【第1篇】小學生學習心得體會怎么寫550字
下面我談一下我對語文，數(shù)學，英語做了一些基礎(chǔ)心得。
語文，涉及方面廣?？梢哉f容易，也可以說難，因為每個人的閱歷不同，所以學起來的程度也不一樣。
閱讀理解，需要涉及各種方面的文章，學習不同的做題方法，做題才可以得心應手。最基本的還是需要多看不同方面的書，多做做題，尋找屬于自己的做題方法。作文，需要多看一些優(yōu)美的文章，尤其要記住一些好的開頭與結(jié)尾，一些描寫獨特的地方，也是可以學習一下。
數(shù)學，只要上課認真聽了，對任何人來說都是不難的。對于一些基礎(chǔ)差的人，最好是在空余的時間里背公式，看例題，思考每個步驟，多做題。（雖然方法很平凡，卻是最有效的。）
英語，是讓人特別頭疼的科目。尤其是單詞，有些單詞有規(guī)律，有些沒有；還有一些很相似的單詞，只要寫錯一個字母，就很有肯能變成另一個單詞；還有一詞多義的，要記住這些很麻煩。
對于基礎(chǔ)差的人，最好每天記30個單詞，給一段時間去背這些單詞，然后默寫出30個單詞，英語化中文，中文化英語，如此反復，寫錯一個就中文英文個抄10遍，每天30個，加上以前記過的10個單詞，每天如此反復這，我相信絕對很快記得住。
以上就是我一些最基礎(chǔ)的心得。雖然很平凡，很死板，但是對于一些人來說卻是最有用的。
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寫心得體會其實挺有感觸的，特別是對于小學生來說，能把自己的想法整理出來是一種進步。我覺得可以從幾個方面入手。比如說先想想最近學到了什么新東西，可以是數(shù)學題里的竅門，也可以是語文課上的故事。記得有一次，我學到一個特別簡單的辦法就能算出乘法表里的一些難題，當時就覺得好開心。
寫的時候不用太復雜，把自己當時的心情寫進去就行。如果遇到不明白的地方，是怎么解決的，這樣的細節(jié)都值得提一下。有時候老師講得快了點，沒聽太明白，后來回家查資料或者問家長，最后搞清楚了，這中間的過程也可以寫下來。這樣不僅能讓別人知道你是怎么學會的，還能提醒自己別忘了這個方法。
有時候可能覺得某個知識點特別難，但慢慢琢磨就發(fā)現(xiàn)沒那么可怕。像上次作文課，讓我寫一篇關(guān)于春天的作文，剛開始覺得沒什么可寫的，后來想起周末去公園看到的小花小草，一下子就有靈感了。把這些過程記錄下來，別人看了也會覺得有意思。
不過有時候?qū)懼鴮懼鴷茴}，這點需要注意。比如本來想說數(shù)學題的，結(jié)果寫著寫著開始描述解題時旁邊同學的表情，這就有點偏了。要是能控制住話題的方向，文章就會更有條理一些。當然，偶爾偏離一點也無傷大雅，畢竟不是正式報告。
書寫注意事項：
字跡工整很重要，寫得太潦草的話，即使內(nèi)容再好也可能影響別人看的心情。而且多檢查幾遍，看看有沒有明顯的錯別字什么的。以前我就因為趕時間，寫完沒仔細看，結(jié)果交上去后才發(fā)現(xiàn)好幾個字都寫錯了，挺尷尬的。
【第2篇】小學生學習雷鋒心得體會怎么寫2200字
小學生學習雷鋒心得體會（一）
在這個春暖花開的三月。我們學校掀起了學雷鋒的熱潮，同學們嚴格按照有關(guān)要求，創(chuàng)新性地開展了學雷鋒活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的精神說不完。我們不會忘記：雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜；他平時勤儉節(jié)約，襪子破了補了又補，也舍不得換掉，自己更是舍不得喝一瓶汽水，可在遼陽遭受百年不遇洪水的時候，在望花區(qū)召開的大生產(chǎn)號召動員大會上，他為國家建設(shè)，為災區(qū)捐獻出自已的全部積蓄；他到沈陽出差時，頂風冒雨2個小時護送素不相識的大嫂和孩子回家…
即使雷鋒他的人已經(jīng)不在了，但他的'為人民服務(wù)'的精神，卻激勵著大家前進，在現(xiàn)實生活中，大家也積極爭做活雷鋒：當同學有困難的時候，大家伸出援助之手；地上有果皮紙屑時，會有人去悄悄地撿起；同學感到不舒服，很多同學都跑過去噓寒問暖……誰有學習上的困難，會有同學主動耐心地為他講解，誰丟了鉛筆橡皮，大家會毫不吝嗇地借給他……學校里如此，生活中也是如此。給老人讓座，扶老人上樓，讓老人先上車，扶老人過馬路，主動讓座位，獻一份愛心，或是做一個無名小英雄…5?12大地震的第二天，全國人民為災區(qū)捐錢、捐物，幫助人民災后重建。同學們也拿出自己的零花錢，捐給了災區(qū)的小朋友
做為一個新時代的小學生，學習雷鋒同志的精神，創(chuàng)做文明學生，凡事都要從小事開始做起，干好份內(nèi)工作，保持教室清潔；在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑；遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止；在學習上要有刻苦鉆研的精神，遇到困難不要退縮，克服挑戰(zhàn)困難，讓文明禮貌的春風遍灑我們的校園，讓我們發(fā)揚釘子精神，爭做自強勇敢的雛鷹，讓雷鋒的精神伴我們成長。
小學生學習雷鋒心得體會（二）
有一位同志，與我們年年相約，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在平凡的崗位上做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：'人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！'他說到并且做到了！在這3月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢？我們應該學習雷鋒，從自我做起，從關(guān)心身邊的小事做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的活雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的'長明燈',積極回收廢品，變廢為寶；他們伸出靈巧的雙手，認真地修理著教室里損壞的公物；他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學間互幫互助的情景時有發(fā)生。大家再看：教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向；他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力；他的耐心講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們?nèi)熒拈W光心靈。
身處美麗的校園，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？
老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)'學校是我家'的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園！最后希望同學們在今后的生活中'對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。'
