【第1篇】先進教師學習心得感想怎么寫750字
今天我看了一份有關教師職業(yè)的雜志，雜志上提到這樣才能做一個真真合格的教師，怎樣才能讓孩子們喜歡。讀后使我懂得了很多，要真真成為孩子們心中的好老師，我覺得具有以下幾點：
1.懂得了教師的人格力量是素質教育的重要保證。教師的人格力量來自于學術水平與道德情操的完美統(tǒng)一，不僅要學識淵博，更要通過言傳身教，通過榜樣、無言的力量教給學生做人的道理。要使學生樹立堅定的信念和遠大的理想，教師自己首先要有正確的世界觀、人生觀和價值觀，這是為人師表、垂范師德的基礎。
2.要不時的為自己“充電”。作為教師應該走在時代的前列，要走在時代的前列，首要一條就是具有深厚而廣博的學識。要重視終身學習。因為，當今世界知識的更新日新月異，網(wǎng)絡通訊技術的發(fā)展更使傳統(tǒng)的教育和學習模式面臨嚴峻挑戰(zhàn)。在未來社會中，就業(yè)模式將會產(chǎn)生巨大的變化，無論從事哪中職業(yè)，都將存在終身學習的需要，更何況我們是“傳道、授業(yè)、解惑”的職業(yè)。更應該成為“終身學習”的楷模，重視和加強繼續(xù)教育。時時告戒自己：終身學習是我們能走在時代前列必不可少的前提。
3.認識到教會學生“學會學習”作為教師的職責。因為我們實施素質教育，就是要致力于培養(yǎng)時代所須的人才，迎接即將來臨的知識經(jīng)濟時代的挑戰(zhàn)。知識經(jīng)濟的發(fā)展迫切要求我們進入一個“學習化”時代，只有具備“學會學習、善于學習”能力、善于及時更新知識結構的新型人才，才能適應這一時代要求。同時也懂得了——今天我們怎樣當老師，明天，什么樣的老師才夠格等等一系列的問題。
確實作為一名教師，須學會認識時代的特征，關心國內(nèi)外大事，善于接受來自各方的挑戰(zhàn)、接受來自各方面尤其是教育、科學技術方面的信息，使自己思考、從事教育實踐具有時代氣息，身上要有時代的年輪。
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寫學習心得，說難也不難，說簡單，還真得花點心思。要是想寫出點門道來，得先弄清楚自己到底學了什么。比如說先進教師的經(jīng)驗，這可不是隨便抄幾句就能糊弄過去的。得從他們平時怎么上課、怎么管理學生開始琢磨。
有時候，看到一些老師的課堂特別生動，學生聽得津津有味，自己也忍不住記下來。但光記筆記還不夠，得試著去理解為什么他們會這么教?？赡苁且驗樗麄冇昧诵┨貏e的方法，比如把復雜的知識點拆成小塊兒，一點點講清楚。這個方法就值得借鑒，哪怕自己試的時候沒那么順手，也得堅持下去。
有些人寫心得總喜歡堆砌大道理，其實這反而不好。不如直接聊聊自己印象最深的事。像有一次聽講座，老師提到一個細節(jié)，讓我豁然開朗。當時就覺得，原來還可以這樣想問題，真是受益匪淺。這種感受可以直接寫進去，不用繞彎子。
不過，寫心得的時候容易掉進誤區(qū)。比如有時候寫著寫著就跑題了，本來是談教學方法的，結果變成夸獎某個同事有多厲害。這樣的偏離倒是無傷大雅，但最好還是控制住方向。再比如，寫的時候總覺得自己的話太普通，想要往高大上的方向靠攏，結果反倒顯得不真實。所以呀，還是得保持本色，把自己真實的感悟寫出來就好。
書寫注意事項：
寫心得時別忘了結合實際。比如學了新方法后，能不能馬上用到自己的課堂上？如果不行，那是不是需要調整一下思路？這些都是值得思考的地方。有時候試了幾次才找到適合自己的路子，這也是成長的一部分。
小編友情提醒：
寫心得不是為了交差，而是為了讓自己真正有所收獲。如果只是敷衍了事，那還不如不寫。所以呀，多花點時間去琢磨琢磨，把學到的東西好好消化一下，這樣才能寫出有血有肉的心得體會。
【第2篇】學習先進教師事跡心得體會怎么寫1550字
學習了先進事跡,給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師，默默無聞的工作著,在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動，讓人深思。這些優(yōu)秀教師他們把愛獻給了教育事業(yè)，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了光輝榜樣。作為一名教師，我認為在今后工作中首先應該以優(yōu)秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給我們學校的學生們。作為老師，我覺得應該做到：
一、立足本質，擁有一顆真誠的愛心
