【第1篇】高中學(xué)生聽課個(gè)人心得體會(huì)900字怎么寫650字
在本次優(yōu)質(zhì)課堂上，各位教師充分利用多媒體和翔實(shí)的課內(nèi)外資料，充分發(fā)掘教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，在講授中充分利用動(dòng)態(tài)語言和身體語言，使學(xué)生在課堂中生動(dòng)而活潑，極大地發(fā)揮了學(xué)生的想象力和主觀能動(dòng)性，最大程度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的主動(dòng)性，充分挖掘出了學(xué)生的潛力。
教師們通過精心的教學(xué)設(shè)計(jì)，做到了引入趣味化、揭示概念深入化、點(diǎn)撥規(guī)律條理化、練習(xí)形式多樣化、選題難度層次化、教學(xué)方法靈活化、教學(xué)技巧藝術(shù)化。真正體現(xiàn)出教師的主導(dǎo)性，是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的“引路人”，將教學(xué)語言演繹得充滿藝術(shù)魅力，把學(xué)生的心緊緊抓住，興趣盎然，極大地提高了課堂教學(xué)的效率。
教師根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造各種條件和形式，開展學(xué)生之間的交流。培養(yǎng)學(xué)生大膽提出問題的能力，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行開放性的討論，鼓勵(lì)學(xué)生合作學(xué)習(xí)，利用協(xié)作性的小組形式開展探究活動(dòng)，使每一個(gè)人都能參與小組工作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到小組的成員在探究嘗試中各有所長，其知識(shí)和技能可以互補(bǔ)，通過這種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神。
總之，通過此次“優(yōu)質(zhì)課堂”聽課活動(dòng)，使我對(duì)課堂教學(xué)有了更深刻的`認(rèn)識(shí)。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和當(dāng)前的教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以指導(dǎo)自己的教學(xué)，使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階;平時(shí)教學(xué)中要鉆研新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，研究各種教學(xué)方法，制定出切實(shí)可行的教案或?qū)W案;還要努力開發(fā)更多的教學(xué)資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，開拓學(xué)生視野;課堂上應(yīng)大膽放手，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，分析問題、解決問題的能力及探究能力，培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識(shí)。
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高中學(xué)生聽課的時(shí)候，每個(gè)人都有自己的感受和想法。有些人覺得課堂上老師講得挺有意思的，能學(xué)到不少東西；有些人可能覺得聽不懂，聽著聽著就走神了。其實(shí)，聽課這件事，關(guān)鍵在于怎么調(diào)整自己的狀態(tài)。
剛開始，我覺得自己上課的時(shí)候老是想東想西，特別是遇到一些特別枯燥的內(nèi)容，腦子就像開了小差一樣，滿腦子都是放學(xué)后玩什么好。后來慢慢意識(shí)到，這樣不行，畢竟課堂時(shí)間是最寶貴的。于是我就開始試著集中注意力，比如把書本上的重點(diǎn)圈出來，老師講到哪里就看哪里，這樣感覺就好多了。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼P記就亂了，字也歪歪扭扭的，甚至有時(shí)候還記錯(cuò)了地方，這讓我有點(diǎn)懊惱。但后來想想，這也正常，誰也不能剛開始就能做得很好。
還有就是，有時(shí)候課堂氣氛不太活躍，老師講得很嚴(yán)肅，我就容易犯困。后來我發(fā)現(xiàn)，如果提前預(yù)習(xí)一下課本內(nèi)容，上課的時(shí)候就會(huì)輕松很多。當(dāng)然，也不是說預(yù)習(xí)完就萬事大吉了，偶爾還是會(huì)碰到一些超難的問題，這時(shí)候就需要多問幾個(gè)為什么，不然越聽越迷糊。不過，有時(shí)候聽課聽得太認(rèn)真了，反而會(huì)把前面的知識(shí)點(diǎn)搞混，特別是數(shù)學(xué)題，有時(shí)候公式背得滾瓜爛熟，但一到考試就傻眼了，這可能是我理解得還不夠透徹吧。
書寫注意事項(xiàng)：
聽課的時(shí)候還有一點(diǎn)很重要，就是跟同學(xué)交流。有時(shí)候我聽不懂的地方，同桌一下子就明白了，他一解釋我就恍然大悟。而且大家在一起討論問題的時(shí)候，思路也會(huì)開闊不少。不過有時(shí)候聊得太起勁了，就被老師發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果挨了個(gè)警告，這事想起來還挺尷尬的。
【第2篇】高中學(xué)生讀書心得體會(huì)800字怎么寫850字
我是一名高一的學(xué)生，我特別的喜歡讀書，從小到大讀過的書無數(shù)，現(xiàn)在我步入高中，更是有更多的讀書選擇，對(duì)此我也有自己的讀書心得。
高中以前，還有很多書，我都讀不懂，現(xiàn)在我很多書就能弄懂一些了，畢竟成長了一些，也不是個(gè)什么都需要去問大人的人了，有很多的書隨著自己長大一歲，理解也更深了。比如以前讀書的時(shí)候，只喜歡看一些故事多的、有趣的書，像寓言故事、童話故事一類的，現(xiàn)在我就能往深的發(fā)展了，可以去看一些名著之類的，一些長篇小說，不再是短篇的了。對(duì)于名著，我看了《茶花女》、《童年》《紅樓夢》等等，這些我都開始去接觸了，在讀的過程中，也能夠找到作者的中心主旨了，可以體會(huì)到作者的那個(gè)年代的光景是個(gè)什么樣的。如《茶花女》講述了一個(gè)進(jìn)入上流社會(huì)的交際花經(jīng)歷多番的艱難也未能與自己相愛的人在一起，最后天人永隔的故事。我看完，真的是很感慨，那時(shí)候的社會(huì)對(duì)于他們這樣一種不對(duì)等的身份卻相戀的兩個(gè)人人是一種折磨。最后只能嘆息他們的愛情的悲傷。