小學生學習雷鋒心得體會（三）
我讀了孟令萱的故事，她是金州新區(qū)新華小學六年一班的學生。她樂于助人，是一個現(xiàn)代的'活雷鋒。'別人有什么困難我都會伸出援助之手。
坐車的時候，有她為孕婦讓座，為老年人讓座的身影；當我們在公園快樂游玩時，有她撿垃圾、清理公園雜物的身影；當你過馬路時候，有可能看到她扶著年邁的老爺爺和老奶奶過馬路的身影……
在家里的那些時候，她幾乎每天晚上都幫爸爸、媽媽洗腳，經(jīng)常幫爸爸媽媽洗碗、洗筷子，有的時候，她還把整個家收拾的干干凈凈、一塵不染呢！沒錯兒，那都她一個人干的。因為她的爸爸媽媽工作實在太累了，所以她做一些力所能及的事兒，來緩解爸爸和媽媽的辛苦。過節(jié)時，她還會送爸爸和媽媽一個很漂亮的賀卡，那也是她自己親手做的，讓他們都開開心心的，解除他們的憂愁和疲勞。
有時她還會在小區(qū)里做一些公益的事情。比如說，小區(qū)大門上、電線桿上、健身器材上的一些小廣告兒，她看見了會馬上把它們清理干凈。讓她的小區(qū)更加美麗。有時她還會在小區(qū)里栽一些樹、栽一些花兒朵兒的，讓小區(qū)充滿生機。偶爾還會陪小區(qū)里的老爺爺老奶奶寫寫字、畫畫兒，陪孤寡老人聊聊天兒，緩解老人們的憂傷與孤單。
我認為我們應該學習他的雷鋒精神，做一個樂于助人的小學生。
精選用戶撰寫心得20人覺得有幫助
寫心得體會，得看你心里有沒有東西。要是真學了雷鋒精神，肯定能寫出點感悟。不過這可不是照搬照抄，得有自己的想法。像我小時候?qū)?，就喜歡從身邊的小事說起。比如說看到同學摔倒了扶一把，這就是雷鋒精神嘛。當然，光扶一下還不夠，得想想為什么要扶，這背后的意義是什么。
寫的時候要注意語言要平實，別太花哨。有些人一寫就愛用一些大詞兒，其實沒必要。關(guān)鍵是要真實，把自己當時的想法寫出來。有時候?qū)懼鴮懼蜁茴}，特別是那些比較感性的同學，容易越寫越飄。這就得提醒自己收回來，別忘了主題是什么。
有些人可能覺得雷鋒精神離現(xiàn)在的生活挺遠的，其實不然?，F(xiàn)在的社會也講究助人為樂，比如公交車上給老人讓座，這些都是雷鋒精神的延續(xù)。寫的時候可以聯(lián)系到自己的生活，這樣更有說服力。不過也有時候會因為想得太多，反而不知道該怎么寫了，這時候不妨停下來想想，再動筆。
再就是字數(shù)的問題，有的同學為了湊字數(shù)，就把一句話拆成好幾句來說，這就顯得啰嗦了。其實簡潔明了就好，把想表達的意思說清楚就行。不過有時候也會犯這種毛病，明明一句話能說清的事，非要繞個彎子。這種情況得自己多留意，不然交上去老師看了也不太好。
寫完之后最好自己讀一遍，看看有沒有不通順的地方。有時候會漏掉標點符號，或者把句子寫得亂七八糟。這些問題不改的話，即使內(nèi)容再好，也可能影響分數(shù)。所以檢查這一步很重要，但有時候忙起來就容易忽略。
【第3篇】小學生學習弟子規(guī)心得體會怎么寫450字
精選用戶撰寫心得80人覺得有幫助
寫心得，特別是給小學生教《弟子規(guī)》的心得體會，可不能太死板。有些人可能覺得得寫得特別正式，就像寫報告一樣，其實這樣反而不好。關(guān)鍵是要用自己的話去說，把自己學到的東西表達出來。
先想想學《弟子規(guī)》的時候印象最深的是哪一部分。比如“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶?！边@一句，就挺重要的。記得有一次，媽媽叫我?guī)退脗€東西，我正在玩游戲，就想著一會兒再說，結(jié)果后來媽媽有點生氣了?，F(xiàn)在想想，確實不應該。寫心得的時候就可以把這件事寫進去，說說自己當時的想法，然后再反思一下，這樣更有說服力。
還有就是，寫的時候別光抄書上的原文，最好結(jié)合自己的生活。像《弟子規(guī)》里講的“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中?！边@句，就很有意思。我家有個弟弟，以前總覺得他煩，老愛跟在我后面。后來想想，要是能像書上說的那樣，對他好一點，我們倆的關(guān)系肯定更好。寫心得的時候，把這些心里話寫出來，會讓文章顯得真實。
不過有時候?qū)懶牡靡矔龅近c小麻煩，比如說想表達的意思找不到合適的詞兒。我就試過用“尊重”這個詞，但總覺得沒到位，最后改成了“尊敬”。雖然改動不大，但感覺就順眼多了。還有一次寫到“禮貌待人”，本來想寫“熱情”，但覺得“熱情”有點過了，最后換成了“友善”。
書寫注意事項：
寫心得的時候，字數(shù)不用太多，夠表達清楚就行。要是寫得太長，反而容易啰嗦。像上面提到的那些例子，每個都簡簡單單幾句就夠了。還有要注意，別光顧著寫道理，也要帶點自己的感受，不然會顯得干巴巴的。
寫心得也不是一蹴而就的事，有時候?qū)懼鴮懼团茴}了。上次寫的時候，本來想說《弟子規(guī)》里的“見未真，勿輕言；知未的，勿輕傳?！苯Y(jié)果寫著寫著就扯到別的地方去了，最后花了好長時間才調(diào)整回來。所以寫的時候得稍微控制下思路，別太隨意。
【第4篇】2025小學生學習防止火災發(fā)生心得體會怎么寫1300字
我們?nèi)粘Ｉ钪?，火是不可缺少的，在化工廠高溫、高壓、易燃易爆的介質(zhì)更是到處都有，所以我們了解有關(guān)于火災的安全常識是尤為重要的。更要在自己的工作崗位規(guī)范自己的操作行為，避免火災事故的發(fā)生，及掌握火災的急救常識是十分必要的。
案例中的許多火災事故主要是由于大多數(shù)的人沒有火災的安全常識，從而引發(fā)了重大的火災事故，沒有火災的安全常識在火災發(fā)生后，不僅僅沒有救助別人的能力，更是連自救的都不能得救，從而導致事故更加嚴重，造成的損失更是重大，所以掌握有關(guān)于火災的安全常識不僅僅可以避免事故的發(fā)生，同時也能避免自己身陷火災的危險之中。那么要避免火災的發(fā)生，就要掌握火災的安全常識：
如果火災發(fā)生居民樓內(nèi)，樓內(nèi)居民首先要保持冷靜。如果火災是出于初起階段，盡快用水和滅火器破撲救，如果撲救不了，盡快離開火場，不要貪戀財物。為了做好個人防護，可用濕毛巾掩住口鼻，用浸濕的衣服被褥包裹身體，以防止被火燒傷;在濃煙中，要低姿行走，煙大時要匍匐前行，居民應該保持秩序，依次撤離現(xiàn)場，切不可由于火災使自己更加緊張，逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置，疏散時辨不清方向，結(jié)果不擇路線，不顧后果，致使失去有力的逃生機會。如果逃生通道被封鎖，一時逃不出去，要爬在窗上揮舞物品或呼喊發(fā)出求救信號，以便消防人員及時救助。
如果火災發(fā)生在公共場所，例如賓館，學校等按照安全出口指示標志和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建筑發(fā)生火災時，要快速組織求救，同時將各個房門關(guān)閉，如果火勢較大，無法撲救，要根據(jù)平時熟悉的情況確定逃生路線，迅速選擇逃生出口逃生，但不要乘坐電梯，以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門被封死，要關(guān)緊房門，堵住漏孔，防止煙霧進屋，同時向窗外揮舞物品呼喊，盡快向外發(fā)出求救信號;如果煙大，要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻，防止毒煙熏嗆，要沉著冷靜，選擇最直接的逃生路線，開門時，要迅速將門關(guān)好，防止空氣流助長火勢和煙霧竄到各個房間。如果通道被封鎖，要往遠離煙火的地方疏散，可以利用衛(wèi)生間、樓梯間、水房等場所避難，然后想方法下樓，沒有救護措施，不要盲目跳樓，以免造成傷亡。