優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學生就是一個 愛 字。以無限的真情去關愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生，用母親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。 對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣 ，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要像慈母一樣關心愛護每一個孩子，比如：孩子身體不適時，我們應該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權利；當孩子的優(yōu)點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵， 總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。
二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。
我們應當學習優(yōu)秀教師以學生為動力，以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規(guī)范學生的行為，更要了解學生的思想動態(tài)，對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生，了解學生，對出現(xiàn)的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。時時以 愛心、耐心、細心 ，去關心每一位學生，熱愛每一個學生是我們的責任，教育學生子是我們的神圣事業(yè)。對學生我們既要愛又要嚴，時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務。
三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。
通過學習優(yōu)秀教師的事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重學生，是我們老師必備的道德要求，尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學生有不足時，多給予激勵和贊美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個學生，讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福。
四、與時俱進，開拓創(chuàng)新
都說人是要活到老學到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。
在今后的工作中，我將滿懷熱情，踏實工作，勤奮學習，用愛的智慧營養(yǎng)孩子們稚嫩的翅膀，和孩子們一起 飛得更高 。 最后，我用一句話跟大家共勉：既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。
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寫學習先進教師事跡的心得體會，其實沒什么固定套路。剛開始，可以想想那位老師身上最讓你佩服的地方是什么，是講課特別生動，還是對學生特別耐心？把這個點找出來，心里有個底兒，寫起來就不慌。
比如，我認識一位老教師，她總是能用最簡單的例子把復雜的問題講清楚。每次聽她的課，都覺得豁然開朗。我就琢磨著，為什么人家能講得這么好？后來發(fā)現(xiàn)，她課前準備得很充分，還會提前跟學生聊聊天，了解他們的想法。這就讓我明白，想要給別人一碗水，自己得先有一桶水，還得知道這桶水怎么倒進別人的杯子。
寫心得的時候，光說別人的好也不夠。得結合自己的實際情況想想，人家的做法能不能借鑒到自己身上。像那位老師的備課方法，我就試著學了一下，結果發(fā)現(xiàn)自己備課的時候也更有方向了。不過剛開始那會兒，還真有點不習慣，總覺得多花時間去了解學生挺麻煩的。但慢慢就發(fā)現(xiàn)，這樣做確實能讓課堂氛圍更好。
還有一點需要注意，寫心得不是單純地抄別人的優(yōu)點。要是只顧著夸，沒點自己的感受，那就顯得空洞了。就像我寫的時候，會加上一些自己的小感悟，比如“原來溝通這么重要啊”，或者是“以后我也得多花點心思在細節(jié)上”。這樣寫出來的東西才不會太死板。
說到細節(jié)，有時候寫著寫著，就會不小心把句子寫得有點亂。比如有一次，我就寫了這么一句：“學生們的問題五花八門，有的時候真的讓人應接不暇?！笨粗φ５?，但仔細一想，好像“應接不暇”這個詞不太適合形容學生的提問，感覺有點夸張了。不過當時也沒改，就這么放那兒了，畢竟真實的想法，偶爾有點小瑕疵也正常。
書寫注意事項：
寫心得的時候，別忘了用上一些教育方面的專業(yè)術語，這樣顯得更專業(yè)些。像“因材施教”、“循循善誘”這樣的詞，都能用上。但也不能濫用，得看場合，不然就顯得刻意了。
【第3篇】學習先進教師心得感想怎么寫650字