現(xiàn)在的我讀書，再也不是淺顯的看書的表面了，我會(huì)深入書的主旨看。而且現(xiàn)在讀的書而是比較雜的，有更多的類型，雖然以前也有接觸不同的書籍，但是現(xiàn)在我能去看的和接觸的更加多了，看書能夠讓我不去想令人煩惱的事情，可以在短暫的時(shí)間里讓我去忘記一些不快樂。讀書最重要的就是能讓我學(xué)到知識(shí)，學(xué)到一些在課本和上課老師教的不一樣的，更加的開拓我的視野，感受不一樣的情感，這也是一種對(duì)自我修養(yǎng)的培養(yǎng)。
讀書能怡情，還可以陶冶我的情操，幫助我提升個(gè)人的 文學(xué)修養(yǎng)。同時(shí)讀書不在于快，在于慢，一點(diǎn)點(diǎn)的深入書中精讀，是把書讀透了才好。我們要細(xì)讀書，這樣才能體會(huì)到書中要帶給我們的情感以及中心內(nèi)容。我讀書更加傾向于廣泛，因?yàn)樽x一種類型的書，只能知曉那一種，并沒有多大的作用，可是各種各樣的讀一些，是能夠讓我學(xué)到很多的寫作方式的，而且還能擴(kuò)大我認(rèn)識(shí)世界的視野，能夠看到不一樣的世界，即使沒有去各地看看，也能從書中感到世界的有多大。
讀書于我已經(jīng)不單純只是打發(fā)時(shí)間的一種方式了，它更多的是寄予我更美好的世界。
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高中學(xué)生寫讀書心得體會(huì)其實(shí)挺有感觸的，關(guān)鍵是要找到自己的感覺。剛開始可能覺得沒什么好寫的，但只要靜下心來想想書里的內(nèi)容，慢慢就會(huì)有話想說了。比如讀《紅樓夢》，里面的人物關(guān)系就特別復(fù)雜，剛開始看的時(shí)候可能有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向，但仔細(xì)琢磨一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人物都有自己的性格特點(diǎn)，他們的命運(yùn)也很值得深思。
寫心得體會(huì)的時(shí)候，可以從自己的感受出發(fā)。比如讀了這本書之后，有沒有什么讓你印象特別深刻的情節(jié)？或者有沒有哪個(gè)人物讓你覺得特別有共鳴？把這些想法寫下來就好。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題，這是正常的，重要的是跟著感覺走，寫到哪里算哪里。
有時(shí)候?qū)懙锰珕乱膊皇呛檬?，所以要注意控制字?jǐn)?shù)。如果寫多了，可以回頭看看哪些地方可以刪減，把重點(diǎn)突出出來。比如讀完一本書后，最打動(dòng)你的地方是什么？把這個(gè)核心點(diǎn)抓住，圍繞它展開就行。要是覺得字?jǐn)?shù)不夠，還可以補(bǔ)充一些自己的生活經(jīng)歷，這樣會(huì)讓文章更有說服力。
書寫注意事項(xiàng)：
寫的時(shí)候別太糾結(jié)于語法和措辭，畢竟不是寫論文。寫得自然一點(diǎn)就好，哪怕有些地方不太通順也沒關(guān)系，只要能表達(dá)清楚自己的想法就行。就像平時(shí)聊天一樣，想到什么寫什么，這樣反而更容易寫出真實(shí)的感覺。
還有個(gè)需要注意的地方，就是不要總是抄書里的內(nèi)容。書里的東西是用來參考的，但真正要寫進(jìn)心得體會(huì)里的，應(yīng)該是你自己對(duì)書的理解和感悟。如果只是把書里的句子搬過來，那就不叫心得體會(huì)了?？梢砸脦拙?，但一定要用自己的話說出來，這樣才能算是自己的東西。
【第3篇】高中學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì)匯編版怎么寫2900字
高中學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì)（一）
這天在那里，我要向我們的母校德惠八中道別，向老師們道別，向朝夕相處的同學(xué)們道別!
我以前想過，高三對(duì)我們到底意味著什么堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，高三這一年，我們走的辛苦而快樂，過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，365天里，我們每個(gè)人，都長大了許多許多。
經(jīng)歷了高考的緊張和忙碌，我想我此刻的情緒應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。三年的歲月，1095個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，以前的我總是嫌日子過的太慢太慢，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們這天真正應(yīng)對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞藻來形容我絢爛完美的高中生涯，好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話：我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。三年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依靠。三年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信陽光總在風(fēng)雨后。好在以前擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪，只要想起你們，我就能依然勇敢。同學(xué)們，真的謝謝你們!
回望三年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程，是知識(shí)的，也是情感的。在這兒，我要感謝班主任張老師，是您的悉心關(guān)懷下我們才能健康快樂的成長，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)懂事的少年。高三大部分時(shí)間里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很低迷，您從來沒有對(duì)我失望過，相反的，您在巨大的工作壓力下依舊持續(xù)著樂觀的態(tài)度，孜孜不倦地工作，不厭其煩地教導(dǎo)我們!
講到那里，我突然想起一句歌詞我們就這樣，各自奔天涯。眼看大家就要各奔東西，太多太多的感謝，太多太多的感情，太多太多的感動(dòng)，太多太多的感觸，我說不清也道不完。此刻，我只有真誠的祝福。再見了，親愛的母校!再見了，偉大的老師!再見了，為了理想而奮斗的勇士們!祝愿德惠八中有個(gè)完美的明天!