工廠企業(yè)應時刻保證單位的消防安全，加強消防標準化管理。消防設(shè)施要健全，消防疏散通道要保持暢通無阻，工廠企業(yè)員工要熟悉單位的消防環(huán)境。經(jīng)常進行消防逃生自救訓練，發(fā)生火災時，要迅速組織救援，及時將火撲滅在初起階段，如果不撲滅，要迅速逃生，每個員工要，熟悉逃生出口，做到臨危不亂，沉著冷靜，明辨方向，迅速撤離。煙大時要匍匐前進，被煙火圍在里面的人員，要盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)又能避免煙火熏嗆的地方，向外揮舞衣物，發(fā)出救援信號，也可以用繩索系到結(jié)實的固定物上滑繩自救。煙火大時，自己失去了自救能力，要趴在屋內(nèi)墻根處，既防止被建筑物砸傷，又便于消防人員尋找。身上起火時，不要亂跑，要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。
總之希望我們每個人都能掌握安全常識，對于火災這樣的重大事故，我們要做到防患于未然，在工廠沒有小的事故，更不要說是火災的事故，我們時時刻刻保持警惕，把一切不安全的因素制止在萌芽時刻。
精選用戶撰寫心得50人覺得有幫助
寫心得這種事情，得看你平常有沒有留心觀察周圍的事物。比如說防災這一塊，學校里講過不少，可真到了自己動筆的時候，很多人就不知道從哪里下手了。其實，寫心得不用太復雜，先把腦子里的東西理清楚就行。
像防止火災這種主題，開頭可以簡單說說火災有多危險，身邊是不是也發(fā)生過類似的事情。要是沒經(jīng)歷過，就找找新聞里相關(guān)的報道，看看那些案例是怎么回事。這樣寫起來就有東西可寫了。不過有些人一提筆就想著要用些特別高級的詞兒，結(jié)果反而把自己繞進去了。其實只要把事情說清楚就好，比如火災為什么會起火，是電線老化還是有人亂扔煙頭，這都是能寫進去的點。
再來說說具體怎么做預防吧。學校教過的那些方法肯定記得住，像別隨便玩火柴打火機，電器不用的時候拔掉插頭之類的。把這些規(guī)矩寫出來，再結(jié)合自己的感受，說說覺得哪些地方特別需要注意。不過有時候?qū)懼鴮懼腿菀着茴}，明明是講防火的，突然扯到其他安全問題上去，這就不太好。寫的時候心里得有個譜，別被別的想法帶偏了。
還有就是，寫心得不能光靠背誦老師講的話。平時多留意生活里的細節(jié)，比如家里有沒有滅火器，樓道里消防通道是否通暢，這些都是能寫進心得里的。如果實在沒什么好寫的，就想想如果真的遇到火災該怎么辦，逃生路線記住了嗎？這些東西都很實用，寫出來也能讓人看出你的用心。
寫心得這事關(guān)鍵是要用自己的話把想表達的意思說出來。有些人喜歡堆砌華麗的辭藻，結(jié)果反而顯得空洞。與其那樣，不如老老實實把學到的知識和真實的想法寫下來。當然，偶爾也會出現(xiàn)一些小問題，像是漏掉某個重要的點，或者句子結(jié)構(gòu)有點奇怪，但只要整體意思傳達清楚了，那就行了。畢竟寫心得不是考試，不需要追求完美。
【第5篇】中小學生學習雷鋒精神活動個人心得2025怎么寫4050字
中小學生學習雷鋒精神活動個人心得一
每年入三月，都要開展學雷鋒周、學雷鋒月等系列活動，誠然，雷鋒用年輕的一生，譜寫出共產(chǎn)黨員應具有的優(yōu)秀品質(zhì)，成為一名合格的黨員，是黨對每一個黨員所提的一條基本要求，也是保持黨的先進性，提高黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力的重要一環(huán)。
每個黨員在跨入黨組織大門的當天，就立下誓言，許下承諾，隨時準備為黨和人民犧牲一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。回顧黨的歷史，我們能夠清晰的發(fā)現(xiàn)，許多共產(chǎn)黨員不論是在對敵斗爭中，還是在艱苦歲月里，都踐行著自己的誓言與承諾，做到了沖鋒在前，退卻在后，吃苦在前，享受在后，這是這種先進性，我們的黨才會立于不敗之地，取得一個又一個偉大勝利。
做一名合格黨員，一定要在思想上與行動上時刻與黨組織保持高度一致，把代表最廣大人民群眾的根本利益，付諸于行動。必須始終保持全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，充分相信群眾，緊緊依靠群眾。在任何時候，任何情況下，都必須堅持黨的群眾路線，要保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，深懷愛民之心，恪守為民之責，善謀為民之策，多辦利民之事，永遠與人民群眾心貼心、心連心。
雷鋒之所以能成為優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，就在于他不僅閃耀著實現(xiàn)共產(chǎn)主義的光輝思想，而更重要的是他付諸了實實在在的感人行動，不論在平凡的崗位還是在生死關(guān)頭，都發(fā)揮著一個共產(chǎn)黨員應持有的先鋒模范帶頭作用。每一個黨員都好比黨的一個細胞，細胞的好壞，直接影響黨的肌體。如果每個黨員都像雷鋒那樣，我們的黨就會健康強壯。我們每個成員特別是黨的領(lǐng)導干部，都應從自己做起，無條件的遵守黨紀國法，與人民同甘共苦，才無愧是一名真正的共產(chǎn)黨員。
中小學生學習雷鋒精神活動個人心得二
x月是學習雷鋒精神的活動月，每天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也不落后，想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。
星期天，我做出了車站，準備乘車。車站很擁擠，真是連根針都插不進去。不一會兒，車來了，我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下，就有一位年過70的老人上車了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒等老人站穩(wěn)，司機就不耐煩了，一個急剎車，老人頓時身向后傾，好像要跌倒似的，幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，居然罵道：“這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼啊”于是，我就弘揚雷鋒精神，把位置讓給了老人。當老人向我說聲：“謝謝”的時候，我的心里特別舒服。此時我深有感觸
對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母，但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會的基礎(chǔ)，如果沒有他們的辛勤勞動，我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人。再說，如果到了你老的時候，別人這樣對你，你會怎樣呢?
