【第1篇】保育員工作心得怎么寫1100字
時間過的好快，不經(jīng)意間____年就要過去了，回顧這一學期里有汗水也有歡樂，有工作上的困惑也有各方面的進步，真是又喜又憂?，F(xiàn)將這學期的事情總結(jié)如下：
一、一日常規(guī)的培養(yǎng)
在日常工作中認真按照一日常規(guī)流程要求孩子，從入園到離園x個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。
1.入園后堅持每天開窗通風，用干凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺，做好餐前準備。
2.進餐時介紹食譜鼓勵孩子健康飲食，及時為孩子添加飯菜，要求孩子吃飯時做到不撒飯、不剩飯、不挑飯，桌子干凈、衣服干凈、地面干凈。針對進餐有挑食的孩子，給予引導，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。
3.間操環(huán)節(jié)跟在隊伍的后面，及時提醒孩子增減衣物，上下樓梯不要打鬧，跟著老師一起做操。
4.室內(nèi)活動環(huán)節(jié)，配合班級教師進行教育活動，跟孩子一起做一個學習者。
5.戶外環(huán)節(jié)，安全最重要，一定要讓每個孩子都在老師的視線范圍內(nèi)活動，活動前后檢查場地和幼兒人數(shù)。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水;隨時攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗，能做好幼兒活動的護理工作。
6.午睡環(huán)節(jié)，睡前要求孩子一定要去廁所尿尿，及時巡視為孩子蓋好被子以防感冒。
7.午點環(huán)節(jié)，和早餐一樣為孩子有趣的介紹餐點，幼兒吃完后迅速打掃完活動室。
8.離園環(huán)節(jié)，檢查孩子的衣物和鞋子并及時整理，堅持做到人卡不分離，認真完成職責，做好離園后的消毒工作。
二、安全教育的開展
孩子的安全是幼兒園工作的重中之重，沒有一個健康的身體何來美好的童年，所以幼兒的安全頗為重要。
我會在給孩子一個整潔舒適環(huán)境的同時配合班級教師開展一些安全教育內(nèi)容的課程，并在幼兒戶外活動時及時提醒幼兒不做危險動作和不到危險的地方去玩耍，保證讓孩子每天早上開開心心的來到班級并在下午健健康康快快樂樂的回到家里。孩子的快樂是對我工作的鼓勵，家長的滿意是對我的工作的肯定。
三、消毒工作
按時進行玩教具消毒，并按照醫(yī)務(wù)室要求的每周二、四開紫外線消毒燈管進行班級空氣消毒。尤其是在傳染病高發(fā)期一定按照醫(yī)務(wù)室指示做好全面消毒。
四、家園共育
由于是中間來到這個班級，對班級孩子和家長來說都很陌生，所以我更加應該呈現(xiàn)自己的一面讓大家看到，讓幼兒家長放心把孩子交到我們手里。利用每天接送幼兒的時間和家長簡短孩子在園的情況，家長提出的問題一定要認真考慮后在給予對方合理的答復。發(fā)現(xiàn)問題及時解決避免發(fā)生不必要的麻煩。
本學期的保育總結(jié)如上，一年來我雖然取得了一些進步，但也同時存在著這樣那樣的不足，我會做好自己本職工作同時做到三多：多向有經(jīng)驗的保育老師請教、多學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識、多反思自己的工作。繼續(xù)努力，力爭更上一層樓。
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寫保育員工作心得其實挺有感觸的，畢竟這活兒天天跟孩子打交道，得有點耐心。寫的時候別想著一下子就把整篇文章弄得很完美，就順著自己的思路走。比如開頭可以先聊聊一天的工作情況，說說早上接小朋友入園時的事，他們一個個蹦蹦跳跳的樣子，可能有的孩子還會鬧點小脾氣，處理這些事情的時候心里想什么就寫什么。
接著可以講講活動環(huán)節(jié)，像戶外活動，手工課，每個環(huán)節(jié)都挺重要的。要是遇到突發(fā)狀況，比如有個小朋友摔倒了，這時候怎么安撫他、保護好其他小朋友，這些都是值得記錄的內(nèi)容。當然，不只是記流水賬，要加上自己的感受，比如看到孩子們玩得開心，自己也會覺得特別滿足。
還有一點要注意，寫的時候要把專業(yè)術(shù)語用上，比如保育工作的重點之一就是觀察孩子的行為習慣，還有就是要注意飲食衛(wèi)生之類的。有時候?qū)懚嗔藭洐z查，比如寫“食物要清洗干凈”這種話，可能不小心就會漏掉一個“清”字，結(jié)果變成“食物要洗干凈”，雖然大伙兒都知道意思沒錯，但仔細想想還是不太對勁。
書寫注意事項：
寫心得的時候最好結(jié)合具體事例，這樣更有說服力。比如說某天組織了一個小游戲，孩子們參與積極性特別高，那就可以詳細描述下游戲的過程，還有孩子們的表現(xiàn)，最后再談?wù)勍ㄟ^這次活動自己學到了什么，比如如何更好地調(diào)動孩子的興趣之類的。
寫心得的時候別光顧著正面的，偶爾也可以提提遇到的困難，比如有段時間發(fā)現(xiàn)有幾個孩子總是搶玩具，不知道該怎么解決，后來經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)是因為他們還不太懂得分享，于是嘗試教他們輪流玩，慢慢就好了。這樣的經(jīng)歷也能反映出保育工作的挑戰(zhàn)性。
【第2篇】大班保育員工作心得體會怎么寫900字
幼兒園保育工作是至關(guān)重要的，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意 識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行 為習慣。
一、保質(zhì)保量地做好保育工作，安全教育工作