高中學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì)（二）
因?yàn)閴粝?，我們相聚那里；因?yàn)閴粝耄覀儚哪抢锲痫w。
三年，其實(shí)很短；三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一齊攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié)；我們有“堅(jiān)持到底”，因?yàn)檫@，我們竭盡全力笑著走到最后。
謝謝所有愛我們的人，我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng)，把每一份期望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是xx屆高三（12）班的孩子，我們會(huì)一向微笑著前行……
高中三年――一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。理想和信念在那里交融，夢想與情感在那里匯合。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選取，關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報(bào)國志，不忘春風(fēng)化雨情！”
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選取，關(guān)乎人生?！?/p>
三年，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌期望；三年，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠(yuǎn)方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上
三年高中，我們結(jié)聚12班；六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果；在不間斷的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢想；應(yīng)對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功；展望未來，我們以理想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過；前程無限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天！
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天；我們經(jīng)過高中三年的洗禮，最后脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量；三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們！
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流；
四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國志，正少年英雄。
人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺(tái)上歡呼，見證著年輕的激揚(yáng)與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗；多少張閃亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著（12）班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎？看見我們堅(jiān)定的眼神了嗎？風(fēng)景這邊獨(dú)好――最是精彩12班！
高中學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì)（三）
不是對(duì)昨日的總結(jié)，而是對(duì)昨日的回憶。
說：沒有開始，就沒有結(jié)束。我們，三年前在那里開始，三年后又在那里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放下了一些？所以我們學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西！在這三年中，我們不只收獲了知識(shí)，還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友；那些在你難過時(shí)對(duì)你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn)，走的更快樂。在這三年里我們不僅僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光！我們從一個(gè)孩子過度到一個(gè)青年人，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的職責(zé)，也真正明白了，生活其實(shí)沒那么容易。
你回首這天所付出的這一切時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會(huì)明白接下來會(huì)吃到什么味道。但是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動(dòng)。
生活中，就是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了；遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的，但是它能夠溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！?/p>
說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨日，真是“物換星移，人事匆匆?！卑?！真想再和大家打成一片，真想再和大家一齊歡聲笑語。沒關(guān)系，就算分開也沒關(guān)系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在那里，回頭望望，千絲萬縷~
再見了，給我友誼的好朋友!
再見了，給我教誨的老師們！
愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂，愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。
精選用戶撰寫心得72人覺得有幫助
高中學(xué)生寫畢業(yè)心得體會(huì)，得從自己的經(jīng)歷出發(fā)，這樣寫起來才真實(shí)。像我以前寫的時(shí)候，就想著把自己在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都寫進(jìn)去，那些課堂上的事、跟同學(xué)的互動(dòng)、還有老師給我的鼓勵(lì)，這些都是好素材。寫的時(shí)候別光顧著記流水賬，要把感受寫出來，比如某次考試失敗后是怎么調(diào)整心態(tài)的，或者參加比賽時(shí)那種緊張又興奮的心情。
