【第1篇】高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文1000字怎么寫(xiě)1000字
高中軍訓(xùn)很苦，但是我們還是挺了下來(lái)!同時(shí)感悟了很多很多，這次軍訓(xùn)和以往小學(xué)時(shí)候的軍訓(xùn)截然不同，比小學(xué)軍訓(xùn)時(shí)更苦更累，流的汗更多，當(dāng)然少不了心得。
教官姓齊，開(kāi)始對(duì)他的感覺(jué)挺好的，看見(jiàn)他穿著教官的服裝，不得不讓我想起以前在雨花營(yíng)地帶我們的張教官，一張懷念的感覺(jué)涌上心頭，教官給我的感覺(jué)難免會(huì)有一種親切感。可是，軍訓(xùn)的時(shí)候，真的很苦，太陽(yáng)公公當(dāng)頭照，第一天就差一點(diǎn)把我照成非洲人了，別人都說(shuō)這個(gè)教官這里不好那里不好沒(méi)有人道什么的，慢慢的好像也影響了我?朋友在我旁邊說(shuō)來(lái)說(shuō)去，一不留神，自己也在說(shuō)了，心理作用嗎?
其時(shí)教官不是同學(xué)說(shuō)的那么壞拉，有時(shí)候我也感覺(jué)他挺不錯(cuò)的，至少他長(zhǎng)得雖然很……可以說(shuō)是嚴(yán)肅，但是散發(fā)出來(lái)的就是一種任何人都學(xué)不出來(lái)的軍人氣質(zhì)，什么是軍人氣質(zhì)?想了想：嚴(yán)肅、認(rèn)真、又親切這大概就是他們特有的招牌吧!有些軍人，就算是不穿軍裝，有些人一眼就能看穿的，教官?lài)?yán)肅中散發(fā)出來(lái)的親切感，讓我們不知不覺(jué)得就靠近了他一步。
班主任王老師我還是蠻喜歡她的，太陽(yáng)這么大，我們?cè)谶@里刻苦的訓(xùn)練，其實(shí)她完全可以避開(kāi)這炎熱的太陽(yáng)光的，去辦公室吹風(fēng)扇吹空調(diào)，可是她沒(méi)有，她一直;陪著我們堅(jiān)持到最后那一刻，從來(lái)沒(méi)有停過(guò)!別的班主任也是，我想，班主任為什么有權(quán)限能當(dāng)上班主任，一定有其中的道理：有責(zé)任心、甘心付出、不怕苦累。嗯!我心目中所有的班主任，都是這樣的!
軍人就是要有毅力!像我以前教官說(shuō)過(guò)的，他們以前訓(xùn)練的時(shí)候，站軍姿一站就是幾個(gè)小時(shí)，只給我們站五分鐘算是跟我們大打折扣了!不得不佩服!
我在《士兵突擊》這部電視劇里面看過(guò)，他們軍人每天天不是很亮就起床，教官一吹哨，不管怎么樣，他們都快速的疊被子穿好衣服，整整齊齊的下去集合。他們每一個(gè)動(dòng)作都做的十分到位，有些人就是想打哈欠都不敢在隊(duì)伍里動(dòng)一下，因?yàn)槟抢锏慕坦俦三R教官?lài)?yán)多了啊，哈哈，沒(méi)有想到，我也會(huì)來(lái)像軍人一樣的訓(xùn)練場(chǎng)地。
因?yàn)槲矣幸郧暗挠?xùn)練，兩次軍訓(xùn)!我站軍姿站十到十五分鐘都是沒(méi)有問(wèn)題的，可是，這么久都沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)了，突破十五分鐘什么的，腳就會(huì)開(kāi)始好麻，動(dòng)都動(dòng)不了了，想想看，原來(lái)我有這么久都沒(méi)有鍛煉了呀!
這次高中軍訓(xùn)，我有很大很大的收獲!團(tuán)結(jié)、友誼、奮進(jìn)、毅力、勇氣!團(tuán)結(jié)是我們會(huì)操時(shí)得了第三名，友誼是我們和教官，我從來(lái)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)交上了朋友，奮進(jìn)是我們不斷努力，毅力是我們這五天都停了下來(lái)，勇氣是我們已經(jīng)學(xué)會(huì)面對(duì)一切!這次軍訓(xùn)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得58人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得，說(shuō)難也難，說(shuō)不難，其實(shí)也沒(méi)那么復(fù)雜。尤其是高中學(xué)生參加完軍訓(xùn)之后，心里肯定有不少想法，把這些想法整理出來(lái)就是心得了。不過(guò)，寫(xiě)的時(shí)候不能亂寫(xiě)，得有點(diǎn)講究。
先想想軍訓(xùn)的時(shí)候發(fā)生了什么，那些事情對(duì)自己影響最大。比如站軍姿，剛開(kāi)始覺(jué)得特別累，后來(lái)慢慢適應(yīng)了，這就可以寫(xiě)進(jìn)去。還有教官說(shuō)的話(huà)，可能當(dāng)時(shí)沒(méi)太明白，回去一想才發(fā)現(xiàn)很有道理。這些都是素材，就像做飯一樣，有了材料才能做出菜來(lái)。
寫(xiě)的時(shí)候，開(kāi)頭不用太花哨，簡(jiǎn)單說(shuō)自己參加了軍訓(xùn)，經(jīng)歷了一些什么就行。接著就把剛才想到的事情一件件寫(xiě)下來(lái)，別忘了加上自己的感受。比如站軍姿的時(shí)候有多辛苦，后來(lái)堅(jiān)持下來(lái)有什么感悟。要是能用上一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)就更好了，比如說(shuō)紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作什么的。但要注意，這些詞得用得自然，不能硬塞進(jìn)去。
有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思路不太清晰，這時(shí)候可以停下來(lái)想想，是不是漏掉了什么重要的細(xì)節(jié)。比如訓(xùn)練的時(shí)候大家一起喊口號(hào)的聲音，那種齊心協(xié)力的感覺(jué)，這都是很好的寫(xiě)作點(diǎn)。不過(guò)，寫(xiě)的時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題，比如句子寫(xiě)得有點(diǎn)啰嗦，或者前后順序不太對(duì)勁，這些問(wèn)題得自己多檢查幾遍才行。
寫(xiě)心得的時(shí)候，最好能結(jié)合自己的生活實(shí)際。軍訓(xùn)學(xué)到的東西，能不能用到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中去，這也是個(gè)值得探討的地方。比如，軍訓(xùn)教會(huì)了自己堅(jiān)持，那以后遇到難題是不是也能堅(jiān)持下去？這類(lèi)聯(lián)系實(shí)際的想法，會(huì)讓心得更有深度。
寫(xiě)完之后，自己得好好看看，看看有沒(méi)有不通順的地方。有時(shí)候一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)了，都會(huì)影響整個(gè)句子的意思。要是實(shí)在不確定，可以讓同學(xué)幫忙看看，他們提的意見(jiàn)往往挺有用的。不過(guò)，有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)不小心把“因?yàn)椤睂?xiě)成“所以”，這種小差錯(cuò)自己得留心點(diǎn)。