黃文秀同志不幸遇難，令人痛惜。___強調，黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌。廣大黨員和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔當、甘于奉獻，在新時代的長征路上做出新的更大貢獻。
黃文秀同志生前是廣西壯族自治區(qū)百色市委宣傳部干部。__年碩士研究生畢業(yè)后，黃文秀同志自愿回到百色革命老區(qū)工作，主動請纓到貧困村擔任駐村第一書記。她時刻牢記黨的囑托，賡續(xù)傳承紅色傳統(tǒng)，立下脫貧攻堅任務“不獲全勝、決不收兵”的鏗鏘誓言。她自覺踐行黨的宗旨，始終把群眾的安危冷暖裝在心間，推動實施百坭村村屯亮化、道路硬化和蓄水池修建等工程項目，帶領群眾發(fā)展多種產(chǎn)業(yè)，為村民脫貧致富傾注了全部心血和汗水。20__年6月17日凌晨，黃文秀同志在突發(fā)山洪中不幸遇難，獻出了年僅30歲的寶貴生命。黃文秀同志被追授“全國三八紅旗手”“全國脫貧攻堅模范”等稱號。
廣大干部群眾認為，黃文秀同志是在脫貧攻堅偉大實踐中涌現(xiàn)出來的時代楷模和先鋒模范，是用生命堅守初心使命的優(yōu)秀青年共產(chǎn)黨員。廣大黨員和青年表示，要深入學習貫徹___新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，廣泛開展向黃文秀同志學習活動，以昂揚的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)，積極投身脫貧攻堅、決勝全面小康的偉大事業(yè)，走好新時代的長征路，以一流業(yè)績迎接新中國成立71周年。
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寫心得，關鍵在于你得有自己的體會，而不是照搬別人的套路。比如先搞清楚你為什么要寫這個心得，是為了應付檢查還是真的想把自己的想法記錄下來？要是后者的話，那就好辦多了。
先找個安靜的地方坐下來，別急著動筆，先想想最近學了什么，印象最深的是哪個部分。比如說某個老師上課時講了個特別生動的例子，當時就覺得豁然開朗，這就可以寫進去。但記住，別光復述例子，要把自己的感受寫出來，像是“聽了這個故事后，我突然明白了……”之類的句子。
寫的時候，腦子里最好有個畫面，就像看電影一樣，把當時的情景重現(xiàn)一遍。比如那個老師是怎么講的，表情動作是什么樣，聲音聽起來怎么樣。把這些細節(jié)加上去，會讓文章顯得真實一些。當然，有時候寫著寫著可能就跑題了，沒關系，回頭再調整一下順序就行。
還有個技巧就是多用點專業(yè)術語，這樣能顯得你懂行。不過，術語也不能亂堆砌，得用得恰到好處。比如在教育領域，可以提一下“啟發(fā)式教學法”或者“建構主義理論”，但別一上來就大談特談，得先有個引子，不然別人看了會覺得太突兀。
有時候寫著寫著，可能會發(fā)現(xiàn)自己寫的東西前后有點矛盾，這是正常的。比如開頭說某個方法很有用，后面又覺得不太靠譜，這時候不妨停下來想想，是不是理解上有偏差？如果確實是偏差，那就改過來唄。要是不確定，那就留著，說不定還能引發(fā)新的思考。
書寫注意事項：
寫心得的時候，別老想著一定要寫出什么驚天動地的大道理。其實很多時候，一些小感悟反而更有價值。比如說某個瞬間讓你意識到自己以前的認識局限在哪里，這樣的內(nèi)容往往更容易打動人心。當然，有時候可能會不小心漏掉一個重要的標點符號，或者把“他們的”寫成“他們”，這種小地方不用太糾結，畢竟人非圣賢嘛。
小編友情提醒：
寫完之后別急著交上去，放一段時間再看看。有時候隔幾天回頭看，會發(fā)現(xiàn)不少之前沒注意到的問題。而且這樣也有助于理清思路，說不定還能冒出新的靈感。
【第4篇】優(yōu)秀范文：保持黨員先進性學習開縣先進教師群體教育活動心得體會怎么寫1100字
立足教育崗位，做好教書育人
保持黨員先進性學習開縣先進教師群體教育活動心得體會
在新的歷史時期******員要努力實踐“三個代表”重要思想，牢記黨的宗旨，全心全意為人民謀利益，保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨的十六大作出的戰(zhàn)略部署，是深入學習貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措。保持黨員先進性，意味著黨員要站在時代的前列，不斷進取，不斷開拓。開縣的教師先進集體為我們做出了榜樣?？袋h員有沒有先進作為，主要看黨員立足本質崗位的具體表現(xiàn)，看是不是在學習理論、堅定信念、創(chuàng)新發(fā)展、敬業(yè)奉獻等方面發(fā)揮了模范作用。黨的先進性是黨的生命線，能不能保持黨的先進性，關系人心向背、事業(yè)興衰，關系黨和國家的前途命運。作為一個黨員教師，深深的體會到，一個******員應該從以下幾方面做起，以保持黨員的先進性。