寫，最好能找一些平時(shí)記錄的小筆記，像日記之類的，能幫你回憶起很多細(xì)節(jié)。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)突然想起一件小事，可能當(dāng)時(shí)沒覺得什么，現(xiàn)在一寫就發(fā)現(xiàn)特別有意義。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)跑題，比如本來想寫學(xué)習(xí)的事，結(jié)果寫著寫著就開始夸獎(jiǎng)食堂的飯菜有多香了，這種情況就得注意控制下思路。
用詞方面，不用太講究華麗的辭藻，簡單樸實(shí)就好。比如形容努力，說“每天早起半小時(shí)背單詞”，比說“夙興夜寐地奮斗”要自然得多。但有時(shí)候也會(huì)遇到不知道該怎么表達(dá)的情況，像是想描述某個(gè)瞬間特別感動(dòng)，卻找不到合適的詞，這時(shí)候可以換個(gè)角度寫，比如說動(dòng)作或者場景，這樣也能讓讀者感受到你的感情。
還有一點(diǎn)要注意，就是寫完后最好多讀幾遍，看看有沒有不通順的地方。有時(shí)候會(huì)寫出一些奇怪的句子，像“經(jīng)過努力，這次成績終于有了提高”這樣的句子，雖然勉強(qiáng)能看懂，但讀起來總覺得怪怪的。不過這也不是什么大事，改改就好。另外，寫的時(shí)候別老盯著電腦屏幕，隔段時(shí)間站起來活動(dòng)活動(dòng)，這樣思路會(huì)更清晰些。
小編友情提醒：
寫心得體會(huì)不是為了給別人看，主要是給自己留個(gè)紀(jì)念，所以寫得真誠一點(diǎn)最重要。要是老想著怎么寫得好看，反而容易把自己繞進(jìn)去。
【第4篇】高中學(xué)生軍訓(xùn)心得怎么寫550字
軍訓(xùn)讓我懂得了吃苦。心里經(jīng)常叨念著：流血、流汗、不流淚的口號(hào)，這是怎樣的一種人生毅志!流云飄過訓(xùn)練基地上空的蒼穹，太陽依舊不解人情。在烈日下的我們，個(gè)個(gè)都汗流浹背，雖然時(shí)常有水補(bǔ)充，但豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過臉頰，然后輕輕地落在了每個(gè)人的上衣上，于是潔白的t—恤衫很快就被汗水浸濕了，但無論怎樣受烈日的煎熬，我們每位同學(xué)都沒有退怯，站軍姿時(shí)，個(gè)個(gè)都紋絲不動(dòng)，真的達(dá)到了站如松的最高境界。
軍訓(xùn)又讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)?！秷F(tuán)結(jié)就是力量》唱出了我們的心聲，也唱出了彼此的友誼。在艱苦的訓(xùn)練過程中，每個(gè)人的一舉一動(dòng)不僅代表了個(gè)人，也代表了我們五班的形象。因此，這時(shí)候，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)是成功邁出的第一步。
軍訓(xùn)又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我，在艱苦的軍訓(xùn)生活里重新清晰地認(rèn)清了自我，原來，只要擁有自信堅(jiān)持自己是最棒的，就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱巨的任務(wù)，也會(huì)做的出色、精彩。
雖然只是短短的6天軍訓(xùn)，卻讓我懂得、學(xué)會(huì)、擁有了許多，這也許是我進(jìn)三附中上得第一堂完美、充實(shí)的課吧!相信在今后的高中三年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯，一定會(huì)發(fā)揚(yáng)在軍訓(xùn)中繼承的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng)，努力提高自己，望在高中學(xué)習(xí)上給家長、老師、更給自己一份滿意的答卷。
精選用戶撰寫心得57人覺得有幫助
寫軍訓(xùn)心得其實(shí)挺有感觸的，特別是對(duì)高中生來說，這可能是第一次經(jīng)歷集體生活和紀(jì)律訓(xùn)練。剛開始得想清楚自己到底學(xué)到了什么，是團(tuán)隊(duì)合作重要，還是堅(jiān)持到底更重要。我覺得可以從每天的經(jīng)歷入手，比如第一天站軍姿，那感覺真是酸爽，腳麻了也不知道動(dòng)，那時(shí)候就明白什么叫“苦盡甘來”了。
記東西的時(shí)候別光顧著記錄表面的東西，像教官說的那些話，為什么這么說？背后肯定有他的道理。就像我印象里，教官老強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)，當(dāng)時(shí)覺得煩，現(xiàn)在想想，要是沒這點(diǎn)意識(shí)，集體活動(dòng)真玩不轉(zhuǎn)。所以寫的時(shí)候可以結(jié)合自己的感受，哪怕剛開始不理解，后來慢慢懂了也行。
軍訓(xùn)里的細(xì)節(jié)特別值得寫，像拉歌比賽，大家吼起來特別帶勁，那種熱血沸騰的感覺，寫出來就是一種激勵(lì)。不過有時(shí)候?qū)懙竭@些場面，可能就會(huì)有點(diǎn)詞窮，不知道該怎么表達(dá)，這時(shí)候就憑直覺寫唄，反正心里怎么想的就怎么寫，這樣反而真實(shí)。當(dāng)然，要是平時(shí)積累多一點(diǎn)好詞好句，用起來會(huì)顯得更有深度。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候別太死板，比如今天做了什么，明天又做了什么，這么一羅列就沒意思了?？梢栽囍鴵Q個(gè)方式，比如說某個(gè)瞬間讓自己印象深刻，是什么原因讓它難忘，這比單純描述事情本身有意思多了。不過寫的時(shí)候要注意，別把自己代入得太深，不然容易跑題，寫成個(gè)人日記一樣。
還有個(gè)小技巧，寫完后可以放一會(huì)兒再看，有時(shí)候?qū)懼鴮懼X子亂了，回頭一看才發(fā)現(xiàn)句子不通順，或者邏輯有點(diǎn)奇怪。不過這種情況一般人都會(huì)有，不用太擔(dān)心，稍微改一下就好。像我有一次寫到半夜三更集合，結(jié)果把“緊急集合”寫成了“緊急結(jié)合”，還好后來發(fā)現(xiàn)了，不然鬧笑話了。
【第5篇】高中學(xué)生軍訓(xùn)600字心得體會(huì)怎么寫550字
高中學(xué)生軍訓(xùn)600字心得體會(huì)
堅(jiān)持就是勝利
軍訓(xùn)第一天，同學(xué)們熱情高漲，但一開始便碰上了“攔路虎”———站軍姿。站軍姿要領(lǐng)很多，大家聽得有點(diǎn)迷糊，親身一體驗(yàn)，更覺得“暈”，簡直太累人了。然而這就是給我們的第一個(gè)考驗(yàn)。我保持軍姿站在隊(duì)列中，不一會(huì)兒，手便麻了，腿也酸了，汗珠更是調(diào)皮地往下落。好幾次，我都忍不住想打報(bào)告休息，但不服輸?shù)男愿褡屛覔瘟讼聛?。“活?dòng)一下”教官的口令使我終于看到了黎明的曙光，我“撲通”一聲坐在了地上，內(nèi)心卻充滿了喜悅：我堅(jiān)持下來了，我勝利啦!
嚴(yán)師出高徒
軍訓(xùn)剛開始，教官十分寬松，我們感覺訓(xùn)練也挺輕松的。但有人得寸進(jìn)尺，訓(xùn)練時(shí)不專心，小動(dòng)作不斷。結(jié)果訓(xùn)練的效果也是一團(tuán)糟，可有些人仍然執(zhí)迷不悟。終于，教官在忍無可忍的情況下罰了兩個(gè)同學(xué)。此舉“殺雞儆猴”收效頗豐，我們的訓(xùn)練接著便有了很大進(jìn)步。真是應(yīng)了那句俗話“嚴(yán)師出高徒”。
軍中男兒亦有情
休息時(shí)，大家圍坐在一起，教官也收起了平時(shí)的嚴(yán)肅和我們一起唱歌、做游戲。他笑得很開心，像個(gè)未長大的孩子。在我的眼中，這時(shí)的教官最真實(shí)、最可愛。軍中的男兒也有情，不是嗎?
