每個(gè)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,大到黨紀(jì)國(guó)法,小到規(guī)章制度,這都是規(guī)范黨員干部言行的重要章典,是共產(chǎn)黨人廉潔從政的行為準(zhǔn)則,是每個(gè)公務(wù)員克已奉公的立身之本。獨(dú)斷專行,視規(guī)章為兒戲,權(quán)力失去監(jiān)督,不信忠言的奉勸,不受制度的約束,必然會(huì)跌入罪惡的深淵。

通過(guò)接受警示教育,深刻反思自己,查找自身在理想信念方面、在工作作風(fēng)方面、在改造自己主觀世界方面存在問題和不足。 在新的形勢(shì)下,必須強(qiáng)化檢察職業(yè)道德、強(qiáng)化公仆意識(shí)、強(qiáng)化廉潔意識(shí)。一是強(qiáng)化檢察職業(yè)道德,以“忠誠(chéng)、公正、清廉、文明”作為行為準(zhǔn)則。二是強(qiáng)化公仆意識(shí)。要正確看待檢察官的權(quán)力,樹立正確的群眾觀念,堅(jiān)持為人民謀利益、做好事、辦實(shí)事、作奉獻(xiàn);樹立求真務(wù)實(shí)的觀念,把推進(jìn)檢察人員公正廉潔執(zhí)法做為工作重點(diǎn);牢記黨的宗旨,培養(yǎng)高尚的道德情操,保持高尚的生活情趣,抵住不良誘惑,把住小節(jié),始終做到講操守、重品行、樹形象。三是強(qiáng)化廉潔意識(shí)。牢記“兩個(gè)務(wù)必”的要求,大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)于律已,克己奉公。堅(jiān)持從小事做起,從點(diǎn)滴做起,防微杜漸,自覺接受監(jiān)督,保持檢察人員清正廉潔形象。

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接受警示教育的心得體會(huì)該怎么寫?其實(shí)關(guān)鍵看你平時(shí)積累了多少東西。有些人覺得自己記性不好,記不住那么多條條框框,其實(shí),只要用心去觀察,很多東西自然就明白了。

比如,咱們平時(shí)看那些警示案例,里面提到的一些違規(guī)行為,為什么會(huì)有人去做?很多時(shí)候是因?yàn)樗麄儧]意識(shí)到后果有多嚴(yán)重。所以寫心得體會(huì)的時(shí)候,可以先想想自己有沒有類似的想法,如果有,那就得好好反思一下了。要是覺得沒什么特別深刻的感受,那也可以從別人的故事里找靈感,看看人家為什么會(huì)走到那一步,自己又該如何避免重蹈覆轍。

還有哦,寫心得體會(huì)的時(shí)候,別光顧著抄別人的套路。每個(gè)人的體會(huì)都是獨(dú)特的,就像每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣一樣。你可以結(jié)合自己的工作環(huán)境,想想如果換成自己,遇到同樣的情況會(huì)怎么做。這樣寫出來(lái)的內(nèi)容才更有說(shuō)服力,也更容易打動(dòng)人心。

不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)發(fā)現(xiàn),自己想表達(dá)的意思總是繞來(lái)繞去的,找不到合適的詞兒。這時(shí)候別急,多讀幾遍前面寫的內(nèi)容,看看是不是哪里卡住了。有時(shí)候換一個(gè)角度重新組織語(yǔ)言,反而能讓思路清晰起來(lái)。當(dāng)然,也可能因?yàn)橐粫r(shí)腦子短路,寫出一些不太通順的句子,沒關(guān)系,這不是什么大問題,慢慢改就行。

書寫注意事項(xiàng):

寫心得體會(huì)的時(shí)候,最好能結(jié)合具體的事例。就像講個(gè)故事似的,把事情的來(lái)龍去脈都交代清楚,然后再談?wù)剰闹械玫降慕逃?xùn)。這樣不僅能讓讀者聽得進(jìn)去,也能讓自己記得更牢靠。但要注意的是,講故事的時(shí)候可別太啰嗦,把重點(diǎn)放在教訓(xùn)上就好。

再說(shuō)了,心得體會(huì),肯定是要真實(shí)才行。如果你為了湊字?jǐn)?shù)胡編亂造,那還不如不寫。畢竟,教育警示的目的就是讓我們吸取教訓(xùn),而不是應(yīng)付差事。所以,不管寫得多還是少,只要是發(fā)自內(nèi)心的感悟,就算是達(dá)到了目的。

【第4篇】狂妄的代價(jià)警示教育片心得體會(huì)怎么寫1050字

通過(guò)觀看《狂妄的代價(jià)》警示教育片,使我深受教育, 在心靈深處產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼。涉案之人的貪得無(wú)厭,實(shí)屬 罕見??吹缴贁?shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造, 抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心。通過(guò)觀看此片我得到如下體會(huì):

一要堅(jiān)定政治理想信念

常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,是共產(chǎn) 黨員進(jìn)行自我修養(yǎng)的要求,也是對(duì)每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的共同 要求。貪欲的產(chǎn)生,有外因,也有內(nèi)因,外因是條件,內(nèi)因 是關(guān)鍵。把握自己,常懷律已之心,才能提高思想防范意識(shí)。 今后, 不管工作多繁忙, 自己都要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)馬列主義、 ***思想、 鄧小平理論、 “三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展 觀理論,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)中央、省、市委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè) 的有關(guān)規(guī)定,全面了解掌握中央和省、市委對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔 從政的要求和廉潔自律的具體內(nèi)容,樹立正確的政治立場(chǎng), 始終與___在思想、行動(dòng)上保持高度一致,不斷增強(qiáng)政治 鑒別力和政治敏銳性,不斷提高精神境界,道德修養(yǎng),增強(qiáng) 免疫力和辨別力,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),不斷 提高拒腐防變的能力。