為了減少常見并多發(fā)病的發(fā)生，每天都能堅持用藥物消毒外，訂時對教室和寢室進行空氣消毒，杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和 處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒，預防傳染病的發(fā)生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安 全因素和疾病傳染隱患。并通過各種安全教育活動，如：《危險的物品》、《如何愛護自己》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、 電、大頭針、熱水等，會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現(xiàn)火災等危險情況時該如何自救，明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己，不吃陌生 人的食物，不給陌生人開門，不跟陌生人走等等。
二、嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。
孩子的生活習慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，需要我們教師持之以恒的對孩子進行教育、監(jiān)督、引導才能逐步地養(yǎng)成。孩子升上了大班，許多生活上的事情也能逐步自 己嘗試完成的，我們教師將給予孩子鍛煉的機會，讓孩子學會生活要自理的好習慣。每天午睡前后認真觀察和檢查幼兒，密切關(guān)注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)現(xiàn) 早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中，也要時時處處留心孩子的一舉一動，真正成為有心人。我們將根據(jù)大班孩子的年齡特點，制定適合他們的體育目標和 游戲，積極開展各種有效的體育鍛煉活動，增強幼兒身體抵抗能力。
時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像他人學習，使自己成為合格的保育教師。
大班保育員工作心得
精選用戶撰寫心得43人覺得有幫助
做保育員這行，時間久了，總會有些體會。比如剛接手一個大班的時候，心里頭沒底，不知道該從哪下手。后來慢慢摸索出來，得先了解孩子們的習慣。每個孩子都不一樣，有的愛說話，有的特別安靜，保育員得知道他們各自的特點。
平時，要注意觀察孩子的情緒變化。要是發(fā)現(xiàn)哪個小朋友突然不愛玩了，或者總是皺眉頭，那可能是身體不舒服，或者是遇到了什么事。這時候就要多留意，問問情況。記得有一次，有個小男孩總是在午休時翻來覆去睡不著，我就過去問是不是哪里不舒服，他說肚子疼。趕緊給他熱敷了一下，過會兒就好多了。
跟家長溝通也很重要。每次接孩子的時候，可以簡單聊兩句，問問家里的情況，像是最近有沒有感冒之類的。這樣能提前做好準備，萬一孩子有點小狀況也能及時應對。
不過，有時候事情多了，難免會忘記一些細節(jié)。比如有一次發(fā)點心，我記錯了哪個小朋友過敏，差點出了差錯。好在旁邊同事提醒了一下才沒釀成大事。所以，工作中還是要保持警覺，多檢查幾遍。
環(huán)境這塊也不能忽視。教室要保持干凈整潔，桌椅擺放整齊，玩具也要分類放好。尤其是冬天，地面容易滑，得隨時清理水漬。要是看到地上有紙屑或者果皮什么的，隨手撿起來就行，不然孩子們踩到容易摔倒。
保育員這份工作既繁瑣又瑣碎，但看到孩子們每天開開心心地來上學，高高興興地回家，就覺得一切都值了。
【第3篇】小班保育員工作心得體會例文怎么寫2800字
隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學習，不斷進步，才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活，才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到：(1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學習，學習她們在保育方面的長處和經(jīng)驗，借此來不斷提高自己的保育水平。(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風，把毛巾、口杯進行消毒，并把物體表面擦的干干凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地，從而減少病菌的生長，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長。
每天定時提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動，我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所?；顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病，我會按時給他們喂藥，注意是否發(fā)燒，對他們多多照顧。寶寶吃飯時，要教育他們飯前洗手、專心吃飯，進餐時不說話，不亂扔，不掉飯的好習慣。
雖然是做保育工作，但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后，我還會協(xié)助曾老師和周老師的教學工作，以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。
時間過得真快啊 ，一眨眼，學期歲末到了 ， 回顧這學期 的保育工作 ，有辛酸、有成功、有快樂。辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚嫩的小臉，聽見的是一聲聲哀憐 ' 老師，我要回家 '' 我要媽媽 '…… 從不愿上 幼兒園 到高高興興上幼兒園，從不愿自己吃飯到大口大口自己吃，從不愿自己吃飯到大口大口自己吃，從不會穿衣到學著自己穿，從不敢參加活動到爭著要在集體面前 表現(xiàn) …… 在短短一學期中，幼兒就有了這么大的變化，能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這群小不點兒翹翹大拇指嗎?當然也離不開家長的支持、配合 。 小班老師的 工作是 煩瑣 的，我們的付出得到家長的認可，許多家長說:'老師你們真辛苦'聽到家長暖人心的話，我們老師 再苦再累都值!