才幾天，我們就成熟了很多，學(xué)到了很多。十天的軍訓(xùn)，并不長，但它可能會(huì)影響我們以后的整個(gè)高中生活，甚至，它會(huì)成為我們?nèi)松幸粋€(gè)新的起點(diǎn)。
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高中學(xué)生寫軍訓(xùn)心得體會(huì)，這事挺重要，因?yàn)檐娪?xùn)不僅是身體上的鍛煉，也是心理成長的一部分。剛開始寫的時(shí)候，得先把軍訓(xùn)期間的感受理清楚，別一上來就亂寫一堆，這樣顯得沒條理。比如，第一天站軍姿，那感覺真是酸爽，腿麻得不行，但堅(jiān)持下來后，心里頭還挺自豪的。這種細(xì)節(jié)最好能記下來，不然寫的時(shí)候容易忘。
其實(shí)，寫心得體會(huì)不用太拘謹(jǐn)，把自己想說的都寫出來就行。比如，軍訓(xùn)教會(huì)了團(tuán)結(jié)，大家一塊兒喊口號(hào)，聲音整齊劃一，那種集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)。不過有時(shí)候會(huì)寫到這兒就卡殼了，不知道該怎么繼續(xù)。遇到這種情況，不妨想想別的方面，像是紀(jì)律的重要性，教官總是強(qiáng)調(diào)要守規(guī)矩，這在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中也很關(guān)鍵。
寫東西的時(shí)候，別老想著要多么華麗的詞藻，真實(shí)就好。像訓(xùn)練場上教官嚴(yán)肅的表情，同學(xué)互相鼓勵(lì)的眼神，這些都是很真實(shí)的場景。如果只是一味追求文采，反而可能弄巧成拙，寫出來的內(nèi)容空洞無物。不過，要是寫到這兒，突然發(fā)現(xiàn)自己忘了具體細(xì)節(jié)，這時(shí)候就得靠記憶去補(bǔ)充了，但有時(shí)記憶不準(zhǔn)，寫出來的內(nèi)容可能就會(huì)有點(diǎn)偏差。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)加入一些自己的感悟。比如，通過這次軍訓(xùn)，明白了吃苦耐勞的意義。軍訓(xùn)期間雖然累，但回頭想想，這種經(jīng)歷對(duì)自己未來肯定有幫助。不過這里有個(gè)小問題，就是有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，思路?huì)突然斷掉，這時(shí)候就得靜下心來重新整理一下想法，不然寫出來的內(nèi)容就會(huì)顯得松散。
小編友情提醒：
寫完之后記得檢查一遍，看看有沒有明顯的錯(cuò)誤，比如漏字、錯(cuò)別字之類的。但有時(shí)候忙起來，可能會(huì)忽略這些小地方，導(dǎo)致寫出來的內(nèi)容有些小瑕疵。不過這也是正常的，畢竟誰也不能保證每次都完美無缺。
【第6篇】2025高中學(xué)生讀書心得體會(huì)700字怎么寫800字
平凡的世界，在我的觀念里，就是一生無憂無慮過著，沒有繁瑣的世俗之事。平凡世界里，有不平凡的人事物，也是這樣讓這個(gè)世界有了悲歡離合。
在看這本書的時(shí)候，說實(shí)話，開始真的很是看不下去了，覺得太老掉牙了，沒意思，可是又因?yàn)檫@是作業(yè)，必須要看的，就強(qiáng)迫著自己看下去，慢慢的，看到孫少平上了高中，看到他是那么喜歡好學(xué)的一個(gè)人，在那么艱苦的環(huán)境下依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，想到自己，每次都是給自己找借口，總覺得還有時(shí)間，明天再看吧，一晃眼到了二十歲，沒學(xué)歷沒資本，這讓自己有了莫名的危機(jī)感來。之后告訴自己一定要看完，自己因被他吸引住了，特別想要知道他高中上完，是不是就要上大學(xué)，這么一個(gè)優(yōu)秀的人是不是會(huì)有一個(gè)好的前途呢，心里很好奇，這促使著我看了下去，可是現(xiàn)實(shí)卻是依然那么殘酷，并沒有給他物質(zhì)上的改善，但是他還是每天的學(xué)習(xí)。
在這本書中，有時(shí)候看到了自己的家庭，在農(nóng)村里，看到那些官員之間的勾心斗角，感到憤怒，他們壓迫著農(nóng)民，還振振有詞，讓我也為之留下淚水，為什么會(huì)這樣?在家里，我討厭別人的同情，討厭他們用異樣的眼神看著，再苦再累，也要用自己的雙手換來幸福。書中的孫少安就是用自己的雙手換來幸福的，盡管自己學(xué)習(xí)再好還是放棄上學(xué)，從十三歲就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，跟父親一起出山勞動(dòng)，供養(yǎng)著弟弟妹妹上學(xué)，讓我為之敬佩，這個(gè)世界上就是有很多不如意的事，這些事出現(xiàn)了我們還是要勇敢的面對(duì)，不管有多困難，也要咬牙過去，最起碼在現(xiàn)在我們有吃有住，所以就更有理由去奮斗了。
活到老學(xué)到老，何時(shí)何地都會(huì)有很多的知識(shí)等著你去學(xué)習(xí)，不補(bǔ)充知識(shí)，只會(huì)讓社會(huì)淘汰，最終而遺憾終生，這個(gè)是每個(gè)人都不想看到的，在這個(gè)大千世界里，太多平凡的人做出了不平凡的事，對(duì)于他們應(yīng)該感謝，因他們的辛苦勞動(dòng)，才有了今天的美好生活，所以珍惜當(dāng)下，好好學(xué)習(xí)，給自己多充點(diǎn)電，也讓自己的平凡世界里，有些不平凡的事情。