小編友情提醒：
寫(xiě)心得不是為了交差，而是真正把自己的體會(huì)表達(dá)出來(lái)。如果只是敷衍了事，那寫(xiě)再多也沒(méi)意義。所以呀，用心去寫(xiě)，把自己真實(shí)的感受寫(xiě)出來(lái)，這才是最重要的。
【第2篇】2025高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)1000字怎么寫(xiě)500字
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳——題記。
軍訓(xùn)旨在鍛煉學(xué)生的體魄，磨礪學(xué)生的意志。帶著假期遺留的倦怠與慵懶，高一新生在軍訓(xùn)中迎來(lái)了第一步由鄭中發(fā)出的挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)開(kāi)啟儀式的烈日當(dāng)空，汗水包裹著假期的余熱，揮灑在操場(chǎng)上，自此開(kāi)始為期五天半的軍訓(xùn)日程。
溫度持續(xù)升高的上午并沒(méi)有特別辛苦，“前人栽樹(shù)后乘涼”這一點(diǎn)得到充分體現(xiàn)。盡管如此，也架不住假期的疏于鍛煉，體力的消耗，身體協(xié)調(diào)性的降低，說(shuō)到底是為了圓滿(mǎn)完成軍訓(xùn)這一目標(biāo)，添梁加瓦。
軍人也僅僅是血肉之軀，而在那軀殼之中，蟄伏的意志則是雪底蒼松，有窮日益堅(jiān)，不墜青云的傲岸;是閃著寒光的利刃，劍之所指必將斬?cái)嘀刂睾诎蹬c罪惡，或許我不會(huì)踏上那樣一條荊棘滿(mǎn)布的道路，不會(huì)用鐵的意志完成那樣的事業(yè)，但在這與教官相處的時(shí)間里，我希望也會(huì)竭盡所能地做到將軍人的信念牢記于心，以軍人的紀(jì)律規(guī)范自己的行為，縱然不能用熱血鑄就軍魂，也會(huì)以軍人為榜樣，青春、激情、才華都將會(huì)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給社會(huì)國(guó)家。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，當(dāng)立凌云壯志，會(huì)將擊水三千里!
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得15人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì)，尤其是那種千字文，還真得有點(diǎn)講究。比如這高中學(xué)生軍訓(xùn)的心得體會(huì)，要是想寫(xiě)出點(diǎn)門(mén)道，開(kāi)頭就得有點(diǎn)故事感。可以聊聊剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的忐忑，那會(huì)兒想著軍訓(xùn)什么的，心里就發(fā)怵，覺(jué)得肯定累得夠嗆。
軍訓(xùn)第一天站軍姿，太陽(yáng)火辣辣地照著，汗順著額頭往下淌。那時(shí)候真想找個(gè)陰涼地躲躲?？山坦僬f(shuō)什么來(lái)著？堅(jiān)持就是勝利。這話(huà)聽(tīng)著耳熟，可當(dāng)時(shí)壓根沒(méi)往心里去。后來(lái)慢慢才明白，這不僅僅是軍事訓(xùn)練，更像是性格磨煉。
訓(xùn)練場(chǎng)上喊口號(hào)的聲音震天響，那感覺(jué)特別帶勁。齊步走的時(shí)候，步伐得整齊劃一，一個(gè)掉隊(duì)都不行。這就逼著大家互相提醒，互相鼓勵(lì)。其實(shí)這也是個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程，一個(gè)人掉鏈子，整個(gè)隊(duì)伍都受影響。
晚上回到宿舍，累得倒頭就睡?？煞瓉?lái)覆去睡不著的時(shí)候，腦子里就開(kāi)始琢磨白天的事。特別是那些被糾正動(dòng)作的小細(xì)節(jié)，比如跑步時(shí)手臂擺動(dòng)幅度不對(duì)，或者蹲下時(shí)膝蓋碰到了地面，這些問(wèn)題平時(shí)根本不會(huì)注意到。現(xiàn)在想想，這就是成長(zhǎng)的一部分吧。
還有內(nèi)務(wù)整理這塊，疊被子得像豆腐塊一樣方正。剛開(kāi)始笨手笨腳的，老是被檢查員挑毛病。后來(lái)慢慢摸索出竅門(mén)，越練越順手。其實(shí)生活中的很多事情，不也是這樣嗎？剛開(kāi)始難得很，但只要用心去做，就能看到進(jìn)步。
要說(shuō)心得，軍訓(xùn)確實(shí)挺辛苦的，但收獲更多。它教會(huì)了我堅(jiān)持到底的精神，也讓我明白了集體的力量。以后遇到困難，就不會(huì)輕易放棄。當(dāng)然，寫(xiě)心得的時(shí)候，別光顧著抄別人的東西，要有自己的感悟才行。
寫(xiě)的時(shí)候，字?jǐn)?shù)控制很重要。有些人寫(xiě)得太簡(jiǎn)短，感覺(jué)沒(méi)把經(jīng)歷表達(dá)清楚；還有些人寫(xiě)得太啰嗦，重點(diǎn)不突出。最好是把每個(gè)部分都交代清楚，既要有具體的事件描述，又得加上個(gè)人感受。至于語(yǔ)言，別太死板，適當(dāng)用點(diǎn)口語(yǔ)化的表達(dá)，讀起來(lái)會(huì)更有味道。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)這種文章，最好能結(jié)合實(shí)際情況，比如學(xué)校的特色、教官的性格、天氣狀況什么的，都能給文章增色不少。要是能把這些元素融入進(jìn)去，寫(xiě)出來(lái)的文章就不會(huì)顯得空洞無(wú)物。不過(guò)，有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)因?yàn)橼s時(shí)間，就隨便套用幾個(gè)例子，這樣就很容易偏離主題了。
【第3篇】高中學(xué)生軍訓(xùn)600字心得體會(huì)怎么寫(xiě)550字
高中學(xué)生軍訓(xùn)600字心得體會(huì)
堅(jiān)持就是勝利
軍訓(xùn)第一天，同學(xué)們熱情高漲，但一開(kāi)始便碰上了“攔路虎”———站軍姿。站軍姿要領(lǐng)很多，大家聽(tīng)得有點(diǎn)迷糊，親身一體驗(yàn)，更覺(jué)得“暈”，簡(jiǎn)直太累人了。然而這就是給我們的第一個(gè)考驗(yàn)。我保持軍姿站在隊(duì)列中，不一會(huì)兒，手便麻了，腿也酸了，汗珠更是調(diào)皮地往下落。好幾次，我都忍不住想打報(bào)告休息，但不服輸?shù)男愿褡屛覔瘟讼聛?lái)。“活動(dòng)一下”教官的口令使我終于看到了黎明的曙光，我“撲通”一聲坐在了地上，內(nèi)心卻充滿(mǎn)了喜悅：我堅(jiān)持下來(lái)了，我勝利啦!