二要增強(qiáng)黨性修養(yǎng)

世界觀決定著每個(gè)人的人生要求、 人生道路、 思想境界、道德情操和行為準(zhǔn)則。因此自己要注重對(duì)主觀世界的改造, 牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、 地位觀、利益觀。始終堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,開拓進(jìn)取。 切實(shí)做到勤學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我;多實(shí)踐,不斷改造自我; 寬胸襟,不斷錘煉自我;嚴(yán)自律,不斷完善自我。認(rèn)真履行 黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人的職責(zé),帶頭遵守黨的政治紀(jì)律、 組織紀(jì)律,做到光明磊落,表里如一,言行一致,以堅(jiān)定的 黨性來(lái)保證上級(jí)決策的貫徹執(zhí)行。 三要牢固樹立宗旨意識(shí)。 全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨的宗旨,貪欲之心損害人 民群眾的利益。領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力是人民賦予的,是用來(lái)為人 民服務(wù)的,要以全心全意為人民服務(wù)為最高準(zhǔn)則,把為人民 謀利益作為自己全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。任何與人民利 益相違背的東西,都是共產(chǎn)黨員應(yīng)該摒棄的。

為此,工作中 要深入實(shí)際、深入基層,心系群眾,傾聽群眾的呼聲,體察 群眾的疾苦。堅(jiān)持把各項(xiàng)工作落實(shí)、落靠,真正以群眾反映 為第一信號(hào),把群眾滿不滿意、贊不贊成、高不高興、擁不 擁護(hù)、支不支持、答不答應(yīng)做為檢驗(yàn)一切工作的標(biāo)準(zhǔn)。下大力氣解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,多辦順應(yīng)民意、化解民 憂、為民謀利的實(shí)事。真正做到一身正氣,一塵不染,始終 保持共產(chǎn)黨人的高尚品格和革命氣節(jié),做一名讓黨放心,讓 人民滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部。

精選用戶撰寫心得31人覺得有幫助

寫心得體會(huì)其實(shí)挺講究的,尤其是像這種警示教育片的心得體會(huì)。先說(shuō)選材,得挑那些印象深刻的地方入手,別想著全盤照搬片子里的內(nèi)容,那樣沒意思,也沒深度。就像我之前看一部警示教育片,講的是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)樨澪郾徊樘幍墓适?。我?dāng)時(shí)就注意到他剛當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)那會(huì)兒還挺清廉的,后來(lái)不知道為什么就一步步走上歪路了。

寫的時(shí)候要注意結(jié)合自己的工作環(huán)境。比如,那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)之所以會(huì)出事,可能是因?yàn)樯磉厸]人提醒他。這就讓我想到自己?jiǎn)挝坏那闆r,咱們部門同事之間關(guān)系都挺好,要是發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有不當(dāng)行為,大家都會(huì)提點(diǎn)一下。這樣不僅能幫別人,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

寫心得的時(shí)候最好能結(jié)合一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)。警示教育片里提到過(guò)“權(quán)力尋租”這個(gè)詞,我覺得特別形象。就是說(shuō)有些人利用手中的權(quán)力去謀取私利。我在工作中也遇到過(guò)類似的事,比如有人想通過(guò)關(guān)系插隊(duì)辦事,這種時(shí)候就要堅(jiān)守原則,不能給這些人可乘之機(jī)。

寫心得也不是說(shuō)非得寫得多嚴(yán)肅。有時(shí)候適當(dāng)加入點(diǎn)輕松的元素反而能讓文章更有生氣。像那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)最后被抓的時(shí)候,片子里說(shuō)他悔恨交加,我覺得這話說(shuō)得有點(diǎn)夸張。人,做事情之前就應(yīng)該想到后果,不能等到出了事才后悔。

寫的過(guò)程中可能會(huì)遇到些小麻煩,比如有時(shí)候想表達(dá)的意思一時(shí)半會(huì)兒找不到合適的詞。我就試過(guò)一次,本來(lái)想寫“事情辦砸了”,結(jié)果寫成了“事情搞壞了”,雖然意思差不多,但回頭看看總覺得怪怪的。不過(guò)這種小問題其實(shí)不影響整體效果,只要大方向沒錯(cuò)就行。

書寫注意事項(xiàng):

寫心得的時(shí)候別光顧著自己感慨,還得考慮讀者的感受。如果你寫得太晦澀,人家看了半天還摸不著頭腦,那就白寫了。所以語(yǔ)言上要盡量通俗易懂,該用比喻的時(shí)候就用比喻,這樣既能讓讀者理解你的觀點(diǎn),也能讓他們更容易產(chǎn)生共鳴。

小編友情提醒:

寫心得體會(huì)其實(shí)是個(gè)挺有意思的過(guò)程。它不僅讓你回顧過(guò)去學(xué)到的東西,還能促使你反思當(dāng)前的工作狀態(tài)。只要你用心去寫,肯定能寫出讓自己滿意的成果。