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寫心得體會(huì)，其實(shí)挺講究實(shí)際感受的。要是給高中生布置這么個(gè)任務(wù)，那得讓他們結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷來說話。比如，最近讀了什么書，這本書講了些什么，讀后有什么想法，這都是能寫進(jìn)去的點(diǎn)。
先說選書，高中生平時(shí)看的書類型很多，小說、散文、科普書都有可能成為讀后感的對(duì)象。如果是小說的話，可以從人物形象入手，想想這個(gè)角色讓你想起了誰，或者他做的一些事是不是讓你覺得特別真實(shí)。要是科普類書籍，那就得琢磨下作者用了哪些方法來講科學(xué)知識(shí)，這些知識(shí)對(duì)自己有沒有啟發(fā)。
寫的時(shí)候，不能光復(fù)述書里的內(nèi)容，得有自己的看法。比如，《鋼鐵是怎樣煉成的》里保爾的經(jīng)歷肯定很多人都知道，但寫體會(huì)的時(shí)候不能只是把故事再講一遍，可以談?wù)劚柕木駥?duì)你有什么影響，比如遇到困難時(shí)能不能堅(jiān)持下去之類的。
還有就是語言表達(dá)這塊，不用太拘泥于格式。有些人喜歡用比較華麗的辭藻，也有人習(xí)慣平實(shí)一點(diǎn)，這都沒問題。不過要注意的是，有時(shí)候?qū)懙锰珡?fù)雜反而會(huì)顯得啰嗦，比如把一句話拆成兩句說，結(jié)果意思反而不清楚了。像“我讀完這本書后，內(nèi)心久久不能平靜，因?yàn)樗屛颐靼琢耸裁词钦嬲膱?jiān)強(qiáng)?！边@樣的句子就有點(diǎn)多余，“明白什么是真正的堅(jiān)強(qiáng)”已經(jīng)表達(dá)了感悟，前面那個(gè)“內(nèi)心久久不能平靜”就顯得有些重復(fù)。
書寫注意事項(xiàng)：
有時(shí)候情緒上的波動(dòng)也可以寫進(jìn)心得體會(huì)里。如果一本書讓你特別感動(dòng)，不妨把當(dāng)時(shí)的感受具體描述出來，這樣讀者也能感受到你的真情實(shí)感。不過這里頭有個(gè)小技巧，就是別光顧著抒情，要把這種感情跟書里的內(nèi)容聯(lián)系起來，不然就變成純粹的情緒宣泄了。
【第7篇】高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文850字怎么寫900字
高中的軍訓(xùn)沒那么辛苦，相對(duì)寬松的時(shí)間安排讓平日埋頭于試題的我們稍稍喘了口氣。長達(dá)四天的盲聾啞學(xué)校軍訓(xùn)生活，不僅增進(jìn)了我與同學(xué)之間的情誼，還為我上了重要的一課。
來軍訓(xùn)的前一天還在擔(dān)心該如何與不曾接觸的盲、聾、啞學(xué)生生活。到了才發(fā)現(xiàn)擔(dān)心很多余，與他們的接觸機(jī)會(huì)并不多。
軍訓(xùn)生活的第一天晚上，原本應(yīng)該在21點(diǎn)20分ji合的號(hào)子聲提前20分鐘響起，匆匆忙跑下來ji合，站在寒風(fēng)中聽教警拿者話筒講一大堆規(guī)章制度。驀的，從遠(yuǎn)處教學(xué)樓那傳來一陣笛聲，聲音悠揚(yáng)，空靈，好似天堂傳來天使的彈奏。頓時(shí)撫平我煩躁的情緒。笛聲輕緩悅耳，似乎是夜晚在森林中聚會(huì)的精靈的歌唱。我陶醉其中，竟忘了ji會(huì)早已結(jié)束。
爾后兩天的軍訓(xùn)仍很輕松。閑暇時(shí)在這所學(xué)校里逛逛便能看見班里有些同學(xué)在與聾啞學(xué)生對(duì)話。他們用手比畫著，同學(xué)將話寫在紙上，雖然不能很清楚他們說了些什么，卻也能大致明白意思。最大的收獲是讓我碰到了那晚吹笛子的孩子。是個(gè)雙目失明的男孩，平頭，原本就不壯的身子讓寬大的校衣襯得越發(fā)瘦小。聊天中他落落大方，絲毫沒有常人印象中殘疾兒童會(huì)有的自卑感。我問他為何會(huì)在夜晚吹笛子，他告訴我“雖然老師手把手教，但我還是不能很好的把握音符。我希望通過自己努力能快點(diǎn)學(xué)好它，將笛子吹好，那樣就可以教別人小朋友了?！蔽毅蹲×耍瑵M腦子都是那天晚上在學(xué)校上空盤旋的笛聲。
“他們真的很勇敢，雖然身有殘疾——說不出，看不見，聽不到，但他們?nèi)詧?jiān)持什么事都自己做，親自嘗試。每當(dāng)看見還不及我腰高的盲孩子自己摸索著在操場上行走，磕磕碰碰，我很不忍，主動(dòng)向他提出幫扶他們卻不讓，他們用最童真的話告訴我‘讓我自己來’”。這里的老師告訴我們。
我們被感動(dòng)了，一句話都說不出。
我們看得見，說得出，聽得到。我們擁有他們沒有的一切，但我們卻遠(yuǎn)不及他們。我們怨自己沒有更聰明的頭腦更富裕的家庭，沒有更多可以在自己有困難時(shí)幫助自己的朋友。他們又盲又聾又啞，他們不曾向別人抱怨過什么，他們自力更生，在逆境中變得堅(jiān)強(qiáng)又樂觀。
只有心靈良善、單純，對(duì)世界充滿愛，才能吹出如此空靈、動(dòng)人的笛聲，感染他人，我堅(jiān)信。
軍訓(xùn)結(jié)束了。回到以往的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)受挫時(shí)，我的耳邊便響了那陣笛聲。