一、堅持學習，樹立正確人生觀，保持黨員先進性。
共產(chǎn)黨員是無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士，共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有認真、系統(tǒng)地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業(yè)務能力；只有通過學習政治理論，用馬列主義、***思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能具備__拒變的能力，才能保持黨員的先進性。
三、努力提高業(yè)務素質，掌握先進文化，做好本職工作。
思想?yún)R報專題、身先士卒，為人師表，保持黨員的先進性。
江___在十五大報告中指出：“在新的歷史條件下，******員保持先進性，要體現(xiàn)時代的要求，做到：胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折。” 重慶市開縣的人民教師不到一年的時間里，在兩場特大水火災禍中，為了學生而勇于自我犧牲的高尚師德，贏得了人們由衷的欽佩。也是我們廣大黨員的先進性的代表?！皩W生就是我的親骨肉，我不能離開他們?！?這是一位鄉(xiāng)村女教師的心聲，也是有這樣盡心盡責的教師的心聲。在特大井噴事故中，災區(qū)的在校住宿生沒有一個傷亡。一位黨員教師在災中“組織學生多次轉移，自己兒子卻被洪水沖走30多米”，開縣的人民教師無私無畏的行動，給共產(chǎn)黨員上了最生動的人生一課：在災難中國共產(chǎn)黨員要身先士卒，為人師表，要熱愛集體、救助弱者、珍惜生命，時時保持黨員的先進性。
作為共產(chǎn)黨員的我，決心從自身工作實際出發(fā)，以黨員先進性教育活動為動力，認真學習“十六大”精神，認真學習開縣教師的先進事跡，努力實踐“三個代表”，以良好的大局意識、創(chuàng)新意識和責任意識，投入到教育教學活動中去，為職業(yè)教育做出積極的貢獻。
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寫心得體會，說實話挺費腦子的。特別是像這次保持黨員先進性的學習，又是關于開縣那些先進教師的群體教育活動，聽起來就讓人頭大。不過，既然得寫，那就好好琢磨下怎么寫吧。
先說個竅門，寫之前得先把材料好好過一遍。這材料里肯定有不少關鍵詞，什么黨員先鋒，師德模范之類的，把這些記心里，寫的時候能用上的地方就往里塞。但別光抄材料，得有自己的想法。比如看到那些教師的事跡，想想他們?yōu)槭裁茨芟冗M，是不是因為做事認真負責？如果是的話，就從這個點出發(fā)，說說我們平時工作學習中有沒有做到這點。
還有就是，寫的時候別老想著要寫得多正式。有時候太正經(jīng)了反而顯得假。比如可以聊聊自己的感受，比如說看到這些先進事跡后，心里是不是也想學著做點什么？要是有什么具體的想法，比如以后遇到困難要不要堅持下去，這樣的細節(jié)其實挺重要的。畢竟寫心得，重在真實。
不過有時候寫著寫著就容易跑題。比如剛開始想寫先進教師的事跡，寫著寫著可能就扯到別的去了。這種情況就需要自己及時拉回來。可以先列個提綱，大致分一下哪部分寫什么，這樣就不會亂套。當然，提綱也不能太死板，不然寫著寫著自己都嫌煩。
書寫注意事項：
寫的時候要注意語言的搭配。比如說“保持先進性”這種話，要是寫得太死板，就會讓人覺得沒勁。可以換種說法，像“讓自己一直走在前面”，這樣聽起來就鮮活不少。不過，這里有個小問題需要注意，有時候換詞換個過頭了，可能就不太合適了。比如把“先進性”改成“領先性”，雖然意思差不多，但總覺得怪怪的。
再來說說結構吧。別想著開頭中間結尾什么的，順其自然就好。先說說背景，就是為什么開展這次學習活動，然后再講講自己的感受，最后說說打算怎么做。順序可以亂，只要邏輯通就行。比如可以先說自己受到感動的地方，再回頭講講活動的意義，這樣寫起來反而更有感覺。
最后一點，寫完別急著交。最好放一放，隔幾天再看看。有時候寫著寫著會忽略一些小問題，比如漏掉了個標點符號，或者某句話說得不通順。這些小問題自己看不出來沒關系，讓別人幫忙看看就行。不過，有時候忙起來就容易忘了這茬，所以最好養(yǎng)成習慣，寫完就找人幫忙檢查一下。
好了，就寫到這里吧。心得體會，關鍵是要寫出自己的真心話，這樣才不算白寫了。
【第5篇】保持黨員先進性學習開縣先進教師群體教育活動心得體會怎么寫1600字
立足教育崗位，做好教書育人
保持黨員先進性學習開縣先進教師群體教育活動心得體會