對于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂于助人的人。
在這里，我希望同學向那位男士學習，改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧!
中小學生學習雷鋒精神活動個人心得三
小時候，我最喜歡的歌就是關(guān)于雷鋒的。不管到哪，我都會隨口唱上兩句，“學習雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨?！边@首歌是我那時最美好的回憶。
就在前一段時間，我們學校組織了一次學習雷鋒的活動：讓我們幫清潔工叔叔、阿姨們打掃街道，我們每個人都興致勃勃，迫不及待。我嘛，是負責打掃學校櫥窗的，我們干得都很賣勁，這里擦擦，那里擦擦，誰都希望自己干的最多，干得最好，還能受到老師的夸獎。，我也在努力的擦著櫥窗?？蓵r間過的很快，不知不覺中，幾個小時過去了，這次學雷鋒的活動也快結(jié)束了。看著那整潔的街道，我們心中無比自豪，我們?yōu)樯鐣瞰I了一份力量了!雖然一個人的力量是渺小的，可千千萬萬個力量組合在一起，那就是我們美麗的地球!
社會上的好人很多，“學雷鋒”的.活動也得到了很多愛心人士的關(guān)注，像“留守兒童的好爺爺”王真，他是一位年過七旬的老爺爺。并不富裕的他，為了幫助留守兒童，募集了資金22萬余元，重建了兩所學校。并為1000多名老區(qū)特困生尋得了一對一的資助，資助總金額超過240萬元。使眾多輟學的特困生重新走入課堂，還有“最美孕婦”，她是懷孕六個月的準媽媽。一次，她路過池塘，看見有一個孩子失足掉入水中，不顧自己懷孕的身體，果斷地跳入水中，把失足的孩子救出池塘。她救人后，身體極度疲勞，幾次沒能爬上岸。還是聞訊趕來的村民一起將她救了上來。事后，有人問她：“你難道不當心自己的身體嗎?”她說：“跳水救人時，我根本就沒想到自己還是個孕婦，只想著救起水中的孩子?！边@些人做得比我多得多，也比我做得好得多。我們應該向社會上的眾多好心人學習，多做好事，為人民奉獻!
“雷鋒”這是一個多么響亮的名字!雷鋒，你那短暫的生命留下了多么發(fā)人深省的感人故事。1963年3月5日，“向雷鋒同志學習。”我一定會向這句話中說的一樣，爭做“小雷鋒”!雷鋒曾經(jīng)說過：“人總有一死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山，我覺得一個革命者活著，就應該把畢生精力放在人類解放事業(yè)上，為共產(chǎn)主義獻出一切事物?！蔽覀冏鳛橐幻细竦男W生，就應該多做一些對社會，對集體有好處的事。
雷鋒雖然已經(jīng)去世了，可雷鋒的精神永遠也不會間斷，我會呼吁更多的人向雷鋒學習，讓雷鋒精神永遠傳承下去。
中小學生學習雷鋒精神活動個人心得四
3月是學雷鋒月，到處都能看到學習雷鋒精神的好榜樣們，我也要學習雷鋒，助人為樂。
上課了，同學們匆匆忙忙跑回了教室，拿出了課本和圓珠筆，可是，黃芳芳同學忘記帶筆來了，只見她緊張得漲得滿臉通紅，忙著向其他同學借，眼看老師就要到教室了，她還是沒借到。這時，我毫不猶豫地打開筆盒，拿出了媽媽新買給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡，一連說了幾句謝謝，我心里別提有多高興。
放學了，我看到同學們的桌子都很臟，有些是同學們不小心把修改液滴地桌子的，有些是調(diào)皮的同學用圓珠筆亂涂亂畫。我決定，要把它們?nèi)肯锤蓛?。于是，我拿起鐵桶到水龍頭等水，水滿了，我和另一個同學抬到了教室，開始擦了起來，擦了一桌又一桌，手累了，衣服被臟水濺濕了，大顆大顆的汗珠滾落下來，但我還能堅持，班里的同學看到了，也加入了擦桌子的行列中，頓時同學們干得熱火朝天，不一會，整個教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈，大家看到了自己的勞動果實，心里像吃了蜜糖一樣甜。
我還記得有一天放學后，我看到兩位值日生正在教室里掃地，我心里想：我應該幫助他們呀。于是，我拿起掃把，跟著他們掃了起來。在我們的共同努力下，很快就把教室打掃得干干凈凈了。班主任看到了還夸我是活雷鋒呢，我心里暖暖的。
當自己正真去幫助別人的時候才能體會到了，幫助別人的快樂，大家一起來學習雷鋒精神吧!