嚴(yán)師出高徒
軍訓(xùn)剛開(kāi)始，教官十分寬松，我們感覺(jué)訓(xùn)練也挺輕松的。但有人得寸進(jìn)尺，訓(xùn)練時(shí)不專(zhuān)心，小動(dòng)作不斷。結(jié)果訓(xùn)練的效果也是一團(tuán)糟，可有些人仍然執(zhí)迷不悟。終于，教官在忍無(wú)可忍的情況下罰了兩個(gè)同學(xué)。此舉“殺雞儆猴”收效頗豐，我們的訓(xùn)練接著便有了很大進(jìn)步。真是應(yīng)了那句俗話(huà)“嚴(yán)師出高徒”。
軍中男兒亦有情
休息時(shí)，大家圍坐在一起，教官也收起了平時(shí)的嚴(yán)肅和我們一起唱歌、做游戲。他笑得很開(kāi)心，像個(gè)未長(zhǎng)大的孩子。在我的眼中，這時(shí)的教官最真實(shí)、最可愛(ài)。軍中的男兒也有情，不是嗎?
才幾天，我們就成熟了很多，學(xué)到了很多。十天的軍訓(xùn)，并不長(zhǎng)，但它可能會(huì)影響我們以后的整個(gè)高中生活，甚至，它會(huì)成為我們?nèi)松幸粋€(gè)新的起點(diǎn)。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得73人覺(jué)得有幫助
高中學(xué)生寫(xiě)軍訓(xùn)心得體會(huì)，這事挺重要，因?yàn)檐娪?xùn)不僅是身體上的鍛煉，也是心理成長(zhǎng)的一部分。剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，得先把軍訓(xùn)期間的感受理清楚，別一上來(lái)就亂寫(xiě)一堆，這樣顯得沒(méi)條理。比如，第一天站軍姿，那感覺(jué)真是酸爽，腿麻得不行，但堅(jiān)持下來(lái)后，心里頭還挺自豪的。這種細(xì)節(jié)最好能記下來(lái)，不然寫(xiě)的時(shí)候容易忘。
其實(shí)，寫(xiě)心得體會(huì)不用太拘謹(jǐn)，把自己想說(shuō)的都寫(xiě)出來(lái)就行。比如，軍訓(xùn)教會(huì)了團(tuán)結(jié)，大家一塊兒喊口號(hào)，聲音整齊劃一，那種集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)。不過(guò)有時(shí)候會(huì)寫(xiě)到這兒就卡殼了，不知道該怎么繼續(xù)。遇到這種情況，不妨想想別的方面，像是紀(jì)律的重要性，教官總是強(qiáng)調(diào)要守規(guī)矩，這在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中也很關(guān)鍵。
寫(xiě)東西的時(shí)候，別老想著要多么華麗的詞藻，真實(shí)就好。像訓(xùn)練場(chǎng)上教官?lài)?yán)肅的表情，同學(xué)互相鼓勵(lì)的眼神，這些都是很真實(shí)的場(chǎng)景。如果只是一味追求文采，反而可能弄巧成拙，寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容空洞無(wú)物。不過(guò)，要是寫(xiě)到這兒，突然發(fā)現(xiàn)自己忘了具體細(xì)節(jié)，這時(shí)候就得靠記憶去補(bǔ)充了，但有時(shí)記憶不準(zhǔn)，寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容可能就會(huì)有點(diǎn)偏差。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)加入一些自己的感悟。比如，通過(guò)這次軍訓(xùn)，明白了吃苦耐勞的意義。軍訓(xùn)期間雖然累，但回頭想想，這種經(jīng)歷對(duì)自己未來(lái)肯定有幫助。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題，就是有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，思路會(huì)突然斷掉，這時(shí)候就得靜下心來(lái)重新整理一下想法，不然寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容就會(huì)顯得松散。
小編友情提醒：
寫(xiě)完之后記得檢查一遍，看看有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤，比如漏字、錯(cuò)別字之類(lèi)的。但有時(shí)候忙起來(lái)，可能會(huì)忽略這些小地方，導(dǎo)致寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容有些小瑕疵。不過(guò)這也是正常的，畢竟誰(shuí)也不能保證每次都完美無(wú)缺。
【第4篇】高中學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)作文怎么寫(xiě)1050字
期一周的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。這一周的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。同學(xué)們都懷著極大的熱情投入到軍訓(xùn)生活中，都期待著另一種生活……
我們班雖然被分成幾份插到其他班級(jí)，但這絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們的熱情，都積極配合教官的工作。說(shuō)道軍訓(xùn)最重要的就要數(shù)教官了。我們的教官被大家評(píng)為最帥的教官，事實(shí)也是如此，他是教官中的，長(zhǎng)的與黃曉明神似，總之就是給我們留下了很深的第一印象。
但是一接觸起來(lái)才發(fā)現(xiàn)他原來(lái)是一個(gè)特別靦腆的人，說(shuō)話(huà)聲音特別小，而且還會(huì)臉紅，一笑起來(lái)有兩個(gè)淺淺的酒窩，真的是十分可愛(ài)，但是作為一個(gè)教官，一個(gè)軍人，這樣的靦腆真是急壞了我們，看到其他班的同學(xué)和教官一起訓(xùn)練，聊天，唱歌，而我們這邊如此低調(diào)真是很郁悶的。其實(shí)我們都知道教官其實(shí)是一個(gè)極好的人呢，他雖然不多說(shuō)話(huà)，但我們心里都明白他處處為我們著想，訓(xùn)練是總是不厭其煩的做示范，為了怕我們曬總是找陰涼地，總是扯著嗓子喊著教我們唱歌，總是因?yàn)槲覀儼ちR卻還是保持笑臉……雖然你不說(shuō)，但我們都知道，真的知道……