新學期開學時，對于小班的孩子來說，這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師，第一次離開自己的爸爸媽媽，在陌生的環(huán)境中生活和學習，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起，在生理和心理上都一下子難以適應，從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定，開學的第一天，孩子們哭的哭、鬧的鬧，簡直把我們?nèi)焕蠋燈[的束手無策，但我們面對孩子們的種種不適應，我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒，一個月后，幼兒基本都樂于來園了，情緒也穩(wěn)定了許多，大部分幼兒還能在老師的引導下向老師問好，樂于與同伴相處， 家長 們也都放心的把孩子放在 幼兒 園。在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下，我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學習，利用各種時機進行了常規(guī)教育，讓幼兒在集體中學習基本的生活自理能力，如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等，培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習慣。
通過這一學期的教育和幫助，現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨立地生活和學習了，他們在老師的幫助和鼓勵下，也都樂于學習和嘗試自己的事情自己做，到學期末，這群孩子在生活能力，生活習慣和衛(wèi)生習慣上都有了很大的進步:他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子，會自己用餐用 ，用餐 時 還能做到不講話，挑食浪費的壞習慣 用餐后把餐具放到固定的地方 ;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習慣，也努力學習午睡前后的自我服務(wù);在集體的教育下，幼兒也知道了應該做個講衛(wèi)生的孩子，飯前便后要洗手，廢物要扔進垃圾桶等等。在幼兒喝水方面 ， 家長 們也比較關(guān)注 ， 所以我們也在這方面加強對幼兒的要求。 教育 幼兒讓幼兒明白口渴時應及時補充水分。
回顧本學期的點點滴滴，雖然我們做了大量的工作，同時也得到了一些收獲，但是，我們知道還存在著許多的不足，比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意，上課插嘴的現(xiàn)象還較多，在午餐方面，還有一些孩子仍舊比較挑食，幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意，飯后小朋友 洗手、 擦嘴經(jīng)常忘記，時時的要老師提醒等，這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。
說起來我在幼兒園工作也已經(jīng)有半年多的時間了，通過這半年多來的學習、了解以及和孩子之間的相處，使我感受很深，幼兒園孩子們的表現(xiàn)促使我不得把思維放的更開，保育工作做的的更細。
我一直以為孩子思維很簡單，只要哄哄或是騙騙就過去了，但是有一件發(fā)生在我們班的蹊蹺事情卻改變了我的看法。最近我發(fā)現(xiàn)我班的一名叫的小朋友，在每次吃飯的時候總是喜歡把肉類食物吃完，剩下一些青菜不喜歡吃就放到別的小朋友的碗里，還主動告狀說別的小朋友沒有吃完青菜，用老師批評其它孩子的辦法，來達到老師喜歡他的目的。剛開始我還批評其他的小朋友，可是每次看到其他孩子委屈的淚水我就認為事情總有些蹊蹺，我決定把事情弄個清楚。
于是在今天中午吃飯的時候我便特別注意了他，他把肉類吃完以后，趁我給小朋友添飯的時候把自己盤子里的海米油菜倒在了旁邊楊豆豆小朋友的盤子里，接著我走到了他的旁邊問他：“彪彪(芮熙麟的乳名)你的青菜呢?”“我吃完了”彪彪說。我說：“我怎么剛剛看見你剛才把青菜倒在楊豆豆的碗里了?”“不是的，高老師，是楊豆豆喜歡吃青菜，我把我的送給了她。”彪彪說?！笆菃?那咱們來問問豆豆吧，豆豆是彪彪說的那樣的嗎?”我問豆豆。豆豆很委屈地說：“不是的，高老師是彪彪不想吃了倒給我的”。哦!我很清楚的了解到事情的原由，但我并沒有立即去批評彪彪，而是告訴他趕快把別的飯吃完。
我決定和他的家長談?wù)劊槍Υ思虑槲依猛砩辖訄@的時間和芮熙麟的媽媽進行了交談。原來他在家里也是從來都不吃青菜的。
第二天來幼兒園的時候我把這件事情告訴了我班級的另外兩位老師，讓她們兩個人來配合我改掉芮熙麟的壞毛病，芮熙麟是個思維能力很快、身手敏捷、聰明、好動、自尊心好強很愛面子的孩子，為了保護他的自信心不被其他孩子毀滅，上午的教學活動我們做了些改動，一節(jié)是語言課《誰是不挑食的孩子》，還有一節(jié)課是談話《我在幼兒園的表現(xiàn)》，我們重點是以點帶動面推進他的思想有所活躍?？斓匠灾形顼埖臅r候，我把他拉到我的面前說：“彪彪高老師很喜歡你吃飯時很棒的樣子，但是最近你的臉色不是很好黃黃的，缺少水分，可能是你的青菜吃的太少了，而且長大的時候也不象解放軍叔叔了，咱們倆今天中午比賽看誰的青菜吃的多，看誰的小臉象蘋果一樣，比比誰的個子高好嗎?彪彪很高興地說：“行，看誰最厲害?”中午的午飯芮熙麟果然吃的很好，而且一點也沒有剩下的痕跡。