中小學生學習雷鋒精神活動個人心得五
為弘揚雷鋒精神，3月3日，我支隊組織開展了“學雷鋒、獻愛心”主題黨日活動，支隊機關(guān)全體黨員冒著嚴寒主動來到社區(qū)及加區(qū)老干部局開展義務(wù)勞動。這次活動充分展現(xiàn)了新時代邊防官兵良好風貌，促進了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動深入開展。
那么，在新的歷史條件下，如何把向雷鋒同志學習與保持共產(chǎn)黨員先進性相結(jié)合呢?
首先，我們要學習雷鋒同志堅定的共產(chǎn)主義理想信念。雷鋒同志對共產(chǎn)主義的理想信念堅如磐石，他在日記中寫到：“我就是長一個心眼，一心向著黨，向著社會主義，向著共產(chǎn)主義?！薄案锩枰覠咎?，我就去做張思德;革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光?！笨吹竭@些樸實而堅定的話語，反思自身，在發(fā)展市場經(jīng)濟的今天，物質(zhì)文化要求日益提高，有些共產(chǎn)黨員的共產(chǎn)主義信念發(fā)生了動搖，有些黨員甚至丟棄了共產(chǎn)主義，走向x向犯罪。共產(chǎn)黨員一旦失去了堅定的黨性，就失去了其奮斗終身的目標和理想，失去了強大的精神支柱和力量源泉，注定要走向滅亡。雷鋒同志滿懷堅定理想信念，為國家富強，為人民富裕而奮斗的精神，值得我們每一名共產(chǎn)黨員去學習。我們只有樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，建立科學的世界觀、人生觀和價值觀，才能抵制各種腐朽思想的侵蝕，才能始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。
其次，我們要學習雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的崇高品德。為人民服務(wù)，是貫穿在雷鋒一生最明亮的旋律，是雷鋒精神的核心。雷鋒一生沒有創(chuàng)造出驚天動地的業(yè)績，但他總是樂于助人，把有限的生命投入無限的為人民服務(wù)中去，始終保持著共產(chǎn)黨員的高尚品格。我們黨之所以能夠在曲折的革命斗爭中取得政權(quán)，正是因為我們黨代表了廣大人民的根本利益，被人民所擁，被人民所愛戴?！八茌d舟，亦能覆舟”，如果我們黨失去了人民的信任，就將失去了立黨之本，立國之根。全心全意為人民服務(wù)不是口號，不是形式，是實打?qū)嵉男袆樱切膶π牡母冻觯习傩帐亲蠲靼椎娜?，共產(chǎn)黨好不好?問問農(nóng)民就知道。共產(chǎn)黨員在先進性教育活動中弘揚雷鋒精神，就是要牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
再次，我們要學習雷鋒同志刻苦鉆研的“釘子精神”。雷鋒日記中有一段話：“有些人說工作忙，沒有時間學習。要學習時間是有的，問題是善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?一個是擠勁，一個是鉆勁?！蔽覀円獙W習雷鋒的這種精神，抓緊一切時間學習。當今時代，是一個知識爆炸的時代，也是一個知識更新很快的時代，稍有懈怠，就會落伍。共產(chǎn)黨員作為一個國家機構(gòu)的主體和骨干力量，如果我們不能不斷的學習進步，必然無法做出正確的決策，必將制約經(jīng)濟、文化各方面的發(fā)展，甚至會制約時代科技的進步。要做先進生產(chǎn)力的代表，要做先進文化的代表，要代表廣大人民的利益，就必須時刻保持先進性，時刻掌握前沿知識，走在信息科技的前列，才能有能力指導和帶領(lǐng)全國人民走向進步，走向繁榮昌盛。
有人說“雷鋒精神”是六十年代的產(chǎn)物，今天已經(jīng)不流行。我要說雷鋒精神是我們十三億人民的結(jié)晶，是我們中華民族文明教育下的產(chǎn)物，是我們新中國時代的楷模，是我們不可遺忘的先進典型。在學習雷鋒精神的同時，又要與時代相結(jié)合，與保持共產(chǎn)黨員先進性相結(jié)合，把中華文化的精華傳承下去，并發(fā)揚光大。
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寫心得體會，特別是像學習雷鋒精神這樣的主題，剛開始得想清楚自己到底從活動中學到了什么。有些人覺得雷鋒精神就是做好事，但這太表面了。我第一次寫的時候就差點這么寫了，結(jié)果被老師指出沒抓住重點。后來才明白，雷鋒精神不只是做好事那么簡單，還得有那種無私奉獻的精神。
寫的時候，可以從自己的經(jīng)歷入手。比如，有一次在學校門口看到一個老人摔倒了，當時心里挺糾結(jié)的，怕扶起來會惹麻煩。但后來想想，這不就跟雷鋒叔叔一樣嗎？他總是毫不猶豫地去幫助別人。我就鼓起勇氣上去幫忙，事后還受到了表揚。這件事讓我明白，有時候邁出第一步很重要。
寫的時候別光顧著說大道理，得結(jié)合具體的事例。要是光喊口號，別人看了也提不起興趣。記得上次寫的時候，我就只顧著講雷鋒怎么助人為樂，結(jié)果內(nèi)容特別空洞。后來改了改，加上自己親身經(jīng)歷的小故事，效果就好多了。
書寫注意事項：
寫的時候要注意語氣，不能太死板。像那種“我們要向雷鋒同志學習”的話，聽著就有點假大空。我覺得寫心得體會得真誠一點，把自己真實的感受寫出來。像我就喜歡用一些口語化的表達，這樣看起來更親切。
不過有時候也會遇到瓶頸，比如寫著寫著突然不知道該怎么繼續(xù)。這種時候不妨停下來想想，是不是遺漏了一些重要的細節(jié)。有一次我就因為忽略了某個關(guān)鍵點，導致整篇文章顯得頭重腳輕。后來補上了那個細節(jié)，文章才完整了不少。
還有個需要注意的地方，就是語言表達上得注意一下。有時候自己寫的時候覺得沒問題，但回頭一看才發(fā)現(xiàn)有些地方用詞不當。像我第一次寫的時候，就把“事跡”寫成了“事情”，雖然不影響理解，但總覺得不妥當。后來多留意了一下，慢慢就改過來了。
小編友情提醒：
寫完之后最好能找個同學或者朋友看看。他們可能會提出一些你沒注意到的問題，比如某些地方表述不清之類的。我以前寫完就直接交了，結(jié)果被指出邏輯有點亂。后來聽取建議重新調(diào)整了一下順序，效果果然好很多。
【第6篇】小學生學習文明禮儀心得體會怎么寫1700字
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是德育的一個重要組成部分，更是每個人道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。通過了文明禮儀活動的開展和平日里的培訓學習，我從中領(lǐng)悟到了文明禮儀的真諦，現(xiàn)在我來談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會。