【第5篇】2025法院警示教育心得體會(huì)匯編怎么寫2250字

落實(shí)中央提出的“改革創(chuàng)新、懲防并舉、統(tǒng)籌推進(jìn)、重在建設(shè)”和“一個(gè)堅(jiān)決、三個(gè)更加注重”的基本要求,前提是堅(jiān)決懲治腐敗,要義是更加注重治本和預(yù)防,關(guān)鍵在更加注重制度建設(shè)。注重治本和預(yù)防本身包含制度建設(shè)的內(nèi)容,堅(jiān)決懲治又必須以制度為依據(jù)并且靠制度來(lái)規(guī)范。完善懲治和預(yù)__敗體系是反腐__建設(shè)的重點(diǎn),其核心是加強(qiáng)制度建設(shè),無(wú)論是形成拒腐防變教育的機(jī)制,還是形成權(quán)力運(yùn)行的臨近機(jī)制,歸根到底是要通過(guò)制度來(lái)固定、來(lái)保障、來(lái)促進(jìn)。因此,深入推進(jìn)反腐__制度建設(shè)是落實(shí)反腐__基本要求的客觀需要,是完善懲治和預(yù)__敗體系的核心內(nèi)容,是從源頭上腐敗的治本之策,也是深入推進(jìn)反腐__建設(shè)的必然要求。黨的xx大強(qiáng)調(diào),要以完善懲治和預(yù)__敗體系為重點(diǎn)加強(qiáng)反腐__。這是我們黨深刻總結(jié)反腐__實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確把握我國(guó)現(xiàn)階段反腐__形勢(shì)得出的科學(xué)結(jié)論,是反腐__理論與實(shí)踐的重大創(chuàng)新。按照中央的部署和要求,以堅(jiān)定不移的決心、堅(jiān)強(qiáng)有力的工作,不斷把反腐__建設(shè)推向前進(jìn)。

第一,自覺接受反腐__教育。古人說(shuō):“志正則眾邪不生”。腐敗行為的發(fā)生,首先是道德防線出了問題。要以樹立正確的權(quán)力觀為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)理想信念、廉潔執(zhí)法、黨紀(jì)國(guó)法和優(yōu)良傳統(tǒng)等教育,筑牢拒腐防變的堅(jiān)固防線。堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝頭腦,學(xué)習(xí)中國(guó)初級(jí)階段社會(huì)主義理論,進(jìn)一步增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自覺性和堅(jiān)定性。把學(xué)習(xí)黨章作為一項(xiàng)重要任務(wù)抓緊抓好,把自己思想統(tǒng)一到黨章上來(lái),自覺按黨章辦事。

第二,嚴(yán)格按反腐__制度辦事。制度更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。依靠制度懲治和預(yù)__敗,是我們堅(jiān)持依法治國(guó)、依法辦事的必然要求,也是做好反腐__工作的重要保證。加強(qiáng)制度建設(shè)首先要加強(qiáng)制度創(chuàng)新。要立足從源頭上預(yù)__敗,針對(duì)反腐__建設(shè)面臨的新情況、新問題,針對(duì)司法腐敗多發(fā)易發(fā)的領(lǐng)域、部位和環(huán)節(jié),以規(guī)范司法權(quán)力正確行使,消除滋生腐敗的條件和空間為目標(biāo),大力推進(jìn)制度創(chuàng)新,努力在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的制度建設(shè)上取得突破,形成一套科學(xué)管用的制度體系。有了制度,嚴(yán)格執(zhí)行應(yīng)成了關(guān)健,任何好的制度,不嚴(yán)格執(zhí)行也是一紙空文。

第三,司法監(jiān)督力度的強(qiáng)弱是保證司法公正的關(guān)健。司法權(quán)力需要約束和監(jiān)督,如果弱化必然導(dǎo)致司法腐敗。我們的權(quán)力是人民賦予的,必須用來(lái)為人民服務(wù),必須受人民監(jiān)督。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,特別是加強(qiáng)對(duì)貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策,以及貫徹執(zhí)行中央和省委重大決策部署的督促檢查,確保政令暢通。人民法院自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo),是司法公正的保障,沒有黨的領(lǐng)導(dǎo),就沒有司法廉政建設(shè)。司法監(jiān)督來(lái)自多方面,首先是人民的監(jiān)督最直接,人民法官天天與人民群眾打交道,人民群眾最有發(fā)言權(quán),其次是社會(huì)團(tuán)體的監(jiān)督,也是很重的。只有法院的內(nèi)部監(jiān)督與外部監(jiān)督相結(jié)合,才能產(chǎn)生好的效果。

第四,不斷深化反廉__制度的改革。堅(jiān)持用改革的辦法,解決產(chǎn)生腐敗的深層次問題,是有效預(yù)__敗的重要途徑,要針對(duì)腐敗易發(fā)多發(fā)的領(lǐng)域和環(huán)節(jié),深入推進(jìn)干部人事制度和行政管理體制、財(cái)政體制,金融體制、司法體制等改革,限度地遏制權(quán)力“尋租”的機(jī)會(huì)。當(dāng)前新情況層出不窮,反腐__的根本出路在改革,要用改革的思路來(lái)抓好司法廉潔,要用胡主席提出的科學(xué)發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)反腐__工作,不斷在反腐工作上出新的成績(jī),出新的辦法。

第五,用大案要案的典型鞭策教育自己。嚴(yán)肅黨紀(jì)國(guó)法,查辦違紀(jì)違法的大案要案,是反腐__的重要任務(wù),也是懲治腐敗的重要手段。負(fù)有查辦職責(zé)的機(jī)關(guān)要繼續(xù)加大查辦案件工作力度,重點(diǎn)查辦發(fā)生在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部中的案件,嚴(yán)肅查辦官商勾結(jié)、權(quán)錢交易、權(quán)色交易和嚴(yán)重?fù)p害群眾利益的案件,嚴(yán)肅查辦以各種手段侵吞國(guó)有資產(chǎn)的案件。在這個(gè)問題上,思想必須統(tǒng)一,態(tài)度必須堅(jiān)決,旗幟必須鮮明。在查辦案件過(guò)程中,要嚴(yán)格執(zhí)行政策,堅(jiān)持依紀(jì)依法辦案,做到寬嚴(yán)相濟(jì),區(qū)別對(duì)待,教育和懲處相結(jié)合,不斷提高辦案工作水平,努力實(shí)現(xiàn)辦案工作政治效果、社會(huì)效果、法律效果相統(tǒng)一。

