【第1篇】教師高爾基童年閱讀心得怎么寫650字
今天，當(dāng)我閱讀《童年》這篇文章后，被文中高爾基那種讀書時(shí)忘記一切，專心致志的態(tài)度所感染。
我一字一句地仔細(xì)閱讀時(shí)，仿佛和高爾基在一起讀書。他讀得那么專心，把世界上的一切都忘記了。讀到這里，我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。每當(dāng)父母給我買回新書或自己借到一本書，我就如魚得水，總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書，但從中得到的收獲卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書，忘記了一切，自己與之相比較，我只是看熱鬧，反注意了一些主要的故事情節(jié)，從來不曾寫讀書筆記;也不曾體會文章的內(nèi)涵;更未注意過他人作品、文章寫作的好方法等。又因看的書多，且都是走馬觀花，囫圇吞棗，所以看罷即忘，收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪，與他從小那求知若渴、專心致志的讀書精神是分不開的。同時(shí)，高爾基認(rèn)真讀書的.態(tài)度，不反反教育了我做任何事都要具有認(rèn)真的態(tài)度。
粗心乃失敗的根源，認(rèn)真是成功之秘訣。我是深有體會的。記得我在這學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試時(shí)，十分失敗，其原因就是 粗心。較難的題，一分未扣，而較簡單的一道填空題，由于在草稿紙上是根號5，卻因看錯把根號5寫成根號3，被扣去兩分，這難道是我不會嗎?唉，粗心使我屢次失敗，我懷疑，它難道是我的影子，總與我相伴嗎?可今天，我看到高爾基讀書忘了一切，而拋開粗心的唯一辦法，就是與認(rèn)真交朋友，對，終于悟出，粗心并非與我相隨，不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它，放棄它才會通向成功之路待任何事情都要持認(rèn)真的態(tài)度。
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寫心得，說起來簡單，做起來可不容易。尤其是像高爾基這樣的大作家，他小時(shí)候讀書的經(jīng)歷肯定跟咱們現(xiàn)在不一樣。咱們寫心得的時(shí)候，得先想清楚自己是從哪個角度入手，是講感受多一些，還是分享學(xué)到的東西多一些。
有些人寫心得就喜歡從書里的故事開始，把自己印象最深的情節(jié)寫出來，然后再慢慢聯(lián)系到自己的生活。比如說高爾基小時(shí)候讀過《戰(zhàn)爭與和平》，那里面打仗的部分特別吸引人，可能就會讓咱們想到平時(shí)遇到的困難該怎么克服。不過，光寫故事可不行，還得有點(diǎn)專業(yè)味道。像教育學(xué)里提到的“共情能力”，就是說要能站在別人的角度去理解他們的想法。如果咱們寫心得的時(shí)候，能把書里的人物當(dāng)成朋友一樣聊聊他們的選擇，那就顯得很有深度了。
不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，會發(fā)現(xiàn)自己思路亂了。比如我有一次寫心得，本來想寫《簡愛》這本書對女性獨(dú)立的影響，結(jié)果寫著寫著就開始扯到小時(shí)候看動畫片的事情上了。這種情況其實(shí)挺正常的，寫東西，難免會有跑題的時(shí)候。但要是跑得太遠(yuǎn)，回不來，那就不行了。所以寫心得的時(shí)候最好有個大綱，心里裝著大概的方向。