通過此件事情后，我想了很多很多：幼兒雖然年紀小，但是對事情已經(jīng)具備了初步的分析和判斷的能力，如果經(jīng)常和孩子談心，他們會對老師產(chǎn)生信任的承度更深厚的，教育還是就是把握生活中的點點滴滴，把自由快樂通通放給孩子，我希望我可以激活孩子的思維，可以讓孩子獨立地思考，有自己的思想。我希望師生都是“太陽”，都閃爍著思想的“光芒”。
精選用戶撰寫心得60人覺得有幫助
在幼兒園的小班保育工作中，大家都知道這活兒挺復雜的，既要照顧孩子的生活起居，又要配合老師做好教學輔助。每次上班前我都會提前到崗，先把教室打掃一遍，尤其是那些孩子們經(jīng)常摸的地方，像是玩具柜啊、桌椅板凳什么的，都得擦干凈。有時候忙起來，水桶里的水剛換沒多久就又臟了，這就得反復折騰幾遍。
午休的時候是最考驗耐心的時候。有些孩子睡得早，有些卻翻來覆去老半天才肯閉眼。有一次我正打算坐下來休息會兒，忽然聽見角落里有個小朋友哭了，過去一看，原來是他的被子掉地上了。趕緊幫他拾起來拍拍抖抖重新蓋好，還得哄他說：“乖，別哭，被子只是調(diào)皮跑出來了?！边@種事多了去了，有時候真覺得累，但看到孩子們臉上的笑容，就覺得值了。
每天下午放學后，我都會檢查一遍教室，看看有沒有孩子落下的東西。有一次我發(fā)現(xiàn)一個孩子的水杯忘拿了，急忙追出去送給他。家長特別感謝，還說以后一定多注意。其實這都是份內(nèi)的事，沒什么大不了的。不過有時候也會有點小狀況，比如某個孩子突然鬧肚子，就得趕緊聯(lián)系家長，還要幫忙收拾弄臟的衣服，手忙腳亂一陣子。
跟其他同事相處也很重要。有時候一個人忙不過來，就得互相搭把手。比如說分發(fā)點心的時候，我負責盛粥，她負責遞勺子，這樣效率就高多了。但也有時候意見不一致，比如關(guān)于要不要讓孩子多玩一會兒戶外游戲，大家就會討論一下，最后根據(jù)當天的情況決定。畢竟每個孩子的體質(zhì)不一樣，得靈活調(diào)整。
說到寫心得，我覺得不用太復雜，把自己的感受寫出來就行。比如今天遇到什么開心的事，或者有什么煩惱都可以記下來。有時候?qū)懼鴮懼蜁肫鹨恍┘毠?jié)，像是某個孩子第一次叫你“阿姨”的時候，心里那個暖勁兒，簡直沒法形容。把這些點滴記錄下來，時間久了回頭看看還挺有意思的。
【第4篇】幼兒園保育員工作心得體會怎么寫2000字
時間過得真快，不經(jīng)意間一學期就過去了，在這一學期里，我由小學調(diào)入本幼兒園，很多工作內(nèi)容都不熟悉，經(jīng)園領(lǐng)導的培訓以及班級老師的帶領(lǐng)，一個學期下來，已經(jīng)漸漸熟悉了保育員的工作。在工作上有困惑時，我會主動請教領(lǐng)導，或請教班主任，還請教同班老師或比我之前熟悉本行工作的保育員老師，虛心學習，努力工作，在大家的幫助以及自己的努力下，各方面都有了一定的進步?，F(xiàn)在，我整理一下我的思緒，總結(jié)過去了一個學期的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。以下讓我談?wù)勥@半年的工作情況：
一、不斷學習，總結(jié)經(jīng)驗，做好自己的保教工作
社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當好一名合格的保育員教師。在工作中，我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經(jīng)驗，接受她們的正確指導，不斷提高自己的教育和保育水平。平時還堅持每天抽一些時間看有關(guān)幼兒教育的書籍。(哪怕時間非常短)以加強自己對本職工作的理解。既來之安之。遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子，熱心工作
“愛”是無私的，也是做好一位保育員教師永恒的主題，自從我擔任了小二班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。比如：剛開始獨自看守幼兒午休時，由于小朋友剛?cè)雸@，很多的小朋友都沒有午休的習慣。等兩個老師一下班，(其實，上床才幾分鐘，之前他們已經(jīng)去過廁所了)只有我一人時，有的小朋友就以上廁所為由，走出床位，到廁所去，在那起勁的玩水或故意在那蹲廁所。一個幼兒要去，那就連鎖反應，排了長長的一隊。如果老師不給去，有的小朋友確實尿有屎。所以，老師走后的10幾分鐘，我們的睡室是最熱鬧的。等他們都折騰夠了，我就有理由收拾他們了：剛才都去了廁所了，也該睡覺了，等你們睡醒了，老師給你們講故事。開始時，這個方法還有效?？珊髞?，有一天，不想睡的小朋友，始終都不睡，還發(fā)出聲音。我就說：不睡覺的小朋友，不可以發(fā)出聲音影響別人?？伤麄冞€是吵。我又說：老師打電話給你家人，(馬上故意撥號碼)天黑才來接你回家。一個叫陳珂柯的小朋友，馬上就哭出聲來了，還流下了很多淚水。我又說，如果你睡覺，我馬上告訴他們，早點來接你。(又馬上故意撥號碼)他馬上停此了哭泣。立刻乖乖地睡了，不久，就睡著了。后來，沒有人發(fā)出聲音，所有的小朋友都睡著了。其實，針對不同的孩子，就使用不同的方法。也就是“對癥下藥”，小朋友才服你又愛你。一個學期下來，哄幼兒午休已經(jīng)有了一些門道。如果不動動腦筋，不想想辦法，一個人是很難管得好三十幾位小朋友午休的。記得有一位學者說：“把一流的學生培養(yǎng)成一流的人才的教師，只能算是三流的教師;把非一流的學生培養(yǎng)成有用人才的教師，才是真正一流的教師。任何一個教育家都是因為對非一流的學生的培養(yǎng)獲得成功而成為真正的教育家的。”
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看些有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做，今天這件事我做的對不對”等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。
四、工作效果及努力方向