第六、制度更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性,是推進(jìn)反腐__建設(shè)的基礎(chǔ)和保障。從近年來(lái)的反腐__實(shí)踐來(lái)看,一些干部犯錯(cuò)誤的原因是多方面的,既有自我要求不嚴(yán)的因素,也有組織上疏于教育和管理的問題,更與體制機(jī)制制度不完善有密切關(guān)系。特別是在由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,制度是腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的深層次原因。如果不注重從制度上解決問題,腐敗問題就會(huì)防不勝防,腐敗案件就會(huì)查不勝查。切實(shí)抓好健全制度階段的四個(gè)方面重點(diǎn)工作

(一)抓好制度清理。要按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)制定誰(shuí)清理”的原則,對(duì)現(xiàn)有的反腐__制度進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的清理和審查。

(二)抓好制度完善。要在全面清朝、審查的基礎(chǔ)上,按照著力完善制度體系的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求,做好對(duì)現(xiàn)有制度的分類處理工作。

(三)抓好制度創(chuàng)新。要堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為取向,以規(guī)范權(quán)力運(yùn)行為核心,以形成制度體系為目標(biāo),針對(duì)反腐__面臨的新情況新問題,深入推進(jìn)反腐__制度創(chuàng)新。

(四)抓好制度落實(shí)。要針對(duì)制度執(zhí)行中存在的問題,研究提出制度落實(shí)的措施,切實(shí)提高制度的執(zhí)行力。

堅(jiān)決懲治和有效預(yù)__敗,關(guān)系人心向背和黨的生死存亡,是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)。建立健全懲治和預(yù)__敗體系實(shí)施綱要頒布以來(lái),各級(jí)黨委、政府按照中央的部署和要求,認(rèn)真抓好懲治和預(yù)__敗體系建設(shè)任務(wù)的落實(shí),取得了明顯成交。我國(guó)已進(jìn)入改革發(fā)展關(guān)鍵階段,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)面臨許多新情況新問題,形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,任務(wù)仍然艱巨。全黨必須充分認(rèn)真反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性,以完善懲治和預(yù)__敗體系為重點(diǎn),堅(jiān)定不移地推進(jìn)反腐__建設(shè)。

____法院警示教育心得體會(huì)

精選用戶撰寫心得13人覺得有幫助

寫心得體會(huì)其實(shí)挺講究技巧的,特別是像法院這種專業(yè)領(lǐng)域的東西,得把理論和實(shí)踐結(jié)合好。比如,剛開始你得搞清楚這次警示教育的主題是什么,到底想傳達(dá)什么核心思想。有時(shí)候,如果主題偏抽象,那你就得從一些具體案例入手,這樣讀者能更容易理解。比如可以挑幾個(gè)典型的違法違紀(jì)案例,講講背后的故事,為什么會(huì)出問題,這些問題又是如何影響到整個(gè)系統(tǒng)的。

寫的時(shí)候,最好能把自己當(dāng)成當(dāng)事人,把當(dāng)時(shí)的心情和感受寫出來(lái)。就像在法院工作久了,難免遇到各種復(fù)雜情況,有時(shí)候處理不當(dāng)就會(huì)出紕漏。要是能把自己的真實(shí)想法表達(dá)出來(lái),就顯得特別接地氣了。當(dāng)然,光靠情緒還不行,還得有一些專業(yè)的分析。比如針對(duì)某個(gè)案例,可以從法律條文的角度去解讀,看看哪些地方做得不到位,這樣既能體現(xiàn)專業(yè)性,也能給讀者一些啟示。

有時(shí)候,寫東西容易跑題,特別是涉及這么多專業(yè)名詞的時(shí)候。我就見過(guò)有人寫心得體會(huì),寫著寫著就扯到別的事情上去,結(jié)果整篇文章看起來(lái)很亂。所以寫的時(shí)候一定要注意控制范圍,別偏離主題太遠(yuǎn)。還有,寫完后最好找個(gè)同事幫忙看看,有時(shí)候自己寫得太投入,可能沒注意到一些小問題。像我有一次寫的時(shí)候,就把“執(zhí)行程序”寫成了“執(zhí)行程序”,雖然是同音字,但仔細(xì)一想確實(shí)不對(duì)勁。

其實(shí)寫心得最重要的還是真實(shí),哪怕有些地方寫得不夠完美也沒關(guān)系。畢竟每個(gè)人的經(jīng)歷都不同,只要能把內(nèi)心的感受傳遞出去就好。不過(guò)要注意的是,千萬(wàn)別為了湊字?jǐn)?shù)瞎編一些假大空的話,那樣反而會(huì)讓人反感。寫的時(shí)候多想想讀者的感受,他們最關(guān)心的還是能從你的文字中學(xué)到點(diǎn)什么,而不是看你玩文字游戲。