一、文明禮儀從我做起，從點滴做起。
1、社交禮儀無處不在。
人們在日常生活中，時時處處都離不開社交禮儀。所以，我覺得我們在平時的工作中應真正地做到“注重細節(jié)、追求完美”，力求做好每一件事。相信，如果我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起，樹好自身形象，樹好單位形象，那么，我們的生活將更加豐富多彩，我們的社會將更加溫馨和諧。
外表文明是內(nèi)心文明的反映，培養(yǎng)良好的禮儀行為，必須有內(nèi)心的文明素質(zhì)。所以我們都應當認真學習社交禮儀的基本知識，加強自身修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的情操和良好的習慣。注意自己的外表形象，說文明話，做文明事，著裝端莊整潔，舉止文明斯文，保持一種有內(nèi)在素質(zhì)，有外表文明的良好形象。
2、講究禮儀，注重細節(jié)。
良好的禮儀素質(zhì)，文明的行為，并非一朝一夕能提高和養(yǎng)成的，而要靠平時做起，從點滴做起。如接一只電話，應當首先說：“您好！請講……”這種和藹可親的話語，會給人一種親切、溫馨的感受。因此我們在日常工作中時時處處講究禮儀禮節(jié)，注意職業(yè)禮儀，而且還要講究家庭禮儀，注意家庭美德的培養(yǎng)，自覺做到尊老愛幼，相互尊敬，講文明，懂禮貌，守規(guī)矩，和睦相處。我們只要持之以恒地注重實效，從平時做起，從點滴做起。
當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂；當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么走路，管他有沒有紅燈，管他有沒有人行道，討厭那些沒按規(guī)章開車的人；當我們開車的時候，總是搶車道、夾塞兒、占非機動車道，討厭那些在馬路上亂闖的行人。當我們是消費者的時候，經(jīng)常把個人的怨氣往服務(wù)人員身上撒，還總說他們態(tài)度不好；當我們是服務(wù)人員的時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來，卻總怨顧客太挑刺。當我們和同事相處的時候，總會埋怨同事的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
3、為人師表，身正為范。
我們都知道教師禮儀是貫穿在生活工作中的方方面面，要養(yǎng)成良好的教師禮儀習慣，需要大家共同的努力。重視禮儀教育，提高教師的素養(yǎng)，這是時代的呼喚，也是社會的要求。作為教師的我們是傳道授業(yè)解惑的育人使者，承載著推動全社會文明進步的重要責任，承擔著教書育人、為人師表的光榮職責，教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學生和社會的楷模。語言是教師用來傳授知識和與學生交流溝通的工具，是教師對學生“言傳身教”的一種手段，我認為我們作為一名教師，應當用一顆平等的心，去平等地對待每一個孩子，放下教師的架子，對學生真誠相待，去做學生的朋友，去尊重學生、關(guān)心、愛護學生。欣賞孩子身上的閃光點，從而推動孩子的發(fā)展。因此，從某種意義上講，教師的禮儀與修養(yǎng)，將直接影響到祖國的下一代、祖國的未來。禮儀是細節(jié)，禮儀也是一張名片。作為教師的我們要十分注意自己給孩子留下的印象，使自己從各方面成為一個優(yōu)秀的、孩子能夠仿效的榜樣，真正做到為人師表，身正為范。
通過學習和開展文明禮儀，使我意識到，原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位，從小小的鞠躬禮到文明用語，似乎我們都有太多的忽略，比如在平時工作中鞠躬禮不標準、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我們好像都沒有多加注意。社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”！
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世，讓我們行動起來吧，把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的文明人，成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個美好的社會。
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寫心得，說起來簡單，做起來可不輕松。特別是給小孩子寫，得把那些規(guī)矩禮貌什么的，說得既能讓孩子們聽得進去，又不能太復雜，不然他們一腦袋漿糊。我以前帶班的時候，就遇見過這樣的情況。
先找個例子，比如講到排隊的問題。孩子在學校排隊老愛擠前頭，這事要是光靠說教，估計效果不大。那就可以從生活中找點例子，比如說去超市結(jié)賬，大家都排著隊，如果有人插隊，是不是挺煩人的？這么一說，孩子們大概就能明白為什么要排隊了。接著再讓他們想想，要是自己去別的地方，別人也這么亂插隊，心里會怎么想。這樣來回一琢磨，印象就深了。
還有就是餐桌禮儀，這個也是個重點。吃飯的時候，長輩還沒動筷子，晚輩就搶著吃，這可不行?？梢愿嬖V孩子們，吃飯的時候，先看看大人有沒有開始吃，要是沒動，咱們就別急著下手。當然，有時候難免會忘乎所以，比如看到喜歡吃的菜就忍不住夾，這也很正常。關(guān)鍵是事后提醒一下，讓他們記住下次要注意。
其實寫心得，最重要的是讓孩子自己去感受。他們要是自己覺得重要，寫出來的東西才會有味道。像我有個學生，他寫過一篇關(guān)于道歉的心得，他說有一次不小心打碎了同學的杯子，當時特別害怕，怕被罵。后來他鼓起勇氣跟人家說了對不起，結(jié)果對方不但沒生氣，還安慰他說沒關(guān)系。他就覺得，道歉不是丟臉的事，反而是種勇敢的表現(xiàn)。這種真實的體驗寫出來，特別能打動人。
不過，有時候?qū)憱|西，順序可能會搞混。比如剛才說到排隊，本來想先講插隊多討厭，結(jié)果寫著寫著，突然想起還有一個例子忘了說，就趕緊插進來，結(jié)果前后有點不搭調(diào)。這種情況我也經(jīng)常遇到，寫的時候一著急，就顧不上那么多了。
寫心得的時候，最好能結(jié)合自己的經(jīng)歷。要是全是大道理，孩子們聽著可能就覺得枯燥。就像我曾經(jīng)聽一個家長說，她家孩子學禮儀，剛開始寫得挺死板，后來她就鼓勵孩子回憶自己做過的一些小事情，比如幫媽媽拎東西，或者扶老爺爺過馬路，把這些寫進去，文章就生動多了。
