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新教師教育心得體會怎么寫(精選8篇)

發(fā)布時間:2025-09-29 21:00:01 查看人數(shù):35

新教師教育心得體會

【第1篇】新教師教育心得體會怎么寫5100字

回首這一學期的教學工作,感受頗多。作為一名資質(zhì)頗淺的新老師,剛好又趕上新教材的推廣使用,感覺挑戰(zhàn)更大。對于新教材,大家都處于摸索探究階段,但于此同時也讓我看到了許多前輩教師豐富資深的經(jīng)驗。新教材內(nèi)容豐富,理念新穎,針對的是有一定英語基礎(chǔ)的學生,同時該教材營造了一個傾向本土化語言的環(huán)境,教材起點高,坡度大,提倡“用到即學”。但作為我們的學生來講,他們大多只學過2年英語,才初步入門。在這樣情況下,感覺上課難度更大。

作為一個新教師,要學習和掌握的知識和技能很多。一學期下來,我覺得備課和聽課尤為重要。教學中,備課是一個十分重要的環(huán)節(jié),因為教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。以前學的基本上是純理論的知識,只知道學生是主體,但如何落實呢?最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,使學生易接受。我以為這樣學生會很好的理解我講過的內(nèi)容,但事實并非如此,以我的思維來考慮問題,有時會高估他們的水平,想不到他們可能會出的錯誤。聽過許多老師的課,不管是公開課還是常態(tài)課,他們總是把學生的思維慢慢引出來,循序漸進的,一切都好象是水到渠成的,這還需要我一段時間去學習。課堂上還有一點很重就是駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上一舉一動直接影響教學,但當有學生因課程難而無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒易受影響,把他帶入教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,影響教學效果,我以后必須采取有效方法克服。

備學生同時也要備教法,一堂準備充分的課,今學生和老師獲益匪淺,列如unit7,這單元主題是學習衣服,單詞多,如果一個個教授單詞,枯燥乏味, 為此我準備自己的衣服,并讓學生也帶來自己的衣服,學習詞匯就較生動形象,又可模擬商場購物,這樣學生就積極參與,并且很快能將售貨員與顧客間對話背出來。

聽課也是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師父和英語組其他老師的課,同年段居多。本學期,我聽了二十多節(jié)課,收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把教師們上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將他們很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去,取得了較好的效果。

除此之外,平時我也經(jīng)常向師父及其老師請教教學上的問題,老師們都非常熱情幫我解答,獲益匪淺,從中明白了知識和經(jīng)驗不會從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進東西,才能提高自己的水平。

學習英語僅靠課堂時間是不夠的,必須課后輔導,在督促學習方面,還要多努力,抓得不夠?qū)?比如說,對中等生把關(guān)不嚴,英語強化小組沒有完全做起來等。

一學期的教學,深感自己還有許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位老師的指導幫助下,自己勤問、勤思考、勤總結(jié),取得好成績。 謝謝。

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新教師教育心得體會怎么寫

剛踏上講臺的時候,心里其實挺沒底的。記得第一次上課前,我翻遍了所有能找到的教學資料,又找了不少老教師請教,生怕哪里做得不對。后來慢慢發(fā)現(xiàn),寫心得這個事,跟備課一樣重要。寫心得不是為了應付檢查,而是真的能讓自己靜下心來反思一下教學中的得失。

剛開始寫的時候,總覺得無從下手。后來想到可以從課堂上的細節(jié)開始記錄。比如有一次,我在講臺上講得很投入,回頭一看,發(fā)現(xiàn)底下有幾個學生趴在桌上睡著了。當時特別尷尬,但也讓我意識到講課方式可能有點單調(diào)。于是后來我就試著多設(shè)計一些互動環(huán)節(jié),課堂氣氛確實比以前活躍不少。

有時候?qū)懶牡靡矔龅狡款i。比如那天我寫了好幾頁紙,回頭一看卻沒什么重點。后來我發(fā)現(xiàn),寫心得不用面面俱到,可以挑一兩件印象深刻的事深入寫。像那次有個學生主動來找我問問題,我就詳細記下了他是怎么提問的,我又是如何解答的,從中總結(jié)出了一些方法。

書寫注意事項:

我覺得寫心得時沒必要追求完美。有時候?qū)懼鴮懼?,會冒出一些不太成熟的想法,甚至有些話可能前后有點矛盾。這沒關(guān)系,寫完后再看一遍,把那些不太合理的地方改掉就行。畢竟心得,就是一種自我整理的過程。

還有個經(jīng)驗分享給大家。有時候我會把寫好的心得放一段時間再拿出來看,這樣會發(fā)現(xiàn)一些當時沒注意到的問題。比如前幾天我重讀了一篇心得,突然發(fā)現(xiàn)自己當時寫得太籠統(tǒng)了,很多關(guān)鍵點都沒說清楚。所以,寫完后過幾天再回來看一遍,很有必要。

寫心得的時候,也別忘了結(jié)合自己的專業(yè)背景。比如我是教語文的,所以在寫心得時就會特別關(guān)注課堂上的朗讀情況。有一次我特意安排了一個朗誦比賽,結(jié)果發(fā)現(xiàn)學生們參與的積極性特別高,這也讓我意識到,有時候換一種方式就能收到意想不到的效果。

最后想說的是,寫心得這件事,其實是個慢慢摸索的過程。剛開始可能覺得難,寫出來的東西也不太滿意,但只要堅持下去,慢慢就會找到適合自己的方法。寫心得不是為了給別人看,更多是為了讓自己成長。

【第2篇】2025年9月教育信息化新教師崗前培訓心得體會范文怎么寫1400字

教育信息化新教師崗前培訓心得體會如何寫?為您整理了關(guān)于教育信息化新教師崗前培訓心得體會范文,希望對你的寫作有幫助!

教育信息化新教師崗前培訓心得體會范文我參加了小學教師計算機信息技術(shù)培訓,這次培訓,我感觸很深。我深深地體會到計算機輔助教學已經(jīng)走到了我們身邊,認識到課堂上要把信息技術(shù)完美地融合到教學之中,充分發(fā)揮計算機工具性能,利用網(wǎng)絡資源,搜集信息、處理信息,從而提高教學質(zhì)量。

另外我體會到教育對教師在專業(yè)知識方面的要求越來越高,進入21世紀,知識總量呈幾何數(shù)增長,俗稱“知識暴炸”,專業(yè)知識更新之快,使得一些專家昨天還是專業(yè)知識的權(quán)威,今天就可能落伍。所以說我體會到作為一名教師如果不努力實現(xiàn)在專業(yè)方面發(fā)展,將跟不上不斷變化的教育發(fā)展的新形勢。教育專業(yè)發(fā)展不僅要幫助教師更深刻、靈活地理解學科知識,還要幫助教師理解學習者的言行,掌握關(guān)于學習的知識,了解可用的課程資源和最新教育教學技能技術(shù),并培養(yǎng)教師對實踐進行分析和反思的習慣和技能,多媒體在教學中的使用,改變了以往教師講得津津有味,學生聽得無精打采的教學氣氛。它使教師從傳統(tǒng)的知識傳遞者變成學生學習的指導者和教學的組織者,范文寫作教師和多媒體、教學內(nèi)容以及學生組合成了一個合理、協(xié)調(diào)、有創(chuàng)造性和發(fā)展性的學習整體,從而使學生的學習不再枯燥乏味、了無生趣。如課堂教學中,學生在教師的指導下,利用教師提供的資料(或自己查找信息)進行個別化和協(xié)作式相結(jié)合的自主學習,并利用信息技術(shù)完成任務。最后,師生一起進行學習評價、反饋。在整個教學過程中,學生的主體性和個別化得到較大的體現(xiàn),這樣的教學氛圍十分有利于學生創(chuàng)新精神和問題解決能力的培養(yǎng)。同時,教師通過現(xiàn)代教育媒體,發(fā)揮了自己的主導作用,以各種形式、多種手段幫助學生學習,進一步調(diào)動學生的學習積極性。

多媒體技術(shù)與課堂教學的有機結(jié)合,是一種積極的,合作的教學模式,由于其視聽結(jié)合、手眼并用的特點及其模擬、反饋、個別指導和游戲的內(nèi)在感染力,故具有極大的吸引力,最終使學生成為學習的主人,做到自主學習、沖學習和高效學習。在現(xiàn)行教學中恰當、正確地使用多媒體手段來輔助教學,有助于提高學生學習興趣,突破教學難點,對優(yōu)化數(shù)學教學起著顯著的作用。