其實(shí)教官你的歌唱的真的很好的，我們都覺(jué)得可以去文工團(tuán)了。尤其是你還會(huì)彈吉他呢，當(dāng)時(shí)你說(shuō)的時(shí)候我們還都有所懷疑，但當(dāng)你真的拿起吉他的時(shí)候，我們都被震撼了……雖然我不太了解，但看你的指法就知道你的水平不一般。經(jīng)過(guò)了幾天的相處大家都已經(jīng)很熟了，可能是彼此熟悉的緣故，也可能是很久沒(méi)碰吉他的緣故，當(dāng)你專(zhuān)心彈唱的時(shí)候我才覺(jué)得那才是真的你，那么自由，那么自信……
說(shuō)了這么多關(guān)于教官的事，也該說(shuō)說(shuō)我在軍訓(xùn)中的所得吧。
其實(shí)這次軍訓(xùn)與高中軍訓(xùn)沒(méi)有什么本質(zhì)區(qū)別。主要訓(xùn)練了稍息立正跨列，停止間轉(zhuǎn)法，齊步走，跑步走，正步走……這些內(nèi)容的訓(xùn)練讓我們從身體上接觸了軍事訓(xùn)練。在此次訓(xùn)練中還增加了軍歌的學(xué)習(xí)，教官利用休息時(shí)間教我們唱軍歌，這是我第一次學(xué)這么多軍歌，有的甚至連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。可能是因?yàn)槲易约菏且粋€(gè)十分感性的人吧，每當(dāng)聽(tīng)教官唱歌的時(shí)候眼睛就不自覺(jué)的浸滿(mǎn)了淚……有的歌慷慨激昂，唱出軍人的雄心壯志;有的歌婉轉(zhuǎn)抒情，唱進(jìn)士兵的內(nèi)心，每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)注視著教官的眼睛，仿佛可以通過(guò)它望見(jiàn)他們的家鄉(xiāng)……
軍訓(xùn)在集體會(huì)操后正式結(jié)束。在會(huì)操場(chǎng)上，各個(gè)班級(jí)都盡的努力，發(fā)揮出的水平，為豐富的軍訓(xùn)生活畫(huà)上完美的句號(hào)。
軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，教官們也都返回了部隊(duì)，但是他們將美好的回憶留給了我們，將軍人的風(fēng)采留給了我們，我們也將美好的祝愿送給了他們，也許我們沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)，但這份感情會(huì)一直珍藏在我們心中…
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得67人覺(jué)得有幫助
高中學(xué)生寫(xiě)軍訓(xùn)總結(jié)其實(shí)挺有講究的，得結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受才行。軍訓(xùn)期間肯定有不少難忘的事，比如站軍姿時(shí)太陽(yáng)曬得眼睛都睜不開(kāi)，齊步走的時(shí)候步伐老是亂，還有晚上拉歌時(shí)大家扯著嗓子喊，那種熱鬧勁兒到現(xiàn)在還記憶猶新。
剛開(kāi)始寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，可能有些人會(huì)直接抄作業(yè)似的套用模板，但這樣寫(xiě)出來(lái)的東西沒(méi)什么靈魂。其實(shí)可以從每天的小事入手，像第一天見(jiàn)到教官的感覺(jué)，訓(xùn)練中最讓自己感動(dòng)的瞬間，這些都能成為很好的素材。記得當(dāng)時(shí)有個(gè)同學(xué)就寫(xiě)了自己第一次聽(tīng)到教官喊口令時(shí)的緊張心情，還說(shuō)自己后來(lái)慢慢適應(yīng)了，這寫(xiě)法就挺有意思的。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，光寫(xiě)事情本身還不夠，最好能加上點(diǎn)自己的感悟。比如說(shuō)通過(guò)這次軍訓(xùn)學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性之類(lèi)的。不過(guò)有些人可能寫(xiě)到這里就卡住了，不知道怎么表達(dá)。這時(shí)候不妨多想想平時(shí)教官說(shuō)的話(huà)，他們常常會(huì)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和團(tuán)結(jié)，把這些話(huà)用自己的方式重新組織一下，就能寫(xiě)出點(diǎn)深度了。
有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，可能會(huì)不小心漏掉一些關(guān)鍵部分，比如忘了提某天發(fā)生的小插曲，或者是某個(gè)特別重要的場(chǎng)景。這就需要回頭看看記錄本，對(duì)照一下當(dāng)天的情況補(bǔ)上去。不過(guò)要是完全憑記憶寫(xiě)的話(huà)，也可能有些地方記錯(cuò)了順序，這種情況也不算少見(jiàn)。
寫(xiě)總結(jié)時(shí)，字?jǐn)?shù)不用太多，畢竟不是寫(xiě)論文。但也不能太簡(jiǎn)略，至少要把重點(diǎn)事件交代清楚。有人喜歡開(kāi)頭寫(xiě)天氣怎么樣，然后一步步描述訓(xùn)練內(nèi)容，最后再總結(jié)收獲，這樣的結(jié)構(gòu)倒也清晰。不過(guò)也有同學(xué)喜歡從一個(gè)有趣的小故事開(kāi)始，吸引人接著往下看，這個(gè)方法也不錯(cuò)。
寫(xiě)完之后，最好自己先讀幾遍，看看有沒(méi)有不通順的地方。有時(shí)候因?yàn)橼s時(shí)間，句子寫(xiě)得有點(diǎn)亂，像“經(jīng)過(guò)幾天努力，我們終于掌握了齊步走的動(dòng)作要領(lǐng)，這種感覺(jué)特別好?！边@樣的句子，雖然勉強(qiáng)能懂，但讀起來(lái)還是有點(diǎn)別扭。要是能改成“經(jīng)過(guò)幾天的努力，我們總算學(xué)會(huì)了齊步走的動(dòng)作，心里特別高興?！本蜁?huì)好很多。
【第5篇】2025高中學(xué)生軍訓(xùn)感悟心得體會(huì)800字怎么寫(xiě)900字
我坐上回家的汽車(chē)，離開(kāi)軍營(yíng)。n天的軍隊(duì)訓(xùn)練結(jié)束了。我望著車(chē)窗外飛馳而過(guò)的景色，不自覺(jué)地會(huì)想起我n天的經(jīng)歷。我的心情也跟著那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了這么多艱辛與勞累，得到的又是什么呢?