【第6篇】有限空間作業(yè)警示教育片觀后心得怎么寫800字

一、進(jìn)入有限空間準(zhǔn)備工作

1.作業(yè)和監(jiān)護(hù)人員應(yīng)充分了解潛在的危險(xiǎn),并且得到批準(zhǔn)。

2.檢查和清理作業(yè)場(chǎng)所。存在易燃易爆、有毒有害氣體的空間應(yīng)做好清洗或置換,保持穩(wěn)定的通風(fēng)量。

3.正確佩戴防護(hù)用品,進(jìn)入積水環(huán)境要穿長(zhǎng)靴或防水服;進(jìn)行電氣作業(yè)時(shí)要做好絕緣防護(hù),氧氣水平不足或存在有毒有害氣體時(shí)應(yīng)使用呼吸器或面罩等。

4.選用合適的操作工具和照明電壓。

二、作業(yè)過(guò)程中的注意事項(xiàng)

1.作業(yè)人員必須有人監(jiān)護(hù),監(jiān)護(hù)人員必須始終與密閉空間內(nèi)的人員保持聯(lián)系。

2.定時(shí)測(cè)量有限空間內(nèi)是否缺氧或有毒性和爆炸性氣體存在,根據(jù)結(jié)果采取相應(yīng)對(duì)策。

3.在陰溝或下水道內(nèi)作業(yè)時(shí)不能擦眼、手或口;發(fā)生外傷后應(yīng)立即離開,以免感染細(xì)菌、病毒或其它有害物質(zhì)。

三、異常情況處理

1.當(dāng)作業(yè)場(chǎng)所呈現(xiàn)不安全狀態(tài)或有特殊氣味時(shí),應(yīng)立即離開。

2.在作業(yè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有呼吸困難、心跳加快、嘔吐、頭暈等癥狀時(shí),要及時(shí)呼救。

3.發(fā)現(xiàn)有人暈倒,監(jiān)護(hù)人員應(yīng)立即通知現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員,采取措施使其盡快脫離現(xiàn)場(chǎng)。

4.發(fā)生人員中毒、窒息等緊急情況時(shí),作業(yè)空間要進(jìn)行強(qiáng)制通風(fēng)、檢測(cè)氣體濃度。

5.搶救人員必須佩帶氧氣呼吸器進(jìn)入,并至少留一人在外做監(jiān)護(hù)和聯(lián)系工作。

四、操作規(guī)程

1.進(jìn)入有限空間作業(yè)前必須辦理《有限(密閉)作業(yè)許可證》。

2.作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對(duì)有限空間氣體采樣分析,分析合格后辦理《危險(xiǎn)作業(yè)申請(qǐng)表》,方可進(jìn)入設(shè)備。分析的樣品應(yīng)保留至作業(yè)結(jié)束。

3.作業(yè)中要加強(qiáng)定時(shí)監(jiān)測(cè),如發(fā)現(xiàn)情況異常應(yīng)立即停止作業(yè),撤離人員,同時(shí)取消作業(yè)許可證;作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)處理后,取樣分析合格,待重新開具作業(yè)許可證后,方可繼續(xù)作業(yè)。

4.遵守規(guī)程,使用適當(dāng)?shù)墓ぞ呒霸O(shè)備。

5.重復(fù)測(cè)試,一定要在密閉空間外進(jìn)行測(cè)試,從通風(fēng)孔處插入檢測(cè)探槍。

6.檢測(cè)所有部位(頂部、底部、不規(guī)則形狀)。

7.檢測(cè)所有危險(xiǎn)氣體(可燃?xì)狻⒂卸練?

8.如果檢測(cè)到危險(xiǎn)氣體或蒸氣,則需通風(fēng)和清洗,之后再次進(jìn)行測(cè)試。

精選用戶撰寫心得33人覺得有幫助

看了不少關(guān)于有限空間作業(yè)警示教育片的心得,感覺大家寫的時(shí)候各有側(cè)重。我覺得寫這類心得,得先把片子看明白,知道它講了哪些危險(xiǎn)點(diǎn),比如通風(fēng)不良、有毒氣體、缺氧什么的,這些都是容易出事的地方。

有些朋友寫心得時(shí)會(huì)提到一些具體案例,這招挺管用。比如有個(gè)工人因?yàn)闆]戴防護(hù)裝備就進(jìn)去了,結(jié)果暈倒了。這樣的例子能讓人印象深刻,比單純說(shuō)理論強(qiáng)多了。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)漏掉細(xì)節(jié),像是忘了說(shuō)這個(gè)工人的名字或者具體是在哪個(gè)地方發(fā)生的,這樣就會(huì)顯得稍微有點(diǎn)空洞。

寫心得時(shí),還可以結(jié)合自己的工作環(huán)境。比如說(shuō)你們單位有沒有類似的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),有沒有采取什么措施預(yù)防。要是自己?jiǎn)挝灰灿蓄愃频那闆r,最好能寫清楚是怎么處理的,這樣更有說(shuō)服力。有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫蜁?huì)忘記把具體的措施寫全,比如只寫了開會(huì)強(qiáng)調(diào),卻忘了提定期檢查設(shè)備這回事。

書寫注意事項(xiàng):

寫心得的時(shí)候,語(yǔ)言不要太官方化??梢栽囍米约旱脑拋?lái)說(shuō),這樣更容易打動(dòng)人心。比如,“每次進(jìn)去前都要確認(rèn)一下氧氣含量”,而不是“在進(jìn)入有限空間之前必須確保氧氣濃度達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)”。當(dāng)然了,有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫蜁?huì)不小心把口語(yǔ)化的表達(dá)寫得不夠嚴(yán)謹(jǐn),比如把“確認(rèn)”寫成“看看”。

小編友情提醒:

寫完之后最好多讀幾遍,看看有沒有不通順的地方。有時(shí)候?qū)懼鴮懼涂赡艹霈F(xiàn)一些小問題,像是主謂不一致之類的,但只要不影響理解就行。

【第7篇】觀看反腐倡廉新部署警示教育片心得體會(huì)怎么寫1750字

根據(jù)縣紀(jì)委的相關(guān)部署精神,本人本著以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)態(tài)勢(shì)嚴(yán)肅認(rèn)真地觀看了《中國(guó)共產(chǎn)黨反腐__新部署》警示教育片。觀看結(jié)束之后感觸頗深,內(nèi)心久久難以平靜,現(xiàn)將心得小撰如下:

一、牢記黨旗下的誓言,踐行為民服務(wù)宗旨。作為中國(guó)共產(chǎn)黨組織中的一名成員,我想,自己曾在黨旗下莊嚴(yán)地舉起右手作“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨”入黨宣誓的場(chǎng)景令我們豪情滿懷而終生難忘。不可否認(rèn),加入黨組織是我們?nèi)松卮筠D(zhuǎn)折點(diǎn),更是我們?yōu)槊裰\利的催化劑。從那一刻起我們倍加努力、揚(yáng)鞭奮蹄,為了我們崇高的理想向前、向前、再向前……但是隨著時(shí)間的推移、地位的升高、權(quán)力的加大,我們黨隊(duì)伍中的某些“公仆”逐漸淡忘了黨旗下的誓言,“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨亦成了言而不行卻隨身而行的“口頭禪”。久而久之,從人民的“公仆”演化成了美女、金錢、名利的“公仆”。黨制定的“八不準(zhǔn)”成了他們的“八必須”。最終嘩啦落馬,鐺鋃入獄,成了世人的笑柄更成了人民的罪人。前車之覆、后車之鑒。我們要牢記黨旗下的誓言,努力踐行好“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。常感黨恩,胸懷人民,以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)求于己。做一名經(jīng)得起考驗(yàn)、頂?shù)米≌T惑,能為黨的事業(yè)人民的利益貢獻(xiàn)出一切與一切的不辱于黨旗下誓言的黨員。

二、堅(jiān)持防微杜漸,強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。古人云:“千里之堤毀于蟻穴;勿視善小而不為、勿視惡小而為之”。主要是為了向后人說(shuō)明一個(gè)淺而易懂的道理——事物的質(zhì)變是由量變開始的;勸導(dǎo)后人凡事三思而后行,別對(duì)自身所存小毛病不以為然,別帶僥幸心理去做自認(rèn)為對(duì)黨和人民不會(huì)造成影響的小事。我們的那些已鐺鋃入獄的“公仆”一開始就是個(gè)罪大惡極的人嗎?或是個(gè)平庸無(wú)為之輩嗎?不!他們也曾為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)奮斗過(guò),不少人還曾為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展立下過(guò)汗馬功勞。那他們?cè)趺催€會(huì)鐺鋃入獄呢?用他們痛哭流涕滿臉悔恨的話說(shuō)就是“放松了學(xué)習(xí),思想上信念動(dòng)搖,世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生偏離,才導(dǎo)致走上了犯罪的道路”。這也許是一個(gè)原因,但我想更重要的是他們?cè)跈?quán)力地位發(fā)生轉(zhuǎn)變后,在美女、金錢、名利前放松了警惕,迷失了方向,忘卻了地位和權(quán)力的賦予者,也將前人古訓(xùn)拋到了九霄云層外。帶著僥幸的心理,慢慢地,一步一步地滑下了罪惡的深淵……所以我們需時(shí)刻堅(jiān)持以馬列主義、***思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),正確樹立好世界觀、人生觀、價(jià)值觀;牢記宗旨、牢記古訓(xùn),切實(shí)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),隨時(shí)保持思想警惕、頭腦清醒,不該吃的堅(jiān)決不吃、不該要的堅(jiān)決不要、不該去的地方堅(jiān)決不去,以達(dá)防微杜漸。

三、該出手時(shí)要出手,力作反腐新斗士。記得劉歡在一首歌中唱到“路見不平一聲吼哇,該出手時(shí)就出手哇,風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇?!钡蚁胝f(shuō)“該出手時(shí)要出手,力作反腐新斗士。”腐敗,不受時(shí)間的限制也不受空間的控制,只要有溫床,它將滋生并蔓延。華夏上下五千年的延續(xù),腐敗伴其前后;世界左右七大洲的寬廣,腐敗總在其中。或是大小或是輕重而已。中華民族在飽受帝國(guó)列強(qiáng)欺凌封建王朝壓迫后,全國(guó)各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了28年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)取得了新民主主義革命勝利,又經(jīng)過(guò)60多年的不懈努力終于迎來(lái)了欣欣向榮的景象。但我們不可否認(rèn)有相當(dāng)一部分人忘記了我們所取得成績(jī)的來(lái)之不易,認(rèn)為現(xiàn)在該是享福的時(shí)候了,更有甚者為了名利對(duì)黨紀(jì)國(guó)法視而不見、貪贓枉法。對(duì)此我們應(yīng)引起高度的重視,并堅(jiān)決與之斗爭(zhēng),否責(zé)我們的大好河山總有一天將葬送在這些鼠流之輩手中。黨要求我們不要亂作為,也不允許我們不作為。這也應(yīng)了時(shí)下流行的一句話“當(dāng)官不為民,不如回家種蘿卜”。所以作為中國(guó)共產(chǎn)黨組織中的一名成員,我們必須肩負(fù)起反腐__的重任,做到該出手時(shí)要出手,力作反腐新斗士。這是黨的召喚、人民的期盼、時(shí)代的需要,我們責(zé)無(wú)旁貸。