由于這學期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們才剛離開自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學會自立自理，在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差，因為年齡小，對成人的依戀感強，我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時，教師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干凈，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干?！弊尯⒆舆吥７逻吥?，在模仿中理解，學會正確洗手方法，經(jīng)過培養(yǎng)訓練，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強。如：會自己搬椅子就坐，會獨立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉擦嘴巴，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認可。在午休起床后，手把手地教小朋友穿衣穿襪穿褲。在老師的教導下，小朋友的模仿下，一個學期還沒結(jié)束，已經(jīng)大部分小朋友能“自己的事情自己做了。”
當然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。
幼兒園保育員工作
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寫幼兒園保育員的工作心得，這活兒不是光靠記流水賬就行的，得結(jié)合實際，把每天的事都好好琢磨一下，這樣才能寫出點東西來。
比如，剛開始得想清楚你是從哪個角度出發(fā)的。要是單純說今天給小朋友擦了幾次手，洗了多少次碗什么的，那肯定不行。得有點深度，比如你可以聊聊怎么和孩子溝通最有效。有時候你會發(fā)現(xiàn)，你剛想說什么，他們就明白了，這就是經(jīng)驗積累出來的。我以前就遇到過這么個事，那天一個小朋友哭著不肯吃飯，我就蹲下來問他是不是不舒服，結(jié)果他突然就不哭了，跟我說他奶奶不在家。你看，這就是一種交流技巧。
寫的時候別光顧著說自己干了什么，也得提提遇到的問題。像有一次我們組織活動，本來計劃得很好，但孩子們太興奮了，場面一度有點亂。后來我就反思了一下，是不是準備工作做得還不夠細致。后來再組織類似的活動時，我就提前跟大家講好規(guī)則，效果就好多了。
不過有時候?qū)懙臅r候會不小心漏掉些關(guān)鍵點。比如那次我寫了好多關(guān)于教學游戲的內(nèi)容，結(jié)果忘了提到安全檢查這一塊。這事讓我意識到，寫東西的時候腦子得轉(zhuǎn)得快點，不然很容易忽略重要的部分。還有一次，我在描述某個場景時，用了“他們特別喜歡這個”這樣的句子，其實完全可以換個說法，比如“孩子們表現(xiàn)得很感興趣”，這樣顯得更專業(yè)一點。
書寫注意事項：
寫的時候要注意細節(jié)。像孩子的一些小習慣，他們的表情變化，這些都能成為很好的素材。有一次有個小朋友總是偷偷藏玩具，我剛開始覺得奇怪，后來才明白他是舍不得別人拿走。抓住這些細節(jié)，不僅能讓你的文章生動，也能幫助你更好地理解孩子。
【第5篇】大班保育員工作心得體會范文怎么寫1750字
大家都知道，幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基矗而大班幼兒正處于學期晚期，是由學期教育過渡到小學教育的承上啟下的時期，因此，我們抓住這一重要時期，培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習慣，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，為幼兒進入小學打下良好的基矗
一、日常生活中滲透品德教育
幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育。
晨間活動：我們讓值日生提前來園，為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。讓幼兒學習禮貌用語，增強文明意識。
我們改變了傳統(tǒng)的點名方法，讓幼兒自己來點名，使幼兒學會關(guān)心自己的同伴，熱愛班級體。
課間活動：在這時，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點的孩子，幫助他們復習課上所學的內(nèi)容;要學會謙讓，好玩的玩具大家一起玩。
進餐：進餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服飯來張口、衣來生手的不良習慣。
午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。
離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來接。
二、節(jié)日中的品德教育
1.三八婦女節(jié)到了，我們大班組老師帶領(lǐng)幼兒到超市為媽媽挑選節(jié)日禮物，并給所以幼兒的女性家長發(fā)出了邀請書，請她們來參加幼兒園組織的慶祝活動，家長們觀看孩子們精彩的表演、和孩子們共同游戲、分享甜蜜的蛋糕，操場上充滿了歡笑聲，她們仿佛又回到了自己的童年。幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今后要好好學習,孝順父母.