精選用戶撰寫心得30人覺得有幫助
寫心得體會(huì)，要是想寫好高中學(xué)生軍訓(xùn)的心得體會(huì)，光靠臨場發(fā)揮肯定不行。平時(shí)得留心觀察，多記筆記，不然到時(shí)候腦袋空空的，什么也寫不出來。
軍訓(xùn)的時(shí)候，教官總是強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，站軍姿那會(huì)兒特別累，但回頭想想，這其實(shí)是個(gè)磨練意志的好機(jī)會(huì)。記得那天烈日當(dāng)頭，太陽曬得皮膚火辣辣的疼，腳底板也酸得不行。剛開始的時(shí)候，大家都有點(diǎn)抱怨，但后來慢慢就適應(yīng)了。這讓我明白，很多事情剛開始覺得苦，堅(jiān)持下去就會(huì)有意想不到的收獲。
寫心得體會(huì)的時(shí)候，最好能結(jié)合自己的真實(shí)感受。比如，軍訓(xùn)中遇到什么困難，是怎么克服的；還有就是，通過這次經(jīng)歷學(xué)到了什么。不過，有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)有點(diǎn)卡殼，尤其是不知道該怎么開頭。其實(shí)不用太糾結(jié)，可以從最簡單的描述開始，比如天氣怎么樣，當(dāng)時(shí)的心情如何之類的。
有些同學(xué)可能會(huì)覺得，寫心得體會(huì)就是要寫得很正式，像是在寫作文一樣。其實(shí)沒必要那么拘謹(jǐn)，只要把自己的想法表達(dá)清楚就行。當(dāng)然，也不能隨隨便便亂寫一通。就像那次寫心得體會(huì)，我剛開始寫得挺隨意的，后來回頭看看，發(fā)現(xiàn)好多地方都不夠嚴(yán)謹(jǐn)。比如把“提高”寫成了“提搞”，雖然不影響理解，但看起來確實(shí)不太專業(yè)。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得體會(huì)的時(shí)候，適當(dāng)用一些專業(yè)術(shù)語會(huì)讓文章顯得更有深度。像軍訓(xùn)這種活動(dòng)，就可以提到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，還有就是集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。不過要注意的是，這些術(shù)語不能濫用，否則容易顯得生硬。還有，句子不要太長，長句子讀起來費(fèi)勁，容易讓人抓不住重點(diǎn)。
還有個(gè)需要注意的地方，就是寫的時(shí)候得有自己的特色。如果大家都寫得千篇一律，那肯定沒意思?？梢栽囍鴱牟煌慕嵌热ネ诰?，比如軍訓(xùn)中的一些小細(xì)節(jié)，可能就是別人忽略的亮點(diǎn)。像有一次晚上拉練，大家走著走著突然唱起了歌，那種團(tuán)結(jié)的氛圍真的很溫暖。
【第8篇】高中學(xué)生會(huì)成員工作心得怎么寫1400字
相比傳統(tǒng)的“高一年級(jí)學(xué)生分會(huì)”這一單調(diào)名稱，在它的中間加上“fantastic”,似乎更能體現(xiàn)出這個(gè)年輕團(tuán)隊(duì)的青春與活力!是的，我們就是這樣一個(gè)由30顆團(tuán)結(jié)的心系在一起的溫暖的大家庭!
管理上，我們不提倡過多地扣分，實(shí)行“先警告后扣分”，我們相信這樣才能真正達(dá)到管理的目的!
活動(dòng)上，我們勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，堅(jiān)決拒絕以往形式上的傳統(tǒng)活動(dòng)，力求做到最好!
生活中，我們團(tuán)結(jié)互助，在我們自己看來，我們就像一個(gè)比普通班級(jí)人數(shù)較少的國外式的新班級(jí)——也更是一個(gè)全體成員共同所有的溫暖家庭!!
關(guān)鍵詞——?jiǎng)?chuàng)新
特色一 制度改革
我們勇于創(chuàng)新，打破傳統(tǒng)“等級(jí)”觀念，只保留形式上的“主席”、“部長”等頭銜，而實(shí)際上卻淡化部門界限，使活動(dòng)的組織者、參與者由僅僅一個(gè)部門變?yōu)榱怂性敢飧冻龅某蓡T，大大地提高了工作熱情和積極性，使一些常規(guī)部門(如辦公室、紀(jì)檢部)的成員也能得到鍛煉，體會(huì)到組織活動(dòng)的成就感和快樂!使全體干部都能為這個(gè)集體而感到自豪，同時(shí)也使得這個(gè)溫暖的大家庭變得更為團(tuán)結(jié)!
特色二 例會(huì)
我們的例會(huì)是每周二課間操時(shí)間。我們沒有枯燥乏味的內(nèi)容，更沒有冗長得讓人想早點(diǎn)結(jié)束的“演講”，更值得高興的是，我們的會(huì)議每次都到得很齊。我們都把例會(huì)當(dāng)作是一個(gè)星期一次的小聚，在布置完常規(guī)事項(xiàng)后，大家暢所欲言，發(fā)表自己的見解，會(huì)議輕松而愉悅。遇到高興的事情時(shí)，大家會(huì)一起分享，一同快樂;遇上小小的風(fēng)波時(shí)，大家也會(huì)相互鼓勵(lì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn);遇上難題時(shí)，我們又會(huì)一起討論，商量對(duì)策。這使得每一個(gè)成員都能體會(huì)到作為這個(gè)大家庭的一員而有的快樂!
