
【第1篇】崗前培訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)學(xué)生怎么寫3550字
崗前培訓(xùn)心得體會(huì)醫(yī)學(xué)生
面對(duì)即將要進(jìn)行的將近十個(gè)月的臨床實(shí)習(xí),我們既忐忑又有期待,在學(xué)校經(jīng)過了相應(yīng)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),在這必不可少的臨床實(shí)習(xí)中,我們要學(xué)會(huì)把在校學(xué)習(xí)的理論與臨床實(shí)際相結(jié)合。面對(duì)我們有些許尷尬的位置,學(xué)校組織了這一次的崗前培訓(xùn),雖然時(shí)間不長(zhǎng),卻對(duì)我們意義重大。其實(shí)這次的崗前培訓(xùn)總結(jié)為兩大板塊。一大板塊是思想方面,另一大板塊是技能強(qiáng)化訓(xùn)練。
一.思想方面
在六月xx號(hào),學(xué)校實(shí)習(xí)科就組織了將要到臨床實(shí)習(xí)的班級(jí)召開了個(gè)“實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)”。老師強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)。
1.畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要組成部分,是理論聯(lián)系實(shí)際以提高學(xué)生技能的必要途徑,是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵階段,無論是老師還是即將實(shí)習(xí)的學(xué)生都必須要重視實(shí)習(xí)工作,并以最大的熱情投身于實(shí)習(xí)工作中。
2.實(shí)習(xí)生在臨床實(shí)習(xí)期間是接受學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的雙重管理的,必須要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。并且實(shí)習(xí)科負(fù)責(zé)人會(huì)有不定時(shí)到實(shí)習(xí)單位觀察,定時(shí)召開實(shí)習(xí)生和帶教老師的座談會(huì)。重復(fù)了解實(shí)習(xí)期間的問題,并不斷總結(jié)實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),采取實(shí)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相信有學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的雙重管理定能讓我們的臨床實(shí)習(xí)更有效率和成長(zhǎng)。
3.實(shí)習(xí)生是以實(shí)習(xí)單位成立實(shí)習(xí)組,并根據(jù)人數(shù)多少指定組長(zhǎng),副組長(zhǎng),專業(yè)組長(zhǎng),小組長(zhǎng)等。由組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),副組長(zhǎng)積極配合,共同做好實(shí)習(xí)期間同學(xué)們的思想,學(xué)習(xí),生活管理工作。
4.作為實(shí)習(xí)生,我們也要一些基本要求。必須按照規(guī)定時(shí)間到實(shí)習(xí)單位集體報(bào)到。實(shí)習(xí)科目,輪轉(zhuǎn)日期,應(yīng)按照醫(yī)學(xué)院和實(shí)習(xí)單位計(jì)劃進(jìn)行。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),認(rèn)真進(jìn)行“三基”訓(xùn)練,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程,即使完成帶教老師分配的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。
5.認(rèn)真填寫“畢業(yè)實(shí)習(xí)專科鑒定”,并及時(shí)上交科室進(jìn)行鑒定和評(píng)分。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),上交實(shí)習(xí)單位主管部門填寫鑒定意見并加蓋公章,按時(shí)上交醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí)科。醫(yī)學(xué)生崗前培訓(xùn)優(yōu)秀心得醫(yī)學(xué)生崗前培訓(xùn)優(yōu)秀心得6.安全方面。外出最好有人陪同,并且告知組長(zhǎng)貨同宿舍之人,切記不可夜不歸宿,進(jìn)出聲色場(chǎng)所。自尊自愛。一切安全為上。
二.技能強(qiáng)化訓(xùn)練
1.各科任老師在實(shí)習(xí)科的帶領(lǐng)下,為實(shí)習(xí)生準(zhǔn)備了更為貼切的實(shí)習(xí)前技能強(qiáng)化訓(xùn)練,盡可能的與臨床相近,讓實(shí)習(xí)生可以提前稍微熟悉一下醫(yī)院科室的操作。反復(fù)操作看似簡(jiǎn)單實(shí)際確實(shí)容易出差錯(cuò)的操作。
2.醫(yī)學(xué),絕對(duì)的是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科,一名年輕醫(yī)學(xué)生必須要掌握扎實(shí)的臨床技能,必須要實(shí)實(shí)在在地反復(fù)訓(xùn)練才能完成。要戒驕戒躁,即使是再簡(jiǎn)單的操作也要提起十二分精神,認(rèn)認(rèn)真真的每一步驟每一步驟地完成。要即使自我總結(jié),分析掌握更好更精細(xì)的操作方法,嚴(yán)格要求自己。
3.實(shí)習(xí)科老師再三強(qiáng)調(diào)了醫(yī)患關(guān)系。隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活質(zhì)量的提高,病人的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)明顯增強(qiáng),對(duì)醫(yī)院和義務(wù)人員的要求也逐步提高。要求通過相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)(學(xué)校要求《衛(wèi)生法》為必修科目),結(jié)合典型的案例進(jìn)行分析,《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等一系列法律法規(guī)的出臺(tái),也對(duì)我們?cè)趫?zhí)業(yè)過程中的錯(cuò)誤及過失做出了明確規(guī)定,毫無疑問這是對(duì)我們的更高要求并且要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。遇到糾紛問題,要從解決問題的實(shí)際出發(fā),學(xué)會(huì)換位思考,對(duì)于我們而言,前輩們的言行舉止便是我們的警鐘或座右銘了。
經(jīng)過這三天多的崗前培訓(xùn),突然意識(shí)到,我即將不是一名醫(yī)學(xué)生了,或者說已經(jīng)不僅僅是一名醫(yī)學(xué)生,我們的身份更多的傾向于“醫(yī)生”了,而不是“學(xué)生”了,成為了一名“實(shí)習(xí)醫(yī)生”了。九個(gè)多月的臨床實(shí)習(xí)其實(shí)是非常短暫的,但對(duì)于我們醫(yī)學(xué)生而言確實(shí)是必不可少的。是我們從“醫(yī)學(xué)生”到“醫(yī)生”身份轉(zhuǎn)變一個(gè)必不可少的過度階段。我要在這九個(gè)多月的臨床實(shí)習(xí)中,努力將我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)和臨床實(shí)際結(jié)合起來,并在實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)我們?cè)谖磥淼墓ぷ鲘徫恢械谋匾?guī)程和要求。逐步找準(zhǔn)自己的工作定位、及早制訂專業(yè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。做為新一代的我們的肩上擔(dān)負(fù)著重?fù)?dān),我們的心里需要堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐。因?yàn)獒t(yī)學(xué)真的是一門“活到老學(xué)到老”的專業(yè), 只有不斷的充電,才能緊跟醫(yī)學(xué)的前沿,提升自己的技術(shù)。
我們要從各方面想病人所想,急病人所急,診療過程中盡可能的方便病人,把其當(dāng)作自己的親人,對(duì)其所患之病感同身受,傾聽病人的心聲,永遠(yuǎn)保持一顆“仁愛”之心。在工作中務(wù)求嚴(yán)格,一絲不茍,工作主動(dòng),堅(jiān)守崗位,隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺克服困難,犧牲個(gè)人利益,有崇高的奉獻(xiàn)精神,善于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí),我們面對(duì)的是一個(gè)生命,所以工作時(shí)一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。只有具備過硬的診療本領(lǐng),為患者盡快減輕解除病痛,患者才會(huì)對(duì)你舉手稱贊。另外,語言的技巧及文明禮貌素養(yǎng)也非常重要。三天多的培訓(xùn),很短,卻真的使我獲益良多,不僅使我對(duì)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)有了較為全面的了解,還學(xué)到諸多受用一生的知識(shí)和道理,打開了一扇通往美好未來的大門。培訓(xùn)的終點(diǎn)也是我們未來的起點(diǎn),雖然沒有豪言壯語,沒有血脈賁張,但我要樹立積極樂觀向上的人生觀,努力提高專業(yè)水平,做一名好醫(yī)生,更好地為患者服務(wù),盡我所能貢獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)自己人生的最大價(jià)值。
心得二:
醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯是很漫長(zhǎng),很辛苦,很單調(diào)的。5年如一日的鍛造,終于修成正果,進(jìn)了還算滿意的單位。此時(shí),我要對(duì)自己說:辛苦了!再接再厲!