在新的歷史時期共產(chǎn)黨員要努力實踐“三個代表”重要思想，牢記黨的宗旨，全心全意為人民謀利益，保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨的十六大作出的戰(zhàn)略部署，是深入學習貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措。保持黨員先進性，意味著黨員要站在時代的前列，不斷進取，不斷開拓。開縣的教師先進集體為我們做出了榜樣?？袋h員有沒有先進作為，主要看黨員立足本質崗位的具體表現(xiàn)，看是不是在學習理論、堅定信念、創(chuàng)新發(fā)展、敬業(yè)奉獻等方面發(fā)揮了模范作用。黨的先進性是黨的生命線，能不能保持黨的先進性，關系人心向背、事業(yè)興衰，關系黨和國家的前途命運。作為一個黨員教師，深深的體會到，一個共產(chǎn)黨員應該從以下幾方面做起，以保持黨員的先進性。
一、堅持學習，樹立正確人生觀，保持黨員先進性。
共產(chǎn)黨員是無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士，共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有認真、系統(tǒng)地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業(yè)務能力；只有通過學習政治理論，用馬列主義、***思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能具備__拒變的能力，才能保持黨員的先進性。
二、加強自身思想道德建設，在道德修養(yǎng)上保持先進性。
一個真正的共產(chǎn)黨員，要想具有先進性，保持先進性，就必須在思想道德文化建設方面用共產(chǎn)主義道德要求自己，使自己在現(xiàn)實生活中成為高尚道德的示范主體。在個人要求方面，黨員既要模范遵守法律法規(guī)，又要發(fā)揮高尚道德風格。新時期的共產(chǎn)黨員就要發(fā)揚高尚道德風格，先人后己，必要時放棄自己的利益，無私奉獻。在道德教育方面，黨員既要講黨性，又要講良心，要以最純潔的良心支配自己的道德行為，在人民群眾中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。
三、努力提高業(yè)務素質，掌握先進文化，做好本職工作。
履行崗位職責，是共產(chǎn)黨員保持先進性的基本要求。共產(chǎn)黨員要保持工作上的先進裕????ぷ鰨?褳房喔桑?宰隕淼慕逃?導ㄎ?肀叩慕淌ψ齪帽礪?。杈J?局骯ぷ鞫甲霾緩茫??咎覆簧舷冉??。教?ぷ鰨?乇鶚侵耙蹈咧薪逃?ぷ魘且患?芮蹇嗟墓ぷ鰨?頤且?絳?⒀锏?疵??⒏視誶蹇嗟姆釹拙?瘢?榪嚳芏返目?鼐?瘢??π呀逃?ぷ髯齪謾ｒ?⒀錮礪哿?凳導實難х紓?樸詘咽楸局?逗徒逃?導?岷掀鵠矗?擻媒逃?礪廴パ芯墾???暗男慮榭?、金q魴攣侍猓?歡轄夥潘枷?、?涔勰睿?３職貉鋃分競徒???。幄足本煮aぷ鰲ｊ筆貝υχ家怨膊?吃鋇謀曜佳細褚?笞約海?な等險婀ぷ鰨????亟?。?浞址⒒擁吃鋇南確婺７蹲饔茫??車慕逃?亂底齔鱟約河τ械墓畢住?/p>;
四、身先士卒，為人師表，保持黨員的先進性。
江___在十五大報告中指出：“在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員保持先進性，要體現(xiàn)時代的要求，做到：胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折。” 重慶市開縣的人民教師不到一年的時間里，在兩場特大水火災禍中，為了學生而勇于自我犧牲的高尚師德，贏得了人們由衷的欽佩。也是我們廣大黨員的先進性的代表?！皩W生就是我的親骨肉，我不能離開他們。” 這是一位鄉(xiāng)村女教師的心聲，也是有這樣盡心盡責的教師的心聲。在特大井噴事故中，災區(qū)的在校住宿生沒有一個傷亡。一位黨員教師在災中“組織學生多次轉移，自己兒子卻被洪水沖走30多米”，開縣的人民教師無私無畏的行動，給共產(chǎn)黨員上了最生動的人生一課：在災難中國共產(chǎn)黨員要身先士卒，為人師表，要熱愛集體、救助弱者、珍惜生命，時時保持黨員的先進性。
作為共產(chǎn)黨員的我，決心從自身工作實際出發(fā)，以黨員先進性教育活動為動力，認真學習“十六大”精神，認真學習開縣教師的先進事跡，努力實踐“三個代表”，以良好的大局意識、創(chuàng)新意識和責任意識，投入到教育教學活動中去，為職業(yè)教育做出積極的貢獻。
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保持黨員先進性學習開縣先進教師群體教育活動心得體會怎么寫
最近參加了保持黨員先進性的學習活動，特別是關于開縣先進教師群體的教育案例。剛開始的時候，心里還挺沒底的，不知道該怎么下手去寫這個心得體會。后來琢磨著，既然這是個學習的機會，那就得認真對待，哪怕寫得不夠好，也得用心去寫。