傳統(tǒng)的教學手段似乎就是那么單調(diào),黑板加粉筆。由于有些學科自身的特點,沒有那么形象、生動、具體。學生起來有點枯燥無味,從而直接影響學生學習積極性。思想?yún)R報專題隨著計算機輔助教學進入課堂,確實給教學帶來了生機和活力,多媒體計算機把語言、聲音、圖象、文字、動畫、音樂等經(jīng)過處理后,形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學信息,彌補了以往課堂教學中的某些不足,對教學中重點的講解、難點的突破有很大的輔助作用。同時,化抽象為具體,更加直觀和具體地將信息傳達給學生,不僅把學生的聽覺、視覺等一起調(diào)動起來,使學生成為主動參與、發(fā)現(xiàn)、探究和建構(gòu)知識的主體,這不僅激發(fā)學生的學習動機,也提高了教學效果和課堂效率。

在今后的工作中,要不斷地更新自己的教學觀念,改變自己的教學行為,并把這次所學的內(nèi)容和方法用到自己的教學實踐中,努力提高教育質(zhì)量,讓學生快樂成長。

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最近剛參加完學校組織的新教師崗前培訓,想著把這次學習的心得體會整理一下,也算是給未來的教學工作做個鋪墊。剛開始接到通知的時候,心里還挺緊張的,畢竟自己剛畢業(yè)沒多久,對教育信息化這塊了解得不多。

培訓主要圍繞著數(shù)字化教學資源的應用展開,像什么在線課堂管理軟件,多媒體課件制作技巧之類的。第一天的課程講的是如何利用大數(shù)據(jù)分析學生的學習情況,聽起來挺高大上的,但其實操作起來也沒那么復雜。老師舉了個例子,說可以通過分析學生的作業(yè)提交時間來判斷他們的學習習慣,比如有的學生總是拖到最后一刻才交作業(yè),那可能就需要針對性地輔導一下了。我當時就在想,要是早知道這個方法,以前帶學生的時候應該能發(fā)現(xiàn)不少問題。

第二天的內(nèi)容主要是關(guān)于虛擬現(xiàn)實技術(shù)在教學中的應用。這玩意兒我還是第一次接觸,感覺特別新鮮。vr眼鏡戴上之后,感覺自己瞬間穿越到了另一個世界,像是身臨其境一樣。老師還演示了一個地理課的例子,讓學生通過vr參觀世界各地的名勝古跡,比單純看地圖有趣多了。不過,也不是說vr就能完全取代傳統(tǒng)的教學方式,畢竟有些基礎(chǔ)的東西還是得靠面對面的講解。

第三天講的是網(wǎng)絡安全方面的知識,這個我覺得特別重要?,F(xiàn)在網(wǎng)絡這么發(fā)達,學生們上網(wǎng)的機會也越來越多,如果不注意安全的話,很容易被一些不良信息誤導。培訓里提到的一些防范措施還挺實用的,像設(shè)置強密碼,識別釣魚網(wǎng)站啦之類的。還有就是,作為老師,我們自己也要做好榜樣,不能隨便點擊不明鏈接,不然會讓學生覺得上網(wǎng)是一件很危險的事。

除了這些專業(yè)內(nèi)容之外,我還學到不少小竅門。比如,制作ppt的時候,顏色搭配要講究,太花哨會分散學生的注意力;再比如,上課的時候要多鼓勵學生提問,這樣才能及時發(fā)現(xiàn)他們的問題所在。當然,有時候自己也會犯點小糊涂,比如有一次做課件的時候,把字體大小調(diào)得太小了,結(jié)果投影出來后學生根本看不清,后來趕緊調(diào)整了一下。

【第3篇】最新教師學習黨的群眾路線教育實踐活動心得體會怎么寫750字

這篇《最新教師學習黨的群眾路線教育實踐活動心得體會》,是特地為大家整理的,供大家參考!更多相關(guān)內(nèi)容,請查看思想?yún)R報頻道。

敬愛的黨支部:

近日來,通過學校黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學習,我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。作為一名教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結(jié)合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:

首先應該全面準確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要真心實意當人民群眾的服務員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式,作為專業(yè)教師黨員,應該做到全心全意為學生服務,根據(jù)行業(yè)的發(fā)展狀況,從教學內(nèi)容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。同時注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。

其次要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學院和系部交予的任務落到實處。要充分尊重學生,聽取他們的意見,建立平等,緊密的關(guān)系,而不是把自己當成高高在上的領(lǐng)導,老師,才能得到學生的支持。

最后還應該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。教師黨員有自己的合法的正當?shù)臋?quán)益,但當個人利益與學院、系部利益發(fā)生矛盾時,作為教師黨員應該以集體利益為重,必要時犧牲個人利益。

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最近在參與黨的群眾路線教育實踐活動的學習過程中,確實有不少體會想記錄下來。這事說起來,也不是為了應付檢查,而是真的覺得能學到點東西。平時教學工作忙得團團轉(zhuǎn),也沒太多時間靜下心來好好反思一下自己的做法。這次活動算是給了個契機。

剛開始拿到學習材料的時候,心里還挺忐忑的,怕自己理解不到位。后來想想,既然是群眾路線,那肯定得從身邊的小事做起。比如,以前備課總覺得教材上的內(nèi)容已經(jīng)夠詳細了,就沒太在意學生們的反饋?,F(xiàn)在想想,這態(tài)度不對。其實每次上課前多問問學生們的需求,了解他們的困惑,這樣教案才會更有針對性。當然,也不能光聽他們說,還得結(jié)合實際情況調(diào)整。

寫心得體會的時候,我覺得關(guān)鍵是要結(jié)合實際。有些人可能覺得寫這類東西就是照搬理論,其實不然。我剛開始也這么干過,結(jié)果寫出來的文章空洞無物,連自己都覺得沒誠意。后來就換了個思路,把自己平時的教學經(jīng)歷拿出來講,比如那次班上有幾個學生因為家庭原因成績下滑得很厲害,我就主動找他們談心,還聯(lián)系家長一起想辦法。后來這幾個孩子的狀態(tài)慢慢好轉(zhuǎn)了,當時心里特別有成就感。把這些事情寫進心得體會里,感覺就真實多了。

寫心得的時候,語言不用太正式。有些人可能擔心寫得太隨意會被批評,其實大可不必。我記得有個同事寫的時候,特意用了好多專業(yè)術(shù)語,結(jié)果別人看了半天都沒搞懂他到底想表達什么。所以,只要把自己的想法清楚地傳達出來就行。不過,有些話還是要稍微修飾一下,比如“我覺得”這樣的開頭,改改會顯得更成熟些。

書寫注意事項:

寫心得的時候,最好能帶點感情色彩。如果只是干巴巴地羅列事實,那就太單調(diào)了。比如,當看到學生進步時的那種喜悅,或者是遇到困難時的那種焦慮,這些都是很真實的感受。把這些情緒融入進去,文章就會更有感染力。當然,這里頭也有個技巧,就是別太過夸張,不然反而顯得假了。

最后要說的是,寫心得這件事,最重要的是用心。有的人可能覺得自己平時忙得腳不沾地,哪有時間寫這些東西。其實換個角度想想,花點時間總結(jié)一下自己的工作,說不定還能發(fā)現(xiàn)自己平時忽略的地方。而且,寫完之后回頭看看,也是一種自我提升的過程。

【第4篇】有關(guān)新教師教育工作心得體會范文怎么寫850字

轉(zhuǎn)眼間,我來到__高中工作快一年了,在這一年中,我學習了很多,也成長了很多。下面我就以這一年的經(jīng)歷談談我作為一個新教師的工作心得體會。

第一學期我主要暫代生物實驗員的工作,剛開始的時候,我對實驗室的設(shè)備一點也不熟悉,對一些實驗的準備也不大了界,作為一個新教師,我真的感覺很彷徨,幸好,這時組里的其他老師給了我很多的指導和幫助,我添置了很多與新課程理念下的實驗有關(guān)的新器材和藥品,同時對原有消耗的其他設(shè)備進行了補充,維修實驗室桌凳,組織學生打掃衛(wèi)生,積極準備實驗,合理安排實驗時間,較好地完成了實驗室工作,同時,我還對實驗室財產(chǎn)做了統(tǒng)計,迎接并順利通過了省領(lǐng)導對實驗室的評估檢查。

第二學期我主要擔任高x年級的生物教學,在教學工作中,我主要作到以下幾點:

1、深入細致地備好每一節(jié)課,熟悉教材,精心設(shè)計問題,力求把握重點難點,使課上內(nèi)容簡單易懂,同時自己制作或借鑒網(wǎng)上比較好的教學課件,把傳統(tǒng)講授教學模式和現(xiàn)代教學模式結(jié)合。

2、認真上好每一節(jié)課,一般第一次上總是感覺不太流暢,我及時從中獲得經(jīng)驗,在下次上時更好的講授好。同時課堂注重學生學習主動性的發(fā)揮,培養(yǎng)學生發(fā)散思維和創(chuàng)新意識,使其綜合能力得到發(fā)展。

3、堅持聽課,學習師傅和其他老師的教學經(jīng)驗,結(jié)合新課程歷年,尋求適合自己的教學方法。

4、認真及時地批改作業(yè),從中了解學生掌握知識的情況,從而有側(cè)重的對其強調(diào),掃除自己學習中的盲點,也為課堂效率的提高打下了良好的基礎(chǔ)。

這一年中我還擔任了高一(x)班副班主任的工作,積極參與班級管理,在優(yōu)秀班主任__x老師的指導下,我學會管理班級的一些方法和教育學生的一些經(jīng)驗,認識到對學生以為嚴格是不行的,民主是要找到嚴和愛的切入點。

作為一名新教師,我有很多不足,因此我積極汲取養(yǎng)分,感謝教育局給我安排的到教師進修學校學習的機會,請了許多資深教育工作者給我們授課,我受益頗多。

總之,我還很年輕,需要不斷的磨練,才能成為一名合格的中學生物教師,為此,我將一如既往,努力早日達到目標。

精選用戶撰寫心得45人覺得有幫助

新教師剛開始走上講臺的時候,總覺得自己有很多東西要學。這就好比剛學會游泳的人,站在水邊心里直打鼓。我剛當老師那會兒,看著教室里的學生,總覺得他們的眼睛就像星星一樣亮,可自己心里卻有點發(fā)虛。不過,說起來挺有意思的,我第一次上課前,特意翻了很多資料,還請教了老教師,結(jié)果準備得越多,越覺得心里沒底。

上課的時候,我發(fā)現(xiàn)最重要的是要把自己的思路理清楚。有些時候,自己以為想得很明白了,可一到課堂上就亂了套。有一次,我講了個知識點,本來打算分三步走,結(jié)果講著講著就跳到了第五步,學生們都一臉懵。后來我才明白,備課的時候不僅要梳理好內(nèi)容,還得提前想好怎么一步步引導學生。不然的話,自己講得累,學生也聽得糊涂。

其實,教學是個互動的過程。我開始以為只要自己講得夠詳細就行,可后來發(fā)現(xiàn),讓學生參與進來才是關(guān)鍵。比如有一次講作文,我讓每個學生都寫一段話,然后互相點評。剛開始大家都不太敢開口,我就鼓勵他們說:“別怕,咱們就是互相學習嘛?!甭?,氣氛就活躍起來了?,F(xiàn)在回想起來,那種互動的感覺特別好,既能讓學生學到東西,也能讓我知道哪里講得還不夠到位。

還有個需要注意的地方,就是語言表達的問題。有時候,自己覺得說得挺清楚的,可學生聽不明白。比如有一次講數(shù)學題,我用了好幾個專業(yè)術(shù)語,結(jié)果下面的學生一臉茫然。后來我換了個方式,用簡單的例子解釋,效果就好多了。所以,說話得看對象,要是能用通俗易懂的話把復雜的東西講出來,那就成功了一大半。

我覺得,做老師最難的就是把握那個度。既要讓學生學到知識,又不能讓他們覺得枯燥乏味。有時候,我會故意講點小故事,或者舉些生活中的例子,這樣既能吸引學生的注意力,又能加深他們的理解。當然,這也需要花時間去琢磨,不是一下子就能掌握的。

【第5篇】最新教師繼續(xù)教育培訓心得體會怎么寫1250字

xx年10月7號中心校組織全體教師進行了一整天的繼續(xù)教育培訓,通過對《教師職業(yè)道德經(jīng)典案例評析》、《有效觀課議課》以及《教師教學基本功的新修煉》三本書的培訓學習。使我受益不少,下面我就談談自己學習后的一些收獲啟示。

社會對人才的重視迫使教師不斷地更新自己的教學方式,提升自我職業(yè)道德的修養(yǎng),加強教學基本功的修煉。教師職業(yè)道德規(guī)范即愛國守法,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生,教書育人,為人師表,終身學習。王世威老師主要抓住一個“愛”字對我們進行了生動而深刻的培訓,他總結(jié)出了愛生九需要,即智慧、懲罰藝術(shù)、發(fā)現(xiàn)、尊重、教育藝術(shù)、鼓勵、寬容、批評藝術(shù)、微笑。在教育學生的過程中,施予學生愛,讓他們在愛的教育中健康成長,這樣學生是快樂的,教師更是快樂的,快樂地“教”與“學”是通向成功教育的基石。我記得在我教二年級時,班中一學困生因未按時完成課堂學習任務,我讓她放學后來我宿舍補一補,那天天氣特別熱,她站在我宿舍門口背書,我看見了說:“外面熱,來老師宿舍背吧?!彼M來后,我還給她搬來一凳子讓她坐下背。就是這樣一個微不足道的行為卻感染了這位學生,她到六年級畢業(yè)時都不忘這件事,在作文中也曾多次提到這件事,她說是史老師的愛讓她從此喜歡上了學習?,F(xiàn)在她雖已上初三了,但還不忘記與我聯(lián)系,而我通過這件事,也更認識到了一個“愛”字,可以溫暖師生的心,增厚師生的情,甚至可以改變一個孩子的一生。所以讓我們不要吝嗇我們的愛,愛滿課堂,愛滿校園,愛滿生活,我們會收獲到更多。

我把學習《有效觀課議課》后的收獲也談一談,“觀課議課”的主題可以預先研究和準備。在觀課的過程中,大家就能有所選擇地把該觀察的東西觀察得仔細一點。為了避免預定的問題和現(xiàn)象在課堂觀察時撲空,預先確定的主題就要有一定的普遍性,因為課堂教學發(fā)展變化具有不確定性,所以還應該承認主題生成,鼓勵老師用自己的眼睛觀察課堂,研究課堂,并把自己對課堂教學的理解通過對話交流的方式與大家分享。

把學習收獲和我的教學實踐相結(jié)合,我覺得“觀課議課”具有以下的優(yōu)點:

一、“觀課議課”更具有針對性和參與性。

二、“觀課議課”使課堂教學的研究更具有深度和時效性。

三、“觀課議課”是一種民主平等的教學研究活動。

總之,“觀課議課”真正體現(xiàn)了以教師為本、以學生為本的

原則,在授課者、觀課者、議課者的共同參與的過程中,真正實現(xiàn)了思想的碰撞、相互的促進、共同的發(fā)展。

最后我還想談的是,教學基本功是教師從事教學工作所必須掌握的基本技能,是教師實施優(yōu)質(zhì)高效教學、實現(xiàn)精彩專業(yè)生活的前提和基礎(chǔ)。無論何時何地,我們都要注重基本功的積累與修煉。課本將教學基本功概念定位在教師的教學行為要素層面,分別歸納為“語言交流”“教具展示”“教學實施”“學生學習指導”“教學評價”資源開發(fā)”“教學研究”等七項。通過學習我認識到教師基本功的訓練,絕不能僅靠學習書本來實現(xiàn),我們必須在教學實踐中長期地踐行。

正如xx所說,“靜下來教書,潛下心來育人;靜下心來學習,潛下心來思考”,讓我們在教學道路上不斷探索,不斷進取,向更高境界努力奮斗吧!