記得幾年前路過單位,第一感覺就是這很不錯(cuò)。那時(shí)可沒想著會(huì)來這里。塞翁失馬焉知非福,這或許是概括的'大學(xué)的最好解釋了。因?yàn)橛⒄Z6級(jí),斷送了多少很好的選擇,當(dāng)時(shí)沒哭或許是錯(cuò)的,自己總是糾結(jié)在自己的矛盾之中,怎么也走不出這個(gè)結(jié)。現(xiàn)在還是有這種現(xiàn)象,非到緊要關(guān)頭是沒辦法逼著自己成就自己。
貴人,這個(gè)名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢源、得遇貴人,殊不知自己也是付出了無盡的艱辛,這是前提! 我是善于發(fā)現(xiàn)貴人,或者說善于補(bǔ)充自己的不足吧。能怎樣,人總是在成長(zhǎng)的,不斷的犯錯(cuò)不斷的改正,最后才的到成長(zhǎng)。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們,有了你們才有了對(duì)比,才有了方向,這更好的讓我成長(zhǎng)。謝謝你們!
來到醫(yī)院,胸有激雷而面如平湖,這是我的目標(biāo)!做好自己的本職工作,以高超的技術(shù)、寬容的心更好的服務(wù)百姓,創(chuàng)建自己的口碑!3年目標(biāo):積累自己的人脈,積累自己的財(cái)富,找個(gè)心儀的對(duì)象。5年目標(biāo):結(jié)婚買房。10年目標(biāo):過上穩(wěn)定的生活。其實(shí)一直都有個(gè)夢(mèng)想的,繼續(xù)深造,我喜歡讀書,喜歡那樣的寂靜,喜歡那樣的充實(shí)。
祝福!
心得三:
對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過時(shí)間的沙漏,鋪就畫卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的昨天,我還是一名醫(yī)學(xué)生,在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導(dǎo)下步入了醫(yī)學(xué)的殿堂。曾經(jīng)為疾病的疑難 對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過時(shí)間的沙漏,鋪就畫卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的……醫(yī)學(xué)生崗前培訓(xùn)優(yōu)秀心得心得體會(huì),學(xué)習(xí)心得昨天,我還是一名醫(yī)學(xué)生,在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導(dǎo)下步入了醫(yī)學(xué)的殿堂。曾經(jīng)為疾病的疑難苦思冥想過,曾經(jīng)為生命的不再黯然神傷過,曾經(jīng)為師長(zhǎng)的言行瞬間感動(dòng)過……在諸多的曾經(jīng)中,釀造了生活學(xué)習(xí)工作的酸甜苦辣,伴隨著我們的成長(zhǎng)。
今天,我已經(jīng)是一名醫(yī)生,在前輩的組織帶領(lǐng)下和百余名新同事共度這短暫的培訓(xùn)之旅。在此中,我們不斷感受著“省中人”的驕傲,加深了解了“省中人”的意義,逐漸肩負(fù)起“省中人”的職責(zé)。醫(yī)院文化的釋義、規(guī)章制度的介紹、服務(wù)理念的輸導(dǎo)、工作環(huán)境的熟悉、團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培訓(xùn),這一系列活動(dòng)使我們得以彼此了解,團(tuán)結(jié)合作,迅速融入這大家庭。今天,站在新旅程的起點(diǎn),攜著對(duì)過程的記憶,懷著對(duì)未來的憧憬,感覺這短短幾日里又懂得了許多,成熟了許多。也許,從這一刻起心頭的那一份職責(zé)和擔(dān)當(dāng)顯得更為凝重。敬畏生命,珍惜健康不論是希波克拉底的誓言,還是藥王孫思邈的“大醫(yī)精誠(chéng)”之訓(xùn),都是為醫(yī)行醫(yī)的準(zhǔn)繩。然而,我們畢竟是人不是神,所以前方的困難、迷惑、挑戰(zhàn)在所難免。事實(shí)上,在這夏日的八月之旅我已漸漸找到了答案。
精誠(chéng)仁和,對(duì)于醫(yī)道這“至精至微之事”,為醫(yī)當(dāng)“博極其源,精勤不倦”,是為“中和”。的確,當(dāng)我們看到初診時(shí)病患愁苦的面容轉(zhuǎn)變成復(fù)診時(shí)輕松的微笑,一種簡(jiǎn)潔而單純的快樂便會(huì)油然而生,我想這也是身為醫(yī)者的一種幸福。耳畔想起呂賓副院長(zhǎng)的教誨:成功不在個(gè)人,而在于團(tuán)隊(duì),作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,要立志,并打下良好的基礎(chǔ),善于溝通,擁有健康的體魄,樹立堅(jiān)強(qiáng)的信念。我認(rèn)為態(tài)度可以改變世界。當(dāng)我們站在山顛之上,那樣一種開闊可以使人豁然開悟。成功,的確不在個(gè)人,是團(tuán)隊(duì)的合作和互助讓我們感受到了登山以外的風(fēng)景。山頂?shù)臅?huì)師,青春的笑靨,旅途的汗水,登山的足跡就像未來的為醫(yī)之路。曙光微露,花開初舞,百草扎根,仁心仁術(shù),我們已經(jīng)上路。我們期待飛躍,我們正在飛躍,我們以省中之星的閃光鑄就明天的輝煌。
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做醫(yī)學(xué)生的崗前培訓(xùn),得從最基礎(chǔ)的開始。剛進(jìn)醫(yī)院那會(huì)兒,感覺什么都新鮮,穿白大褂就像換了個(gè)人似的。第一天老師就講了醫(yī)療記錄的重要性,說以后會(huì)跟著你一輩子。我當(dāng)時(shí)也沒太在意,覺得不過是記個(gè)流水賬而已。后來才明白,這份工作不是兒戲,一點(diǎn)小疏忽都可能釀成大錯(cuò)。
記得有一次跟著醫(yī)生查房,看到他問病人的情況時(shí)特別細(xì)致,連睡得多長(zhǎng)時(shí)間都要問清楚。當(dāng)時(shí)我心想,這也太麻煩了吧。后來慢慢才懂,這是對(duì)病人的負(fù)責(zé)。寫病例的時(shí)候,我剛開始總是記不全,總覺得差不多就行。結(jié)果有一次被帶教老師點(diǎn)名批評(píng),說你的記錄這么模糊,要是出了事怎么辦。從那以后我就學(xué)著把每個(gè)細(xì)節(jié)都寫下來,哪怕覺得無關(guān)緊要的也要記上一筆。
其實(shí)寫心得,得把自己真實(shí)的感受寫出來。像我剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,就老覺得自己什么都不會(huì),每次給病人量血壓都緊張得手抖。后來慢慢適應(yīng)了,才知道原來每個(gè)環(huán)節(jié)都有它的意義。比如測(cè)體溫,不只是為了看發(fā)燒不發(fā)燒,而是要觀察病人身體變化的規(guī)律。這些東西平時(shí)看書可能覺得枯燥,但真到了實(shí)際操作,就完全是另一回事了。
有時(shí)候?qū)懶牡?,別光想著套話,要把自己的真實(shí)經(jīng)歷寫進(jìn)去。比如說第一次參與手術(shù),那種緊張勁兒到現(xiàn)在還記得清清楚楚。站在旁邊看著醫(yī)生操作,心里想的全是千萬別出錯(cuò)。后來慢慢熟悉了流程,才發(fā)現(xiàn)手術(shù)室里的每個(gè)人都各司其職,少了誰都不行。這種體驗(yàn)寫到心得里,肯定比泛泛而談要生動(dòng)得多。
寫心得的時(shí)候,千萬別覺得自己寫的東西沒價(jià)值。就算是很小的事情,只要用心去寫,都能看出點(diǎn)門道來。像我有一次值夜班,遇到一個(gè)急診病人,當(dāng)時(shí)情況挺危急的。雖然最后處理得還算順利,但事后想想還是心有余悸。把這些事情寫下來,不僅對(duì)自己是一種提醒,也能給別人一些借鑒。
【第2篇】崗前入職培訓(xùn)心得最新精選范文怎么寫1250字
百年大計(jì)在教育,教育大計(jì)在教師。為適應(yīng)教師專業(yè)化發(fā)展的要求,使新教師深刻了解基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展,提高新教師對(duì)職業(yè)定位的認(rèn)識(shí)和從教能力,明確教師職業(yè)道德和相關(guān)法律法規(guī),熟知學(xué)校教育教學(xué)工作常規(guī),提高師德、師能、師技,盡快適應(yīng)和勝任中小學(xué)教育教學(xué)工作,根據(jù)上級(jí)主管部門的工作安排,我們每年對(duì)新參加工作和新調(diào)入海港區(qū)工作的教師開展入職教育培訓(xùn),____年培訓(xùn)新教師231人。培訓(xùn)共分為三部分:崗前培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、實(shí)踐能力指導(dǎo)。