2.三月五日是學雷鋒日，為此我們開展了學雷鋒，做好孩子系列活動，教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛集體，為集體做好事。如幫助老師打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境、從家里帶來小動物和盆景布置自然角，給班里飼養(yǎng)的小動物帶食物，給種植園地上的植物澆水，拔草等，都是幼兒關(guān)心、熱愛集體的具體表現(xiàn)。
3.植樹節(jié)的那段日子里，我們帶領(lǐng)幼兒到小區(qū)去找春天、觀察各種各樣的小樹，讓他們了解樹的成長過程;
4.五一勞動節(jié)，我們開展了我是愛勞動的好孩子的主題班會，幼兒都發(fā)表了自己的見解，討論如何來做個愛勞動的好孩子。我們還組織幼兒到江海風情園去春游、到烈士陵園去掃墓、。這一系列的素質(zhì)教育活動都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展。
5.快樂的六一兒童節(jié)到了，為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的快樂，我們大班組還邀請了聾啞學校里的殘疾兒童來我們幼兒園聯(lián)歡，一起唱歌、一起跳舞，在歌舞聲中我們一同渡過了這個愉快的節(jié)日。孩子們知道了要和殘疾兒童做好朋友,不能歧視他們。
6.大班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)進入大班末期，馬上就要升入小學，要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了，我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競爭意識，使他們產(chǎn)生對上小學、戴紅領(lǐng)巾的渴望之情，養(yǎng)成良好的習慣，就開展了綠領(lǐng)巾的入對儀式，讓幼兒了解小學中的一些學習、生活常規(guī)，和德育內(nèi)容，為幼兒入小學打下良好的基?？粗⒆觽円粡垙垏烂C的小臉，我們心里明白這次活動還是卓有成效的。
三、家園聯(lián)系共同教育
對幼兒進行品德教育，靠學校單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育，保護幼兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地、家長會議、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進行教育活動。
1.進行五愛教育的時候，我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影、書刊、畫片，不給他們穿奇裝異服，不燙發(fā)，不帶項鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲，不涂口紅等等。根據(jù)幼兒的身心特點，對幼兒進行正確的教育。
2.現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想，多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會，培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想，及初步的勞動習慣。
3.家長、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng)，嚴格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。
總之，我們會抓住每一個有利的時機，對幼兒進行思想品德教育，為他們順利進入小學、走向社會做好充分的準備。
大班保育員工作
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做保育員這份工作久了，慢慢就會發(fā)現(xiàn)，這可不是個簡單的事。每天早上一到園子，就得檢查一下孩子們的被子有沒有蓋好，這事看著小，其實很重要。要是沒蓋好，孩子睡起來容易著涼，那麻煩就大了。還有，孩子們吃飯的時候，也不能光顧著讓他們吃，得看著他們別噎著，這都是經(jīng)驗之談。
有時候遇到孩子鬧情緒，你得想辦法哄他，有時候一句暖心的話，一個輕輕的摸頭，就能讓孩子安靜下來。當然，這也不是一天兩天能學會的，得慢慢積累經(jīng)驗。記得有一次，有個小朋友不肯吃飯，我剛開始還想著辦法逗他，后來才發(fā)現(xiàn)他是牙齒有點疼，這才換了種方式，給他拿了點軟食，這才好好吃了飯。
平時，還得注意衛(wèi)生，這可是頭等大事。教室里的玩具、桌椅什么的，每天都得擦干凈，特別是那些小角落，藏污納垢的地方最容易滋生細菌。還有就是孩子的手，得經(jīng)常洗，不然一不小心就容易生病。這些都是日常需要留心的小細節(jié)。
教孩子上廁所也是門學問。有的孩子不敢說想尿尿，憋著憋著就尿褲子了。這時候就需要我們多留意，多提醒。有時候我還會帶著孩子們一起玩尿尿比賽的游戲，這樣既能讓孩子們放松，也能讓他們養(yǎng)成主動上廁所的習慣。
跟家長溝通也是一門藝術(shù)。有些家長擔心孩子在學校吃不好，睡不好，老是問這問那的。這時候就得耐心解釋，把孩子在學校的情況詳細地告訴他們，讓他們放心。有時候家長也會提建議，比如說希望我們多組織一些戶外活動之類的，這也得認真考慮，畢竟孩子的成長離不開鍛煉嘛。
【第6篇】優(yōu)秀保育員工作職責心得范文怎么寫1200字
我配的是小x班，主要是負責本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@個月的工作情況：
一、不斷學習，總結(jié)經(jīng)驗，做好自己的保教工作
社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，努力做到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平，平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，我會及時完成下達的各項工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子，熱心工作