在這n天當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)了自己。
捐苦的訓(xùn)練，能夠磨練人的意志。對(duì)于我這樣一個(gè)生活條件優(yōu)越，從小沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母的孩子來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)是個(gè)再好不過(guò)的鍛煉機(jī)會(huì)了。軍營(yíng)中，艱苦的訓(xùn)練使我身體勞累，讓我無(wú)暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓(xùn)練。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)，都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容，換了誰(shuí)都會(huì)疲憊、都會(huì)厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。
軍人的天職是服從。對(duì)于身心疲憊的我來(lái)說(shuō)，也是個(gè)考驗(yàn)。從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始，我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。n天的時(shí)間太短了，來(lái)不及讓我細(xì)加體會(huì)。雖然我沒(méi)有能夠?qū)W會(huì)適應(yīng)，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
人類(lèi)只有在苦難中，才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足，也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間，讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難，那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，他將無(wú)所畏懼，勇往直前。
若一個(gè)人經(jīng)受住了軍隊(duì)生活的考驗(yàn)之后，便再也沒(méi)有什么困難能夠達(dá)到這個(gè)人了;雖然當(dāng)兵很苦，但對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，將是意義重大的。”雖然，我參加的只是n天的軍訓(xùn)，或許以后體驗(yàn)軍人生活的機(jī)會(huì)也不多了，但是我要說(shuō)，我理解父親的用意，理解他對(duì)我的期望。
離開(kāi)軍營(yíng)的前一天，便是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。那天我們訓(xùn)練完畢，教官和我們一同坐下來(lái)談天。那天，我第一次注意到教官放松時(shí)的眼神，我肅然起敬。他們已不再年輕，他們已經(jīng)將青春奉獻(xiàn)給了我們的祖國(guó)。那眼神流露出的，是無(wú)悔，是驕傲，是對(duì)我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我，讓我難以忘懷。經(jīng)歷了這次軍訓(xùn)，我比原來(lái)更加了解自己，也更加了解我周?chē)娜?。他讓我懂得什么是幸福，什么是快?lè)，也讓我更加珍惜擁有。
可以說(shuō)是軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了自己，也可以說(shuō)是軍訓(xùn)完善了我。無(wú)論怎樣，我堅(jiān)信，通過(guò)自己的努力，我一定會(huì)成為國(guó)家的有用之才!
20xx高中學(xué)生軍訓(xùn)感悟心得體會(huì)800字
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得21人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得這種事其實(shí)挺講究的，特別是像軍訓(xùn)這種經(jīng)歷，它跟平時(shí)的學(xué)習(xí)生活不太一樣。軍訓(xùn)的時(shí)候，太陽(yáng)曬得人頭皮發(fā)燙，站軍姿一站就是半小時(shí)，累得腳都麻了，但回頭想想，這都是成長(zhǎng)的一部分。
剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，可能覺(jué)得沒(méi)什么好寫(xiě)的，畢竟每天就那么幾件事：集合、訓(xùn)練、吃飯、休息。不過(guò)要是靜下心來(lái)想一想，其實(shí)每個(gè)細(xì)節(jié)都能成為素材。比如說(shuō)教官講過(guò)的話(huà)，有些話(huà)聽(tīng)著很普通，可仔細(xì)琢磨還挺有道理的。像什么“站直了，別趴窩”，表面上看是說(shuō)站軍姿，實(shí)際上是在培養(yǎng)人的精氣神。把這些想法寫(xiě)下來(lái)，就算是給自己的一個(gè)提醒吧。
寫(xiě)的時(shí)候最好能有點(diǎn)順序，但不是那種死板的順序。可以先從印象最深的事情開(kāi)始，比如第一次站軍姿，那感覺(jué)就像被釘在了地上一樣。然后慢慢寫(xiě)到后來(lái)慢慢適應(yīng)的過(guò)程，再到團(tuán)隊(duì)合作的感覺(jué)。當(dāng)然，寫(xiě)的時(shí)候不一定非得按照時(shí)間線走，也可以跳躍著寫(xiě)，只要自己覺(jué)得順暢就行。
還有就是，寫(xiě)東西的時(shí)候千萬(wàn)別光想著記流水賬，那樣會(huì)顯得特別空洞。試著加入一些自己的感受，比如當(dāng)時(shí)心里是怎么想的，有沒(méi)有想過(guò)放棄，最后又是怎么堅(jiān)持下來(lái)的。這樣的內(nèi)容會(huì)讓文章更有溫度，也更容易打動(dòng)人。
有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那些看似不起眼的小事，背后都有大道理。比如說(shuō)整理內(nèi)務(wù)這件事，剛開(kāi)始覺(jué)得麻煩死了，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)就是在培養(yǎng)一種自律的習(xí)慣。把這些感悟?qū)懗鰜?lái)，讀者看了也能有所啟發(fā)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)東西的時(shí)候要注意語(yǔ)言的多樣性。不要老是用同樣的句式，這樣會(huì)顯得特別單調(diào)?？梢杂靡恍┒叹?，也可以穿插些長(zhǎng)句，長(zhǎng)短結(jié)合能讓文章看起來(lái)更有節(jié)奏感。不過(guò)，偶爾也會(huì)出現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了的情況，比如把“因?yàn)椤睂?xiě)成了“因該”，但只要不影響理解，也沒(méi)什么大不了的。
寫(xiě)心得還有一個(gè)小竅門(mén)，那就是多用比喻。比如把軍訓(xùn)比作一場(chǎng)磨煉意志的旅程，把教官比作領(lǐng)路人之類(lèi)的。這樣不僅能增加文章的表現(xiàn)力，還能讓讀者更容易產(chǎn)生共鳴。