開學(xué)前的崗前培訓(xùn)我們開展得有聲有色,雷局長(zhǎng)為新教師進(jìn)行了“教師的理想與信念”的專題講座,局長(zhǎng)對(duì)事業(yè)的滿腔熱忱、對(duì)教育的深刻闡釋、對(duì)新教師的殷切期待深深感染者每位老師,在師德報(bào)告、學(xué)生管理、模范班主任經(jīng)驗(yàn)介紹之后,是教研員、骨干教師的關(guān)于怎樣備課上課的專業(yè)引領(lǐng)。雖然崗前培訓(xùn)只有短暫的3天,但新教師收獲頗豐。
理論培訓(xùn)的內(nèi)容包括教師職業(yè)道德與修養(yǎng)(含相關(guān)教育法律法規(guī)),現(xiàn)代教育技術(shù),教育科學(xué)研究方法,心理健康教育與心理咨詢,學(xué)生管理與班主任學(xué),學(xué)前教育基本理論與實(shí)踐,學(xué)前教育科學(xué)研究方法,秦皇島政治、經(jīng)濟(jì)、文化及教育發(fā)展的概況和前景(魅力秦皇島)等8門課程,共144學(xué)時(shí),豐富的課程進(jìn)一步充實(shí)了新教師的頭腦,為新入職的教師有效執(zhí)教指路、搭橋。
在培訓(xùn)形式上活潑多樣。采用集中教授、互動(dòng)研討、案例教學(xué)、個(gè)人自修、分組學(xué)習(xí)、重點(diǎn)輔導(dǎo)等多種形式,調(diào)動(dòng)新教師學(xué)習(xí)的積極性,提高培訓(xùn)實(shí)效。我們這次把聽講座、看錄像、聽評(píng)課、寫心得等多種形式穿插結(jié)合起來,使形式服務(wù)于內(nèi)容,兩者相得益彰,提高了新教師的教育教學(xué)能力,為新教師順利開展工作明確了方向、奠定了基礎(chǔ),使他們能夠順利邁好教壇第一步。
培訓(xùn)是教育教學(xué)工作的初階,如何讓新教師在邁上初階后,進(jìn)而能登堂入室,培養(yǎng)新教師的實(shí)戰(zhàn)能力至關(guān)重要。在實(shí)踐能力指導(dǎo)中,我們采用示范引路、師徒結(jié)對(duì)、重點(diǎn)指導(dǎo)、評(píng)比促進(jìn)、成果展示等形式進(jìn)行。培訓(xùn)室全體成員及部分教研員擔(dān)任指導(dǎo)教師,深入新教師的課堂,對(duì)新教師進(jìn)行面對(duì)面、一對(duì)一的具體指導(dǎo)。每次聽課后都及時(shí)組織評(píng)課,先由講課教師說課,然后新教師互動(dòng)交流,指導(dǎo)教師評(píng)課總結(jié)。通過一系列的活動(dòng)把新的意識(shí)、新的理念、新的思想、新的教法傳遞給每一位新教師,提高了他們對(duì)課程理念、課程目標(biāo)的重新定位、教材特點(diǎn)、教材教法等方面的認(rèn)識(shí)、理解;對(duì)于新教師教學(xué)思路擴(kuò)展,教學(xué)方法的改進(jìn)有很大的益處。新教師任職學(xué)校也對(duì)他們進(jìn)行了系統(tǒng)的跟蹤指導(dǎo),并建立了新教師成長(zhǎng)檔案。
新教師培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣、扎實(shí)生動(dòng)、效果顯著。許多新教師在談到培訓(xùn)的體會(huì)時(shí)紛紛表示:新教師培訓(xùn)創(chuàng)造的機(jī)會(huì)幫助我們跨越教師道路上的第一道門檻,我們沒有理由不努力。今后我會(huì)更加堅(jiān)定信念,虛心學(xué)習(xí),改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)能力,彌補(bǔ)各種不足,腳踏實(shí)地地工作,為海港區(qū)的教育事業(yè),為建設(shè)宜居、宜業(yè)、宜游的新港城做出一份貢獻(xiàn)。從中我們不難窺見新教師們的青春風(fēng)采、凌云壯志、美好愿望、切實(shí)收獲。他們確實(shí)是港城的新綠,港城教育的新綠。
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最近剛結(jié)束了一次崗前入職培訓(xùn),感覺收獲挺多的,就想把自己的體會(huì)記錄下來。說實(shí)話剛開始接到通知的時(shí)候,心里還挺忐忑的,畢竟剛畢業(yè)就直接進(jìn)入職場(chǎng),很多東西都不太懂。不過后來發(fā)現(xiàn),這次培訓(xùn)其實(shí)挺實(shí)用的,教了不少真材實(shí)料的東西。
第一天主要是公司文化介紹,還有規(guī)章制度講解。老師講得特別詳細(xì),從公司的歷史到未來發(fā)展規(guī)劃都涵蓋到了。我印象最深的是關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的部分,說是要學(xué)會(huì)傾聽同事的意見,這樣才能共同進(jìn)步。當(dāng)時(shí)聽得挺認(rèn)真,還記了好幾頁筆記,結(jié)果第二天就發(fā)現(xiàn)自己忘得差不多了,只能又重新復(fù)習(xí)一遍。這讓我意識(shí)到,記筆記不是目的,真正理解才是關(guān)鍵。
接下來幾天是專業(yè)技能培訓(xùn),涉及到一些具體的業(yè)務(wù)流程和操作方法。說實(shí)話剛開始覺得有點(diǎn)枯燥,因?yàn)楹枚喔拍盥犉饋矶纪?fù)雜的。后來慢慢跟著老師一步步操作,才逐漸明白其中的門道。比如有個(gè)環(huán)節(jié)是教我們?cè)趺刺幚砜蛻舴答?,書面上的要求看起來很?jiǎn)單,但實(shí)際做起來才發(fā)現(xiàn)要考慮的地方太多了。既要保持禮貌,又要快速響應(yīng),還要確保信息準(zhǔn)確無誤地傳達(dá)給相關(guān)部門。這讓我明白了理論和實(shí)踐之間確實(shí)存在差距,以后得多留心實(shí)際工作中的細(xì)節(jié)。
培訓(xùn)期間還有一個(gè)小組討論環(huán)節(jié),大家圍坐在一起分享各自的看法。說實(shí)話剛開始不太習(xí)慣,總覺得自己的想法可能不夠成熟,說出來會(huì)被別人笑話。但后來發(fā)現(xiàn),其實(shí)每個(gè)人都有自己的見解,交流的過程中反而能學(xué)到不少新東西。特別是有位老員工的經(jīng)驗(yàn)分享,特別接地氣,他說了很多自己在工作中遇到的問題以及解決辦法,特別受用。
我覺得這次培訓(xùn)最大的收獲就是讓我對(duì)即將從事的工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)。以前在學(xué)校的時(shí)候,總覺得只要學(xué)好課本上的知識(shí)就夠了,現(xiàn)在才知道,實(shí)際工作中還需要掌握很多額外的技能。比如說溝通能力,以前覺得就是簡(jiǎn)單的聊天而已,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它背后涉及的心理學(xué)、禮儀規(guī)范等等,需要花時(shí)間去琢磨。
也不是說培訓(xùn)期間沒有遇到問題。有一次在模擬演練時(shí),因?yàn)閷?duì)某個(gè)流程不熟悉,導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)度被拖慢了。當(dāng)時(shí)特別尷尬,還好旁邊有同事幫忙解圍,才沒鬧出更大的笑話。這件事也提醒我,平時(shí)得多給自己充電,別等到關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。
【第3篇】崗前的培訓(xùn)心得體會(huì)范文怎么寫1350字
經(jīng)過四天崗前培訓(xùn),讓我領(lǐng)會(huì)到了醍醐灌頂之感,令我受益匪淺。主要有四方面的心得體會(huì):
一,要有學(xué)習(xí)的精神,扎根基層的思想。
在農(nóng)村學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí),農(nóng)村是個(gè)大舞臺(tái),會(huì)大有作為的,這里能夠讓我們學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),是我們把理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中的絕好機(jī)會(huì),通過農(nóng)村這個(gè)大舞臺(tái),能讓理論得到實(shí)踐,使實(shí)踐去檢驗(yàn)理論;我們要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)們有比我們絕對(duì)豐富的經(jīng)驗(yàn)與見識(shí),也許我們村的直接領(lǐng)導(dǎo)書本知識(shí)沒有我們學(xué)的多,但是他們?yōu)槿颂幨碌哪芰κ俏覀兂醭雒]者所不及的,有太多的東西需要我們謙虛的學(xué)習(xí);對(duì)于我們發(fā)展來說,絕對(duì)是一個(gè)不可或缺的基層經(jīng)歷。宰相必出于州郡,猛將必發(fā)于卒伍。也許有些同學(xué)分的村相對(duì)來說條件差一點(diǎn),沒有關(guān)系,這正是鍛煉我們意志的時(shí)候,在這里我們會(huì)有更大的發(fā)展空間,我們沒有必要想的太多,即來之,則安之。應(yīng)該立即轉(zhuǎn)變角色,積極的投入到基層的工作中,給自己,給黨委、政府交上一份滿意的答卷。