寫心得的時(shí)候別老想著用那些高大上的詞兒。像什么“深刻體會”、“巨大啟發(fā)”之類的，聽著倒是挺正式，但說出來總覺得有點(diǎn)假。不如用些接地氣的說法，比如“這本書讓我明白了一些道理”，這樣反而更真實(shí)。當(dāng)然，這也不是說完全不用好詞兒，只是說別堆砌太多，不然看著就累。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候還可以加上點(diǎn)個人經(jīng)歷。比如我讀過一本關(guān)于成長的小說，里面講了一個少年如何面對挫折。我就想起自己當(dāng)年參加演講比賽的時(shí)候緊張得說不出話，后來慢慢調(diào)整心態(tài)才找回狀態(tài)。這樣的對比能讓心得更有說服力，也能讓讀者覺得親切。
寫心得的時(shí)候，還有一個小技巧，那就是多問幾個為什么。比如讀完一本書后，問問自己為什么會喜歡它，又為什么會對某些部分感到困惑。這樣不僅能加深理解，還能讓心得顯得更有層次感。不過有時(shí)候，這些問題的答案可能一時(shí)半會兒也想不明白，那也沒關(guān)系，就留著以后慢慢琢磨吧。
小編友情提醒：
寫心得的時(shí)候千萬別太死板。有的人寫心得就像寫報(bào)告似的，格式工整，條理清晰，但讀起來卻沒什么生氣。其實(shí)寫心得完全可以隨心一點(diǎn)，想到哪兒寫到哪兒，只要最后能表達(dá)出自己的想法就行。
【第2篇】讀高爾基童年閱讀心得體會怎么寫550字
《童年》這本書，是高爾基自傳三部曲中的第一部，書中的主人公阿廖沙，就是高爾基的影子，這本書描寫了主人公阿廖沙三歲至十歲七年的苦難生活。
在阿廖沙很小的時(shí)候，他的父親就去世了，她跟著母親回到了外婆家，那里住著他的家人們一一和藹可親的外婆，暴躁卻勤勞的外公，美麗卻憂郁的母親，兩個視財(cái)如命的舅舅，還有他的好朋友“小茨岡”。
閱讀這本書令我深有感觸，在外婆家，只有外婆愛阿廖沙，關(guān)心他。阿廖沙早早的就體驗(yàn)了人間的丑惡，兩個舅舅自私自利，為了財(cái)產(chǎn)，不念及親情，他們不斷的吵架斗毆甚至分家。
書中寫道，阿廖沙長了水痘，全家沒有人關(guān)心他，只有外婆陪伴和照顧他。他被安置到閣樓，在那躺了很久，手腳被寬的帶子綁的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，外婆像喂嬰兒似的，一勺一勺的喂阿廖沙吃東西，給他講故事。
值得一提的是，不管遇到什么苦難，阿廖沙絕不輕易落淚，更不像命運(yùn)低頭!他把苦難化作力量，反正他成為更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢的人，他磨礪了自己，成為了一個自立自強(qiáng)的人!雖然這個家充滿了爭吵，不過在他的生活中也還是會感受到溫暖快樂和希望。
這本書十分深刻的，體現(xiàn)出自私自利，冷酷無情，愛財(cái)如命的丑惡嘴臉，但同時(shí)又展現(xiàn)了正直善良，任勞任怨，淳樸勤勞的同時(shí)表現(xiàn)了為了讓生活變好，堅(jiān)持不懈的精神，促人奮進(jìn)。
面對苦難，請選擇堅(jiān)強(qiáng)。
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寫心得體會，剛開始還真不好下手。像我讀了高爾基的《童年》，想把自己的想法寫出來，就有點(diǎn)撓頭。不過這也不是什么難事，先把書看透了再說。這本書講的是阿廖沙小時(shí)候的事，里面的人物和情節(jié)都挺復(fù)雜的，得好好琢磨一下。
寫的時(shí)候，先別急著下筆。你可以想想書里的哪些地方最打動你，比如阿廖沙跟外祖母的感情，那感覺特別溫暖。還有他受欺負(fù)那些事，心里肯定也很難受吧。把這些感受理清楚，然后找個安靜的地方坐下來，慢慢寫。我第一次寫的時(shí)候，因?yàn)樘保Y(jié)果寫出來的句子亂七八糟的，后來才發(fā)現(xiàn)好多地方都不通順。比如說“外祖母像一盞明燈照亮了阿廖沙的生活”，這句話本來沒問題，但我當(dāng)時(shí)寫著寫著，可能手滑，就寫成了“外祖母像一盞燈火照亮了阿廖沙的生活”，多了一個“火”字，自己都沒注意到。
再就是，寫的時(shí)候要帶著自己的理解去寫。有些人寫心得體會，總是照搬別人的看法，這樣沒什么意思。我覺得每個人的感受都不一樣，就像我讀這本書，覺得阿廖沙的成長經(jīng)歷特別真實(shí)，好像能感受到他的喜怒哀樂。要是你也有類似的感覺，那就大膽地寫出來。不過寫的時(shí)候也要注意分寸，別光顧著抒情，忘了表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