不過，有時候?qū)憱|西容易跑題。比如本來想寫上課坐姿，結(jié)果寫著寫著，突然想到上次運動會，自己站在跑道邊加油的樣子，就忍不住寫了一段。雖然這段也能看出點積極向上的勁兒，但跟主題關(guān)系不大。這種情況得注意控制，不然寫出來的文章就會顯得雜亂無章。
【第7篇】2025小學生學習法律知識心得體會范文怎么寫2200字
作為一名大學生村干部，直接面對基層群眾的工作者，我們要帶頭學好法律知識，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力，提升為人民服務(wù)本領(lǐng)。下面我結(jié)合自己本職工作，談?wù)剬W法用法心得體會:
一、要進一步提升學法用法思想理念。首先，自覺學習、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認識。其次，學法、守法是自身建設(shè)的需求，作為一名基層黨員干部，首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關(guān)系到工作的形象。學法心得體會。同時，基層工作隊伍積極地學法用法對村民守法的引領(lǐng)作用也顯而易見，依法辦事是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證，對鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。
二、要進一步加強學法用法教育。學法是用法的前提，我們部分基層干部法治意識和法治觀念還稍顯淡薄，還存在弄不懂、學不深現(xiàn)象。要加大學法培訓力度，健全考核機制，提高村干部學法用法的積極性和自覺性，不斷增強學法的實際效果。同時將學法帶入工作，充實內(nèi)容，培養(yǎng)基層干部用法的能力。
三、要進一步提高依法辦事，服務(wù)為民的能力。現(xiàn)今，社會主義新農(nóng)村發(fā)展迅速，農(nóng)村村民群眾的法律意識增強，如果我們不嚴格依法辦事，就有可能引發(fā)矛盾，給接下來的工作增加阻力，從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟快速健康發(fā)展。學法心得體會。我們要時刻按照“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題，認真處理群眾糾紛。堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到學法用法的和諧統(tǒng)一。堅持深入推進黨員干部學法用法，對于做好法制宣傳教育具有重要的影響和表率作用。黨員干部帶頭學法用法，依法辦事，有效發(fā)揮示范表率作用，必將帶動村民群眾學法守法用法，推動全民普法不斷深入，弘揚法治精神，在全村形成崇尚法律、遵守法律、維護法律的良好風尚。
俗話說:“書讀萬卷，遇事不亂”，讀書不僅可以凈化人的心靈，陶冶情操，更可以在實際生活中對我們進行疏導，為我們排憂解難。讓自己不斷地從書本中汲取更多的營養(yǎng)，雖然國家機關(guān)與事業(yè)單位有所區(qū)別，但其中做人、做事的道理卻是相通的。法律知識不僅可以適用和指導公務(wù)員的行為，也可以適用和指導事業(yè)單位工作人員的行為。法律與我們每個人的生活、工作都是息息相關(guān)的，掌握一定的法律基礎(chǔ)知識并加以熟練地運用對于更好地維護我們的合法權(quán)益是必不可少的。作為一名事業(yè)單位機關(guān)的工作人員，我有義務(wù)去加強自己的法律修養(yǎng)，提高自己的法律覺悟，下面結(jié)合自己的本職工作，談?wù)剬W法用法的體會:
一、提升學法用法的思想認識
思想是行動的先導，只有認識上到位，才有行動上的自覺。我國是社會主義法制國家，提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習和貫徹運用法律知識，關(guān)鍵在于提高思想認識。由于平時不善于積累，導致我們對法律知識的掌握相對匱乏，致使我們在遇到一些法律問題時難于應用法律的手段去處理，直接影響了工作成效。這就要求我們必須充分掌握相關(guān)法律知識，才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務(wù)好工作對象。
二、學用結(jié)合，進一步提高自身的法律水平和依法辦事能力
學法是用法的前提，學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格依照法律規(guī)定辦事。作為一名機關(guān)工作人員，我的工作必不可少的會用到法律相關(guān)的知識。而且還要懂得在遇到問題時如何運用好這些法律法規(guī)，切實地維護好當事人的合法權(quán)益。堅持理論與實踐相結(jié)合，遇到法律方面的問題能善于把書本上學到的法律知識靈活變通地應用到實踐中去。只有將學法與用法有機結(jié)合，才能有效地推進事業(yè)的健康發(fā)展;只有把學習法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來，通過法律手段來解決穩(wěn)定中、發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高法治理念的思想和管理水平;只有不斷地學法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題，才能真正維護合法權(quán)益。
“匯百溪方能成大?！?，我一個人的力量終究是非常渺小、非常有限的，要想更好地維護我們的自身合法權(quán)益，還需大家共同學習、共同努力?？梢酝ㄟ^以下幾個方式進行。一是堅持理論學習中心組學法制度。二是堅持培訓制度?？梢远ㄆ诨虿欢ㄆ诘仄刚堃恍┚哂蟹蓪I(yè)知識的專家進行培訓。也可以以談話的形式，讓廣大職工與聘請人員進行面對面的談話，解除大家的迷惑之處。三是堅持自學與輔導相結(jié)合。俗話說:“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”，因此最關(guān)鍵的還是我們每一個人要結(jié)合自身的工作性質(zhì)與特點，聯(lián)系自己工作實際，確定自己需要學習的內(nèi)容，加強自身的法律涵養(yǎng)。如果愿意的話，還可以結(jié)合自己的工作實踐，撰寫一些自己在學法用法方面的調(diào)研文章或心得體會。四是堅持理論聯(lián)系實踐。讀死書不如不讀書，這是一個眾所周知的道理，我們學習的最終目的是為了加以運用。在日常工作中，將自己的行為納入到法律的軌道當中，運用法律的手段管理本所、本處室的各項事務(wù)，努力提高自己依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的水平。