小編友情提醒：
寫(xiě)完之后記得檢查一下，看看有沒(méi)有明顯的錯(cuò)別字或者不通順的地方。不過(guò)，有時(shí)候檢查得太過(guò)認(rèn)真，反而會(huì)忽略掉原本的好句子，所以適度就好。寫(xiě)心得，最重要的還是真實(shí)，把自己真實(shí)的感受寫(xiě)出來(lái)，這才是最有價(jià)值的部分。
【第6篇】2025高中學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)700字怎么寫(xiě)800字
平凡的世界，在我的觀念里，就是一生無(wú)憂(yōu)無(wú)慮過(guò)著，沒(méi)有繁瑣的世俗之事。平凡世界里，有不平凡的人事物，也是這樣讓這個(gè)世界有了悲歡離合。
在看這本書(shū)的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話(huà)，開(kāi)始真的很是看不下去了，覺(jué)得太老掉牙了，沒(méi)意思，可是又因?yàn)檫@是作業(yè)，必須要看的，就強(qiáng)迫著自己看下去，慢慢的，看到孫少平上了高中，看到他是那么喜歡好學(xué)的一個(gè)人，在那么艱苦的環(huán)境下依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，想到自己，每次都是給自己找借口，總覺(jué)得還有時(shí)間，明天再看吧，一晃眼到了二十歲，沒(méi)學(xué)歷沒(méi)資本，這讓自己有了莫名的危機(jī)感來(lái)。之后告訴自己一定要看完，自己因被他吸引住了，特別想要知道他高中上完，是不是就要上大學(xué)，這么一個(gè)優(yōu)秀的人是不是會(huì)有一個(gè)好的前途呢，心里很好奇，這促使著我看了下去，可是現(xiàn)實(shí)卻是依然那么殘酷，并沒(méi)有給他物質(zhì)上的改善，但是他還是每天的學(xué)習(xí)。
在這本書(shū)中，有時(shí)候看到了自己的家庭，在農(nóng)村里，看到那些官員之間的勾心斗角，感到憤怒，他們壓迫著農(nóng)民，還振振有詞，讓我也為之留下淚水，為什么會(huì)這樣?在家里，我討厭別人的同情，討厭他們用異樣的眼神看著，再苦再累，也要用自己的雙手換來(lái)幸福。書(shū)中的孫少安就是用自己的雙手換來(lái)幸福的，盡管自己學(xué)習(xí)再好還是放棄上學(xué)，從十三歲就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，跟父親一起出山勞動(dòng)，供養(yǎng)著弟弟妹妹上學(xué)，讓我為之敬佩，這個(gè)世界上就是有很多不如意的事，這些事出現(xiàn)了我們還是要勇敢的面對(duì)，不管有多困難，也要咬牙過(guò)去，最起碼在現(xiàn)在我們有吃有住，所以就更有理由去奮斗了。
活到老學(xué)到老，何時(shí)何地都會(huì)有很多的知識(shí)等著你去學(xué)習(xí)，不補(bǔ)充知識(shí)，只會(huì)讓社會(huì)淘汰，最終而遺憾終生，這個(gè)是每個(gè)人都不想看到的，在這個(gè)大千世界里，太多平凡的人做出了不平凡的事，對(duì)于他們應(yīng)該感謝，因他們的辛苦勞動(dòng)，才有了今天的美好生活，所以珍惜當(dāng)下，好好學(xué)習(xí)，給自己多充點(diǎn)電，也讓自己的平凡世界里，有些不平凡的事情。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得24人覺(jué)得有幫助
寫(xiě)心得體會(huì)，其實(shí)挺講究實(shí)際感受的。要是給高中生布置這么個(gè)任務(wù)，那得讓他們結(jié)合自己的讀書(shū)經(jīng)歷來(lái)說(shuō)話(huà)。比如，最近讀了什么書(shū)，這本書(shū)講了些什么，讀后有什么想法，這都是能寫(xiě)進(jìn)去的點(diǎn)。
先說(shuō)選書(shū)，高中生平時(shí)看的書(shū)類(lèi)型很多，小說(shuō)、散文、科普書(shū)都有可能成為讀后感的對(duì)象。如果是小說(shuō)的話(huà)，可以從人物形象入手，想想這個(gè)角色讓你想起了誰(shuí)，或者他做的一些事是不是讓你覺(jué)得特別真實(shí)。要是科普類(lèi)書(shū)籍，那就得琢磨下作者用了哪些方法來(lái)講科學(xué)知識(shí)，這些知識(shí)對(duì)自己有沒(méi)有啟發(fā)。
寫(xiě)的時(shí)候，不能光復(fù)述書(shū)里的內(nèi)容，得有自己的看法。比如，《鋼鐵是怎樣煉成的》里保爾的經(jīng)歷肯定很多人都知道，但寫(xiě)體會(huì)的時(shí)候不能只是把故事再講一遍，可以談?wù)劚柕木駥?duì)你有什么影響，比如遇到困難時(shí)能不能堅(jiān)持下去之類(lèi)的。
還有就是語(yǔ)言表達(dá)這塊，不用太拘泥于格式。有些人喜歡用比較華麗的辭藻，也有人習(xí)慣平實(shí)一點(diǎn)，這都沒(méi)問(wèn)題。不過(guò)要注意的是，有時(shí)候?qū)懙锰珡?fù)雜反而會(huì)顯得啰嗦，比如把一句話(huà)拆成兩句說(shuō)，結(jié)果意思反而不清楚了。像“我讀完這本書(shū)后，內(nèi)心久久不能平靜，因?yàn)樗屛颐靼琢耸裁词钦嬲膱?jiān)強(qiáng)?！边@樣的句子就有點(diǎn)多余，“明白什么是真正的堅(jiān)強(qiáng)”已經(jīng)表達(dá)了感悟，前面那個(gè)“內(nèi)心久久不能平靜”就顯得有些重復(fù)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
有時(shí)候情緒上的波動(dòng)也可以寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)里。如果一本書(shū)讓你特別感動(dòng)，不妨把當(dāng)時(shí)的感受具體描述出來(lái)，這樣讀者也能感受到你的真情實(shí)感。不過(guò)這里頭有個(gè)小技巧，就是別光顧著抒情，要把這種感情跟書(shū)里的內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)，不然就變成純粹的情緒宣泄了。
【第7篇】2025高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)950字
____高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)
下午一開(kāi)始訓(xùn)練，我們就知道了軍人的意志，軍人的嚴(yán)厲。
我們的教官嘴巴是方的，如豆腐塊，眼睛像核桃一樣滾圓滾圓的，并且姓馬，他是“匹”強(qiáng)悍的馬。
“軍姿準(zhǔn)備!”馬教官大聲一吼，眼睛滾大滾大，豆腐塊一搖一搖，我一下子笑出聲來(lái)。馬教官一看，立刻如野馬般沖了過(guò)來(lái)，“砰”地一聲，一拳丟在我背上。
頓時(shí)，我怒火四冒，心里像吃了火藥一般狂想：“你這死馬給我記住!我鄭欣要是將來(lái)成了你的連長(zhǎng)，要讓你嘗嘗被馬踢的滋味!”轉(zhuǎn)念一想：“不過(guò)，現(xiàn)在你是我的教官，我聽(tīng)你的好了?！庇谑?，我又站好了，雙眼露出畢恭畢敬的眼神，露出了自認(rèn)為春天般的微笑。
可誰(shuí)知道這馬教官怎么啦，用他的右手，搖動(dòng)我的右手，雙眼仇恨地看著我：“你怎么站的，軍姿是不能動(dòng)的!”