還有個技巧，就是可以試著把自己放到故事里去。假如我是阿廖沙，我會怎么想？他會遇到哪些困難？這些問題都想明白了，寫起來就順暢多了。不過有時(shí)候也會卡殼，比如我想描述阿廖沙在學(xué)校里的遭遇，寫到一半突然不知道該怎么寫了。后來我換個思路，從另一個角度入手，比如寫他的同學(xué)怎么對他，反而寫得挺順利。
小編友情提醒：
寫完之后別忘了檢查一遍。檢查不是為了挑毛病，而是看看有沒有遺漏的地方。我以前寫完就直接交上去，結(jié)果老師說有些地方不夠具體。比如我寫到外祖父的時(shí)候，只說了他兇，沒提具體的事情，后來改了一下，加上了幾個例子，就好多了。當(dāng)然，檢查的時(shí)候也不能太較真，有時(shí)候小問題其實(shí)不影響整體效果，只要大方向沒錯就行。
【第3篇】高爾基童年閱讀心得簡短怎么寫550字
童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想。可連的高爾基3歲就喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
后來高爾基又結(jié)識了知心朋友伊凡小茨岡，兩人無話不談，結(jié)下了深厚的友誼?？墒牵镁安怀Ｓ?，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分
家產(chǎn)，兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認(rèn)識了木匠“好事情”起先不怎么樣，可后來又成了好友。結(jié)果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，十分兇常打人，幾年后，最疼愛他的外
婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄;一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!
童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，童年愛滿心窩!
而高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶!
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寫心得，就拿高爾基的《童年》來說，很多人想寫心得，但不知道從哪兒下手。其實(shí)，寫心得不用太拘泥形式，關(guān)鍵是要有自己的感受。
剛開始讀這本書的時(shí)候，我就被那種生活壓迫感給吸引了。特別是主人公阿廖沙的經(jīng)歷，讓人覺得既真實(shí)又揪心。書里寫的那些事情，雖然發(fā)生在很久以前，但現(xiàn)在想想，社會底層的生活狀況其實(shí)也沒太大變化。比如有些地方的孩子還得為一口飯奔波，這讓我挺感慨的。不過寫心得的時(shí)候，不一定非要把這些想法全寫出來，只要能觸動自己就行。
寫心得的時(shí)候，我通常會先回憶書里的主要情節(jié)，然后再想想自己對這些情節(jié)的看法。比如，阿廖沙的外祖父是個很復(fù)雜的人物，他既有兇狠的一面，也有善良的時(shí)候。我覺得這一點(diǎn)特別有意思，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中人哪能總是單一的形象？我寫的時(shí)候就會把這種感覺表達(dá)出來，不一定非得長篇大論，幾句簡短的話就夠了。
寫心得的時(shí)候，有時(shí)候會因?yàn)榍榫w波動寫得有點(diǎn)亂。就像我剛才提到外祖父的時(shí)候，腦子里突然蹦出一個想法，差點(diǎn)跑題了。不過后來調(diào)整了一下思路，還是回到了正題上。寫心得不是考試，沒必要追求完美，只要能把心里的感受說出來就好。