二,做好本職工作,為三農(nóng)服務(wù)。
目前最重要的任務(wù)就是落實(shí)好三項(xiàng)制度、促進(jìn)農(nóng)戶萬元增收工程,我們應(yīng)該盡快的投入到農(nóng)村,三進(jìn)三同,了解農(nóng)村的基本情況,和老百姓搞好關(guān)系,也就是密切干群關(guān)系,為老百姓辦實(shí)事,排憂解難。俗話說為官一任,造福一方。我們應(yīng)該把自己所服務(wù)的村當(dāng)成自己的家,我們?cè)诎l(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)的同時(shí),也應(yīng)掌握一門專業(yè)技術(shù),為農(nóng)戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),為實(shí)現(xiàn)萬元增收貢獻(xiàn)力量,改變農(nóng)戶的生活質(zhì)量,提高農(nóng)戶的生活品位,讓老百姓改變貧窮落后的面貌,為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦,為群眾謀利益,為百姓謀福祉,真正擔(dān)負(fù)起組織重托和人民信任。
三,加強(qiáng)自己的身心的修養(yǎng),增強(qiáng)自己的__拒變的能力。
作為一名村官,應(yīng)該去貪欲之念,戒浮躁之心,棄非分之想,我們得心安,既是己之福,更是民之幸。在工作當(dāng)中,我們時(shí)刻要提醒自己別被污染,始終不要越過第一次,因?yàn)槿绻辛说谝淮?,就?huì)有第二次hellip;hellip;然后會(huì)出現(xiàn)青蛙溫水效應(yīng),以至于慢慢的蛻變,墮落,死去,一步一步的走向犯罪的深淵,毀了自己的美好前景,文強(qiáng)的教訓(xùn)應(yīng)該是沉痛的,悲哀的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孔繁森、鄭培民、王瑛、沈浩、龔曲此里hellip;hellip;等領(lǐng)導(dǎo)干部,加強(qiáng)身心修養(yǎng),為了百姓而盡心獻(xiàn)力。在工作當(dāng)中,我們時(shí)刻要誡浮躁之心,不要急于求成,任何的成功都是有過程的,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來的,正所謂合抱之木,始于毫末;九層之臺(tái),始于壘土;千里之行,始于足下。
四,別拿自己當(dāng)客待。
別當(dāng)侃客,說起來無所不能,干起來啥也不行,百姓打心眼里鄙視這樣的侃客干部,要做到敏于事而慎于言別當(dāng)看客,一是混天度日、無所事事的懶官,學(xué)習(xí)心得體會(huì),二是不求作為、但求無過的庸官,三是不辨是非、不明事理的昏官,四是投機(jī)取巧、選擇作為的精明別當(dāng)過客,人最寶貴的是生命,這生命屬于每個(gè)人只有一次!人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過--當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞恥;這樣,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他就能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放(為社會(huì)的發(fā)展)而斗爭(zhēng)。――保爾.柯察金,作為村官干部,要在一個(gè)地方干滿足夠長(zhǎng)的一段任期,我們也著實(shí)不易,當(dāng)倍加珍惜。別拿自己當(dāng)客待,須得心里裝著百姓,事事為著百姓,如果真拿自己當(dāng)客待,占著崗位不干事,不如回家賣紅薯,三客當(dāng)不得,我們當(dāng)有所思、有所悟、有所行。
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在做這類東西的時(shí)候,得先把心靜下來,不然寫出來的內(nèi)容會(huì)顯得很亂。特別是像崗前培訓(xùn)這樣的內(nèi)容,涉及到很多專業(yè)的東西,要是心態(tài)不對(duì)勁,很容易就把重點(diǎn)給搞丟了。比如前幾天我參加一個(gè)新員工培訓(xùn),老師講了不少東西,我當(dāng)時(shí)沒太在意,結(jié)果回來寫感受的時(shí)候就有點(diǎn)懵了。
寫的時(shí)候,建議大家把培訓(xùn)過程中印象最深的部分挑出來,別想著一股腦全寫進(jìn)去。我記得那次培訓(xùn),有位同事就犯了個(gè)小錯(cuò),他把整個(gè)流程都寫了進(jìn)去,結(jié)果看起來特別啰嗦,他自己看都覺得累。其實(shí),關(guān)鍵在于抓住那些能讓自己有所啟發(fā)的地方,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)小細(xì)節(jié),也能寫出好文章。
還有就是,寫的時(shí)候最好能結(jié)合自己的實(shí)際情況。比如說培訓(xùn)里提到的一些方法,能不能在自己的工作里用得上?如果能,那就試著舉個(gè)例子,這樣寫出來的東西就不會(huì)顯得空洞。不過有時(shí)候也會(huì)遇到這種情況,就是覺得什么都挺重要的,不知道怎么取舍。這時(shí)候可以問問身邊的人,聽聽他們的看法,說不定會(huì)有意想不到的效果。
書寫注意事項(xiàng):
語言這塊兒得注意,不要太過正式也不要太隨意。像我們部門的老王就喜歡用一些比較口語化的表達(dá),但效果還不錯(cuò)。他說這能讓讀者感覺更親切,像是在聊天一樣。不過有時(shí)候也會(huì)鬧出點(diǎn)小笑話,比如有一次他把“反饋”說成了“反應(yīng)”,雖然大家都明白他的意思,但后來想起來還是忍不住笑。
小編友情提醒:
寫完之后最好多檢查幾遍。有時(shí)候看似沒問題的內(nèi)容,實(shí)際上可能藏著不少小陷阱。就像上次我寫完后沒仔細(xì)看,第二天才發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方的數(shù)字寫錯(cuò)了,明明培訓(xùn)時(shí)記的是另一個(gè)數(shù),寫的時(shí)候卻鬼使神差地?fù)Q成了另一個(gè)。這種事情雖然不大,但要是被發(fā)現(xiàn)的話,多少會(huì)影響印象分。所以,寫完之后一定要靜下心來好好看看,確保沒有明顯的錯(cuò)誤。
【第4篇】?jī)和t(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫1300字
兒童醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會(huì)
滿懷著對(duì)未來的美好希望和對(duì)青春的美麗憧憬,我加入了南京市兒童醫(yī)院這個(gè)大家庭。于20xx年7月28日我們163名新員工參加了為期兩天的新員工職前培訓(xùn)。在歡迎儀式上,首先黃松明院長(zhǎng)向我們介紹了醫(yī)院發(fā)展歷程,讓我們更加了解到南京市兒童醫(yī)院的發(fā)展進(jìn)程以及未來的發(fā)展目標(biāo)和方向、更加積極主動(dòng)加入兒童醫(yī)院這個(gè)大家庭,其次護(hù)理部主任、醫(yī)務(wù)處主任分享自身工作經(jīng)驗(yàn)和心得,骨科新進(jìn)博士代表新員工發(fā)言。在這次培訓(xùn)中,預(yù)防保健科、教育科、科研科、信息科、總務(wù)科等職能科室主任解讀了醫(yī)院各個(gè)科室的相關(guān)制度以及我們?cè)谝院蠊ぷ骺偹枰墓ぷ髁鞒?。短短兩天的培?xùn)時(shí)間,讓我們新進(jìn)員工深刻的全面了解了醫(yī)院的發(fā)展史,了解了醫(yī)院總體目標(biāo),更堅(jiān)定了作為一名兒童醫(yī)院的工作人員的自豪感與歸屬感,使我更明確了自己的前進(jìn)方向。我相信這種學(xué)習(xí)的收獲會(huì)對(duì)我今后工作打好更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