這次學習讓我感觸最深的是那些先進教師的事跡。他們當中有的扎根山區(qū)多年，有的默默奉獻于鄉(xiāng)村教育，這些都是很了不起的事情。我剛開始覺得，這些人真厲害，可輪到自己動筆寫的時候，才發(fā)現(xiàn)很難把這種敬佩之情表達清楚。后來想想，不如就從自己的感受出發(fā)，把自己被觸動的地方寫出來。
寫心得體會的時候，我覺得最重要的是結合實際工作。比如，我們可以想想平時的工作中有沒有類似的地方，或者是可以從他們的做法中學到什么。我身邊就有同事一直在努力提升自己的業(yè)務能力，這讓我意識到，其實每個人都可以在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。不過，有時候寫的時候會突然卡殼，不知道該怎么組織語言，這時候不妨先記下腦子里的想法，然后再慢慢整理。
還有就是，寫心得體會的時候，別忘了加入一些細節(jié)。比如，某位老師曾經(jīng)說過的一句話特別打動人心，或者是在某個場合下看到的場景讓自己印象深刻。把這些細節(jié)寫進去，會讓文章更有說服力。當然，有時候寫著寫著會發(fā)現(xiàn)有些話重復了，這就需要回頭看看是不是可以刪掉一些多余的部分。
書寫注意事項：
我覺得心得體會沒必要寫得太長。關鍵是要真實，把自己的真情實感寫出來就好。有些人可能會擔心寫得不夠專業(yè)，其實只要用心去寫，哪怕語言不是那么優(yōu)美，也能傳達出自己的想法。不過有時候寫著寫著，會發(fā)現(xiàn)自己漏掉了重要的點，這個時候就得重新調整一下思路。
最后想說的是，寫心得體會并不是為了完成任務，而是為了讓自己更好地學習和進步。通過這次學習，我明白了作為一名黨員，應該時刻保持進取心，向優(yōu)秀的人看齊。雖然寫心得的過程有點曲折，但只要堅持下去，總能寫出讓自己滿意的成果。
【第6篇】學習先進教師心得體會怎么寫1150字
自參加縣教育局開展以“以德立校，為人師表”為主題的師德教育月活動以來,我學習了方永剛、羅忠秀、鄭琦等先進教師的事跡，聆聽了全縣“我最喜愛的老師事跡報告會”后，深受感動，他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，為什么?就是因為他們有一種獻身教育事業(yè)的信念，堅持不懈的決心，對學生滿腔的愛和責任心，所以他們才出色，才在平凡的崗位上贏得了學生的愛戴、家長的尊重和社會的好評。
特別是我讀了羅忠秀老師的事跡后，我感動得流下了敬佩的淚水。33年來，身殘志堅的羅忠秀，為了貧困山區(qū)的教育事業(yè)可謂嘔心瀝血，殫精竭慮！33年，忍受著身體的痛苦、心靈的煎熬，她毅然選擇了堅強，選擇了教書育人的重擔。立志從教，只手獨腳上講臺；面對學生們?nèi)琊囁瓶实哪抗?，她多次放棄下山治療的機會，剜肉醫(yī)腳20年；掛念著課堂上的孩子，她掙扎著提前出院，病床上懸腿授課；她誨人不倦，偏遠閉塞的山溝溝，竟然走出了13名大中專生；捧著一顆心來，不帶走半根草，她用傷殘的身軀，托起了一個個明天的太陽。她像一只在風中折斷了翅膀的蜻蜓，看上去弱小，但永不放棄；她像一個不朽的精靈，在逆境里唱著不朽的歌。
我們應該學習羅忠秀老師什么精神呢？我認為每一名人民教師，就必須學習羅忠秀老師把獻身黨和人民的教育事業(yè)作為人生的最高追求。通過學習，我對教師工作的意義和價值認識更深化了。教師的職業(yè)非同尋常，她是神圣的事業(yè)，“傳道、授業(yè)、解惑”要面向社會，面向世界，面向未來，關系到千家萬戶，關系到國家建設事業(yè)發(fā)展的水平與后勁，肩上挑的是千斤重擔，要盡力，更要盡心，不能有絲毫松懈。每一個從事教育的教師要深刻理解教育的長效性。教師的活兒是良心的活兒。任何人只有一個青春，青春是無價寶，國家、社會、家長把青春年少、風華正茂的學生交給我們培養(yǎng)，這是對教師的極大信任。
作為一名特教老師，不僅要以身作則，從我做起，從小事做起，從今天做起。殘疾老師羅忠秀盡心竭力教正常學生，那么我們正常老師就應該盡心竭力教好殘疾學生，他們是處于社會邊緣的人群，是最需要受滋潤的人群，我們義不容辭地要把這個責任擔當起來，讓殘疾學生殘而有用，成為一個對社會有用的人。怎么做呢？一是塑造殘疾學生健全的人格。要讓殘疾學生認識到，殘疾并不可怕，可怕的是心理的殘疾，要正視缺陷，通過努力彌補自己的缺陷，因為人人都不足的地方，俗話說：“人無完人，金無足赤?！币趯W校開展多種形式的主題德育活動，讓殘疾學生獲得自信。二是認真搞好教育教學。它是教師的日?；A工作，要讓學生最大限度地獲取知識，得到發(fā)展。三是當殘疾學生的“好媽媽老師”，做好學生的校內(nèi)家長，真誠地關心殘疾學生，愛殘疾學生，讓他們在愛的滋潤下健康成長，這是我們的承諾。我將努力做到以上三點，努力做一名優(yōu)秀的特教老師。
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寫心得其實挺講究方法的，尤其是寫關于學習先進教師的心得。剛開始的時候，我總覺得心里有話卻不知道怎么組織語言，后來慢慢摸索出一些門道。