有時(shí)候?qū)懶牡眠€會遇到卡殼的情況，比如明明記得書里有這么一段，但就是想不起具體細(xì)節(jié)了。這時(shí)候我就會翻翻書，找到那段再看看。不過翻書的時(shí)候也要小心，別一不小心把筆記本壓到書頁上，弄皺了就不好看了。
心得寫完后，最好自己多讀幾遍。有一次我寫完就直接交作業(yè)了，結(jié)果第二天老師問我為什么這段話不通順，我才意識到原來自己寫的時(shí)候沒注意到。所以寫完后自己檢查一下是很重要的，但千萬別讓人看出你在刻意修改的樣子。
寫心得最重要的是真誠，把自己的真實(shí)感受寫出來就行了。有些人可能擔(dān)心寫得不夠好，怕別人笑話，其實(shí)大可不必。每個人的理解都不一樣，只要用心寫了，那就是最好的心得。
【第4篇】高爾基的童年閱讀心得范文怎么寫550字
童年是五彩繽紛的，童年是絢麗多姿的，童年是一個百花齊放、鶯歌燕舞的季節(jié)。所以我們要珍惜童年，讓它變得充實(shí)起來，讓它變得更有意義，讓它變成一個美麗的世界。我們的童年時(shí)多么美好，但是前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的童年卻是痛苦地。
這本書主要講了阿廖沙在他三歲時(shí)就喪失父親，從此失去了父愛就跟著母親和外婆到了外祖父家，外祖父家開了一個小染房。從此，他的黑暗生活就此開始。外祖父脾氣十分暴躁，經(jīng)常打外婆和他，是他幼小的心靈走向了陰影。我一直以為他的外祖父不慈祥，很兇狠。但外祖父也有慈祥的一面，比如書上的一段話，外公那端正瘦小的身體輕貼我，他開始講自己童年的生活，他的話語沉重，滔滔不絕。他講著講著，在我眼里形象高大起來，這個干瘦的老頭忽然成了大力士，他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑。自從我讀完這句話后，我才知道外公并不兇狠，也并不可怕。
讀完了這本書，我不禁想起了自己。當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)自生活的道路時(shí)，但是在我們這個年齡時(shí)，我們無論做什么事，都依賴著自己的母親、父親。在父母心中，我們是他們的掌上明珠、心肝寶貝。它們事事唯護(hù)我們，為我們排憂解難。讀了這本書我們是應(yīng)該反思一下了。
所以我們要珍惜童年，不讓他白白流失，在生活、學(xué)習(xí)中多思考，有獨(dú)立性。
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高爾基的《童年》是一部經(jīng)典作品，很多人都想寫出自己的閱讀心得。其實(shí)，寫心得不是件難事，只要抓住幾個關(guān)鍵點(diǎn)就行。
剛開始得搞清楚書里的主要人物和他們的關(guān)系。像阿廖沙和他的外祖父、兩個舅舅這些人，他們之間的互動特別重要。這就好比生活里的人際關(guān)系一樣，得弄明白誰是誰非。還有，阿廖沙的成長經(jīng)歷也值得琢磨，他從一個懵懂的孩子變成堅(jiān)強(qiáng)的人，這其中的轉(zhuǎn)變很值得思考。
接著就是結(jié)合自身感受了。書里那些苦難的場景，可能很多人沒經(jīng)歷過，但能感受到那種生活的不易。就像現(xiàn)在有些人工作壓力大，也會覺得日子苦，這時(shí)候就可以想想書里的人物是如何面對困境的。這樣寫起來就有東西可寫了。
不過有時(shí)候會遇到瓶頸，寫著寫著就卡殼了。這時(shí)不妨換個思路，從書中某個細(xì)節(jié)入手，比如阿廖沙喜歡看書這件事。想想自己是不是也有過類似的經(jīng)歷，這樣就能找到新的切入點(diǎn)。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候，語言表達(dá)也很關(guān)鍵。有時(shí)候想說的東西很多，但寫出來卻亂七八糟，這就需要多練習(xí)。平時(shí)可以多看看別人的心得，學(xué)學(xué)人家是怎么組織語言的。當(dāng)然，也不能完全照搬，要有自己的想法才行。