隨后兩天,在人事科老師的帶領(lǐng)下前往湯山訓(xùn)練基地,進(jìn)行為期兩天的拓展訓(xùn)練。隨著拓展破冰活動(dòng)的正式開始,拓展訓(xùn)練正式拉開了帷幕。從早上7點(diǎn)集合軍訓(xùn)到各個(gè)游戲,都考驗(yàn)著我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我記得分為小組時(shí),大家為了如何改進(jìn)傳遞順序,挖空心思想辦法。還記得在8米高空訓(xùn)練中,每一個(gè)登上的同學(xué),我們都給予最大的鼓勵(lì)和加油,還記得在高空項(xiàng)目中,有女生恐高在8米高中的臺(tái)子上,始終不敢邁出腿,我們?cè)谙旅嬉槐橐槐榈墓膭?lì)加油,一遍一遍的開導(dǎo),再到那個(gè)女生勇敢的克服困難,成功的完成任務(wù)。還記得大家犧牲中午僅有的休息時(shí)間,在聯(lián)誼活動(dòng)中為自己的隊(duì)伍賣力表演,想點(diǎn)子拼創(chuàng)意。最記得最后一天的生命之旅,當(dāng)按著要求我被蒙著眼睛由同學(xué)帶著我走過制定好的障礙,我從剛開始的恐慌不安到放心把手遞給不知名的陌生人。體驗(yàn)在非常狀態(tài)下的生活,感受關(guān)心和被關(guān)心的幸福,對(duì)于一個(gè)陌生人我們都給予信任和無限的感恩,那我們的父母呢?這么多年他們何嘗要求過什么,索取過什么?而付出那么多。這次活動(dòng),與其說生命之旅不如說是感恩之旅,感受在日常生活中關(guān)心和被關(guān)心的幸福感,激發(fā)我們生命中職稱至善至美的愛心。
作為剛走出校門的學(xué)生,我們多的是理論知識(shí),少的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,在新的工作崗位上,我們要有一切從零開始的勇氣和決心,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的精神。正如楊老師對(duì)我們的六字真言:多看多想多做。通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)了更多的新同事,結(jié)實(shí)了志同道合的朋友,通過拓展訓(xùn)練的游戲,更加增強(qiáng)了我們的凝聚性,也深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。作為一名兒童醫(yī)院新員工,我們就有了一個(gè)共同的身份,那就是兒醫(yī)人。在未來的工作中,我們要做的就是保持這種同事情誼,范文網(wǎng)同心協(xié)力、各盡所能,有各位前輩的細(xì)心幫助,有我們團(tuán)結(jié)的不懈努力,共同為醫(yī)院未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
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精選用戶撰寫心得53人覺得有幫助
做兒童醫(yī)院崗前培訓(xùn)的時(shí)候,心里頭其實(shí)挺緊張的,畢竟面對(duì)的是小朋友,他們跟大人不一樣,得特別小心。記得當(dāng)時(shí)老師講了好多東西,像什么急救知識(shí),還有怎么跟小朋友溝通,聽著挺多的,記起來也費(fèi)勁。
那天培訓(xùn)結(jié)束回家路上,我還在想,那些知識(shí)點(diǎn)到底記住了多少。特別是關(guān)于用藥方面的,書本上的東西看起來挺簡(jiǎn)單的,但真要用到實(shí)際中去,感覺就復(fù)雜了。印象最深的是老師說的那個(gè)案例,一個(gè)小孩子發(fā)燒,家長(zhǎng)急著給吃藥,結(jié)果劑量搞錯(cuò)了,這事讓我明白,細(xì)節(jié)真的不能馬虎。
后來整理筆記的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)有些地方寫得不太清楚。比如說某項(xiàng)檢查的操作步驟,當(dāng)時(shí)記的時(shí)候覺得挺明白的,現(xiàn)在再看,發(fā)現(xiàn)有些地方漏掉了關(guān)鍵點(diǎn)。而且我發(fā)現(xiàn)自己的字跡有點(diǎn)亂,有時(shí)候自己看都費(fèi)勁。不過還好,同事們互相交流了一下,大家把各自的筆記拿出來對(duì)比,這樣就把一些遺漏的地方補(bǔ)上了。
還有就是關(guān)于心理準(zhǔn)備這塊兒,培訓(xùn)的時(shí)候老師特別強(qiáng)調(diào)了心態(tài)的重要性。說白了,就是得有足夠的耐心,不能因?yàn)樾∨笥芽摁[就急躁。這話說起來簡(jiǎn)單,做起來難啊。我就試過一次,一個(gè)小男孩打針的時(shí)候特別害怕,死活不肯配合,我當(dāng)時(shí)也沒控制好情緒,聲音大了一點(diǎn),事后想想挺后悔的。
寫心得體會(huì)的時(shí)候,我覺得重點(diǎn)還是要突出實(shí)際經(jīng)歷,而不是單純地抄培訓(xùn)材料。比如可以寫寫自己在實(shí)習(xí)過程中遇到的小插曲,還有解決這些問題的過程。當(dāng)然,寫的時(shí)候別忘了加上自己的感悟,這樣才顯得真實(shí)。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題,比如本來想寫關(guān)于溝通技巧的,結(jié)果寫著寫著就扯到設(shè)備使用上了,這種情況得注意把控一下方向。
書寫注意事項(xiàng):
寫的時(shí)候別光顧著記錄事實(shí),還可以適當(dāng)加入一點(diǎn)個(gè)人的想法。比如對(duì)某個(gè)流程的看法,或者對(duì)某位老師的講課方式的感受。這樣做出來的內(nèi)容會(huì)更有個(gè)性,不至于千篇一律。不過有時(shí)候會(huì)忘記把重要的點(diǎn)寫進(jìn)去,比如有一次寫完后才發(fā)現(xiàn)沒提到那次應(yīng)急演練,后來又特意補(bǔ)了上去。
【第5篇】員工的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫1050字
來公司已三個(gè)多月了,記憶猶新的還是上崗前經(jīng)理對(duì)我的培訓(xùn),雖然講得時(shí)間不是很長(zhǎng),但對(duì)于我們這些剛從學(xué)校步入工作崗位上的學(xué)生來說,簡(jiǎn)直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器?!眲倧拇髮W(xué)校門走出來的我們過慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,自身個(gè)性也得到了充分地展現(xiàn),但當(dāng)我們走上個(gè)自的工作崗位上時(shí),這一切都是那么地行不通。
還記得經(jīng)理帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)公司的經(jīng)營(yíng)文化—新新人類,貴在科技。經(jīng)營(yíng)理念—以質(zhì)量求生存,以管理求效益,以品種求發(fā)展。的確,一個(gè)單位應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個(gè)集體靠什么來維系、來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的'財(cái)富,它激勵(lì)每一位成員為之奮努力。而事實(shí)證明我們公司走這條路是正確的,在07年7月份,我司newmen品牌被認(rèn)定為中國(guó)著名商標(biāo)。這一特大喜訊將更加激勵(lì)我們每一位新貴人向更高更好的方向發(fā)展。
工作中,主管的一席話,讓我們深思。好高騖遠(yuǎn)是我們這代人的通病,總以為大學(xué)畢業(yè)應(yīng)該找過好單位,干一份體面的工作??涩F(xiàn)實(shí)的殘酷很快讓我們的夢(mèng)想破滅了?;仡^看看我所經(jīng)歷的路,才知道腳踏實(shí)干才是真。腳踏實(shí)地,樹立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮,結(jié)果終究是一事無成。
因此,真正靜下心來,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。
針對(duì)經(jīng)理讓我們學(xué)習(xí)的“個(gè)人執(zhí)行力”讓我從中有很多體會(huì)。辦公室的工作千頭萬緒,任務(wù)雜。不僅要一絲不茍地對(duì)待,更要突出重點(diǎn),扭住關(guān)鍵。從大處著眼,從細(xì)處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求,主動(dòng)適應(yīng)工作的需要。
“快”,只爭(zhēng)朝夕,提高辦事效率?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!币虼?,要提高執(zhí)行力,就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。
每項(xiàng)工作都要立足一個(gè)“早”字,落實(shí)一個(gè)“快”字,抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管
理,時(shí)刻把握工作進(jìn)度,做到爭(zhēng)分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。
“新”,開拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。因此我們更應(yīng)該隨著時(shí)代的前沿前進(jìn)。