先說選材，這很重要。你得挑那些印象最深的事例，比如某堂課上老師講了個特別生動的例子，一下子就把知識點點透了。記得有一次聽一位老教師講課，他舉了個生活里的例子，把抽象的概念變得具體又有趣，當時我就覺得這個方法值得借鑒。還有就是細節(jié)，哪怕是很小的舉動，比如老師在課堂上一個鼓勵的眼神，可能都會對你產(chǎn)生不小的影響。把這些細節(jié)記下來，寫的時候就能用上。
再來說結構，其實不用太死板。開頭可以簡單描述一下背景，比如說是在什么樣的場合下接觸到這位老師的。接著重點寫感受，自己的收獲是什么，有什么啟發(fā)。這部分最好結合自己的經(jīng)歷，這樣更有說服力。至于結尾，不一定非要總結，也可以留個開放式的疑問，比如以后能不能把學到的東西應用到實踐中去。
有時候寫著寫著會發(fā)現(xiàn)思路跑偏，這很正常。比如本來想寫教學方法，結果寫到老師的人格魅力上了。這種情況就得及時調整，不然文章就會顯得雜亂無章。當然，有時候偏離主題也可能帶來意外驚喜，說不定能挖掘出新的角度呢。
還有就是語言表達的問題。有些人喜歡用大詞兒，感覺這樣顯得有深度，但其實有時候簡單直白反而更能打動人。不過也有時候會不小心用錯詞，比如把“方法”寫成“辦法”，雖然不影響理解，但仔細想想確實有點不妥。另外，標點符號也不能馬虎，有時候逗號少打一個，整個句子的意思就變了。
寫心得最重要的是真誠，把自己真實的感受寫出來就行。如果能做到這一點，就算是成功了一半。
【第7篇】學習先進教師心得怎么寫750字
9月22日上午，浉河區(qū)教育系統(tǒng)“首屆十大模范教師先進事跡報告會”在文化中心禮堂召開。我有幸參加了這次難得的學習機會，并認真聽取了十位來自一線教師真實生動、感人肺腑的個人先進事跡。會場上時而鴉雀無聲，時而掌聲雷動，樸實無華的故事震撼了每位在場人員的心靈。對照這些優(yōu)秀教師的所作所為，我深感自己做的還不夠，還有一定得差距。報告會已經(jīng)結束了，但那些感人的話語，時刻回蕩在我的耳畔。
“不辭園丁苦，但求桃李香”是出自一名來自譚家河普通教師之口，他貌不出眾，語不驚人，但他的先進事跡令在場的所有人感動。來自東雙河的老師的發(fā)言，努力做一個受學生喜愛的老師再次掀起報告會的高潮，樸實的話語，流露出她對教育事業(yè)的熱愛和對工作的無私奉獻。她用自己博大的愛溫暖著每一位學生。是呀，我們教師只有熱愛學生，尊重學生，才能去精心地培養(yǎng)學生，只有愛的深，才能更認真，更耐心、更細心地對學生進行教育。
“無悔育人路，真愛獻花朵”道出三小老師的從教心聲，一個“愛”字，服務于教學，服務于學生。在報告會上，這些優(yōu)秀教師的發(fā)言，始終以“愛”貫穿始終。一個“愛”字，意味著什么呢?“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私奉獻，甘為孺子牛，他們真心的付出，換來了孩子們的真情，換來了家長們的信任和領導的認可。他們是我們楷模，是我們教師隊伍的一面鮮紅的旗幟。
這十位位教師雖然事跡不盡相同，但“教書育人、愛生如子”的教育信念相同，他們在工作中奉獻一片愛，捧出了一顆心，燃燒了一把火，是教師隊伍的先進者和引路人。
聽完報告會后，我的心情此起彼伏，他們的報告，對我那是壓力又是動力。在他們身上，我看到了人師的偉大和崇高。通過這次報告會，我要以此為契機，在今后的工作中，鼓足干勁有熱情，以他們?yōu)榘駱樱朔щy，努力工作扎實走好每一步。我也要像他們一樣，無怨無悔地為教育事業(yè)奉獻一生。
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學習先進教師心得怎么寫，其實每個人都有自己的體會，但要寫出點東西來，還真得花心思琢磨。先進教師的經(jīng)驗確實值得借鑒，他們身上有很多閃光點，比如教學方法獨特，能調動學生積極性，課堂氣氛活躍。我認識一位老師，她特別擅長用故事引導學生思考，學生們都很喜歡聽她的課。她的做法是提前收集一些有趣的故事，然后根據(jù)課程內(nèi)容巧妙地融入進去，這樣一來，學生們不僅學到了知識，還提高了興趣。
書寫注意事項：
我覺得觀察很重要。平時多留意那些優(yōu)秀教師的一舉一動，他們的言行舉止，甚至一個小動作，可能都蘊含著教育智慧。有一次我去聽課，注意到一位老師在講解難點時，會停下來問學生有沒有聽明白，如果有人搖頭，他會換一種方式重新講一遍。這種耐心和細致讓我印象深刻。后來我也試著這樣做，發(fā)現(xiàn)效果還不錯。
當然了，寫心得的時候也要結合自身情況。比如你可以先想想自己有哪些不足之處，然后對照先進教師的做法，看看能不能找到改進的方法。我有個同事就經(jīng)常這樣，他發(fā)現(xiàn)自己講課時語言比較枯燥，就試著模仿那位講故事的老師，結果慢慢摸索出了適合自己的表達方式。不過剛開始的時候確實有點別扭，有時候還會忘記該講什么，但堅持下來后，感覺進步挺大的。