我又怒了，繼續(xù)想：“你給我記住!我鄭欣若下輩子是趕馬人，第一個(gè)打的就是你這匹馬!不過(guò)呢……現(xiàn)在你是我的教官，我聽(tīng)你的好了?！闭?dāng)我在無(wú)限幻想時(shí)，馬教官對(duì)我吼：“想什么呢?找刺激是不?50個(gè)俯臥撐!”
我的幻想在俯臥撐中破滅。
“50個(gè)俯臥撐!”這句話(huà)整晚在我耳中回蕩!我再也不敢亂想了。
沒(méi)有人能夠忍受老虎的吼叫，同樣，秋老虎的怒吼，把云都嚇跑了，直接就烤在了我們身上。
下午我一直站得很標(biāo)準(zhǔn)，身上也因此流了很多汗。這時(shí)，馬教官走了過(guò)來(lái)，看到我豆大的汗珠，沒(méi)說(shuō)什么，只是幫我解開(kāi)了最上面的扣子，說(shuō)道：“很熱吧!?”我心中充滿(mǎn)了清涼，想必教官更熱吧!下午這么大的太陽(yáng)，他獨(dú)自一個(gè)人吼了很久。我沒(méi)說(shuō)什么，朝他的背影點(diǎn)點(diǎn)頭，心里又開(kāi)始說(shuō)：“小馬呀，將來(lái)我若是你的上司，一定會(huì)給你加官的，我，鄭欣，一定會(huì)好好提拔你!”
誰(shuí)知道，他轉(zhuǎn)身一看：“動(dòng)什么動(dòng)!出列!50個(gè)俯臥撐!”“是!”我沒(méi)有多余的想法，一絲不茍地做完了俯臥撐。
服從，這是軍人的語(yǔ)言;而平時(shí)的我們，不過(guò)是說(shuō)說(shuō)罷了。
夜晚很快來(lái)臨，馬教官找到我，說(shuō)他要走了。我的心中竟有那么一絲不舍!他看著我，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“你要好好聽(tīng)后面新教官的話(huà)啊!”我哽咽著，我堅(jiān)強(qiáng)著。
呵呵，走了還記得我啊!算你老馬識(shí)泰山，將來(lái)我若是你的上司，一定……
不等我想完，教官就上車(chē)了，我們2連已站成了一個(gè)半包圍圈。
我不知從哪來(lái)的一股勇氣，從哪來(lái)的一種信念，我堅(jiān)定地大叫一聲：敬禮!
全連的同學(xué)們都舉起手來(lái)敬禮。教官看了看我，掃視了一圈，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“要聽(tīng)話(huà)啊!”
____高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)，盡在。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得73人覺(jué)得有幫助
說(shuō)到寫(xiě)心得體會(huì)，其實(shí)也不是件難事。不過(guò)，要是沒(méi)個(gè)頭緒，光想著要寫(xiě)什么就可能犯迷糊。像我之前幫忙改過(guò)幾個(gè)同學(xué)的作文，有的寫(xiě)了半天，結(jié)果感覺(jué)像是流水賬，東一句西一句，最后老師也看不明白他到底想表達(dá)什么。
寫(xiě)的時(shí)候得先搞清楚自己的感受，軍訓(xùn)那些事，肯定有印象深刻的地方吧？比如站軍姿那會(huì)兒，太陽(yáng)火辣辣地曬著，腿都快麻了，這時(shí)候就能寫(xiě)點(diǎn)當(dāng)時(shí)的想法，是不是覺(jué)得自己挺能堅(jiān)持的？還有教官喊口號(hào)的聲音，那種嚴(yán)肅又帶點(diǎn)親切的感覺(jué)，也可以寫(xiě)進(jìn)去。不過(guò)，有些人就容易在這兒卡殼，寫(xiě)成“教官的嗓子像喇叭一樣響”，這比喻雖然貼切，但可能有點(diǎn)老套。
再就是細(xì)節(jié)很重要。比如訓(xùn)練間隙休息時(shí)大家互相打氣，這事就值得提一提。不過(guò)有些同學(xué)就愛(ài)寫(xiě)得太籠統(tǒng)，“大家都很團(tuán)結(jié)”，這樣的話(huà)空洞得很。不如具體點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)說(shuō)了什么話(huà)讓大家笑起來(lái)，或者誰(shuí)主動(dòng)幫別人撿東西，這樣的描述更有畫(huà)面感。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
別忘了結(jié)合自己的感悟。軍訓(xùn)教會(huì)咱們什么？堅(jiān)強(qiáng)、紀(jì)律性還是團(tuán)隊(duì)精神？每個(gè)人的感受不一樣，找到屬于自己的那一部分就行。但要注意的是，千萬(wàn)別把話(huà)說(shuō)得太絕對(duì)，像“軍訓(xùn)改變了我的人生觀”，這樣顯得太夸張了。適當(dāng)?shù)姆执绺胁攀顷P(guān)鍵。
還有個(gè)小技巧，寫(xiě)的時(shí)候可以多用一些日常的語(yǔ)言，別動(dòng)不動(dòng)就搬出大道理。比如說(shuō)“經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，我覺(jué)得自己變得更有耐心了”，而不是“通過(guò)這次軍訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到耐心的重要性”。前者聽(tīng)起來(lái)更真實(shí)，后者反而讓人覺(jué)得有點(diǎn)裝腔作勢(shì)。
小編友情提醒：
檢查一下有沒(méi)有錯(cuò)別字什么的。有時(shí)候人一急就容易寫(xiě)錯(cuò)，像“整齊劃一”寫(xiě)成“整齊劃一”，雖然不影響理解，但總歸不太好看。不過(guò)這也算不上什么大事，改過(guò)來(lái)就行了。
【第8篇】高中學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)800字怎么寫(xiě)850字