最后,誠(chéng)摯的感謝部門同事和經(jīng)理在工作中對(duì)我的幫助和關(guān)興,也感謝公司給了我這樣的機(jī)會(huì),我將會(huì)在以后的工作中更加努力。
精選用戶撰寫心得37人覺得有幫助
說到崗前培訓(xùn)的心得體會(huì),我覺得得從實(shí)際工作出發(fā)。剛開始去參加培訓(xùn)的時(shí)候,心里挺緊張的,畢竟剛畢業(yè),什么都不太懂。公司安排的那些課程,像是規(guī)章制度、安全知識(shí)什么的,聽起來很枯燥,但其實(shí)很重要。特別是安全方面的內(nèi)容,說真的,以前在學(xué)校沒太在意過,現(xiàn)在才知道,工作中馬虎不得。
記得有個(gè)老師傅在培訓(xùn)時(shí)特別強(qiáng)調(diào),做事要細(xì)心。他舉了個(gè)例子,有一次他裝設(shè)備,因?yàn)閳D快,螺絲沒擰緊,結(jié)果出了問題。當(dāng)時(shí)我就在想,這事要是發(fā)生在自己身上,那多麻煩啊。所以后來在培訓(xùn)的時(shí)候,我特別留心這些細(xì)節(jié),生怕錯(cuò)過什么重要的點(diǎn)。
還有就是團(tuán)隊(duì)合作這塊兒。培訓(xùn)期間,大家一起做小組任務(wù),感覺特別有意思。剛開始大家配合得不太默契,有時(shí)候一個(gè)人忙得滿頭大汗,其他人卻閑著。后來慢慢摸索出來,分工明確很重要,每個(gè)人把自己的活干好,整個(gè)流程就順暢了。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)我覺得以后正式上班也能用得上。
不過有時(shí)候也會(huì)遇到些困惑,比如有些專業(yè)術(shù)語聽不太明白。像什么“閉環(huán)管理”、“精益生產(chǎn)”之類的,聽著高大上,但具體怎么做,心里也沒譜。后來培訓(xùn)結(jié)束,我特意找老員工請(qǐng)教了一下,他們講得很細(xì),我才算是有點(diǎn)眉目??磥砥綍r(shí)得多積累,多問問題。
剛開始寫心得體會(huì)的時(shí)候,我還擔(dān)心寫不好。后來想到,只要把自己學(xué)到的東西、感受到的東西寫出來就行。不過也有個(gè)小插曲,有一次我寫到“工作態(tài)度要端正”,不小心打成了“工作態(tài)度要正端”,自己看了半天才反應(yīng)過來。還好同事沒發(fā)現(xiàn),不然就尷尬了。
【第6篇】大學(xué)生電業(yè)崗前培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫700字
從××回來已經(jīng)兩天了,現(xiàn)在是該修整下自己的所得和心情了。
這兩個(gè)月,對(duì)我而言,收獲是巨大的,比大學(xué)四年學(xué)的還有用的多,實(shí)際的多。從曾經(jīng)的什么都不懂的門外漢到現(xiàn)在慢慢摸著前輩們的路走著的過程,其中的喜悅,急躁,快樂,痛苦都一一參雜著。
初到培訓(xùn)班,班主任人很好,對(duì)我們都十分關(guān)心,也遇到形形色色的同事,還有幾位是研究生,不過他們都跟我一樣,面對(duì)的是從來沒有涉及過的領(lǐng)域。我人緣很好,認(rèn)識(shí)了幾個(gè)有點(diǎn)厲害的同事,他們都很關(guān)心我,也在技能上給予了我很大的幫助。當(dāng)我第一次學(xué)會(huì)將原理圖畫成展開圖,當(dāng)我第一次花了3天的時(shí)間把二次配線完成,當(dāng)我第一次做饋線,電容器,變壓器,母線保護(hù)調(diào)試,當(dāng)我第一次得到班主任廖老師的贊揚(yáng)和認(rèn)同,我很感動(dòng),充滿內(nèi)心的感動(dòng)。
為了學(xué)好理論和操作,為了盡快能夠融入這個(gè)專業(yè),為了盡快能夠?yàn)榘嘟M分擔(dān)工作,這兩個(gè)月,當(dāng)他人在游戲的時(shí)候,我在學(xué)習(xí);當(dāng)他人聚會(huì)的時(shí)候,我在學(xué)習(xí);當(dāng)他人周末放松的時(shí)候,我仍然在學(xué)習(xí)。想著,并不覺得有多苦,相反的,我仍然感動(dòng),為自己而感動(dòng)。不論我現(xiàn)在我學(xué)的有多淺,我付出了,我無怨無悔。我知道,隨著時(shí)間的流逝,那些浮華,那些娛樂,終究會(huì)慢慢淡出記憶,唯有自己為了目標(biāo)努力奮斗的過程,才經(jīng)的起時(shí)間的考驗(yàn),經(jīng)的起歲月的沉淀。
在培訓(xùn)之前給自己定了個(gè)目標(biāo):一定要趁著這次的機(jī)會(huì),好好補(bǔ)充能量,讓自己煥然一新。現(xiàn)在看來,應(yīng)該有一點(diǎn)那些味道了吧。
學(xué)無止境,學(xué)海無涯。早已下定決心,不論以后的工作多繁重,不論將來空閑的時(shí)間有多少,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),保持這種學(xué)習(xí)的勁頭,要進(jìn)步,必須進(jìn)步。
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最近有朋友問我,大學(xué)畢業(yè)后去電力公司上班,參加崗前培訓(xùn)后怎么寫心得體會(huì),這事還真有點(diǎn)講究。我是從一線干起來的,剛?cè)胄心菚?huì)兒也懵懵懂懂的,后來慢慢摸索出些門道。
寫心得,得結(jié)合自己的經(jīng)歷,別照搬網(wǎng)上那些千篇一律的東西。比如你學(xué)了電路知識(shí),就想想自己以前對(duì)電的理解是什么樣的,現(xiàn)在又明白了哪些新東西。記得有一次我們培訓(xùn)講到變壓器原理,我當(dāng)時(shí)就聯(lián)想到了家里的空調(diào)為什么突然跳閘,原來是因?yàn)殡妷翰▌?dòng)影響了電流輸出。這樣的例子一加進(jìn)去,文章就有血有肉了。
寫的時(shí)候別光顧著理論堆砌。咱們電力這行,動(dòng)手能力特別重要。要是你在實(shí)訓(xùn)課上組裝過配電柜,就該提一下當(dāng)時(shí)遇到的問題,比如螺絲刀型號(hào)不對(duì)差點(diǎn)弄壞零件,最后怎么克服的。這樣能證明你是真用心去實(shí)踐了。
不過,有些細(xì)節(jié)可得留神。比如描述流程時(shí),順序不能搞錯(cuò),不然會(huì)讓別人摸不著頭腦。有一次我寫實(shí)習(xí)報(bào)告,因?yàn)闆]理清步驟先后,把“先檢查設(shè)備狀態(tài)”寫成了“最后檢查設(shè)備狀態(tài)”,結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)指出好幾次。后來才意識(shí)到,這種小地方雖然不起眼,但會(huì)影響整個(gè)表達(dá)效果。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得最好帶點(diǎn)個(gè)人感悟。像我們剛?cè)肼毮菚?huì)兒,師傅總說“安全第一”,剛開始覺得啰嗦,后來經(jīng)歷了一次緊急斷電搶修,才明白這句話有多重要。寫到這里的時(shí)候,就可以談?wù)勛约旱霓D(zhuǎn)變,從不太在意到深刻理解,這樣顯得真實(shí)可信。
其實(shí),寫心得不是為了應(yīng)付差事,而是讓自己真正消化吸收學(xué)到的知識(shí)。如果只是抄抄書本上的內(nèi)容,那等于白費(fèi)功夫。所以,平時(shí)多留意身邊的案例,多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),到時(shí)候下筆就不會(huì)干巴巴的了。
寫的時(shí)候也要注意篇幅,別太長(zhǎng)也不要太短。太長(zhǎng)容易讓人看膩味,太短又怕表達(dá)不清楚。我一般控制在七八百字左右,既有重點(diǎn)又能兼顧全面。要是實(shí)在不知道怎么開頭,可以從培訓(xùn)第一天的感受說起,比如剛進(jìn)教室那種既緊張又期待的心情,這樣容易拉近跟讀者的距離。
【第7篇】2025年新任教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫1600字
8月17-19日,南寧市集中三天的崗前培訓(xùn),在炎熱的八月里給我們這些年輕老師帶來了許多的精神糧食。教育局章老師讓我們了解首府教育發(fā)展現(xiàn)狀,做好教師職業(yè)生涯規(guī)劃,因?yàn)橐?guī)劃讓人成長(zhǎng)更快,機(jī)會(huì)總留給時(shí)刻準(zhǔn)備著的人;教科所農(nóng)老師讓我們了解廣西高中新課程改革的狀況,給即將進(jìn)入新課改的我們指明了方向;三中韋副校長(zhǎng)結(jié)合自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)針對(duì)班主任工作給我們進(jìn)行了震撼人心的指導(dǎo);沛鴻戴校長(zhǎng)的《永遠(yuǎn)在路上》讓我們感受到了一位教師對(duì)教育的熱愛和用心,他用自己奮斗的歷程激起了我們的斗志;劉老師的聲音真好聽,她的一生就是對(duì)教師職業(yè)道德與心理健康最好的闡釋……三天的培訓(xùn),讓我受益匪淺,感受頗深。