還有個需要注意的地方就是真實。寫心得不是為了應付檢查，而是為了真正提升自己。所以寫的時候要誠懇，把自己真實的感受寫出來，哪怕有些地方寫得不太好也沒關系。就像我第一次寫的時候，就遇到了問題，不知道該怎么組織語言，結果寫了半天，內(nèi)容雜亂無章。后來慢慢調整，才找到了感覺。
【第8篇】學習先進教師心得體會甄選集怎么寫1100字
學習先進教師心得體會甄選集
在我們學校學習嚴英的活動也進行得如火如荼。我從嚴麗英老師身上感受到了許多可貴的東西，我深深地體會到，是嚴老師對職業(yè)的熱愛成就了她，是她對學生不圖回報的愛成就了她。愛是師德的境界，我們不光要教給學生知識，還要對學生的人格成長發(fā)生影響，對學生的愛是教師特有的情感，學生是教師的生命，失去了學生我們教師也就變成了一眼枯泉，因為這種對學生的愛可以讓迷途的羔羊知返。我們就是要用這種特有的情感去鼓舞、感化、教育我們的學生，讓他們從一棵稚嫩的小樹，成長為參天大樹，成為一個真正對社會有用的人才。嚴老師作為一名光榮的人民教師，不僅具有廣博的知識，更有高尚的道德。她在平凡崗位上展現(xiàn)了不平凡的高尚品德與人格。從她的身上，我們應該學習她的敬業(yè)精神與不朽的師魂。
嚴老師熱愛教育事業(yè)，對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。她選擇了教育事業(yè)，就對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。她的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼。她做到了“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對學生的學習更是“特別的愛給特別的你”。
教學工作是教師的基本職能。嚴麗英老師給我們樹立了楷模，她的事跡看似平凡、普通，沒有驚天動地的偉業(yè)，沒有轟轟烈烈的壯舉，但感人至深，令人尊敬，同時也催人奮進。我們要充分發(fā)揮榜樣的作用，向嚴麗英老師學習，像嚴老師那樣無論做人、做事、做學問，在何時何地何種情況下，都有對自己高標準嚴要求的高貴品質，不斷加強自身師德建設，爭當優(yōu)秀人民教師，為社會培養(yǎng)更多更好的有用之才。
我們要向嚴麗英老師學習，學習她處處以黨和人民的教育事業(yè)為重，淡泊名利，無私奉獻的高貴品質；學習她愛崗敬業(yè)，為人師表，為教育人恪盡職守，嘔心瀝血的精神；學習她不甘心寂寞、嚴謹治學，為追求學術鍥而不舍，求真務實的精神；學習她熱愛生活，自強不息，為克服困難堅韌不屈，樂觀向上的精神。
嚴老師，你是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；你是綠葉，默默生存點綴人生；你是渡船，迎著風險送走別人。在今后的工作學習中，我要學習嚴麗英老師的敬業(yè)精神與不朽的師魂，自強不息，為克服困難堅韌不屈、樂觀向上的精神，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。同時我也祝福郭老師，愿這位可敬、可親、可愛的好人一生平安，因為講臺不能沒有她；愿嚴老師早日回到那絢麗的三尺講臺，早日回到學生中去。
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寫心得體會，得先把事情搞明白，不然寫出來就像沒頭蒼蠅亂撞。比如說寫關于先進教師的心得體會，這可不是說去抄別人怎么寫的就行，得自己真正在課堂里摸爬滾打過才行。我剛入行那會兒，也是東拼西湊，后來才發(fā)現(xiàn)這樣根本不行。寫的時候要把自己的經(jīng)歷放進去，比如某個老師上課特別有耐心，你當時就站在旁邊看，看到他怎么處理學生的問題，怎么調動課堂氣氛，這些細節(jié)都要記下來。
寫的時候別光顧著夸，該指出的問題也要提出來。比如有一次我去聽一個老師的課，感覺他在課堂管理上有點松散，學生的紀律不太好。我當時就想，要是我是那個老師，我會怎么做？這個想法就可以寫進心得體會里。不過，寫的時候要注意分寸，不能太直接批評，得用比較委婉的方式說出來。
再就是，寫東西的時候最好能結合一些專業(yè)的教育理論。我記得有個老師上課特別注重互動，我當時就覺得挺有意思，后來查了一下才知道這是什么建構主義教學法。把這些理論融入到自己的心得里，寫出來的文章就更有說服力了。當然，寫的時候不要照搬那些大段的理論，得用自己的話講出來，這樣才能顯得真實。
有時候寫著寫著就會跑題，比如本來是想寫先進教師的教學方法，結果寫著寫著就開始抱怨學校的后勤服務有多差。這種情況我自己也經(jīng)常遇到，寫的時候得時刻提醒自己別偏離主題。還有就是，寫完后最好能讓同事或者朋友看看，聽聽他們的意見，有時候自己寫的東西自己看不出來的問題，別人一眼就能看出來。
小編友情提醒：
寫心得體會最重要的是真誠。如果你心里覺得這個老師真的很棒，那就大膽地表達出來，不用藏著掖著。畢竟寫這些東西的目的不是為了應付檢查，而是讓自己真正學到點東西。