精選用戶撰寫心得95人覺得有幫助

最近參加了教師繼續(xù)教育的培訓,感覺挺有收獲的。這次培訓主要是圍繞教學方法展開的,講了不少實用的東西。剛開始聽說要參加培訓的時候,心里還挺抗拒的,覺得平時工作就夠忙了,哪有時間再去學。但后來一想,既然有這樣的機會,不如好好把握一下。

第一天的課程主要是關(guān)于課堂管理的,老師講得特別細致。她提到,課堂管理其實不僅僅是維持紀律那么簡單,更重要的是建立一種良好的師生互動氛圍。比如,有些老師可能習慣于站在講臺上講課,很少走下來跟學生交流,這樣很容易讓學生感到疏遠。我覺得她說得很對,以前我也有這樣的問題,總覺得站在講臺上更有威嚴感,但現(xiàn)在想想,其實多走下講臺,跟學生聊聊天,反而能讓課堂氣氛更輕松。

第二天的內(nèi)容就更具體了,主要講的是如何設(shè)計有效的教學活動。老師給我們分享了好幾個案例,其中有一個讓我印象特別深。那是一個關(guān)于數(shù)學課的教學設(shè)計,老師用了游戲的方式來幫助學生理解分數(shù)的概念。學生們在游戲中通過分配道具,自然而然地掌握了分數(shù)的基本運算。我當時就在想,要是我在教學中也能這么靈活就好了。不過有時候真不知道該怎么把這些理論應用到實際教學中去。

培訓過程中,我還注意到一個問題,就是有些老師的ppt做得太復雜了。一頁ppt上密密麻麻全是字,看得人眼花繚亂。我覺得這其實不太合適,畢竟課堂的重點應該是內(nèi)容本身,而不是ppt的形式。當然,也不是說完全不用ppt,只是要掌握好一個度。要是能像那位講課堂管理的老師那樣,ppt簡潔明了,重點突出,那就更好了。

書寫注意事項:

這次培訓還提到了一些關(guān)于學生心理方面的知識。比如,有些學生表面上看起來很安靜,但實際上內(nèi)心可能有很大的壓力。作為老師,我們不僅要關(guān)注他們的學習成績,還要留意他們的情緒變化。這一點對我來說特別重要,因為我班上就有幾個學生平時表現(xiàn)得很內(nèi)向,我以前也沒太在意,現(xiàn)在想想應該多關(guān)心一下。

【第6篇】最新教師反腐倡廉警示教育心得怎么寫4250字

中國共產(chǎn)黨歷來堅持“反腐__”,尤其在經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)換的改革開放的時期,更是把“反腐__”作為黨風廉政建設(shè)的行動綱領(lǐng)。下面是小編整理的教師反腐__警示教育心得體會 ,歡迎借鑒。

20xx年4月1日,我局召開了紀檢監(jiān)察工作會議暨反腐__警示教育大會,會上,劉曉渝局長、陳占魁書記、阮杰副書記分別做了重要講話。講話以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真總結(jié)20xx年我局的黨風廉政建設(shè)工作,部署了20xx年的工作任務,以高嚴等人問題為反面教材進行了警示教育,對我局黨風廉政建設(shè)和警示教育工作提出了更高的要求。做為一名年輕的領(lǐng)導干部,我深深地體會到:

一、 在當前的形勢下,腐敗滋生不可忽視 。

改革開放以后,我們黨的工作、生活和所處環(huán)境發(fā)生了重大變化。黨的隊伍總體是好的,但也滋生了一些腐敗現(xiàn)象。黨內(nèi)之所以會出現(xiàn)腐敗現(xiàn)象,是由各種復雜的社會歷史原因引起的。我國現(xiàn)在還處在社會主義初級階段,適應社會主義市場經(jīng)濟的管理體制和監(jiān)督制約機制還不夠健全,社會主義民主法制還不夠完善,行政行為、企業(yè)行為和市場行為還沒有受到嚴密規(guī)范和有效約束。再加上我國幾千年的封建主義思想殘余沒有徹底消除,對外開放又使資本主義的腐朽思想和生活方式乘隙而入。在上述多種因素交織存在的情況下,一些黨員干部理想信念動搖,忘記了全心全意為人民服務的宗旨,有的以權(quán)謀私,權(quán)錢交易,貪污受賄;有的作風敗壞,生活糜爛,驕奢淫逸;有的任人唯親,拉幫結(jié)派,貪贓枉法;有的欺壓群眾,魚肉百姓,橫行鄉(xiāng)里;有的甚至與犯罪分子相勾結(jié),充當黑惡勢力的“保護傘”,等等。

腐敗好像人身體內(nèi)的毒瘤,任毒瘤擴散,生命就難以維持。腐敗會葬送黨,葬送人民政權(quán),葬送社會主義現(xiàn)代化事業(yè)。經(jīng)濟搞不上去要垮臺,腐敗問題不解決也要垮臺。鄧小平告誡全黨:“要整好我們的黨,實現(xiàn)我們的戰(zhàn)略目標,不懲治腐敗,特別是黨內(nèi)的高層的腐敗現(xiàn)象,確實有失敗的危險?!眡x同志也一針見血地指出:“如果聽任腐敗現(xiàn)象發(fā)展下去,黨就會走向自我毀滅?!辈⒎磸蛷娬{(diào),反對腐敗是關(guān)系黨和國家生死存亡的嚴重政治斗爭,在整個改革開放過程中都要反對腐敗,警鐘長鳴。

二、 面對腐敗問題的滋生,我們黨我們國家及時采取有力的措施,取得了顯著的成效。

改革開放以來,我們黨在反對腐敗問題上態(tài)度是堅決的,措施是有力的,成績也是巨大的。十三屆四中全會以后,以xx同志____黨的第三代領(lǐng)導集體從戰(zhàn)略的高度,進一步加大反腐敗斗爭的力度,取得了重大進展。

1、加強了對黨員干部的理想信念教育和廉潔從政教育。要把黨員干部思想道德教育同加強管理結(jié)合起來,初步建立起一套適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展要求的領(lǐng)導干部廉潔從政行為準則和道德規(guī)范。

2、不斷加大查辦違紀違法案件的力度,堅決懲處腐敗分子,純潔黨的組織。1997年10月至20xx年9月,全國紀檢監(jiān)察機關(guān)共立案861917件,結(jié)案842760件,給予黨紀政紀處分846150人,其中開除黨籍137711人,被開除黨籍又受到刑事追究的37790人。特別是查處了全國人大會原副委員長成克杰、江西省原副省長胡長清、公安部原副部長李紀周、沈陽市原市長慕綏新等一批腐敗分子,查辦了湛江和廈門特大走私案,維護了黨紀國法的嚴肅性,為國家挽回了大量經(jīng)濟損失。

3、從源頭上預防和治理腐敗取得良好效果。近些年來,反腐敗斗爭正在逐步從側(cè)重遏制轉(zhuǎn)到標本兼治、加大治本力度上來。___作出一系列從源頭上預防和治理腐敗的重大決策和部署。如:軍隊、武警部隊和zd機關(guān)與所辦經(jīng)營性企業(yè)徹底脫鉤,中央黨政機關(guān)與所辦經(jīng)濟實體和直屬企業(yè)脫鉤;對行政事業(yè)性收費和罰沒收入實行“收支兩條線”管理;行政審批、財政管理和干部人事制度的改革普遍推開,領(lǐng)導干部離任審計工作逐步開展,政府采購制度開始實行;等等。

三、面對腐敗問題的滋生,我們黨我們國家堅定信心懲治腐敗。

黨的xx大報告指出:“堅決反對和防止腐敗,是全黨一項重大的政治任務。不堅決懲治腐敗,黨同人民群眾的血肉聯(lián)系就會受到嚴重損害,黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險,黨就有可能走向自我毀滅?!鄙鐣髁x制度同腐敗水火不容。無論反腐敗的任務多么艱巨,中國共產(chǎn)黨反腐敗的決心和信心都不會有絲毫動搖。

我們有信心,是因為我們有___的堅強領(lǐng)導。___把反腐敗斗爭作為關(guān)系黨和國家生死存亡的大事來抓,旗幟鮮明,態(tài)度堅決,提出對任何腐敗分子都必須徹底查處,嚴懲不貸,決不手軟。

我們有信心,是因為我們正在筑起標本兼治、綜合治理,有效防范和懲治腐敗的“天網(wǎng)”。注重教育和引導黨員干部樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,加強思想修養(yǎng),提高精神境界,追求積極向上的生活情趣,保持共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié),鞏固拒腐防變的思想道德防線。通過加強黨內(nèi)監(jiān)督、法律監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督,建立健全依法行使權(quán)力的制約機制和監(jiān)督機制。抓住那些容易產(chǎn)生腐敗現(xiàn)象的環(huán)節(jié),推進體制創(chuàng)新。特別是通過人事、財政、分配等方面的改革,轉(zhuǎn)變政府職能,建立結(jié)構(gòu)合理、配置科學、程序嚴密、相互制約的權(quán)力運行機制。

我們有信心,是因為反對腐敗順應民心,得到人民強有力的支持。反腐敗離不開群眾的支持和參與。我們正在探索新的歷史條件下組織動員群眾參與反腐敗斗爭的途徑和制度,開拓群眾廣泛參與的形式和渠道,讓人民充分行使知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),切實保護群眾舉報、控告、舉證的合法權(quán)利。只要實現(xiàn)人民對國家權(quán)力活動的監(jiān)督,腐敗分子就會失去藏身之地,我們黨就一定能夠消除腐敗這個痼疾。

10月份,在營業(yè)部黨委的組織下,我們一同參觀了豫章監(jiān)獄反腐__教育基地,一幅幅圖片,一個個故事,以及兩個令人震撼心靈的自我反思,都讓我不禁想起我所從事的金融事業(yè),想起了我們天天跟錢打交道的工作性質(zhì),想起了我們金融部門的同行們,有多少人都因一念之差而走錯一步導致全盤皆輸,選擇了貪占國家資金逃跑的道路,結(jié)果換來了終生的悔恨!從此面對著長久的監(jiān)獄生涯! 面對物欲橫流的當今社會,作為身在金融行業(yè)的干部職工,每個人手中都有那么一點點大大小小的權(quán)利,但是,我們應該如何慎待自己手中的權(quán)利呢?