1.要將自己歸零,只有將心態(tài)歸零,才能不斷進(jìn)步。
每換一個(gè)環(huán)境,每進(jìn)入人生的不同階段,我們都需要面對(duì)不同的人和事,都要重新開始。我們要忘記自己曾經(jīng)擁有過的輝煌,我們要學(xué)會(huì)謙虛,要將自己歸零,才能更好地發(fā)現(xiàn)身邊人的閃光點(diǎn),并向他們學(xué)習(xí),吸收他們的優(yōu)點(diǎn),化為自己的優(yōu)勢(shì)。
2.會(huì)反省,才會(huì)有進(jìn)步;而大反省,才會(huì)有大進(jìn)步。
反省會(huì)讓我們積累許多成功或失敗的經(jīng)驗(yàn),反省失敗,會(huì)讓我們少“重滔覆轍”;反省成功,會(huì)讓我們有下一次的進(jìn)步和超越。這讓我想起實(shí)習(xí)時(shí)候,二中副校長(zhǎng)講的話:教三年的書,你不一定能成為名師;但寫三年的課后反思,你就可能成為名師。這句話一直激勵(lì)和提醒著我,每天都要堅(jiān)持反思。
3.當(dāng)老師不需要“蠟炬成灰淚始干”,要讓自己的生命呈現(xiàn)出更多優(yōu)秀的元素。
時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,我們的觀念不能僅停留在“蠻干”的時(shí)代,我們應(yīng)該更 (文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 加追求高效和創(chuàng)新,要與時(shí)俱進(jìn),拓展自己的興趣愛好,增長(zhǎng)自己的見識(shí),擴(kuò)大自己的交際,使自己盡可能地在更多的方面有所涉足,使自己在教育教學(xué)上與學(xué)生之間擁有更多共同的話題,這樣可以使我們?cè)趯W(xué)生心目中建立起更多的尊重和信服。
4.不要去傷害一個(gè)跟你沒有血緣關(guān)系,不在一個(gè)鍋里吃飯的人的感情。
每個(gè)人都有自尊,特別是我們那些正處于青春期的孩子們,顯得尤為敏感。有的時(shí)候教師不經(jīng)意的一句話都可能觸及到某些學(xué)生敏感的神經(jīng),造成意想不到的負(fù)面影響。所以,教師如何具備藝術(shù)的語言,達(dá)到語言的恰到好處,是教師特別是班主任努力的重要方向,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
5.在處理學(xué)生問題時(shí),要把內(nèi)疚留給學(xué)生,不要把內(nèi)疚留給自己。
把內(nèi)疚留給學(xué)生,讓學(xué)生真正發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,讓學(xué)生自己主動(dòng)地彌補(bǔ)自己所犯下的錯(cuò)誤。
6.什么是創(chuàng)造?創(chuàng)造就是比別人多走一步,比別人早走一步,在自己的基礎(chǔ)上再走一步。
一直都對(duì)“創(chuàng)造”這個(gè)詞有所誤解,認(rèn)為只有很深入、前人未發(fā)現(xiàn)的才是創(chuàng)造,總認(rèn)為自己不可能創(chuàng)造出新的東西,可戴老師的這句話讓我恍然大悟,我會(huì)努力嘗試“創(chuàng)造”。
7.優(yōu)秀教師從不會(huì)為自己的失誤或失敗找借口,而會(huì)認(rèn)真地反思自己的工作,用心地為自己教學(xué)和育人上的成功尋找方法和策略。
與其說要為自己的失誤或失敗找借口或者難過,倒不如多想該怎么挽救,將損失降低到最小。其實(shí)很多人都懂得這個(gè)道理,但是卻常常用一些理所當(dāng)然的理由來為自己要做的事情或做錯(cuò)了的事情找借口。不過,我是堅(jiān)信能這么做的人,每天都活著進(jìn)步中,我也正努力在每一天的點(diǎn)滴中成長(zhǎng)。
8.21天可以造就一個(gè)人。
這句話讓我想起了假期回母校讀研時(shí)班主任課上的一句話,20天可以改變一個(gè)人??晌覀冎杏卸嗌賯€(gè)人能堅(jiān)持完21天,21天不長(zhǎng),堅(jiān)持吧。
9.愛學(xué)生之所愛,至少要關(guān)注學(xué)生之所愛。
上崗前,我也一直是這么提醒自己的,可是自己的視野和見識(shí)還未達(dá)到關(guān)注到所有學(xué)生之所愛,我會(huì)繼續(xù)努力,努力在各方面完善自己,全面成為學(xué)生的良師益友。
10.學(xué)生抵抗的不是你給他的內(nèi)容,而是你給他的方式。
不同的學(xué)生接受內(nèi)容的方式是不一樣的,如果我們沒有根據(jù)他們的特點(diǎn)進(jìn)行特別的處理,那么效果不好也是必然的。如何因材施教,我還在路上~~~~
……
三天的培訓(xùn)很短,但是三天的收獲卻可以讓我受益終身。最后,用韋老師的一句話來勉勵(lì)我今后的教育生涯:生活只相信實(shí)力,不相信牢騷。
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剛接到通知要去參加新任教師崗前培訓(xùn)的時(shí)候,心里還挺忐忑的。畢竟教書育人這事聽起來挺簡(jiǎn)單,但真要站到講臺(tái)上,那可不容易。之前看那些老教師上課,總覺得他們特別從容,可輪到自己就完全是另一回事了。
培訓(xùn)第一天,老師講了不少理論知識(shí),什么教育心理學(xué),教學(xué)方法,聽得腦袋嗡嗡作響。不過我覺得最重要的是得結(jié)合實(shí)際,不能光記概念。比如那天討論課堂管理,我就想起以前實(shí)習(xí)時(shí)遇到的一個(gè)學(xué)生,上課老愛插嘴。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)慌,后來才明白,其實(shí)可以利用他的活躍勁兒,讓他當(dāng)小組長(zhǎng),這樣既管住了他,也調(diào)動(dòng)了其他同學(xué)的積極性。
寫心得體會(huì)的時(shí)候,我剛開始覺得只要把學(xué)到的東西都記下來就行,但后來發(fā)現(xiàn)這樣寫出來很干巴。后來想到可以多舉例子,像上面說的那個(gè)學(xué)生的事,就把道理說得更具體了。還有就是別光寫自己怎么學(xué)的,也可以聊聊自己的感受。比如,那天聽完課后,我心里挺激動(dòng)的,覺得教書這份工作真是神圣又艱巨。
不過寫心得也有個(gè)難點(diǎn),就是有時(shí)候想表達(dá)的意思太復(fù)雜,結(jié)果句子越寫越長(zhǎng),最后自己都看不懂了。有一次寫到一半,突然發(fā)現(xiàn)前面幾個(gè)句子完全沒關(guān)系,只好刪掉重寫。還有一次,本來想寫“孩子們的笑容讓我感到欣慰”,結(jié)果一時(shí)筆誤寫成了“孩子們的笑容讓我感到溫暖”,雖然差別不大,但回頭看看還是有點(diǎn)別扭。
寫心得的時(shí)候,我覺得可以多用點(diǎn)日常用語,這樣讀起來會(huì)更親切。比如不是說“提高教學(xué)質(zhì)量”,而是說“讓學(xué)生學(xué)得更好”。另外,別忘了加入一些專業(yè)術(shù)語,像“因材施教”這樣的詞,顯得比較專業(yè),但也不能太多,不然別人可能理解不了。
【第8篇】企業(yè)員工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫1150字
企業(yè)員工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)
下面僅就我參加公司這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,結(jié)合自己的工作實(shí)際和一些思考,談?wù)剬?duì)如何職業(yè)化修煉的幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí),也是給我影響比較深刻的幾點(diǎn),以便共同交流。
一、什么叫職業(yè)化?就是道德社會(huì)化,性格角色化,做事規(guī)范化,言行規(guī)范化,能力結(jié)果化。
職業(yè):是有一個(gè)職位(角色)同時(shí)要做出結(jié)果;這也就要求我們需要敬業(yè)和專業(yè),作為一名電氣維修班組長(zhǎng),應(yīng)該遵守職業(yè)道德,承擔(dān)職業(yè)責(zé)任,以身作則,起到模范帶頭作用,要具有主人意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),服務(wù)意識(shí),要做到自己所負(fù)責(zé)轄區(qū)用電的安全就是自己的安全,要做到集團(tuán)的利益有我的貢獻(xiàn),注重目標(biāo)更注重價(jià)值注。做到節(jié)能減排,在平凡的崗位可以創(chuàng)造價(jià)值,創(chuàng)造結(jié)果,體現(xiàn)自己的價(jià)值。
二、如何成為真正的職業(yè)化員工,應(yīng)有什么樣的心態(tài)呢?