特色三 環(huán)保小組
會(huì)內(nèi)小組這一形式毫無疑問是開創(chuàng)了歷史之先河!于__年年11月1日成立的會(huì)內(nèi)小組——fresh life綠色環(huán)保小組，是建立在“淡化部門界限”這一措施基礎(chǔ)上的一個(gè)會(huì)內(nèi)所有熱心環(huán)保的成員參與的綠色小組。
關(guān)鍵詞——活動(dòng)
特色一 年級(jí)月報(bào)
《together》是由我們推出的、面向全年級(jí)同學(xué)老師的一份月報(bào)，目前已編輯兩期，由于一系列原因未能及時(shí)于大家見面，現(xiàn)在即將“出爐”!為了制作這份報(bào)紙，我們付出了很多心血，共同努力了將近2個(gè)月。為了籌集經(jīng)費(fèi)，我們自發(fā)上街賣報(bào)，先后與幾家單位進(jìn)行一系列洽談，最終選定長沙新東方英語學(xué)校作為合作伙伴。報(bào)紙版式美觀大方，內(nèi)容豐富多彩，相信能贏得廣大同學(xué)們的喜愛!
特色二 感恩
11月22日是西方傳統(tǒng)感恩節(jié)，為了感謝全校老師對(duì)我們的辛勤栽培，我們特別策劃并制作了感恩節(jié)橫幅與海報(bào)，并引起《瀟湘晨報(bào)》、湖南教育網(wǎng)、湖南經(jīng)視臺(tái)、《長沙晚報(bào)》等多家新聞媒體的關(guān)注與報(bào)道。能為學(xué)校爭得榮譽(yù)，是我們最大的驕傲和自豪!
特色三 賣報(bào)賺經(jīng)費(fèi)
11月27日我們自發(fā)組織了賣報(bào)活動(dòng)，一共7人(加上友情客串~)，200份報(bào)紙被全部賣出，賺得的156元作為了我們最初的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
關(guān)鍵詞——溫暖
特色一 生日會(huì)
每半個(gè)學(xué)期為所有在這期間過生日的成員舉行的一次集體生日慶祝會(huì)，給我們這個(gè)“家庭”增添了一份溫馨。
特色二 辦公室布置
對(duì)于一個(gè)溫暖的大家庭來說，辦公室就如同我們的家，也體現(xiàn)著我們的個(gè)性與活力!辦公室有我們喜愛的海報(bào)，有記錄我們成長足跡的“記事板”，有為了相互鼓勵(lì)而創(chuàng)立的“格言墻”，有卡通式的公告欄……有時(shí)下課，我們愛聚在一起開心地談天說地，辦公室內(nèi)也總是有著愉悅輕松的氛圍。
這便是我們——高一年級(jí)fantastic學(xué)生分會(huì)!
我們這里有默默奉獻(xiàn)的人，有輕松搞笑的人，有才華橫溢的人，有滿是想法的人，有充滿激情的人，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的人……以“管理·服務(wù)·創(chuàng)新”為工作理念的我們，定會(huì)創(chuàng)造出更輝煌的成績!!
精選用戶撰寫心得81人覺得有幫助
高中學(xué)生會(huì)成員的工作其實(shí)挺有感觸的，特別是當(dāng)你剛加入的時(shí)候，滿腦子都是新鮮感。剛開始我也沒想太多，就覺得能認(rèn)識(shí)新朋友就挺好。后來慢慢發(fā)現(xiàn)，做事情得有點(diǎn)規(guī)劃才行。比如說開例會(huì)，這事看起來簡單，但你要提前想好說什么，不然到時(shí)候結(jié)結(jié)巴巴的，場面就很尷尬了。我第一次主持例會(huì)的時(shí)候，就忘了提醒大家?guī)ЧP記本，結(jié)果大家都手忙腳亂地找紙記東西，場面一度很混亂。
還有就是活動(dòng)策劃這塊兒，我覺得最重要的是多溝通。我們班有個(gè)同學(xué)特別擅長畫畫，我就想著讓她幫忙設(shè)計(jì)海報(bào)。結(jié)果她答應(yīng)得很爽快，但我沒及時(shí)跟進(jìn)，到截止日期前兩天才想起來問進(jìn)度，她說已經(jīng)畫好了，但效果不太理想。當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)懵，后來才知道是因?yàn)槲覝贤ú坏轿?，害得她沒時(shí)間調(diào)整。所以，這種事情一定要早點(diǎn)敲定細(xì)節(jié)，不然到最后容易出問題。
平時(shí)跟其他部門打交道也需要注意方式方法。有一次我們部門想借教室開會(huì)，但另一個(gè)部門正在用，我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)急躁，直接去找對(duì)方負(fù)責(zé)人理論。結(jié)果人家說他們也有自己的安排，語氣也不太友好。后來我冷靜下來反思了一下，覺得自己態(tài)度確實(shí)不好，下次遇到類似情況，一定要先好好商量，別一上來就硬碰硬。
書寫注意事項(xiàng)：
我覺得記錄也很重要。每次活動(dòng)結(jié)束后，我會(huì)抽空把當(dāng)天的情況簡單記一下，包括哪些地方做得好，哪些地方需要改進(jìn)。這樣不僅能讓自己記住教訓(xùn)，還能為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼团茴}了，比如突然想起上次活動(dòng)誰穿的衣服特別好看之類的，這就有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間了。
其實(shí)寫工作心得也是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。剛開始寫的時(shí)候，我總是不知道從哪里下手，后來發(fā)現(xiàn)只要把自己這段時(shí)間的經(jīng)歷梳理一遍就行。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼陀X得自己寫得太啰嗦了，像是在湊字?jǐn)?shù)，但又不知道怎么刪減，只能硬著頭皮繼續(xù)寫下去。希望以后能慢慢改掉這個(gè)毛病，寫得更精煉一些。