通過此次參觀反腐__警示教育基地,充分顯示了遵紀守法的必要性,極大地增強了本人遵紀守法的自覺性,激發(fā)了遵紀守法的熱情,提高了工作中的自律意識,使我在日常的工作中,堅持以“自重、自省、自警、自勵”從嚴要求自己,并做到遵紀守法,嚴以律己,盡職盡責,恪守職業(yè)道德。

一、堅定信念,始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念。因為喪失了理想和信念,就會等于失去精神支柱,失去靈魂。這些腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經(jīng)濟大潮中,在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對世界觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講道德。”的歪念,才能不斷提高員工的素質(zhì)和正確的觀念,才能讓廣大員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀。用更高標準嚴格要求自己,筑牢拒腐防變的思想道德防線,對名利欲望和物質(zhì)享受時刻保持一種淡泊的狀態(tài),真正做到堂堂正正做人,干干凈凈做事,樹立農(nóng)信社的良好形象。

二、強化教育,增強防范案件的警惕意識。首先,經(jīng)常進行學習,熟悉我行的各項管理規(guī)定和制度,牢固樹立銀行從業(yè)行為。其次,進一步強化在職員工的學習和培訓,適時利用星期天和晚上時間通報銀行各種案件發(fā)生情況,改進和完善內(nèi)控機制各項措施辦法,增強警惕意識。

三、防微杜漸,將一切犯罪苗頭扼殺在搖籃里。作為管理者還應加強法律法規(guī)和行規(guī)行紀學習教育,隨時提醒案件頻發(fā)細節(jié)和關(guān)口。并加強八小時之外社會生活的教育和監(jiān)督,強調(diào)了審慎交友原則,規(guī)范從業(yè)行為,逐步建立健康的行業(yè)情操,為提升思想道德水平打下堅實基礎(chǔ),將一切犯罪苗頭扼殺在搖籃之中。

通過這次教育活動,對于本人有很大的教育和鞭策作用,在以后的工作當中用廉潔的作風、正義的形象共同創(chuàng)造更加穩(wěn)健美好的明天。

正在進行的北京市反腐__警示教育展,吸引了社會各界的廣泛關(guān)注。展覽的內(nèi)容除了中國共產(chǎn)黨三代___和xx關(guān)于反腐__的精辟論述,以及近年來北京市圍繞教育、制度、監(jiān)督三方面所做的工作和取得的成果外,一個重要的方面就是對北京市近年來查處的42個典型案例的剖析,包括畢玉璽案、蔡季良案、李化學案等。廣大干部和群眾看完展覽后,紛紛表示:既受到了深刻教育,又增強了反腐敗的決心和信心。

事實證明,抓好警示教育,無論是對廣大黨員干部,還是對黨組織、社會都是十分重要的。

首先,抓好警示教育,能夠促使領(lǐng)導干部進一步提高廉潔自律意識和遵紀守法的意識。畢玉璽等人之所以墮落為腐敗分子,一個重要的原因就是他們不注意改造自己的思想,不注意廉潔自律,以至思想蛻化變質(zhì),大搞權(quán)錢交易,最終倒在了金錢和美色上。凡是看過畢玉璽的犯罪事實和他在法庭上聲淚俱下懺悔那一幕的,無不感到震驚和惋惜,無不在心靈深處受到觸動。前事不忘,后事之師。領(lǐng)導干部只有吸取教訓,在要求別人的同時,應該更加嚴格要求自己,才能避免重蹈覆轍,永遠做黨和人民的好干部。

其次,抓好警示教育,能夠促使黨組織進一步對領(lǐng)導干部嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督。畢玉璽等人之所以走上違法違紀的道路,除了自身的原因外,監(jiān)督體制機制的不健全也是一個重要方面。對領(lǐng)導干部管理上的薄弱環(huán)節(jié),要抓緊研究制定解決辦法。原創(chuàng)文秘材料,盡在網(wǎng)絡。信任并不能代替監(jiān)督。對領(lǐng)導干部的監(jiān)督,一是要加強和完善事前、事中、事后的監(jiān)督,二是在發(fā)現(xiàn)苗頭性問題時,及時進行批評教育。對聽不進去的,要及時采取組織措施,這也是對干部的愛護。

第三,抓好警示教育,能夠促使“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會風尚的形成。通過對警示教育中典型案件的分析,使人們看到,腐敗分子的違法違紀行為,不僅使自己身敗名裂,而且給黨和人民造成了不可估量的損失。腐敗可恥,貪官可恨。從古到今,凡是貪官,沒有一個好下場的。只有那些為百姓、為人民廉潔勤政、無私奉獻的從政者,才能彪炳青史,永遠為世人所傳頌。

警示教育與先進典型的教育是相輔相成的。先進典型教育,通過挖掘和宣傳先進人物的感人事跡和高尚情操來凈化人的心靈。通過向典型學習,凝聚人心,鼓舞士氣,共同完成全面建設(shè)小康社會的宏偉目標。而警示教育則從另外一個方面,通過深入剖析反面典型違法違紀的原因,來警示他人引以為戒,使廣大領(lǐng)導干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。在建設(shè)中國特色社會主義的道路上,不栽跟頭,不掉隊。先進典型教育激勵人,而警示教育則是警醒人,它們共同在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中、在反腐__宣傳教育工作中發(fā)揮著重要的作用。

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最近有朋友問我,關(guān)于寫最新的教師反腐倡廉警示教育心得這類東西該怎么弄。挺麻煩的,因為既要顯得自己很用心,又不能太敷衍,還得摻點專業(yè)術(shù)語進去。

我之前也琢磨過一陣子,覺得可以從幾個方面入手。比如,得先把相關(guān)的文件啊、通知啊好好看一遍,搞清楚上級到底想表達什么。然后結(jié)合自己的工作實際,想想平時有沒有什么地方做得不到位的。比如有時候開會講紀律,可能自己就走個過場,心里想著趕緊結(jié)束回家吃飯,這種態(tài)度肯定不行。

寫的時候,開頭最好別太直白,可以稍微繞一下。比如,“作為一名教育工作者,深知肩上的責任重大”,這就比直接說“我要寫心得體會了”好很多。接著就可以聊聊這次警示教育給自己帶來的觸動,用一些比較嚴肅的詞,像是“警鐘長鳴”之類的。不過有時候會不小心把“警鐘長鳴”寫成“警鐘常鳴”,雖然差別不大,但仔細看看還是能發(fā)現(xiàn)。

接下來可以舉幾個例子,說說身邊或者自己曾經(jīng)遇到過的類似情況。比如某個同事因為貪小便宜被處理了,當時大家都覺得不可思議,現(xiàn)在想想其實是有跡可循的。當然,這里描述的時候要注意分寸,不能具體到某個人,畢竟涉及到隱私問題。有時候?qū)懼鴮懼鴷蝗煌浨懊嫣岬降膬?nèi)容,導致前后有點脫節(jié),比如剛說同事的事,轉(zhuǎn)頭又開始談學校的規(guī)定,這樣的情況偶爾會發(fā)生。

最后這部分,可以強調(diào)一下自己以后的決心,什么“時刻保持清醒頭腦”、“堅守職業(yè)道德底線”之類的。不過有時候?qū)懙锰昧?,反而顯得假大空,比如“無論何時何地,都要做到心如止水”,這句話雖然聽著高大上,但總覺得少了點真實感。另外,寫的時候千萬別忘了加上些專業(yè)的說法,像什么“廉潔從教”、“師德師風建設(shè)”之類的專業(yè)名詞,這樣看起來才夠?qū)I(yè)。