通過學法，我深深地感受到了沒有法律是萬萬不行的，但是法律又不是萬能的。我國是法制社會，做任何事情都應該以法律為基礎(chǔ)，以道德為基準線。法律只能對我們的外部及最基本的行為進行規(guī)范。在某些思想問題上，法律也是束手無策，甚至顯得那么蒼白。這就需要我們在不斷提高自己法律修養(yǎng)的同時，更要加強自己的道德修養(yǎng)，做到法主德輔，古人常說:“百行以德為首”講的就是這個道理。
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寫心得體會，說到底就是把自己的想法表達出來，給其他人看看自己學到的東西。特別是小學生學法律知識，得從一些小事情入手，比如遵守交通規(guī)則。這事大家都懂，但真做起來可能就有點馬虎了。比如過馬路的時候，明明看到紅燈亮著，心里想著快點跑過去也沒什么大不了的。其實，這種想法就不太好，法律規(guī)定了紅燈停綠燈行，咱們就得照著做，不然出了事后悔都來不及。
還有就是保護自己的權(quán)益?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達，小孩子也會上網(wǎng)，有時候會遇到一些不良網(wǎng)站或者游戲，這些都是違法的。要是碰到這種情況，最好的辦法是告訴家長或者老師，讓他們幫忙處理。不要自己去跟那些人爭論，那樣只會讓自己陷入更大的麻煩。當然，平時也要多了解相關(guān)的法律常識，比如知識產(chǎn)權(quán)之類的，這樣就不會稀里糊涂地侵犯別人的權(quán)利。
寫心得體會的時候，也不能光說道理，得結(jié)合具體的事例。比如說有一次班上有個同學被欺負了，他不敢吭聲，后來通過學習法律知識，才知道自己有權(quán)向?qū)W校反映情況。于是他就鼓起勇氣去找班主任，結(jié)果那個欺負人的同學受到了應有的懲罰。這樣的例子就能讓別人明白，學法律不是為了記條文，而是為了在生活中用得上。
不過，寫的時候別太死板，可以稍微輕松一點。比如可以聊聊自己在學習過程中遇到的小插曲。像我有一次在看一本關(guān)于法律的書，里面講到合同法的部分，看得頭都大了，因為那些專業(yè)術(shù)語實在難理解。后來我就想了個辦法，把書上的內(nèi)容改編成一個小故事，這樣就好記多了。這種方法說不定也能幫到其他小朋友。
書寫注意事項：
寫的時候要注意語氣，不能太嚴肅。畢竟小學生，活潑一點更能引起共鳴?？梢栽囍炎约寒敵梢粋€講故事的人，把自己學到的知識變成一個有趣的故事分享給大家。要是覺得寫得太枯燥，也可以加上一些自己的感受，比如剛開始覺得法律很遙遠，后來才發(fā)現(xiàn)它就在身邊，這樣的表達會讓文章更有溫度。
【第8篇】小學生學習心得感悟范文怎么寫650字
火雖然給我們帶來光明、帶來禮貌，但是火也是最無情的，也會吞沒一個個生命，制造一場場災難。
是誰在火災現(xiàn)場不斷救援?是誰在火災現(xiàn)場不斷救出一個又一個生命?是誰在火災現(xiàn)場不顧個人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。
記得，一家飯館半夜時分著火了，當人們驚醒的時侯，館內(nèi)已燃燒著熊熊大火，濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒，火就像一個張牙舞爪的“惡魔”，東跑西跑尋找吃的，吞沒了飯館里的飯菜，吞沒了飯館里的桌椅，一會兒，“火魔”就吞沒了飯館里的一切。館外的人議論紛紛，個個抓耳撓腮，在慌亂中，有一個人急中生智，及時撥打119。
幾分鐘后，消防車鳴著警笛飛馳來車停下以后，消防戰(zhàn)士迅速從車上下來。從后車廂拿出水管，接好后，向火魔噴射過去，但是，一陣風拂過，火勢又大了起來，消防戰(zhàn)士不灰心，幾次調(diào)整了位置后，最后成功了，他們隨著風的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下，沖向前將水槍對準“火魔”噴射，“火魔”最怕水，不一會兒，就消失的無影無蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!
在電視里，我又看見，哪里有災難，哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。地震中、冰災中、洪水災難中……消防戰(zhàn)士用自我的努力挽救了無數(shù)人民的生命，他們那種舍己為人的精神，不是人人都有的!
他們有自我的家庭，有自我的孩子，但是，他們在災難面前能夠不顧一切，包括獻出自我寶貴的生命。
水火無情，人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士，他們雖然都是平凡而又普通的人，但他們卻做著不平凡的事。因為有這樣的人，人民生活才這么平安幸福!我們的社會才這么和諧!我們的祖國才會更加完美和穩(wěn)定!
精選用戶撰寫心得37人覺得有幫助
寫學習心得其實挺講究的，特別是給小學生看的那種，得讓他們能看明白還能學到東西。剛開始，得先把題目想好，不是那種太花哨的，簡單點就行，就像“我的一天”或者“我學會了什么”。開頭這部分很重要，要是開頭沒勁，后面再精彩也吸引不了人。
接著就是正文，這一步最好是從自己的經(jīng)歷說起，比如說今天在學校里發(fā)生了什么有趣的事，或者老師講了什么特別的知識點。記得要用自己的話寫，別老是照搬書本上的東西，不然就顯得死板了。有時候?qū)懼鴮懼鴷蝗幌肫饎e的事情，那也沒關(guān)系，順其自然地寫出來就好。不過這里有個小地方要注意，有時候會忘記前面提到的事情，結(jié)果后來又重新描述一遍，這就有點啰嗦了。
寫到中間的時候，可以試著加入一些感受，比如說學到了新東西后的感覺如何，或者是遇到困難時怎么克服的。這部分最好是真實的體驗，這樣讀起來才更有說服力。當然，有時候?qū)懼鴮懼悸房赡軙y掉，這時候不妨停下來想想接下來要說什么，然后再繼續(xù)寫下去。
最后這部分，不用急著收尾，可以稍微展望一下未來，比如希望自己以后能怎么做之類的。但有時候會出現(xiàn)這樣的情況，寫著寫著就把重點給忘了，結(jié)果寫成了流水賬，這就要多留意一下，確保內(nèi)容緊扣主題。整個過程里，專業(yè)術(shù)語用得少一點，畢竟小學生理解能力有限，盡量用他們能聽懂的話來說事。要是實在要用，最好解釋清楚是什么意思。
寫完之后，別忘了檢查一下有沒有明顯的錯誤，像錯別字或者標點符號的問題。不過有時候也會忽略掉一些小地方，像是把“他們”寫成“她們”，雖然不影響大意，但仔細看還是能發(fā)現(xiàn)的。