“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了小班的保育員以來，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻，知識等等，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。
四、工作效果及努力方向
由于剛進入幼兒園工作，帶的還是小班，孩子們大部分都已經(jīng)學會了自理自立，也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學校學習到的一些有關(guān)知識利用在其中，告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習，多請教，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起各位老師對我的信任，對得起孩子家長的期望，也對得起自己的本職崗位。
五、密切聯(lián)系，增進家園互動
我知道，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和配合兩位老師教學工作，還要在家園共建方面，也要做好。我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是保育還是教育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
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做保育員這行，說實話挺不容易的。每天早晨到幼兒園，第一件事就是檢查活動室的衛(wèi)生情況，桌椅擺放得齊不齊整，玩具有沒有亂七八糟地堆著。孩子們一來，就得招呼他們洗手吃飯，這可不是光喊幾聲那么簡單的事。有時候小朋友鬧脾氣不肯吃，還得耐心哄著，一邊說故事一邊喂飯。
午休的時候最考驗人了，這會兒得盯著孩子別踢被子，別偷偷爬起來玩。有個同事以前沒經(jīng)驗，有一次睡得太沉，醒來發(fā)現(xiàn)好幾個孩子都鉆到床底下去了，這事傳出去挺丟人的。后來她就改了法子，把椅子放在門口當警戒線，只要有人動，椅子就會發(fā)出聲響提醒她。
下午戶外活動也得操心，滑梯那邊最容易出事，得時刻留意孩子們的動作。有次一個孩子跑太快摔倒了，臉蹭破了皮，當時真是急死了，趕緊帶去醫(yī)務(wù)室處理。事后想想，如果事先教他們慢點跑，可能就不會這樣了。所以，安全教育特別重要，平時得反復強調(diào)。
晚上交接班的時候，要把每個孩子的狀況交代清楚，哪個吃飯?zhí)羰?，哪個睡覺愛打呼嚕，這些細節(jié)都不能馬虎。有時候交接不清楚，第二天接班的同事就抓瞎了。還有一次我忘了說某個孩子今天拉肚子，結(jié)果家長接回去以為是感冒，又折騰半天，好尷尬。
其實做好這份工作，光靠細心還不夠，得不斷摸索經(jīng)驗。比如剛?cè)胄心菚?，總覺得把教室打掃得干干凈凈就行，后來才明白，更重要的是營造溫馨的氛圍。有個老保育員告訴我，可以放些輕音樂，掛些五顏六色的氣球，孩子們心情好了，自然更聽話。
不過有時候也會遇到難題，比如有個孩子特別內(nèi)向，從來都不主動說話。我試過各種辦法都沒用，后來無意中發(fā)現(xiàn)他喜歡畫畫，就特意準備了一些彩筆送給他，慢慢跟他聊畫的事情，這才打開了他的心扉。所以說，面對不同的孩子，方法也要靈活調(diào)整。
有時候忙起來顧不上喝水，嗓子都快冒煙了。記得有一次連續(xù)幾天加班，整個人累得不行，結(jié)果一個孩子突然大哭，我一時沒控制住情緒，聲音大了些。事后覺得挺愧疚的，以后得學會調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)，畢竟面對的是孩子，得保持耐心。
【第7篇】幼兒園保育員工作心得體會匯集怎么寫800字
幼兒園保育員工作心得體會匯集
保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是幼兒園重要工種之一，是保育工作的具體實施者。作為幼兒教師的助手，她輔助幼兒教師負責幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進行教育。雖然每個幼兒園的工種職責有所差異，但是其基本職責與要求都是一樣的，其目的是促進幼兒的全面發(fā)展，為了能更好地提高自己的各項工作水平。
社會在發(fā)展，對保育教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，我以園部下達的任務(wù)為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學習她們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的保育水平，平時遇到園部有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會和其他教師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務(wù)。
“愛”是無私的，也是做好保育員的前提，自從我擔任了保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，這使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。
在家園共建方面，我們知道要搞好工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方向別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、保育都合格的教師。
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做幼兒園保育員這份工作時間久了，心里就有些想法想和大家聊聊。保育員這活兒看著簡單，其實學問挺多。每天早上到園子頭一件事就是檢查孩子有沒有帶不該帶的東西，像尖銳的小物件什么的。有時候忙起來，可能就會漏掉幾個，這就得時刻提醒自己別大意。
孩子們吃飯的時候最考驗耐心了，有的挑食，有的愛說話，還有的會突然站起來亂跑。這時候就得一邊哄著他們吃，一邊盯著別讓他們嗆著。要是哪天沒控制好場面，難免會有孩子把飯灑一身，這時候千萬別急，慢慢收拾就好。每次看到孩子們吃得香噴噴的樣子，就覺得自己的付出都值了。