【第7篇】新教師教育法學習心得體會怎么寫5700字

《_____教育法》是依法治教的根本大法。下面是為大家整理的新教師學習心得,一起來看看吧。

新教師教育法學習心得體會1:

新義務教育法的誕生,標志著我國義務教育進入了一個新的發(fā)展階段,它是在對我國依法普及九年義務教育經(jīng)驗總結(jié)的基礎(chǔ)上,形成的一系列指導和保障義務教育事業(yè)發(fā)展的制度與準則。法律將維護教育的公平公正、促進義務教育均衡發(fā)展作為一項重要指導思想,并重點對全面實施素質(zhì)教育、保障義務教育投入、提高義務教育質(zhì)量、推進義務教育均衡發(fā)展等方面問題作出了規(guī)定。新法律著力建立和完善促進義務教育發(fā)展的各項制度,在很多方面有創(chuàng)新、有突破,為我國義務教育的持續(xù)、健康發(fā)展提供了有力的制度保證。

新《義務教育法》的頒布實施,對于進一步深化教育體制改革,促進義務教育的發(fā)展,是一件具有里程碑意義的大事。新《義務教育法》的誕生標志著我國義務教育進入到一個新的階段,對全民族素質(zhì)的提高和國家未來的發(fā)展,都將產(chǎn)生積極的作用。

修訂的《義務教育法》是改革開放以來教育上的重大成果,也是改革開放、社會發(fā)展進步的一個必然,為學校辦學提供了有力的法律保障。在新《義務教育法》中,四處提到特殊教育,充分體現(xiàn)了這屆政府人文化的關(guān)懷和親民的思想。在構(gòu)建和諧社會中提升對弱勢群體的法律保障,讓這些有殘障的孩子、這些家庭看到希望,看到黨對他們的這種關(guān)懷。從這一點上看,新《義務教育法》凸顯了政府構(gòu)建和諧社會和以人為本的理念,讓教育工作者感到振奮和欣慰。

作為一所普通初中學校的校長辦好每一所學校,讓貧困家庭的孩子上得起學,不因為家庭條件的差異和學校條件的差距影響到孩子的健康成長。從這個意義上說,我們是新《義務教育法》的最大受益者。農(nóng)村蘊含著大量的人才,還有待開發(fā)的人力資源,從法律的角度給他們一個平等就學的機會,未來,國家和民族也將是最大的受益者?!?/p>

我探索打工子弟如何接受義務教育12年了,新《義務教育法》的出臺,消除了我這些年的一些困惑,盼了這么多年,新《義務教育法》第二條第三款規(guī)定義務教育階段不交學費和雜費,這對農(nóng)民工子女來講意義重大。繳納學雜費,這些錢對于城里孩子可能不算什么,但是對于打工子弟家庭來說,每月的收入是800元至1200元,學雜費是一個不小的負擔?,F(xiàn)在西部地區(qū)已經(jīng)實行了“兩免一補”,但打工子弟走進城市來以后,什么時候也能夠免費入學,這是孩子們和他們家長共同關(guān)心的問題。

真正以人為本,保障義務教育階段所有孩子、所有學校、所有老師的基本權(quán)利,這是我讀新《義務教育法》第一條到最后一條最深刻的感受之一。新《義務教育法》立法的理念有了較大的突破,其中最基本的一個立法理念是以學生發(fā)展為本,真正給學生以發(fā)展的空間,同時給義務教育階段教師充分的發(fā)展空間?!靶碌摹读x務教育法》更加突出公益性,還有統(tǒng)一性和強制性。這三個基本支點,雖然不是直接的教育行為,但是對于教育工作者轉(zhuǎn)變觀念卻非常關(guān)鍵?!?/p>

新法明確了對義務教育質(zhì)量的要求,第一次將素質(zhì)教育明確寫入法律,提出要面向全體學生,促進學生全面發(fā)展,強調(diào)要把德智體美有機地統(tǒng)一在教學的活動中。這些內(nèi)容必然影響到校長的辦學思想和教師的教書育人行為。同時,各級政府和教育行政部門也必須肩負起提高義務教育階段質(zhì)量的責任。在實施新《義務教育法》過程中,我有這樣的思考。

目前,整個社會對考學、對分數(shù)越來越重視。前幾年當校長,考分只是家長關(guān)心,社會關(guān)心,近幾年,政府和教育行政部門的主要領(lǐng)導也十分關(guān)注,將一些考分指標壓到中學校長身上;指標逐級分擔,任課老師也承擔著很大的壓力。一旦中考成績滑坡,社會不認可,領(lǐng)導也責難。怎樣處理好文化課的學習考高分和學生全面發(fā)展的關(guān)系,對于一個校長來說,確實很難。

提高教育質(zhì)量從某種程度上來說就是要提高教師質(zhì)量。教師專業(yè)化的問題也正影響到學校的教育質(zhì)量?!八刭|(zhì)教育必須由高素質(zhì)的教師來實現(xiàn),但是農(nóng)村初中校面對很多教師自身素質(zhì)不高的現(xiàn)實問題。不能否認,素質(zhì)教育在實施過程中阻力很多,困難重重。盡管如此,并不是說素質(zhì)教育一定要等到教育均衡以后才能實現(xiàn),在現(xiàn)有條件下學校也應該有所作為。多年來,_____中學在推進和落實素質(zhì)教育上就進行了很多有益的探索,關(guān)于學生素質(zhì)的評價就已經(jīng)堅持了十年沒有中斷。目前學校將學生德智體美勞幾方面素質(zhì),分成可操作的92個評價點,每兩周自評一次,時間在8分鐘左右,使學生在不斷地內(nèi)省過程中,收到以評促行的良好效果。我相信,不管在什么樣的辦學條件下,開展好德、智、體、美、勞、心理等多方面行為素質(zhì)評價,是實施素質(zhì)教育一個有效途徑。

素質(zhì)教育不是一種運動,也不是一陣風。素質(zhì)教育的落實需要細致的工作,落實在每一個孩子在學校中的每一天,體現(xiàn)在學校各項日常的教育教學工作當中。素質(zhì)教育不應該是難以作為,只要能靜下心來,仔細地去思考如何在一些細節(jié)上、在各個學科上下功夫,腳踏實地去研究教育教學、課程以及學?;顒釉O(shè)計,就能夠更好地促進學生的發(fā)展。

結(jié)合學校自身實際貫徹落實新《義務教育法》,在學校層面需要做的工作很多。首先要領(lǐng)會新《義務教育法》的精神實質(zhì),特別要在提高教育教學質(zhì)量方面加以落實。從法人的角度,把教學質(zhì)量作為辦學的一個核心,通過學校教育教學的實踐,體現(xiàn)《義務教育法》對殘障孩子享受均等和優(yōu)質(zhì)教育資源的權(quán)利。在管理的保障層面把新《義務教育法》作為一個課題去研究,在落實中發(fā)現(xiàn)和解決問題。

多年來,打工子弟學校始終在漂泊狀態(tài),辦學條件差,校園都是租賃的。目前北京近360所打工子弟學校,其中經(jīng)過審批的只有54所。實際上解決這個問題并不難,只要政府能夠按照新的《義務教育法》,來給這些孩子提供和創(chuàng)造條件,將部分閑置公辦中小學的校舍給打工子弟學校使用,就能解決很多困難。

貫徹實施新《義務教育法》,教育工作者首先要感悟法律條文背后的基本的價值取向是什么。其二是按照法律要求,依法辦學,貫徹黨的教育方針,不折不扣地執(zhí)行法律。第三要不斷發(fā)展法律條文的內(nèi)涵。針對學?,F(xiàn)在面臨的一些熱點問題和瓶頸問題,必須用發(fā)展的眼光,創(chuàng)新的方法執(zhí)行法律條文,根據(jù)各地方的不同情況來處理。將只要學業(yè)分數(shù)的評價向多元化評價推進,將終結(jié)性監(jiān)控向過程性監(jiān)控推進,都是確保素質(zhì)教育穩(wěn)步實施的基礎(chǔ)。_____市教委也一直在思考探索建立義務教育階段的質(zhì)量監(jiān)控體系,使區(qū)縣政府正確看待區(qū)域內(nèi)義務教育的質(zhì)量內(nèi)涵。貫徹落實新《義務教育法》,不是教育行政部門教校長怎么去做,而是取得廣泛共識以后,校長自發(fā)地學法、守法和用法。同時也會產(chǎn)生出各種各樣創(chuàng)造性的做法,新《義務教育法》為教育工作者提供了廣闊的學習空間和執(zhí)行空間。