我是一名高一的學(xué)生，我特別的喜歡讀書(shū)，從小到大讀過(guò)的書(shū)無(wú)數(shù)，現(xiàn)在我步入高中，更是有更多的讀書(shū)選擇，對(duì)此我也有自己的讀書(shū)心得。
高中以前，還有很多書(shū)，我都讀不懂，現(xiàn)在我很多書(shū)就能弄懂一些了，畢竟成長(zhǎng)了一些，也不是個(gè)什么都需要去問(wèn)大人的人了，有很多的書(shū)隨著自己長(zhǎng)大一歲，理解也更深了。比如以前讀書(shū)的時(shí)候，只喜歡看一些故事多的、有趣的書(shū)，像寓言故事、童話(huà)故事一類(lèi)的，現(xiàn)在我就能往深的發(fā)展了，可以去看一些名著之類(lèi)的，一些長(zhǎng)篇小說(shuō)，不再是短篇的了。對(duì)于名著，我看了《茶花女》、《童年》《紅樓夢(mèng)》等等，這些我都開(kāi)始去接觸了，在讀的過(guò)程中，也能夠找到作者的中心主旨了，可以體會(huì)到作者的那個(gè)年代的光景是個(gè)什么樣的。如《茶花女》講述了一個(gè)進(jìn)入上流社會(huì)的交際花經(jīng)歷多番的艱難也未能與自己相愛(ài)的人在一起，最后天人永隔的故事。我看完，真的是很感慨，那時(shí)候的社會(huì)對(duì)于他們這樣一種不對(duì)等的身份卻相戀的兩個(gè)人人是一種折磨。最后只能?chē)@息他們的愛(ài)情的悲傷。
現(xiàn)在的我讀書(shū)，再也不是淺顯的看書(shū)的表面了，我會(huì)深入書(shū)的主旨看。而且現(xiàn)在讀的書(shū)而是比較雜的，有更多的類(lèi)型，雖然以前也有接觸不同的書(shū)籍，但是現(xiàn)在我能去看的和接觸的更加多了，看書(shū)能夠讓我不去想令人煩惱的事情，可以在短暫的時(shí)間里讓我去忘記一些不快樂(lè)。讀書(shū)最重要的就是能讓我學(xué)到知識(shí)，學(xué)到一些在課本和上課老師教的不一樣的，更加的開(kāi)拓我的視野，感受不一樣的情感，這也是一種對(duì)自我修養(yǎng)的培養(yǎng)。
讀書(shū)能怡情，還可以陶冶我的情操，幫助我提升個(gè)人的 文學(xué)修養(yǎng)。同時(shí)讀書(shū)不在于快，在于慢，一點(diǎn)點(diǎn)的深入書(shū)中精讀，是把書(shū)讀透了才好。我們要細(xì)讀書(shū)，這樣才能體會(huì)到書(shū)中要帶給我們的情感以及中心內(nèi)容。我讀書(shū)更加傾向于廣泛，因?yàn)樽x一種類(lèi)型的書(shū)，只能知曉那一種，并沒(méi)有多大的作用，可是各種各樣的讀一些，是能夠讓我學(xué)到很多的寫(xiě)作方式的，而且還能擴(kuò)大我認(rèn)識(shí)世界的視野，能夠看到不一樣的世界，即使沒(méi)有去各地看看，也能從書(shū)中感到世界的有多大。
讀書(shū)于我已經(jīng)不單純只是打發(fā)時(shí)間的一種方式了，它更多的是寄予我更美好的世界。
精選用戶(hù)撰寫(xiě)心得17人覺(jué)得有幫助
高中學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)其實(shí)挺有感觸的，關(guān)鍵是要找到自己的感覺(jué)。剛開(kāi)始可能覺(jué)得沒(méi)什么好寫(xiě)的，但只要靜下心來(lái)想想書(shū)里的內(nèi)容，慢慢就會(huì)有話(huà)想說(shuō)了。比如讀《紅樓夢(mèng)》，里面的人物關(guān)系就特別復(fù)雜，剛開(kāi)始看的時(shí)候可能有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向，但仔細(xì)琢磨一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人物都有自己的性格特點(diǎn)，他們的命運(yùn)也很值得深思。
寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候，可以從自己的感受出發(fā)。比如讀了這本書(shū)之后，有沒(méi)有什么讓你印象特別深刻的情節(jié)？或者有沒(méi)有哪個(gè)人物讓你覺(jué)得特別有共鳴？把這些想法寫(xiě)下來(lái)就好。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)跑題，這是正常的，重要的是跟著感覺(jué)走，寫(xiě)到哪里算哪里。
有時(shí)候?qū)懙锰珕乱膊皇呛檬?，所以要注意控制字?jǐn)?shù)。如果寫(xiě)多了，可以回頭看看哪些地方可以刪減，把重點(diǎn)突出出來(lái)。比如讀完一本書(shū)后，最打動(dòng)你的地方是什么？把這個(gè)核心點(diǎn)抓住，圍繞它展開(kāi)就行。要是覺(jué)得字?jǐn)?shù)不夠，還可以補(bǔ)充一些自己的生活經(jīng)歷，這樣會(huì)讓文章更有說(shuō)服力。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)的時(shí)候別太糾結(jié)于語(yǔ)法和措辭，畢竟不是寫(xiě)論文。寫(xiě)得自然一點(diǎn)就好，哪怕有些地方不太通順也沒(méi)關(guān)系，只要能表達(dá)清楚自己的想法就行。就像平時(shí)聊天一樣，想到什么寫(xiě)什么，這樣反而更容易寫(xiě)出真實(shí)的感覺(jué)。
還有個(gè)需要注意的地方，就是不要總是抄書(shū)里的內(nèi)容。書(shū)里的東西是用來(lái)參考的，但真正要寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)里的，應(yīng)該是你自己對(duì)書(shū)的理解和感悟。如果只是把書(shū)里的句子搬過(guò)來(lái)，那就不叫心得體會(huì)了?？梢砸脦拙?，但一定要用自己的話(huà)說(shuō)出來(lái)，這樣才能算是自己的東西。