還有個需要注意的地方，就是別光顧著抒情，忘了分析。畢竟閱讀心得不只是單純地講感想，還得有點(diǎn)深度。如果只是泛泛而談，就顯得淺薄了。所以，在寫的時(shí)候，要把感想和分析結(jié)合起來，這樣文章才更有說服力。
小編友情提醒：
寫完后最好能回頭檢查一下。有時(shí)候因?yàn)橼s時(shí)間，寫得快了，就會出現(xiàn)一些小問題。比如標(biāo)點(diǎn)符號用錯，句子不通順之類的小毛病。這些問題雖然不大，但也會影響整體效果。所以，抽空復(fù)查一遍還是很有必要的。
【第5篇】高爾基母親閱讀心得怎么寫600字
寒假里我讀了高爾基的代表作《母親》，它描述了俄國十月革命前工人運(yùn)動的發(fā)展和人民群眾的覺醒過程，作者深刻揭發(fā)了俄國社會罪惡和黑暗，曾得到了列寧的高度評價(jià)。
讀了這篇小說，我被小說中的主人公—巴威爾的母親所感動了。母親從一個封建時(shí)代逆來順受的家庭婦女，在兒子的感召影響下投身革命，變成了一個熱情堅(jiān)定的革命戰(zhàn)士。這是一位堅(jiān)強(qiáng)而偉大母親呀!丈夫去逝后，她把自己全部的愛都給了自己的家，她就像兒子生命的源泉，她就像兒子溫暖的陽光，她就像兒子溫和的春風(fēng)，還像兒子堅(jiān)強(qiáng)的后盾……支持兒子投身革命，并且使自己也變成了一位熱情堅(jiān)定的革命母親，她追求光明、積極向上，真讓人振奮啊!
在現(xiàn)實(shí)生活中，有的母親與這位母親一樣偉大，她們默默無聞、無私奉獻(xiàn)，在艱苦的生活中積極奮斗、永不松懈，是兒女生活的榜樣，成長的階梯，永遠(yuǎn)是我們的動力，我們的源泉;但有的母親卻滿足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，貪圖享樂，影響了孩子的成長。我們常?？梢钥吹接行┩瑢W(xué)作業(yè)寫不完時(shí)，老師追究原因，他們會說：“有的題不會做，爸爸媽媽打麻將去了，沒有人給我講……”這樣的母親是一個不合格的母親。父母是孩子門的第一任老師，要求孩子做到的，她們自己必須先做到。創(chuàng)造優(yōu)美的家庭環(huán)境讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
母親是偉大的，希望每一個孩子都有一位追求光明、積極向上、催人振奮的母親!
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高爾基的《母親》是一部經(jīng)典之作，很多人都想寫點(diǎn)自己的感受。其實(shí)，寫閱讀心得不是件難事，關(guān)鍵是要結(jié)合自己的理解去寫。剛開始，你可以先大致梳理下書里的主要情節(jié)，看看母親這個角色是怎么一步步成長起來的。這本書里的母親可不是傳統(tǒng)意義上的慈祥形象，她為了理想勇敢斗爭，這很值得我們學(xué)習(xí)。
寫的時(shí)候，可以從幾個方面入手。比如，可以聊聊書里的人物關(guān)系，特別是母子之間的情感變化。還有就是，書里的一些細(xì)節(jié)描寫特別生動，像那些工人集會的場景，都給人留下深刻印象。把這些感受用自己的話表達(dá)出來就行，不用刻意追求華麗辭藻，真誠最重要。
不過，有時(shí)候?qū)懶牡萌菀着芷?，比如光記敘情?jié)忘了抒發(fā)感想了。我就有過這樣的經(jīng)歷，寫著寫著就變成復(fù)述故事了。另外，有時(shí)候也會因?yàn)樘雽懗錾疃?，結(jié)果反而顯得空洞。所以呀，寫的時(shí)候得把握好分寸，既要講清楚書里的事，也要談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
寫完后最好能多看幾遍，檢查一下有沒有明顯的不通順的地方。要是時(shí)間允許的話，還可以問問朋友的意見，聽聽他們怎么看。畢竟每個人的理解都不一樣，互相交流一下能讓思路更開闊些。
讀這本書的時(shí)候，我印象最深的就是那個寒冷的冬天，母親站在人群里為革命奔走的情景。當(dāng)時(shí)就覺得特別震撼，覺得一個人只要信念堅(jiān)定，就能做出很多不可思議的事。這種精神放在今天也是很有啟發(fā)意義的。