我們在追求一種教育理想,一種發(fā)展的理想,這種理想我們并不強求最后百分之百地實現(xiàn),事實上,在追求的過程中,每個人、每所學校都會得到真正的成長,而每個人、每個學校真正得到發(fā)展了,才是實實在在的素質(zhì)教育目標實現(xiàn)。

新修訂的《義務教育法》提出縮小辦學差距,不分重點校、重點班,非常人性化,體現(xiàn)了對所有人的尊重;不管什么樣的家庭背景和經(jīng)濟實力,每個孩子都可以享受均等的教育,體現(xiàn)了人與人之間的和諧。

我最關(guān)注的就是重點班的問題。相對于其他教育人群而言,校長們更為關(guān)注的是學校層面的教育均衡問題。高鐵忠認為,傳統(tǒng)的“重點班”劃分不利于學生的均衡發(fā)展。根據(jù)學生考試的成績劃分為重點班、普通班以后,有些普通班的教學就非常困難,老師教學積極性不高;由于學生中缺乏“領(lǐng)軍”人物,無論是班級管理也好,德育也好,都是一潭死水。新的《義務教育法》實施后,“重點班”被以法律的形式禁止,但高鐵忠同時也擔心這可能會使學校流失一批優(yōu)秀生源。

作為基層工作者,感覺到學生的差異的確很大。在我們學校今年有30多個學生公共英語過了二級,也有的初一的孩子,一百以內(nèi)加減法都算不清楚,如果把他們?nèi)挤值揭粋€班級,老師的因材施教就比較難,往往是照顧到這兒就顧不到那兒。近年來,中關(guān)村中學就辦了一些實驗班,而不是平均分班,讓孩子在差不多水平的情況下,在教師的因材施教中得到比較好的發(fā)展。邢筱萍認為,教育均衡就是讓所有的孩子,同在藍天下,都應該享受到同樣的教育,但不可能做到絕對的均衡,因為不均衡是絕對的,百分之百的均衡是不能完全做到的。

新教師教育法學習心得體會2:

新義務教育法的誕生,標志著我國義務教育進入了一個新的發(fā)展階段,它是在對我國依法普及九年義務教育經(jīng)驗總結(jié)的基礎(chǔ)上,形成的一系列指導和保障義務教育事業(yè)發(fā)展的制度與準則。

法律將維護教育的公平公正、促進義務教育均衡發(fā)展作為一項重要指導思想,并重點對全面實施素質(zhì)教育、保障義務教育投入、提高義務教育質(zhì)量、推進義務教育均衡發(fā)展等方面問題做出了規(guī)定。新法律著力建立和完善促進義務教育發(fā)展的各項制度,在很多方面有創(chuàng)新、有突破,為我國義務教育的持續(xù)、健康發(fā)展提供了有力的制度保證。新《義務教育法》的頒布實施,對于進一步深化教育體制改革,促進義務教育的發(fā)展,是一件具有里程碑意義的大事。

在學習了《新義務教育法》后,讓我更明確了作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學生服務,讓學生滿意,家長放心,社會認可,不體罰和變相體罰學生,不諷刺,挖苦,不威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。對于后進生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個學生的特點,因材施教。教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程,應當是學習主體(學生)和教育主體(教師,包括環(huán)境)交互作用的過程。學生將不再是知識的容器,而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代,我意識到:必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學養(yǎng)。有句話說的好:“一個教師,不在于他讀了多少書和教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書。”用心教、創(chuàng)新教與重復教的效果有天淵之別。

雖然我是一名普通的教師,卻肩負著為祖國的未來夯實基礎(chǔ)的重任?!缎铝x務教育法》的學習讓我深深感受到:一、德育是我們工作的首位。身為教師必須要做到全身心去愛自己的學生。因為當你走進學校大門時,你的一切就已經(jīng)不屬于你自己了,而是屬于孩子們。喜歡學生、愛護學生,應當是教師的天職,正所謂:師愛即師魂??墒窃趯嶋H中真正做到這一點,尤其是做到喜歡每一個孩子,卻是非常不易的。教師不應因為學生的家庭背景、人情的親疏、智力水平的高低等因素而對學生另眼相看,應尊重學生的人格,公正合理地對待每一個學生。教師只應在乎學生是否學會做人,是否學會求知,在教學中應本著求真、求善、求美,最后才是求知這樣一個原則來教書育人,必須把德育放在首位,培養(yǎng)學生正確的人生觀和世界觀。二、全面推進素質(zhì)教育,已經(jīng)成為學校教師勢在必行的工作。打破傳統(tǒng)教育模式,讓學生在更為廣闊、寬松的學習和生活空間里,接受全面的培養(yǎng),獲得真正的全面發(fā)展才是一切為了學生。

同時,教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說很重要。因作我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。

教書和學習的生活,使我感悟到:教師的人生,還應該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。而我們的學生亦是如此,因為人與人之間存在差異,所以教育既要面向全體學生,又要尊重每個學生的個性特點。因材施教的目的是為了調(diào)動每一個學生的學習積極性、主動性,讓每一個學生主動地、活潑地發(fā)展。在組織教學中把整體教學、分組教學與個別教學結(jié)合起來;在教育過程中,貫徹個別對待的原則,講求一把鑰匙開一把鎖。學生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。用《教師法》、《新義務教育法》和《未成年護法》來規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學文化知識的同時,還要保護學生的身心健康,保障學生合法權(quán)益,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。

新教師教育法學習心得體會3:

國家要強盛,教育必先行。作為一名教育工作者,每當看到這樣的文字,心里就有一種說不出的酸楚,說白了,不就是經(jīng)濟落后的問題嗎?加大了省級政府實施義務教育的責任。這樣有利于促進本地區(qū)的義務教育發(fā)展,有利于本地區(qū)的均衡。從法律上保障了家庭經(jīng)濟困難的適齡兒童少年接受義務教育的權(quán)利。《義務教育法》第47條規(guī)定,國務院和縣級以上地方人民政府根據(jù)實際需要,設(shè)立專項資金,扶持農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)實施義務教育。

“國家要強盛,教育必先行”。作為一名教育工作者,每當看到這樣的文字,心里就有一種說不出的酸楚,說白了,不就是經(jīng)濟落后的問題嗎?這些孩子并不是不想讀好書啊,雖然國家一再加大力度普及初級教育,并給了很大的資金投入,但因為沒有法律的保障,仍存在著很多不落實的問

責任,加大了省級政府實施義務教育的責任。我覺得這一點很重要,比起在以縣為主的管理體制來講,政府可以在大范圍內(nèi)更高的層次上統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。這樣有利于促進本地區(qū)的義務教育發(fā)展,有利于本地區(qū)的均衡。

《義務法》還明確規(guī)定為幫助家庭困難的學生提供資助。從法律上保障了家庭經(jīng)濟困難的適齡兒童少年接受義務教育的權(quán)利。為適齡兒童少年提供了一個平等入學機會。不會因為家庭經(jīng)濟困難而輟學。我感覺這是一個以為人民服務和以人為本的一個體現(xiàn)。

《義務教育法》第 47 條規(guī)定,國務院和縣級以上地方人民政府根據(jù)實際需要,設(shè)立專項資金,扶持農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)實施義務教育。這一規(guī)定體現(xiàn)了___的“三農(nóng)”政策和民族政策的精神,有利于加快農(nóng)村地區(qū)和民族地區(qū)的義務教育發(fā)展,是建設(shè)和諧社會的一大措施。

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剛?cè)肼毮菚?,學校組織了幾次關(guān)于新教育法的學習培訓,當時領(lǐng)導交代說要寫點心得體會。剛開始真不知道從何下手,后來慢慢摸索出些門道,下面給大家分享下自己的經(jīng)驗。

記得第一次動筆的時候,我只想著把培訓中學到的東西全寫進去,結(jié)果越寫越亂。后來同事提醒我說,寫東西得有點側(cè)重面,不能什么都往里塞。我就試著把自己的感受分成幾個部分,比如這次學習讓我明白了什么叫因材施教,以前總覺得這個詞挺玄乎,現(xiàn)在知道其實就在日常教學里頭體現(xiàn)出來。還有就是老師的角色轉(zhuǎn)變,不再是單純的知識灌輸者,而是引導學生去探索的伙伴。這部分寫得比較順手,感覺思路也清晰多了。

不過也有時候?qū)懼鴮懼团茴}了,比如有一次想寫課堂管理的問題,結(jié)果不知不覺又扯到了家長溝通上面去了。后來才發(fā)現(xiàn),原來是因為準備材料的時候沒有好好規(guī)劃,導致思路有點亂。后來我就學乖了,每次寫之前都會先列個提綱,大致把要寫的幾個點都想清楚,這樣就不會東拉西扯了。