總而言之,作為中國(guó)共產(chǎn)黨組織中的一員,在反腐__這一無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們必須牢記黨旗下的誓言,踐行為民服務(wù)宗旨;堅(jiān)持防微杜漸,強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè);該出手時(shí)要出手,力作反腐新斗士。力爭(zhēng)做一名不辱于黨的重托,不負(fù)于人民期盼的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。

《觀看反腐__新部署警示教育片心得體會(huì)》出自:

精選用戶撰寫心得35人覺得有幫助

最近單位組織觀看了反腐倡廉的新部署警示教育片,說(shuō)實(shí)話剛開始沒太當(dāng)回事,覺得這類片子講的東西都差不多,無(wú)非就是那些老生常談的道理。但看完后才發(fā)現(xiàn),這事還真得認(rèn)真琢磨一下。畢竟現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越清朗,誰(shuí)也不想因?yàn)橐粫r(shí)糊涂給自己添麻煩。

片子里面講了不少案例,有的是基層干部貪小便宜吃大虧,有的是領(lǐng)導(dǎo)被利益誘惑一步步走向深淵。說(shuō)實(shí)話挺震撼的,特別是看到那些曾經(jīng)風(fēng)光無(wú)限的人如今站在鏡頭前懺悔,真是讓人感慨萬(wàn)千。其實(shí)很多問題往往就出在一些不起眼的小事上,比如收個(gè)紅包、幫個(gè)忙什么的,開始可能覺得自己只是幫朋友一把,結(jié)果越陷越深,到最后想抽身都難了。

寫心得體會(huì)的時(shí)候,我覺得最重要的是結(jié)合自己的工作實(shí)際去談感受。比如,你在工作中有沒有遇到過(guò)類似的情況?當(dāng)時(shí)是怎么處理的?如果換做今天,你會(huì)不會(huì)做出同樣的選擇?這些都是值得好好反思的地方。還有就是,可以想想身邊有沒有人也有類似的經(jīng)歷,他們的故事對(duì)你有什么啟發(fā)?

寫的時(shí)候不一定非要追求完美,畢竟每個(gè)人的感受都不一樣。有時(shí)候?qū)懙锰椒炊@得不真實(shí),反而不如把自己的心里話掏出來(lái)寫得更有感染力。當(dāng)然,也不能太隨意,畢竟這是給人看的東西,總得有點(diǎn)條理。像開頭我提到的那種感覺,就可以直接寫下來(lái),這樣別人讀起來(lái)會(huì)覺得親切,也容易產(chǎn)生共鳴。

書寫注意事項(xiàng):

寫東西的時(shí)候最好多舉幾個(gè)例子,這樣不僅能證明你的觀點(diǎn),還能讓文章看起來(lái)更充實(shí)。不過(guò),例子也不要太多,多了反而會(huì)顯得啰嗦。關(guān)鍵是要選那些典型的、有代表性的事例,這樣才能讓人信服。還有,寫的時(shí)候要注意語(yǔ)氣,不能太生硬,也不能太輕飄飄的,得找到一個(gè)平衡點(diǎn)。

小編友情提醒:

寫完之后最好能找同事或者朋友幫忙看看,聽聽他們的意見。有時(shí)候自己寫的東西,自己看不出來(lái)問題,但別人一眼就能看出毛病。他們可能會(huì)指出一些你沒注意到的細(xì)節(jié),或者提出新的想法,這對(duì)完善文章很有幫助。不過(guò),也不是說(shuō)別人說(shuō)什么就得改什么,還是要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)決定。

【第8篇】最新反腐倡廉警示教育心得精選范文怎么寫1000字

腐敗現(xiàn)象在一些地方、部門和領(lǐng)域比較嚴(yán)重。”

“以規(guī)范制度和制約權(quán)力為核心,針對(duì)腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的領(lǐng)域和環(huán)節(jié),從源頭上防治腐敗。堅(jiān)決查處腐敗案件,依法懲處腐敗分子?!?/p>

溫在十一屆全國(guó)人大二次會(huì)議上所作的政府工作報(bào)告中,講這兩句話講得很沉重、很嚴(yán)肅。一句是向全國(guó)人民明明白白地傳遞出了一種警示:腐敗,這個(gè)關(guān)乎黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的“腫瘤”危害極大;另一句是向全國(guó)人民清清楚楚地發(fā)布一個(gè)信息:反腐敗,中央已“亮劍”!反腐敗,現(xiàn)已成為“兩會(huì)”代表、委員最為關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn),已成為全國(guó)百姓話題。這預(yù)示著一場(chǎng)猛烈反腐風(fēng)暴即將來(lái)臨。

在全球金融危機(jī)還在蔓延的今天,我國(guó)反腐__更有著現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。為了使這場(chǎng)反腐斗爭(zhēng)進(jìn)展有序,“規(guī)范制度和制約權(quán)力”這個(gè)“核心”不能丟。