我認(rèn)為最重要的就是有一種責(zé)任意識(shí),在工作中要的是結(jié)果,將責(zé)任化為動(dòng)力,在工作中不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),良好的業(yè)務(wù)知識(shí),加強(qiáng)訓(xùn)練,技術(shù)業(yè)務(wù)能力過關(guān),給自己樹立一個(gè)明確的目標(biāo),不要為了工作而工作,而是要以結(jié)果為導(dǎo)向,使自己的工作真正的有價(jià)值,這樣才對(duì)得起自己對(duì)得起企業(yè)!同時(shí)給自己的職業(yè)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。我在那個(gè)位置上,那里有我應(yīng)盡的職責(zé),我必須認(rèn)真對(duì)待!努力做個(gè)100%責(zé)任的職業(yè)者,只要一天在自己的職位上,不論是否喜歡這份工作,不論上級(jí)的態(tài)度如何,我們都要做到全心投入,盡職盡責(zé)。同時(shí)要在工作和生活中積極反思,多作總結(jié),明白自己做了什么?做成了什么?創(chuàng)造了多少價(jià)值!
三、需要我們有很好的'團(tuán)隊(duì)意識(shí),有好的溝通能力和技巧。
俗話說“處處留心皆學(xué)問”,所以我們要重視我們身邊的每個(gè)人每件事,因?yàn)樗麄兌加懈髯缘拈W光點(diǎn),我們不要只看到別人的缺點(diǎn)而忽視了正面的東西,要用客觀的眼光去看待問題??赡茉诂F(xiàn)實(shí)工作中,很多人會(huì)因?yàn)闇贤ǚ椒ú坏轿?,同事之間,上下級(jí)之間存在一些矛盾,從而產(chǎn)生了一些消極的心態(tài)影響了工作的效率。但反過來如果我們從另一個(gè)角度去分析和考慮問題,或許我們做出的結(jié)果又會(huì)不同。而作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),必需是有組織,有紀(jì)律,有共同的理想和目標(biāo),這樣才能上下齊心,共同奮斗。在同事當(dāng)中必須起到模范帶頭作用,技術(shù)領(lǐng)先,做出表率,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),關(guān)心同事,掌握同事的思想動(dòng)態(tài),對(duì)每位同事相對(duì)平等,不搞特殊化,虛心接受來自同事正確的建議和批評(píng)。
我想,培訓(xùn)的最大目的就是能夠得到提升,從而將這些知識(shí)用到實(shí)際的工作當(dāng)中,讓自己得到真正的改變!沒錯(cuò),我們無法改變過去,但我們有權(quán)主宰自己的將來。我想我在以后的工作中會(huì)端正自己的心態(tài),用職業(yè)人十律嚴(yán)格要求自己,在做好本職工作的基礎(chǔ)上不斷的跨越自己。真正靜下心來,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣,做到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)他人的需要就是自己的需要。
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在企業(yè)里,新員工剛?cè)肼毜臅r(shí)候通常會(huì)接受崗前培訓(xùn),這是很正常的流程。對(duì)于新員工來說,參加這樣的培訓(xùn)是非常重要的一步。一方面能了解公司文化,另一方面也能熟悉工作環(huán)境。所以,把自己的心得記錄下來就顯得特別有意義了。
剛開始寫心得的時(shí)候,得想清楚自己的目標(biāo)是什么。是想展示自己學(xué)到的東西,還是想表達(dá)對(duì)公司的看法?如果是前者的話,那就要把學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)都梳理一下,比如說業(yè)務(wù)流程,部門職責(zé)之類的內(nèi)容。要是后者,那就得側(cè)重于感受,比如對(duì)公司文化的認(rèn)同感,或者對(duì)未來工作的期待。
寫的時(shí)候,可以先從培訓(xùn)的整體印象入手,說說第一天的感受如何。記得那天我剛進(jìn)會(huì)議室的時(shí)候,看到墻上掛著公司的宣傳畫,心里還挺激動(dòng)的。接著可以詳細(xì)描述培訓(xùn)的具體內(nèi)容,這部分最好結(jié)合自己的理解來寫,這樣顯得真實(shí)。不過有時(shí)候會(huì)遇到一些專業(yè)術(shù)語,如果不太明白的話,可以直接寫下來,后面有機(jī)會(huì)再查清楚。
寫心得不僅僅是記錄事實(shí)那么簡(jiǎn)單。還可以加入個(gè)人的想法,比如對(duì)某些環(huán)節(jié)的看法,或者對(duì)某個(gè)講師的評(píng)價(jià)。我注意到有個(gè)老師講得特別生動(dòng),他用了很多例子來解釋復(fù)雜的概念,這讓我學(xué)起來輕松不少。另外,也可以寫寫自己有沒有遇到什么困難,以及是如何克服的。像剛開始接觸erp系統(tǒng)的時(shí)候,我覺得界面有點(diǎn)復(fù)雜,后來慢慢摸索,才漸漸掌握了基本的操作。
有時(shí)候,寫心得的時(shí)候難免會(huì)出現(xiàn)一些小問題,像是句子不通順,或者是拼寫錯(cuò)誤之類的。有一次我就寫了這么一句話:“通過這次培訓(xùn),我對(duì)公司的規(guī)章制度有了更深的了解。”其實(shí)仔細(xì)想想,“更深”這個(gè)詞用得有點(diǎn)別扭,換成“更加”可能更好。但當(dāng)時(shí)也沒太在意,覺得只要大意沒錯(cuò)就行。
除了上述內(nèi)容,還可以寫寫培訓(xùn)后的收獲,比如提升了哪些技能,增強(qiáng)了哪些方面的認(rèn)識(shí)。比如我現(xiàn)在對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性有了更深的認(rèn)識(shí),知道只有大家齊心協(xié)力才能完成任務(wù)。還有就是對(duì)未來工作的規(guī)劃,比如希望自己能在哪個(gè)領(lǐng)域有所突破。



