書寫注意事項:

我覺得寫心得體會的時候,最好能結(jié)合自己的實際教學經(jīng)歷。比如我在一次公開課上嘗試了新的互動方式,效果還不錯。就把這個例子寫進去了,讓文章看起來更有說服力。但有時候也會遇到一些小問題,像有時候?qū)懙锰?,沒注意到有些地方表達得不太通順,回頭一看才發(fā)現(xiàn)句子結(jié)構(gòu)有點怪怪的。不過還好不是太嚴重,稍微改改也就過去了。

還有就是引用政策文件里的內(nèi)容時,一定要注意準確,不然容易鬧笑話。有一次我為了顯得專業(yè)點,特意多抄了幾句原文,結(jié)果后來被同事指出有個小地方弄錯了,害得我好尷尬。以后寫的時候就特別小心,盡量做到既嚴謹又不失生動。

【第8篇】新教師教育培訓心得體會怎么寫1550字

對于教育局組織的新教師培訓,作為一名即將加入教師隊伍的新教師來說,我覺得這次培訓猶如及時雨一般,來的相當及時。大學里的歷練讓我們在專業(yè)技術(shù)水平和理論素質(zhì)方面擁有了扎實的根基,可是少了些許的實際教學經(jīng)驗。這次培訓更好的給我們提供了一個教育教學的平臺,能使我們更快的適應教學,完成從一個學生到一個合格的人民教師的角色的轉(zhuǎn)換。

這次新教師培訓主要涉獵了中小學教師的職業(yè)道德和臨淄區(qū)師德方面的十條禁令;教師科學研究與教師專業(yè)的關(guān)聯(lián);中國現(xiàn)行的教師法,教育法和有關(guān)未成年人思想道德建設(shè)的法律法規(guī)以及教師的教學細則和如何做一名學生認可的班主任。

事實上,作為新時代的教師,只有具備全面的素質(zhì),才能培養(yǎng)出社會主義事業(yè)建設(shè)所需要的建設(shè)者和接班人,適應時代發(fā)展的需要。拿這次新教師第一天上午的職業(yè)道德和師德行為規(guī)范方面的培訓來說,讓我知道作為一名合格的人民教師,比“學高為師,德高為范”更重要的,還是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念,這是新時代新世紀教師素質(zhì)的最重要的方面。因此,我們必須熱愛祖國,自覺遵守法律法規(guī);忠誠于人民的教育事業(yè),任勞任怨;關(guān)心愛護每一個學生,相互尊重,不諷刺挖苦學生;遵循教育規(guī)律,對學生因材施教,促進學生全面發(fā)展;自身要嚴格要求自己,舉止文明,不利用植物之便謀私;用于在業(yè)務方面刻苦鉆研,不斷提高自己的業(yè)務水平和專業(yè)素養(yǎng)。讓我知道作為一名合格的人民教師,我們必須努力提高自己的職業(yè)道德水平,樹立教師的良好形象:決不體罰和變相體罰學生;課堂上遠離煙酒;決不從事有償家教;決不把手機帶進課堂教學;對學生作業(yè)認真批改;決不誘導和強迫學生集體購買復習資料和輔導資料,不亂收費;和學生家長搞好關(guān)系,但不接受家長宴請,要求學生家長為自己辦私事;決不隨便傳喚家長到校并予以訓斥;決不參與打架斗毆和聚眾賭博等非法行為;時刻謹記學校規(guī)章制度,服從學校安排。在要求自己做好做到的同時,還要時刻同違反教師職業(yè)道德的行為與現(xiàn)象作斗爭,時刻牢記自己肩負的社會和歷史責任,不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),自覺維護教師職業(yè)道德,愛國守法、樂于奉獻、志存高遠、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、廉潔從教、精心育人、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、勇于探索、為人師表、終身學習。

下午是臨淄稷下小學的王云潔校長的一個關(guān)于“輕輕打開那扇窗”的講座。王校長展示了很多到美國中小學去實習學習的照片并與我們分享了她在美國學習交流的經(jīng)驗。我在想,其實“輕輕打開那扇窗”這個題目對于我們這些新教師而言,是我們有一個個懵懂的學生去慢慢打開、解開教書育人的教師這扇窗、這層面紗;可能對于王校長而言,是我們中國所謂的相對落后的教育體制去出攤和接觸美國相對先進發(fā)達的教育機制這扇世界的“窗”。通過照片上白宮林蔭道前不畏行人的小動物到美國式家庭到美國式小學的課堂教學展示再到一個小學校長一整天忙忙碌碌的工作,王校長都在力求給我們這些新教師體現(xiàn)美國式的教育的師生關(guān)系的人與人的和諧,教學教育上方式的靈活多變,以及教育理念的新進與創(chuàng)新。這也不禁是我反思:面對美國這樣強大的新進的教育機制,我們中國的教師有應該如何盡自己的最大努力去培養(yǎng)適應時代發(fā)展的人才去與之對抗呢?

就我國的國情而言,我們不可能達到美國式的新進的教育教學條件,但我們唯能做的是要用相對落后的教育機制去培養(yǎng)出與他們一樣出色的人才,抑或比他們更出色。當然,這其中就要求我們這些新進教師必須有一個端正的態(tài)度,有對教師這份職業(yè)的熱愛與無私奉獻,熱愛教育,努力提高自己的教育教學理念和專業(yè)素質(zhì),,及我們之所能,及我們之所想去為我們祖國的教育事業(yè)傾盡我們的一腔熱血,在不斷完善與豐富自己學識的基礎(chǔ)上,立志為中國培養(yǎng)出更多的人才,為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)盡自己的微薄之力。

精選用戶撰寫心得22人覺得有幫助

剛當老師那會兒,培訓什么的確實挺頭疼,寫心得更是撓頭的事。好多同事都跟我說,得把專業(yè)術(shù)語堆上去,不然領(lǐng)導看了覺得你不認真。其實,我覺得這心得不是為了應付檢查,而是讓自己理清思路。

剛開始寫的時候,我老想著要把每個環(huán)節(jié)都寫全了,結(jié)果整篇文章就顯得特別死板。后來慢慢摸索出來,關(guān)鍵是要結(jié)合自己的經(jīng)歷,比如那次公開課,準備教案的時候真是費勁,翻了不少資料才捋順。當時跟同事討論教學方法,還鬧了個笑話,本來想說“教學設(shè)計”,一緊張說成了“課程設(shè)計”,好在大家沒笑我,還幫我一起改。

寫心得時,專業(yè)術(shù)語是少不了的,但不能太生硬。像什么“互動式教學法”、“多元化評價體系”之類的詞,該用還得用,但別一股腦兒全塞進去。要是能把這些術(shù)語揉進自己的故事里,就顯得自然多了。比如提到課堂管理,就可以說說自己是怎么處理學生提問的,遇到突發(fā)情況又是怎么調(diào)整策略的。

還有就是,別光顧著寫理論,實踐也很重要。比如有一次教研活動,我觀察到別的老師怎么調(diào)動氣氛,回來后就試著模仿了一下,效果還不錯。這事完全可以寫進心得里,既能體現(xiàn)自己的成長,也能給其他同事一點啟發(fā)。

寫心得的時候,字數(shù)倒是不用太糾結(jié),關(guān)鍵是真實。有時候?qū)懙锰昝?,反而顯得假。像我有個同事,寫心得時非要追求文采,結(jié)果反倒把自己繞進去了。她寫到課堂氛圍的時候,用了“熱烈非凡”這樣的詞,聽起來倒是挺高大上的,但細想想,課堂哪能一直這么熱鬧,偶爾安靜下來也是正常的。

寫心得的時候,最好能帶上點個人感悟,這樣更有說服力。像我在培訓中學到的小組合作學習法,我就試著在班上實施,發(fā)現(xiàn)效果挺好。不過也有個教訓,剛開始分組的時候沒考慮到學生的性格差異,結(jié)果有些小組配合得不好,后來調(diào)整了一下,情況就好多了。

新教師教育心得體會怎么寫(精選8篇)

新教師教育心得體會怎么寫剛踏上講臺的時候,心里其實挺沒底的。記得第一次上課前,我翻遍了所有能找到的教學資料,又找了不少老教師請教,生怕哪里做得不對。后來慢慢發(fā)現(xiàn),寫心得這個事,跟備課一樣重要。寫心得不是為了應付檢查,而是真的能讓自己靜下心來反思一下教學中的得失。剛開始
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