制約權(quán)力靠規(guī)范制度。權(quán)力必須置于陽(yáng)光下。病毒之所以滋生,是因?yàn)樗嘘幇党睗竦沫h(huán)境,置于陽(yáng)光下,它就沒有生存的條件。權(quán)力不公開,就容易濫用,徇私枉法,滋生腐敗。權(quán)力置于陽(yáng)光下,依附在權(quán)力上的病毒存活幾率甚微。溫與網(wǎng)友在線交流坦誠(chéng)地告誡我們:“群眾有權(quán)利知道政府在做什么。”公開,是制約權(quán)力的最有效措施。包括政府信息公開、規(guī)劃建設(shè)公開、財(cái)政收支公開、官員財(cái)產(chǎn)公開、干部離崗考察公開等,有一套健全的制度和完善的法律,真實(shí)而不走過(guò)場(chǎng),腐敗就成了無(wú)本之木,無(wú)源之水。同時(shí),確保監(jiān)管到位,啟動(dòng)由政府、職能部門、新聞媒體、人民群眾等組成的“立體”監(jiān)督系統(tǒng),滋生腐敗的土壤也就不復(fù)存在了。

當(dāng)今老百姓最痛恨的是,一些地方、部門和領(lǐng)域嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象。如:勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ獭焙兔撾x實(shí)際的“政績(jī)工程”,利用擴(kuò)大公共投資為單位和個(gè)人謀取私利,侵犯人民群眾的直接利益,還有買官賣官“潛規(guī)則”等。因?yàn)檫@些還正在侵蝕黨的執(zhí)政基礎(chǔ),所以不能手軟,要重拳出擊。我還是建議,建立健全人民群眾評(píng)判領(lǐng)導(dǎo)干部制度,完善舉報(bào)體系,為網(wǎng)絡(luò)言路開設(shè)“綠色通道”;對(duì)那些領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部中濫用職權(quán)、貪污賄賂、腐化墮落、失職瀆職的案例不“畫地為牢”,實(shí)施異地舉報(bào)辦案制度。這樣,對(duì)那些惶恐中仍心存一絲僥幸的腐敗分子不敢死賴硬撐,不給一點(diǎn)鋌而走險(xiǎn)的余地;對(duì)那些視人民群眾利益而不顧,敷衍塞責(zé),超權(quán)越規(guī),不作為,亂作為,要給予嚴(yán)肅問責(zé)。

反腐敗解決了制度問題,進(jìn)展必定有序。一個(gè)“陽(yáng)光型政府”帶領(lǐng)并與廣大人民群眾一道知難而進(jìn),開拓進(jìn)取,艱苦奮斗,共克時(shí)艱,我們一定能夠在世界最早、最快、最先實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的奮斗目標(biāo)!

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最近單位組織了反腐倡廉警示教育活動(dòng),剛開始的時(shí)候我也沒太當(dāng)回事,覺得這類活動(dòng)年年搞,內(nèi)容也大同小異。但這次不一樣,感覺特別有觸動(dòng),尤其是結(jié)合自己的工作經(jīng)歷去反思,才發(fā)現(xiàn)很多平時(shí)不在意的小事其實(shí)都潛藏著風(fēng)險(xiǎn)。

記得有個(gè)案例講的是某部門負(fù)責(zé)人因?yàn)樨潏D小便宜,收了供應(yīng)商送的一點(diǎn)禮品,后來(lái)越陷越深,最終被查處。這讓我想起自己也曾遇到過(guò)類似的情況,比如有一次同事送了張電影票,當(dāng)時(shí)想著不過(guò)是朋友間的小禮節(jié),收下也沒什么?,F(xiàn)在想想,如果當(dāng)時(shí)能更謹(jǐn)慎些,就不會(huì)有這樣的僥幸心理了。

寫心得的時(shí)候,我覺得最重要的是結(jié)合實(shí)際,把自己真實(shí)的感受寫出來(lái)。有些人喜歡堆砌一些高大上的詞匯,好像這樣顯得更有深度,但其實(shí)反而會(huì)顯得空洞。比如有次看到一篇心得,通篇都是“廉潔自律”“不忘初心”之類的詞,讀起來(lái)很別扭,反倒讓人記不住重點(diǎn)。我覺得不如從具體的事情入手,比如那次開會(huì)時(shí)聽到的故事,或者某個(gè)瞬間讓你警醒的細(xì)節(jié)。

還有個(gè)要注意的地方,就是不要一味追求完美。有時(shí)候?qū)憱|西太在意語(yǔ)法和措辭,反而會(huì)讓內(nèi)容顯得僵硬。像我第一次寫的時(shí)候,就特別糾結(jié)于每個(gè)句子是否通順,結(jié)果寫得又慢又累。后來(lái)慢慢放松心態(tài),想到什么寫什么,反而順暢多了。當(dāng)然,也不是說(shuō)完全不講究,像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還是要用對(duì)的,不然看起來(lái)就很亂。

書寫注意事項(xiàng):

我覺得寫心得的時(shí)候可以多聊聊身邊的事。比如這次活動(dòng)中提到的一些典型案例,有些就發(fā)生在我們這個(gè)系統(tǒng)內(nèi),聽起來(lái)特別真實(shí)。把這些事情用自己的話復(fù)述一遍,再談?wù)勛约旱目捶?,比單純引用書本上的理論要生?dòng)得多。當(dāng)然,這里有個(gè)小地方需要注意,就是不要直接復(fù)制別人的表述,那樣就失去了個(gè)人特色。

警示教育心得體會(huì)教師 警示教育心得體會(huì)2025怎么寫(精選8篇)

做警示教育心得這一類文章,最要緊的是結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,別空談理論。我剛接觸這份工作的時(shí)候,總覺得警示教育離自己很遠(yuǎn),覺得那些案例跟自己沒什么關(guān)系。后來(lái)有一次參加培訓(xùn),聽到一個(gè)前輩講自己曾差點(diǎn)被不良風(fēng)氣影響,我才意識(shí)到,其實(shí)風(fēng)險(xiǎn)就在身邊。所以寫這類心得,開頭最好能有個(gè)小故
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