午休那會兒也不能松懈，得挨個巡視，看看哪個孩子蓋得好不好，睡得舒不舒服。有時候某個小朋友老是翻來覆去睡不著，這時候就要想辦法讓他安靜下來。有的孩子喜歡玩被子，要是沒留意，可能會纏住脖子，這都是需要注意的地方。
搞衛(wèi)生也是份內(nèi)事，地板啊桌椅啊玩具，每天都得擦干凈。有時候忙起來，可能忘記把某塊地方再仔細擦一遍，這就需要自己心里有個譜，別落下重要環(huán)節(jié)。孩子們用的東西都得勤消毒，這是保證健康的重要一步。
跟家長溝通也很關(guān)鍵，有時候電話里說事情，可能一時沒聽清楚，這就得耐心再問一遍，別怕麻煩。家長有時也會有各種擔心，這時候要多解釋幾句，讓他們放心。要是哪次溝通沒到位，可能會引起誤會，所以平時得多注意細節(jié)。
【第8篇】幼兒園保育員工作上半年心得總結(jié)怎么寫1150字
望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個月轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、我積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。
二、這個月我是小一班的保育員老師，小班孩子剛?cè)雸@，離開了熟悉的生活環(huán)境，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候，我把每個孩子都當成了自己的孩子，從心底里關(guān)心愛護他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@，對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”，就是“我不想吃”，有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯，我們采取了多種方法。
首先，我們在日常生活中注意加大孩子的活動量，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個小朋友有了一點點進步，我們就及時地表揚他。
其次，對個別能力弱的小朋友，我和其他教師分別指導他們怎么拿調(diào)羹，怎么吃飯等等，有時還鼓勵小朋友，老師先喂幾口，接下來自己吃。吃得棒的小朋友，獎勵小紅花等等。
再次、我還及時和家長進行交流，把孩子一點一滴的進步告訴家長，同時希望家長配合教師，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。
漸漸地，孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完，有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。
三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子毛巾，學習男女分惻的習慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習慣，督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多，自理能力差，因此在大小便時都要給予幫助，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好。
活動時，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡，做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。
總的來說，生活老師對幼兒來說，也是很是很重要的，因為他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過一個月的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
精選用戶撰寫心得32人覺得有幫助
做幼兒園保育員這活兒，真不是鬧著玩的。說起來簡單，就是照顧孩子吃飯睡覺什么的，可實際干起來才發(fā)現(xiàn)，這學問大著呢。我剛?cè)胄械臅r候，總覺得只要對孩子好就行，后來慢慢發(fā)現(xiàn)，這背后還有不少門道。
剛開始，我總是記不住每個孩子的飲食習慣，有的孩子不吃雞蛋，有的不吃肉，還有的只喝牛奶不喝水。剛開始的時候，我老是搞混，有時候給不該吃雞蛋的孩子盛了雞蛋湯，搞得家長特不高興。后來我就專門做了個小本子，把每個孩子的喜好都記下來，每天上班前看一遍，這樣就少出錯了。其實，這也不是什么特別聰明的辦法，就是多花點心思唄。
除了飲食，還得操心孩子們的安全。幼兒園里孩子多，活動量也大，難免磕磕碰碰。有一次，一個小男孩在滑梯上摔了一跤，膝蓋擦破了皮。我當時慌得不行，手忙腳亂地給他處理傷口。后來想想，當時要是能冷靜一點就好了，至少可以先安慰他，讓他別害怕，然后再仔細檢查傷勢。
衛(wèi)生這塊兒也是個重點。夏天的時候，教室里容易滋生細菌，特別是玩具和餐具，得經(jīng)常消毒。我剛開始沒太注意這個，覺得洗一洗就行了，結(jié)果有幾次孩子感冒發(fā)燒，家長來找茬，說是不是我們沒搞好衛(wèi)生。從那以后，我就特別注意這事，每天都認真消毒，還會教孩子們勤洗手，養(yǎng)成好習慣。
跟家長溝通也很關(guān)鍵。每次家長來接孩子，我都會主動聊幾句，問問孩子今天在學校的表現(xiàn)。有時候家長會問一些專業(yè)的問題，比如孩子午睡情況之類的，我得提前了解清楚，不然回答不上來多尷尬。記得有一次一個媽媽問我為什么她家孩子今天沒好好吃飯，我當時愣住了，因為沒記清，只能含含糊糊地說可能是胃口不太好。后來回去趕緊翻記錄，才知道那天是換了新菜譜，孩子一時接受不了。
我覺得，做好保育員這份工作，光靠熱情是不夠的，還得有點耐心和技巧。像我剛開始的時候，總覺得累得夠嗆，后來慢慢摸索出點規(guī)律，才覺得輕松不少。不過，這工作也不是一成不變的，得隨時調(diào)整自己的方式方法，畢竟每個孩子都不一樣，他們的需求也在變化嘛。
說到底，保育員這份工作既辛苦又重要，干好了能讓家長放心，也能讓孩子健康成長。當然，這過程中也會遇到各種各樣的問題，但只要用心去學，慢慢摸索，總能找到適合自己的辦法。
